在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的思索的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
時光流逝。轉眼間我從一個什麼都不懂的小孩子長大了，並學會了思索。
每年盛夏，花園裏都會盛開無數美麗的花朵，兒時的我只知道花兒開放的很美麗，想摘下一朵帶回家放在花瓶裏，然後在旁邊靜靜的看着那美麗的花。幾天後花死了，我也不過是把花扔掉然後再重新摘下一朵放進花瓶裏。
可是現在卻不同了，每次看到花兒時都會感到：花雖然美麗，但也會很快的枯萎，只不過是有短短的幾個月的美麗罷了。雖然只有短短幾個月的美麗，但花也不會為此感到遺憾，而是把最美麗的外表展現出來，即使花落，它們也會感到自豪，因為它們曾經是美麗的。
正如我們的人生一樣，青春是短暫的，所以我們就要在如此短暫的青春裏盡力做好每一件事，不要浪費最好的'時光。
我長大了，我學會了思索，在看似平凡的事情裏，靜靜的思索，就會發現它不平凡的一面。
我的鄰居—趙大媽家養了一隻貓，黃黃的皮膚，兩隻眼睛圓溜溜的，像兩顆小草上的露珠。
趙大媽非常疼愛這隻貓，什麼事也不讓貓咪做，並且給貓喂得的飽飽的。當然，這隻貓變成了一隻懶貓。有一次，我到趙大媽家去玩，突然看見一隻老鼠。當趙大媽知道後，放出貓咪。誰知，貓一見老鼠，嚇得“貓嗚，貓嗚”的叫了起來，渾身的.毛嚇得都豎了起來，趙大媽看見，無奈的説：“唉，這隻懶貓！”為什麼貓咪不會捉老鼠呢？原來，趙大媽太溺愛這隻貓咪了，使它沒有生活、生存的能力。
有些少先隊員也像這隻懶貓一樣，做完老師佈置的作業後，就不再做家長佈置的作業、力所能及的家務等等。聽説德國的同學，雖然他們的教科書沒有我們的厚，但他們10~15歲的時候就已經能幹一些家務，如：修電燈、修剪草坪等等，和跟那些30歲還不會洗衣服、做飯的人相比，真是天壤之別。
其實，生存能力和學問人生中是同樣重要的。
夜深了，躲在自己的房間裏，聽着張韶涵的Journey，比較藍調，又有一種輕柔的感覺，聲線在不斷變化着，忽明忽暗的燈火一般，充滿情緒，卻又沒有絲毫刺耳的感覺。
四周很靜，沒有一絲雜音，只有我的筆還在紙上摩擦着，記錄着自己的心情，很想寫首詩，可是卻沒有一個好主題，也沒有合適的詞藻可供我隨心堆砌，心緒雖然比較平靜，卻始終集中不了思想，也無法描繪出一句詩詞。
我開始迷戀起一個個的碎片，它們凝集了許多的精華，很隨意，而不會被大局壓迫着，就像我的思緒一樣，時而集中，時而又將分散開來。支離破碎，但卻有了一種隨性的自由，感覺不到絲毫的壓力。所以我的文章總看不出一個明顯的主題，只因為我想到什麼便寫下什麼，就好像這文章是一個獨立的.生命一樣，完全不受我的控制，完全沒有一點固定的東西，比日記還散亂的片段，構成了我的所謂的文章。
音樂一陣陣重複迴盪着，不作停留，但卻是一種沉思。
最近經常在晚上做夢，那天做了一個可怕但發人深省的夢。
天空是如此的清澈透明，太陽就像一顆巨大的寶石掛在天空，而大地在絢爛的陽光下卻是一望無際的灰色。看看吧。
旱地上有這樣一羣人，他們擔心填飽肚子，擔心有沒有水喝。他們除了活着沒有別的事可做。每天都有無數的人死在我們面前，有的死於飢餓，有的死於疾病。這是死亡的天堂。在這裏，人類的感情是如此稀少，以至於禿鷲不斷在天空盤旋和嘶叫。他們就像死亡使者。不斷催促。
而我竟然是其中之一。想想吧。昨天在明亮的教室裏昏昏欲睡，現在卻要為了生存而苦苦掙扎，日夜不停的'旋轉。當我看到我豐滿而富有彈性的皮膚在烈日下變得乾癟時，所有的深溝都遮住了我的胳膊，禿鷲不停地在頭頂催促着它。哦~可能它也餓了吧。
漸漸地，眼前的景象漸漸變得模糊，似乎有一系列的人影經過。他們是誰？也許這就是死亡吧，心裏帶着遺憾和無奈。我有一個明亮的教室和一個和平的國家，多麼温暖。但是我沒有珍惜，現在一切都隨風而逝。
天很黑，只聽到一聲震動，天哪！突然睜開眼睛，額頭上冒冷汗。嗚呼。幸運的是，這是一個夢。
心情平靜後，沒有深入思考。我現在一定要好好對待自己的生活嗎？
把一架最古老的犁杖，擺在歷史博物館的正廳裏，不是作為一種拙樸的生產工具在那裏展覽，而是作為一尊概括人類整個歷史的雕塑。
即便那犁杖是粗笨的渾身霜結着斑斑鏽跡和遙遠年代的塵土，那犁鏵，也會讓人感受到智慧的鋒利；即便它只是簡單木架與粗製鐵器的結合，也不能不使人體會着一種墾殖者的莊嚴，開拓者的堅毅。
給這尊雕塑起個題目，就叫《思索》吧。
思索，為理想所牽引，被開拓者所駕馭，以它犁一般的鋒刃，從人生的道路上深插下去，從未知領域的曠野上深插下去，並由一代代的創造者接替，留下生生不滅的花朵、果實，留下歲月的風塵掩埋不了的足跡
每一塊心靈世界的綠洲，都是這樣出現的。
我們把對未來的.思索稱作幻想，我們把對歷史的思索稱作回憶，我們把對今天的思索和因思索而來的行動，稱作自覺和生活。
別説“活得太匆忙，來不及感受”的話。懶於思的大腦，是寸草不生的荒漠！
今天，我和爸爸一起到廣場去遊玩。忽然，一向身體健壯的爸爸連續咳嗽了幾聲，我抬頭一望，只見空中瀰漫着一股濃煙，我也情不自禁的咳嗽起來。爸爸説：“這都是人類惹的禍。”我不禁沉思起來。
現在的地球，簡直就是病魔纏身。我們就説説98年發生在湖北省的那場洪水吧！那次洪水造成了不計其數得人流離失所、家破人亡，這是個多麼慘重的教訓啊！記得去年的那場“杜鵑”，吹塌了許許多多的高樓大廈，砸死了不計其數的貧苦百姓。我想：這就是對人類的報應？像這樣由人類親手造成的破壞還數不勝數呢，如沙塵暴、龍捲風等等，它們給人類的生活帶來了許多的不便。是什麼原因使地球環境惡化的.呢？是人類，這一切的一切，都是人類一手造成的呀！有些人，為了取眼前利益，不惜採用非法手段破壞環境，大量開採底下資源，使得地球的毛病越來越多，形同一位枯槁老人。如果人類在這樣不加制止的破壞下去，那地球的後果會不堪設想。
人類啊人類！讓我們一起來連手挽救這奄奄一息的地球吧！
今天，我和爸爸一起到廣場去遊玩。忽然，一向身體健壯的爸爸連續咳嗽了幾聲，我抬頭一望，只見空中瀰漫着一股濃煙，我也情不自禁的咳嗽起來。爸爸説：“這都是人類惹的禍。”我不禁沉思起來......現在的地球，簡直就是病魔纏身。我們就説説98年發生在湖北省的那場洪水吧！
那次洪水造成了不計其數得人流離失所、家破人亡，這是個多麼慘重的教訓啊！
記得去年的那場“杜鵑”，吹塌了許許多多的高樓大廈，砸死了不計其數的貧苦百姓。我想：這就是對人類的報應？像這樣由人類親手造成的破壞還數不勝數呢，如沙塵暴、龍捲風等等，它們給人類的`生活帶來了許多的不便。是什麼原因使地球環境惡化的呢？是人類，這一切的一切，都是人類一手造成的呀！
有些人，為了取眼前利益，不惜採用非法手段破壞環境，大量開採底下資源，使得地球的毛病越來越多，形同一位枯槁老人。如果人類在這樣不加制止的破壞下去，那地球的後果會不堪設想。人類啊人類！
讓我們一起來連手挽救這奄奄一息的地球吧！
無處下筆時望望天空，思緒便會清晰很多，尤其是早春時蔚藍的天空。
雖然沒有見過大海，但是隻要抬頭看，便會領略到大海的寬廣，當然，光有天空還不夠，那些看似可有可無的雲彩才是點睛之筆，幾朵白雲的存在，時而活潑的在天空中自由變幻各種姿態，時而追逐在飛機身後，追隨着它的腳步，縱使飛機線會消散，但云彩卻固執的保持着線狀，不一會兒，它就累了，便不在追了，回過頭來去追那些可愛的小鳥去玩，像是個天真的孩子。這時我便又習慣性的思索起來：天地如此之廣闊，生命如此之美好，每一個美好的事物都是我可以繼續堅持的理由，我怎麼能任性的.否定自己的多種可能呢，同時這也是我第一次發現生命的精彩可以不依賴於任何物質，每一個小確幸就存在於我們的心靈深處，只要我們靜下心來去仔細觀察生活中的小細節，一定會發現別樣的精彩。
思索進入最後的階段，那就是縱觀人生，進一步認識自身價值問題，既然自然中存在的一切都有它的意義和價值，那麼我作為一個人格獨立的生命體，我也有責任和義務對社會有所回報，具備一顆愛心，責任心，感恩的心，認真做好每一件事，踏實的打下回報社會的基礎，從而度過充實的一生。
人生從開始的那一刻，就註定是一個風雨歷程，起點和重點，早已設定，但卻沒有人説得清楚他的含義。這裏面，也包括我。
我説不清楚它是什麼，卻知道它像什麼。
它像呼嘯而過的時間，時間的存在無非是人們對生命心的一個過程——死亡有更深刻的瞭解。人生也一樣，人們從來到這個世界上開始，從人生起程的那一刻，就是為了等待死亡，很自然，很普遍的一件客觀事實，也是無法阻擋的。
它像一條行使在茫茫大海中的一艘小船，誰也不能預料明天的`海面是平靜還是瘋狂。
它像一場戲，每個人都在世界中扮演着屬於自己的角色，導演是自己。
人生是一個起伏跌宕的過程，就像清朝大**和紳，從一人之下，萬人之上的腐敗官員眼中的佼佼者，轉眼之間一落千丈，成了一個眾人眼中痛恨的朝廷**。辛棄疾有遠大的抱負，所以有了那句千古名句：“了卻君王天下事，贏得生前身後名”無疑不讓我們質問：人生究竟要怎樣解釋？
在詢問的過程中，我悟出了自己的人生，我的前方是會考，後面沒有退路，左面是期盼，右面是祝福。
人生，也曾思考，卻不能如夏雨一般重新來過！
每當我經過一些販賣三無食品的小店的時候，這些三無食品都會引起我的思索。
所謂三無食品就是無生產日期，無質量合格證或生產許可證以及無生產廠的名稱，或者是無生產廠的名字，無生產廠的地址，無生產衞生許可證編碼的食品。還有的是無生產廠的名字，無生產廠的'地址和無商標。三無食品中，有一些標有“ S”標誌。“ S”是食品質量安全（ ual ty Safety）的英文縮寫。
三無食品上出現的“ S”標誌，都是假冒的，都是印上去騙我們小朋友的。我們班有一個同學，叫小松，他隔三岔五地就買一次零食（三無食品）。有一次，還弄到要上醫院了呢！
那一次，小松買了一包鍋巴。他在上課之前就把鍋巴吃完了。上數學課時，數學老師問他上了一節課學了什麼。小松上課聽得很認真，但他卻説：“不知道。”然後就趴在桌子上了。他的爸爸媽媽連忙趕過來帶他去醫院。結果，食物中毒，打了點滴，總共花了一百多元，真不值。
同學們，千萬不要被那些花花綠綠的三無食品所迷惑。不然，那就會像我們班的小松一樣食物中毒了。
星期六上午，我去奧數補習班。放學後，我和幾個同學到城隍廟玩。
來到城隍廟，我們到處走動，竟忘了給自行車上好鎖。於是可怕的事情發生了：我那輛嶄新的自行車不翼而飛了，那可是媽媽剛開學才買的。“被偷了”這個消息猶如一個晴天霹靂，我頓時呆在那裏，過了一會兒，我覺得頭暈目眩，太陽直射下來，更加使我睜不開眼來，幾個同學在一旁悄悄議論着。
我邁着沉重的腳步回到了家，被媽媽訓了一頓。過後，我餘氣未消，懊惱地想：這又不全是我的錯，要怪就怪那個該死的偷車賊，現在社會上的一些人好吃懶做，不學無術，整天就做些偷雞摸狗的.勾當，做壞事是會遭天譴的。我又轉念一想：這只是一方面，要不是因為我沒上好鎖，跑到離車子那麼遠的地方，也許車子就不會被偷了。後來，爸媽又給我買了一輛自行車，我暗暗下定決心，一定要愛護它，不讓它再丟失。
同時，我在此還要給有車的人提個醒：現在社會上有一些不安分子，在某個地方都在偷窺着你的車子，請大家務必要上好鎖，保管好車子。
秋天總是遠遠的，可望而不可及，但模糊着，又似乎一伸手就能抓住……
猶記得我們小區最先將秋的火炬傳遞來的是落葉。抬頭的不經意間，它們便紛飛落下，帶着那份濃厚的韻味，如天女散花般。若有若無的，竟覺得那深綠中透出了星星點點的不可觸及的飄逸、灑脱。是啊，生命終結之時也該放手了，目光帶着些許傷感又飄到了不遠的菊花叢，有些已經怒放——就那麼挺立着，豎起一股傲氣；悠閒地盛開着，看破一絲紅塵。不同的顏色代表着不同的性情：白若悠然，紅若鬥氣，紫若孤傲，金若謙虛……也有的並未開放，蜷縮着，緊抱着花蕊，卻不是懦弱，而是等待時機——包着的更是沖天豪氣，一觸即發！
仰頭望天，一碧如洗，實則一點也不空蕩，不在意世俗繁華，高深莫測的情懷自內心而來，是內心的感悟，是內心的呼喚；低俯小河，不似春時的暖意，不如夏日的歡騰，也沒有冬日的厚重，它只是不停地向前，向前，似是要衝破塵間，是那麼悠閒、淡然；靜感秋風純淨無比，不帶絲毫修飾，不在意間透出一絲絲豪爽、奔放之氣。遠眺楓林，已經是火紅火紅的`了，但楓樹之美，更多的是在那份與秋水相對的無比的颯爽。
抓住的，就是這樣一個多嬌的季節。這就是秋。
火車如今才剛剛出發四十分鐘，可是我卻有了四個小時的感覺，在家的時候一直沒有感覺四十分鐘是如此的漫長，我覺得即使是一天也不會在我的心中留下痕跡！
這是不是因為我現在去的地方是學校，而最主要的是面對的事情是緊張的.期末考試，所以才會有這樣的心情。説起期末考試，現在在宿舍裏的人是不是已經去自習室努力學習去了，他們都是努力學習的人，而現在即將期末考試，所以這些人將會更加努力，不過大家追求的結果都是不掛科，只是不知道我這一次會不會同樣幸運！
我們的這一個老師是唯一一個沒有畫重點的人，這門課也是一直以來公認的最困難，看來我還是遇見了嚴重的問題，可即使是這樣，我依舊是沒有提早去學校，因為我實在是不知道如何複習，只希望我的運氣好一些吧！
我原想將題目定為“懺悔”，但後來還是決定改為“思索”更好些。
早展，媽媽又叫我晚了。昨晚我明明告訴她差15分6點叫我起來，可她卻6點過15分才叫我，理由是她睡着了。我非常氣憤，要知道今夭學校有周會呀!我急忙穿衣、洗漱。媽媽急急忙忙下好了餛飩，但我氣哼哼地只吃了兩口，嘴裏不停地貴怪着。臨走時，媽媽又給我揣錢，我甩開她的手，憤憤地離開了家。
清風掠過臉龐，漸漸緩和了我的衝動。每當這個時候，我都對自己的行為抱着幾分愧疚。是的，她是叫我晚了，她一天為我做的事不超過三件，可是，她也為我盡心盡力了—儘管時常失誤。可這又有什麼呢?也許對父母來説，一切已經很不公平了。倘若你囑託一個寢友早上幾點叫你，可他第二天早晨也由於太累而睡過頭了，你能不顧友情及同學的面子而大發雷霆嗎?不能!可為什麼作父母的卻要默默承受這一切?唉，的`確，不養兒不知父母恩哪!
去學校的路顯得很短，而我卻獨自一個人靜靜思索了很長，很長……
15歲，我多了一分思索
以前的我，向未成熟的青蘋果，味道有些苦澀，而現在的'我，青色慢慢轉變為紅色。因為，我長大了，我又多了一分思索。多了一分思索，少了一分盲從，不再意氣用事，不再魯莽!
當時間羅盤的指針漸漸轉向15歲時，我不再因為陌生人以一塊糖果的誘惑而告訴自家的地址；不在因為和同學打賭而打碎自家的玻璃；不在因為和家長毒賭氣而兩三天不吃飯。因為，我長大了，我又多了一分思索。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，我知道了天下沒有不散的宴席，有相識，就面臨分別，而沒有離別，何來重逢？因為我長大了，多了一分思索，才有這樣的定義；一曲風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還至今催人淚下，而奸臣佞相們將留下千古罵名。
我開始學着思索，開始學着用心去觀察周圍的一切。
《紅樓夢》，寫了賈史王薛四大家族的興盛敗落；《西遊記》寫出了師徒四人西天取經的艱難險阻；《格列弗遊記》揭露了當年英國政府的腐朽與黑暗!
15歲，花一樣的年紀。多一分思索，多一分感悟。
15歲，我多了一分思索。
學問齋