無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的一天作文，希望能夠幫助到大家。
今天爸爸帶我去釣魚，我高高興興地跟着爸爸去了公園..
來到公園後，父親先把餌鈎扔進水裏，水中的銀線像一條閃閃發光的銀蛇在陽光下游動。
起初，父親告訴我釣魚的祕密，但我想，釣這麼簡單的東西，還有什麼祕密？所以我迫不及待地拿起魚竿，集中精力。
短短几分鐘，而釣魚，一邊玩遊戲，我不能忍受。父親看着在水裏鈎，並在一旁看着我玩遊戲，語重心長地説：“你看，水已經被吃掉誘餌，但你必須在一邊玩遊戲，這不是什麼人説“一心二用”？“我聽了爸爸的'教誨，開始認真地釣魚。
10分鐘後，水依然平靜，就像一面鏡子，我拿起魚線，然後不假思索地問他的父親：他的父親説：“爸爸，不吃魚，不吃，？”：“你的手不停止震動，魚有恐懼，你不想吃餌“然後添加的父親説：”如果誘餌下沉，代表魚已經上鈎“聽着父親後，我點點頭，而不是預期的她的父親，然後是一個，使數不過來。
漸漸地，太陽落山，發光的天空和紅燦燦的表面。在回家的過程中，我覺得不時有這樣一句話：如果你做一件事情沒有耐心，也不濃縮，它永遠不會成功。
我的週末是在家做課件結束的，今天吃完午飯爸媽就匆匆把我送到高鐵站趕車，作為外地人來鄭州工作總要經歷趕車的問題。
和我們寨裏的小夥伴在鄭州萬達見了面，吃了個簡單的晚飯，買了點水果就趕路回學校。輕鬆的時刻總是短暫，收拾完行李和一起分來的新同事相約在辦公室準備明天需要講課的ppt。製作課件查閲資料、蒐集整理真不是一件容易事。一個個問題接踵而至，時光匆匆一晚上就這麼過去了，這才體會到了做老師的不易。作為老師不僅要有豐富的學識、必備的教育教學知識，還需要一定的.社會實踐能力和電腦操作能力。
做了課件又根據講課內容做了教案，第一次寫教案，生怕自己上課少説了，説錯了。把想説的話都寫在了教案裏，第一次上課考慮一定有不周到的地方，請孩子們給我一點時間，我可以付出時間，付出努力，將我的課堂氛圍更加精彩！
這個星期，我去了中山温泉。
過了一個冬天，我終於可以闖關了，我情不自禁地衝了上去。第一關是一個拱橋，我一下就跨了過去。第二關是桌子大的荷葉，我用青蛙式的跳躍，跳了三下就過去了。第三關有點奇怪，像一個牆，邊上有一些可以抓的東西，我幾下就過去了。然後就是獨木橋，我一跑就過去了。然後又是拱橋，一跨又過去了。我最喜歡這一關了，也就是最後一關。因為上去之後，後面像是個大滑滑梯，下去一瞬間的感覺特別爽。
等我們快回家了，爸爸讓我和媽媽比賽游泳，來回幾次我都贏了。我又和爸爸比贏。後來我們三個一起比賽。因為速度不同，媽媽就先遊十米，再到我遊十米，爸爸再開始遊。我飛快地遊，心想：我和媽媽差十米，不可能追得上。不一定！我爆發力那麼強，再説我還穿着腳蹼，怕什麼怕。我一衝果然衝到第一了。後來，爸爸也追上來了。最後的結果是我第一，爸爸第二，反而第一齣發的.媽媽拿了最後一名。
這就是我的一天，我真開心。
凌晨4：56鬧鐘還沒響，天還沒亮，可我卻一絲睡意都沒了。躺在牀上，看着天花板，不厭其煩地聽着鐘錶“嘀答”的聲音，時間一分一秒的流逝。
終於聽厭這“滴答”聲，從牀頭櫃拿的手機，卻又不知幹嘛，心情喪到了極致。或許聽點音樂會好些吧。打開音樂界面，點開那首不知道聽了多少遍的《You Raise Me Up》。坐在牀上放空自我。隨後歎了口氣，終於不再留戀被窩裏的温暖，翻身下了牀。
早上5：15太陽露了個半邊，我坐在門口寒風吹來，卻又不覺刺骨隨便走走吧，心裏忽然冒出這個念頭。走在那條熟悉的`小路上，卻發現一切都那麼陌生。
路邊的小野花不知何時開了，隔壁樓奶奶養的貓蜷在裏面做美夢，忽然一陣清香縈繞着鼻尖，原來玉蘭也開了。朝遠處望去，又驚奇的發現幾隻羊在吃着草。原來那個令人討厭的冬天已經過去了，春來了。
早上5：41想到兩個小時後，我要像機器人一樣做着重複的任務，那一絲好心情又不知去了哪兒。一天有24小時，而我的一天只有這短短的幾個小時，之後的時間，不屬於我。
3月15日一個平凡而又獨一無二的日子。
早晨，還在睡夢中的我，被窗外滴滴答答的雨聲吵醒。
洗漱完畢後，迎來的是香味逼人的早餐。有潔白的米粥，有香噴噴的`包子，還有在脣齒間留着温暖的牛奶。
接下來，面對着的是題海戰術。語文，數學，英語，閲讀，在我身邊環繞。我雙手桌面，右手持筆，對着那十萬大軍，呼嘯而過，沒到兩小時，那習題軍已經被我趕盡殺絕了。
下面，又要開始背誦那郎朗上口的古詩文了。我視乎回到了那唐朝，經歷唐風宋雨，感受詩人當時的情感，看到了當時的局面，時而還會跟着詩人，與詩人一起體會悲歡離合，陰晴圓缺。
不一會兒，到了中午，媽媽那令人拍案叫絕的廚藝，再次展現在面前，米飯的悠香讓人回味，魚肉的鮮香在嘴裏徘徊；蔬菜瓜果的甜香讓人流連忘返。
下午，雨停了，我到小區裏轉了一圈，空氣變得清新了，植物上的塵埃被洗乾淨了，花兒更嬌豔了。
晚上，我睡着了，我的一天結束了。
這，就是我的一天，希望讀者不要浪費時間，讓每一天過的充實。
太陽火辣，書包沉重。我機械地走在放學路上，步履艱難。
入校，同學們個個無精打采地趴在書桌上，大病初癒般，無人晨讀。因為停電，教室異常悶熱，我斜靠牆壁，幾乎睡去。
迷糊中，忽一人大喊：“金老師來了！”頓時清醒許多，舉書朗讀。不久，老師果然來了，亦不滿意，批評道：“聲音太小，要有感情！”此後音量才提高。可是，老師一走，音量又復原。
誰知老師殺了個回馬槍，從後面突入，大怒：“三班怎麼了？是不是要中午留下來讀？”全班慌得強打精神，提高音量，應付老師。
上午都是主課，相當無聊，無人願意發言。教室悶熱，氣氛沉悶，同學們都懶洋洋地靠在椅子上，像一條條奄奄一息的魚。課間休息全部被佔，同學們亦心生怨念。不料，老師將下午副課時間又用來批評上午的糟糕表現，自然無人願聽。加之作業極多，心情極差。
放學，路過奶吧，心血來潮，進去要杯牛奶。喝着冰涼涼的牛奶，見着奶吧店員的好態度，我忽的`心情大好，健步往家走去……
今天要上學去了，我昨天晚上定了5：50的鬧鐘，可是一開學，或許過於激動，我不到五點半就醒來了，起來吃過早飯，才六點呢，我有些無聊了，看了會兒書，背了遍朱自清的《春》，才去上學。
來到學校，教室裏的人都坐得端端正正，我還以為老師來了呢。不知道語文日記交給誰，交給語文課代表嗎？語文老師沒説啊，還是別先交了，我把日記本放到桌子右邊，拿出了語文課本，一遍又一遍的讀第一課《春》，門口突然來了一位老師，對我們説：“快點讀書。”我讀的.更大聲了。
下午，來到學校，學校還沒有開門，校門外人山人海，堵得水泄不通。過了好一會兒，校門才開。車棚裏已經放滿了車，觀察了好久，才發現一個空兒，我把車放到了那裏，到教室和同學聊天。
聊一聊歌，再聊一聊小説，再聊一聊電視劇，我們聊的不亦樂乎，直到上課，才停下來。
願我們的友誼地久天長，願我們永遠和睦相處。
我的一天就這麼過去了，浸在快樂之中。
我今天就是這樣安排的。
每天早上，我六點起牀，洗完澡後，拿着書看一個小時，練習一個小時，中間休息一會兒，看電視，游泳池玩，然後做暑假作業，午飯前在學習機上練習四年級的生字。
姐姐和母親上早班，通常每天中午和祖父都是我的'午餐在家裏，我要為她負責早媽媽做的菜，早上放微波爐熱好，然後我的祖父一起吃。
午飯後，我收拾桌子，洗筷子，這樣我就可以休息，看電視，在游泳池裏玩，有時還能睡覺。一般三點的時候我會寫作文，做完作文就讀，有時候幾個小朋友會來我家玩。當我姐姐和媽媽下班回來時，我在他們做飯的時候練習。
吃完晚飯後，我有可能出去走走，也有可能在家看電視，然後閲讀課外書，一般在十點左右就睡覺了。
早上穿好衣服“洗涮涮”後“媽媽説”把麪包“一刀兩斷”，喝完“甜蜜蜜”的牛奶，我“奔跑”去學校。路上看見美女“發如雪”、尉藍的“緣份天空”飛過幾只“候鳥”。
語文課上“敬愛的老師”讓我們寫“童年”，我回想起與“朋友”的開心，“蝸牛”在“好大一棵樹”爬着，我們“拯救”了“刺鳥”，看着“Flowers show”我們喊“我要飛”。三年了，“同桌的你”就要離開，心裏有説不出的“傷痛”。“紅顏”就要別離，走時已是“深秋”，謝蕊已化作“花香”。
“課間十分鐘”我們吃着“麥芽糖”，哼着林俊杰的“就是我”。放學了，與“朋友”“約定”“在希望的田野上”“不見不散”。“回家”説了聲“爸，我回來了”，便蹬上寶驢，去“珊瑚海”商店買了兩件“黑色毛衣”。馬路上，賽車來了個“漂移”“一路向北”看見情侶拿着“浪漫手機”到了廣場，彼此訴説“日記本”中的`心事，我們記住“編號89757”方便聯繫。
回到家，吃了最後的晚餐，便“猜”一般的睡着了，明天“週末”又要開始寫作業了，誰讓“酸酸甜甜就是我”。
“啊，啊”幾聲，是我發出來的聲音。因為昨天下午我骨折，一晚沒睡。
早上，爸爸媽媽沒去工作，帶我去醫院。我很害怕，因為我將要做手術，然後醫生給我排了隊，時間一分一秒的過去了，很快就到了我。醫生首先讓我去了一個房間，這個房間可不一樣，是拍片子的房間，輻射很大。過程是有一個激光機照在我的手上，然後聽到“吱吱”幾聲，就拍完了。
現在的我，眼看時間就像水一樣快，醫生看完，發現一件事情，是我不僅骨折還錯位了。然後醫生準備好石膏、紗布，叫上一個醫生，拿着我的.手。兩個人用出吃奶的力氣拉我的手，再把我的骨頭合上，我叫得猶如山崩地裂，過程中我沒有哭，但是最後，醫生拿着我的手左看看右看看，當時我才因為痛，哭出了淚水！
錯位搞定後，醫生先把石膏放在我的手上，再用紗布用力綁上，再把繩子掛在我的頭上，掛完就可以了，掛完後我很不適應，真是悲傷又痛苦的一天啊！
二年級的一個暑假，我們一家人去爬峨眉山。
到了山腳下，那一眼看不到山頂的峨眉山，讓我害怕起來。我看着陡陡的台階，腿開始發抖，細細的鐵鏈讓我瑟瑟發抖。我爬的上去嗎？忽然，一隻巨大的手拍了我一下肩膀，我回頭一看，竟然是老爸，他説：“我們一起爬吧。”我只好硬着頭皮點點頭。
我奮力地向上爬去，一會趴在鐵鏈上，一會兒手腳並用爬。我的心像一隻小兔子，跳來跳去，彷彿要跳出身體來似的，不過，隨着離山頂越來越近，我心裏的恐懼開始慢慢消失了，取而代之的.是增加了許多鼓勵和興奮。
我們快到山頂了，我們找了一家小餐館，吃完了飯，我們又開始爬了，一直爬到傍晚。我們終於到了山頂，雖然我已經氣喘吁吁，但是我還是為我到了山頂而自豪。
這件事令我終生難忘，我恨不得馬上向我身邊的每一個人和每一個朋友宣佈這個好消息。
我下次還要來爬，要讓全國知道這個山頂。
星期天我們一家人去丹尼斯大衞城玩。剛進門，我就聞見一陣飯香。我的肚子立刻就嘰裏咕嚕的響個不停。爸媽看見我饞的口水都快流出來了，就帶我到地下一層請我吃了我最愛吃的蝦仁炒飯。“酒足飯飽”之後在我的建議下，我們直奔九樓去看可愛的小動物。一到寵物區，我就噗嗤一聲笑了出來。只見一隻大臉貓正趴在它自己的砂盆旁，一臉“生無可戀”樣子，在它圓滾滾的身上還穿了一件小衣服，衣服的正中間還有一個“悟”字。我當時就想起了孫悟空。孫悟空啥時候把自己變成一隻大臉貓了？哈哈哈哈哈，我狂笑不止，爸媽也被我的笑聲傳染了，也跟着笑了起來。幸虧這會兒沒人要不還以為我們都怎麼了呢！我有興致勃勃地觀看了其他的一些小動物緊接着就去別的'地方逛了。路過一家抓娃娃店。爸媽發現我看的眼都直了，就説你也去抓吧，我走進抓娃娃店觀察了好一會兒，才説不了我看看就行了因為我仔細觀察才發現這些機器都是被動過手腳的，成功的機率非常的小，我可不想把父母掙的血汗錢就這樣扔了。
回到家，媽媽問我為什麼不抓娃娃明明很喜歡。我説出了我的想法媽媽一把抱着我説，我的乖孩子，真懂事。我也發自內心的笑了。
半天的啞巴，可真不好受！
早上，老師特別生氣，就罰我們在下課的.時候不準説話。Ohmygod！早上我還要收作業呢，天！不説話怎麼和組長交流！？
老師>_，早上是我們大家的錯，我們知道錯了，“放”了我們吧！
第一節課上課前五分鐘，大家都不敢吭聲，組長過來交作業，他問我問題，就在紙上寫着，他寫的太急了，我連看都看不懂！怎麼辦怎麼辦，快要上課了！哎呀，還要去老師辦公室呢，不管了不管了，快去吧！
我一腳把凳子踢到桌子底下，哎呦喂，我的腳被凳子磕了一下，疼死了，我今天是怎麼了，一大早上就發生一堆壞事！糟了糟了，沒時間了，衝呀！
第三節課下課了，我的事也都忙完了，既然不能説話，就休息一會吧。就在我準備趴下的那一刻，老師來了，這時，楊東林正在“閲讀”，沒錯，是發出聲音的閲讀！老師站在楊東林後面，看着他，我們別人都笑着看他，可他還沒發現老師，依然在“孜孜不倦”地閲讀着。最後，他終於看到了老師，就趕緊把書收了起來。
艱苦的一上午終於完了，哎，老師，我們以後再也不敢了！
今天，我們全家人都起得很早。我們要去益陽吃壽酒，姨奶奶九十大壽。
吃過早餐後，我們就出發了。一路上，我和姐姐在車裏嘻嘻嘻哈哈的，一下子聊這裏，一下子聊到那裏。不知不覺中，我們到了姨奶奶家。
姨奶奶的家人很熱情地把我們接進了屋裏，拿出好多好吃的糖啊水果之類的給我們吃。大人們一見面就有很多話説，彷彿有説不完的.話。我正無聊的時候，一個小房間裏出來一個阿姨。她跟我説裏面有兩個小朋友，跟我差不多大，讓我和他們一起玩，裏面開着空調。
一進那個房間，我就看見一輛閃光的玩具車。我就問他們：“我可不可以玩一下這個車呀？”他們倆同時回答我：“好啊，你去玩吧。”我玩了一陣子車，又和他們一起玩了遊戲。我們正玩得開心的時候，外面在叫吃飯了。
吃完中午飯，我們還是到了那個小屋裏玩，和他們一起玩遊戲。沒過多久，媽媽就叫我準備回家了。那倆小朋友還捨不得我走呢。其實，那時候我也不想走，我好想跟他們多玩一會兒。和他們玩，我感覺很高興，很快樂。
媽媽下午還要上班，沒辦法，我只好跟着媽媽他們一起回家。
回家的路上，姐姐問我今天開心嗎？我高興的説，我很開心呀。
元旦節的那一天，媽媽特意從外地趕了回來，看望着我，這讓我十分的興奮。元旦一天發生的事情讓我格外的難忘。
那天早上我起牀的時候發現媽媽坐在客廳裏面，我十分的驚訝，因為媽媽應該是在外地出差之中，當媽媽説她特意請假回來就是想帶着我好好過一個元旦節。於是媽媽就帶着我去了中央廣場，由於是中秋節，廣場上面的人還是比較多的，而且每一個建築物上面還掛着各色的燈籠，媽媽説我們晚上的.時候在來的話會更加的漂亮。當我們晚上來的時候，發現人更多了，而且各種顏色的燈籠在夜色之中像是一盞盞明亮的燈，十分美麗。廣場上還有一些人正在放着煙花，各色的煙花在空中劃過美麗的弧線，美極了。
回顧着元旦的一天，那天發生的一切還在我的腦海之中長存着，令我難以忘懷。
學問齋