在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的語文作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
漢語是我國的國語，語文也當然是中國人必不可少的一門學問，語文不僅僅是用來説話的工具，也是心靈溝通和情感交流的橋樑。
蘇步青説過，語文是學習的工具，是基礎。我從小就愛讀書，很小的'時候，就每天聽媽媽拿着故事書給我講故事，從我認字開始，我就和語文結下了深厚的情緣，在語文的殿堂裏，在浩瀚的書海中，我一面收穫知識，一面收穫快樂。‘誰言寸草心，報得三春暉’，從孟郊的詩中，我瞭解了母愛的偉大，"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"，在李白的詩中，我看到了友誼的珍貴。在老師的帶領下，我知道了中國文化的博大精深，中國語言的神奇多變，見識了講台上一個個國學小博士的博學多才，令人驚歎！我愛語文，愛學語文，語文成了我生活中必不可少的一部分。
語文的讀和寫是分不開的，方方正正的漢字，代表着中國人做人的標準，凝聚着中國人的聰明與智慧，也是世界文化的重要部分，我們一定要練好書法，俗話説，字如其人，看一個人做事認不認真，只要看他寫的字就瞭解的差不多，所以，認真寫字很重要。
我愛語文，因為它藴含着無窮的知識力量，生活有多廣闊，語文就有多廣闊。
上週五，我們上了一節生動有趣的語文課，這節語文課名叫《你説，我做》。
遊戲規則是：把我們的語文老師做的表情動作、神態、語言都描寫出來，寫在一張紙上。然後請一位同學念她所寫的片段，看和老師所表達的意思一樣嗎？
老師開始表演了，接着讓我們寫，寫完以後，同學們都爭光恐後地舉手發言。我也不例外，老師點了我的.名字，我站起來大聲念道：“今天中午，語文老師在教室裏認真地改作業，一隻可惡的蒼蠅在老師桌旁嗡嗡直叫，老師沒有理會它，繼續認真地批改作業，又聽見嗡嗡的聲音，她便環顧四周，忽然在桌子上發現了一隻蒼蠅，老師不耐煩地説了一句：‘去，去，去，從哪兒飛來的蒼蠅？’然後便又聚精會神地改起作業來。不一會兒，這隻蒼蠅竟然飛到老師的脖子上，老師用手一拍，結果那隻狡猾的蒼蠅逃走了，老師仔細一看，那隻蒼蠅落在了王雪珂的桌子上，老師雙手拿着書，小心翼翼地靠近王雪珂的桌子，以迅雷不及掩耳之勢拍了下去，那隻蒼蠅終於被打死了，這時老師得意地笑了。”
讀完之後，大家都為我鼓掌。看到同學們向我投來稱讚的目光，我心裏開心極了。
同學們，這節語文課是不是很有趣呀？
給劉翔的一封信
敬愛的劉翔哥哥：
你好!
我十分崇拜你!要知道，我是一個跑得不快，和同學賽跑總是得倒數第一的人。在我眼裏，他們跑得很快，所以我也想和你跑得一樣快。世界上像你這樣的.人也是屈指可數的。我已經知道了關於你的許多事，你參加的是110m欄賽跑，你的最好成績為12秒88。
我聽説你的最好成績和古巴羅伯斯相差0.02秒。這就是我們班的同學把羅伯斯叫成“蘿蔔絲”的原因。不過，這只是個測試，只要你發揮正常水平，就一定可以賽過這個令我討厭的“蘿蔔絲”。我希望你沒有壓力，在奧運會上出色發揮，賽過所有選手，為國爭光。
希望你好好訓練，保重身體，也許有一天，我也會和跑得一樣快，成為你的接班人!
祝你身體健康!
此致
敬禮
天邊流過一絲雲，你覺得這雲真好，淡淡的，輕輕的，任意東西，自由自在。這時你就是在學語文。初升的朝陽光芒萬丈，你覺得它生機勃發；如血的殘陽映紅西天，使人無限留戀，這時你也在學語文。到自然中去尋找語文吧！
語文是那巍巍的崑崙，語文是那奔騰的長江；語文是名城故都裏國色天香的牡丹，語文是荒郊野外隨風飄散的蒲公英；語文是那無聲的冷月，語文是那靜謐的荷塘；語文是秦皇島外滔天白浪裏的 打漁船，語文是暴風雨中高傲飛翔的海燕，語文是青天裏的一行白鷺，語文是沉舟側畔的萬點白帆。語文給了我們聆聽美的耳朵，發現美的.眼睛，領悟美的頭腦。語文閃爍着智慧的光芒從我的口中娓娓道來，語文伴着騰騰的殺氣被當陽橋的張飛一聲吼出。
語文在憂國憂民的范仲淹筆下流淌，語文在潯陽江頭琵琶女的琴絃上回蕩。語文帶我們到景陽崗的青石上感受驚險，送我們到天姥山的仙人洞裏體驗神奇。語文讓我們深味“逝者如斯夫”的感慨，“才下眉頭、卻上心頭”的憂愁，“心遠地自偏”的悠閒，“待從頭，收拾舊山河”的壯志豪情。
我的語文老師是一位男老師，是我從上學以來第一次遇到的男老師，老師個子是中等個，不高不矮，他的眼睛大大的。我剛入五年級的時候看着他很嚴厲，但其實並不是，他很“温柔”性格很開朗，總是和我們學生一起玩一起鬧。
10月1日，國慶節的`時候，我們全校師生都會準備一個國慶詩歌朗誦大賽，一個年級兩個節目，前三個班一個節目，後三個班一個節目，所以我們五年級從五四，五五，五六三個班選出幾十個學生參加這個比賽，人數已經確定完畢，我們語文老師開始選主持，一班一個，我們班一個，但是不是我，今年我沒被選到，非常的傷心。於是我就去找語文老師説，我説：“老師你能再加上一個主持嗎？因為我一到四年級都是主角，今年沒被選到很傷心，我相信自己的能力。”沒想到老師耐心的給我解釋並安慰我説以後的機會還多着，再接再厲。老師呀老師我是越來越越喜歡你了！課上幽默風趣，您是我們的老師。課下和我們打成一片，談天説地，這時我們又變成了朋友。您時時刻刻關心着我們，總是把我們學生放在第一位！遇上您這樣的好老師我真幸運呀！
這就是我的語文老師。
學問齋