無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的禮物作文600字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“我，唱歌不好；學了五年的舞，也跳不好；而且一上台就緊張。”她一邊用手裏的紙巾擦拭着眼角的淚滴，一邊真誠地講着。她哭了，不是因為“無所不能”的她，而是因為我們，今天到場的斑馬很多，都是從各個地方趕來的，她哭了，我也哭了，我最見不得她哭，還記得上次她哭是在坐訪一個節目時講到自己成名的經歷，只要是看過那次節目的人都哭了。
説到十年，誰又能像她一樣，整整堅持了十年呢！我佩服她，也愛慕她，從那以後，我便發誓，我要盡我最大的能力去保護她，不讓她再受一次傷害，不讓她再掉一滴眼淚。十年，成功的塑造了這樣完美的她，“只要功夫深，鐵棒磨成針”這句話真的很有道理，只要堅持，就一定可以成功。她雖然在台上説得自己“一無是處”，可是在我眼裏，那些都是求之不得的優點，她唱歌不好，但她的聲音很好聽，每次聽到她的聲音，全身上下就有一種酥麻麻的感覺，就像從頭到尾做了一次按摩；她跳舞不好，在我看來那是最美的舞，每次看她跳的《江南style》我都會笑到噴飯，是她的舞蹈給我的生活增添了樂趣；還有就是她一上台就緊張，我喜歡看她那上台緊張的樣子，因為那時的她最美。
以後你不再是孤身一人，我們每時每刻都在你身邊，保護你，支持你，只要有用到我們的.地方，我們一定會做到最好，即使我自己的力量很薄弱，但只要大家團結起來就能發揮出無窮的力量，我們永遠是你堅硬的後盾！
在這裏，我要把掌聲送給你，送給經歷了十年的磨難才走到今天的你！
九年級:中學生領地
從小到到我收過許許多多的禮物，大部分的禮物時間一久便忘了，但在形形色色的禮物中，唯一讓我難忘的是一個很醜的哭臉熊娃娃，它使我的人生變得不在黯淡無光，不在充滿憂傷。
記得那是一個國小的好朋友送的。那時的我容易掉淚，一遇到不順心的是便忍不住掉眼淚，一點雞毛蒜皮的事也可以傷心一整天，真是莫名其妙，每次都是它安慰我，陪伴我。
記得那天是我在國小度過的最後一個生日，當他拿着那奇怪的布娃娃給我時，我百思不解的看着他，因為其他人的禮物既精緻又可愛，而他的卻一點也不引人注目，他 對我笑了笑説：“這個娃娃是我親手做的，他哭得很醜吧！就像你一樣，愛哭的你跟它一樣很醜，所以別再輕易掉眼淚，臉上要多多掛着微笑，這樣的你才可愛。”這幾句真實、真誠的話和這個醜陋的娃娃點醒了我，使我決定要變得更堅強，不再動不動就是個愛哭鬼。直到現在，我還是小心的收藏着，因為它代表一段真誠的友情，因為它帶着温暖我心的提醒，要我用燦爛的笑臉迎向未知的世界。
每當我想掉淚時，只要想到這個特別的禮物，我傷心的眼淚就會自動收回，取而代之的是撥雲見日開朗的心。因為這個特別的禮物，因為那句特別的話語，我的心變得不一樣了，我的懦弱變了，從那時候的'我不再輕易掉淚，不再為雞毛 蒜皮的而傷心。從前我的世界充滿了傷心的眼淚，而現在我的世界則充滿了温暖與喜悦，我的臉不再悲傷，我的淚不再輕易流出，因為那份禮物，我徹頭徹尾改頭換面了，我變得堅強了。
那是一份對我很特別的禮物，一份讓我改變的禮物。每個禮物都是珍貴的，但這份特別的禮物尤其讓我永生難忘的，它改變了我，使我對人生有了一百八十度改變的態度。雖然不是昂貴的禮物，但俗話説：“禮輕情意重”現在的我，終於瞭解到了。我會永遠珍惜、這份特別的醜禮物！
奶奶家有兩張四四方方的木椅子，據説有些年頭了。
兩把椅子是櫸木的，椅腿和椅面接榫很嚴實。早年刷的紅漆已不知去向，不過時間在上面泛出的光澤倒也讓它古樸厚重了許多。椅子很重，一隻手斷然是拎不起來的，所以這兩把椅子一年又一年閒置在堂屋的一角。
每年大年三十團圓日，爸爸和大伯總會把兩張椅子搬出來，擦乾淨，擺在朝南的位置。我和哥哥便會爭搶着在椅子上爬上爬下。吃年夜飯時，不用説，爺爺奶奶上座。一大家子圍坐在碩大的八仙桌旁，説説笑笑，嘮嘮家常。爺爺奶奶坐在大方椅上，滿臉的皺紋都樂成了花。不知哪一年，爺爺竟鄭重地説要把那兩把椅子送給我和哥哥，還告訴我們那是他的爺爺留給他的。那時，爸爸還認真地指着爺爺坐的那把椅子：“這張就是你的了，上面的那個小口子是你爺爺當年批評我時敲出來的……”
後來，逢年過節回老家，爸爸常會把我拎到屬於我的那把椅子上，彎下腰説一些我似懂非懂的話。我扭着身子，迷迷糊糊地點點頭，那椅子吱吱呀呀地發出聲響，與我一起附和着。“彆扭了，你看這好端端的椅子都被你搖得要散架了……”爸爸一聲怒斥，我終於坐正了。
今年回家祭祖，晚飯時，在爺爺奶奶的一再要求下，徵得爸爸和老伯的同意，我和哥哥坐在了那兩把椅子上，“你們大了，都很懂事，很努力，以後這椅子就給你們倆坐了……”坐在椅子上，我竟有些不自在，但背挺得很直，彷彿自己真是大人了。
真慶幸，在十多年的時間裏，那把椅子沒被我折騰壞，我的`言行倒在那把椅子的陪伴下越來越方正了，也許當初爺爺送我們椅子的用意便在於此吧！
快過年了，從角落裏把椅子移到太陽下，清洗掉邊邊角角的灰塵，拍了拍有些鬆動的榫頭，等它晾乾後，便又視若珍寶般把它放回原來的位置。
説到一件特別的禮物，是一件不是禮物的禮物，應該説是比具體禮物更值得珍惜的，一通充滿歉意，祝福與慈愛的電話。
記得是我五歲的時候，媽媽常常因為工作出差或研習而好幾天不回家，因為這似乎已成為一種例行公事，每次聽到媽媽又好幾天不回家，我的表現越顯平淡，然而，我每次都跑到姐姐房間睡覺，邊睡邊喊着媽媽也不是什麼新鮮事了，雖然大家都已經習以為常，但是第二天沒有聽見媽媽特有的河東獅吼功，還是顯得有些落寞，但是那時候的我總是想，媽媽不在就不用被罵，很好呀！直到那一天，我才知道，原來，媽媽對我來説是何等重要。
生日前幾天，媽媽又要出差了，我當然覺得很不快，於是我下意識的哭鬧，差點把一哭二鬧三上吊這種古老的爛招拿出來用，不料，媽媽不但不吃這一招，反而在我臉上呼了個耳光，那是母親第一次打我，她眼裏閃過得心疼被我盡收眼底，不過憤怒與震驚像眼罩一樣矇蔽了我的雙眼，我扭頭就走，留下媽媽一個人慢慢的.收拾行李。
一直到了生日當天，媽媽還是沒有回來，雖然爸爸帶我去吃大餐，但我還是開心不起來，回到家已經八點多了，大家都去洗澡準備睡覺了，我洗好澡後獨自一個人坐在沙發上，把頭埋進兩膝之間，不禁後悔和媽媽吵架，這時候有人打電話來，我連忙從喃喃自語的旋渦中爬出，那一頭傳來的熟悉又滿懷歉意的聲音讓我的淚水像衝破堤防的海嘯、飛快奔馳的野馬一樣，停也停不住，衣服都擦到可以擰出水來，我們互相道歉，化解了心中的城牆。
每個人都有收過最特別的禮物，大部分應該都有具體的形狀，然而對我來説，不能收藏的禮物比任何東西都還要珍貴，值得珍惜。
明天就是教師節了，晚上，我躺在牀上翻來覆去地想：“明天教師節我該給老師送點什麼禮物來表達我的心意呢？”突然，我眼前一亮——對！送束野菊花！
9月10日那天，我很早就起了牀，背上書包就朝後村的野地飛奔。一路上，小樹向我招手，花兒向我點頭，鳥兒為我歌唱，我的心兒也隨着愉快地飛翔。到了野地，哇！好多、好美的野花呀！有黃的、藍的、紫的……多麼好看，多麼可愛！它們不住地向我點頭，向我微笑。我迫不及待地開始又採又摘，摘了一朵又一朵。然後又選呀選，挑呀挑，把不好的花都挑了出來。然後把剩下的'花紮成兩束，就趕緊帶着它們飛快地跑回學校。
到了學校，見老師辦公室的窗户開着，就悄悄地走到窗前。往裏一看，啊，老師竟然不在。真是個好機會呀！辦公室桌上，井然有序地擺放着許多辦公室用品——一隻筆筒，一個枱曆，一台地球儀，一瓶墨水，墨水瓶的蓋還開着，一本教科書還放着一副老花鏡。顯然，老師剛才還在工作。看到這一切，老師那慈祥的面龐，斑白的兩鬢，佈滿皺紋的額頭就浮現在我眼前；那親切的教侮、熱情的鼓勵、嚴厲的批評縈繞在我耳際。老師啊老師，您是辛勤培育我們的園丁，您是帶我們去遨遊知識海洋的快艇，您是捨己為人的粉筆，您是無私奉獻的蠟燭，您是……總之，您真是太偉大了！想着想着，我把那束開得最豔最豔的野菊花插進了這隻筆筒裏。
老師，今天是9月10日教師節，是您的節日。我雖然沒有買什麼貴重的禮物送給您，但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞，給您帶來温馨和歡樂，也希望這束野菊花能傳遞我對您深深的問候：老師，您辛苦了！
學問齋