在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的新的起點作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每個生命都是新的。都面對着新的世界，新的目標，新的起點。每個起點都是一個新的挑戰，我們要勇敢地奔向新起點。
小時候，我是一個調皮的孩子。還記得第一次學習走路的情景。爸爸媽媽蹲在旁邊教我走路。我用細膩的小腳邁開我人生的第一步。我多麼高興啊！爸媽都向我微笑。但走路過程的艱辛只有我自己知道。那時，我的腿和腳都很軟，站起來便搖搖晃晃。一不小心，我又一次趴倒在地上，腿和腳跌得很疼。但爸媽總是用鼓勵的目光望着我，好像在説：“孩子，加油啊！要勇敢地站起來啊！”後來，我終於成功了。我邁開了人生的第一步，開始了人生的第一個起點。
國小時，我有些貪玩，不愛學習。花費了很多時間在遊戲中。因此，我的學習成績很糟糕。父親知道後很生氣，他生氣地打了我。我覺得很委屈。我覺得玩有什麼不對呢？為什麼還要學習呢？後來爸爸認真地對我説，人生不只是玩，還有很事情要做。如果你不知進取，那你就不會有更多的人生體驗。我當時並不懂得這些話。但當我看到爸爸那認真的表情，我就決定一定要努力學習。後來，我重新上了一年級。課上，我認真學習；課下，我認真完成作業……終於，我的學習成績趕上去了。這是我人生的另一個起點。是我認真學習，認真對待人生的起點。我勇敢地奔向新起點。
現在呢，我上了中學，面臨着人生的另一次重要轉折——會考。會考過後便是一個新的起點。面臨着這個新起點，我多了份虛心，少了份滿足；多了些沉穩，少了些浮躁；多了辛勤的汗水，少了悠閒的散步。我每天都奔跑在教室、餐廳與宿舍之間，從不知疲倦。在這個讓我緊張又憧憬的日子來臨之前，我必須衝刺。我要為之而拼搏，去亮劍六月，為國中生活畫上一個完美的句號。現在，我要準備奔向一個新的起點。
人生的起點很多。面臨新的起點，我們要勇敢拼搏。讓我們一起奔向新的起點，用勤勞與智慧奪取新的勝利！
有的人説："新的起點是告別過去，擁抱未來。"有的人説："新的起點是放下失敗，重新振作。"而我卻要説："新的起點是總結前段時間發生的事情，計劃將來要完成的任務。"
這次月考好比是過去與將來的轉折點，在過去，所有失敗挫折，成功驕傲都將化為灰燼，而站在新的起點，我們要眺望未來，做好打算。
記得那次，我數學只考了91分，原以為媽媽會大發雷霆，可迎接我的卻是一顆糖和一句温暖的話："下次努力吧！人要向前看，可總不能停留在過去。"是啊，人總要向前進的，如果你不斷地張望過去，那麼別人的腳步就會比你快上一拍。千萬別忘了，當你停下來時，別人依舊在走。
新的起點千千萬萬，像今天下午的考試，就是起點。人生是沒有終點的，只有站在新的起點上，你才有可能進步。千萬不要以為起點多你就可以亂來，新的起點像機會一樣轉瞬即逝，你只有把握住屬於自己的起點，不停地跑下去，獎盃才會落入你的手中。
新的起點好似新的明天，它會給你機會，但它不可能給你最合適的機會。起點好比一個頑皮的小精靈，他會給你各種各樣的機會讓你在其中挑選，你只有選對了真正的機會，你的新起點才會有意義，小精靈才會服從於你。
那麼，新的起點的意義又是什麼呢？新的起點只是讓你放眼未來，不讓你看後面。我有一位同學，他成績不太好，每次考試後都唉聲歎氣，口裏不住唸叨："完了，完了，這次考不好，下次考好的可能性就不大嘍！"果不其然在另外一次測試中，他又是中下水平。是的，在新的起點上，它不允許你歎息，只有忘記失敗的過去，抹去心裏的陰影，分析原因，新的起點才會容納你，是你再創輝煌。
大家，請記住，要抓住機會，選擇前途，新的起點就會任你奔馳！讓我們一起眺望明天，我相信，每個人只要總結失敗原因，站在新的起點，那麼他的前途將是光明的！
轉眼間，快樂而又充實的暑假過去了，我們又迎來了多彩的九月。
彷彿都是昨天的事，國小的六年，數不盡的酸甜苦辣，一件件都從腦海中浮現，細細回憶，臉上有笑有淚。而今天，我們將踏上新的旅程——中學。
我就讀於乾潭初級中學，這裏的老師和藹可親，這裏的同學積極上進，這裏的風景優雅清新。
現在就讓我們一起去了解吧！
進入大門後，你就會看到一塊刻有“乾潭初級中學”的石碑，石碑的歷史悠久，上面雖有幾處破舊，卻更顯示出了它的古樸莊嚴。
在左手邊是一塊空地，是當做停車場用的。這裏停滿了各式各樣的自行車，五顏六色，與旁邊的青草地相襯，構成一道靚麗的風景線。
放學後，這裏就會充滿歡聲笑語。兩三個同學結伴而行，扶着自行車有説有笑地走出校門，充滿了快樂的氣氛。
在石碑後面，就是一幢三體合為一體的教學樓。這幢教學樓的設計很獨特，中間這一部分是半圓形的，所以用來當老師辦公的辦公室。而其他兩部分是長方形的，剛好用來做教室。
在這幢教學樓裏參觀，你就可以聽到同學們朗朗的讀書聲、優美的樂聲以及激情的解説聲。
在教學樓後面，就是大操場了。在操場上，你經常可以看到籃球賽、接力賽、跑步賽、足球賽等各種比賽，聽到吶喊聲、哭聲與歡笑聲，這是一個年輕生命音符跳動的一個舞台。
中學，我們的一個新起點，一段新旅程，也將會是一個終點。那麼，在結束的時候，請帶上純潔的友誼，美好的回憶，可喜的成績走吧。而這一切，就要從現在開始，用雙手來播種，汗水來灌溉，笑容來照耀！
起跑，追逐理想！
面對新的一年，面對煥然一新的校園面貌，面對滿含期待目光的家長、老師，在這裏，我也要給大家提一點希望和要求：首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。第二，同學們要學會學習。在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。我們要學會寫一手好字；能寫一篇好文章；有一項興趣特長；養成愛讀書的習慣。第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。我們要在平時鍛鍊好自己的身體，學習掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。第五，要講衞生、講文明。
愛我校園從我做起，看見地上有垃圾，主動彎彎腰揀一揀，看見有同學不愛惜公物，主動上去制止，讓我們的校園永遠整潔、舒適、美麗。為了進一步完善學校的德育工作評價體系，培養同學們自我教育、自我管理、自我約束能力，養成良好的行為習慣，形成優良的校風、學風。本學期，我校對以往的班級紀律、衞生兩面紅旗評比進行改革，在全校開展星級班級評比活動，對各班學習紀律、文明禮儀、清潔衞生、間操眼操、班務活動等方面進行檢查評比，根據評比結果分別授予〝一星級班級〞到〝五星級班級〞的稱號。通過爭創星級班級活動，同學們要做班級的主人、學校的主人，為班級爭光、為學校爭光。
在這裏，我要特別對六年級的同學説幾句。這學期是你們在國小階段的最後一個學期，一方面，你們要在學習上更加珍惜時間，自覺主動地完成各項學習任務，爭取優異的學習成績；另一方面，你們要處處注意自身一言一行，做其它年級同學的表率，用實際行動給自己的國小生涯畫上一個圓滿的句號。
一個暑假快過完了，在這幾個月中，我結識了一羣朋友，和他們在一起，我很開心，可惜，好景不長，再過幾天，我們就要分道揚鑣，各奔前程了，真的好捨不得。原來，這是“團聚就是為了分離啊”。我們來自不同的學校，不同的年級，和不同的年紀，卻有着相同的愛好，因為對吉他的喜愛，讓我們相聚在一起，卻同時又面臨着分離，就剩幾天時間了，我會好好珍惜。在這個暑假，我的生活很有規律，每天生活在三點一線、忙碌在三點一線、奔波在三點一線，早上去體育場練琴，下午去琴行上課，雖然好像每天都過着相同的日子，但有你們的陪伴，我感覺很開心。我承認，這是我最開心的一個暑假。唉，幾天之後的分離，噢，不，明天就是一個短暫的分離。
暑假已經快悄無聲息的結束了，在這些天裏，又讓我相信了世界上真的有純友誼，在學校，他們的勾心鬥角讓我感到噁心，可在這裏，給我的卻是一聲聲的歡笑，真的好捨不得，好捨不得。幾天過後，對於有的來説，又開始了學業的拼搏，對於一小部分來説，是一個起點，也是至關重要的一年，對於有的來説，他們經歷了大學聯考，經歷了殘酷的選拔，終於踏入了大學的校門，而我呢，還得再奮鬥五年。和老班的承諾，還沒有兑現；和他的約定，還沒有赴約；和自己的目標，相距太遠。夢想，好比埋在土壤中的種子，只有用自己的辛勤汗水來澆灌它才會發芽生枝長葉，最後結出你夢寐以求的果實。八年級，努力吧！就讓第一次月考的成績，來兑現和老班的承諾吧！我的未來是光明的！一想起分離，就不禁的難過，可是天下沒有不散的宴席，我們終究要去追尋自己的人生道路，只能把這一段美好的記憶保存下來，回憶。我喜歡和他們在一起，喜歡她的八卦，喜歡她的玩笑，喜歡他總是弄亂我的頭髮，喜歡他的搞笑，喜歡……
時間真的是白駒過隙，可現在我想後悔，卻……這次的分離，不知何時才能再見。
經過國小六年的奮鬥，我們終於迎來了國中生活。面對新的起點，我們要整裝待發，磨去自己青澀的稜角，擁抱嶄新的國中生活。
告別國小生活，踏入新的陌生的學校，回望過去，充滿了憧憬；守望將來，還有更多的起點等待我們去突破，而國中又是我們人生中的一個重要的新起點，我們要繼續努力。
止步不前是學習道路上最大的忌諱，只有不斷的前進才能取得成功。
國小六年，國中三年，高中三年，大學三年，我們僅僅走完了六年，漫漫人生路，困難需要逐個突破，不能只顧及眼前。以後的困難會有千千萬萬個，而我們要做的，只有不輸在起點，很多天才與富二代可能贏在了起跑線，而我們卻是平凡的不能再平凡的普通人，沒有傘的孩子，一定要奮力奔跑。不辜負老師，不辜負家人，更不辜負自己，這才是初衷。
奮鬥的日子確實很難熬，但總會過去，風雨過後見彩虹。只有我們現在在起點吃得苦中苦，才能在社會上成為人上人，一分耕耘，一分收穫，你付出了，就一定會有回報。
人生很長，起點離終點有那麼遠，我們要攻破一個又一個節點，才會到達終點，成為你小時候想要成為的人，幹説不做，是不行的。你得先找一個箭靶，然後每天拉弓射箭，才會是有意義的。清華北大是一個過程，注重結果，只要你努力過，無論結果如何，都會是最美好、最完美的結果。
我們每個人都有機會成為科學家、宇航員、畫家、老闆甚至是首富，只是看你願不願意為了你的理想去奮鬥。
國中——我新的起點，願我不負大家對我的付出，我會努力做我自己！
轉眼間暑假結束了，面臨着就要開學了。開學意味着新的起跑線，新的起點，更是新的開始。
面對暑假的結束，還有很多不捨，彈指間，快樂的生活就這樣結束了。每當我們快樂的時候，時間轉眼即逝，似乎每天都很放鬆，很精彩。轉眼間，兩個多月就這樣過去了，在與快樂假期中忘掉了許多的不愉快，新的起點。
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝，停泊在港灣的小船已經出航，駛出了平靜的港灣，向中學的海面又邁了一步。迎着早晨的第一縷陽光，、開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦，新學期的目標是我們新的征途的開始！
也許你的目標是成績名列前茅，不同的目標驅動着我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，我們要立長志，不要常立志。
弗蘭克林説過：“有非常之膽識始可做非常之事業”對於我們國小生來説：“寫一篇好的畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽都是我們征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫，沒有付出哪有所得。
同學們，讓我們揚起理想的風帆。在絢麗多彩的航行中，也許會有坎坷，艱險，但我我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
陰天堆疊，下着渙散的雪；時間停歇，我沒有察覺，渲染不變的畫面停在昨天。
時光老人在新年的鐘聲裏邁開了第一步，於是新年伊始。風吹舞着雪花，在寒冷刺骨的日子裏迎來了一年一度的元旦。
我的青春長着風的模樣，那麼匆匆地來，那麼匆匆地消散。我於滿世的煙花爆竹聲中踏上了15歲的船隻，繼續漂泊。
在新一年的第一天，看到日新月異的林林總總，無論是人，還是事，都向外物呈現嶄新的一面。於是，我陷於沉思……
站在15歲花季的門檻上，一個人靜靜地回望過去：幾多惆悵，幾多迷茫；幾多愚昧，幾多囂張。在已走過的十四個年頭裏，春夏秋冬周而復始，而我卻駕着人生的小舟，毫無方向，隨着潮湧，默默前進。
我獨自行走在這燈紅酒綠的城市裏，看着身邊來來往往的行人，看着他們為各自的生活而疲於奔波。有揹着書包三三兩兩走進學校的學生，有手提公文包進入寫字樓的職員，有服務於各自崗位的店員，也有淪落街頭、衣衫襤褸的乞丐。而我，獨不知自己的未來。沒有長遠的計劃，沒有宏偉的目標，也沒有繁星點點的夢想。
剎那間，我恍然大悟，開始思考人生的方向。我的心田彷彿得到一次翻耕，總覺得裏面該種點青綠，或一畦菜蔬，或幾竿翠竹，或三二青荷，或置一涼亭，或植株桃李，或無人問津，這樣才可能活得柔軟一點。
於是，已邁入高中的我，在這個特殊的日子裏，作出一個浩浩蕩蕩的決定——我的人生之舟不能再沒有方向，我要用我的思想掌舵，我要用我的行動揚帆起航！
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。這個元旦，心中的陰霾初開，希望在雲層中乍收。
從那以後，我便一改從前的稚氣，不再是一個不着邊際的孩子，不再迷茫，不再彷徨，因為我也有夢想，我也有激情，我也會奮鬥，我也要堅強。
冬天，盼望的季節，希望，到處飛揚……
我想象自己已站在大海的邊緣，站在生命的另一個起點，憑藉那一路跌撞積累的力量，一往無前，奔向海洋。
當我第一步邁入這個莊嚴的校門時，校門上四個金色大字深深地映入我的眼簾——文海中學，這是我即將把我的青春與汗水揮灑的天地，也意味着我人生交響曲的前奏。
進入了校園，我懷着一種前所未有的興奮與不安，在為迎接嶄新的國中生活而興奮，可卻又擔心自己是否會像以前一樣出色。伴隨着這樣一種心情。我開始打量四周，前方是一片小園林，周圍的樹木花叢迎開笑臉，簇擁着中央的一個通道，不少枝條頑皮地擋在路中央，在通道連接的兩邊分別是屹立着的“厚學樓”與“厚建樓”，再往後看是一個小池塘，魚兒歡快地游上游下，最後面是操場與宿舍樓。
是時候見見我的新同學了，儘管已經軍訓過了，但是隻是跟一個宿舍的同學比較熟。踏着一階一階的樓梯，再繞一個彎，拐進了我一個既熟悉又陌生的教室，我堅定地邁入了教室的門口，望着一張張陌生的臉龐，我突然有些傷感，已經不再是那親切又熟悉的問好與微笑了啊。但我明白一個集體不可能永遠在一起，也懂得“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，我現在必須樂觀起來，和同學們多溝通了解，畢竟以後要一起共進退，供學習，我不能總是沉浸在過去。
想完這一切，我振奮振奮精神，投入了新的學習中。上課的時候，老師們也一個個簡單地介紹着自己，然後開始講自己對學生課堂的要求，我們也都保持着安靜，認真地聽着老師的每一句話。
第一天上課並沒多少作業，但我知道國中生活的時間是緊張的，知識點也會越來越多，越來越難，我從此不再是一個國小生，每一門學習都必須合理分配好。暫時撇去學習，我現在也漸漸開始適應新同學，他們一個個都很有活力，很有個性。還給我起了個“愛稱”——“大姐大”。我只能無言以對地默默接受。
新的一天，新的環境，新的學習無一不提醒着我這是一個新的起點，也是一個新的“拉鋸賽”，我們又將開始賽跑。
又是一個新的學年，又是一個新的開始。現在，經過一個寒假的調整的同學們又重新回到了賽場，在同一起點上對新學期發起了挑戰。
對我而言，家長和老師最關注的就是“做事效率”。寒假裏，通過對自己“精神上的教育”、父母的物質獎勵和實踐的訓練，情況大有好轉。開學前，因為已完成老師佈置的寒假作業，對新學期的課本內容也已進行預習，家長便允許讓我自己安排開學前的寒假生活。那段時間，我就將以往因時間緊迫而沒有完成的事情進行計劃。和家人散步聊天，與鄰居夥伴共同玩耍，獨自在家品讀美文，偶爾走訪走訪同學家。這不僅讓我體會到了寒假的另一番樂趣，還使我拉近了家人與同學的情誼。克服了這一困難，我對新學期滿懷信心。
懷着充滿希望的心情，帶着父母對自己新學年的期望，來到校園。校園中，許多人的臉上掛着微笑，也顯得精神滿滿，彷彿告訴着大家：“新學期，我準備好了！”
正式上課的那天起，每次的聽課，我都打起了了十二分的精神與注意力。不僅如此，在觀看銀幕和黑板的同時，我還會將老師説的話逐句進行推敲，摘記到書上。這樣的聽課狀態需要大腦的高度集中和頭腦的快速運轉。當然，收穫也不少：不但能減少作業中因長時間思考而被浪費的時間，而且可使複習變得更為有效。這樣的的聽課狀態既使我深感認真聽課的重要性，又進一步地端正了我的學習態度。課間，有三個一羣，五個一夥的女生圍着在聊天的；有男生組隊玩耍遊戲的；也有獨自坐在位子上讀着好書的；還有急匆匆地從書包中拿出書本，準備去往另一個教室的同學。呈現出的，是蓬勃的生機。經過一天充實的學習生活，很快到了放學時間。回想這一天，每一分鐘都是認真對待的，便會過得很充實。
新的起點，跑出自己最好的風采；對着遠方的終點，以最高昂的鬥志發起挑戰；新學期，我準備好了！
我總以為，生活就像童話，偶爾擦出奼紫嫣紅的花火，偶爾下場淅淅瀝瀝的小雨，而後總會雨過天晴，就像最初追尋的夢，總能看到絢麗的彩虹。然而，在這個季節裏，雨似乎也變得多愁善感起來，無休止地宣泄着，揮灑着。
前天，得到了那依舊不堪入目的成績——少得可憐的分數和不盡如人意的名次。
昨天，電話那邊便傳來父母的聲聲責問和訓斥，然後是氣憤掛掉電話後的“嘟嘟”聲。
我茫然。視線裏的一切像被罩上了一層透明的虛影，像是模糊了焦點的鏡頭。
我也曾努力過。在數學上下大工夫去鑽研，那一摞摞的草紙，那些做滿了答案的試題不都是我努力過的證據嗎？
我也曾付出過。在那些清寂的不眠之夜，有我伏案苦讀的身影。那些曾經喜愛的畫筆、樂譜早已在角落裏佈滿了灰塵。
已經很久沒有在操場上悠哉地散步或與人閒聊了；
已經很久沒有哼唱過那動聽的歌曲了；
已經很久沒有趴在窗台上遠眺了。
每天聽着老師以不同的方式提醒着會考在即，才如夢初醒地意識到那以前從不在意的東西——前途。
那是個沾滿淚水的令人傷感的字眼，沉重得如黑色的悼詞。
老師總説，革命尚未成功，同志還須努力。
是啊，我們能迷惘，但不能絕望。儘管許多的挫折磨平了我們的稜角，但我們仍然要用心感受這個世界，相信我們的九年級不會是用白色書寫的，我在心裏吶喊！
把夢想撕開一頁，我要站在新的起點上努力奔跑，只為那一片屬於我的榮光。期待以後的生活，能如夏花之絢爛，秋葉之靜美！
自從經歷了兩年的“腥風血雨”後，我對自己的目標越來越迷茫，越來越認不清自己。懷念以前自在的生活，多快樂啊！但是，爸媽對我的期望，不允許我繼續沉浸在童年無知的快樂裏……
眼看假期就要結束了，我的作業還沒寫完。這對於我無疑是沉重打擊。以前的我一回家就要立馬完成作業，可是現在的我根本提不起精神，更別説寫作業了。一時間，心酸、緊張、害怕、鬱悶、煩惱、煩躁……充斥着我的內心，使我更加萎靡不振。
我不想老師跟家長失望，我還像往常一樣認真上課，但是，腦袋卻非常不爭氣的開小差。我特別想哭，甚至有過尋死的念頭。可是，那有什麼用？為了看到大家都因為我傷心的畫面嗎？所以，我不能那麼自私。我只能用那脆弱的堅強去硬撐着。
有時候真羨慕那些家裏人不對他抱有期望的同學，至少它自在快活，沒有壓力。什麼光環？什麼榮譽？它們給我帶來了一時的興奮，但卻留給了我永無止盡的壓力。要知道，光環多了，也能壓得人喘不過氣。顯然，我就是瀕臨窒息的那種。
我該怎麼辦？腦海中有一個聲音告訴我：別再硬撐了，放棄吧！從此一蹶不振，那樣你該多快樂啊！想幹什麼幹什麼，不用去管學習上任何煩人的東西。多好！多麼誘人啊！但是，我不會被你所控制。我還有夢想，我還有責任，我還有家人。他們是我堅持的理由。我不能再迷茫了，我得重新站起來。想到這裏，我立馬想到了自己的目標。對啊！認真地完成作業，這就是我現在的目標，唾手可得的目標。但這也僅僅只是第一步，還有很多步很多步，等着我堅強地走完它。
從此以後，我再也不會活給別人看了，我要活出自己的風采。從這新的起點，新的目標，一步一步前進……
繁華的城鎮，擁擠的交通，封閉的學校，被稱做“貴族中學”的一所私立中學屹立在這裏。
還記得，剛進門，感覺很緊張，畢竟是新環境了，並且還是這種學校，但學風卻很不錯，學校設備又是整個市裏第一的，帶着好奇，像個很俗的人東張西望。裝出一副憂鬱樣，讓自己成熟點，省的丟人現眼的，趴在桌子上，讓頭髮盡情凌亂，卻在暗暗觀察別人，自己又不敢和別人打交道。
一陣觀察後，老媽搞失蹤，還沒給我心理準備，以後要離開家了，不，從我離開家門的那一刻，我進了這學校大門的那一刻，我就註定這三年都在這兒過了，每週回一次家，學習緊的時候，甚至能變成一個月回一次家。可想而知，從沒離開過家的我，現在終於也開始煩惱自己的生活了，終於父母放手了，未來還是未知的，現在的我就如一個孤獨的草屹立在茫茫沙漠中，艱難得生活，這樣比喻一點也不過分，只因為温室的花朵有一天被放到野外生存般。心裏有些不捨，媽媽還是走了，真有股想回家的衝動，終於明白了遊子的心。
新的一學期又開始了，這是一個新的起點，對與我來説是一個新的考驗。
時光流逝，眼間，我已初3了，這是人生的第一個折點，是對我的一大考驗，我想新的學期，新的開始，新的起點，一切都是嶄新的，既然是這樣的美好，就應該好好努力嘍！
好的開始是成功的一半，我一直都相信這句話，初3是一副良藥，雖然很苦，很苦，但是你要相信陽光總在風雨後，在品嚐了苦澀之後，
站在新的起點上，我回望過去展望未來。以前的一切都成為了過去，而現在我要做的是把握現在。有一句詩寫得好“少壯不努力，老大徒傷悲”如果你現在不努力，等老了以後想努力就為時太晚了！所以站在新的起點上我會努力！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。是啊！金錢是買不到時間的！當你在偷懶玩耍的時候，時間正悄悄地從你的身旁走過。所以我們要珍惜每一分每一秒，不要在把握時間上留下遺憾！
站在新的起點上，我要努力。因為，自己的未來是有自己決定的。雖然，成功！一定會有成功者和失敗者，但只要努力了就一定會成為那個NO。1。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！寶劍的鋒利是經過千錘萬得的磨礪練就出來的，梅花是經過寒冬的洗禮而生出來的！同樣的人也是這樣的道理，只要付出了努力就一定會有收穫！
站在新的起點上，我挺起身子，奮起直衝！
八年級了！一個新的學期到了，按理説處八年級沒什麼特別。但對於我很特別！因為以前都是看着別的學生轉來我們學校，這次我轉到別的學校，所以對於我來説是一個新的起點。
開學的第1天我來到學校。同學、老師、學習環境一切都是新的。剛進入教室我感到很陌生，也很孤獨。不知道這些同學都是怎麼樣的人。隨着第一節正式課的開堂，我發現我對學校的陌生感慢慢沒了，孤獨也離我而去。
我覺得在新學校比舊學校時間過的慢很多。但正是因為這樣，讓我記住了許多的趣事和許多難忘的細節。也許對於本班的同學覺得是不值一提的小事，但對於我這個初來乍到的新生卻很特別，比如班級的學習風氣、老師的教學方法我都會很細心的留意。雖然我在學校有寫不高興的事，但同學們的熱情和樂於助人的品質卻打動了我。他們沒有因為我是新生而疏遠我。相反，他們對我非常關心。在受到了老師無故的責罵後，他們會安慰我。在我有學習中的問題時，他們會細心的教導我。在他們的心裏，早把我融入了他們的大家庭裏。
正是他們對我的關心，使我對這個新的開始充滿希望。我一定會用加倍的努力、我一定會讓他們對我的關換化做我新開始的動力。向着終點衝吧！
目送着奔赴會考考場的孩子們踏上了班車，萬般感慨化作心底的一聲祝福，無需渲染，無需多言，如此，甚好。
始於聖誕節的此公眾號的斷續堅持，於學生而言，期冀在他們心中播下一顆希望的種子；於自己而言，算是凝視反觀有限生命的一種探索與嘗試。儘管事非如人願，面向會考有限選材的他們的作文最終不適合廣泛傳播，加之忙碌的會考備考，後來便是算不上堅持的堅持了。而那些夜深人靜時專心編輯配圖的日子，那些看着孩子們幾多憧憬的日子，卻也悠揚地迴盪在記憶的流裏……
最後的文裏，曾寫過：於你們而言，在一切才剛剛開始的青春年華里，未來的日子裏，相信將會遇見更多的美景。屬於我們每個人的生命只有一次，充實而有意義的人生是我們最終的目標，會考不過是一道坎，有時越是崎嶇漫長的道路越能欣賞到最美的風景。因而，無論你走的是哪條路，即便是逆風而行，青春的路上，請你堅持着奔跑的姿態，以飽滿的熱情勇敢地迎接人生路上所有的風雨雷鳴、夾岸桃花……
於自己而言，從目送孩子們奔赴考場的那一剎那，便是一個句點。最後的文章裏提到生命的意義，忙碌的日子裏，常常讓人來不及思索，每當這樣的空閒時，便該是如此的追問了，終有一天，我們都終將消逝，而生命的意義到底何在？
風吹過，我靜靜地聆聽那來自時光之流裏的迴響……那許多年前也曾拼搏過的國中歲月裏，遼遠地啼叫着一串撒在晨光熹微裏的鳥鳴，悠悠地飄過一縷瀰漫於校園的炊煙的香氣。
那些曾經的歡樂亦或傷悲、遺憾，都已沉澱於時光的流裏。
生命的長度我們無法改變，但或許我們可以增加它的厚度和寬度。
用心走過的那些歲月，有過淚，有過笑，在生命的流裏，那些經歷不斷地沉澱。在那些不斷地沉澱的過程中，生命便以越發清澈的姿態向前奔流。
我們遇見過的那些人，那些書，那些風景，那些精神……也都融入我們奔流不息的生命的流裏，使之不斷寬闊，生命便以更加歡快明淨的姿態向前奔流。
在未來的某一天，我們回首自己走過的沉甸甸的生命，便不留遺憾的，從容的看花開花落，雲捲雲舒。
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”
未知的人生因其不確定性而散發着迷人的光芒，也因其終有盡頭而彌足珍貴。因而，珍惜我們所擁有的美好，保持對未知生活的憧憬，在無怨無悔的學習閲讀中、在不斷地經歷中，努力地拓展生命的寬度，即便荊棘滿路，也要勇敢的向前走。
每一個句點，便意味着一個新的起點，於你，於我。
未來的日子，願你我有更多地遇見，用熱情點燃生命深處裏的星火，在每一個當下，翩然起舞。
新的起點，在不同人的眼裏會有不同的理解：對於剛剛經歷了千軍萬馬過獨木橋的高三學長來説，她是人生的終點，又是起點；對於剛經歷洪水沖刷了的家園來説，她是生命，是希望；對於剛走上工作崗位的人來説，她是生活，是信心……每個人都應有新的起點，努力方向不同，終點就會不同。
七月，今年多雨，卻衝不淡人們對世界盃的熱情。
日曆顯示在6月30日，這個讓我震動的日子。凌晨的哨音響了，阿根廷以3：4敗給了法國隊，無緣八強。這給梅西莫大的打擊，我只能呆呆地坐在電視機前，聽不清解説員説了什麼。回想起小組賽，阿根廷以0：3大敗克羅地亞隊，淘汰賽中若不是2：1戰勝尼日利亞，阿根廷早就買了回國的機票了。
我不斷地在問：下一個四年，梅西還會颯爽賽場嗎？這一次的失敗，雖然無緣八強、四強、大力神杯，但他一定在醖釀下一次的收穫，我對你有信心——梅西！
同是七月，我已告別了七年級，迎來了我的八年級。回想七年級的學習和生活，她為我帶來了無限的快樂與挑戰。
7月4日，一個很平常的日子，學校期末考試的帷幕已經拉開，這是七年級結束前的最後一次考驗。上一次的期末考試，因為發揮失常，結果一塌糊塗。期會考試終於扳回一局。可現在，前途未卜，但我努力了，我沒有留下遺憾。
八年級，一個全新的開始，責任無限大，媽媽的嘮叨時刻在耳畔響起，我全身的肌肉不禁緊了一下，每當這時，我都告誡自己，時刻把握好功課導向，一定讓八年級成為國中生活中一段可圈可點的精彩階段。
7月的雨送走了世界盃，卻也送來了新的起點，梅西回國了，生活恢復正軌了，一切重新開始，只要肯努力，一定有收穫！
光陰如梭，我們的學習生涯打開了一扇嶄新的大門——中學。昔日我們是幼小的雛鳥，今日已經長出豐滿的羽毛，正準備去高空飛翔，去找尋新的家園。桃李園中學，便是我們温暖的家。
一來到校門前，我便被這座中學給迷住了：雪白的牆壁，門前左右兩棟大樓裏頭塗上了清新的青藍色，樹木生機勃勃，青翠茂盛，讓人頓覺心曠神怡。我懷揣着滿腔的喜悦，向教學樓的方向走去。
如果説學校外面很美的話，那麼內部更是充滿了青春氣息。學校裏頭建造的如同一個清新幽靜的花園似的，位於這“花園”的中央，擺着一個石制的大日晷，古人通過在石板上刻畫出圓形，在圓形旁邊刻上時間，中間插上一根金屬的鐵棍，當太陽緩緩上升和下落時，日晷上的鐵棍也就印出了倒影，印射在數字上，也就有了時間。校內有許許多多的花草樹木，為學校提供了陰涼和生機。
終於走到了教學樓，踏上那一層層階梯，看到了一個個温馨的教室，雪白的天花板，錚亮的黑板，整齊的桌椅，一切那麼平常，可又那麼温暖。教室外面的天台，我想若是春天，微風拂面，感受這春風一定非常愜意。
兩節課後，大家下樓做升旗儀式，一列列縱隊排好，整整齊齊的下樓。這時映入我眼簾的是綠瑩瑩的操場，一株株小草在陽光底下閃閃發光。待大家全部排好隊伍後，主席台上主持人説：“升旗儀式現在開始！”只見紅色的五星紅旗迎風飄揚，陽光照在國旗上，發出了紅彤彤，亮瑩瑩的光，大家一起唱起國歌，這種氣氛竟然讓我激動地有點淚目！接着校旗升起，在學哥學姐的校歌聲中，結束了升旗儀式。最後我們的校長上台為我們新一學年做演講，校長教導我們遵守校規，做一個品學兼優的好學生。雖然天氣十分炎熱，熱得人睜不開眼，可校長的演講依然那麼鏗鏘有力，雖然擴音喇叭聽着很悶，但校長的孜孜教誨傳入了每一個人心裏……
中學是我們學習生涯一個新的開始，願我們每個人都能在這擁有一段美好而快樂的中學時光！
每一天都是一個新的開始，每天清晨我們就都會站在自己的起跑線上準備迎接的是另一個“我”。
六年級漸漸走進了我的生活，雖説現在的學習還不是特別緊，但想想也知道以後的學習、生活也許會足以讓人窒息在書的海洋中。但不管它會有多麼的壓抑着我，我都會以smile（微笑）面對人生的！因為生活總是要過的。就算再苦再累，你想休息，時間也不會停留下來，地球照樣會轉動。那還不如用自己所有的力量投入到這兩個學期的學習中去，兩個學期過後，你也就“自由”了，不用那麼累了。這並不是要你向毛澤東一樣廢寢忘食的學習。我們暫時是不能和他相提並論的。我們都各有所長各有所短，各有各的個性。
苦難的日子總會過去，幸福的日子將會來臨。不管我們的處境是所麼的險峻，無論我們站的是哪個起點，我們都不能畏縮不前。當困難來臨時，我們不能畏懼，因為它只有在弱者面前才是一隻龐大的猛老虎；而在臨危不懼的強者面前它才只是一隻弱不禁風的紙老虎。
所以，面對人生的任何一個新的起點，我們應該做的不就是以smile面對人生嗎？
週末，我靜靜地坐在窗前，漫不經心地看窗前淡藍的天，努力搜尋着6年以來學過的詞句，希望能在國中的第一篇日記上給老師留下一個好印象，卻不由地想起冰心奶奶説的：“那些滿帶着真情實感，十分質樸淺顯的篇章……”。於是，我放棄了華麗的詞藻，寫下了新的開始。
記得剛進中學的第一天，我坐在教室裏，心裏像揣着個小兔子，撲撲直跳，一切都是那麼的新奇。但令人失望的是——身邊沒有一個老同學——望着一張張陌生的臉龐，我知道這意味着一切將從零開始——新的起點，新的路程，新的挑戰……
在新的起點踏上新的路程，去迎接新的挑戰，書寫生命中的嶄新的一頁。這句話貌似饒舌，但我卻能細細地品味着其中的含義。告別了國小，告別了記憶中美麗的一部分，將它珍藏在心裏，讓那份珍藏像那淡藍的天空一般唯美。我想，在人生的漫長的圖冊上，我用天真、純潔的藍色描繪了國小時代；然而，新奇的國中生活對我來説就像是一張白紙，我思索着，該拿起哪支彩筆呢？
國中生活進入第五天了，比起國小生活顯得更充實、更豐富。還記得國小畢業前，我常和朋友們坐在操場邊的欄杆上，侃侃而談，討論着自己該選擇怎樣中學，暢想着到了中學會認識什麼樣的朋友等。然而當真正接觸時，卻發現現實並沒有想像中的那麼美好：身邊唯一的朋友是同桌，整天有背不完的英語單詞，夢中總會出現那似懂非懂的數軸……或許，我該用“紫色”來描繪此時落寞的心情了。
可是我又猶豫了，反覆思索之後——
我告訴自己：新的開始，我必須不斷地奔跑，不斷地冒險。我相信，前面的路必然充滿着刺激、神祕和快樂；我堅信，奮鬥後我會用彩色渲染暫時的孤單，用彩色陪伴新奇的旅程，用彩色描繪展新的未來！
前方的路，不管你如何的坎坷、曲折，我將勇敢地走下去；不管挫折有多大，我定能撥開雲層見彩虹；不管路途多遙遠，我會一步一個腳印去追尋未來的夢……
做好熱身運動後，聽那發令槍響——衝出起跑線吧！
一年一度的開學跟九月一日一起來到我們面前，有些孩子留戀暑假便呆在家裏不願去學校，有些孩子則不哭不鬧乖乖地去學校報名。我屬於後者。
國小升入國中，不會有太多的特殊，即使在我們這個小城，也有近萬名孩子告別了國小，踏入了中學的大門。對於國小，我沒有太多的留戀。那已經只是一段或美好或枯澀的回憶了。現在我要面對的，是一個嶄新的環境，在我的腳下，是一個全新的起點。
報名那天，我站在分班欄裏苦苦地尋找我的名字，終於在七班的學生名單裏看到了“常葉笛，女”，和我在這個班的國小同學只有四名女生，然後在別的班裏的學生名單裏不太均勻地分佈着堯小六一學生的名字。
突然間明白過來，國小對於我們來説，已經只是一段歷史了，那一個個班把我們格式化地分開。我們，都已經上國中了。
在開學的前一天晚上，我睡覺醒來了N次，N次看錶又N次躺下。從來沒有想到我會如此地像個孩子，看來對於第二天會不會遲到的擔心是多餘的了！
開學到校了一天又過起了星期天，準確來説九月四日我們才正式上課。我來國中上的第一節課是數學課，老師姓王，值得慶幸的是，這位王老師很務實，廢話比較少，上課講了兩句便直入正題，講起了我們身邊的幾何課本。
在學校吃的第一頓早餐令我現在還印象深刻。早上我餓着肚子，揣着幾元錢來到食堂，看到那人山人海的情景時差點沒暈倒，拽着一個同學的手堅持不懈地往裏面擠。此情此景我才體會到“人羣如潮水般”的含義――我一次次地往裏面擠又一次次地被大浪衝回來，我才知道――計劃生育政策實在是英明啊。
最後我還是讓一個擠在前面的同學幫忙稍點東西，才可憐巴巴地得到了一袋方面面，可憐巴巴地在那裏啃着。（試問，營養幾何呀）
早上我們一共上了兩節自習、四節課，從七點上到了十二點，五個小時才放學。讓我在這兩天中第二次的體會到我長大了。長大了就會有更多的責任等待着你去擔負。
有了學校，世界就便小了。在這個學校我經常會看到熟悉的面孔。畢竟這國中的班級是原來的三倍，這裏彙集了更多的學生。然後每個人就會在這個大集體中成為一員，漸漸棄去自己身上的光環，在這個起點上重新收集。
我們七班的教室是最大最好的一個，學生人數也是最多的，99人！所謂“新的”當然不能缺少了新的同學，我們班有個姓萬的同學是班主任趙老師的女兒。老媽一聽這消息就樂了，想老師都把自己的孩子放在這個班那這個班肯定是個好班。我看了這幕有些不屑，但老媽如此為我操心着實令我感動，我想我會努力的。
因為老爸是地理老師的緣故，所以我特別留意我們的地理老師，是個女的，講課也是比較格式化的――當然，這樣的課聽起來不費力。再看看我們的課本，絕對是簡簡單單。
放學後跑到自行車棚去推我的自行車。上千輛自行車密密麻麻地擠在看起來有點小的棚內，我找了好幾圈才找到我的愛騎，它可憐巴巴地被兩輛自行車一左一右緊緊地夾在中間，任我怎麼拉也拉不出來。我只好呆在原地，等那兩個擋道的自行車的主人來。
中學裏有太多新的事物等待我們去熟悉。
告別國小的終點，來到中學的起點。終點和起點的交替出現使我們長大了許多。我相信，我會在中學新的起點上，努力地賽出驕人的成績！
太陽不再熱，空氣不再熱，校園不再寂靜，時間的齒輪轉得飛快，兩個月的假期轉瞬即逝，我們迎來了——高中的新起點。
也許我還知道高中生活，也許我還不能適應，也許我還不能成為一個合格的高中生，但是時間是不允許遊走的。我即將進入高中的門檻，無論這一步有多難，我都要前進。
高中的學習生活每天都會像九年級一樣辛苦，甚至超過九年級。即使我還在猶豫，我也不會退縮。國中剛開始的時候，我以為國中已經不像國小那麼輕鬆了，現在卻想以同樣多彩的方式生活在國中。三年後，當我回顧我的高中生活時，我會發現這三年緊張而忙碌的學習生活也是我成長道路上不可或缺的獨特景觀。
如果國中需要做到最好，那麼高中就需要做到最好。雖然高中很辛苦，但我相信只要學習方法得當，時間規劃合理，就會輕鬆一點。三十六中的教學方法很特別。我們提前預習，做老師自己寫的預習案例，對於我這種沒有養成預習習慣的人來説，是一個絕佳的機會。我會按照老師的指導，儘快養成習慣。四十五分鐘的課對我們來説很重要，專注是關鍵。我會緊跟老師的腳步，不漏掉一個知識點或一個問題。國中的時候成績還可以，考進了三十六中。這裏一切都會重新洗牌，一切都還沒有決定，但我相信只要我努力，我一定會問心無愧！
不管我還在猶豫還是失望，新的旅程已經悄然到來，我一定會盡快適應這個旅程。讓我們打包行李，微笑着面對前方未知的道路。
對我們來説，高中是一封信的起點。會讓我們丟掉國小時的不良學習習慣，為人處事的方式，對人或事的認知。到了高中，我們會更加成熟穩重，堅持自己的理想，考上高中，努力三年。屆時，我們將以一顆充滿熱情和期待的心來對待決定勝負的“比賽”。會考，一個讓人興奮又讓人擔憂的詞彙。也許，對我們來説，似乎是在可預見的未來。突然，你會發現，它離我們那麼近，時間不過是一瞬間。在這個為夢想而奮鬥的時期，對我們來説就像是一次華麗的蜕變。
也許，我們會像鳳凰重生一樣神奇；也許，過去三年的努力只帶來了失望的淚水，夾雜着沮喪和怨恨。但是，對我們來説，如果我們失敗了呢？不要感到害怕和困惑。有一首歌唱得好：“他説這風雨中的痛苦算什麼，擦乾你的眼淚，不要害怕，至少我們還有夢想。”是的，我們怒放，我們朝氣蓬勃，我們還有未完成的夢想！即使失敗，也不是重新站起來，踏上新的起點，追逐，奔向未完成的夢想。我們會像初升的太陽，散發出無盡的生機和希望。對於那些已經考上理想高中的人來説，他們新的起點就是努力考上好大學。大學畢業後，他們面臨着一個新的起點，那就是能找到好工作。找到工作後，起點又會發生變化，對自己的要求也在不斷變化。如果你想達到自己的要求，你就必須付出更多的努力來達到自己的要求。
或許，有人會問：人為什麼要給自己設定那麼多不同的起點？這麼多不同的終點？那不是很累嗎？我想我會回答：人是這樣的動物嗎？就是為了一個目標而努力的活着，這樣才不會覺得空虛無聊。這樣才能不斷進步，變得越來越好。至於會不會累。我不確定。看個人心態。不同的人會有不同的想法。人生就像從頭到尾，就像一場至死方休的遊戲。比賽結果的成敗往往是自己不經意間決定的，想再改的時候恐怕已經錯過了。
繁忙的城鎮，擁擠的交通，封閉的學校，一所名為“貴族中學”的私立中學矗立在這裏。
我還記得，剛進門，我就覺得很緊張。畢竟是新環境，還是這種學校，但是學風很好，學校設備全市第一。懷着好奇心，我像個庸俗的人一樣四處張望。假裝憂鬱，讓自己成長，讓自己免於屈辱，趴在桌子上，讓頭髮凌亂，卻偷偷觀察別人，不敢和別人打交道。
經過一段時間的觀察，我媽消失了，也沒有給我心理準備，以後就要離家了。不，從我離開家的那一刻起，從我進校門的那一刻起，我就註定要在這裏度過這三年，每週回家一次。在我努力學習的'時候，我甚至可以一個月回家一次。可想而知，我從未離開過家，現在終於開始為自己的人生擔憂。父母終於放手了，我的未來依然未知。現在我就像一棵孤獨的小草，站在廣闊的沙漠裏，艱難地活着。這個比喻不算過分，只是因為温室裏的花總有一天會被放生。在我心裏，我媽走了。真的感覺到了回家的衝動，終於明白了流浪者的心。
真的很搞笑，我媽把我介紹到上鋪，把我們設成了朋友。
下午班主任説大家寫一篇自我介紹，我沒注意，但我知道我會把筆記本帶回宿舍寫。吃飯的時候，因為還不認識人，一個人去吃飯，一個人做飯。因為忘了拿勺子，我把筆記本和筆放在這裏，但是回來的時候一堆人坐在那裏，筆記本和筆不見了，飯也不見了。我甚至愚蠢地想，他們吃了我的飯嗎？我猶豫着要不要問男人，但是我不敢和陌生人説話，所以我到現在都沒有朋友。我該怎麼問？然而，為了我自己，我終於開口了，很痛苦：“那個？”同學，你在這裏見過書和筆嗎？”“沒有啊”我有點失望。當我轉身離開時，我聽到有人問：“你認識那個女人嗎？”“我不知道。"……
因為筆記本丟了，上課要填作業，只好亂寫。對國小生來説特別幼稚，讓我很沒面子。老師還説要上去讀，我的臉往哪裏去。
我看了之後，下面有很多討論。請便。我已經不是第一次讓別人説了。其實主要是因為我的聲音，挺彆扭的。是嬰兒聲音發出的。下面説説我也不奇怪。後來聽説對面宿舍的小武説：“你一開始上去的聲音我們都覺得很奇怪。我覺得有人可以安裝那個聲音。後來我才知道你有這個聲音。”沮喪的因為這個聲音，我不敢在講台上發言，但是我在課堂上發言，只是因為這個聲音太。我還記得有一次，叫我同學的名字當班主任，坐在我後面的一個人説：“真噁心，那聲音又像又不像，雞皮疙瘩都起來了……”也許，他們都是隨口説説，以為我外表堅強，其實我也是。還被罵了一句：“裝清純。”我真的真的不想，不想。我在黑暗中總是很孤獨。
沒有朋友，只有同學，沒有知心朋友，只有興趣相投的，但是人也有知心朋友，不能搶。
我曾經有一個朋友，最親密的朋友，把所有的祕密都告訴了我。然而，我們總是誤解沒有人解決它。我想解決的時候，她有她最好的朋友。他們一起吃了晚飯，但忘了給我打電話。他們一起逛街，忘了給我打電話，一起表演，忘了給我打電話。見面就抱在一起，把我忘了。她會輕聲呼喚另一個人。錯過了就沒有了。
我還是活在查位置。即使沒有朋友，我也習慣了一個人。我還是在期待自己的人生，未來的路，還是一個人走？開學了，沒有朋友還能繼續嗎？
黑暗中，我還是一個人。我獨自生活和玩耍。我期待有人走進我的世界，照亮我。
那天中午，太陽烤着大地，我在去北京的路上。路過一個高級縣城的時候看到一羣圍觀的人。出於好奇，我走到一個男人面前，問：“這個男人，這裏發生了什麼事？這裏這麼多人？”
“你是從其他地方來的？你不知道這個。跪在刑台上的人敢當面為縣長負責，説縣長利用職務之便濫用職權，不分對錯。”
“犯這樣的小錯誤會被斬首嗎？”
“這個你不知道。我們這裏稱之為有權勢的人。官員就是這樣。我們普通人敢説什麼？他們的官員把這叫做‘殺一百個警察’，意思是人民不要反抗，反抗只是死路一條。”
一刻鐘後，坐高的軍官説：“時間到了，快點。”扔掉刻有“切”字的木牌。劊子手拔出犯人背後的木牌，舉起大刀要砍。這時，一陣風吹來，劊子手的視線被風吹來的沙子擋住了，囚犯看不見了。縣長看到後，命令士兵們把大屏幕拿過來，放到有風的方向，然後大喊：“切！”劊子手剛要動身，風颳得更猛了，吹下了屏風，沙子又擋住了劊子手的視線。
這次縣長沒有下令劊子手斬首，而是説：“既然這樣，那就讓我親自給你斬首吧。反對我！”然後他告訴士兵們把他的眼睛蒙上，他認為沙子會殺了他。他舉起大刀剛要開始，天空中雷聲隆隆。他沒在意，揮了一下刀，然後想砍下來。突然，一道閃電落到了縣長的腳下。縣長聽到一聲巨響，嚇得手腳發抖，大刀砰的一聲掉在地上。
監桌下的人羣裏傳出一個聲音：“你看，你被錄取了。你們這些官員濫用職權，不顧老百姓死活，只關心自己的利益。這就是結局。”然後所有的人一起哭，衝到刑台上解開那個人的繩子。縣長嚇得一句話也説不出來，閃電般逃離現場。
後來縣長不知道去了哪裏，老百姓選了倖存的那個人當縣長。他上台後，改革了所有的制度，調動了政府內部的官員。在他的努力下，這個縣變得越來越繁榮。有錢。
這是因為我們做出了正確的選擇，從新的起點發動了進攻。
挫折創造了新的起點。
如果你選擇天空，不要渴望美麗的天氣。
如果你選擇地球，不要渴望一個馬平川。
如果你選擇海洋，不要渴望平靜。
如果選擇奮鬥，不要立志一帆風順。
挫折，他會陪你一輩子。如果你奮鬥，他會是你的敲門磚。祝你一切順利。如果你摔倒了，他會擋住你的路，阻止你。
選擇挫折意味着選擇一個新的起點。雖然讓你傷心失望，但也是你振作起來重新奮鬥的動力。如果你失敗了，不要擔心。通往人生巔峯的路無數，所以人生起點無數。是挫折告訴你這條路對你來説是不可逾越的，讓人們改變出發點，選擇新的道路。
孫中山就是一個很好的例子：孫中山早年學醫，在待人接物的過程中遇到很多挫折。他也意識到在當時的社會環境中待人接物是沒有用的，“待人接物”是社會和人民的希望。從此他以醫學國家為新起點，慢慢組織革命，最終推翻了兩千多年的封建帝制，建立了民主共和國。這個例子告訴我們一個道理：這條路是不可逾越的，我們需要選擇另一條路，新的起點帶來新的希望。
天空選擇風和雨，它能展現出絢麗的彩虹。
地球選擇了崎嶇，它可以產生美麗的風景。
海洋選擇了波浪，它有巨大的動力。
只有當他選擇在生活中奮鬥，他才能取得輝煌的成就。
只有當我們選擇奮鬥，挑戰新的起點，挑戰挫折，才能有一個沒有遺憾的成功人生。
新的起點是克服挫折。
坐在教室裏，盯着窗外。孤獨，沒有一點快樂，沒有一絲喜悦。
回想早上，早起，內心無限激動，有了一點期待，就像一個即將結婚的小女孩。一路風光，一路歌聲。真的，我好興奮，好開心。
現在，當我踏進這個教室，坐在這個座位上，所有的興奮和喜悦都沒有了，只有我一個人孤獨。踏入第二天，沒有第一天的幼稚和幼稚。反而成熟是壓力，沒錯，就是壓力。
以前覺得自己早熟。不知道對不對。看着同學們拿試卷時豐富的表情，我不屑地撇撇嘴。打包？沒有，就好像我看不起世界氣温的變化，對什麼都激發不了好奇心。讓我們看看一年級的新生，他們有多像老同學，他們對這個學校有多好奇，他們眨着大眼睛，有時摸這裏，有時看那裏，他們有多可愛。我多麼想回到一年級，可惜，時光不會倒流。
好像是充當壞學生，老師不管，家長不説，住學校。但是，你能嗎？答案只有一個：——不能。為什麼？就像電影一樣，我在看。
現在，我有一種想哭，想逃，逃到自己温柔的國度的衝動。但是，我不能，因為想家的孩子一文不值。我會自己學會承受。
僅此而已。新的一天，我好像成熟了一點；從新的起點，我學會了獨立。踏入八年級，我們已經褪去了內心的幼稚，迎來了青春和豆子？年華。現在的我們有點幼稚和幼稚，但還是有一些勇敢！就算前面有很多困難，那又如何？新的一天，新的起點，鼓起勇氣走吧！在過去的第一天，我們在第二天贏回了最初的成功！
選擇就像是人位於一個岔路口，走哪條路都要靠他自己的決策。
無憂無慮地度過國小的六個春秋，即將面臨畢業。每個人就像河流岔口的一葉扁舟，順流而下，可以直達派位的公辦國中，而要靠上私立中學的港灣，需要家長的支持和經濟上的幫助。我的户籍在鯉城區的南片區，如果讓電腦派位，只能派到泉州七中，或者是泉州三中。這一段時間，班裏的同學們都在議論着，要上什麼樣的中學好呢？
就在前幾個休息日，爸爸還特意帶着我到泉州的幾所國中學校去參觀瞭解，在我的印象中，實驗中學、現代中學、外國語中學在每年的各項競賽中，都能得到好的名次，環境就數外國語中學最佳。實驗中學由於離家最遠，要繞過好幾條街，經過好幾個交通複雜的路口，但是爸爸媽媽又是打工者，又不能每天接送，安全就成了一大問題，雖然我心儀，但不得不選擇放棄，現代中學和外國語中學就成了我目前選擇的目標。
如果你問我，為什麼不去選擇那公辦的學校呢？那是因為曾經也是我現在班主任吳老師的兩位學生，一個正班長，一個副班長，上國中時正班長選擇了泉州三中，副班長選擇了泉州現代中學。雖然她們在各自的學校成績都很優秀，都考上了泉州名牌高中學校，但是她們的差距就顯現出來，選擇現代中學的那位姐姐，上了名牌大學；選擇三中的姐姐，只考上本二的最低分數線。
泉州七中國中部，今年剛要恢復，但他的前身是泉州八中，而八中的學生，“聲名遠揚”，好像出了不少的“綠林好漢”。5月7日下午放學後，泉州八中的十幾個中學生，到我校門口敲詐搶劫國小生，被保安和校長當場抓到兩個，叫社區的民警把他們帶走。我和幾位同學在佈置班級，那天晚上要開家長會，有位學生家長把這一情況告訴了我的班主任。雖然泉州七中高中部是泉州的名牌中學，但剛要復辦的國中部，
我不想把我的未來當成試金石。有的家長對教育並不重視，他們認為雖然受到良好教育，但是大學畢業找工作也很難。
周恩來總理從小就懂得，為中華之崛起而讀書！現代的科技發展，離不開有文化知識的仁人志士，他們推動了社會的發展。當然，選擇私立學校，並不等於選擇未來，學生的主要目的就是學習，需要不懈的努力和正確的學習態度，私立學校的學生沒有考上高中的，也有一部分人。我需要有好的學習環境和條件，我的選擇，我將為之努力！
處於岔路口的我，對於新起點的選擇，需要家長的支持和幫助，我無怨無悔！
8月30日，運城國際學校開學了。這是我向往己久的新學校。
看着這樣莊嚴、氣派、豪華、精緻的新學校，心中的興奮和自豪感油然而生。
我和爺爺奶奶先去報到，然後去宿舍。我的宿舍在四樓，讓我好奇的是，我們的生活老師不是阿姨，而是兩位陽光帥氣的大哥哥，這太讓我滿意了。
亮堂的房間，嶄新的牀，淡雅的被褥，温馨的洗潄間，太有家的感覺了。
之後我們來到教學樓。大廳的中央放着一排長長的桌子，上面放着一盤盤七彩顏料，報到的同學選自己喜歡的顏色，將手往顏料裏一按，再將手印重重地印在一張長長的條幅上，有老師在旁邊拍照留念，就這樣一個個千奇百怪的七彩手印就印出來了，這也是為了新同學來到新學校留下一個美好的紀念吧，我覺得開學的這個環節搞得即新鮮又好玩。
接下來我們趕緊來到了教室，教室就更不用説了，一切都是那樣的温馨和美好。
在這開學的第一週裏，我們sunshine班也發生了許多有趣的事。我們學校第一次升國旗是由我們班來承擔。在老師的提議下，我們幾個同學每人準備了一篇演講稿，在班裏進行競選，不知為什麼我競然榮幸的得到了這次機會，我想這是老師和同學們對我最大的信任和鼓勵吧。我得好好練習，才能不辜負老師和同學們。當在老師和同學面前試讀時，讀的還算流利，可是到了開學典禮那天，面對全校的師生，從未有過的慌張和恐懼打敗了我的自信，我努力地剋制自己。當聽到主持人宣佈，請五年級sunshine班的謝紫洋在國旗下演講，我的心“呯，呯，呯！”的快要跳出來了。我快步地走到國旗下，短時間競説不出話，我深吸一口氣，告訴自己：“不緊張，我能行。”我用顫抖的聲音開始了演講。當説到：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好！頓時傳來一陣陣熱烈地掌聲。是不是大家看出了我的恐懼和膽怯，才鼓勵我，為我加油呢。但不管怎樣，是大家的掌聲給了我勇氣和力量。我看到了陽光，她是多麼的温暖，多麼親切！是啊，這就是陽光，讓我走出恐懼，我也像陽光一樣，像sunshine一樣，温暖別人，把陽光的種子撒滿整個世界。有了陽光和大家的陪伴，我慚漸地平靜下來，進入了狀態，圓滿地完成了任務。
這次升旗，我們班取得了成功，得到了不少好評，通過這次演講，讓我得到了鍛鍊，可以勇敢地面對更大的場面。
除了這次升國旗，還有許多難忘的事，語文課雖然還沒有開始，但孫老師温柔，貼心，幽默，有趣，像大姐姐一樣關心着每一個同學。數學課，變化多端，有趣歡快。英語課，豐富多釆，輕鬆愉快。還有各種藝體課，更是精彩紛呈。還有在宿舍裏，在餐廳裏，有趣的事説也説不完。
這一週已經過去了，我還有許多不足，需要改正，我要在下一週做得更好。
當太陽衝破地平線，放射出萬丈光芒時，這是新的起點；當一個嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時，這是新的起點；當我們踏上八年級的列車，開始一年的奮鬥旅程時，這也是新的起點！
站在新的起點上，一切都重新開始。我們要大聲地對自己説：“我已經忘記了過去，我更期待我的未來！我相信，我一定能行！”這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態，去迎接未來的挑戰。
但是新的起點往後的路卻十分坎坷，艱難、困苦都將迎面而來。
但是，請不要放棄！
如果你選擇了天空，就不要渴望風和日麗；因為天空選擇了風雨，它才能展現絢麗的彩虹。
如果你選擇了大地，就不要渴望一馬平川；因為大地選擇了崎嶇，它才能產生美麗的風景。
如果你選擇了海洋，就不要渴望風平浪靜；因為海洋選擇了波濤，它才擁有了磅礴的氣勢。
如果你選擇了奮鬥，就不要渴望一帆風順；因為人生選擇了奮鬥，他才能做出輝煌的成就。
多少次孤燈相對，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢遊學海的浩瀚無垠。我們站在新的起點上，儲備能量，翹首未來；我們站在八年級的起跑線上，默默耕耘，等待收穫。
要想搏擊蔚藍如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道，我們要先闖過八年級！
我相信，只要站在新的起點上的我們，經過努力的奮鬥，成功終將屬於我們。
踏入高三，是一個開始，走進考場，是一個挑戰，人生沒有簡單的事，俗語説：“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香。”從我們來到這個世界上的那一刻起，我們美好燦爛的一生便由此開始。那一刻就是我們人生的起點。
然而人生的起點不只是我們出生那一個。在我們生活中的各個階段都有各自的起點：有使人通向成功彼岸的；也有使人墜入失敗深淵的。其實每個人的起點是一樣的，但由於每個人的性格、志向有所差別，所以才導致產生不同的結果。
二十世紀中葉，在大洋彼岸的美國，有兩個風華正茂的中國青年懷着對未來的憧憬，躊躇滿志得踏上了他們嚮往已久的那片土地。他們要在那裏打造一片屬於自己的天地。上帝對每個人都是公平的，兩個年輕人的起點是一樣的，只有一點：一個年輕人是樂觀主義者；而另一個是悲觀主義者。經過了二十多年的奮鬥，那個樂觀的人獲得了成功，在社會上佔有了一席之地；而那個悲觀的年輕人卻一事無成，在生存和被社會淘汰的邊緣上苦苦掙扎……
每個新起點對每一個人來説都是一樣的，所不同的是人們如何看待它。同樣是一項艱鉅的任務，當其完成一半時，樂觀的人會説：“只剩一半了！”；而悲觀的人會説：“還有一半！”。這充分的反映了人們對相同事物的不同認識。
由此可知，人生的每一個起點都無所謂好壞，只不過在樂觀的人看來都是通向成功彼岸的；而在悲觀的人看來幾乎都是通向失敗深淵的。
人生是豐富多采的。在我們每個人的人生路上都會有許多起點，要想把握住每一個起點，你就要學着作一個樂觀的人，這樣你就會感覺到人生的美好，才能把握住人生的航標，最終通向成功的彼岸。走向成功，品味失敗，走過心靈的陰雨晴空，不要放棄，不要失望，無論失敗與成功。把時間改一下，説成國小升國中……年華似水地流，高一高二這兩年就在不知不覺中被我走過來了。也許不能説是讓我走過來的，而是兩年的光陰有一日沒一日的從懶散的我的身邊不緊不慢地朝身後的遠方行走。
日子就在我趴在欄杆上看着夕陽中逝去，又在等待下一個日出裏睡去，這樣的日出日落不知不覺的流失掉了。以前的我倒沒有發覺這樣的生活有什麼不妥，但現在的我卻發現自己已經把寶貴的青春揮霍得太多了，不知道現在的醒悟是否會來得太遲了。
這兩年，身邊的一些人走了，又有另一些人填補了他們的空位，他們就這樣一批又一批的更換着，而我也再沒有力氣去感歎些什麼。在我身邊也發生了許多的事情，不管是好的，還是壞的，都讓我熬過來了，就像那句話説的“沒有什麼勝利可言，挺住就意味着一切”。是的，我挺住了。
兩年間，我哭過，笑過，愛過，恨過，但就是沒有好好學習過。
以前的我總不把自己的心思放在學習上，幼稚的我總以為生活中有太多的答案需要自己去尋找。原以為找到了別人找不到的答案，自己就能站在最高處，成為別人心目中的“王”。到現在我才知道那些未知的答案不是自己刻意去尋找就能找得到的，它們要靠時間去把遮住它們的那些灰塵吹散，才會自己展現在人們面前。而以前的我一直樂此不疲地去尋找它們，讓自己生活在自己幻想的夢中，沉醉在那至高無上的王權裏。
酒醒夢迴，才發現夢與現實存在着很大的差距，我不能為了逃避而一味的沉睡在自己虛擬的夢幻裏。我畢竟還沒有擁有睡美人那一覺百年的功力。從夢中醒來，重新面對這個社會，我又不得不去面對一年後的大學聯考，而且還要去征服它。
最近，我才學會以一個標準學生的姿態去仰望頭上的那片藍天，就是那種在匆忙中抬頭看一下，然後就把它忘掉，腦子又被A、B、C或三角函數之類的填滿了，我漸漸忘記了以前那種不停地轉着自己的腦袋看着天空，直到脖子難以承受頭的重量時才肯把頭放下繼續走路的情景。
也許高三隻不過是另一種生活方式的起點。為了生存，為了適應這個社會，還有什麼我不能去改變的。以前不努力讀書的我，現在照樣能像別人那樣一天到晚的啃着書；以前愛睡懶覺的我，現在也能在早上6點準時起牀；以前怕吃苦的我，現在也喜歡上了喝咖啡，學會了把那苦苦的滋味一口一口不動聲色地往肚裏咽。
高三，是一個新的起點。為了自己，也為了那些一直在關心着我，支持着我，愛着我的人們，我必須改變自己，必須在高三這一年用自己的汗水去編寫自己人生輝煌的一頁。
起步的哨聲已響過，遲遲跑來的我也將在高三開始起跑了。跑上人生的正軌，跑上那條只屬於自己的道路！高三，是人生道路上的轉折點，是我們實現夢想的起點，只要我們奮發努力，一定可以考上自己理想的大學，相信自己，因為人生能有幾回搏，高三，加油！！！
這是我跨入南山校園的第二週。經過前一週的洗禮，我已經基本適應了國中快節奏的生活。
每天早上我們都要晨跑，每天都增加半圈，雖然跑着很累，但有班主任在旁邊加油，還有初升的火球相伴，再怎麼累我們都堅持下來了。因為我知道，這是為我們的健康着想，也是為我們的會考做準備。和國小大不同！
上課時，我最喜歡的環節就是小組展示了，同學們都一個個上台展示自己題目的答案，由同學們自主學習，鍛鍊自己的口才和勇氣，更多的是讓我們養成獨立思考的習慣。和國小大不同！
文化方面如此，生活方面也不遜色。
作息表裏明確規劃了我們一天的學習時間和休息時間，為我們的身心全面發展提供了良好的鋪墊，一週五天我們的吃喝學行都在學校裏。集體生活讓我們自立團結；集體生活，讓我們重新看見自己。和國小大不同！
集體生活涵養我們的品格，豐富我們的個性。
新的課程，帶我們探索新的知識領域。
豐富多彩的社團活動，給我們提供了發展興趣的平台。
各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會之門。
相信經過我的不懈努力，在第一次月考中我會發揮超常取得好成績！
與國小大不相同，我們站在一個新的起點上！
站在起跑線上，等待那聲發令槍響。
奔跑起來，就像插上了翅膀自由地飛翔。可我根本沒有翅膀，我不能自由地飛翔。
那年，細雨淅淅瀝瀝地下着。我一個人站在雨裏，頭腦中想象着只要喊一聲“開始”，便像風一般地奔馳，最後跑出一個完美的圓……想到這裏，我笑了。我在心裏鼓勵自己，勇敢地邁開了第一步。然而，我又一次不甘心地跌倒，然後一切美好的想象都如泡沫般破碎。天哭了，我沒有哭。只是，憑什麼，偏偏我不可以奔跑？
不顧小腿的隱隱作痛，我在雨中離開了這個讓人傷心的賽場。我不是瘸子，可是幼年的那次骨折使我註定與起點無緣。我只能一次又一次地在想象中奔跑……
三年時間匆匆地過去了。每次我總是羨慕同學們一個個從起點開始奔跑，然後那樣輕盈地跑完全程。可我，卻沒有機會去奔跑，去衝刺。
我不甘心。我苦苦地練了一個冬天，忍着疼痛奔向起點。太陽在向我招手，風兒在為我加油。我一步步向前邁進，我在為自己練就一雙翅膀。
九年級這一年，又一個春天到了。柳枝綠了，小鳥開始唱歌，太陽是如此温暖。學校又一次舉辦春季運動會。我鼓起勇氣報了名。那天，我終於站在起點，等待發令槍的響聲。隨着那聲槍響，我跟着大家一起奔跑。耳邊傳來同學們的吶喊聲，我開心極了。總以為夢想終於成真，從此擁有了自己的翅膀。可我還是錯了。我再次跌倒。小腿隱隱的疼痛讓我開始懷疑自己。然後，我看着人們一個個從我身邊經過沖向終點。我一個人呆坐在原地。不，我怎麼能夠跌倒！耳邊又一次傳來同學們的“加油”聲，我感到了他們期盼的目光。就在不遠的前面，那道雪白的起跑線是那樣耀眼。不，我一定要堅強，我要找回自己的翅膀！我甩開同學的攙扶，深深吸一口氣，再次向前跑去……我艱難地邁着腳步，目光堅定地望着那個起點。十米……八米……五米……我終於越過了終點線。那雪白的終點線，對於我來説，卻是一個嶄新的起點。這次，我哭了，同學們也哭了。
翅膀折斷了又能怎樣？只要你努力，只要堅強，照樣可以長出新的翅膀。新的翅膀，助我在人生的起點開始飛翔……
新年的第一天我們受叔叔阿姨的邀請，來到他們的家裏做客。
聽媽媽説叔叔是為成功人士，生意做得很大。穿過綠樹成蔭的小徑，就看見了的氣派小洋房，房子好大好漂亮，還有個大大的陽台，小孩子們可以肆意玩耍。可是最吸引我眼球的是那間超級大的書房，寬寬的書桌像一張小牀，書桌後面是滿滿一牆快到屋頂的書櫃，整整齊齊的陳列着各種書籍，我仔細看着書名，其中最多的是名人傳記、歷史和法律。“
小傢伙，對書感興趣啊？”叔叔笑盈盈的走進來。“叔叔，你是大老闆還用看這麼多書？！這些書是你搬來裝飾新房的吧？”我調皮的問。“哈哈！童言無忌，這些書是我二十多年來的積累，它們跟着我從貧困到富有，從蝸居到別墅，為我點亮了前行的道路。就像你一樣是無價的寶貝。”叔叔略有所思地看着書櫃，“以前家裏窮，沒好好讀書，長大了越來越覺得知識的寶貴，沒有文化寸步難行，肚裏空空就像根基不穩的大樓。好多年前，因為沒吃透英文合同就虧了伍拾多萬呢！吃一塹長一智，我要趁現在還沒老，多看點書充實自己，不然就out了。”叔叔的話深深觸動了我，注重修養的人才是富有的人。新的一年我有了新的目標……
不知不覺一年已經過去了，從去年到今年，彷彿只過了一瞬，還沒反應過來，自己已經又長了一歲。
回顧過往，“你是否成長了呢？”我會這樣問自己。我或許取得了新的成就，也或許丟掉了許多時間，我或許找到了好的學習方法，也或許養成了不少壞習慣，“我也説不準，但我一定是有所改變的”，我會這樣回答我自己。
往事已去，現在是新的一年，新的一天，新的旅程，應該給自己定個新的目標，從最簡單的做起，比如：每天早上起牀背會兒書，把字寫好，擴大閲讀量，從簡單到複雜。而現在最主要的就是好好複習，為了期末考試，我必須打起精神，這是今年的第一次考試，一定要考得好一些。
新的一年，新的氣象，不管是好是壞，只要肯努力，生活一定不會辜負你。
今天是新的一年的第一天，一個全新的開始。
早晨，太陽才剛剛打着瞌睡上班，姐姐就已經在大聲背誦課文。我被她深深地感動了，姐姐拼搏進取，積極向上，每天都起早貪黑地刻苦學習，就連假期的時間也不肯休息，我怎能不向她學習？
想到這，我翻身下牀，拿出一張紙，寫上：新的一年，新的起點！
新的一年，我要取長補短，馬虎、做事不經過大腦思考是我最大的一個毛病，做事拖拉，不認真，三心二意、知識掌握不牢固都是我應該改正的缺點。
同時，我還應該學習身邊同學的優點，如：何珺卿文采好，平時作文裏的好詞好句貼切，觀察身邊事物仔細；宋孟澤讀書多，積累多，知識廣，學習認真，回答問題準確，一語中的；張珂寧思維奇特，想象大膽，學習態度端正。他們身上的優點都值得我學習！
新的一年，我要多積累，積極向上，努力進取！
新的一年，新的起點！姐姐的讀書聲越來越響亮，我也拿起課本，大聲誦讀。
窗外，金色的陽光已如金子一般灑滿大地。
當天空中的明星漸漸隱退，當第一縷陽光映入眼簾的時候，在那遙遠的東方，有一輪圓圓的紅日冉冉升起，這一切的一切都在催促着我們迎接一個新的節日—元旦。一年有365天，每一天都是不一樣的，每一天的意義也不一樣，元旦這一天則代表着一個新的開始，一個新的象徵，一個新的期望。
每一天冉冉升起的太陽不僅僅提醒着我們這是嶄新的一天，也提醒我們這一天的任務，這一天的職責。我們要從這一天開始迎着陽光，更加努力，更加向前拼搏、奮進。
還記得小時候，最盼望的節日就是元旦和春節。每當元旦和春節到來之時，我們總會穿上父母給買的新衣服，打扮得漂漂亮亮，然後和朋友們一齊玩耍，那時是多麼歡樂啊！而此刻，之所以喜歡元旦，是因為元旦的時候一家人能夠團圓，圍着桌子，吃着熱氣騰騰的飯菜，享受着天倫之樂。
此刻，我已經是一名高中生了，我開始了我的高中生活，我要向我人生中另一個轉折點去拼搏，這是一個新的起點，要振奮精神，重頭再來！
讓我們鼓起勇氣，帶着信心去迎接新的一年，走向新的開始吧！
新的一年有將要到了，今日我們站在新的起點，看到那一張張無比喜悦、信心十足的新臉孔，看到一雙雙明亮清澈、充滿新鮮好奇的眼睛時，我心潮澎湃。我相信站在新的起點，我們每個人都有新的夢想，新的起點，新的夢想，將會給我們學習注入新的活力。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見青松巍峨！今日，我們當中有很多同學，是過關斬將，來到這所夢寐以求的中學就讀學習。我們是優秀的，我們更是幸運的。在那裏，有我們所渴求的書林翰海；在那裏，有我們所企盼的名師鴻儒；在那裏，更有我們所向往的開拓進取、勇於創新之精神！因為那裏有着一羣充滿凝聚力、充滿戰鬥力，充滿創造力、充滿想象力的一中人。一中憑藉先進的教育理念，一流的教學設施，雄厚的師資力量，科學的管理模式，大膽的創新改革，優質的教育服務，強勁的發展態勢，名聲鵲起。她的開拓創新，讓人敬佩；她的崛起發展，讓人驚歎。
同學們，我們此刻正值青春年華，意氣風發。在這人生無比關鍵的階段，在這學習的黃金時期，我們應牢牢抓緊命運的韁繩，珍惜這寶貴的學習時間，早立志，莫等閒，創佳績，鑄輝煌。在入學伊始，給自我定好明確的目標，找好人生的座標，制定適宜的學習計劃，儘快地適應新學校，新環境，在未來的三年中，學會生存、學會做人、學會學習、學會處事、學會創新，多讀書、多思考、多實踐。不僅僅如此，我們還要以高標準、嚴要求來對待自我，使自我成為一個適應時代發展的高素質綜合人才。
騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨。無冥冥之志者，無昭昭之明。同學們，從此刻開始努力，相信回首往事時，我們不會因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥！我們充滿了青春的朝氣，洋溢着青春的活力，展開我們夢想的翅膀，如同矯健的雄鷹，盡情地翱翔！
作為一中的一分子，我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心，對各位師生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜手共進，把一中的明天描繪更加完美。
最終祝願全體教師工作順利、身體健康，全體同學學業有成、歡樂成長！大家新年歡樂！
陰天堆疊，下着渙散的雪；時間停歇，我沒有察覺，渲染不變的畫面停在昨日。
時光老人在新年的鐘聲裏邁開了第一步，於是新年伊始。風吹舞着雪花，在寒冷刺骨的日子裏迎來了一年一度的元旦。
我的青春長着風的模樣，那麼匆匆地來，那麼匆匆地消散。我於滿世的煙花爆竹聲中踏上了15歲的船隻，繼續漂泊。
在新一年的第一天，看到日新月異的林林總總，無論是人，還是事，都向外物呈現嶄新的一面。於是，我陷於沉思……
站在15歲花季的門檻上，一個人靜靜地回望過去：幾多惆悵，幾多迷茫；幾多愚昧，幾多囂張。在已走過的十四個年頭裏，春夏秋冬周而復始，而我卻駕着人生的小舟，毫無方向，隨着潮湧，默默前進。
我獨自行走在這燈紅酒綠的城市裏，看着身邊來來往往的行人，看着他們為各自的生活而疲於奔波。有揹着書包三三兩兩走進學校的學生，有手提公文包進入寫字樓的職員，有服務於各自崗位的店員，也有淪落街頭、衣衫襤褸的乞丐。而我，獨不知自我的未來。沒有長遠的計劃，沒有宏偉的目標，也沒有繁星點點的夢想。
剎那間，我恍然大悟，開始思考人生的方向。我的心田彷彿得到一次翻耕，總覺得裏面該種點青綠，或一畦菜蔬，或幾竿翠竹，或三二青荷，或置一涼亭，或植株桃李，或無人問津，這樣才可能活得柔軟一點。
於是，已邁入高中的我，在這個特殊的日子裏，作出一個浩浩蕩蕩的決定——我的人生之舟不能再沒有方向，我要用我的思想掌舵，我要用我的行動揚帆起航！
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。這個元旦，心中的陰霾初開，期望在雲層中乍收。
從那以後，我便一改從前的稚氣，不再是一個不着邊際的孩子，不再迷茫，不再彷徨，因為我也有夢想，我也有活力，我也會奮鬥，我也要堅強。
冬天，盼望的季節，期望，到處飛揚……
我想象自我已站在大海的邊緣，站在生命的另一個起點，憑藉那一路跌撞積累的力量，一往無前，奔向海洋。
“三……二……一……”隨着倒計時離0越來越近，我的心也跟着越發激動了。鐘被敲響，鞭炮聲震耳欲聾，我明白，新的一年，已經來到了！
啊，新的一年來了，我又長了一歲，這説明我要更努力了，更懂事了，更成熟了……
在新的一年裏，我要更加努力的學習。小時候，常常一學習就心不在焉，經常走神，弄得學也沒學好，玩也沒玩好，還浪費了時間。魯迅有一句話：“浪費自我的時間就等於是自殺，浪費別人的時間就等於是圖財害命！”在新的一年裏，我要利用好時間，利用好精力，在有限的時間裏得到更多的收穫！更上一層樓！
新的一年來到，我還要更加懂事。以往的我十分懶惰，即使是簡單的家務都不願意去做。此刻想想，實在是太不懂事了，爸爸媽媽忙了一整天，為的是誰不就是為了我，為了這個家嗎難道我不應當為為爸爸媽媽分擔些家務嗎幹些力所能及的活，也許就是對父母最大的安慰！
在這新的一年，我還有要更加成熟。以前，我還會和父母對着幹，不聽話，我想這該多傷他們的心啊！不單單是聽父母的話，教師的話，長輩的話都是幫忙我成長的良藥。有些話我可能不太愛聽，可是“良藥苦口利於病”啊！
舊的一年過去了，我又長了一歲。我想，我不僅僅要讓年齡增長，還要讓心靈“長大”。有些人不是年齡太小，而是心靈拒絕成長。新的一年就是新的起點，新的起點上必須會有新的感覺。我已經站到了這個嶄新的起點上，即使有酸甜苦辣，各種滋味，但結局必須是幸福的，讓我們奔向終點，感受這新的一年！
在忙碌中，新的一年，開始了，新的起點，出現了。
回想2016年，挫折連連，錯誤百出，細細斟酌，似乎最大的錯誤就是剋制不住自我，可是，到底怎樣才能剋制住自我呢？似乎，又是一個難題。似乎，如果剋制住自我的話，成績可能會更好。
回想2016年，是不歡樂的一年，伴隨着步入國中以來的最差的一次成績，伴隨着步入國中以來最大的一次失落，人，也許，到了這一步，真是掉入了無比的深淵吧。可是，我掉落在無比的深淵中，要走多少，迷失的自我才會甦醒？對於這個問題，我，並不明白。可是，我明白，要想甦醒，必須靠自我。儘管已經把遊戲給戒掉了，可是，還是無法甦醒。
2017年，新的一年，期望，我能夠在這新的一年中甦醒過來，能夠獲得好成績。期望，我能夠不再墜入深淵。期望，我能夠歡樂起來。
2017年，新的起點，期望，我能夠在賽道中領跑整個世界，能夠通往成功。期望，我能夠贏在起點，更贏在終點。期望，我能夠在有限的時間內，以最快的速度，到達終點，不對，根本就沒有終點。
畢業的離歌伴隨夏季的暑熱迅速從我們的指縫中消逝。四年國中生活已經以畢業照的形式如琥珀般濃縮為珍寶，凝集於歲月長河。從今日起，我開始了全新的學校生活。
坐在車上看着外界景色以花花綠綠，形形色色的模糊的光影從眼前閃過，一想到即將開始的高中生活，心中充滿歡樂，戰慄與幾分忐忑。淄博中學是一所新學校，它會帶給我一個怎樣的高中生活？住校，這對我的高中生活是不是第一個巨大的挑戰？而這所陌生又充滿期許的學校，我又會給它打一個怎樣的印象分？我又會不會在那裏交到新的朋友，開始一段於國中截然不一樣的學習生活？一切又一切的迷惘在腦海中構成了一個巨大的問號，這也是我對淄博中學，對我未來高中生活的無限嚮往。
走在淄博中學學校裏，處處都是體現着淄博中學的校風校訓，管理制度的小小細節。勤美樓，博學樓，誠毅廣場，“勤美，博學，誠毅”，這正是淄博中學的優良校訓。“求真，求善，求正”，教學樓上銘刻着的一字一句，正是淄博中學教學的核心精神。深吸一口氣，處處都是充滿着植物芬芳的新鮮口氣；放眼眺望，無處不是風景優美環境整潔乾淨。雖然淄博中學建校時間短，可是就是這樣嚴謹認真的環境，誠摯樂學的精神就已經讓我由衷的心懷敬意：或許那裏並不向旁人眼中那樣，反而有着自我獨特的魅力所在。
眼前偶爾會出現熟悉的面孔，短暫交談之後又露出了惋惜的臉色。一個個人走來又離去，最終只留我一人站在十一班的門口，應對着一羣完全陌生的同學，我的心中有些興奮也有
些恐懼：我將要應對的同學們，究竟會以一個什麼樣的方式躍入我的視線中呢？
教室窗明几淨，一塵不染。班主任教師站在講台上笑語嫣然的向家長們解釋着或許不明白回答了多少遍的問題。而我的新同學，他們是友好的，是朝氣蓬勃的，是洋溢着青春氣息的。若説國中時的我們還是“慘綠少年”，想要裝成熟卻仍然徒留青澀。可此刻的我們，已經褪去少年“為賦新詞強説愁”的外殼，開始學習欣賞風花雪月，人生百態，真正的走向成熟。這個時候，我們不再像七年級的時候那麼膽怯，能夠鎮定自若的向着新同學露出友好的笑容，對他們寒暄；也不再慌張，能夠波瀾不驚地應對前路未知的一切。
高一的新學期伊始，往日我所描繪的一切光景，無論它是如何的絢麗多彩還是多麼的暗沉無光，都已經在這個已經離我遠去的夏天畫上了一個終止的符號。從今日以後的明日，所有的一切就像是一張空白的紙，等待着我們以思想為墨，拼搏為筆，將所經歷的一切盡化作這紙上書寫的嶄新的一字一句。待時過境遷，留人年復一年的閲讀。晴時花開一樹，雨時山雨滿湖；見時風吹草長，別是蒲草秋涼……
這充滿新鮮感的一天過得很快。手上本還餘有朝霞的餘温，可轉瞬便被夜幕降下的微涼所代替。而一整天都不停喧嚷着的學校似乎也被籠罩寰宇的夜幕降了温，產生了些許涼意，一時間也全部安靜了下來。耳邊只剩下了還浸潤在夏季餘温中的鳴蟲時斷時續的絮語。
看着已經黑下來的天空，我的心中有些懷念那個總是燈火通明的家。真不明白今夜會如何入眠，神魂是不是會脱離軀殼，遠遠的飛回家中去看看我思念的家人。可是我明白，當我由黑甜鄉中悠悠轉醒時，太陽又會升起，朝霞的温暖又會縈繞在我的指尖。而那，又會是新的一天。
2015年，對於我來説算是有特殊意義的一年，進入20歲的我在部隊這個大熔爐慢慢地改變。
楊瀾曾説過，“當一個人放棄了牀的舒適，決定到石頭上去睡覺時，他就有了一種韌性，終有一刻石頭上也會留有他的温度。”在部隊的戰友們都是如此，放棄了安逸，用汗水幫忙自我成長。回望2015年，才發現自我能夠做的遠不至此。訓練方面，感覺自我很用心，其實效果並不夢想，遠遠沒有到達預期；生活方面，大錯不犯小錯不斷，不知不覺就是一年。如今回首當初，苦也吃了，卻沒有該有的效果，流過的汗被風乾的沒有痕跡，不禁會反思自我，到底差了點什麼？新的一年，我想是要回歸本心，要時刻提醒自我勿忘初心。
2016年，對我來説更為重要，面臨的選擇也十分多，到了要做決定的時候，我又會是怎樣一個慌張的神情，是充滿了機會白白流走後的懊悔，還是無法向家人交代的不安，還是命運如此無情的不甘……不去想這麼多了，事情再多也要一件件的完成，沒有做到的事情加快進度趕上，慢慢的把心態調整回意氣風發的少年。
2016年，我來了！一個全新的我，用心訓練，用心生活，全力拼搏，去創造一個消防員的輝煌！
轉眼間，兩個月的暑假過去了，新的學期又迎來了。越來越短，我會轉到五年級認識新老師，和新同學在同一起跑線上競爭。
雖然我今年期末考試語文和數學在班裏拿了第一，但是新學期開始了，大家的成績在老師眼裏都回到了0，都回到了同一個起點。不管你以前的學習成績和表現如何，只要你現在更加努力學習，一絲不苟的學習，一定會在老師心中留下深刻的印象。為此，我制定了新學期的計劃，具體如下：認真聽課，舉手發言，積極完成老師佈置的每一項作業，不動聲色。英語方面，把課文背透，數學方面，多練習算術題，養成良好的檢查習慣，改掉邋遢粗心的壞習慣；語文方面，多讀課外書，多增長見識…
新學期，好好學習，天天向上，好好學習，虛心學習，努力做一個德智體美勞全面發展的學生。
告別國小生活，踏入國中，成為國中生。
實驗校園是一個我再也熟悉不了的地方。在我賣給實驗之前，是平一中。我從小在這裏長大。
告別了國小那悲慘而懷舊的過去，帶着這種感覺，走進了國中的校門…
在國中的校園裏，我比在國小生活的更自由。每天和好朋友一起學習，還有社團活動，運動會等等，都讓我很興奮。
國中學習比國小難多了，但只要努力克服，我不覺得會頭暈。科學級數法真的很難，我還是比較模糊。我會做數學題，但是因為答案不全，每次分數都不是很高。我對語文，背書之類的沒什麼問題，就是上課説話心裏會不自覺的慌，大概是因為國小沒經常答題吧。英語還好。另外，我還學了音標。地理上還是有些迷茫，但我會努力的！
朋友比國小生懂事多了，關係也好了很多。哈哈！
國中的校園裏，在朋友和作業的攻擊下，我暫時忘記了在姐妹中被排擠的痛苦。我希望學校不會放假，這樣我就可以永遠忘記他們。
“我已經是一名中學生了！”新學校，新環境，新同學，新集體，新課程，新生活，給了我一個全新的感受，給了我新的憧憬。
面對新的學習生活，我是否能積極適應改變環境？是否能儘快融入新的班集體？是否能正確認識和發展自我？我想這並不只是擺在我一個人面前的，而是擺在每一位同學面前的一個生活考卷，它需要我們用頭腦和行動來做解答。
正如：走進美麗的校園，坐在明亮的教室裏，見到新老師和新同學，我們的內心都會有一種新的期待和憧憬。新環境，新生活，新鮮事都會讓我們激動讓我們興奮，都會給我們不同以往的感受和體驗。
但是，國中的學習生活給我們提出了更高的學習要求。在激動興奮之餘，我們也會有許多的困惑和擔心，會感受到一定的壓力。在這個時候，是畏縮逃避，還是積極面對？我可是積極面對。而我也相信每一位同學會做出明智的選擇。
國中的學習生活要求我們有更強的自理能力和自制能力。面對這些新的要求，我提醒自己要儘快長大，但同時又隱隱約約有些困惑與不安，不知道怎樣才能迅速適應，但是在我學習政治後老師給我們講明白後，我知道該怎樣做了。
站在新的起點上，讓我們攜手共進，快樂成長，共同度過着美好的中學時代吧！
盼望着，盼望着，屬於我們小孩兒的節日——六一兒童節終於到了。6月1日，不僅是我們小孩兒狂歡的節日，也是鄭州市第13屆博客大賽開賽的日子。
聽到這個喜訊，我激動萬分。記得去年的博客大賽，因為種種原因，我沒能堅持下來，只是在最後得了個優秀獎。看着其他同學堅持到最後並獲獎時那洋溢在臉上的燦爛笑容，我後悔極了。
上一次比賽剛開始時，我的心情非常的複雜：有興奮、有開心、有激動、有忐忑……可最後的結果卻一點兒也不匹配剛開始的心情。剛開始寫博文是自願的，過了段時間後就有些被動，到最後提到博文這兩個字後，我都特別的害怕。哎，開開心心過暑假多好，為什麼非要寫作文兒呢？天天坐在學習桌前多沒意思。我懷疑我的作文紙都得被淚水打濕無數次了吧。去年的博客書寫，我最終還是選擇了放棄，可是我還是後悔了！王老師説閲讀和寫作可以豐盈我們的靈魂，讓我們的生命在陽光下起舞。是呀，寫作文兒真的有那麼難嗎？我覺得如果一個人真正的愛上了寫作，會覺得寫作這件事是非常快樂的。
每次看到其他同學奮筆疾書，文采飛揚的樣子，我就特別後悔。我多麼希望世界上有賣後悔藥的呀，可後悔也來不及了。第13屆博客大賽又給了我證明自己的機會，千里之行，始於足下，新的起點，新的開始，加油吧，我相信你會再次揚帆，你會堅持到最後，你會成功的！
經過漫長的暑假後，迎來了一段比較特殊的日子——軍訓。這對於我們來説充滿了無限的神祕，好奇。
征程的開始——少年的血已沸騰
早上，在學校吃過早飯後，我們坐着車來到了橫山橋訓練基地，到指定地點的宿舍後，我們放好自己的物品，按照教官的要換上迷彩服，迷彩鞋；穿上迷彩服，迷彩鞋，戴好迷彩帽，往鏡子前一站，挺直的腰板，帥氣的樣子盡入眼簾，頓時，我彷彿覺得：血液已經開始沸騰了，此時此刻，我彷彿覺得自己就是一名軍人，應該以嚴格的要求時刻要求着自己，只有對自己狠才能跟好的完成任務。
征程中——少年揮灑着自己的汗水
一聲哨響，少年早已重温暖的被窩中爬了起來，洗漱完後，有一聲哨響，少年戴着帽子，到樓底下集合，帶集合完畢後，教官帶着少年及其他的人到籃球場上，開始了早操，此時的太陽才剛剛升起，而少年的後背早已濕透，但少年依然堅持着，對於苦他早已不知是什麼，他知道得只是按照規定的動作訓練，並把動作練得熟練，不讓自己出錯，少年在堅持，雖然他忘記了苦，但他依然會累，漸漸地他開始有些跟不上節奏了，慢慢地，他開始出現錯誤，但他還在堅持着，因為他不想犯錯誤，他想做好一切。
讓別人看了都稱讚自己，而不是在自己背後指指點點的，説自己這個不好那個不好的為了這個信念，他一直在堅持着，在他累到不行的時候，教官似乎是看透了他的心思，吹了哨子，依次帶回，吃早飯……
征程的結束——少年的心依然執着
今天是個特殊的日子，因為今天過後我們就要離開這個灑了七天汗水的地方了，對於這裏我們充滿着無限的不捨，少年的心中已經深深地記下這片土地，他對於這片揮灑汗水的地方有着無數的牽掛，似乎這裏已經成為了他生命中的一部分，離開這裏就好像缺少了什麼但少年知道他必須得走了，因為他有他的生活這裏只是一個短暫的旅程，現在旅程結束了，他也應該回家了，但他不會忘記在這裏教官對自己的要求，在今後的生活中，他依然會那樣要求自己。
一段旅程的結束，新的旅程便會開始，少年會不斷的奮鬥。
學問齋