在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的國小四年級優秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
有人説，母愛是無私的，也有人説母愛是偉大的；我説，母愛是上蒼給予每個人最美好的恩賜。
忘不了那一個個寒冬臘月，是誰在我的身邊噓寒問暖；忘不了發燒感冒了，是誰寸步不離地守候在我身旁；忘不了那多少個不眠夜晚，又是誰一次次把掉落的被子重新蓋好……哦，是那無私的母親，是那慷慨的母親，是地球上那千千萬萬偉大的母親。
人們常把母親比作陽光雨露，把孩子比作花草嫩芽。是啊，如果沒有陽光的沐浴，沒有雨露的滋潤，那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長？怎能成為一株株茂盛的參天大樹？怎能綻放出最迷人最耀眼的光芒呢？無論在什麼時候、什麼地方，母親總將她的，默默地奉獻給自己的兒女。每位母親在兒女身上都傾注了她的'希望，都寄託着她的憧憬。
有一次，天陰沉沉的，同學們都陸陸續續走了，就我一個人在教室裏等待着。半個小時過去了，我見媽媽沒來，便十分害怕。突然，一個身影向我跑來，是媽媽！我跑了過去，摟住媽媽，問她為什麼這麼遲才來接我。媽媽説：“其實我早來了，但下雨了，我怕你淋雨感冒，又回去拿了傘，但拿了傘以後氣温又逐漸變冷，我又回家拿衣服的，所以才來這麼遲的。”
啊！母親，我讚美您！您就像一座階梯，引導着我們走向輝煌，您就像一把鑰匙，幫助我們開啟那扇心靈之窗！
媽媽，我有許許多多的話埋藏在心中已經很久了。可是一直沒有機會，也沒有勇氣向您訴説。這次我鼓起勇氣，借作文來對您説些心裏話。
不知道為什麼，在我考試之後，你總是詢問別人的分數，彷彿別人的分數更重要。而當我每次説這次考試很難時，您總把粗心、不認真往我身上推，您知不知道我聽了您的話，可是很難過的。我希望您多一些鼓勵，少一些批評，多一些寬容，少一些埋怨，多一些接受，少一些排斥。那樣的話我就會很開心的。
媽媽，我想對您説。在家時，你總不讓我做家務，總説我太小，不能幹。媽媽我要證明給你看，有一次您讓我一個人去奧數班，我滿口答應，一路上我心想：今天我要證明給你看。當我打電話給您時，您只管問我有沒有受傷，我都這麼大了，您還不讓我做這做那，我希望您能讓我像蒼鷹一樣飛向藍天。如果您一直不讓我體會生活的辛苦，那麼我以後什麼本領也不會。長大了也只能依靠您，而那時您的歲月早已從您身邊流過。當您離開時，我便依舊一無是處，也不能自食其力，所以我希望您能讓我做一些力所能及的事。
媽媽，您為了我操碎了心，當我每次吵着要出去玩時，您總是放下緊急的工作，陪我出去。媽媽您對工作的'態度：今日事，今日畢，讓我敬佩。從前，我摔破了腿，您不股工作的繁忙，匆匆忙忙的抱我送到醫院包紮，並且還在家陪我度過了一天，第二天清晨又馬上去工作。您對認識那麼的親切，每當有阿姨來向您借產品時，您總是滿口答應，當您也沒有時，您立馬向您的好朋友借，為了就是不願看到阿姨失望的表情。媽媽，您就是勤勞的園丁，我就是一朵稚嫩的小花，在您的呵護下成長。你是天使幫助別人化解困難。我一回家，聽到的便是您的關心的問候。總之沒有您就沒有我。是你把我帶到了這個美麗的世界，是您在我遇到困難時幫助我，是您把我帶到了正確的人生軌道上。
媽媽，我想唱一首歌：“感恩的心，感謝有你……”
我們的校園可美了，每當我走進校園，那裏新鮮的空氣總會讓我神清氣爽。我們在裏面學習、玩耍，可快活了。
進入校門，踩着“鋼琴鍵”——白線，看着一棵棵楊樹站在柵欄邊，讓人着實的有種安全感。走幾米你將會發現一條祕密通道——迷宮，它蜿蜒曲折，被丁香花所環繞，在夏天走才合適呢，那時，綠樹成蔭，擋住了炎熱的陽光，涼爽的讓人不想走出去，人們在綠蔭中流連，顯得格外精神。
我們學校裏還有動物園呢！動物園中有雞、鴨、孔雀……我們學校多好！那愛美的孔雀經常亮出自己華麗的尾屏，向着人們“唰”的一聲開了屏，左轉轉、右轉轉，抖一抖，看到人都發出發自內心的感歎，而它卻驕傲的跳來跳去，一隻公雞似乎看不慣它那驕傲的神情，跳了起來，一下子跳到了房頂，卻驚得人們倒退一步。
這時，卻發現一個被人們忽略的地方，那就是我們的假山，環繞着假山的`便是我們的菜園，沿着小路上去，四周是新翻的土地，走到頂上，站到涼亭裏，你可以將校園的美景盡收眼底。
這就是我們的校園，讓我們驕傲的校園！
國小四年級的學習生活結束了，回想這一學期的生活，我有很多感悟和啟示。
四年級，在老師的精心教育下，我學到了更多的文化知識。感謝老師這一年多的'辛勤培養。這一年中我犯過很多小錯誤，上課不認真聽講、思想開小差，上課不積極舉手回答問題，學習成績直線下滑，但是老師非常關心我，把我叫到辦公室跟我談心，鼓勵我，要認真學習，上課思想要集中，認真聽講，不會做的題可以單獨找他講解。在老師的關心鼓勵下，成績有了很大提高。
四年級，在學校裏我和同學團結友愛，相處的很好，尤其是我的同學張魯玉和張振宇，她們倆是我最要好的同學和朋友。在學習上我們互幫互助，共同提高，誰碰到困難，我們都會伸出友愛之手，有一次，我被一個男同學不小心碰倒了，當時把我摔壞了，我哇哇大哭起來，張振宇和張魯玉趕緊跑過來把我扶起來，安慰我，開導我，還對我説他不是故意的，最後我原諒了他。
四年級，老師讓我們每天都課外讀書，記錄讀書記錄卡，讓我對讀書有了很大的興趣。俗語説得好：書籍是人類進步的階梯。讀書使人明智。通過這一年的堅持讀書，讓我懂得了很多道理，學到了很多課本中學不到的知識。書教會我怎樣做人，怎樣做事，怎樣分辨是非。在新學期的學習中我將繼續堅持每天讀書。
四年級的生活結束了，我又長大了一歲，我要積極幫助父母分擔家務，自己學習洗衣服、疊被子等，做一個快樂懂事的好孩子。
在我成長的道路上，有許多熠熠生輝的寶石，今天，我拾起一顆最閃亮的，細細欣賞。
寒假的一天，窗外寒風凜冽，我窩在温暖又舒適的沙發上看着電視，吃着零食。爸爸不知在媽媽耳旁嘀咕了什麼，就徑直走到電視機前，抬手“啪”的`一聲，關掉了電視機，有轉過身來，笑眯眯地對我説：“我們一起去洗車吧！”我一聽，差點沒從沙發上跳起來，洗車？多累的活呀！可想而知，我一口回絕了。爸爸收斂起笑容，嚴厲地對我説：“你整天吃吃睡睡的，多不健康！趕快跟我一起去洗車！”我見拒絕不成，又把希望的目光投向了媽媽，希望媽媽能幫我求求情，可媽媽跟沒看見似的，若無其事地織着毛衣。無奈之下，我不情願的提着水桶，扛着拖把，跟着爸爸向河邊走去。
刺骨的寒風凍得我只打哆嗦。我把抹布浸在水裏，水就像冰一樣冷，一股涼意從指尖向全身蔓延，我咬咬牙，把它從水裏撈出來，就使勁擦起車窗來，而爸爸拿着濕淋淋的拖把拖着後備箱的蓋子，不一會兒，一桶清澈的水就變的渾濁了，爸爸嚴厲的目光裏透露出一個意思——“趕快到河邊提水！”我猶豫了一下，但又硬着頭皮，提着水桶搖搖晃晃的去了。一次次的彎腰、起身、擦洗。車子終於換上了嶄新的外套。雖然我累得腰痠背痛，筋疲力盡，雙手被冰冷的河水凍得通紅，但不知怎麼的，我的內心卻像只快樂的小鳥，十分滿足。
爸爸看着我滿足的樣子，意味深長地對我説：“在這個世界上，唯有勞動者是最崇高的，唯有勞動是最光榮的！”
人人都説：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在我二年級的兩次事情後，我才知道了時間的寶貴。
一次，晚上，我正在做班級老師佈置的家庭作業，做完後，我的眼睛感到很疲勞，於是，我就休息了一會。我又在小房間裏跳上跳下地玩。我的媽媽看見了，走過來對我説：“婷婷，班級老師不是常説‘時間惜如金’，像你現在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書，這樣多好哇！你現在等於是浪費時間，浪費生命，你知不知道。”我沒辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會書。在那一天裏，我知道了：浪費時間等於浪費生命。
還有一次，我在休息時間又按着我的媽媽的叮囑在把這個時間運用起來……我的媽媽又告訴我了一個深刻的道理：“像你現在就好，當你要像海倫凱勒説地一樣，‘把活着的每一天看作生命的'最後一天’。”
從那以後，我利用課餘時間做一些事養成了習慣。在學習上也有益很大的進步。在我的媽媽告訴我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，懂得了時間的寶貴。
學問齋