在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的一場精彩的比賽作文，希望能夠幫助到大家。
加油，或許已經不是一場精彩的比賽所應該湧現的聲音了，我想，一場精彩的比賽，一定是所有人都緊張到説不出話的鴉雀無聲，所有人都盯着賽場上等待一決勝負的瞬間了。
正如今天白天我和所有的同學所看到的那場比賽一樣，到了最後的關頭，那些大喊着“加油”的人，也已經沒有了聲音，他們的'嘴型還是張着的，卻已經像是被時間定住了似的，再也沒有發出任何聲響。白天，我們學校裏進行了有史以來最精彩的一場籃球比賽，很遺憾，不是我們哪個班級對哪個班級，而是我們全校的男老師之間的一場籃球比賽，正是他們的這次比賽，刷新了我們對我們老師的認識，原來教書非常厲害的他們，打起籃球賽來，也如此的精彩。
最精彩的那一刻，要數我們班的數學老師帶球扣籃的那一刻。往常數學老師的形象在我們看來是有點書呆子氣質的，我們誰也想不到他在最後五比二，差一點兒就輸了的時候，帶着球躲過了對方所有老師的防守以及進攻，以最漂亮的姿勢投進了兩個三分球。那一會兒，包括另一隊的老師，全都驚歎了。他們在之前有了解到數學老師那一隊有厲害的對手，卻沒有一個人料到他們個個厲害，就連一點兒也看不出厲害的數學老師，最後都用他的行動力挽了狂瀾，讓他們隊反敗為勝了。
老師連着投進兩個三分球時，全場鴉雀無聲，直到裁判老師吹着口哨喊比賽結束時，我們這才從數學老師那漂亮的投籃中回過神來。再就是全場的歡呼聲，以及對數學老師的誇讚聲了。這場精彩的比賽結束了，卻也永遠的印刻在我們的心上了。如此精彩的比賽，又有誰會忘記呢？
秋高氣爽，陽光燦爛，一年一度的校運會正在緊張而熱烈地進行着。
五年級組的4X100米的接力賽馬上要開始了，跑道上小運動員們正在精神飽滿地做準備活動，他們一會兒壓壓腿，一會兒伸伸手，一會兒彎彎腰，個個都生龍活虎，我們班參加4X100接力賽的運動員第一棒是小柴，第二棒是小張，第三棒是小葉，最後一棒是小俊。隨着“砰”的一聲槍聲響，運動員們像離了弦的箭向前衝去，跑在最前面的是我們班的小柴，你別看他瘦瘦的，可跑起步來可快了，像“飛毛腿導彈”似的，不一會兒，就把別班的運動員落得遠遠的啦。
只見他準確熟練地把接力棒傳給小張，小張一把接過棒，像一匹脱僵的'野馬，急速向前衝去，別班的運動員也不甘示弱，咬得死死的，小張不負重望，越跑越快。“加油”“加油”觀眾台上一下沸騰起來，跑道兩旁的觀眾也在歡呼雀躍。有的揮動手臂，有的揮動彩旗，在為運動員加油，小張以第一名的優勢把棒傳給小葉，小葉接過棒，像一隻矯健的小鹿迅猛地朝小俊跑去，正在勝利在望時，意想不到的事發生了，小葉與小俊傳棒失誤。這時，看台上我們班的同學都屏住呼吸，繼而“哎呀”一聲，惋惜之情繼然而生。而時，五（2）班的運動員卻趁時迅雷般的超過去，跑在前面。當應小俊接過棒如閃電似的疾飛過去．．．．．．而100米太短了。儘管小俊費了九牛二虎之力，最終還是沒有追上五（2）班。
冠軍與我班擦肩而過，但是我們心裏並不難受，因為我們已經盡力了。
運動會在上午就結束了，整個運動會是比較順利的，對學校來説是相當成功的，即所謂的取得了運動會“精神、成績雙豐收”。運動會的意義是什麼？
我想是在比團結合作、比拼搏精神，為了班級利益，同學們能做到戮力同心，為了班級利益大家可以不計個人得失，可以咬咬牙堅持到底，可以為了取得勝利而奮力拼搏，可以在各方面為班級作貢獻，如寫報道、喊加油、做救護、搞衞生、做宣傳標語等等。在運動場上，我們很少看到同學哭，更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子，他們能克服平時不敢想像的困難而上，能爆發出比平時大得多的力量、快得多的速度，因為有這個場，因為有這個團隊和舞台。隨着同學們的歡呼聲，激動人心的小五女子跑步比賽終於拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣衝出去，她們如同脱韁的小馬爭先恐後地追逐着。岑含笑同學是我們大家認可的'“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油。只見岑含笑一臉嚴肅，甩開大步全神貫注地跑着。也許是我們巨大的期望給她造成的壓力吧，她一直處於第三名的位置，我們心裏有些擔心。經過幾處彎道之後，岑含笑離第二名只差一米的距離了。啦啦隊的同學都激動地跳了起來，揮動着手，拼命地喊着："岑含笑，加油！堅持到底就是勝利！”也許她聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最後的時刻，有的同學緊張地揮動着拳頭，只見岑含笑在最後關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑，最終得了第二名。
這次運動會真好玩！
陸老師宣佈：“週三舉行’故事大王’比賽，大家可以先準備起來。”老師一説完，教室裏就炸開了鍋，討論的也有，擊掌的也有，歎氣的也有，同學們七嘴八舌，各抒己見。我心裏也有點小興奮，這是一次鍛鍊的好機會，媽媽總説我講故事放不開，不投入。這次，我一定要講得聲情並茂，改變一下自己。
一回家，我立馬選材，準備道具。我準備講《灶王爺》，這裏要用到碗，米飯，戒指。還有故事裏的配角，我也想好了，就請我的好朋友錢姜慧。一切準備就緒，我就把自己關在小房間，偷偷地練習，一遍一遍，慢慢地故事熟練了，但是就是感覺不夠好，好像就在背書。“怎麼辦呢？明天就要比賽了呀！”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。沒有辦法了，還是請教一下我家的智多星—爸爸吧！爸爸沒有直接説出他的想法，只是讓我表演，他鼓勵我：“小寶，想好了故事的內容，大膽的加上動作，讓聽故事的人感覺生動，有趣，這樣就可以了。”我靜下來細細琢磨了一番，練到自己覺得滿意才結束。
比賽正式開始了，故事講得一個比一個精彩，一個比一個生動。當輪到我時，我心裏緊張得很，心像小兔一樣，怦怦亂跳。手心裏冰冷冰冷。我站起來，深吸了一口氣，拿着道具上了講台。我的'耳邊響起了爸爸的話：“小寶，大膽點，你能行的！”我提到嗓子眼的心慢慢地沉靜下來。我放輕鬆地講起了故事。“啪啪啪！”雷鳴般的掌聲響了起來，故事在不知不覺中講完了，我是多麼的投入啊！我最後的得分是65.9分，第五名。陸思涵，殷米朵等都講得滔滔不絕，語音語調，動作，表情，都比我好多了，我沒有得到前三名，我是輸的心服口服。下次，我會更加努力，爭取得到冠軍。
真是一場精彩的講故事比賽！
今天下午我們和十二班展開了一場精彩的足球比賽。這是一場沒有硝煙的戰爭！
隨着一聲哨響，激烈的比賽拉開了帷幕。只見隊員們把球傳來傳去，真是不分上下。突然我們班的繆於桐把球傳給了早已在對方球門前守株待兔的“鐵腳”——金尚羿，只見“鐵腳”躲過了對方所有隊員的防線，大腳抽射，足球以一個漂亮的弧線直攻對方球門，對方守門員一看情勢不妙，縱身一躍，想要把球撲住，沒想到卻撲了個空，只見這球從他頭頂穿過，穩穩當當地進了球門。“好球！好球！”場上場下歡呼起來，球場頓時成了歡樂的海洋。上半場就在這愉快氣氛中結束了。
下半場沒有開始幾分鐘，這見對方10號隊員趁我們的守門員不注意，一記大腳射門，球像一支離弦的箭，射進了球門。分數被扳成了1：1平，頓時響起來了對方啦啦隊的歡呼聲。我們班的啦啦隊也不甘示弱，高呼着“凱旋必勝，九班必勝……”那聲音如雷貫耳，響徹雲霄。比賽還在激烈的進行中……
最後因為踢成平局，只能以點球定勝負。功夫不負有心人，我們班在最後的點球大戰中以3：2的成績取得了勝利。這場比賽的勝利是我們全體隊員共同努力的結果，這場比賽的.勝利也磨鍊了我們的意志。我為我是凱旋隊的一員而感到驕傲！這是屬於我們四（9）班的輝煌時刻！
星期五下午，我們年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。
在星期五的班會課上，王老師説：“現在我們要到操場上進行拔河比賽”聽到這個消息，我感到無比的興奮。雖然我不是拔河的隊員，但是我也是一個隊員，我要做的事是給商場拔河的人鼓勁。
我們排着整齊的隊伍高高興興地走到操場， 只見一根又粗又長的大繩子，橫跨在操場中央，繩子中間還繫着一根紅布。當時，在場的.同學非常多，比賽還沒有開始，全場就在喊：“五（1）班加油，五（1）班加油！”
比賽開始了，我們首先跟五（2）班拔河，我們五（1）班的同學都很緊張，因為五（2）班是上個學期運動會拔河的團體總冠軍，所以拔河的同學都顯得非常緊張。聽着體育老師的發令聲，同學們都拼命的往自己拔的方向拔，我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過來，但是，有一個同學説了一個很搞笑的詞語，所以，我們班就把繩子鬆開了，二班利用這起機會把繩子又拔了回來，第一局我們班輸了，每個拔河的同學都把頭低了下來。
第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下，我們全班同學又振奮起了精神。看，我們男生每個人都磨拳擦掌，躍躍欲試。我們打的是四班，比賽開始了，一開始，全班士氣高漲，繩子一點一點地往我們這邊移動， 與此同時，觀看的同學的加油聲爆發出來了，聲音此起披伏。眼看勝利在望了，我們心裏可高興了，就差那麼幾釐米，勝利就屬於我們的了！我們班的同學一把繩子一拉，就把繩子拉到了白線後面，“我們贏了，我們打敗了四班！”我們開心地説到。
雖然我們沒有打敗二班，但是這樣激烈的拔河比賽誰會忘記呢？同時，我們也從這才活動中明白了一個道理：驕兵必敗！
放學了，雨停了，我來到了操場上。我看見了一羣同學在踢球，我也加入了比賽。
這場賽是中年級組對六年級組。一開始，雙方都在“英勇奮戰”，進行得非常激烈，踢得難解難分。這時，六年級似乎找到了中年級的弱點，對準邊界一射，打中了中年級的要塞。接着，六年級一路上勢破如竹，把中年級打得落花流水，中年級又連輸幾球。
我加入了中年級，迅速組織了反攻，對手的攻勢很快便被頂住了。對方有連續組織猛攻，打得又快又狠，我叫隊友守門，可隊友總把球踢出去，我站在一旁無可奈何。
這時，對方好像得到了很大的鼓舞，衝過了中線，犯規射門。我見狀，組織死守，對方蜂擁而上，用“飛毛腿”把球破門而過。
不好，對方有一個“飛毛腿”過來了，我趕緊把球按住。這時，我悟出真諦：只有知彼知己，才能百戰百勝；只有運籌帷幄，方得決勝千里；只有兵貴神速，才能所向無敵。於是，我做了前鋒，我向對方衝去，發現對方後衞怯懦無能，我把握方向，一個“大力腿”向對方飛去，剛好打中了對方中鋒。我衝上去，來了個“金蟬脱殼”，一腳射去，球飛過對方頭頂，耶！中了。
對方急紅了眼，飛馳過來，正當他們準備射門時，我眼疾手快，對準他們飛射來的球，往前一擋、一鈎、一繞，用巧妙方式傳給隊友，出其不意，攻其不備，在對方意想不到的情況下，我隊一個“飛毛腿”再次射中，我隊一片歡呼。
最終，這場比賽以我隊勝利告終，這是一場以弱勝強的比賽，這是一場反敗為勝的'比賽，這場比賽讓我明白，面對再大的困難，面對再強大的對手，有勇、有謀，智勇雙全才是最大的贏家！
在一個陽光明媚、萬里晴空的日子裏，我們學校舉行了一場精彩的拔河比賽。
中午，同學們吃過午飯後就早早的來到了學校，激動地等着比賽開始。到了下午兩點多，操場上人山人海，大多數都是家長，來為自己的孩子加油、鼓氣。我們班和六年級二班進行比賽。下午兩點半，比賽正式開始。第一局開始了，操場上彷彿是炸開了鍋，加油聲、歡呼聲、尖叫聲響成一片。啦啦隊開始拼命的.吶喊：“加油！加油……”隊員們更是勁頭十足，身子往後傾，腳好像釘在了地上。一開始，我班隊員個個精神抖擻，繩子慢慢地向我們班移動，勝利在望。當然對方也不肯示弱，過了幾分，身子上紅色的標記在向他們移動。我和台下的啦啦隊一起吶喊：“加油，六班加油！”但老天不公，紅色標記還在向他們移動。“停！這一局六二班比賽犯規，六六班贏得比賽。”這是怎麼回事呢？原來六二班有一位家長在後面幫着他們。
第二局開始了，六二班不甘示弱，剛開始就略佔上風。他們體育委員在那裏臉脹得通紅，臉爆青筋，不用問，這一局是六二班贏了。
第三局開始了，我們可不是吃素的，我們班長喊起了口號：“一二一二，拔呀！”啦啦隊也在拼命加油：“六六班加油……”我和班主任也在緊張地看着這場精彩的比賽，這下子我班隊員就像打了雞血一樣，使出九牛二虎之力，來吧，六六班加油，拉拉隊繼續助威，這一次，我們沒有向上一次那樣鬆懈，而是激情似火。“我宣佈這一局六六班獲勝”裁判説。
最終我們以2：1的好成績贏得了二等獎。在這次比賽中，我明白了一個道理：團結就是力量，只要你堅持不懈、團結一心，就能取得好成績。
今天，我們學校，舉行了拔河比賽，我們班是二班，我們班和三班比，下午，比賽即將開始，大家都很擔心自己的班級會輸掉。我們觀看着其他班的比賽，很激烈，雖然不是我們班，但是我們也為他們喊“加油加油加油”。到我們班了，我的心“砰砰砰砰”的快速的跳着，等待着裁判的哨聲，猶如等待着火箭發射，“開始。”裁判一聲令下，我們的心提到了嗓子眼，我的心越跳越快，就像小兔子被老虎追，逃命是跳得一樣快。
我是一名啦啦隊員我看見我們班的隊員快要失去鬥氣了，我就吶喊着：“加油加油。”紅領巾向別的班移去，就要勝利了時，我們班的同學用力的抓住，我們班的同學面紅耳赤，全部用力往後拉，但是上帝卻把勝利給了他們，一比零，我們班並不泄氣，第二局，“開始。”我們班的.拉拉隊員們都拽住拳頭，拼了命似的狂喊：“加油加油。”我的心跳的頻率加快，而且同學們都在第一局，力氣所剩無幾了，他們汗流浹背，我多想上去幫他們，可是比賽規則不可以其他同學上去，紅領巾又向別班移去，同學們用盡所有的力氣，拉啊拉，紅領巾還是移向了別班，他們勝利了。他們擁抱在起，歡呼着。而我們，失落地低下了頭，回到教室，大家都不説話，只是靜靜地坐在位置上等待着老師。
我們班輸的原因是力氣不夠別班的同學力氣大，我們班有很多同學不愛運動，力氣小。這就是“養兵千日，用兵一時。”
在以前的日子中，我看過許多的比賽，但讓我難忘的是我校舉行的歌詠比賽。最讓我印象深刻。
在一個微風徐徐的早晨，我校組織在操場上集合。同學們拿着各自的椅子，小心翼翼地走下樓梯，來到操場上。校長大步地走上了演講台，手拿着一支麥克風，面帶微笑地説:“今天，是我校慶祝六一，大家要有序得排隊走到舞台上，不要推，不要擠。”隨着老師的指揮，同學們就有序的走到了舞台上。
只見主持人説:“我校舉行的歌詠比賽正式開始，現在有請一年級的小朋友帶來的《葡萄樹》。”只見一年級的小朋友有序的走上舞台，站在自己的位置準備唱歌。這時，一年級的小朋友開始了。聽到這美妙無比的歌聲，觀眾們都鼓起了掌。有的'拿起手機精神抖擻地拍着，同學們也專心致志的聽。只見指揮員的手一搖一擺地指揮着，他們唱得可好聽啦！
他們唱得可好聽了！有百鳥齊鳴的聲音，有響亮的歌聲，有彈琴的聲音，又優美，又動聽，讓我們感受到了春天的氣息。他們那歌聲的勢態如同山崩地裂，令我們震耳欲聾。坐在台下觀看的老師們，他們的表情變了，變得更開心，更幸福了，絲毫沒有嚴肅過。因為，今天是同學們最開心的日子，老師也特別的開心。
接下來是:二年級、三年級、四年級、五年級等。這次比賽競爭十分激烈，在我腦海裏留下了抹不掉的記憶。
五年級籃球賽的鐘聲敲響了，今天下午又要迎接一場籃球賽，運動員們早就在籃球場準備就緒，個個摩拳擦掌，等待迎戰。
“嘟——”一聲哨響，全場為之震動，頓時“加油”的喊聲響起來了，運動員們如猛虎下山般，一心追着球不放，球調皮的一下蹦到我們手裏，一下跳到“敵軍”手裏，頑皮極了經過幾次奮戰，球終於乖乖的躺在我們手裏了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進了！快進了！”當我們喜出望外的時候，半路殺出個程咬金，我們的球又被“敵軍”劫走了，我心裏很不是滋味，心想：“哼，有什麼了不起的，我們不就是疏忽了一下嗎？等着瞧！比賽越來越激烈，運動員們個個汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關，為我們班的榮譽而奮鬥，“敵軍”也毫不示弱，奮力搶球，
這時觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的。不過由於我們班火力太猛，因此距離被拉開了。最後的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發出最後的“衝刺”，在旁的觀眾們也緊張起來，“敵軍”看我們奪了那麼多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到藍裏去。比賽的倒計時開始了，我們的隊員捏了一把汗，盤轉了一會兒，終於把球拿到了手，拿球的運動運員衝破個個障礙，正要投球的時候，空氣突然凝結了，觀眾們的嘴巴彷彿都被膠布封上一般發不出聲音，在場的.運動員心都吊到了嗓子眼兒，老師也都瞪圓了眼睛。“球進了——”觀眾和老師都呆若木雞，好一會兒才反應過來，同時發出排山倒海的掌聲，我們以4比1的成績贏得勝利！
這場籃球賽真激烈，已深深的烙在我的心裏。
今天早上，雖然天空萬里無雲，而天還是有點兒冷，可是我們小白楊班的同學的心情卻是火熱的，因為我們期盼已久的籃球比賽即將開始，我也是其中的一員，我感到特別的激動，我被分到了崔梓瑞的山東高速隊，我們的對手是施喻瀟的雄鷹隊。
比賽開始了，隨着賈老師的一聲哨響，隊員們個個都是生龍活虎，各不相讓，球場下面啦啦隊的加油聲更是此起彼伏，在球場上，我們隊的隊長崔梓瑞幾乎球在哪裏，他就在哪裏，跑動非常迅速，像小旋風一樣，使球場上的氣氛越來越緊張，甚至雄鷹隊的一個後補隊員都緊張的尖叫起來，就在這時，崔梓瑞用了一個三步上籃，球進了！我們隊的啦啦隊頓時歡呼起來。在比賽過程中我隊傳球出了一點小失誤，把球傳到了對手雄鷹隊隊員手裏，不過這絲毫沒有影響我們打比賽的情緒，只見崔梓瑞又一個快攻投籃，但遺憾的是球正好打在了籃板上，彈了出去，所以沒投進去，但是球被我們隊的`楊涵宇搶到了，楊涵宇仗着自己身體小巧靈活，一個三步上籃，球進了！在下半場，我們隊換上了後補隊員王子睿，他動作嫻熟，拼搶激烈，他為我們隊又進了三個球，經過激烈的比賽，最後我們以24：4戰勝了雄鷹隊。
這次我親自上場參加了比賽，體會到了運動員比賽勝利的喜悦之情，讓我久久回味上國小以來的首場精彩的籃球比賽，也會永遠成為我的美好記憶。
今天，我們五（1）班跟五（2）班來一場籃球友誼賽，我懷着高興地心情參加了這次比賽。
我們興高采烈的來到操場上，首先上場的是：小易、小陳、小澤、小麥和我。隨着裁判”嘟“的一聲哨響，比賽開始只見我如猛虎般衝了上去，一個轉身，向左一擺頭，右手一擋，做了個假動作，巧妙地躲過對方的阻攔，沿着邊線迅速地帶球切入籃下，然後騰空躍起左手將球托起，右手手腕一用力，那球就沿着一條弧線轉了個圈，就乖乖進入籃筐了。”好球！“球場周圍響起了雷鳴般的掌聲，特別是我們班，不停地在歡呼雀躍。
輪到對方開球了，只見對方的那個人左閃右閃，不一會兒就到了籃筐底下，正準備投籃，不料，半路殺出了小易來，一個漂亮的`蓋帽，球就跟着小易走了，小易先做了假動作，右手防着對方的進攻，左閃右躲，一個三步上籃，”哦咡“就又進了，上半場結束了，我們以：0的戰績領先着，我們高興得連蹦帶跳的回到了班級，像個大將軍勝利而歸似的，而二班，個個垂頭傷氣，搖頭抱怨的回到了自己班。
精彩的下半場開始了，對方的球員更猛，他們班的啦啦隊不斷地為他們加油，隨着球一個個的迷人，比分逐漸打平，這可急得我們班的啦啦隊大喊起來：”五（1）班加油，五（1）必勝。“我們聽到了這樣的歡呼聲，突然我把對方一個人球搶了過來，像一隻剛出生小牛犢一樣，好像有使不完的勁似的，又一個三步上籃，一直在進球，比分像猛虎一樣不停地在增加，最後，我們以13比6的戰果贏了此次比賽，我們贏了在歡呼雀躍，失敗的人垂頭上氣。
這次比賽讓我懂得了：團結就是勝利的道理。
今天下午，我伴隨着清風一起去操場看我們五·四班和五·二班的籃球比賽。
我到操場邊坐下，看見我班運動員正在練習投球，只見田峻霖雙腿猛地一跳，雙手把球舉過頭頂，拋向球框的位置。哇，進了！看來他今天發揮的不錯，我們一定能贏！
隨着裁判員一聲令下，比賽開始了。首先開始跳球，王老師把球高高拋起，雙方運動員張開雙臂，開始搶球。球落到了孫梓誠的懷抱裏。我暗暗歡喜，以孫梓誠的技術，投進去一個球很容易。可是，二班同學把他包圍了起來，讓他措手不及。但他觀察了一下圍着他的人沒有往上防守的。他就把球從高空拋出，傳給了我班主力孫卓鋭。他趁別人沒有反應過來，縱身一躍，雙手一投。耶，進了！為我們班爭得了兩分。我們班啦啦隊瞬間歡呼起來，還有擊掌的。而二班的同學有的垂頭喪氣，有的不停地歎息，還有的急得都要哭了。很快，上半場結束了，我們暫時領先。
中場休息後，我們展開了下半場的對決。這次跳球被二班一個高個子同學搶到。我十分着急，害怕他會投進球。就在這時，劉長寬從斜後方搶過球，迅速衝向對方籃球架下，一投。霎時，兩個班同學的目光都聚集在籃球身上。只見它從筐板上反彈到了球筐的'邊緣繞了不到半圈，就滾到了筐外。孫卓鋭快速接住了球，跑到第四條線上，用力一投。哇，球進了！厲害，他算稱得上球技高超了。就這一球，讓我們有了更大的勝算。
這次籃球賽最終以34：18我班贏了。這真是一場精彩的籃球賽啊！我們要給自己定下目標，下一回爭取贏過五年級籃球最厲害的班級——一班。
“同學們，我校第五屆接力賽跑比賽就要開始了，請大家迅速下樓！”
我，是比賽裏的看時員，我所在的位置，是在我們五（1）班跑道的旁邊，我們班的比賽隊員有：李諾、曾子珺、徐浩銘、項心儀、宋佳琪。他（她）們可都是我們班的“飛毛腿”快得不得了。
這時，只聽我一聲大喊：“一、二、三——預備，開始！”所有運動員如離弦之箭，衝出了我的眼線。李諾使出了全身的力氣，加上他飛快的速度，竟把其他選手遠遠的拋在了身後。第二棒曾子珺。她運足力氣，“啊——”的一聲跑出了起跑線。接着李諾掙得的寶貴時間，曾子珺在中途一直保持第一。可眼看就要到終點了，她卻讓“啊——”的'聲音戛然而止。我猛的抬頭，只見曾子珺摔在地上，臉色有些發白。我一下就急了，一拍桌子，大聲喊：“給曾子珺加油！”大家立刻響應：“子珺，加油，爬起來！”“加油，努力，你可以的！”喊聲一陣高過一陣。只見曾子珺咬緊牙關，爬起來，衝上去，加快了速度，終於，又超過了其它對手，第一個衝進終點，觀眾席上響起一陣歡呼聲。這次，徐浩銘把握了時間，他以迅雷不及掩耳之速衝了出去，同時保持了步子的穩健，穩穩地又第一了。不過，再到項心儀，棒掉了，就滿操場撿棒。棒撿着了，比賽時間卻到了。這個結果，令我心已碎，魂已飛，心跳似乎都跟着鐘錶一樣停止了。我再也忍不住，眼淚奪匡而出。
“同學們，比賽結束了。五（2）班第三，五（1）班第二、五（5）班第一。”聽了，我禁不住與同學們破涕為笑。“雖敗猶榮！”
學問齋