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關於呼喚的作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.82W

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關於呼喚的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於呼喚的作文(15篇)

關於呼喚的作文1

記得是我10歲時,星期六下午,我因為一件雞毛蒜皮的小事與媽媽吵了起來,一怒之下就逃出了牢籠。

這次離家出走,我真有點後悔。只有寂寞與寒冷同我做伴。我真想回家,可我的`倔脾氣不讓我這麼做。我也知道爸媽找不到我一定會心急如焚。但是現在回去肯定免不了一頓毒打。所以我繼續在街上游走。

五點了,我的肚子咕咕地叫了起來可是我身上只有兩塊錢。不知不覺,天已經變得烏黑了,也不知走到了哪裏我感覺我已經餓得前胸貼後背了,口中已不在分泌唾液了,迫不得已,我把我身邊所有錢都花光了,買了一塊麪包,一瓶礦泉水,尋了一個避風處吃了起來。

到了50分,我走到了一條小巷裏裏前方應該是一條小溪,月光照着小溪波光粼粼。透過小溪,後面是一片森林前面有一些錐形的土堆,應該是一處墳地。什麼?墳地!蜷縮在角落裏瑟瑟發抖。我有些動搖了,緩緩地向家走去。

到了家門口,我也沒直接進家門,而是在對面的草叢中徘徊。不久,便聽見老媽邊哭邊喊兒子,你快回來吧雖説是喊聲,但聲音已有些沙啞。我心中一顫,顧不得多想,一下跳了出來,抱住媽媽,眼淚奪眶而出。

通過這件事,我明白了:對家人,同學們甚至是陌生人都要好好相處,勿要因為一點小事就大吵大鬧。

關於呼喚的作文2

現代社會是個需要科學技術的社會,更是需要誠信的社會。可是在那一天,我卻看到了一件沒有誠信,欺騙善良,欺騙愛心的事。

記得那是個大雪紛飛的日子,鵝毛大雪紛紛揚揚的下着,好像在為新年的到來而歡呼,我在家專心致志的寫作業,爸爸在看喜歡的戰片,媽媽在忙碌的擦玻璃,突然媽媽大聲喊道:“快看,快來看!那兩個孩子真可憐!”我和爸爸以百米賽跑速度跑到窗子跟前,只見在馬路上坐着兩個小姑娘,其中一個坐着獨輪車,好像是殘疾人,另一個小姑娘在拼命的'拉車,可車好像生了根一樣怎麼也拉不動,眼看雪越下越大,兩個小姑娘的頭上,身上都是雪。路過的人都很着急,看着兩個孩子的可憐樣,大家紛紛解囊相助。爸爸看見了,立刻下樓去,我從窗户裏看見爸爸買了幾個饅頭送給她們,還給了她們50元錢,我感到爸爸真善良。

時間過得真快,不知不覺就到了中午吃飯時間,我和爸爸、媽媽到奶奶家吃飯,在去奶奶家的路上我又碰見了那兩個小姑娘,她們在快速往小賣部走,不一會就買了一堆零食,我驚呆了:原來她們不是殘疾人,她們在騙人!爸爸看出了我的心思,説:“不要冤枉人家。”可等我從奶奶家吃完飯回自己家時,在路上,我又碰見了她們,發現她們正和爸爸媽媽有説有笑,衣服也和早上不一樣了。看到此情此景,我想:她們這種損人利己的行為是不對的,她們欺騙了那麼多關心她們,愛護她們的人,實在是太自私了……

我覺得要想富就得靠勞動,靠勤勞的雙手,不能不擇手段的坑害別人。願世界上的每一個人都能實實在在的做人,做一個講誠信的人!

關於呼喚的作文3

“學習雷鋒,好榜樣,忠於革命,忠於黨……”我哼着小曲兒,撐着雨傘,在雨中行走,準備學習雷鋒做好事,因為今天就是學雷鋒日!

可是,一路上行人寥寥無幾,我有些失望,看來沒有人需要我幫忙啊.我準備往家跑。剛跑了一會兒,我又停了下來,“雷鋒叔叔他走得到那兒,便幫到那兒。而我呢?”頓時,我感到一絲慚愧,於是我又往回跑。

一路走去,只見地上到處是水塘,而且有許多泥坑,看來一定有許多人要幫助呢!我便哼着小曲兒,加快了腳步。

不知不覺,我來到了旱田上,這兒坑坑窪窪,正有個老人在急忙的種田。我連忙跑了過去,“老爺爺,下大雨了,你怎麼還在田上呀?”我疑惑不解地問。

“一會兒就好,很快的!”老爺爺頭也不抬一下,“種好就走!”

我聽後,急忙跑到他的.身旁,“老爺爺,我幫你撐傘!”我笑着説。“謝謝了,好孩子。”老爺爺的話語中帶着些感動。我撐着傘,才發現老爺爺的腳陷到了泥土中,整個身子都濕透了。

於是我把傘夾在咯吱窩裏,也幫着種起田來。啊!彎着腰,真不舒服呀!我好想呆在家裏,享受天倫之樂!但雷鋒叔叔卻不怕辛苦,我要向他學習!想着我便又堅持了下來。

功夫不負有心人,我們終於種好了田。老爺爺笑了,直誇我是個“小雷鋒”!我聽了臉都紅了,別提多樂了!

看來,做個“小雷鋒”挺好的!以後我一定多做好事!

關於呼喚的作文4

自然的力量還真大,那裏有許多未知的祕密,如果生活在那裏你將會目睹很多,會發現很多,卻不是書上所述説的那樣。人類的生活離不開自然力量的支持,唯有這種支持,使得我們人類世界的發展迅速,得以生存。

而人類的生產和發展卻破壞了這種來自於自然的和諧,就像:魚兒離不開水,卻偏偏人類的污水流入江、河、海洋,使得它們無法居住;樹林是鳥兒安居樂業的家,可是人類為了自己的私慾,不加以限制的開採樹木,使得鳥兒無家可歸;人類對魚翅的奢望,使得多少鯊魚奉獻出了它們的魚鰭,滿足了這些貪婪的人類……

可是做這些事時,你們可否想過這樣做的後果,你知道在滿足自己的同時,有多少生命在消失!要知道自然也會報復,你排放污水污染了河流,使得魚兒也被污染,你吃了中毒的魚也會中毒;你把樹木砍光了,使得龍捲風、泥石流有機可趁……

在大自然中,有許多食物鏈組成巨大的食物網,任何一方一但急劇減少或增加,往往都會影響到整個食物網,雖然大自然具有調節能力,可是一受到嚴重的破壞,這樣的.能力也沒有任何作用發揮。

自然,那是一個美麗的天地,山清水秀,許多物種在那裏和諧的生存,每天嬉戲,有鳥兒與溪水的合唱。請想一想,如此快樂的畫面,你會想去打破它嗎?不會的,這就像破窗户效應一樣,對於這樣的一個世界,大家都會感到美好,從而自覺的去維護它,不想去打破它。

所以,從現在開始,拿出行動,讓世界變得美好,讓人人都不想再去破壞美麗的世界,達到保護自然的目的!

關於呼喚的作文5

“李曉磊,你在哪兒?”一個寂靜的夜晚,幾聲喊叫劃過天空傳進我的耳朵,那是家長們着急的呼喚聲,我們班一位同學失蹤了,下落不明。

下午五點鐘左右,我們接到通知,一位同學在去學校拿作業後失蹤了,所有的監控都沒有拍到他,學校門衞大叔也沒有見過他,在學校附近住的同學都出來找他了。“李曉磊,你在哪兒?”同學和家長的喊聲在十里外都能聽見,到處是喊叫聲和警車聲,可那位同學卻好似在躲我們,遲遲不肯出現。

“李曉磊,你在哪兒?”同學們好似鬥牛一般,在那位同學的小區和學校之間瘋狂地奔跑,家長們也急得像熱鍋上的.螞蟻,在監控室裏踱着步子;連老師們也從家裏趕過來尋找那位同學,可他卻像穿着隱形衣,又像在人間蒸發了,一直沒有現身。

在幾個小時後,我們離開了那位同學的小區,在附近的幾個小區裏狂奔,喊聲震天動地,情況已是五步一個同學,十步一個家長,百步一位警察。學校附近所有的小區都燈火通明,傳來一聲“李曉磊,你在哪兒?”的呼喚,居民們也紛紛出動尋人,好些人的嗓子都喊啞了,還是不見這位同學的身影。

“李曉磊,你在哪兒?”這樣的呼喚一直到晚上十二點半才漸漸消失,慌亂的局面得到了控制,因為一個令人驚喜的消息傳來——李曉磊自己回家了。我們心中的巨石終於落地了,心情久久不能平靜,彷彿還在剛剛那燈火通明,喊聲震天動地的緊張時刻。

第二天,老師對同學們進行了批評教育,教導我們不要隨意亂跑,出門時要及時和家長説,不要以拿作業為藉口撒謊跑出去玩還不肯回家。

希望昨天那樣觸目驚心的情況不要再次發生了。

關於呼喚的作文6

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的'事發生了。

只見一隻雄燕躺在地上,脖子上流了一汪血。雄燕發出一聲哀弱的鳴叫,用無助的眼神望着在空中自由飛翔着的孩子,不停地用這種無聲的語言呼喚着它的孩子。它的尾羽上已染上了鮮紅的血跡,幾根羽毛散落在地上,它的孩子似乎沒看到,並未飛飛來找它。它不灰心,無力地扭動着頭,微弱地拍打着翅膀,使勁抽搐着。

它的孩子終於明白了父親是受了重傷,飛下來,來到父親的身邊,跳躍着,鳴叫着,希望父親能夠迴應,與它一同飛翔,父親並未騰空而起,只是低鳴了一聲後,嚥氣了。

小燕見狀,知道父親不妙,停止了鳴叫,但它還是不相信自己的父親已死去,快速拍打着雄燕,希望雄燕能夠醒來,可雄燕依舊卧在地上。

小燕認為雄燕只是昏迷,但也停止了拍打,繞到雄燕背後低鳴着,一遍又一遍,依然沒有喚醒雄燕。它還是守着自己的觀念,想將父親帶走。它展開翅膀,在雄燕腳下一託,並沒有托起它,小燕子又試了幾下,都失敗了,它只好放棄。

小燕放棄了呼喚它的父親,他哀聲低鳴着,走了。雨,還在下着;天空,似乎更陰沉了;空氣,彷彿凝固了一般。小燕帶着一顆受傷的心離開了,一步一回頭地離開了,我彷彿聽見它的心在哭——父親,明年我在來喚你……

關於呼喚的作文7

自由,這個字眼對我來説是多麼得遙遠,像是銀河兩岸的距離,無邊無際;就像是蔚藍大海的距離,看不見邊緣;就像一片綠油油的草原,是沒有邊緣的。。。。。。

每到星期六星期天,總會有許多許多的事情來成為我的絆腳石,讓我星期六星期天過的特不安穩,總是忙這忙那的,總是沒有時間幹自己想做的事情。為了訴説我自己的壓縮版空間,讓你們來看看吧,痛苦啊。

星期六早上,我被外面冷得可以讓半杯水結冰的天氣,我蜷縮在暖暖的被窩裏,捨不得和它分別,就在這時,老媽一口氣的把我從温暖的被窩裏揪了出來,疼得我哇哇大叫,眼淚都擠出來了。媽媽大聲呵斥道:“吳銘,你給我上竹笛課去,要是不去,看我把你皮扒了。”我被媽媽那一陣口水雨嚇的一陣冷汗,雖然有點兒不想離被窩,但軍令不能違抗,我只好慢吞吞的下了牀,很快的離開了“老虎洞”。

好不容易熬完了漫長的課程,回家後,已經十點多了,本想舒舒服服的`一邊吃零食,一邊坐在沙發上看看我最愛的動畫片,我剛剛坐下,媽媽就回來了,她的臉上綻開了花,手裏拿着幾本《星級口算》,她説道:“吳銘,快來看看媽媽給你買的幾本星級口算,”她的話還沒説完,就看到我真在看電視,“難道你不知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰嗎?還不快給我寫作業去。”我件勢不妙,立馬放下手中的遙控器,依依不捨的和電視告別了。

我好想像小鳥,飛得高看得遠,好像想小魚兒,遊得遠見識多。

關於呼喚的作文8

在我的語文書上,印刷着一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車時,被記者拍下來的真實情景。看到這樣的照片讓我瞭解到戰爭給孩子帶來的苦難,從中我似乎聆聽到了他們對和平的呼喚。

照片上的畫面淒涼。上海火車站被侵略者用大量轟炸機狂轟濫炸,當時的上海火車站面目全非。到處留下縷縷炮彈轟炸過後的硝煙。人行天橋炸斷了,房屋倒塌了,鐵路給毀了,彈的碎片鋪滿了地面。有些設施還在燃燒着,空中瀰漫着煙霧,隱隱約約中還能聽見拿可怕的爆炸聲。昔日人來人往的火車站此時成了廢墟。

從照片還可以看到,一個孩子坐在地上淒厲地哭着。他約三、四歲,跪在地上。他的衣服已經爛得不成樣子了,身上還多處受傷,還在流血呢。血流到了他的臉上,流到了他的身上,流到了他的心裏……在這樣炮火連天的火車站上,除了遠處傳來的轟炸聲就只有他淒涼的哭喊聲,似乎在説:“媽媽。媽媽你在哪裏?我害怕極了,……”他的的父母在哪裏呢?戰爭無情,炮彈無眼,也許他的父母早在炮彈中喪生了吧!這時,我不禁擔憂,這可憐的孩子的將來是何去何從呢?他能生存下來嗎?

這只是侵略者侵華罪行的.一個寫照。在戰爭中,不知有多少母親失去了兒子,不知有多少妻子失去了丈夫,不知有多少孩子失去了父親。戰爭給我們帶來的是死亡、破壞、憎恨、飢餓、疾病……

我呼喚和平,渴望一個沒有流血與眼淚的世界,渴望一個安詳、温馨的世界!在我渴望的和平天堂裏,無論哪個民族,何種膚色的人們都相親相愛;國家與國家,城市與城市,人與人互相攜手,“和平之花”就能永駐人間。維護和平,制止戰爭,是世界人民共同的心願。讓我們的世界充滿愛,讓我們的明天會更好。

關於呼喚的作文9

朋友的一聲呼喚,打開了緊閉的心扉。心與心的坦誠相見,是我們不變的承諾。

  ——題記

你還記得嗎?那個夏天的傍晚,我們一起騎着腳踏車穿梭在各個熱鬧的街道,穿梭在擁擠的人羣中,任由夏日的.涼風拂過臉頰...............我們一起談笑着討論我們的未來。我們約定長大以後也要在一起,一起做我們想做的事,一起完成我們的夢想...............記得當時你還傻呼呼地對我説,以後你一定要比我先結婚,只有你嫁好了,我才能放心的嫁,所以你一定要很幸福。你知道我當時有多感動嗎?

你還記得嗎?那年的母親節,我們一起走遍大街小巷,就為給媽媽們賣到她們喜歡的禮物。你還像老師一樣教導我:媽媽把我們養大不容易,我們長大了,一定要好好地孝敬她們...............那天我們整整逛了一天的街,可你沒喊一聲累,你説,能為媽媽做點事,你感到很開心。記得當時我還笑你太老成,可你知道嗎?只要每次想跟媽媽頂嘴,我就會想起你的這番話。

你還記得嗎?你走的那天,我真的不知道要怎樣和你道別,我強忍着沒哭,就是不想讓你難過。你還安慰我説,沒關係啦,只要放假了,你就會回來看我。你知道我對你有多不捨嗎?那個時候我真的沒有想象過,以後沒有你的日子,誰陪我一起瘋、一起傻、一起笑、一起哭、一起鬧。我清晰地記得,那天你哭着被阿姨硬拽上車,漸漸的消失在我的視線裏。我不會哭,可為什麼你離我越來越遠?

雖然隔着人山人海,我想我們的友誼永遠不會變。我一直相信,短暫的分離,是為了以後能永遠的在一起。不管我們分隔多遠,我都會呼喚着你,呼喚着我們的友誼!

關於呼喚的作文10

中國自古以來便是“禮儀之邦”。孔夫子的言論,讓全世界為之折服,但是身為受孔子文化薰陶近千年的中華民族,卻在今天這個經濟高速發展,舉國上下為實現中華民族偉大復興而艱苦奮鬥時,卻呼喚文明禮儀這一口號,確實讓人感;一口號的必要性與重要性。

首先,在平時,學校的走廊中隨處可見一個個“時尚先鋒”,敞開衣服,迎着風,十分瀟灑飄逸的從人羣中走過,雖然他們看起來很帥氣,很美麗但是在“蘇州工業園區星海實驗中學中學生文明禮儀規範中的分明的寫道:按要求穿規定的服飾釦齊鈕釦或拉起拉鍊,不外露內衣,不披頭散髮,不把上衣捆在腰間。而我們同學卻頻頻敞着衣服招搖過市通過與規範中的形象禮儀對比,便可發現,這就是一種缺少的禮儀。雖然人們強調跟重要的是自己的內在,心靈的美好是最重要的.。

但是,儀表端莊,整潔,不敞衣也是必不可少的,他可以體現我們對生活的積極的態度,度每一件小事一絲不苟的精神。古代吏部選官有四條標準,一曰身,體貌豐偉;二曰言,言辭辯證;三曰書,楷法遒美;四曰判,文理優長。可見,在古時,連選舉治理國家的官員也要關注其外表,並將其列在第一位,包含了一些封建迷信,的思想,但是,由此可見,形象禮儀確實很重要,他是人與人交往是給人留下的第一印象,讓人始終無法忘記。

同學們人我們從現在起,坐有坐相,站有站相,走路昂首挺胸,舉止文雅,衣着規範整潔。讓文明禮儀不再只是呼喚,而是真正落實到行動中來,讓”禮儀之邦“重放異彩。

關於呼喚的作文11

信任,對我們來説並不遠,只需我們每個人少一點疑心,就能留下一個人的自信、尊嚴和開心——題記

下午,我急急忙忙回到家,放下書包,過了一會兒,我弟弟不知是為什麼哭了,媽媽在做飯,油煙機“嗡嗡”的叫,我媽媽已經很煩了,再加上我弟弟殺豬般的叫聲,她的頭都“炸”了。

她飛速地跑出來,就直接問我:“是你惹他叫的嗎?”我説了幾遍不是,媽媽説:“不是你會是誰,他會自己哭呀!”哎!我説我為什麼這麼慘,被人冤枉,於是,我就悶悶不樂。

我們身邊常常發生這樣的事情,如果少點疑心,我們現在的關係會更好的。

在電視裏也有放過一則新聞,一個小女孩的媽媽,對她很不好,天天打她,罵她。她覺得她的媽媽不喜歡她,不愛她了,就把她媽媽經常穿的鞋後跟切掉,當她媽媽出門時,從樓梯上摔下來,摔死了。

多麼可憐,多麼悲傷的故事啊!要是他們相互信任一點,也不會釀成這麼悲慘的`事。我們生活中,還有很多這樣的事。在一個小女孩家裏,自己父母懷疑對方有第四者吵架,每次吵架都要扔東西,打小女孩。

當我們知道這件事時,心情只能用驚訝來形容,他的父母吵完架,還一副自己很對的樣子,這樣子,誰還會説和指責,他們這樣不對呢?我不想知道他們為什麼吵架的理由,但我想知道這個小女孩的心靈會有什麼樣的影響,她以後可能會有一個好老公,也許有懷疑,也許有信任。

無論怎麼樣,人們對她都不會責怪什麼,因為現在的世界在左右着一個人的成長。

我發自肺腑的説:“每個人都要有信任之心。”

關於呼喚的作文12

我曾經無數次去過菜市場,但至今都不敢回憶那血腥的畫面……

每一次看到那些大自然的小生靈在那些殘忍的"屠殺者"的刀下無助的呼喚時,我很想把它們從刀下"救"出來,但我卻無能為力,只能加快腳步離開"屠殺場",但它們血淋淋的身子和濃烈的血腥味卻在我的腦海裏揮之不去。

今天,我懷着沉重的心情去"屠殺場"。這是一件不得不去做的事。在去菜市場的路上,我暗暗地祈禱:上帝,保佑今天菜市場沒有動物死在他們的刀下。雖然我知道這是不可能的事,但我還是為它們祈禱。媽媽和我去到菜市場後,媽媽徑直地走向一個賣魚的攤子。媽媽挑了一條大魚。老闆娘熟練地先用刀削去魚鱗,在剖開魚皮時,那魚嘴一張一合,一張一合,好像在説:"小姑娘,救救我,我還不想死……"我不敢阻止,更不敢反抗。見我沒有動靜,它失望地歎了口氣:"唉,小姑娘,你比他們要善良,只是缺乏勇氣……"它話還沒説完,老闆娘已經把它的頭砍下來了。它那眼睛直直地盯着過往的人們,那怨恨的眼神令我心寒意……

隨後,我又跟着媽媽去了一個賣鴨的攤子。只見一隻只死氣沉沉的鴨子像個木頭一樣躺在那裏。有的.鴨,肚子都被剖開了,流出了刺眼而鮮豔的血。還有的鴨,肚子剖開時,裏面竟然有一顆蛋。顯然,這位母親還沒有生出孩子就已經……想到這裏,我的淚水在也控制不住了,嘩嘩的流了下來。

為了不讓媽媽發現,我偷偷地把淚水擦乾。

人類啊,你們殺害那些無辜的小生靈時,難道沒有聽到它們無助的叫喊聲嗎?

人類啊,你們的心是否如一堵牆那樣硬呢?

關於呼喚的作文13

頭一次遇見它,便是在那雜草叢中,它被風輕輕一吹,便飄舞空中。世人常言那像一把把潔白的降落傘,我卻笑着否認——那不正是一顆顆純潔的思鄉心嗎?你説對嗎,小蒲公英。

也就見過它一回,一賞它那妖嬈優雅的舞姿;過後再去那山間尋,卻總是無功而返。最後一次尋它,是在逢春時候,野草遍地見,偏不見那曾遇雪白的身影,都説蒲公英種子飛往遠方,可不曾見有回鄉的。正苦遍尋不到花之時,山下便一陣轟鳴,齊刷刷地倒下座座砙房屋——外婆家拆遷修路了。

聽聞此消息,母親急衝衝將外婆接回城,儘管外婆不願意,卻也拗不過母親。

不知為何,總覺外婆眼中有過一絲無奈與惆悵。傍晚時分,她總搬過搖椅,睱意地望向西落的夕陽;不知為何,我竟吟起了馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯”。離開養兒育女的家鄉,外婆是否也稱為“斷腸人”?

“哎!城裏住不慣啦!”外婆總這般對母親説。一個早晨,廳中忽是冷冷清清的,外婆終是回去了。我竟是明白了什麼,對此忽憶起了蒲公英。

會不會有一陣風,將它呼喚回來,在那高山上;會不會有一種掛念將外婆喚回,在那村莊中。望着廢墟的`外婆是無奈的,是惆悵的;但,望向新大路的外婆是欣慰的。

這或許是種對家的依賴,對家鄉美好變化的期待與憧景。蒲公英落下的種子,逢春便又復甦;如今此處的廢墟,來年又將煥然一新。山的呼喚使這兒更美,山的寄託使這兒成為老一輩人的家。

我剎時明白外婆為何返鄉,兒時記憶與數十年生活已成為她(老一輩人)的牽掛,在山間,聆聽山的呼喚,這才是她一生最後的心願吧!

蒲公英它隨風飄,可卻不曾有家,外婆、我們真幸福,有這麼一個家,一個呼喚我們的家。

關於呼喚的作文14

我們會有許多呼喚,最平常的就是一聲“媽媽”“爸爸”,或是喊同學朋友的名字,或是呼喚一些抽象的東西,就一定會有印象最深的,因為有時呼喚不光只是一個稱呼,這裏面的`千言萬語都是“當局者迷,旁觀者清。”

4歲時上幼兒園,報名的路上,我一直以為要去哪裏玩。到幼兒園裏面,我正歡快地玩着滑滑梯,猛地看見爸爸要離開了。我一急,大喊一聲:“爸爸!”可爸爸連頭都沒有回,我的眼淚立刻就像斷了線的珠子,一邊哭一邊嚷着:“爸爸!爸爸!”旁邊的女老師抱着我,我卻依然亂踢亂叫,哽咽着堅持不懈地喊。

10歲回老家的時候,外婆一直纏着我不放。她嘴裏一直不停地念叨:“小寶寶呦,多久才回來一次呀!”吃午飯時,外婆也一直往我碗裏夾菜,每一個勁地説:“小寶寶吃得多才長高!”晚上睡覺時,她更是在説着話,突然她叫我一聲:“寶寶!”我一抬頭,就望見外婆深陷的眼睛充滿慈愛。“快睡覺。”她這樣説。

11歲的時候,成績有一段時間直線下降。有一天,老師突然叫住我:“石恬菲。”我聽見後,忙着走到老師身邊。她問我最近是有什麼事情,成績下降了,語氣中透着責備。我頓時覺得,老師這麼關心我,我怎麼能讓她失望呢,於是我不在懈怠。

簡單的呼喚如此平常,但細細發現,我們人與人之間的交流都是從第一聲呼喚開始的。在人生旅途中,那一聲聲呼喚承載着多少回憶,我們要珍惜每一次呼喚。當我們閉上眼回憶過去時,我們會找到遺失的過往和那份不變的美好——那一聲聲呼喚就是最好的證明。

關於呼喚的作文15

人生難得幾回搏,我們熱血男兒世上走一遭。不就是希望能夠留下些什麼,不枉為人哉!而我呢,則希望能留下我勇敢的形象。

記得那是一次班幹部競選的班會課。老師説,這節課沒有其他限制,每位同學都可以上台演講,來展示自己,競爭班幹部。一番言語之後,是一陣熱情的掌聲。原來,我們班的頂級人物-徐嘯上場了。

“我在同學們的信任下,擔任了一年的班長,其中工作做的也不錯,所以我希望同學們能夠繼續支持我……。這一番精采紛呈的演講使得同學們熱情高漲,雷打般的掌聲響了起來。而我,當然也是如此,但心裏總不是滋味。我憤恨自己,為什麼那麼膽怯,同是一個星光閃耀的舞台,展示自我的平台,我為什麼不敢上去呢?我捏着準備已久的演講稿,心裏是如此的複雜。

掌聲再一次響起來,咋一看,心猛地一震,原來是我們班的陳泰宇,他竟然也上去了,但是同學們以同樣的掌聲歡迎他。“我雖然成績不是很好,但是我相信,通過我的努力,一定會好起來的,請同學們相信我……”他顯得是那樣的自然,毫無膽怯之意。是什麼?是什麼讓他如此自信,而我呢,成績雖然比他好,但為什麼就沒有像他那麼自信?我的心久久不能平靜。他是那樣的樂觀,那樣地充滿信心,好像胸有成竹似的。對,是勇敢,是勇敢讓人如此,它就是解答了我心中的“為什麼?”的`疑問。

終於,我懷着足夠地信心走上台去了,我的腳步是如此的矯健而又平穩,一點兒也不哆嗦,上台後顯得特別地自然。以“英雄總是最後登場的”贏得了同學們的信任。雷聲般的掌聲再次響起。

人生在世,如白駒過隙。但是,燈火欄柵處,隱隱約約-勇氣的呼喚是永不停息的!