網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

【精華】五年級作文錦集7篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.96K

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級作文錦集7篇

五年級作文 篇1

欣賞是個美好的詞語,它就像一束温暖的陽光,直射着我們的心田。我們欣賞大自然的風景美,生活中的人情美,還有人的心靈美。

在三年級之前,我一直是個很內向的孩子,儘管成績不錯,但一直不習慣跟別人交往。就算有同學邀請我去參加他的生日聚會,我也只是紅着臉説:對不起,我今晚還有點事!。

直到上了三年級,班上來了位新的班主任,她長得不高,留着一頭烏黑的短髮,那雙炯炯有神的眼睛總向我們投來温和的'目光,她的臉上常常掛着親切的笑容,我們可喜歡她了。

一次下課期間,我去陽台扔垃圾,看見垃圾桶旁邊散落着一大堆的垃圾。我想:這麼一大堆的垃圾一定會讓值日生扣分的,同時也會影響我們班的班容,我得馬上把它們處理掉。於是,我便拿起掃把認真掃了起來。當我把垃圾倒進垃圾桶時,一回頭,竟發現班主任站在我身旁笑盈盈地看着我,她的目光滿是讚賞。老師説孩子,我非常欣賞你剛才的所作所為!你的舉動説明了你是一個愛乾淨又勤勞的孩子。為此,老師還特意在班上表揚了我,説我不但成績優秀,還關心集體,是個好學生。老師欣賞的話語,猶如和煦的春風一般拂過我沉寂的的內心世界,讓我從內向走向了陽光,我變得活潑開朗起來

感謝欣賞,讓我有了從未有過的自信;感謝欣賞,讓我有了勇氣去改變自己;感謝欣賞,讓我變成了一個開朗的孩子。那一句欣賞的話語,我一輩子也忘不了!

五年級作文 篇2

分享……是個簡單又很難懂的字詞。在你憂愁的時候,可以向朋友訴説,向朋友分享自己的憂愁,自己就可以快樂一些;在快樂的時候,把自己的快樂分享給朋友們,讓朋友快樂;在傷心的時候,分享也可以帶給我快樂,朋友會安慰,會鼓勵……

要是我有無限的快樂,我會分享給大家,而不會自私的“藏起來”。如果我選擇了藏起來的話,這就是吃虧了。藏起來,不告訴大家,沒關係。但等一段時間過去,這個快樂將失去。當我想知道這個快樂是什麼,自己忘了,又沒告訴別人,別人也不知道,自己不就虧了嗎?!

要是我,我肯定會選擇第一種。分享給大家。我快樂了,我會在第一時間裏告訴爺爺奶奶,他們會為我而快樂的,而不是憂愁。會第一時間裏告訴我最好的同學——張曉楠、 至馨、喬丹妮……,讓她們也快樂起來。大家一起分享,大家一起玩耍。

聽書上説:當你把快樂分享給別人時,你就會有兩份快樂;當你敞開心扉,把自己珍貴的東西拿出來給別人分享時,你會明白,分享是美的。什麼是分享,當大雨傾盆而下,你等着焦急難耐,抱怨老天的壞脾氣害你不能回家時,抬起頭卻看到一片紅色,遮住了漆黑的天空,回頭一看,是同學的笑臉,你知道了,分享是快樂的,就像遮住雨的.傘。

當我們分享快樂時,快樂不僅僅是一種感覺,還是一種和諧。我有一個朋友,她的臉上總有笑的模樣,她這個人很奇怪,她開心的時候笑,可是傷心的時候也是笑的…也許,我們做不到傷心的時候笑,那就把個痛苦,也用來分享吧。

分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。

分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。

總而言之,分享是一種快樂。是一種不同平常的快樂。

一個蘋果,一個人獨享。只能得到一份美味。一個蘋果,兩個人分享,不但能得到美味。還會額外收穫到一份歡樂。這就是我得到的道理。

五年級作文 篇3

春天,是美麗的季節,是温暖的季節。當第一陣春風迎面吹來,春姑娘就降臨在人間,給大地帶來一片新綠。

春姑娘飛過草坪,在枯黃的草地上撒下神奇的魔法。不一會兒,嫩綠的小草從地面上探出了小腦袋,歡樂地隨着輕柔的春風搖啊,搖啊?小花也開了,五彩繽紛,真美!他們鋪滿整個草地,有的仰着頭,享受這暖和的日光浴;有的面對着面,好像在竊竊私語;有的躲在綠油油的草叢裏,似乎正在害羞呢!瞧,這花團錦簇的草地上,多了一些新綠。

春姑娘飛過小溪,在凍結的河面上撒下神奇的魔法。小溪上的冰化了,溪水變得清澈見底。一摸,溪水温暖舒適,就像在撫摸一條美麗而柔軟的絲帶。小魚們爭先恐後地遊了出來,在波光粼粼的小溪中自由地做起了遊戲。有的還躍出了水面,呼吸着來自大自然的新鮮空氣。溪裏的水草也綠了,在水波中有節奏地舞動着。瞧,這小溪裏,多了些新綠。

春姑娘飛過森林,在一片光禿禿的樹幹上撒下神奇的`魔法。樹木挺了挺身板,長得更高了;小嫩芽也從細枝間冒出了小腦袋。冬眠的動物們都醒來了,伸伸懶腰,踢踢腿,便開始了活動。山林中,鳥兒從南方飛回來了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳?”森林可熱鬧啦!有的動物找食,有的動物建巢,有的動物散步,還有的在找自己的好朋友呢!瞧,這森林裏,多了些新綠。

春姑娘飛過農田,在光禿禿的地皮上撒下神奇的魔法。土地中的蚯蚓醒了,開始做起了“翻土暖身操”,不久,土地就變鬆啦!農民伯伯開始播種了。你種玉米我種豆,他種蘿蔔她種瓜,大夥忙得不亦樂乎,都顧不得擦一下臉上的汗珠。瞧,在農田裏,多了些新綠。

新綠,是一種顏色;新綠,是一個鮮活的生命;新綠,是一個活潑的背影;新綠,是一種努力的精神。讓我們手拉手共創新綠!

五年級作文 篇4

説到撒謊,一個兒時就縈繞耳畔的故事就是《狼來了》。故事裏的主人公因為撒謊,從而被大灰狼吃掉。總之,撒謊帶給我們的教訓是慘痛的。可在生活中,人們卻往往違背這個真理。

這樣的例子數不勝數,這樣的謊言總是被認為成善意的.謊言。那麼,善意的謊言還算是謊言嗎?有許多人認為,善意的謊言是善意的,是為了某人而不得不説的謊言,這種謊言會讓那些人心裏得到安撫。但也有人認為,謊言終究是謊言,不管用什麼優美動聽的詞去修飾它也改變不了本質。在生活中,只要撒一個謊,就要用無數的其他的謊言去掩蓋這個謊,想止都止不住。

謊言,一個如此簡單的詞,去引發瞭如此多的思考。在生活中,我們應不應該説謊?應不應該説一個善意的謊言?大家知道,善意的謊言來源的根本是生活中人與人之間互相關愛,在別人痛苦的時候,一個善意的謊言,會減少別人的心理壓力;在別人需要幫助時,一個善意的謊言,會讓人感到無窮無盡的温暖。但謊言終究會被揭穿的,不過我相信,這種謊言被揭穿時,人們會感受到人間真情永駐,而不會像一個彌天大謊被揭穿時,那種無與倫比的痛苦的樣子!

但是恰恰相反,如果在生活中只為了貪一點兒小便宜就撒謊,那後果是不堪設想的。你將會變得不可信,會發現自己身邊的朋友越來越少。別人就像一面鏡子,你怎樣對待別人,別人就怎樣對待你。你可能會對曾經欺騙過別人而懊悔,但別人不會。以為你曾經欺騙過別人,所以別人就會反過來欺騙你,欺騙是循環的,是永無止境的。到最後,受害者還是你自己。

欺騙這個詞本應該在生活中杜絕的。但總是因為某些人的私心利益。才使得它在生活中蔓延。可是,如果我們管好自己,不去説任何一個謊,那麼,我們將會變得百毒不侵,任何陋習都戰勝不了我們!

五年級作文 篇5

一走進澱塘畈,滿世界的綠色盡收眼底。

我們最先來到是小型動物園。小型動物園裏有猴子,其中的一隻猴子有三條腿,因為別的猴子都有四條腿呢,這是為什麼?我往後面一看是鴕鳥,它叼來了一頂帽子,還在上面來回地踩了幾腳,我怕我的帽子也被它叼走,所以離它遠點,省得我的帽子也被它叼走。最往前走,就來到了鱷魚和烏龜的地方,我看見鱷魚躺在地上一動不動,我還以為它不過是來騙騙我們呢!後來有一隻鱷魚動了一下,我想到原來他們在曬太陽啊。烏龜們就像一支隊伍在曬太陽。突然有一隻鱷魚偷偷摸摸的爬進了烏龜的窩,有的烏龜把四肢縮了進去;有的進了水裏;還有浮在水面上。一直鱷魚發動了進攻,一隻守住門口,不讓它們出去。鱷魚去吃浮在水面上的'烏龜了,我們大喊:“烏龜快跑。”,烏龜一下子鑽進了水裏不知怎麼樣了。

我們又來到植物園,植物園裏有番茄。它們三五成羣,懶洋洋地躺在海綿上,好像在説:“歡迎你們來到植物園!”那邊還有一些雞冠花就像公雞的雞冠豎立在上面。

我們還來到了遊樂場,那裏有吊橋,我第一次走得快一些,後面的一下子超了上去,我馬上也跑了過去。下面有人在搖這個吊橋,那裏還有人在玩穿越火線,那邊還有一個關口,往這個通道里過去時,我的頭卻被撞了一下。

澱塘畈真是一個美麗的地方,讓人大飽眼福,流連忘返,希望下次再來澱塘畈細細遊賞。

五年級作文 篇6

一股濃郁的竹香撲鼻而來,我隨着竹香,走進那幽靜的竹編教室。

首先映入眼簾的是一個大竹簸箕,上面寫着四個遒勁有力的大字“剡編竹藝”,好不氣派!走進教室,真是一片竹的海洋:黑板旁有精緻的竹編動物,講台上有簡陋的竹筆筒,教室中間還有許多古色古香的木竹桌子、木竹椅子,教室後面有各種竹工藝品……千姿百態,栩栩如生,我不禁豎起大拇指為它們點贊!

在一個不起眼的小角落,我驚奇地發現了一件精美絕倫的工藝品,它是一隻正在啼叫的公雞,雙眼炯炯有神,高傲地昂起頭,尾巴還撅得老高,一根根細竹之間穿插的是公雞的羽毛,讓它更加活靈活現,真是逼真至極。它彷彿在用那高昂的聲音喚醒沉睡的人們,提醒人們新的一天開始了,連太陽都被它給喚醒了。想着想着,我不禁陶醉其中,聯想到能工巧匠們三下兩下就把一根根竹子劈成竹片、竹條,又像變魔術似的把一根根竹條和竹片變成了一件件近乎完美的竹製品,真讓我佩服得五體投地。

這時,又有一件精美的竹工藝品引起了我的注意。那是一個逼真的粗獷豪放的象籃,它那尖尖的牙齒、高高翹起的長鼻子、水靈靈的眼睛,真想用手去摸一摸,太可愛啦!象籃邊還有一個原始人竹筒,筒上的`原始人更是刻畫得淋漓盡致,一個原始人躍然“筒”上,霸氣十足。這麼多精美的竹編,真像東晉詩人許詢寫的《竹扇》:“良工眇芳林,妙思融動聘,篾短秋蟬翼,因助望舒景。”竹編美觀實用,藝術智慧與審美理想融為一體,成為千錘百煉的藝術精品,真不愧是嵊州古老的民間藝術!

那股濃郁的竹香深深地吸引着我,深深地刻在了我的心裏……

五年級作文 篇7

好象是星期三那天吧,濃濃的霧覆蓋了整個城市。白色成為了當時全部的色彩。——題記

白色,全是白色,霧像穿着白紗衣的精靈,跳着,跑着來到了這個世界,她看見了藍藍的天,綠色的樹,但在她眼裏,只有白色是至尊,於是,她用白色的魔法棒把世界變成了白的領域,看着漫天的白色開心的笑。

剛開始,我覺得好煩,這一羣羣的霧像白色長牆似的擋住了我的'去路,走到哪它跟到哪,感覺像是被束縛在一個充滿白色濃霧的屋子裏一樣,完全沒有自由感,周圍全是白,單調的白。

過了一會兒,我的態度開始好轉了,我突然感覺那麼多濃霧簇擁着我,像童話裏的精靈簇擁着一位公主一樣,我樂呵呵的笑起來,又感覺我像是踏着霧走進校門的,真有點飄飄欲仙的味道。我抬頭看着天空,霧好似在騰飛一樣,飛向天空,與雲一起變化着形態。用白色點綴着天空,之前看不順眼的白色現在看來是那麼美麗,可愛。

曾經在一本書上看過,白色是清澈、純潔、神聖的象徵。我想,霧大概是所有白色中的神吧,她的白看起來是那麼的清澈,純潔,給人以美的享受。

霧,給人一種清新、雅緻的感覺,很飄渺,很虛幻,她用白色的琴絃波動着人們的心絃,用白紗似的綢緞撫摩着大地,為大地蓋上一片神祕的面紗。

霧也會消散,過了不久,濃濃的霧便悄聲無息的褪去了,和生命中的過客一樣,留下了美好的回憶後便走了,靜悄悄的,不帶走一縷痕跡。

今日,又是一個燦爛的一天。