在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的“我和你”作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“我和你，心連心，同住地球村，為夢想，行千里，相會在北京……”這首奧運會會歌，雖然並沒有那麼浪漫，也沒有那麼激情，但卻表現了一個主題：我和你，心連心，攜手相伴的親密之情。每當聽到這首歌，我就想起了你。
我以前一直都是那麼瀟灑，那麼快樂，從沒覺得虧欠過任何人，可今天我卻發現虧欠媽媽的實在是太多，太多了……今天，我就要好好的品嚐一下這“咖啡”式的母愛。
一歲，我在你的懷裏靜靜地睡着；兩歲，我在你的背上盡情的滾；三歲，我拉着你的手走在鄉間小路上……十四歲，我仍離不開你。
人長大了，也不能依靠母親來當我們的避風港。回首過去，我想起了我蹣跚走步時，你那關愛的眼神；想起了我沒一次生病時病牀旁你那憔悴的面孔；想起了熬夜備考時，你送來暖暖的熱茶；想起了取得好成績時，你那激動的淚花；想起了在每一次挫折後，你那關愛的話語……在生活中每一次跌倒的時候，好像都能聽到你的`聲音：“孩子，摔痛了嗎？”你無微不至的關愛，只是希望我能夠“過得更好”你為了我撫養我長大，心甘情願的付出了自己的一切，如今我已經是個中學生，對你的一片愛子之心理解得更深了。
大愛無言，母愛如水，這種愛，温柔而又深沉！回想過去你為我做的一切，而我真正為你做的卻微乎其微。今後，我和你，一起走完剩下的路，我現在能做的就是要讓你少一份擔心，少一份牽掛，讓你也因為我，感到幸福。
所以有一句話是這麼説的"放棄的東西永遠都是最美的"！
或許經歷過這些我才會懂得更加的愛惜自己......
其實愛一個人並不一定要擁有，只要她能夠幸福快樂就行了！相反，愛一個人如果定要得到她的話，未必是真心的，只是心裏強烈佔有的慾望而已！
雖然我們不是戀人！但你對我來説真的很重要，有一次，去逛街的時候，卻想起你最愛吃的東西，打個電話給你，想聽那熟悉的聲音。其實我們心裏都很清楚！我們早已經超越朋友的界限了！只是這比友誼更特別的.了......你知道麼？
擦乾了眼淚，繼續偽裝下去，只為明天的我會更變得堅強、勇敢些......因為生命還延續着，生活還得繼續下去啊！
我的未來的主角還等着我去扮演呢！所以我只好無奈地向前前進着我的步伐，每個腳印都有我們的記憶。
謝謝你，讓我做了個這麼好的夢！或許我們只是命運註定的一個"過客"。
你就像天上的流星一樣，從我的生命中劃過......那很美、又那麼快......
有你的日子，我真的很開心！我會保存這瞬間的記憶的！因為這隻屬於我和你之間的記憶！
我和你的關係變了，不知你發覺沒有？
還記得以前的我和你，就像一對親密無間的朋友。
我在奶奶家，你一有空就往奶奶家跑。我在姐姐家，你一到雙休日就去姐姐家。因為有你，我一點也不怕沒人陪我玩。
那時，我每次都會讓你陪我玩捉迷藏，因為我知道，捉迷藏是你最討厭玩的遊戲。然而，你並沒有不同意，你每次都笑着點頭。高大的你既不能鑽到桌子底下，又不能躲到窗簾後面，你只能藏到門後，於是我每次都去門後找你，因為在那兒，一定有你。即使每次都被我找到，可你還是很開心，你説因為有我……。
那是一次一年級開學的考試，我考得很糟，但我沒有因此而不開心，因為你從未罵過我。
但是，回家後，你看了試卷，伸手在我腦袋上打了一巴掌，我驚呆了，我從未想到人會有這樣的舉動，從小對我疼愛有加的你，竟會對我做出這樣的舉動！
淚水湧上了我的眼眶，不是因為疼……。
從我上國小開始，每次的.考試成績成了我的負擔，我清楚地感覺到我們之間像朋友一樣的關係沒有了。
我怎麼也沒有想到你會變成故事中那些只看重孩子分數的父母。
我好想回到過去的時光裏，在那裏，我們還是朋友。
爸爸，我和你的關係變了，不知你發覺沒有？
每當望着你，看着你那早已紅腫的眼睛，還在微弱的燈光下，奔波，想要上前，與你説些什麼，卻猶豫不決，到最後還是走了。
有一次，我的數學成績不理想，你便把我叫到辦公室耐心的教我一道道我做錯的題目，每講完一道題後，你都問我懂了嗎？而每一次，我都搖搖頭，期待着你給我講着第二遍，你卻總是不厭其煩的'給我講着。直到我點頭為止，你再給我講下一題，我望望你那紅腫的眼睛，有時想想我為什麼會考不好，讓你為我操勞。也許便是從那時起，我努力了。
在七年級下學期時，一位同學無緣無故當着我的面説起我的壞話。當時我氣急了，什麼也沒説，上前去就給了她一巴掌，全然不顧後果。第二天你把我叫到了辦公室，慈祥的給我講了很多話，沒想最後我竟哭了，你見了連忙安撫我。告訴我不能哭，哭了會不好看的，我點了點頭，勉強笑了笑。
是您在我的人生中，添加了絢麗的一筆，是您讓我在人生中，悟出了許多道理。有時想想如果你是我的朋友那該多好啊！
再次望着你，你的眼睛還是那樣紅腫，在微弱的燈光下，奔波，我走上前，對您説了聲：老師夜深了，您也早點休息吧！
這幾天，在我們學校最顯眼的一塊黑板上，貼了幾張照片，全是一些小朋友不愛護環境，亂扔垃圾的現象。錢校長在主席台上大聲地説道：“地球是我們的家，大家應該去愛護它，而不能像照片上的幾位同學那樣亂扔垃圾，破壞我們的家園。”我聽了深受感觸。是啊，地球是萬物生存的地方，沒有了地球我們就無法生存，以前，我們生活的`地球是太陽中最美麗的星球，它擁有山河湖海、花草樹木、禽鳥野獸和有智慧的人類，還有許多神奇瑰麗的自然景觀。但隨着人類科技的發達和無數戰爭的爆發，綠化的面積逐漸縮小，污染的環境越來越多，地球沒有以前那麼美麗了，空氣不新鮮了，河水渾濁了，很多的野生動物逐漸消失了，人類的生命和健康受到了威脅。
人們啊，請不要再破壞我們自己的家園了，讓我和你共同攜起手來，多種樹林，讓空氣變得更新鮮；多種花草，讓地球變得更美麗；少扔垃圾，讓環境變得更清潔；減少污染，讓天空變得更藍。只要我和你從身邊的小事做起，從日常生活做起，從改變習慣做起，從自覺行動做起，就一定能共同托起美好的明天，還給地球母親一個美麗的微笑。
記得有一首詞叫作《水調歌頭》，我覺得我倆的關係，就像詞中描寫的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，時好時壞。
那是三年級的'時候，我倆放學一起走回家，我對你説：“如果我是月亮，那你就是星星;如果我是玉兔，那你就是嫦娥;如果我是河流，那你就是河裏的魚兒。我們永遠在一起，永不分離，好不好?”你天真地回答：“好啊，好啊!”
轉眼間，已經兩年過去了，我們已經成為了同學們公認的“雙胞胎”。但我知道，我們並不是這樣。我們常為了一點小事而鬥嘴，誰也不理誰。或是因為“你贏我贏”而爭地鬧翻天。但畢竟是好朋友嘛，第二天，我們就和好了。
最近，因為在電腦課上，我把大家好不容易才弄好的一份報表弄沒了，你就在一旁怨我，我想説，這份報告字是我打的，材料是我收集的，沒了，我自己也心疼呀。我希望我們的關係能像往日一樣好，不要就此分手。
大後天，我們就又上電腦課了，我們繼續快樂生活，把不快樂的往事忘了吧?
我和你，一對有快樂，有悲傷的“情人”，不要計較那些雞毛蒜皮的小事，讓我共同擁有最真摯的友情，讓我們之間沒有那條無形的“線”。
“我和你，在一起，共住地球村。”聽到這首歌總讓我想到很多人很多事，可最先浮現在我腦海中的人是我老家的奶奶。
奶奶已經七十多歲了，微微有些駝背，深深的皺紋爬滿了她的臉頰，雖然看起來有些蒼老，卻總是笑咪咪的樣子。今年寒假我回到老家和奶奶一起生活了半個多月，發現奶奶只要一閒下來就坐在椅子上抽煙。奶奶的煙癮很大，我悄悄計算了一下，最多的一天奶奶竟然吸了二十多根香煙！吸煙可是有害健康的呀，我天天在奶奶耳邊嘮叨，甚至對她發火，藏起了她的香煙，可是收效甚微。聽爸爸説奶奶是在爺爺去世後才開始吸煙的，我改變了策略，每天儘量多陪奶奶，帶她出去散步，給他講杭州，講美麗的西湖，講我在學校的'趣事……哈哈，奶奶果然抽煙少了許多。我發現奶奶還有一個“壞習慣”——吃剩飯，我勸奶奶把剩飯倒掉她總是不肯，説捨不得、太浪費。伯伯和嬸嬸拗不過她就搶着吃剩飯，這樣新做的飯又變成了剩飯。
為這我沒少跟奶奶爭執，但無論我怎麼説剩飯有細菌沒營養，奶奶總是笑咪咪地説“還好的，沒壞。”只是每次我要吃剩飯，她就搶過去不讓我吃。臨走的時候我悄悄把奶奶放在桌上的煙取出，每一枝上都寫了“吸煙有害健康”“少吸煙”等字樣，希望奶奶看到後能少抽煙。我又叮囑嬸嬸一定每頓飯少做一些不要有剩飯。
奶奶，祝您健康長壽！
我的一生中會遇到許多人。伴隨我成長的親人，陪同我乘風破浪的友人，引領我前行的師長，……但上述每個人，終有一天會離我而去，正所謂天下無不散之宴席，但是有那麼一個“人”總會在背後支持我，總對我不離不棄，是你----我的影子。
從我呱呱落地的那一天起，你就始終如一地跟隨着我，是上帝賜予了你給我。有了你，我不再孤獨，即使我們有着距離，但總能感受到彼此的體温；即使你常常沉默，但我總能聽得到你對我忠誠的呼喚；即使你身上暗淡無光，但你總會在燦爛光明的時候出現，給予我温暖，指引我方向……
每一個打顫的寒冬，每一個思念的秋天，每一個炎熱的酷暑，每一個花開的季節，都有你的陪同。你看着我成長，同時自己也在成長。記得兒時，我總喜歡在夕陽下追逐你，但無論我怎麼拼命追，拼命趕，都趕不上你。直到我長大了，懂事了，才明白這是不可能的。在我彷徨迷惘時，你總走在我前面；在我豁然開朗時，你總走在我後面。
你是一位出色的`心理醫生，當我遇上挫折，沮喪失意之際，你總鼓勵我。你彷彿擁有一雙眼睛，深沉的注視着我，在你深邃的目光中，我似乎讀懂了你對我激勵的暗示，催我奮進。但我一帆風順，平坦暢流時，你彷彿擁有一張慈祥的臉龐，微笑中略帶寄望……
每個人都有屬於自己的影子，而這個影子便是你自己。
親愛的媽媽，有一件事在我的心裏藏了兩年多了。我幾次想當面對您説，可是怕您接受不了，話剛到嘴邊，又都嚥了回去。媽媽，今天趁我們寫作文的機會我就把憋在心裏的話掏給您。
媽媽，我是一個活潑、有自尊的女孩，不願意您不分場合地在別人面前無端地指責我。可是您偏偏不給我留面子，老是當眾出我醜。
記得那是一個四年級的暑假，全家人正在樂呵呵地談笑。突然，敲門聲響起，原來是胡老師來家訪。我一看是胡老師，心裏發了慌，心想：呀!糟了，胡老師肯定是來告我狀的'，因為期末考試好多題都不會做，肯定考砸了。哎，今天難免要挨一頓罵，都怪自己不爭氣。我的心裏就像打翻了五味瓶，不知道什麼滋味。可是，我萬萬沒想到，胡老師不但沒有告我的狀，而且還表揚了我，説我學習不錯，上課認真聽講，作業按時完成。可您聽了，卻對我發起了火，説：“這孩子，都是我給她慣壞了，平時連地也不掃，吃完飯桌也不擦……胡老師，您可要好好教育她呀!”接着，您又向胡老師説我這説我那，一連説了我一大堆的缺點，害得我臉上火辣辣的。
媽媽，您真讓我傷心!老師來家訪，您就不能説説我好的地方嗎？難道我就沒有優點嗎？我知道您關心我，愛護我，但是我不希望您那樣做。你想過沒有，您的女兒已經長大了，已經有自尊心了。您知道嗎？媽媽我懇求你以後多給我些尊重，成為我的知心朋友。親愛的媽媽。您能答應我嗎？
我和你，心連心……在班級裏我有一個知心朋友，那就是??吳越。在我不開心的時候，她給我講好玩的事情，在她有不懂的地方，我一一幫她解答，就是這樣，我和她的友誼一步步在提升。
記得在三年級的一堂科學課上，陳老師教我們種鳳仙花。我和吳越家很近，當然和她合作。吳越負責買鳳仙花種子和肥料，而我的任務就是把鳳仙花種子種下去，再澆水。任務已經分工明確，我們開始播種了。我先用食指把泥土裏挖出一個約一釐米深的坑，再小心翼翼的把鳳仙花種子放進去，用泥土蓋牢後，再稍微撒點水。我們配合的很默契，其實，我們在一起做事情總是這樣的。
在學習上我們互相無私的幫助對方，越越語文成績好，她總是告訴我寫作的訣竅，我的數學比她好，在她不懂得地方教她，譬如：我們在一起做盈虧問題，越越有一處不懂，我先在家裏拿出來一堆蘋果和橘子，按照題目告訴我們的`已知條件開始做，不一會兒，越越就理解題目的意思了。
我和你，心連心……是啊！我們的生活中不能缺少友誼，也不能缺少和諧，友誼是我們生活中不可缺少的一部分。
在一座美麗的大森林裏，住着一對好朋友，他們是小狗汪汪和小兔鈴鈴，他們快樂極了。
有一天，汪汪搬家了，搬到了一條很寬的大河對面。從此，兩個小夥伴就分散了。可是，鈴鈴還是很想念汪汪的，怎麼辦呢？鈴鈴想了想，準備做一隻船。鈴鈴拿着斧頭來到森林，砍着一棵樹，可是樹太大了，鈴鈴砍不動呀！
正在這時，小猴聰聰來了，看見鈴鈴愁眉苦臉的`樣子，便問"：鈴鈴，你怎麼了？”鈴鈴説“:我想把樹砍下來做船，到大河對岸看望汪汪，可是樹大我砍不動。”聰聰説“;讓我和你一起幹吧!”砍倒了樹後，怎麼做船呢？鈴鈴和聰聰又發愁了，這時，小鹿花花來了，看見他們在發愁，就問";你們怎麼了？”鈴鈴就把事情一五一十地告訴了她，花花聽了，説“:彆着急，我可是個造船能手，讓我和你一起做吧!”經過大家一番努力，一隻美麗的小船做好了！
鈴鈴對大家説";你們都是我的好朋友，我們一起去找汪汪吧！
”小船載着他們出發了。
輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，親吻着人臉，微微覺得癢；又輕輕濡濕着衣裳。公室內哭啼。下課了，她才匆匆打開門，用那沙啞的嗓音喊着孩子的小名，放下手中的教案，抱起委屈的孩子，伸手擦去他臉上的“金豆兒”。忽然，孩子笑了，他用小手指着媽媽的臉：“髒，媽媽真髒！”媽媽拿過鏡子，哈！一對花臉，母子倆都笑了，媽媽笑得更加甜蜜。這時，上課鈴又響了……。
天真冷，室外雪花飄飄，室內講台上的“雪”也在紛紛飄落。平素隨手便可以畫一幅好畫的美術老師，今天一次又一次地擦去敗筆。粉白灌進了他的袖口，染白了他那被可惡的寒冷凍得紅腫的手。我發現他的手顯得很僵硬，艱難地握着粉筆。手，粉筆屑染白的手，何止一隻呢？那天，我在畫本上畫了一幅畫——那是一隻冬天裏老師特有的手。
“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒……”老師那洪亮的聲音為我們朗誦着于謙的詩，顯然，他帶着滿腔的熱情。我們被深深地感染了，於是也輕聲讀了起來。此時，我的眼前出現的`不是石灰，而是飄飄灑灑的粉筆屑，是勤勤懇懇不惜把汗水灑在三尺講台上的老師！
呵，飄飄灑灑的粉筆屑！呵，老師！從您身上我讀到了一部立體的人生教科書，那點點的碎屑文字，讓我們懂得了應該懂得的一切……
雨，如絲。雨，如絲。紛紛在傘上，紛紛在傘上。在傘上，雨譁笑着，雨低泣着，雨喃喃地數落着：我和你——老師，心連心……
還記得你那靈敏的身體；還記得你那柔軟的絨毛；還記得你那雙黑得發亮的小眼睛；我還記得你，我的小寵物——美麗的小倉鼠。
因為你全身雪白的絨毛，我便給你起了一個優雅而淑女的名字——白雪。每天早上，你都會起來鍛鍊身體：先熱身，從樓上跑到樓下，再從樓下跑回樓上，來來回回幾次後，你就在滾輪上開始了你的跑步練習。看着你忙於奔跑的四隻小腿，在一旁觀看的我不禁開心地笑了。這時，你又做了一項挑戰自我的運動，爬到樓上，當起了“蜘蛛俠”，只見你將兩隻前爪鈎住籠子頂部，兩隻後腳便自然地躍了上去。看着你一步一步努力向前爬着，我在心裏暗暗為你喝彩。
晨練終於結束了，你被食物的香味吸引到了樓下，食槽裏，有我精心為你準備好的食品。來到食槽前，你毫不客氣地拿起一塊食物，兩隻小爪抓着餅，放進嘴裏，露出兩個大尖牙，“吭哧吭哧”吃着小餅乾。一塊餅乾吃完後，你還舔舔自己的`小爪子，像在洗手一樣。
親愛的白雪小倉鼠，你不知道自己給我帶來了多少難忘的時光。可是，有一天，我放學回到家，照例來到你的籠子旁，看到你一動不動地躺在那兒，任憑我怎麼呼喊，你再也不能睜開圓溜溜地小眼睛看着我了，你就這樣離我而去。我傷心地將你的身體埋在了門前的那棵大樹下。
我和你，有這樣一段共處的美好時光，無論你在哪兒，我都會想念你的。
書，你是知識的海洋，智慧的源泉。是您讓我領略文化的寶庫、人生的哲理，我在您的啟迪中遨遊着知識的海洋，學到了很多很多的“為什麼？”您就像我的慈母，我捧着您如痴如醉的吸取着您的乳汁。
從啟蒙到成長為我提供着知識和智慧的'營養。書，每當我需求知識，您就像活潑可愛的精靈，只要翻開您，您就會給我解答難題，引導着我、安慰着我，我真覺得您是水，我是魚，在我漫長的人生旅途中有您伴隨着我，那真是我莫大的榮幸！記得有一次，老師在班裏表揚了我，整整一天我都飄飄然的。晚上，我又和您訴説我的小祕密了，可您卻用一個個符號，漢字告訴我：“不要驕傲，應該謙虛”。
當時，我氣憤極了，將你摔在地上，然而我卻開始擔心了：你摔壞了嗎？您摔髒了嗎？千萬個憂慮使我又將您拾了起來，我撫摸着您，輕輕地把你放在書架上。坐在牀上，細細咀嚼您的話之後，我臉紅了、心跳了，慚愧地低下了頭。如今，我已是國小五年級的學生了，可是我無時無刻離不開您，而您，總是無時無刻地陪伴着我這一輩子，您將是我永遠離不開的忠實伴侶。
現在我一看見手上的傷，我就會想起兩年前的一件事，這件事雖然過去很久了，但是它像昨天剛剛發生的.一樣在我眼前歷歷在目，事情是這樣的。
記得那一年，陸聰慧的爸爸給她捎了一個小魔術盒，有一次陸聰慧把小魔術盒帶到了學校，第一眼先給我看，因為我們是有福同享、有難同擔的好姐妹。然後陸聰慧把小魔術盒借我玩。她把書包放下，準備好了語文課本，第一節課是語文課，下課我就把小魔術盒還給了陸聰慧，她順手把小魔術盒裝進了已付兜裏，可第三節下課陸聰慧卻兇巴巴來找我説：“我的魔術盒呢？”我説：“我不知道呀！我給你了。”她説：“肯定是你偷的，因為我就借給你一個人玩了，沒有人知道我有魔術盒，更沒有人玩。”我説：“可是第一節下課我就給你了呀！誰知道你順手放到哪裏了？”我們就這樣吵了起來。而且她還動手打了我，還挖我的手。
隨後陸聰慧摸了摸衣服兜，摸到了小魔術盒，之後紅着臉過來給我道了個歉，她説：“你能原諒我嗎？”我點點頭説：“能原諒。”
我想對你大聲説：“我們倆若不是好朋友我才不會原諒你呢！”
希望你今後千萬別再犯類似這樣衝動的錯誤了，否則我再也不跟你好了，也不會在跟你玩了。
學問齋