在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的雨中的校園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有人喜歡清晨的校園，有人喜歡霧中的校園，還有人喜歡春天的校園………而我喜歡雨中的校園。
雨中的校園朦朦朧朧的，好像披上了一層薄紗，感覺像在仙境一般。雨水滴到了尖硬的'地磚上濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花，十分漂亮。紅豔的教學樓被雨水沖刷後變得更加豔麗了。操場上空蕩蕩的，只有兩個足球網孤零零地“站”在那裏。草坪上的草沾滿了水，有一棵小草因為沾了兩滴水而搖搖晃晃的，風一吹，其中一滴雨水從它的“頭”一直滑到了“腳”，最後，消失在了草叢中。
二號樓前有一棵粗壯的柳樹，一到下雨，柳樹就像女孩子的頭髮一樣飄了起來，像是在跳雨中芭蕾。可能是很久都沒有喝過這麼甘甜的雨水而感到興奮吧！
在大柳樹的旁邊有四株紅葉李，雨水滴到了一株株的紅葉李上，讓本來就生機勃勃的紅葉李顯得更加有生命力了。一滴雨水滴落到了葉子上，葉子先是顫抖一下，然後身子往下斜，慢慢的，慢慢的，那滴雨水就從葉子上滾落了下來。
“沙沙、沙沙沙。”在濛濛的細雨中，一朵朵五顏六色的“大蘑菇”正在你推我擠，一朵推接着一朵，可愛極了。一陣陣耀眼的車燈讓行人幾乎睜不開眼睛，我踏着愉快地步伐邁進了久違的校園。
雨中的校園是那樣的“熱鬧”，向前走十米，就是我們熟悉的教學樓，十分高大、雄偉。儘管校外如此嘈雜，這裏卻十分安靜，還不時地傳出一陣陣悦耳的朗讀聲。再往裏走旁邊是人工栽種的.小草、小花，在雨中顯得格外鮮豔，晶瑩的水珠在花朵、葉片上層層掉落，像掉了線的珍珠。走過我曾經的登上的小舞台，走上三樓來到新教室，班主任在講台桌前忙碌着開學的各種事務，教語文的孫老師換成了徐老師，令我高興的是同學們都還在，一想到我們又可以一起玩耍了，一起學習，開心極了！
“沙沙、沙沙沙。”雨還在下，新學期，新開始，我們一起爭取更上一層樓。
我們在雨中漫步，滴答水花濺了起來，增添了不少春鬧。
走至一樓，一種生命之綠吸引了我，那是正在茁壯成長的大樹，也是我們學校的照片牆，上面貼着每一屆畢業生的照片，將來我們也會貼在上面。它也希望我們像大樹一樣茁壯成長。
往前走，就來到了百草園。放眼望去，滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊，濃得好似一片沉沉的湖水；百草園的綠真豔啊，豔得白裏透紅，白裏透黃；百草園的綠真亮啊，亮得彷彿每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄着的雨絲兒也是綠的。
繼續往前走，就來到了名醫柱，在名醫柱旁，那茶花美麗得很，再加上那綠得發黑的綠葉襯托着它，使它變得更美了。
當，噹噹……下課了。在雨中歡快奔跑的'同學們快樂又活潑，那雨中一切的生物彷彿都有生命似的張開了眼睛，看着歡快活潑的同學們在雨中嬉戲。
轉角到了日潭，那水被四周的綠葉照得碧澄澄的，剛落下的雨珠濺了起來，像天上的星星閃着，上面的假山上青苔綠茸茸的，一直綠到了石縫裏。
雨啊！下吧，下吧，讓春雨滋潤萬物，讓校園的綠從葉一直綠到樹枝，綠到樹幹，綠到樹根，一直綠到我心裏。
一天早上，我在學校裏上課。突然，烏雲密佈，電閃雷鳴。不一會兒，大雨嘩啦啦的下了下來。伴隨着下課鈴聲，我們跑到了大廳，欣賞雨中的學校。
只見密密麻麻的雨點從空中散落下來，就像是一張網，把天和地連了起來，而學校就在這張雨做的網裏面。足球場和籃球場變得非常的冷清。平時我們奔跑的樂園，現在一個人也沒有了。足球場上的國旗不再招展，而是緊緊地貼着旗杆，顯得孤零零的.。同學們眼巴巴的望着操場，希望這場雨快快停止，好在足球場上游玩。
教學樓變得很擁擠，就像菜市場一樣人多，聲音也多。同學們開心地遊玩，完全忘記了外面在下着雨，忘記了不能去操場上游戲的遺憾。
雖然下雨害得我們不能出去，但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園裏有幾棵大樹，上面的葉子被灰塵鋪滿，可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹葉又變成了原來綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤了以後，開得更大更嬌豔了。
平常的校園同學們可以任意的奔跑，但雨中的校園卻讓我們迎來了另一種熱鬧，讓小花園變得更加美麗。不管校園怎麼樣，我都愛她!
雨從天而降，讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打着一把小雨傘，漫步在校園的小路上，雨“噼裏啪啦”地打在我們的傘上，就像在奏一曲優美而又富有節奏感的音樂，又好像一羣精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過一陣，“啪嗒，啪嗒……”成羣的“雨球”紛紛落下來，在地上“畫”起了一個又一個的
小圓圈，然後，圓圈逐漸擴大，又慢慢消失……還沒等完全消失，“啪嗒啪嗒”又是一羣雨娃娃從天而降，地上又出現了一個個小圓圈。遠遠望去，就像一羣雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的圖畫。
雨打在樹上，“沙沙沙”像少女在輕撫琴絃，像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹兒，衝了一個冷水澡，洗去了身上的灰塵，換上了一件綠色的.新紗裙，迎着風，伴着雨，正在輕歌曼舞哩！
小朋友也打着一把把五顏六色的小雨傘，走出了教室，盡情地玩耍嬉戲，享受着雨給他們帶來的歡樂，校園裏頓時開出了一朵朵小傘花。瞧，紅的、黃的、粉的，整個校園就像一個五彩繽紛的大花園。
我和媽媽漫步在校園裏，雨俏皮地鑽進了傘下，打濕了我們的褲腳，但看着這美麗的校園，我們的心裏有着説不出的高興。
清晨，走進校園，就呼吸到了沉睡了一晚後，校園裏清新濕潤的空氣,真叫人心曠神怡,因為這兩天的氣温較底,所以我們校園中依然有些料峭春寒。
過了一會兒，烏雲密佈，接着又下起了濛濛的小雨。我撐着傘站在生旗台旁邊，我看見那晶瑩的`雨點兒，落在那寂靜的操場上，給我們帶來濕潤，操場變得渙然一新了，看上去心裏舒服多了。瞧瞧周圍，雨點打在蒼翠的松樹上，讓松樹葉變得更加碧綠，像翡翠的綠寶石。四周煙雨濛濛，雨把校園籠罩在一張乳白色的紗帳裏，真像是一幅美崙美色的水墨畫，讓人不得不讚歎。
我站在教室裏，聽見了雨點兒敲打在窗户的美妙的聲音。“沙.沙.沙”是樹哥哥在領唱，“滴.滴.滴”.是雨滴在歌唱。還有不遠處同學們的歡聲笑語。一串串美妙的聲音融合在一起形成了一支動聽的樂曲，多麼和諧。
雨中的校園給了我深刻的印象，雨中的校園真美啊！
陽春三月，校園裏一片生機，微風吹拂着各種美麗的花兒、草兒。
哇，下雨了！春雨，它像牛毛，像繡花針，像斷了線的珠子，像漫天飛舞的柳絮，但如果把它比喻成春姑娘巧手織成的輕紗是最好不過了。
操場上，有在微風吹拂下的樹木，那被雨水洗乾淨了的葉子，顯得那麼綠，綠得發亮，綠得灼你的眼。那枝梢在春風中得意地搖擺，它迎着春風，頂着春雨，唱起了優美的《風之歌》多動聽呀！
小草兒在微風的吹拂下，在雨露的`滋潤下，甦醒了，破土而出。瞧，它扭動着那弱小的身軀，彷彿在感謝雨露滋潤了它，感謝大地撫養了它。小花兒的花瓣上滾動着晶瑩的水珠，它貪婪地吮吸着春天的甘露，它熱愛大自然的一切。垂柳的“長頭髮”也快樂地甩來甩去，沐浴着雨水中，多歡樂，多自在。
操場上的單槓上雖然也被灑上了一層“珍珠”，但是，仍然有同學在玩，爬上了，跳下去，泥水濺到他們的身上。
春雨淅瀝淅瀝，漸漸大起來了，操場上只有幾個“勇敢”的同學在雨中“打仗”，儘管經常摔跤，但是毫不介意。仍然快活地追來追去。
我愛春雨！我愛春雨中的校園！
校園是一個個音符，串聯起我童年的夢想；校園是一隻有魔法的大雁，帶我領略大自然的美妙；校園是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能温暖如春。但是，雨中的校園更美。
雨中的校園有一種朦朧的美，細雨伴着微風，飄飄灑灑，彷彿給校園披上了一件薄薄的紗衣。此時，校園在細雨中顯得格外美麗。
雨中的校園有一種寂靜的美，沒有嘈雜的説話聲，沒有朗朗的讀書聲，更沒有喧鬧的汽車聲。有的只是柔和的風聲和美妙的雨聲。那是大自然所特有的曲譜啊！那種曲譜所彈奏出的樂章是多麼的優美、多麼的令人神往啊！
雨中的校園有一種芬芳的美，校園裏的羣花都還在做着她們的清夢。那微雨卻偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自然煥發了。在那被洗去的'浮豔下，我能看到她們在有日光時所深藏着的恬靜的紅、冷落的紫和苦笑的白與綠。頓時，校園裏沒有了往日的濃郁的香氣。涓涓的東風只吹來了一縷縷清淡的花香；夾雜着些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。這些雖非甜美，但卻能強烈地刺激着我身上的每一個細胞，使我有愉快的倦怠之感。
我讚美你，雨中的校園！
雨中的校園，更顯得寧靜、淡雅。
雨中，我們的校園好似披上了一層薄薄的紗衣，朦朦朧朧中，從紅色的教學大樓裏傳出了陣陣的讀書聲。廣闊的操場上，一個人都沒有，往日的嬉笑打鬧聲，在雨天消失了。
站在校園裏，打着傘，你能感受到迎面吹來的風，這風是悶熱的，是潮濕的，令人有一絲心煩。
下課了，同學們擁着來到走廊上，貼着欄杆，不時地向遠處比劃着什麼，隨即傳來一片歡笑聲，心中不禁變得十分歡樂。
花草們盡情享受着雨水的洗禮，樂得彎了腰，一片活躍的景象。小橋流水處，雨滴打在水面上，濺起大大小小的水花驚動了池中的魚兒。
雨聲也是十分美妙的，雨“滴滴答答”敲在屋頂上，在頂樓教室的我們能聽見這美妙的韻律，感受雨的美好。這時，悶熱帶來的`心煩早已消失無蹤。
雨中的校園是特別的、美好的。
雨後的校園，雨滴灑落在校園裏的各個角落。
雨滴在魚池旁的松樹上，松樹的葉子上，滑出了豆子大小的雨露。在下面玩的小朋友的衣服，都被那“小豆子”給弄濕了。
雨滴在明星廊邊上的`草叢中，這邊一顆，那邊一顆，它們總是躲在小草媽媽的懷抱裏，旁邊還有小蝸牛、螞蟻，在陪着雨滴寶寶玩呢！
雨滴在操場四周的花朵裏，每朵花的花瓣上都有一些小雨滴。還是含苞待放的花兒一碰到小雨滴，就綻開了笑臉。
雨滴在小朋友的雨傘上，剛替小朋友們擋過雨的雨傘還是濕漉漉的，一顆顆雨滴從傘上滑落到地上，慢慢的形成了小水坑。小朋友們在水坑裏跳來跳去，玩得不亦樂乎。
你們瞧，雨滴可以在這麼多的地方。我來問問你們，雨滴還可以在哪些地方呢？
聽，三（2）班裏傳出了同學們琅琅書聲，小雨滴聽得入了迷，他們坐在葉子上一動不動。
雨後的校園，萬物都變得生機勃勃。
今天，下來一場雨，一場非常大的雨。空氣中的水汽讓校園披上了一件輕紗，所有物體都變得朦朦朧朧，美麗極了。
學校的足球場草坪上滿是積水，宛如一座綠色的`小湖。幾名頑皮的小同學跑到操場上、草坪上踩水，看着一朵朵濺起、落下的水花，開懷大笑。教學樓旁的魚池裏，聰明的錦鯉紛紛潛到水底，躲避着一顆顆從天而降的“水彈”。路邊的一顆大樹上，雨滴落下，匯合在樹幹上流下來，像是一座瀑布。
雨滴“沙沙沙”地響，樹葉“嘩啦嘩啦”地響，像是在舉行一場美妙的音樂會。雨漸漸停了，打開窗户，空氣清新，校園裏的樹木花草經過雨水的沖刷，變得更加青翠嫩綠了。可沒一會，天又變暗了，雨“滴答滴答”地又開始下了，開始是毛毛細雨，一瞬間就變成了傾盆大雨。“叮咚”放學的鈴聲響了，家長們撐着一把把雨傘來了，雨傘像一朵朵小花：有紅的、有黃的、有藍的……五顏六色，給雨中的校園帶來一道亮麗的風景。
同學們陸陸續續離開了學校，雨還在下，學校裏安靜極了，安靜得很沒。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，連綿的秋雨下了一個星期，像一首無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而來，漸漸地清晰起來，聲音也越來越大。
雨聲裏，校園裏每一塊地板磚、每一片綠葉、每一塊石頭、每一棵小草都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏着一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶着幻想的`色彩。
雨改變了校園的顏色。陽光下，校園的色彩多得難以辨認，墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠，也有紫一般的黑色。在雨中，所有的色彩都融進了霧濛濛的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新水嫩的綠色彷彿在雲霧中流動，輕輕流進我的眼睛，我的心裏。這霧濛濛的嫩綠在畫家的調色板上是沒有的，一旦看過便難以忘卻。
不知是老天下累了還是什麼原因，雨終於停了，校園裏也變得熱鬧起來。孩子們在校園裏追逐嬉戲，地上水花四濺，樹上雨水滴落，不時落在孩子們的頭上、臉上、脖子裏，他們像一羣歡快的小鳥，開心極了。
秋雨滋潤了田野，滋潤了果園，也滋潤了校園，我們從心底裏喜歡它，留戀它。
走進校門，一把把色彩明麗的傘，像一道彩虹，像一個高高舉起的小蘑菇，像一個五彩繽紛的世界。
近處有幾本用石頭做的書，有一本是打開的。還有幾本是橫放着的。此刻高高的國旗台上的五星紅旗隨風飄揚，雖然被雨淋過，但是的還是那麼閃耀。
再向前走一步看見的是老教學樓，不可思議的'是，他原先是讓人討厭的教學樓，可被那些雨淋過變得如此美麗。旁邊的高大的樹，彷彿是幾位士兵，守衞着這棟美麗的教學樓。
向前走就看到了孔子的雕塑。他的臉神情嚴肅，手裏還拿着一本書，好像在張望着什麼。望着這個塑像，腦海中彷彿浮現着他在那教學生的場景。
不遠處看見牛奶機後面排着兩條隊伍，像倆條長龍一樣。牛奶機前面有一顆銀杏樹，不要看現在它光禿禿的，一到秋天，葉子就像一把把金色的扇子，整個校園都顯得那麼生機勃勃。
雨停了，雨後的校園顯得更加美麗，同學們都沉浸在一片歡笑中。
“噠噠噠，噠噠噠。”校園裏滿是腳步聲，正好是雨天，滴雨聲和腳步聲混合在一起，哼，摸清什麼是滴雨聲，什麼是腳步聲。
雨天的校園比不上爽朗的晴天，卻有自己的一番風味校園的花草被濛濛的細雨浸染在雨中盛開的花朵，顯得嬌豔欲滴。
雨天的校園比不上涼爽的秋風，卻要自己的一番風味，小雨滴們都是稱職的鼓手受到雲歌哥的召喚，拿起自己的.錘子，敲起鼓來，“噠噠噠，噠噠噠。”雨聲完美融合形成了一部部交響曲。
雨天的校園比不上炎熱的陽光，卻有自己的一番風味，同學們結束了一天的學習開始，在校園裏玩耍，“譁”的一聲。一位同學建起了水花旁邊的同學，在一旁都笑出了聲。
雨天的校園，比不上各類應景物，卻也有自己的一番風味。
今天我們校園裏下了一場濛濛的小雨，把校園變得非常的美麗，更加有生機。
今天早起起牀，我就聽見了嘩啦啦——嘩啦啦——的小雨聲，我打開窗户一陣清風從我臉龐吹過，是那麼舒服，是那麼清涼，我們穿好衣服下了樓，一陣陣絲雨滴落在我的臉上，有的同學説：“啊！下雨了，”我看見一個低年級的同學在水窪旁邊歡快的跳來跳去，臉上帶着笑容，在雨中我看見小草在微風的伴舞下扭着腦袋，大樹也跟着小草扭腦袋，只要靜靜地站在雨地裏就會清楚地看見一滴滴小雨灑落在地上，讓我驚奇的是，低年級的小朋友本來可以上離他們班最近的廁所，但是低年級的小朋友卻繞個大圈跑去大廁所，原來他是想享受一下下雨的'樂趣，踏着一個個小水窪，心情是多麼的喜悦，多麼的舒暢，下完雨我看見校園裏飄着陣陣清爽的涼風，大地充滿了生機，樹上有許多葉子，葉子上有一滴滴雨珠，掉下來可以清晰的聽見嘀嗒——嘀嗒——的水滴滴水聲，聽了之後是多麼的清爽。
校園下完雨是多麼美妙多麼有生機啊！
學問齋