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我終於明白了作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.82W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我終於明白了作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我終於明白了作文15篇

我終於明白了作文1

愛與温暖,從來都不遙遠。——題記

長夜漫漫,抑不住的羈絆;夜深人靜,露不出的月色;路窄巷深,走不出的掛念;熱湯白飯,看得見的温暖。

鬧鐘響了又響,天空還是黑色,上下眼皮難分難捨,無風的房間裏也透着一股寒氣,凍得直讓人發抖。

奶奶做了一大桌早餐,營養搭配,種類繁多,還都冒着熱騰騰的白氣,衝散了冬日裏的寒冷,帶來一整天的'暖意。

吃得久了,遇到不喜歡的吃食,偶爾也會小聲抱怨,然後再把他們挪到一邊。奶奶總是用和藹的語氣,勸我營養的東西要多吃兩口。來不及與奶奶告別,匆匆奔去學校,一整天,家裏都只有奶奶一個人。

那天學校裏開展活動,我提前回到了家,餐廳一大張桌子上只擺着一碗白粥,一個饅頭,還有早晨我吃剩下的菜,這就是奶奶的午餐。看到這樣的場景,眼眶裏的淚花正在不停打旋,帶着盡力剋制住的哭腔,對奶奶藉口説去衞生間洗手,悄悄釋放情緒。此時的眼淚,已分辨不出是感動還是心疼,一顆一顆,晶瑩剔透。

月上中天,一閃而過的流星刺破了悽寂的黑夜,窗外,街上空無一人,紅綠燈依舊不停息地工作着。當空高掛的月,顯得尤其明亮皎潔。正是深夜,我翻來覆去,輾轉難眠,被廚房傳來的窸窣聲吸引,便去一探究竟。

正見得,奶奶躡手躡腳,竟是在為我準備第二天的早餐。切好的菜品在收菜盒排着,洗好的水果在果籃裏瀝着水,一盒未開封的牛奶也從冰箱提前拿出來放在灶台邊,奶奶像閲兵一般檢查一遍又一遍,生怕漏掉了什麼似的。

看着奶奶忙碌的背影,那一刻,我終於明白:早上豐富的早餐裏,最有營養的是奶奶對我的愛;那一刻,我終於明白:親人的愛與温暖,從來都不遙遠,一直就在身邊,融在我們的衣食住行裏,化在對我們無聲無悔的付出裏。

我終於明白了作文2

熟悉的旋律又一次從我的指尖下流出,不再磕磕絆絆,恍惚間,我彷彿看到了那個在鋼琴前哭哭啼啼的小姑娘,不情願地彈奏着,而年輕的媽媽則坐在她的後面目不轉睛地盯着她,手中還拿着備份的譜子……

轉眼,小姑娘長成了現在的我,也明白了媽媽的良苦用心。

鋼琴,是懵懂無知小時候的我自己挑選的樂器,自然學的過程還是很快樂的,先認識樂譜和音符,還要練習指法和手型,這些都蠻有趣的。每個星期去老師家裏上課,那時候我小,媽媽會陪我一起上,還在旁邊幫我記錄重點,剛開始彈琴時,媽媽也會指導一下,可後來學琴變得越來越苦,每天晚上彈琴不少於1小時,這時媽媽便會在一旁監督,聽説有好多家長會拿着戒尺,彈不好就打手,弄得我總是戰戰兢兢,好在媽媽並沒有使用戒尺,只是飯前無休止的唸叨也是夠人受的。好幾次,我因為少空了一兩拍或彈錯而被她的利嘴給説哭了,她一看我哭了,便提高了嗓門……後來,對鋼琴的感情由喜愛變成了厭惡。

漸漸地,每天的練習時間減為四十分鐘、半小時,上課也是兩週一次,學習越來越忙,自由時間越來越少,可即便如此媽媽也不讓我放棄,每晚40分鐘的鋼琴練習,兩週一次的`課程學習,我終於完成了“十級”的任務,想以休息為藉口不再彈琴,可媽媽依然不讓我放棄,讓我繼續學下去,説只要堅持,就會有所收穫。慢慢地,我在學習中學會了堅持,一道難題,一次大型活動都沒有讓我止步於此,我會堅持努力去完成各個目標。

現在,更加自由的尋找音樂的靈魂;更加享受彈琴的過程已成了我的樂趣。媽媽,謝謝您!是您讓我學會了堅持,讓我學會了不放棄,堅持才是勝利根本。

您的良苦用心我終於明白了!

我終於明白了作文3

在我的眼裏,我的弟弟特別調皮、自私,即使別人幫助了他,也不會心存感激。

在我上四年級的時候,那一天媽媽送給我一個很可愛的小本子,我特別喜歡它。為了不被我的弟弟知道給我破壞了,所以我就把小本子放在一個密碼盒裏面,直到寒假。

在大年八年級的早晨,我迷糊地醒來,媽媽在廚房裏做早餐,把菜端來時,看見了我,媽媽説:“呀!你起來了,你趕緊換衣服,洗臉刷牙,等會兒有人會來我們家的.。”我匆匆洗漱完後,客人們正好來了,是叔叔和嬸嬸,還有一個小妹妹。媽媽叫我端茶給客人們,然後,他們在我們家吃早飯。接着我回到房間裏,準備拿出那個小本子時,鎖打開了,而且小本子也不見了。我想一定是我的弟弟偷了,所以我氣急敗壞地衝進他的房間,我問他:“我的小本子是不是你偷的?”他結結巴巴地説:“我……我沒有”。我又想:看他説得這麼結巴,肯定在騙人。我拿着鐵尺打他的手,他哭起來了,我又想:你知道錯就好。我走出房間看着小妹妹拿着我的本子,還説這是我弟弟給的,因為她想看密碼盒裏面有什麼,我弟弟看到,説不能拿,可小妹妹哭了,弟弟只好給她。頓時,我臉紅了,我誤會弟弟了。

最後我對他説對不起,他説:“沒關係,那件事我也不對,我也要説對不起。”

我終於明白了作文4

甜,是什麼?有人説,蛋糕是甜的;有人説,糖果是甜的;還有人説,奶昔是甜的。但在哪一刻,我終於明白了成功的味道是甜的。

那時,三年級稚嫩的我來到了“地獄”的邊徊。起因就是母親給我報了一個籃球培訓班。

我只需右拐,走上樓梯,來到公園,向左一走,便來到了培訓班。只有兩個老師,和他們相比:簡直他們是“老鷹”而我們則是一隻“小雞”。

第一次上課,我充滿了好奇。可後面簡直就是暴風雨,我們這些温室花朵,被“教”的心灰意冷。

天天如此,毫無新意,什麼折返跑,對角跑。運球跑。跑完後,緊接着練動作,弄得人心惶惶。五天了,連個筐也沒沾過。

“什麼破培訓班那?投籃不教教我們那些……”不好老媽聽見了,我迷茫的看着老媽。

老媽説:“不能這麼説,孩子,世界上沒有人能一口吃成大胖子,我沒有堅持基礎打好打牢了,才能去更好的迎接更高的要求,去追求更好的自我,你要記住,堅持才能成功。”

在那之後,我知道也明白了堅持的好處,多努力按照教練的要求去做,去追求更高更遠,當我投籃時,我想到堅持,這樣我的`球技越來越高,越來越好。

就這樣,我迎來了人生的第一場比賽,賽場上,回憶着我原來揮汗的場面。

……

“嘟”一聲哨響,我們贏了,我哭了,那是喜悦的淚花。

那一刻,我終於明白了,成功味道是甜的,很甜,很甜。

我終於明白了作文5

國中一年級時,我的老師對我很好,常拍着我的腦瓜誇我聰明,還説我將來一定能考上北大清華。這些表揚極大地培養了我的學習興趣,我的學習在班中已到中上等水平。

但到了國中二年級換了老師,老師只注意那些特等生(有幾個是很有錢的)。對我這樣的中等生不冷不熱的,又加上貪玩、懶惰這些不良因素的影響,使我上期期末考試成績很差,爸爸媽媽也批評我懶,不努力,害的`我一個春節都小心翼翼的。新學期開學後,老師又把我調到了後排,我心中很痛恨她的這種做法,暗暗發誓一定要刻苦學習,考上中國最好的師範大學,將來做一名所有學生都喜愛的教師,使和我一樣的“受害者”能夠不要像現在的我一樣“飽受折磨”。

從此,我不再整天玩耍,超額完成作業,我甚至為了一個難題苦思冥想很長時間,(賭氣不去問老師)直至做出正確答案。為了改變以前的自己,樹立自己良好的新形象,我在家中做些力所能及的家務活,在班裏幫助比我差的同學,幫助生活有困難的同學,熱心公益事業。在學習上我就更不放鬆了,我向班中的尖子生學習,我比他們睡的更晚,起的更早,以追回以前浪費的時間,以便我能在較短的時間內獲得較大的進步。

功夫不負有心人,開學來的第一次月考到了,我終於取得了好成績,數學和英語都是滿分,全班第一名!當老師念分時,許多同學驚訝的張大了嘴巴,當老師誇獎我的時候,我覺得老師的笑臉是那麼真誠。

當老師在班會上對月考進行總結,提到我的名字熱烈的掌聲響起時,我終於明白了:學習上的進步,只能靠自己的努力了,一分汗水,一分 收穫,一個好老師是重要的 ,但更重要的是自己去努力奮鬥。

我終於明白了作文6

友誼如鵝毛大雪中送來的炭火,足以温暖人心;友誼如茫茫沙漠中遞來清泉,足以滋潤心田;友誼如漫漫長夜裏的燈光,足以照亮前,直到今天,我才真正明白友誼的珍貴。

上個星期天,我和很要好的朋友小坤約好在我家玩“陀螺大戰”。小坤來到我家就席地而坐,我拿出爸爸新買的兩個陀螺,一個叫“聖炎紅龍”,另一個叫“暗黑惡龍”,我擺好戰盤。我拿“暗黑惡龍”,另一個就給小坤,準備“大幹一場”。我拿起陀螺手柄,裝上陀螺就開拉了起來,讓陀螺旋轉起來,我率先發射到戰盤裏,小坤拉得時候不知怎麼回事,線被小坤拉斷了,我見狀立馬奪過陀螺看,氣急敗壞地對小坤説:“你怎麼搞的?你用那麼大力氣幹嘛?線都被你拉斷了,這是我爸爸前幾天買給我的,也是我最喜歡的,我還沒怎麼玩呢……”小坤滿臉通紅低着頭支支吾吾説:“我不是故意的,我沒有……”“你走吧!”我的語氣加重了説。

從那以後,就算在上學路上和在學校裏碰到也沒打招呼了。之前的我們幾乎都是一起上學放學,還約好只要放假有空就一起玩。到今天剛好又是週末,小坤也沒來找我玩了,我總覺得少了點什麼。媽媽見我悶悶不樂就説:“你去找小坤玩啊,你們不是好的要穿同一條褲子嗎?”“我……”我把那天發生的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽跟我説:“陀螺壞了不能怪小坤,説不定是質量問題呢,再説了,真摯的.友誼比任何東西都珍貴,你想想平時小坤對你的好,玩具壞了可以再買,好朋友沒了就買不回來了。”聽了媽媽的話,我才恍然大悟:“是啊,朋友之間要互相包容,不應該用金錢去衡量的。”

今天,我終於明白了友誼的珍貴。

我終於明白了作文7

陽光刺破雲霽,跑道塵埃落定,那一刻我終於明白,堅持踏出的每一步,皆為成長。——題記

月影高掛西天,寒風在層雲間衝撞,在樹梢結上一層霜。走上操場,褲管內頓感單薄。東方,隱約亮起微弱的白光,消融在層雲之中。

我踏上跑道。今天是我們班晨練。一千米的長跑,像樹影下的陰翳,不願面對。

隨着哨聲,我還是衝了出去。腳下堅硬,呼出的白霧像結成了冰,掉落,破碎。第一圈尚還輕鬆。道邊落下的'枯葉,隨風盤旋,讓我想起了陽光下彩衣的蝴蝶與陰影中的稜蛾。

同時,踏過起跑線,第二圈接踵而至。腿部穿過陣陣痠痛,呼吸也逐漸緊促。冰冷的空氣淌進喉管,彷彿一旦攪動就會結冰,揚起的沙切過側臉,留下微痛,呼吸像被繭絲束縛住了一般不通暢。

第三圈,我努力抑制着放棄的想法,大腿的痠痛開始明晰,雙手凍得失去知覺,每一次邁步都沉重萬分,像要踏裂地面。這時,太陽撕開層雲的缺口,幾縷陽光飄落地面。

頭上滲出的汗珠,被透破出的陽光照亮,雲霧在緩緩消散,霜一樣的寒冷在陽光下消融。

解凍的空氣攜着一絲暖意流淌開來,肌膈間的酸脹隨着一次次呼吸的起伏流散。雲霽如冰層破碎,我放棄的念頭也隨着肌肉的酸爽消散。取而代之的,是一種覺悟和信念。

我開始加速,將疲憊與痠痛甩在身後。接近終點,在我眼前的是被堅持的信念照亮的光明大道。

終於,邁過終點。身後陽光普照,將樹梢殘存的寒意融化。塵埃伴着光落向地面。喉管中還殘留着刺痛,就像蛾突破繭膜後的震顫。

衝過終點的那一刻,我終於明白,堅持的每一步,伴着汗水與艱辛,都賦予成長重量與意義。堅持踏出的那條荊棘路,正是那條陽光大道。

我終於明白了作文8

寧靜的夜空,星辰劃過,留些那絢麗的彩條,沒有那麼的壯美,只不過是稍縱即逝的痕跡。

——題記

(一)剛入中學,青澀的我面對着陌生的環境,陌生的人。心中不停的打着鼓。找到了自己的班級,同學早已坐滿教室,我低下頭,尷尬的走進去,心中的鼓越來越亂,看到一個空位坐下,感覺總有異樣的眼光向我投來,使我如坐鍼氈。正當我抱着個書包望向窗外發呆,突然有人輕拍了我的肩膀,我條件發射地反過頭,看到一位可愛、漂亮的女孩子,她的笑容像是夏日涼爽的風,讓人感到無比舒適。心中的鼓漸漸平靜下來。這一年,我十二歲。

(二)“加油!加油!加油!”校運會上,處處歡呼聲、鼓掌聲,一片熱鬧的'場面。一千五百米長跑運動員做着準備運動。5分鐘後,運動員們各就各位,只等老師的一聲令下。“砰!”健兒們像離弦的箭一般衝了出去。一圈,兩圈,到了第三圈,都開始體力不支。有的堅持不懈地慢跑着,有的卻開始在散步一般。最後一百米,我們班的健兒幾乎領先一圈,以絕對的優勢贏得了長跑比賽!這年我們班離勝利只有一步之遙,但我們沒有放棄!這一年,我十三歲。

(三)九年級的日子過得格外充實。試卷滿天,作業遍地,考試總是一波又一波地襲來,讓人防不勝防。雖然有時讓人喘不過氣來,不禁抱怨。但為了最後的會考衝刺,都在努力。早百日誓師大會上,人人昂首鬥志,自信十足來挑戰會考,打贏這場沒有硝煙的戰爭,贏得最後的勝利。這一年,我十四歲。

輕輕地我走了,正如我輕輕地來。三年時光,長嗎?不長,很短!一眨眼已從眼前溜去。

我終於明白了作文9

有一天,我在閲讀一篇報道時,看到了這樣一個故事。

在一個地方由於長年缺雨,而導致河水斷流。土地乾旱。迫使國家花費大量的資金從外地運水,而每人每天最多能得到三斤水,洗衣、做飯、喂牲口都要靠這三斤水。有一天,一頭老牛終於耐不住了。他拖着虛弱的身體一步一步朝運水的公路走去。站在那裏等待運水的車。不知過了多久,運水的車終於來了,老牛立刻橫在路中央。攔截水車。車停了下來。司機下來想把老牛趕走。可老牛依然絲毫未動,後面的車排了很長的隊伍。司機們都罵罵咧咧的。這時老牛的主人由於看到牛不見了,就急匆匆趕到公路上尋找牛。見到眼前情景。牛主人拿起皮鞭就開始抽打牛。一鞭一鞭下去老牛被打得皮開肉綻,鮮血染紅了鞭子。可是老牛仍站在那裏。運水的'司機哭了。等待的司機們也不罵了。他們的心在顫動。這時,運水員從車上走下來,手裏捧着一盆水説:“就讓我違反一次記錄吧,我願接受懲罰”。他把水放到老牛面前。可是老牛沒喝。只是仰天長嘯。這時,人們看到從遠處跑來幾隻小牛。他們貪婪地地喝着老牛面前的水。喝完了兩眼含着淚水。感激地望着老牛。老牛看他們喝完了水。用自己的舌頭慈愛的舔了舔小牛的眼睛。帶着小牛大步向回走去。

我們身邊有很多這樣的故事,母親們為了孩子寧可犧牲自己的生命。地震時,有多少母親把孩子藏在自己的身下。用自己的生命換得孩子的一線生機。

我終於明白了母愛才是這世界上最博大的愛。我們永遠無法報答。

我終於明白了作文10

清楚地記得,我11歲生日那天清晨,睡意朦朧,隱約聽到連續不斷的喳喳叫聲,我爬下牀一看,原來我昨夜窗沒關,這兩隻幼鳥不知何時稀裏糊塗地飛進了我家,我慢慢地靠近它們,這兩隻幼鳥卻只往後跳了幾步,從這兒顯然可以看出它們是剛學飛的。

我小心翼翼地用手稍稍用力抓住它們那柔軟的身體,生怕抓緊,把這兩個幼小的生命給殘害了,我把它倆關進一個用竹子做的籠子,並且在裏面放了點兒米和水,然後把籠子擺設在陽台上,我則在一旁靜靜地觀察。剛開始,這兩隻幼鳥似乎並不熟悉這裏的環境,一直蹲在那兒不敢出聲;過了許久,它們終於張開柔嫩的翅膀在上下兩根槓上翻騰,不時發出嘰嘰喳喳的叫聲,似乎在説:“快放我出去,我要自由……”

但也不知為什麼,它們連一粒米,一滴水都不碰。

這可難倒我了。下午我準時收看人與這個頻道,一位七八歲的小在電視機前用清晰的嗓音説:“電視機前的觀眾,大家好……萬物都和人類一樣需要自由,否則它們一定會死去,只有大自然才能給它們所需要的一切……”

説到這裏,我的心像被千萬條蟲爬上般難受,一個七八歲的小女孩都懂得萬物需要自由這個道理,而我作為一個五年級的.學生竟然還把兩隻幼鳥囚禁在籠子裏,並執迷不悟。一想到這裏我便羞愧地低下了頭。

我戀戀不捨地打開籠子,望着兩隻幼鳥張開雙翅,一扭一歪地飛向湛藍的天空,同時也在我的心靈上留下了一道永遠也不可抹去的弧線。我呆呆地望着兩隻幼鳥矯健的身影,直至離開我的視線。

飛吧,飛吧,它屬於大自然,自由屬於它……

我終於明白了作文11

看一個人不是要看他説什麼,而是要看他怎麼做和實際是怎樣的一個人。

——恩格斯

記得國小時,老師要求大家將母親的特點寫在紙上。同學們絞盡腦汁,寫了無數讚美之言,我卻濃墨重彩地寫上了:“囉嗦。”

沒錯,囉嗦是一個能將母親所以優點能蓋住的詞彙。囉嗦的範圍從生活到學習,甚至是我媽的階級敵人——我爸

瞧那個女人,帶着“力拔山兮氣蓋世”的.氣勢,嘴角抿成一條線。工作時大有指點江山之勢,做事風風火火,還常拖着我這隻小蝸牛光速前進,我自是不樂意。這時,她就要放大招了——什麼年前的舊賬都翻出來説一遍,還不許我頂嘴。

除開這些,母親在我心中的地位還算崇高。她工作極講究效率,但工作繁重,時常加班至很晚才歸,生活井井有條到了走火入魔的地步。

我心疼她,囉嗦也好,舊賬也罷,我統統受着。有時受不了了,就如同火山一樣噴湧而出,十天大上反反覆覆。早已忘了是為什麼原因而吵,只記得怒極之下衝:“你那麼囉嗦煩不煩啊!”她猛得閉嘴,走開了。我自覺傷了她的心,,礙於面子,不肯先向她道歉,撐了兩日;最終還是向她道歉,請她原諒我的粗魯和無禮。那天晚上我們促膝長談,關係在此之後突飛猛進,甚至到了以姐妹相稱的“鐵哥們”那般。

我母親遭遇婚變,又被騙走了合資買的房子,自然視父親為階級大仇。工作壓力大,薪水微薄,卻還要供我上學。時常又須忙着向許久未支付生活費的父親討要。哎,她如此之累,我又豈能再同她生氣,傷她心肺。

我母親説的很多,做得也同樣多。我終於是理解了她的苦,明白了她的囉嗦。

但願這明白來得不遲。

我終於明白了作文12

父親已經四十歲了,頭髮中早有了許些白髮,滿臉的皺紋,我那時疑問:這還是那個我騎在脖子上樂呵呵的父親嗎?他是那樣英俊瀟灑,如今……父親,我深愛的父親,你那一直驕傲卻叛逆的女兒直到今天,明白了你的良苦用心!

父親對我管教很嚴,小時候在我剛學會走路的時候,還是會經常摔倒,他總是滿不在乎,總是用那不屑的眼神看着我,沒有一絲鼓勵,沒有一句安慰,小時候的我對他也只有畏懼。

在那一年,我想學騎自行車,父親很不屑地説了一句:“學騎車呀?肯定又是半途而廢。”因為他的這一句話,我完全失去了信心,脾氣倔強的我要證明給他看:“我行!”,於是接連幾天騎着自行車摔倒爬起,又摔倒又爬起的身影。腿上已有好幾塊淤青,爸爸看見了,又是用那種不屑地眼神看我,説道:“笨!連車就不會騎!”我瞬間激起了鬥志,上前大聲説道:“我會證明給你看的,我能行!”父親沒有作聲,頭也不回地走了。

因為父親的話,我忍住疼痛,固執地學着自行車,每當我想放棄的時候,父親那雙不屑的眼神又浮現在我的腦海裏,我立刻又拾回了失去的鬥志,站了起來,我鼓勵自己我能行!

再多次的練習後我終於成功了,能夠騎着自行車在馬路上來回的穿梭,這麼多天的汗水和辛苦終於沒有白費。我笑了笑,轉身一看,拐彎處,站着自己敬畏的父親在對我微笑,充滿讚許的目光。我跑上前説道:“看吧!我能行,不是嗎?”只是父親的.眼神中多了一絲温柔!

長大後,在我遇到事情想放棄時,父親還會時不時的在我旁邊用不屑的眼神看着我,讓我燃起鬥志,也因為他每一次不屑的眼神,我戰勝了自己很多次。

那一雙不屑的眼神,讓我的生命中充滿了鬥志,父親,我終於明白了你的良苦用心!

我終於明白了作文13

“冷不冷啊!快去穿衣服!”裘老師又在耳邊“咋呼”了。風呼呼地颳着,雖然我只穿了一件薄薄的短袖,但並不覺的冷。為什麼要去加衣服呢?我看,是存心找我的“茬”,跟我過不去呀!

但這裘老師執呦的很,如果我再不去加衣服的話,她到班主任老師那兒告我一狀,那可就麻煩了啊!我只得到寢室加一件背心,就蹦蹦跳跳地來到教室了。誰知裘老師又逮着我不放:“你加的衣服不夠,再去加一件外套吧!”我理直氣壯地説:“你怎麼知道我冷啊!再説,你又不是我父母。”她非但不生氣,反而和聲和氣地説:“張瓊,我雖然不是你的父母,但也是你的生活老師吧!聽話,去加一件外套,過一會兒要感冒的!”

我悶悶不樂地向寢室走去,向被抓近籠子的小鳥。我想:裘老師真煩人,懂什麼啊,還生活老師呢!

我翻箱倒櫃的翻着,啊!我沒帶外套也!着可怎麼辦!雖然,我表面上一點也不怕生活老師,可心裏……我穿一件短袖吧!可我不知裘老師又回下啥命令!還會叫我加衣服嗎?

我憂心種種的來到教室,裘老師見我沒加外套就問:“張瓊,你怎麼沒加外套?是不是沒有了啊?”我低着頭,應了一聲説:“我加了一件短袖!”“過一會兒着涼了可怎麼辦啊!”裘老師皺着眉頭,擔心的説,“你過一會兒吃完晚飯,馬上就到教室裏來,外面風大,會着涼的`!”我應了一聲,就逃也似的跑了。

晚上,風果然變大了!不禁讓我打了個寒顫。着才後悔沒聽裘老師的話。正在這時,眼前忽然出現了一個高大的身影。原來,是裘老師給我送衣服來了。她俯下身子,親切對我説:“張瓊,快穿上吧!不然真的要着涼了哦!”我的心不禁一顫,頓時,一股暖流湧上心頭。

我終於明白了裘老師的關心,真的就向呵護自己的孩子一樣!

我終於明白了作文14

“啊!我的書不見了。那可是昨天剛到貨的。”我一邊叫着,一邊在書櫃上找書,找了半天都沒找到。突然,我想到了剛剛來我家的他,會不會……

一個小時前,我的好朋友王思誠來我家玩,我給他介紹了一本媽媽給我買的百科全書。王思誠像看到了金子兩眼發光,吵着要看,沒有辦法我只好給他看,直到他媽媽叫他回家。然後,我想看我的百科全書,卻怎麼也找不到,我很懷疑是王思誠拿的。

過了四天,我回家時,家裏沒人,只好給媽媽打電話,媽媽告訴我,她送爺爺奶奶回家去了,讓我先去王思誠家寫作業。

到了王思誠家,我寫完作業後,想去參觀他的家,竟然發現了那本百科全書。果然是他,我正準備詢問的時候,媽媽打電話説回來了,讓我回去。回到家後,我把這件事告訴媽媽,媽媽思考了片刻,然後對我説:“我問問他媽媽是怎麼回事吧!”

又過了一天,媽媽告訴我:“那本是他媽媽後來買的,不是你的那一本。”可是聽了她的`話,我仍然半信半疑,認為是撒謊的自我辯解,肯定是不想承認而故意隱瞞。

又過了幾天,奶奶回來了,回來後打掃房間時在角落裏發現了一本書,説:“瑞瑞,這是你的書嗎?”我跑過去一看,原來是我的百科全書,我竟然錯怪了他。

當誤會來臨時,只有信任這把火才能把它燃燒掉!

我終於明白了作文15

聽説神無法無處不在,所以創造了媽媽。——題記

空氣無處不在,但舉足輕重。母愛也同這般,我賴以生存卻常常忽略它的存在,只有在無助痛苦的時候,才終於明白它的珍貴。

初春,雪。

雖説已是初春,雪卻仍然留戀着新春的歡樂,遲遲不肯離去。街道上鋪滿了積雪,昏黃的路燈投下幽黃而暗淡的光,映在慘白的雪上。我攥着一張褶皺的試卷,漫無目的地在街上游走。

宛如行屍走肉一般,考試的失利壓得我喘不過氣,心中被一抹陰霾籠罩,任由風雪粗暴地扯開衣領,灌進我的胸口。我如同在風浪中迷失的小船,在漆黑路邊慌亂的行人,在烈日下無助的幼苗,努力掙扎,但無濟於事。

就這樣渾渾噩噩地走進家,我將自己鎖進卧室,倒頭就睡,妄圖用睡眠來強迫自己忘掉心中的煩惱,伴着風雪拍打窗子的`聲音,我沉沉睡去。

翌日,被輕快的鳥鳴聲喚醒,發現窗外雪勢漸小,陽光也刺破陰雲,朦朧間看見枕邊躺着一張字條,拿起細讀,一行娟秀的字體映入眼簾:“失敗,只不過是離成功更近了一步;成功,只不過走完了所有通往失敗的路後,僅剩下的一條路……”

那是母親留給我的字條。那一刻,眼淚溢出眼眶,壓抑了幾天的情緒如泄洪般釋放,自己的失落,其實母親都關注着。自己的路,其實母親一直在身邊陪着。成長路上,我並非獨自前行,一直以來,都有愛我的人和我並肩作戰。

那一刻,心中的陰霾被陽光驅散。迷失的小船找到了歸航的燈塔;無措的行人得到了燭光的引領;無助的幼苗得到了大樹的庇護。

出門,草木在大地上吐露嫩芽,成羣的孩子在雪地上嬉鬧。在街邊車水馬龍聲中,我的煩惱也隨之煙消雲散。

嗅着清新的空氣,擁着母愛的温暖,前行,無畏失敗,不懼孤單。