無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我最敬佩的人作文，歡迎大家分享。
在我們的家鄉浙江，有很多“最美”的人，這些人善良、淳樸、助人為樂、捨己為人...... 吳斌——這個名字我們再熟悉不過了，他就是那個用自己的生命保住二十四名乘客的“最美司機”。他在公交當司機已經有九年的時間了，在這九年裏他從未發生過任何意外，然而這一次，他沒能平安返回。那天，他像往常一樣開着大客車上路了，一路上十分順利，突然一塊鐵直徑朝車子飛來，瞬間擊穿了擋風玻璃並砸中了吳斌的肚子，這疼痛可以想象了。就在這危急關頭，吳斌強忍着劇烈的疼痛，將車子減速到停下來，然後拉上手剎，憑着驚人的毅力站了起來，告訴乘客注意安全，最後用最後一絲的力量給乘客開了門，癱軟在了座位上。他在危急關頭，把自己的生命獻給了車上的二十四名乘客......
事故出後不久，警察來到現場，突然發現拖印是筆直的！他們感慨道：“一個肝臟被突然刺破的司機，要用怎樣的意志力才能做到這一點啊！”
吳連表是一個普通的`高速交警，但在他生命裏最後一班崗，沒能及時回大隊。“如果沒有他，我也一樣被車撞了，是他給我了第二次生命”與吳連表一起值班的輔警盧兵回憶當時的情景熱淚盈眶。
這是怎麼回事？這得從吳連表最後一班説起。當時他正在與盧兵執勤，接到指令，高速路上一輛滿載砂石的大貨車發生側翻，交通中斷，要他們去處理。兩個小時後，路面清理完了，他們準備把滯留的車輛引導到安全地帶就回大隊。引導完後他們把巡邏車停到了應急車道上，這時車輛沒有警車的引導，開始“放肆”起來，吳連表説：“這樣太危險了，還有清理人員在清理。”於是他下車疏導交通，盧兵也下去幫他。突然吳連表對盧兵大喊：“危險，快跑！”盧兵還不知道發生了什麼被他推了一把。還沒反應過來的盧兵又聽到“嘭”的一聲，好像有什麼東西撞飛了。
“出車禍了！”盧兵在恐怖的幾秒後反應了過來，這時巡邏車與剛剛還站在那的吳連表不見了蹤影，只剩下一輛已經面目全非的大卡車了。當大家找到他時，他已經奄奄一息了，他摔下了落差九多米的橋。就在他生命最後的十秒，他還記掛着別人的安危，他説：“快去看看還有沒有人受傷。”然後安靜地去世了。除了他們，還有羅傑、田思嘉、吳乃宜等等許許多多的“最美”的人，他們的精神值得我們敬佩和學習。
我最敬佩的人就是我的語文老師。
語文老師姓張，我們都親切地叫她張老師。張老師是一位年輕的老師，二十歲左右，一頭烏黑的長髮，遠看像一道黑色的瀑布，水汪汪的大眼睛像鑲嵌在臉上的黑寶石，柳葉眉，一張櫻桃小口，講起課來生動有趣。
張老師特別會觀察學生的變化。有一段時間，我的'學習成績不錯，考了幾次高分受到了老師的表揚，同學們也向我投來了羨慕的目光。這時我覺得自己已經做得不錯了，於是得意洋洋，有些飄飄然，上課不如以前專心了，作業不如以前認真了。這一驕傲不要緊，學習成績直線下滑，這些怎能逃得過張老師的眼睛？課下，張老師叫我去她的辦公室。我想，去辦公室還有什麼好果子吃？路上我做好了種種應付老師的準備，可是一走進辦公室，我緊張得喘氣都有些急促，我低着頭站在張老師面前，不敢看她的眼睛。出乎意料的是她不但沒有責罵我，還和藹可親地給我講起了《龜兔賽跑》的故事。最後她問我：“兔子為什麼輸了比賽？”我小聲説：“因為它太驕傲了。”張老師説：“對，你就像這隻小兔子，太驕傲了，驕傲使人落後，謙虛使人進步。從現在開始能不能做到謙虛好學？”我連連點頭。自從張老師語重心長地和我談心之後，我不再驕傲，踏下心來好好學習，成績很快就提了上來。
這就是我們的張老師，她經常利用課餘時間和風細雨般地和同學交流，當然她上起課來更是生動有趣，引人入勝。
一次，張老師講《海底世界》這一課，聽着她娓娓動聽的範讀，我彷彿潛入海底，認識了海底許多小動物，有靠肌肉伸縮爬行的海蔘，有梭子魚、烏賊、章魚等，還看到了形態各異的海底植物，直到下課我才“浮出水面”。瞧，張老師講課就是有這種迷人的魅力。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”張老師，我們永遠愛您！
在我們生活中，有許許多多的人值得我們去敬佩，有知識淵博的魯迅；有辛辛苦苦培育“祖國花朵”的“園丁”；有默默無聞的清潔工；有……但我最敬佩的人是他——一個不相識的陌生人。
去年盛夏的一天上午，天氣突然變得陰沉沉的，“呼——呼——”看來風爺爺又在發脾氣了，野牛般橫衝直撞地面。“嚯嚓！”緊接着，一道閃電打破了天空中的平靜，“轟隆隆！”雷公公把自己珍藏已久的大鼓重重地敲了起來，發出驚天動地的.巨響。不一會兒，“譁——譁——譁”傾盆大雨從天而降。
站在校門口的我抱怨道：唉，真倒黴！今天又沒帶傘，爸爸媽媽又去出差了，家裏又沒有人，這可怎麼辦呀？這可怎麼辦呀？這可怎麼辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻，“轟”的一聲，原來是雷公公在嘲笑我這個困難之主。這時一位身材魁梧的大哥哥路過學校，看見弱小又無助的我便過來問。“咦，你怎麼不回家呀？”一眼疑問朝我問道。我一把鼻涕一把淚地回答道：“我回不了家了。”還沒等我説完，大哥哥就已經彎下腰，雙手託放在地，説是要帶我回家。此時，我的心中流出一股暖流，温暖了我的心窩，照亮了我前進的方向。
大風在無情地呼嘯，大雨像瓢潑一樣往下澆。我使勁地抓住大哥哥的手，倚靠在大哥哥的背上。大哥哥為了不讓我淋濕就把雨傘向後倒，自己卻淋得像水裏鑽出來似的，渾身上下都是水，我心疼極了，可又無能為力。不一會我就到家了，當我清醒過來時，大哥哥的身影早已消失了，可我還沒來得及告別呢，不禁地低下了頭。
下午，風雨早已躲起來了，陽光驅散了烏雲。眼前重現着上午的情景，不禁流下了感激不已的熱淚。這就是我最敬佩的人——一個陌生人！
我最敬佩一個人，他姓戴，是一個醫生。
戴醫生大眼睛，瓜子臉，高鼻樑，長得還可以。
戴醫生心腸可好了。只要他忙不贏，他就會拿小零食給大夥吃。大家一邊吃着零食一邊聊天，即使等一會兒也不覺得時間難捱。
那天，我去他店裏看病。他正在給一個病人看病，一邊還有兩個病人在等候。他見到我，連忙招呼我自己倒茶喝，同時指着桌上的零食讓我吃。所以，小孩子都喜歡到他那裏看病。如果有人要甘草、創口貼，他都不收費。有人説：“那怎麼行，那你不要虧本了？”他就笑着説：“醫院本來就是為病人開的，又不是光收錢的。再説，這幾個東西值幾個錢？不用客氣。”看病的人可不會這樣，他們會把錢藏在一個隱蔽的地方。戴醫生的眼睛可沒那麼不好使，要是不好使怎麼能看病？他看到了的.話就會退給病人。沒看到，他關門的時候打掃衞生也會看到，等病人下次來還給他。
他的醫術可高了。我有一次得了重病，去人民醫院看過之後又去中醫院，都沒有治好。那裏的醫生説：“這病很難治好呀！”後來，我們到戴醫生那裏打了幾天吊針就好了。
他不像醫院裏的醫生一樣嚇你，如果得了很重的病，他會説：“這個病啊，總會好的，您去大醫院瞧瞧吧。”
他這裏的病人很多，一個病人看完病準備回家，才出門半個腳，另一個病人又來了。有時是好幾個病人一同來呢。
就衝着戴醫生醫術高，心腸好，所以他那裏生意很好。以前一個醫院就在那個旁邊也沒人去，病人都願意到戴醫生那裏看。
我敬佩戴醫生。
“呼”的一聲哨聲，原來是一位交警，他對一個超過等車線的車主喊着：“你，回去，不能超過等車線。”這雖然只是短短的一句話，卻像一把鋒利的刀子似的插進人們的心。
他長着一張“冰塊臉”，臉方方正正的，像一個標準的“國”字，他的頭髮密密的，像一個低矮的“小樹從”，他的頭髮烏黑髮亮，大概也就三十出頭的樣子，他的鼻子挺挺的，像一個魁梧的戰士站立在臉上，他那濃密的眉毛下面，有一雙炯炯有神的大眼睛，像是一個檢閲士兵的將軍，最重要的是，他的表情十分嚴肅，對任何人都是一副一樣的表情，冷酷冷酷的。
一次，我和同學騎自行車去公園玩，回來的時候，我們來到了一個路口，我們正在等紅燈，我不小心滑出了等車線，滑到了斑馬線上，又是那張“冰塊臉”，他嚴厲地對我吼：“回去，快回去，擋住了行人來往，我拿你是問！”我只好氣憤地把車搬回了等車線。在等紅燈的過程中，我發現，他好像對一個老人點頭哈腰，還熱情地幫老人修車，我想，那一定是他的'上司，綠燈亮了，我氣憤地騎車回家了。
可是，那一次的經歷卻令我對他刮目相看。
那一次，我依然是騎車回家，還是在那個路口，依然是那張“冰塊臉”，可唯一不同的是，那兒發生了一起車禍，原來，本來是那位騎自行車的阿姨先走，可是，後面那個開“保時捷”的中年男子卻硬從阿姨後面衝了過去，把阿姨撞到了，阿姨的嘴裏流出了鮮紅的血，而那位開“保時捷”的中年男子卻不以為然，準備發動馬達開走，我本不以為那個“冰塊臉”能做什麼，可他卻站在那輛“保時捷”前，張開雙臂，似乎要把那輛車吞吃掉，他攔住那輛車後，把那位車主揪了出來，對他説：“你屬於肇事逃逸，要對那位女士負責任！”可那位車主説：“你是什麼東西，敢問我的罪？”他説：“你犯了罪就要受刑，你就是天王老子我也不怕！”他的這一番話贏得了圍觀者的陣陣喝彩，而那位車主也只好乖乖受刑。
啊！多好的交警呀！你負責，你認真，你嚴厲，是一個好交警，我錯怪了你，我由心底佩服你！
在漫長的人生歷程中，我們總會遇到許許多多的人。也會經歷許許多多的事情。爸爸正如夜空中的點點繁星，怎麼數也數不清。但是在這途中或許只有一個種人讓我們印象深刻還受益非淺。他們就像浩瀚星空中最閃亮的那一朵繁星——幫助艾滋病患者的志願者們。
在我們的日常生活中，有一羣特殊的羣體，他們受到我們的疏遠甚至是嫌棄。你們知道他們是誰嗎？沒錯！他們就是艾滋病患者。或許他們會因為我們的白眼與疏遠而受到傷害，有的甚至患上了自閉症。對於他們的不僅僅是傷害，還有的就是受艾滋病病痛的折磨，以及我們對於他們的漠視。
艾滋病六患者其實分為兩種:一種是感染了艾滋病患者，另外一種是艾滋病患者。然而感染艾滋病患者其實並沒有患上艾滋病，只是其中藥經過三到五年的時間。經過漫長的治療，還是會有一定的機率痊癒的。但因為我們的唾棄而放棄了生的希望選擇了輕生。在這種情況下，出現了他們的'天使——艾滋病志願者們。
如果在我們的身邊出現這樣特殊的人羣了話，估計我也會不情不自禁地疏遠和遠離，然而，艾滋病志願者們卻不會，他們試用真心來照料艾滋病患者、關懷艾滋病患者。
記得有一次，我在電視上看到這樣的一幕。艾滋病患者每天都生活在黯淡無光的日子裏面，每天飽受人們的冷落，他們總是躲在樓角獨自一人無聲的哭泣，讓人覺得十分的無助。感染艾滋病的患者有的還小。在他們幼小的心靈裏面就要承受如此之大的創傷。這是出現了一道曙光——艾滋病志願者。艾滋病志願者們擁温柔的話來安撫他們。“拼湊”起他們已經支離破碎的心，給他們治癒般燦爛而暖和的笑容。那個笑容猶如一縷明媚的陽光般的温暖，是他們重新撿到了自信。牽起他們的手，在詢爛的驕陽下和他們一起了歡快的玩耍，他們的臉上泛起一陣紅暈，嘴角邊勾起了一抹微笑。
當我看到這一幕的時候，我十分的感動。艾滋病志願者們並沒有像許多人一樣去遠離甚至去侮辱謾罵他們。我也是真的敬佩他們，因為他們為社會貢獻了一份力量，減少了冰冷的人性對他們的傷害，儘自己最大的心力來幫助他們，卻從來不奢求任何的回報。我覺得他們就像城市中心靈的淨化師，他們給予沙漠化的人性抹上了一縷嬌陽。
我們每天都會遇見形形色色的人。在這些人當中，最讓我敬佩的卻是一個身殘志堅的勞動者。
他是我們小區附近一個電器維修店老闆。記得第一次與他打交道是因為我家遙控器壞了。那天，我經同院的阿姨介紹找到他的修理店，店面沒有我想象的那麼寬敞、整潔，20多平方米的小門面裏擺滿了各種電器元件，簡單的工作台上還散亂地擺放着兩個遙控器。看到這番景象，我不禁想：如此粗放的風格，從事這項精細程度要求極高的行業，能行嗎？
門面內，是個拄着枴杖的中年男子，四十來歲，頭髮稀少，臉上佈滿了皺紋，鼻樑上架着一副繩帶眼鏡，再加上無比瘦小的身軀，我怎麼也想不到院裏阿姨口中的專家竟如此模樣！
“你好，我家空調遙控器壞了，你能幫忙修一下嗎？”説完，我便把手中的遙控器遞給了他。他並沒有立刻接過遙控器，只是示意我先將遙控器放置一旁。雖然因被專家忽略而略感不悦，但是也沒有辦法，只好等等。懷着等待專家“坐診”的心態，我等了五分鐘，可他還是忙着手裏的“活兒”，沒有丁點兒停下來的意思，於是我就帶着不滿的語氣提示了他，希望他能快點兒。他沒有抬頭，只是向我點了點頭，大概是示意我稍安勿躁。
就這樣，我耐着性子又等了兩分鐘，最後實在是忍受不了專家的磨蹭爆發了：“你不願意幫我修你直説行不行？你這樣既耽誤我時間，又影響我心情，都一把年紀了，這樣做有意思嗎？”專家好像被我嚇住了，急忙找出一支筆和一張白紙，寫道：“小夥子，不好意思，我是啞巴。”看到這幾個字我頓時愣住了。隨即他又寫道：在你之前已經有兩個人找我維修了，我必須先幫他們修好。為表歉意，你的東西我幫你免費修理好嗎？
看到這字條，我的臉“唰”一下紅了，自己竟如此無禮，對這麼一個有着職業原則的殘疾人出言不遜！我悔意頓生，為自己一時的.衝動自責不已。
一個身有殘疾的人，能掌握一定的謀生技能，自立於社會已屬不易，而做事又如此堅持原則，這怎能不讓人生出敬意？
此後，那拄着枴杖忙碌的身影不時在我眼前浮現，他是我最敬佩的人。
在這個多姿多彩的大千世界裏，有的人佩服老師，有的人佩服同學，有的人佩服家長，然而我最佩服的人卻是我們的'郝校長。郝校長中等身材，皮膚黝黑，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，藏在眼鏡後面的大眼睛總是透着神采、和氣，永遠令人可親可敬。
記得上週星期二早上，我還沒跨進校門，就聽見校門內傳來“思睿”的叫聲，我定睛一看，原來是郝校長在招呼我，我趕快回應到郝校長好。你看，我們的校長就是這樣平易近人，和藹可親。
郝校長不僅是一校之長，他還曾是我們的思想品德課的老師。郝校長他雖已四十多歲，可每次他上起課來並不遜色於年輕教師。他教學時總是輕言細語，對我們循循善誘，課上課下他都堅持用普通話。別説，他的普通話語音標準，抑揚頓挫，還富有感情，這真是值得大大稱讚呢。記得有一次，他給我們講新時代雷鋒人物徐虎的故事：1975年，徐虎從郊區來到上海城裏，當上了一名水電工……隨着故事情節的發展變化，郝校長時而表情嚴肅，時而眯縫着雙眼，時而又聲音高亢……故事講完了，教室裏頓時響起了熱烈的掌聲。“郝老師，再講一個，再講一個！”有些膽大的同學請求到，其他同學就用渴求的眼神望着郝校長……
郝校長值得我們讚的地方太多了。聽媽媽説她們去開會時經常就看見郝校長在躬身勞動，那地呀被他拖得一塵不染。拖完了地他又擦瓷磚，瓷磚都被他擦得發亮。媽媽這麼一説，我恍然大悟：怪不得每次我們到和諧樓四樓去上課時就發現那裏潔淨如新，原來這都是郝校長的功勞呀！
郝校長是我們名副其實的“好校長”。他作為一校之長，處處、事事為我們做榜樣。在他的領導下，我們這個百年老校將永葆青春，輝煌永駐。
郝校長，謝謝你!
窗外，車水馬龍，南來北往的車川流不息。無論嚴寒酷暑，無論春夏秋冬，你都會看見一個頭戴大沿帽，身穿淺藍色的衣裳，深藍色的褲子，佩着領帶的人，他是一個普通的交警，他就是我最敬佩的人。
這位警察叔叔的眼睛較小，寬寬的鼻樑，一張大嘴，有着黝黑的皮膚。我時常在清晨上學的路上，看見他像機器人一樣的走來走去。也時常在夕陽西下之後看見他正在指揮車輛，他總是把手身他總是把手身得直直的，很有精神，無論做多就也不會累，好像有使不完的力氣，我曾想，如果他來參加我校舉辦的廣播操比賽，準拿第一名。我還時常在窗口看他如何工作。
這天只聽得窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏。我走近窗前一看，好傢伙，又塞車了，三輛車擠在兩車道上，岔道上的車也想擠進來，可誰也不讓誰，眼看這隊伍越來越“壯大”，這時交警叔叔駕着一輛摩托車風馳電掣地趕來了，一臉嚴肅的他翻身下車，伸出雙手，有力的指揮着，他一會兒讓這輛車停，一會兒讓那輛車行駛，不一會兒，密不透風的道路就疏通開來。我不由得暗自佩服他。
更讓我敬佩的'是揮汗如雨的季節裏發生的一件事。那天，家裏讓我去買醋，一出門，白花花的陽光四射，枝葉垂頭喪氣地耷拉着腦袋，連狗也趴在地上直吐舌頭，像在説：“我要冰棍！我要空調！”我像是蒸籠裏的“包子”，熱得難受，好不容易走到了樹蔭下，就涼快多了。而這時，我發現那位我熟悉的交警叔叔，卻仍在烈日下監守崗位，他一如既往的指揮車輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍把衣釦、袖口，扣得緊緊的領帶也從不放鬆。此時此刻，我心中湧動着莫明的感動。就在離他不到三米的地方，聳立着一棵參天大樹，但他卻沒有去樹蔭下，因為那樣指揮就會不方便。
他只是一名最最普通的警察，但他是我心中最敬佩的人。
在茫茫人海中，我遇到了他，並非必然，只是單純的一次邂逅，我被他感染了。
日子一天天過，每天的生活如約定好了一般，枯燥而單調，不停地重複只會讓人感歎日子的無趣。這一天，如平常一樣，我坐在去學校的公交車上，呆呆地望着窗外，窗外的風景只有來來往往的車輛及行走的人們而已，忙忙碌碌沒有回頭。這就是所謂的生活節奏吧！我不禁感歎到，嘴角露出一絲苦笑。
這時候，公交車靠站停住了，透過窗子，我看到一個民工打扮的青年在車牌前晃來晃去，他提着一個大揹包，拉鍊外還露着衣服的一角，他一身的衣服上沾滿了灰塵，讓人感到很不舒服。當然，最顯眼的是他那黝黑的皮膚，讓人聯想到包青天。“請問，XX站到嗎？”青年朝車內的司機問了一句。“車上有字，你不會自己看嗎？”司機冷漠地回了一句。青年埋着頭不好意思地上了車。還沒等他站穩，司機便突然開動了車，青年猛地向前撲了一步。當他的衣服及包擦到其他乘客身上時，其他人都趕緊後退了兩步，拍拍自己的衣袖，生怕自己會感染上什麼不乾淨的東西似的。只剩下青年自己傻傻地抱着包站在那裏，我真為他感到可憐。
車還在前進，安靜的車廂內突然傳出一陣咳嗽，是那個青年。接着他朝窗外吐了一口痰，頓時飛沫四濺，人們用厭惡的眼神盯着他，紛紛扭頭離他更遠了。青年紅着臉把頭埋得更低了。我不動聲色地看着他，看着他的醜態，看着這個冷漠的社會。
突然，車停住了，司機叫到：“車出故障了，誰能幫忙推一下。”車上的乘客漠不出聲，陸陸續續下了車。正當我也準備換車 時，那個黑皮膚的青年大喊一聲：“我去幫忙。”説完他便跳到車後，使勁地推着車子。看他使出吃奶的`勁推車的樣子，活像一隻大熊貓，十分滑稽。陽光從他頭上照來，一粒粒汗珠從他的黑皮膚上滾落，是那般的晶瑩耀眼。但他卻笑了，笑得異常開心，那是一個很燦爛、很滿足的笑容，在我腦海裏久久不能淡去。
那輛車最終開得動嗎？我並不知道。只是我在那個平常的日子裏經歷了一次特殊的遭遇。那是一份感動，他人窮志不窮，在這個冷漠的社會裏，民工青年用他那火一般的心腸以及助人為樂的精神，感染了我，成了我最敬佩的人。而我所敬佩的，僅僅是那一份熱情。
我最敬佩的人，一個民工青年，他並不認識我，我也不認識他，上天安排我們的一次遇見，讓他成為我人生道路上的一個關鍵的導航人。
我的媽媽沒有華麗的外表，沒有崇高的社會地位，甚至有時還會兇我，可她卻是我最敬佩的人。因為她具備一種知難而進的優良品質，令人刮目相看。
去年夏天，媽媽鄭重其事地對我和爸爸説：“我要學開車，這樣才能更方便接送孩子上下學。”聽完媽媽的話，我們笑得前仰後合。笑完後，爸爸説：“你還是別學了，你方向感那麼差，左右都不分，萬一當個‘馬路殺手’，發生事故怎麼辦啊？”“對呀，對呀！況且你這麼矮，都碰不到油門兒！”我誇張地説。“誰説的？我可以！別人都能學會，我也一定能。”媽媽生氣地説。我和爸爸被説的啞口無言，只好同意了。從那天起，媽媽每天都抽出一個小時的時間練習開車，可用功了！
媽媽學車的時候恰好是最熱的時候，我們每天在空調屋裏乘涼，而媽媽卻在太陽下汗流浹背。一個烈日炎炎的上午，太陽像個大蒸籠，火辣辣地烤着地面，連雲彩好像都怕熱，躲的無影無蹤。媽媽又要出去練車，我勸她別去了，她搖搖頭説：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。你學習是這樣，我學車也是這個道理。”聽完媽媽的話，我很慚愧。
那天，媽媽學完車回到家，她臉色蒼白，頭暈目眩，她一手扶着牆，一手捂着肚子，好像馬上要吐似的。我趕忙扶着媽媽坐下來，緩了好一會兒，她才恢復了正常。但是，媽媽沒有放棄，第二天又繼續去練車了。經過堅持不懈的努力，媽媽最終學會了開車！
現在，每當我坐在車裏，看着開車的`媽媽，我就想：如果在學習上，我像媽媽那樣執着，知難而上，我一定可以取得更好的成績！媽媽用她的實際行動帶領着我，感染着我，去踐行這些道理。
媽媽，您是我最敬佩的人！
她國小沒有畢業。她是一位高位截癱的輪椅女孩，她完全依靠自學，成為北京大學百年歷史上第一位殘疾人女博士，沒錯，這就是我最敬佩的人，她叫郭暉。
郭暉在她五年級時，因為一次碰傷，又因為醫生的一次次誤診，使她的雙腳永遠離開了地面。她經歷過兩次大手術。每一次，她都在死亡線之間徘徊，無法出門，無法鍛鍊身體。歷經生生死死，但她殘存的軀體居然沒有垮掉。像一株從冬天走進春天的小樹，又重新返青，抽芽，開花了。
她是一位天資普通，相貌普通，家境普通的女孩。而我敬佩的是她的勇氣以及驚人的毅力。
她國小並沒有畢業，高位截癱的她經歷了多少次生生死死，受病痛的折磨，她並沒有放棄她的學習大路，八年來她只能躺着，一動也不能動，即使這樣，她依舊在學習，學習充盈着她的生活，她每天要躺在牀上學習，雙手舉着課本，累的'胳膊痠痛，但她依舊舉着，因為她知道她舉的，不止止是課本，她舉起了她的生命、她的青春。一盒盒圓珠筆，一摞摞算本本，是她全部的生活開銷，她沒有白天黑夜，沒有日月星辰的學習，不久，一摞摞演算本上擠滿了螞蟻大小的字。一盒盒圓珠筆變成了空白的皮囊。沒有老師的講解，物理，她根本沒有機會做實驗，她只靠想象，居然紮紮實實的掌握了月暈而風，礎潤而雨的原理。一手拿鉛筆，一手拿橡皮，使勁擦，擦去疑惑，擦去迷惑。擦出一條羊腸小徑。，就這樣，她以勇氣為腿，以毅力為腳。開始了一次令世人難以想象的攀登。
這就是她，我最敬佩的人，她用她的一生為我指出一條通向成功的光明大道。
看到這個題目，我立刻想到了她。她有着圓圓的臉蛋，水汪汪的眼睛一眨一眨的，充滿着靈氣，最引人注目的是她白晳的手，修長而又靈活。她就是我的好朋友 ——李嘉婕。
記得有一次，我興致勃勃地去李家婕家玩，離她家老遠就聽見一陣委婉悠揚的.琴聲傳來，原來是她在練古箏。我屏息凝神，仔細一聽，原來是《高山流水》。我迫不及待地來到她家，只見她嫻熟地撥動着琴絃，一個個動聽的音符，從琴絃上流瀉出來。聲音就如一顆顆潔白無瑕的珍珠，落入玉盤，叮叮噹噹。漸漸地，我似乎就站在瀑布邊，看見瀑布從高山上落入谷底，嘩嘩譁瀑布邊開始起霧了，多麼像一層層輕紗呀！琴聲時而高昂，時而低落，時而洪亮，時而低沉。聽着聽着，我彷彿長了雙羽翼，飛遍了祖國的大好河山，大飽眼福，我的心情也隨着這流水叮叮咚咚的唱着歡快的歌奔向遠方。
突然，琴聲戛然而止，我依舊沉浸在那如詩如畫的風景裏，過了許久才反應過來。我立馬跑上前去問：“你的琴藝這麼好，是怎麼練出來的呢？”李嘉婕謙虛地笑了笑説：“我想把它練好，並且每天堅持不懈地練習。每天晚上，我總是把琴譜拿出來，坐在琴旁邊認真練習。畢竟——台下三分鐘，台下十年功。我還會繼續堅持練習的。”聽了李嘉婕的話，我無地自容，我每一次做事總是不能持之以恆。但是李嘉婕就不一樣了，她不僅一心想把古箏練好，而且持之以恆地練習，所以琴藝才會如此嫻熟，真是“要練驚人藝，須下苦功夫”啊！
這是我最敬佩的人，一個目標專一、持之以恆的人，她永遠是我人生路上的明燈，指引着我前進的方向！金風和煦，萬物復甦。百芳發而幽香逸，春鳥還而鳴聲碎。
老師就像一位慈愛的母親，牽着我們的小手走向知識的大門；老師就像辛勤的園丁，用汗水和心血培育着我們。我最敬佩的人是我的班主任——王老師，她認真負責、愛崗敬業的精神讓我打心眼裏佩服。
王老師身材嬌小卻不失精幹和威嚴，柔順的黑髮垂在肩頭。長長的睫毛下是一雙像朝露一樣清澈的眼睛，一張櫻桃小口講起課來滔滔不絕，銀鈴般的聲音更是為課堂錦上添花。
王老師極其認真，任何一個小錯誤都難逃她的'法眼。一次，王老師留了聽寫詞語的作業，我寫完後自己檢查了一遍，又讓媽媽檢查了一遍，確認無誤。第二天交作業的時候，我想，我肯定得100分。只見王老師坐在講桌前，右手握着紅筆，低着頭，認真地一行行檢查。時而緊鎖眉頭，在作業本上圈圈畫畫；時而喜上眉梢，高興地打了一個勾。等我的作業本發下來的時候，我看到王老師在“奏”的最後一筆上劃了一個圈，並註明：“不是捺，是點。”這麼一個小小的筆劃她都能找出錯，真不愧是“火眼金睛”啊！
王老師工作認真負責，平時太操勞，所以頸椎不好，疼的時候她就用手揉幾下或者轉一轉脖子。在我的印象裏，她從來沒有因為生病而耽誤給我們上課。那天當她走進教室時，我看見她不停捶打她的脖子，要是轉方向就必須把身體也一同挪動，臉色蠟黃，就像一個不太靈活的木偶。同學們生病了會請假去醫院，媽媽生病了也會請假休息，而王老師卻堅持給我們上課。她忍着病痛，依然把無味的課文講得繪聲繪色，黑板上的粉筆字還是那麼蒼勁有力。那時的我才真正懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的真正含義。
時光荏苒，王老師已經和我們相處四年了。望着她整日忙碌操勞的身影，我在心中為她豎起了大拇指。
我敬佩的人有很多，有嚴謹的警察叔叔，有救死扶傷的醫生，有勤勞的掃地阿姨……可我最敬佩的那個人卻是一位父親。
星期六的晚上，我獨自和弟弟去肯德基買東西，我們點了許許多多的美食。在等待美食的過程中，我看到了一對父子……
那位父親穿着一件破舊的.衣裳和一條快洗白了的褲子。他們左挑一下，右挑一下，等了許久，連面帶笑容的點餐小姐姐都忍不住説：“你能不能快點，沒錢就出去，別在這裏浪費時間，後面還有很多人排隊了。”那位父親歎了口氣，點了一點東西。從口袋裏掏出2張皺巴巴的10元錢付給了收銀員。
因為他們點得少，所以很快食物就拿到桌子上了。可是，此時只有兒子在津津有味地吃，而父親卻在一旁觀看，時不時還露出了笑容。不一會兒，那兒子問道：“爸爸，您為什麼不吃呢？”爸爸看着兒子説：“爸爸不餓，你快吃吧，我出去一趟，你別跑出來。”兒子點了點頭，爸爸便走出了肯德基。我不明白那位爸爸為什麼要出去，便叮囑弟弟不要跑出來，便跟着那位爸爸出去了。只見那位爸爸從口袋裏麻利地拿出了一個冰涼的有些硬的饅頭，坐在角落裏津津有味地吃了起來。
我心事重重地走了回去，過了一會，那位父親就回來了，兒子問道：“爸爸，您去哪裏了？”爸爸説：“我出去看看，沒什麼，吃完了吧，我們走吧！”我看着那位父親的背影，心裏默默想：“那爸爸真辛苦，想到這裏，我又在感慨自己真是身在福中不知福啊！”
這就是我最敬佩的人——一位普通的不能再普通的父親，他不帥氣，他也不富裕，但是他對孩子的那份愛，是他人所不能給予的。
學問齋