在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的讓愛永駐心中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛，如溪水，澆灌你的心田。
——題記
“愛是什麼？”年幼的我，看到這個詞之後，想道。
媽媽説過，每一個人心中都住着一位天使，她的名字叫做——“愛”。但是，有的人偏偏會糟蹋她，但是，有人會珍惜她。
媽媽説，她是我們的朋友，不會讓我們感覺到孤獨、寂寞；媽媽説，有的人討厭她，把她從心裏趕了出去，所以這個人就會變得很冷漠。媽媽説，她是偉大的，沒有她，這個世界就會變得冷漠無情，即使有再燦爛的陽光，也不會感覺到温暖。
7月21日，北京發生了洪水。那天，我和媽媽開車從歐尚回來的時候，水已經漲的很高了。那一次災難，有很多人失去了生命。但是，一個個天使，拉起全身濕透了的人們，把一個個生命從閻王手裏奪回來。天使們，不顧自己的`生命危險，而去幫助那些有困難的人們。整個北京，被愛所籠罩。
地震，同樣的，天使們飛起來，煽動着純白色的翅膀，冒着餘震的危險，拯救了一條條珍貴的生命。天使們，帶着志願者們，營救被埋在廢墟之中的人民，照顧受傷捱餓的人們，她們帶來了許多寶貴的糧食，帶來了許多大家捐贈的衣物。來自世界的人們，共同展開救援，其他的人們，守候在電視機旁邊，緊張的聽着最新的報道。
雪災，天使們帶着温暖的陽光，拯救被困的人羣。她們的心中，是熾熱的，像一團團火焰，融化了前方的雪，温暖了冰冷的世界。無言的愛，就在這個世界上，悄悄萌芽……
天使，就在我們的心中，時時刻刻温暖着我們的心。全世界的人們啊，請歌頌那勇敢善良的天使，請守護那來自我們心田的，那一抹温暖的陽光。天使的名字叫做“愛”，而天使的住所，叫做“心田”。愛，如溪水，澆灌你的心田。讓愛，永駐我們的心田……
曾經的一段緊張而温暖的日子，為了備考一個數學班，我天天苦讀，學到很晚。父親依舊早出晚歸地工作，只是每天回來不管有多忙，總會默默地守候在我身旁。
一天，我無助地坐在書桌旁，一道題都無從下手，草稿已堆了滿滿一桌，依然一籌莫展，心裏一急，便隨手將手裏的紙團一扔，聽到似乎碰到什麼才落地。當時，我心裏一慌，不會砸到老爸了吧？等回過神來，只見老爸正襟危坐，嚴厲的'目光向我射來，我無言以對。驀地，老爸伸手遞來一杯熱茶，我緩緩接過。後來，我們促膝談了很久，聊什麼我已經忘了，只記得之後浮躁的心終於平靜，那幾道題自然也解出來了。這份愛讓我銘記一輩子。每當回首，心裏總是充滿感激。
還記得一個寒風刺骨的冬夜，我正為第二天的幾門考試忙得焦頭爛額，父親得了重感冒，卧牀休息。忽然，眼前一黑，停電了。我無奈地坐在原地。一陣沉重的咳嗽打破了寧靜，父親好像起來了。後來，接着是一陣翻箱倒櫃聲，忽然又沒了動靜。當時，我隱約聽見緊鎖的門被打開了，然後又關上了，接着便沒了動靜。沉寂的黑暗讓本就冷冷清清的家變得更冷清了。我怕黑，甚至有些怪老爸。他不管我了嗎？一會兒，我聽見緩緩的腳步聲與咳嗽聲，接着，門又被打開了。光！我的眼前一亮——紅燭。一個跳動的火焰映着父親那飽經風霜的臉，那時，我才發現父親眼角的皺紋是那樣的深。當時，我含着淚對他説：“你感冒了，還出去買蠟燭啊？”我呆了，望着那滾熱的燭油一滴一滴地滑落。我在想，那是否象徵父親的愛呢？燃燒着自己，照亮了我。這就是父愛，它永駐在我心中！
窗外不知何時颳起大風，將窗簾吹着舞動起來。我輕輕咳嗽兩聲，望了望手錶已經11點整，看着馬上就要竣工的作業，我舒心地笑了笑。這時房門無聲地打開了，一個人影投入我的作業本上，我一回頭，是奶奶。她見我正看着她慌亂地説：“對不起，打擾你了。我給你端杯水來，把這藥吃了……我剛才聽見你在咳嗽。”聽着奶奶的話，我眼眶濕潤了，她這麼多年來時時刻刻這樣關心我。我趕忙接過藥在她面前乖乖吃下，催她趕快去睡覺，免得着涼。
奶奶走後，屋內恢復了平靜，而我的思緒卻流動起來……
面對不理想的成績單，我不知東南西北地往家走。心情本已沮喪到了極點，卻又不知道哪飛來的石塊將我絆倒在地。我不禁傷心而又委屈地哭了起來。過了很久，才從地上爬起來，跌跌撞撞的往家走去。終於，我看見了在大門前焦急等待的奶奶的身影。她看見我慌忙迎了過來，我和她走進屋內，看着那還冒着熱氣的飯菜，我的眼淚又流了出來，我覺得真是太對不起奶奶了，哭着將回家遲的緣由告訴她，當我抬頭看奶奶時，那裏分明只有鼓勵、期望、關愛……沒有絲毫的責備與生氣。
忘不了，我生病時她守在牀邊的身影，給我端水送藥，陪我閒聊，問我當月成績。不知不覺中，那些頭痛腦熱的.病彷彿已經離開了我，我感到無比輕鬆快樂。
人們都説母愛是最偉大的，而我卻認為奶奶對我的愛更偉大。是她讓我明白從哪跌倒從哪爬起；是她讓我的心靈得到了安慰，因此，讓這愛永駐我的心中，使我在奮鬥的過程中不怕困難，永往直前。
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好！
愛是一個情感字，是對我們的家人、，老師和朋友的情感，都可以用愛來表達。愛有很多種方式呈現在我們面前。而且，對於每個人來説對愛的定義與理解都是不同的。但對於我而言，愛便是接納、包容與感恩。
接納，在我的理解中就是理解和接受。當一件事情的結果，沒有達到預期的高度的時候，但由於你對它的熱愛，你就應該坦然的去面對、接納這個不盡人意的結果，這就是愛的表現。就像父母對我們一樣，在我們的成長道路上，我們有過很多次讓父母崩潰甚至是絕望，但他們用無限的`愛來接納我們的錯誤與失敗，讓我們不斷成長。
包容是要學會包容他人的缺點，也要學會包容自己。其實，包容是一門學問，懂得包容的人，就懂得學會如何生活，也懂得包容的人，才懂得如何去愛！“善良、仁愛”這就是這門學問的自然流露。包容他人有時也是包容自己，不是欣賞與成就，而是允許他人產生與自己想法和觀念理解的不同的理解。求不同，有小異，這就是我理解的包容。
感恩，首先我要感恩偉大的祖國，同在一片藍天下，同在一個地球上，因為祖國的強大我們才能享受和平與美好的生活。同樣也要感恩我的父母他們的養育之恩。，最後，也要感謝我最好的同學和朋友，感謝你們的包容與理解，謝謝你們。論據不夠充分
讓我們學會接納，學會包容，學會感恩，學會愛。讓愛永駐心中！
我的演講結束了，謝謝大家！
學問齋