在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的一次比賽作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
9月10日上午，我校輔導員馬老師把鼓隊隊員叫到籃球館，嚴肅地對我們説：“今天下午，鼓隊的比賽就要開始了！中午吃完，來這裏集合，明白嗎？”“我明白了！”我們齊聲回答。
中午吃完午飯，我們準時來到籃球場。鼓隊成員全部集合完畢後，馬老師對我們説：“快點準備下樓！”我們趕緊排隊下樓，出了校門，坐大巴到比賽現場，準備參加比賽。
我們在等比賽的時候，緊張得手心冒汗。正在這時，我聽到評委老師説：“實驗國小上台了！”老師話音一落，我們就整齊的排好隊，敲開音樂，整齊的走到球場中央。大家齊刷刷地盯着指揮，指揮一舉手，我們就興高采烈地敲打着音樂。我站在隊伍中間，心很美，把小鈸打得清脆響亮。觀眾被我們鏗鏘的曲調感染，掌聲迴盪着我們的節奏。我們打得更起勁了，自豪感也就生了。我們演奏的音樂結束了，所有的人都為我們出色的表演給予了雷鳴般的`掌聲。
賽後第二天，我們去找馬老師：“馬老師，成績出來了嗎？”大家都爭先恐後的問。馬老師回答：“大家放心。過幾天我告訴你比賽結果！”
懷着忐忑不安的心情，我們又等了一個星期。當我們走向儀仗隊時，馬老師對我們説：“比賽結果出來了！”老師話音未落，我們焦急地問：“你考了幾分？”老師興奮地説：“我們得了金牌！”當我們聽到這個消息時，我們非常高興和歡呼，我們把旗子扔向天空。
當我回到家，我迫不及待地告訴我的父母關於遊戲的事情。我説話聲情並茂，父母聽得津津有味。他們也很為我們高興，連連説：
“不容易，不容易，努力才有回報！”
我穿着芝加哥公眾年隊的23號球衣飛往美國華盛頓參加湖人的nba總決賽。我想和老對手——科比再一次較量。布萊恩遇到了。
一年前的nba總決賽，我被他帶領的湖人擊敗，讓我感受到了失敗的滋味。在這一年裏，我努力提高自己，為了贏得這場比賽，重獲芝加哥公眾年隊的尊嚴。
賽前，我和隊友處於緊張的`熱身狀態。大家都知道這個遊戲的重要性，不敢怠慢！
現在是八點鐘，這意味着我們應該玩。我舉着芝加哥新年隊的旗子，隊友跟着我進了體育場。這時候科比舉着湖人的旗幟，帶領湖人走向了競技場。科比看到我，對我做了個手勢，意思是：你要輸了！這激起了我心中的憤怒。我心想：這次一定要贏給他看！
比賽開始的時候，我什麼感覺都沒有，也投不出什麼球。但是科比感覺很熱，球就像被施了魔法一樣，一直往籃筐裏鑽。第一場比賽結束，湖人領先我們四分；第二場比賽結束，湖人依然領先我們四分；第三場比賽又結束了，湖人依然領先我們四分。我心想：這樣下去肯定會輸，一定要改變策略。於是，我把我的策略告訴了隊友。今天狀態不好，沒什麼感覺，別讓我投籃，讓我搶籃板當掩護就好。他們都紛紛表示贊同。
第四場比賽開始了，我們的策略很快奏效了。但是比賽還剩最後一秒，我們落後湖人一分。隊友把球傳給了我。我知道只剩下一秒鐘了，所以我從很遠的地方投出了三分。這時，全場觀眾都在盯着球看。我以為進不去，沒想到進了。我們全隊歡呼。最終我們以兩分之差勝出，芝加哥在公眾年獲得nba總冠軍。全場歡呼！
我是籃球之神邁克爾。喬丹。
老師點評：描述比賽過程時，文章結構清晰完整，內容豐富。它深深吸引了讀者的閲讀興趣。太棒了！（如果你把最後一個球描述的更好，效果會更好。加油！）
萬萬沒想到，我們課上玩起了編吹牛詩的遊戲。
每當上課時，我們都非常開心，因為我們不僅可以玩遊戲，而且可以聽到有趣故事。當然，還有一個原因就是班上有兩位特別逗的同學，經常讓人笑個沒完。
“今天我們一起來編吹牛詩，我舉個例子：一頭大象我扛過。除了‘我’和‘過’這兩個字，其它的字都不能重複。從一到十依次更換，現在開始！第一句誰來？”李老師簡單地介紹了遊戲規則，便帶我們開始遊戲。
“1萬美金我花過！”曾昕妍説道。“不錯！”老師説。這麼多錢，同學們都驚訝得合不攏嘴了。“老師！兩噸巖漿我喝過！”樑卓曦説。同學們大笑道説：“這牛吹得可不是一般的大。”“三台豪車我砸過！”樑卓曦繼續説。同學們大部分都笑得肚子都痛了。老師問：“你跟豪車有仇嗎，幹嘛砸它呀？”大家瞬間爆發出雷鳴般的笑聲。
“同學們繼續，四！”老師打着手勢示意大家安靜。“四位神仙我教過。”馮健榮剛説完，他自己就先笑得直拍桌子，同學們問：“你怎麼教的.呀？”他一聽，笑得更厲害，後面的話都説不出來了。
“第五誰來説？”老師問。“五家銀行我搶過。”戴鎮澎説。他話音剛落，老師問：“你搶完銀行就把1萬美金給了曾昕妍花，把三台豪車給了樑卓曦嗎？”他點了點頭，就笑翻到了地板上，那聲音隔壁的鄰居都要來投訴了！
“第六個我來！六屆總統我當過！”樑卓曦彷彿離他成為吹牛冠軍的目標更進了一步，同學們都得合不攏嘴。接下來同學們七嘴八舌地説，七個黑洞我毀過、八個地球我舉過、九座監獄我越過、十噸試卷我燒過……
整一節課，我們都沉浸在歡笑聲中，就連回到家臉上還掛着笑容。平時吹牛可能會使人討厭，但今天真讓人開心，而且還可以練習數量詞的運用，吹牛也變得不再煩人了。
我報長跑，完全是班主任“趕鴨子上架”。勝敗與否，毫無把握。更不妙的是不知何原因，最近跑步沒到3圈就已經累得不成啥樣，況且1500米和800米，跑完後絕對是面目全非。看着同學們一個個驚愕的目光，我後悔了。恨自己那時為什麼會點頭。
校運會那天開始了，這天驕陽似火，熱得同學們臉上直冒汗，原本親切的操場變得像戰場般嚴峻，身邊比賽的選手都做好了準備。既然參加了，就絕不能後悔當初的選擇，跑吧，我不一定會輸，我想。
只聽見“乒”地一聲響，槍口正冒着白煙，我們十一個選手像一窩蜂似的'去搶跑道，跑完了一圈又一圈，跑到了第3圈時，整個人好像要昏去一般，腳步一步比一
步慢，速度一刻比一刻緩。有的對手甚至走了起來。正當我“斷氣”的那一刻，耳邊傳來齊而又響的“加油，加油”聲，原來，七（3）班的同胞們正為我加油呢。霎時，我發現那期盼的眼神彷彿是一股力量的源泉，力量從我心底湧起，熱血在買脈搏中激盪，那飽含友情的目光燃起我拼搏的慾望。我相信，堅持就是勝利。
圈數越少，眼前的對手也慢慢地減少，我趕上了一個又一個的對手。霎時，我心頭一震，動手的放棄對我無疑是一個挑戰，我也會步他後塵嗎？不，決不。指揮老師舉起手來：“同學們，在堅持一下，還有1圈，半圈。”“舒彬彬，加油，151，加油。”場內外，所有同學的鼓勵聲此起彼伏。我胸中的熱血再次沸騰：為了可貴的友情，我不能失敗。
為了大家的鼓勵，我更應該成功。
為了七（3）班的榮譽，我沒有理由畏縮，我鼓起勇氣，緊握拳頭，衝向終點，不，是向勝利點飛奔而去。
我不在後悔當初明智的選擇，校運會的槍聲遠去，喧囂遠去。我將牢牢記住這個幸運的機會。今後，每當我遇到困難，挫折時，它會再次喚起我的信心與勇氣。
不知怎的，不知不覺中度過了3月，4月上旬，一連幾天天空都黑沉沉的，太陽也不好意思露臉了，白雲也生病了。可是這星期的末端——星期五的天氣卻是那麼明朗，太陽露着笑臉朝大家微笑，白雲仍舊為太陽端茶遞水。是不是有人也像丁香小鎮上的那位菊奶奶一樣給太陽送了封慰問信呢？
走進了教室，雖然沒有四面通風，但是一樣呼吸得到新鮮的空氣，抬頭望去，好像這裏的天空比別處的更可愛，即使打開燈，光線也沒有太陽射進來的`陽光更加明亮。
老師進了教室，顯然沒有要佈置作業這個意思，但好似有一個通知要聲明一下，果然老師説：下午第三節課跳長繩比賽，請每組2個甩繩和6個跳繩的能下課時練練，但不要多跳，否則比賽時就沒有力氣跳了。
時間似流水一般，下午來了，早晨因人員不齊，所以沒練，但下午有一節體育課可以讓我們練一練。
體育課只不過40分鐘，第3節課很快降臨了，我們排着整齊的隊伍下了樓，聽見502班已跳到了170下，還好，停了。可是這對於我們來説，壓力又增大了，像一塊石頭壓在身上似的。
還可以，有一次試跳的機會，可以讓自己放鬆一下心情。可試跳的時間實在太短暫、太短暫了。
隨着臉色嚴肅的裁判一聲令下，雙腳似乎各自裝上了一隻兔子，甩繩的節奏猶如心跳一般快，快得都應接不暇。
突然，停止了，原來是吳徐瀅絆倒了，真慶幸絆倒繩子的不是我，為了放鬆自己的緊張程度，所以深呼吸，吸氣，呼氣，連續做了三四回。可是跳繩的成績也只有79下呀！這遠遠不是我們的目標，因為我們的目標是100下。
跳繩比賽過去了，可是這場比賽卻一點兒都不使我們開心，因為我們沒有名次。
幾個月前的一節體育課上，我和幾個同學進行了一場跑步比賽——長跑，1000米。
隨着裁判員的一聲令下，我和幾個同學像獵豹一樣飛奔而出。我用盡了全部力氣也跑完了第一圈，當我向後一看，只見其他的同學已經被我落了大半圈。我暗暗自喜：瞧你們那蹣跚的樣子，真引人發笑。想着，我放慢了腳步，大口大口地吸氣。不一會兒，身穿藍色運動服的小豪，從我身邊跑過。我竊竊私語道：“喲，等着吧，等我體力恢復後，一定超過你！”
短暫的休息讓我體力恢復，我舒活舒活筋骨，準備再次奔跑。我猶如一道閃電，在賽場上馳騁。不一會兒，就超過了藍衣小豪，再次領先。觀看的同學，大聲喊“加油！”我聽了猶如注射了興奮藥水，加快腳步向前奔跑，我又開始暗暗自喜，我一定拿第一，可糟糕的是我的腳步越來越慢，身體越來越沉，最後只能拖着我那疲憊的身軀緩慢的走。
幾分鐘過去了，藍衣小豪又把我超了。他仍是那個速度，那個腳步，那個力量，好像一直都沒有變。我本想再次超他，可是我的身體和力量卻不允許，只能眼睜睜地看着藍衣小豪把我落得老遠！比賽結束了，藍衣小豪獲得了第一，而我卻是倒數。
賽後，我不免有些失落，然而，我突然明白了什麼：他一直在勻速奔跑，這大概就是獲勝的真諦罷！勻速奔跑的人是一個可以掌控自己的人。他們會找到屬於自己的`節奏，然後在相對正常的時間裏，按這個節奏去掌握自己。當一個人勻速奔跑起來的時候，他是在認真奔跑。當你在雜亂無章中亂撞的時候，他們已經把你甩的遙不可及。在生活中，我們也可以選擇勻速奔跑，這樣就可以掌握你的生活方向。
這次比賽雖然沒有獲勝，但卻收穫了比贏得比賽更重要的東西！
今天，我們開心補習社舉辦了一次水果拼盤大賽，對於這次比賽，我已經迫不及待了。我來到了這裏，發現我的材料很少，於是，我急中生智，想出了一個辦法，那就是——和其他人組隊，所以我們組是最多人的。
我找了大鴻與小聰和我組隊，大鴻負責材料和場景，小聰負責裝飾物，而我，就負責製作這個水果拼盤最主要的東西——番石榴國王。
我們先拿出材料：刀，蘋果、葡萄、檸檬、香蕉、聖女果、番石榴、牙籤，香蕉皮。然後老師講起了在製作過程中要注意的地方，接着，就開始了比賽。
同學們紛紛拿起刀，開始切水果，可是，他們並不知道自己要做什麼，但我們不一樣，我們在比賽前就已經設計好了要做什麼，所以我們已經胸有成竹了。我拿起刀，熟練地在番石榴上面掏了兩個洞，放了葡萄進去，當眼睛，又在眼睛下面切了一塊下來，當它的嘴巴，接着我再把蘋果皮放進去，番石榴國王的基本原型就做好了。我抬頭一看，發現同學們都手忙腳亂地製作着水果拼盤，有的'同學在切水果，有的同學在削皮，還有的同學在吃水果，整個房間熱鬧極了！許多水果交雜在一起，形成了一個水果的王國。我仔細一聞，聞到一股香味，這股香味是從哪裏來的呢？原來，是大鴻用來製作場景的檸檬發出的。這時，大鴻靈機一動，把一塊檸檬切了下來，做成了一個王冠，插在番石榴的頭上，顯得這個番石榴更像國王了。時間快到了，大鴻做了一個圍欄，把番石榴放在裏面，完成了！
時間到了，同學們也都完成了各自五顏六色的水果拼盤。頓時，整個房間都果香四溢，有蘋果的氣味，香蕉的氣味，檸檬的氣味，番石榴的氣味，還有葡萄的氣味。這下，真成“水果王國”了！而我們的作品——番石榴國王，就是這個王國的國王了！
這次的水果拼盤比賽，我們得了第一名，這讓我明白：人多力量大！
在我的成長路上，我始終難忘那一次失敗帶給我的教訓，它讓我這個嬌生慣養的千金小姐真正懂得了什麼叫山外有山，人外有人。
那一年，我剛好升入六年級，學習特別吃緊，老師每天都要佈置卷子，可是我仍舊沒放棄對寫作的熱愛。機會來了。那一天中午，老師找我談話，希望我去參加學校的第一屆作文朗誦比賽。
我信心滿滿地答應了，內心是掩飾不祝的狂喜。下樓的時候，我把這個好消息告訴了幾個同伴。她們聽了，對我也是大加讚賞，眼神裏流露出真切的羨慕。這些，都成為了讓我膨脹起來的發酵粉。聽着這讚美，想到我平日裏獲得的那麼多獲獎證書，一時之間，我有些得意忘形。
回到家後，我首先做的，不是去好好做準備，也不是去了解自己的不足之處，而是向着家人們不可一世地炫耀自己的幸運和才華。我拍着胸脯，站在家裏的客廳中央，昂着頭，滿口對自己的溢美之詞，説得唾沫都快乾了：“媽媽你就放心吧，這一次準保沒問題，這些比賽我都參加了千回百回了，根本沒什麼可注意的！”
可我忽視了重要的一點，悲劇往往就是在你不經意的時候來到的。比賽的日子如約而至。當老師叫到我的名字，當我邁進那間教室，當我獨自一人面對那鏡頭，我才感覺到自己有多麼心虛，手中不停地出汗，腦袋也是嗡嗡作響。
“我最喜歡的一本書是……是……”我忘詞了，原先背得溜溜順的台詞在心中沒了影子，好好的比賽就這麼被我自己搞砸了，我悔得腸子都青了，回頭才發覺，自己連哭的.資格都沒有。
這是一次難忘的失敗，當結果出來以後，我忍受了老師失望的眼神和同學們毫不留情的嘲笑，可我不怨任何人，一切都是我自找的。我會牢記這次失敗，從今以後，我都不會再如此輕薄浮躁，自誇自大，而是踏踏實實走好自己人生的每一步，只有這樣，我們才能收穫屬於自己的鮮花和掌聲。
記得在六一兒童節，我去參加鋼琴比賽了，那可是我第一次參加比賽，心裏又開心又緊張。
那天早上，我六點就起牀了，因為早上七點半就要去簽到，我收拾好東西，穿好服裝，和媽媽一起搭出租車出發了。到了比賽地方，那是文理學院的音樂廳，地方很大，參加大賽的人特別多，大廳里人山人海，有大人，有小朋友，台上擺着一架三角琴，很像一個三角形，看到這一幕，我心裏又開心又緊張，台上有這麼多高手啊！萬一比賽時，我卡殼了，出笑話了，那可怎麼辦呀？
先是A組和學前組去點名，王老師來給我們化粧，我們在音樂廳旁邊的小樹林化粧，剛化完粧，我們B組開始點名了，我就飛快地跑過去，幸好趕上了，媽媽還一再囑咐我：“一定不要緊張，不要卡殼哦！”
好像眨眼間，就輪到我上場了，我在台下，腿在發抖，好像馬上要坐在地上一樣，上一位選手比賽完了，聽主持人説道：“現在請14號選手帶來的“土耳其進行曲”，掌聲有請。“説完，我就自然地走上舞台，向評委鞠了一躬，就坐在凳子上彈了起來，剛開始，我很緊張，心”砰砰“直跳，當我手指放在琴絃上，開始彈的時候，手指好像在跳舞，彈出來的美妙聲音像山上的.瀑布流到河裏的清泉，我陶醉在音樂裏，漸漸地忘記了緊張，我一氣呵成，演奏完畢。
我剛彈完，觀眾席上傳來了震耳欲聾的掌聲，我的心裏別提有多開心了。我給評委鞠了一躬，緩緩下台了。我在人羣中找到媽媽，媽媽高興地説：“寶貝兒，真不錯！”
過了20分鐘，我的成績岀來了，8·93分，聽到這個好成績，我馬上都要跳起來了，只差1.06分，我就是滿分了呀！
第一次參加鋼琴比賽，令我至今難忘，通過這次比賽，也讓我明白了努力才會有收穫，才能品嚐成功的滋味。
謊話像惡魔一樣，出賣了自己的靈魂。有些人從小就養成説謊的習慣，其中大多數的謊言多是用來逃避責任。人説了謊，必定要付出代價，甚至必須説更多的謊，以圓之前的謊，這時，謊言就像雪球一樣，愈滾愈大，終致無法善後。但卻有一種謊言，言者有心，聽者動容，這便是善意的謊言，它讓世界流淌愛的感動，我也曾説過一個謊言，一個善意的謊言……
記憶追溯到五年級的暑假，市裏辦了一場盛況空前的圍棋大賽，賽程盛大，獎金甚高，因此吸引許多圍棋好手的目光，摩拳擦掌、躍躍欲試。我也雀躍的想加入戰局，在老師的鼓舞下，我和兩位同學報名了團體賽，三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮，我們常利用課業之餘，共同討論戰術，研發精湛的'技術，並利用午休時間，我以一對二和學長們對弈，並覆盤檢討缺失，在一連串的自我訓練後，我們戰力大增，棋力也日有所進，準備在比賽中大顯身手。
在首場比賽中，我們靠着彼此研發出的技巧與默契，將對手瞬時殺得落花流水。我們一路過五關斬六將，打敗無數個箇中好手，我們延展着這股氣力萬鈞的氣勢，一路殺進冠亞軍賽，準備面對棘手的強敵——青溪國小。隊友們垂頭喪氣，彷彿不戰而敗的流寇，於是我拍着他們的肩，悄聲附耳的説：“這次青溪國小派來的高手全都是不堪一擊的“弱雞”，你們放心下吧！”，兩位同學立刻兩眼放出精光，一掃滿臉陰霾，打起精神來，在棋桌上努力的與敵隊奮戰。經過一番激戰，我方竟以半目之差贏得了這場比賽，榮獲冠軍。
這件事已過了大半年，但我心裏一直藏着一個沒有説出的真相，其實，青溪國小派的三位選手是經過專業訓練的“天才棋手”，全是高段的高手，但在那一刻，我不能講出真相，不然會長他人志氣，滅自己的威風。就因我的這一個刻意説出的謊言，以及一股莫名生出的自信，打敗了強敵──青溪國小。適時的善意謊言竟增強了團隊的自信心，它成了鼓舞人心！逆轉勝的動力！
我們努力備戰的歌唱比賽終於要開始了，那是一個令人煩悶的下午，教室外下着淅淅瀝瀝的小雨，音樂教室裏也瀰漫着下雨天特有的陰濕天氣。
我們一個個翹首企盼，望着路口盡頭何時能出現那輛會載我們去比賽的大巴。
我從小到大都是短髮，為了演出今天特意戴上了自己平時最喜歡的髮夾。整理髮夾的時候，我無意中又看到了小雨，留着一頭烏黑亮麗的長髮，長着柳葉眉、丹鳳眼，高挑的身材，簡直就是一個美人胚子。她就這樣趾高氣昂地站在領隊的位置，讓人無限羨慕。小雨在各方面都是我的對手，考試成績總是你前我後。在前段時間的領隊選拔賽中，若不是她略勝一籌，領隊的.這個位置就是我的。對於此事，我一直耿耿於懷。
大巴終於來了，我們興奮得跳上車，各自找了滿意的座位坐下。若換了以前，每個人都已經開始瘋狂的吃喝，可今天卻沒有發出一點零食袋撕開的聲音。每個人都是那麼重視這場歌唱比賽，為了自己的粧容，大家都不約而同地放棄了美食，
每個人都在檢查儀容，只聽見“啊”一聲，把老師和同學都嚇一跳。原來是小雨的尖叫，她的髮夾斷了，一頭長頭髮毫不客氣地全垂在肩上。這可怎麼辦，小雨可是我們學校的領唱啊！馬上就到比賽現場了，老師翻遍了整個包都沒有找到髮夾。就在這關鍵時刻，我居然鬼使神差地將自己頭上的那個漂亮蝴蝶結摘下來遞給小雨。時不等人，小雨遲疑了一下，給了我一個十分感激的微笑，迅速用那個漂亮的蝴蝶結束起了那一頭長髮。看着小雨滿臉精神的樣子，我竟然突然覺得挺滿足的。
車很快就到了，我高興地跳下了車，車外的雨不知是何時停下了，天空不再沉，舒張出了白雲。我笑了，不知是因為迎來了好天氣，還是因為我不再嫉妒小雨，還是因為我竟然能幫助我的對手……總之，我的的確確嚐到了快樂的味道。
快樂原本就這麼簡單！
我們綠能隊終於代表大興國小參加邀請賽決賽了！我們是參加國小組螞蟻雄兵直線競速和拔河賽的組別，競賽採用“當日團隊製作、當日競賽方式”來進行，透過學生動腦創作方式來發揮分析與想像能力，提高團隊合作的精神來完成作品。
到達比賽場地時萬頭鑽動，光是國小組就有100隊以上，看了令人大吃一驚，原來有這麼多人來參加這場盛事，老師協助我們調整好心情之後就準備比賽了。首先分派工作給每位組員，接着我將木板鋸成三片不一的長度，之後將它們組合成基座，再加上組員做好的十字型採光板三片，齒輪組一個，還有特製的二個旋臂，整個組裝測試後就變成一隻會動的“機器戰鼠”了，造型加上機體真是絕配！
比賽開始了，我們鬥志高昂、摩拳擦掌的想一展實力，競速場地是在170㎝長的木板跑道上進行，並計算所花的總秒數。我們綠能隊跑完全程只花7.4秒，是十六強中的第九名。緊接着便進行拔河賽，可惜我們的機器戰鼠的機體不夠龐大，重量過輕，因此拉不過敵人，只能眼睜睜的`看着機器戰鼠慢慢的被拖過去了，唉！真是可惜，最後我們隊伍榮獲國小組佳作獎，帶着愉悦又有點惋惜的心情回家了。
這次比賽雖然不能進入前八強，但是可以和各縣市的優秀選手們較勁，從中吸取他們成功的經驗，拓展自己的視野。另一方面，我們的作品也有需要改進的地方，所以記取這次失敗的教訓，讓自己更上一層樓。就像金庸武俠小説中所説的一句話：“人外有人，天外有天。”對我來説，還有許多值得我去學習的人事物，這是給了我一個最棒的禮物。
上學期，學校組織了一次足球賽，這場球賽給我留下了深刻的印象。
第一場我們與五班踢。由於我經常和其他年級的同學踢球，所以認識了很多其他班級的足球健將。姚宇澤就是其中之一，他有着極高的過人技巧和強有力的射門能力，他的實力還是不容小覷的。果不其然，他帶領着五班，連進兩球，取得了首場比賽的勝利。
在復活賽中，我們復活了，並且即將要對戰二班。隨着體育老師“嘀”的一聲哨響，比賽開始了。因為二班發中場球，所以我們顯得很被動。我心裏想：一定要把球權奪回來，沒等我行動，另一名前鋒鉅子鑫率先衝了上去，但對方也不是吃素的，一個轉身就過掉了他，並直衝衝的向我們的禁區跑去。突然，對方進攻隊員停住了，原來是我們最厲害的後盾——狄嘯林沖了出來。他向對方跑去的`時候，還帶有強大的壓迫感，使得對方進攻隊員驚慌失措，丟掉了球權，狄嘯林傳給了中場何謙，何謙又把球傳給了我，可就在這時不知怎麼了，裁判判了對方手球，給了我們一個任意球，原來何謙傳給我的時候，對方球員用手碰到了球，還獲得了一張黃牌。
何謙對我比較信任把他創造的任意球機會讓給了我。我將球放到指定位置，向球的斜後方走了幾步，準備射門。這一腳包含了我班場上所有球員對我的信任，以及在場外觀看比賽的本班所有師生的期望。哨聲過後，我朝着球慢慢的加速，在接近球的時候，我猛地一加速，並調整好了射門的姿勢，撐地、擺腿、射門三個動作完成的沒有絲毫拖泥帶水。“砰”的一聲，球向球門死角飛了過去，足球在空中不停的旋轉、翻滾，在三秒過後，足球飛進了球門。在場下的師生幾乎同時發出了吶喊，表示對我這一球的祝賀，我們球員也抱在了一起慶祝進球。
經過這場比賽，我懂得了團隊合作才是獲得勝利的主要方法，在多人運動項目裏，沒有一項是不需要團隊合作的。
今年12月8日，我來到宏泰音樂廳參加20xx肖邦青少年鋼琴比賽，這次我彈的是《奇特的故事》，又是一首快板。
時間回到去年的一個週末，我和媽媽來到鋼琴比賽現場——宏泰音樂廳，經過幾個月的準備我已自我感覺良好。我來到候場區，想：哎呀，都彈了這麼多遍了，肯定沒問題，怎麼會有錯呢？
很快，輪到我上台了。因為那時候是冬天，我的手被凍得冷冰冰的。而我那首曲子是快板，手很冷的時候不靈活，那首曲子是彈不好的。
“嘭”“哦，不！”我彈錯了。又是“咚”“哦！又錯了！”我非常緊張，嚇得一身冷汗，過了好一會兒才接下去，不知道怎麼了，我也不清楚。又過了一會兒，好不容易彈到了中間，我的腦門忽然一片空白，什麼也想不起來，只好勉強彈過去。
好不容易到了下台的`時候，我回到了候場區，我的滿頭滿臉都是汗珠。我真為自己捏了把冷汗。要好好總結了，為什麼會彈成這樣？不夠熟練、太緊張、比賽經驗不足……真不想再彈琴了。
第二天，我回到我學琴的地方，正想：楊老師該批評我了，可是沒想到，楊老師説：“你這次彈得還可以，我在你這麼大的年紀彈得比你差多了，但是遇到困難不能放棄，放棄了就一定不能成功！加油！”我若有所思地點點頭。
有了去年的經驗，比賽前我自己多次進行了模擬，並時不時把雙手搓熱，比賽時我鎮定多了，果然功夫不負有心人，我一氣呵成，彈得越來越好，最後我獲得了這次鋼琴比賽的一等獎。
在鋼琴的學習道路上，我一直努力前行，因為我學會了堅持！
星期三下午，我們學校舉行了一場紅歌合唱比賽，這個消息一散發，立刻讓我們歡呼雀躍。
我們班參賽的節目是《團結就是力量》。雖然演唱這支歌只有一分多鐘，但讓我們60多個同學一起唱，並且還有二重唱，這不是難為我們嗎？剛開始，我們準備把二重唱給去掉，但由於這首歌要的就是那種鏗鏘有力的調。所以我們老班又給我們加上了。從那之後，我們無時無刻都在練習。終於到了比賽的那一天。我們班是第一個上場的，所以十分緊張，上場之後調整呼吸就開始了。平時看着零零散散的樣子，可上去之後卻有模有樣，這不得不讓我無比驚喜。我想看看哪個班唱的`更好。不知不覺到了我朋友的那一班，上舞台之後我就看到了他，那平時嬉皮笑臉的樣子，變成了一副嚴肅有責任心的面孔。觀看了一會兒，我感到一個班不是靠某個人唱的好壞來決定，而是看整個集體的。但是每個人也極其重要，如果你唱錯的話，那將會特別的明顯。不知不覺合唱比賽結束了，也迎來了老師的比賽。先是九年級的老師，感覺唱得還可以。接下來輪到八年級的老師演唱，他們真的是驚豔到我了，特別是他們的指揮老師太棒了，太完美了。接下來到了七年級的老師，有我們的老師，看着老班穿着西裝，像是一個職場女強人，我們的語文老師也穿上了西裝，挺帥的。我覺得他們的作品還可以。這次比賽我們是三等獎，但可以説是雖敗猶榮。這次奇特的閲讀也讓我受益匪淺。
這次紅歌比賽還挺奇特的，也讓我開闊了眼界，我們就是這樣調皮搗蛋，惹老師生氣。但關鍵的時候還會一臉嚴肅的為集體儘自己的一份力。這次紅歌比賽雖然結束了，但還有好多的故事在繼續等着我去參與。
學問齋