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與你相伴作文集合15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.91W

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的與你相伴作文,歡迎閲讀與收藏。

與你相伴作文集合15篇

與你相伴作文1

你如一眼甘泉,澆灌我枯乾的心靈;你像一束陽光,融化我心靈的積雪;你似一縷春風,拂去我心靈的塵埃。一霎間,我恍然大悟:與你相伴,真好!

在幼兒園時,你悄然闖入我懵懂無知的心靈,吸引着我的好奇心,使我情不自禁地摩挲着那溢滿書香的封面。那一個個方塊字像五線譜上跳動的精靈,彈撥着我的心靈之弦;那一幅幅絢麗的插畫,使人身臨其境,流連忘返。於是,在媽媽那温柔的講述中,我走進了你童話般的世界,我為賣火柴小女孩的痛苦生活感到悲哀,為皇帝穿“新衣”出行而捧腹大笑,為變成白天鵝的醜小鴨之前的身世而忿忿不平,為……

與你相伴,我徜徉在童話的海洋裏,使人自醉。

低年級時,我對知識的需求並不因年齡的增長而減少,反而更加渴望得到知識。我如一匹眼裏閃爍綠光的餓狼,貪婪地翻閲着你,愛不釋手。對於其它文學作品,這時的我更喜歡科普類書籍,譬如《天文與地理》。正是你讓我知道了浩瀚宇宙的深不可測;是你讓我感受到了純潔無瑕的白雲的變幻莫測;更是你讓我探索到了這羣星璀璨天空的奧祕;也是你解開了我兒時心裏一個個打滿問號的謎團。因此,我對你產生了更加濃厚的興趣。

與你相伴,我遨遊在浩瀚的天際中,自由自在。

如今,把你捧在我手心裏閲讀已習以為常,隨着年齡的增長,我也從不求甚解變成追根求源了。回顧我國的古代詩詞,在秦淮河邊商女的歌聲裏體會杜牧的悲憤;在春意盎然的江南岸邊感受王安石對家鄉的眷眷依戀;在山島竦峙的碣石山上感悟曹操的博大胸懷……在你熱情的懷抱裏,我仔細地品味着詩人們的豪言壯志,並反覆加以咀嚼,試圖領會其中的深刻哲理。

與你相伴,我奔跑在耐人尋味的草原上,充滿快樂與活力。

與你相伴,好像魚兒徜徉在廣闊無垠的大海中,一切都那麼令人神往;與你相伴,好像鳥兒翱翔在浩瀚無邊的藍天中,無拘無束;與你相伴,好像馬兒奔騰在綠色廣袤的草原上,充滿無限的活力。與你相伴,我讀懂了世界的奧祕,悟出了人生的真諦,獲得了無限的快樂。與你相伴,真好!

與你相伴作文2

千年之前,你是甘美的清泉,無聲滋潤人們的心田;千年之後,你如飄落的雪花,搖搖飄蕩在我的窗前。輕輕掬一捧清泉,拾幾瓣落花,沏一杯清茗,於是你芳香四溢。

你曾在歷史的洪流中輪迴了千年,往事紛飛,時光荏苒,歷史的一切早已煙消雲散,只有你穿梭其中,變得更加多彩絢麗。

你曾是李太白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信與浪漫。酒是水質的詩,詩是心釀的酒。官場黑暗,抱負難成能怎樣?堅冰塞川、寒雪滿山、道路坎坷、行路艱難又能怎樣?與你相伴,與酒相伴,太白早已唱出,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的錚錚誓言,是你,在歷史的深處為我們留下了這樣一個李白,一個自信與豁達的詩仙。

你曾是蘇軾“物於我皆無盡也”的從容與豁達。“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬,自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。”諂官誣陷,仕途失意,毀掉的終究只不過是蘇軾的前程與厚祿,得到的卻是他那份成熟與穩重。不羨逍遙者“挾飛仙以遨遊,抱明月而長終”;不哀自己只能“寄蜉蝣於天地,渺滄海之一慄。”而與你相伴,卻能“誦明月之詩可歌窈窕之章”,人生之於他只有一悲一喜一惆然,如此足矣。是你,為我們留下了這樣一個蘇子,一個豁然曠達的東坡。

你曾是陶淵明“中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”的恬淡與閒適。不願為五斗米在官場中沉淪,只願自己“一如既往孤獨相伴,萬千煩惱與我何干”?只願過着“種豆南山下,草盛豆苗稀”的田園生活,只願“黃髮垂鬢,並怡然自樂”,是你,在歷史的深處,為我們留下了這樣一個陶潛,一個“富貴於我如浮雲”的五柳先生。

時過境遷,滄海桑田,走過了兩千年蹉跎歲月的你如今卻更加絢麗。如今的你,彷彿是夜空中那最亮的星,照亮着新的一代人前行。

這嶄新的世紀,喧囂與靜寂並存。世間多紛擾,願這世間的一切,化為經典。我們需要與你相伴,我需要李白不管艱難萬險,無論黃河冰川,依舊“直掛雲帆濟滄海”的自信;我渴望蘇子“泛舟赤壁,舉酒屬客”的豁然;我希望陶淵明筆下“黃髮垂鬢,怡然自樂”的理想與和諧。

與你相伴,只因你是中華民族的瑰寶;與你相伴,只因你流淌在每個人的內心深處;與你相伴,只因我們的靈魂不再墮落;與你相伴,只因我相信,我們會更好。

與你相伴作文3

記得偶然在一次電視節目中,看到了一段非常優美的舞蹈:女舞者,穿着亮閃閃的舞衣,像蛇一樣舞動着,看得人眼花繚亂。當時,我就在心裏暗暗地想:如果,我也能這樣舞蹈,那該多好啊!

終於有一天,我圓了這個夢!我永遠都記得那一天:那是潮濕的春日,寬敞的舞蹈教室裏擠滿了跟我差不多的年齡的“小麻雀”,唧唧喳喳的,真熱鬧!第一次在老師的攙扶下,邁出了第一步,心情即興奮又緊張。可是後面的動作開始變得越來越難了,看到老師那優美的扭胯、轉身,再看看自已僵硬的動作,真有點不好意思了。一節課下來,直不起腰,伸不開腿,真累啊!慢慢的,我就有點厭倦拉丁課了,每次訓練都是懶懶的。直到有一次學校的文藝匯演,一舞完畢,下面掌聲雷動,大家都用羨慕加崇拜的目光看着我,要好的同學都拉着我拍照留念,甚至還有找我簽名的。一時間,我成了校園裏的名人。這,都是拉丁舞帶給我的。我還有什麼理由不好好練呢?

不久,舞蹈老師幫我報名參加了浙江省的少兒拉丁舞比賽。由於是第一次參加比賽,心情難免有一絲的緊張,還沒有輪到我上場的時候,我獨自一個人坐在無人的角落裏,仔細的觀察着正在比賽的選手們,為了能拿到好的成績,我希望能在他們身上找出我的不足之處。但我看了很久腦海中卻是一片空白,手心裏卻不斷的冒出冷汗。我努力的讓自已保持冷靜,暗自為自己加油。終於輪到我們上場了,比賽中我舞蹈技能得到了穩定並出色的發揮,當比賽結果出來的時候,讓我不敢相信的是,初出茅廬的我竟然榮獲了單人單項第一名、雙人雙項第一名的好成績。消息傳來,我的心裏像喝了蜜一樣的甜。在上台領獎前的那一刻,激動的心情再無法剋制。當我捧着沉甸甸的獎盃,拿着厚厚的獎狀時我覺得付出的努力得到了真正的回報,心裏感到無比的幸福!從那一刻起,拉丁就成為了我最親近的朋友。在我沮喪時,它會讓我忘了煩惱;在我緊張時,它是我最好的輕鬆劑;在我開心時,它是最能和我一起分享……

拉丁舞,我將永遠和你相伴!

與你相伴作文4

也許是上帝對我的一絲眷顧,在一次偶然的機會,我遇到了你——高爾基自傳體三部曲——《童年》《在人間》《我的大學》。在我迷茫的時候,你是滋養我的精神食糧;在我消沉的時候,你是指引我走向光明的的路標;在我絕望的時候,你是幫助我重拾信心的寶典。與你相伴,我學會了笑看人生。

阿廖沙不被人重視和疼愛,但他從不自暴自棄,因為他會笑看人生,在逆境中默默前行;阿廖沙寄居在外祖父家——那沒有人性的牢籠中,他也絲毫不缺少快樂,因為他會笑看人生,在憂愁中尋找快樂的源泉;阿廖沙被兇狠的外祖父痛罵抽打,他也不抱怨命運對自己的不公,因為他會笑看人生,在苦難中學會堅強勇敢。

我對阿廖沙笑看人生的心態肅然起敬。其實生活就像一塊五彩斑斕的調色板,暖色調和冷色調相互映襯;生活就像各具特色的調味料,酸甜苦辣互相交織。與你相伴,我學會了獨立自強。

阿廖沙僅僅上過三年學堂,11歲就步入了社會的殿堂,開始了自食其力的生活,在鞋店當學徒,在老巫婆家當傭人,在輪船上當洗碗工,在畫聖像作坊當監工……在這些豐富的閲歷中,苦難早已將阿廖沙幼小的心靈磨鍊得如鋼鐵一般堅不可摧。

我對阿廖沙獨立自強的行為敬佩不已。我應該像他一樣,在逆境中學會獨立自強。如果生活的艱苦輕易地將你打敗,那你永遠不會認識成功,瑰麗的青春定會在碌碌無為中消逝。只有在挫折中學會獨立自強的人,才真正懂得幸福的含義和成功的價值。與你相伴,我學會了埋頭奮進。

阿廖沙經歷了種種歷練,終於找到了前進的目標。他喜愛讀書,酷愛寫作。在艱苦的勞動之餘閲讀大量書籍,孜孜不倦地寫作,最終成為了著名作家。

我對阿廖沙坎坷的人生經歷感歎不已。“災禍是一個人的真正試金石。”苦難往往能成就名人,造就偉人,但也能置人於死地。只有學會在苦難中奮起的人才會迎來成功。

天空,烏雲終於消散,盛開着朵朵白雲,有的如剛做完遊戲的孩童的笑臉,有的如美麗少女迷人的倩影,有的如發力飛奔的運動員的矯健身姿……

與你相伴作文5

小時候,媽媽給我講過這樣一個故事:從前,有一個國王,特製了一枚最高勛章,要授給一個功勞最大的人。消息傳出以後,他的大臣,將軍以及國內著名的科學家,文學家,演員都希望得到這一枚獎賞。但是國王卻把它授給了一位國小教師。因為無論是科學家,醫生,還是國王都曾經受過老師的教育。

這個故事我感同深受,回想走過的五年的國小歷程,我深深地感受到我的老師就是茫茫大海中的一座燈塔,為我指引着前行的航線……

從讀一年級起,我就一直很努力地學習,可成績總是平平,同學也不愛與我玩耍。有一段時間,我害怕和同學們相處,我很孤獨。

在一次課外活動時,我一個人靜靜地坐在偏僻的角落,看同學們玩得很開心,內心異常孤寂。老師不知什麼時候站在了我身邊:“彥達,跟老師走好嗎?”我隨着老師在校園內漫步。老師指着路邊的兩棵樹問我:“你知道它們是什麼樹嗎?”我一看,一棵是柳樹,一棵是銀杏,與高大的柳樹相比,銀杏顯得十分矮小。老師説:“這兩棵樹是同時栽下的。栽下時,都一樣高。同樣的陽光和水土,為什麼柳樹長得高大,而銀杏卻生得矮小呢?”老師見我回答不上來,接着説:“孩子,要知道,珍貴的東西總是慢慢成長。”老師的話,像一道陽光,一下子照亮了我的心頭,我豁然開朗。我知道珍貴的東西慢長成,成功的道路是一步一步一個腳印走出來的。在以後的日子裏,我更加努力學習,從不言棄。今天,我的學習成績在全年級中名列前茅。我忘不了老師的鼓勵。

老師,您有滿腹淵博的知識。“敕勒川,陰山下/天似穹廬/籠蓋四野/天蒼蒼,野茫茫/風吹草低見牛羊”您聲情並茂的朗讀聲優美動聽,悦耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……再配上您精彩的詮釋和豐富的想象,豐富了我的心靈,開發了我的智力,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界……

老師,您有一張燦爛的笑臉。您像雲彩一樣俊秀,像藍天一樣純淨,似春風一樣和煦……您無時無刻不在影響着我們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”那一聲聲春雨潤物般的教導,時時在我耳畔迴響,讓我不敢懈怠,讓我避免了“行百里者半九十”的遺憾。

老師,一路有你相伴,我懂得生命中有歡笑也有淚水。

老師,一路有你相伴,我生命的羽翼變得更加豐滿。

老師,一路有你相伴,我成長的歲月變得難忘。

謝謝你!我的語文老師——楊淑華老師。

與你相伴作文6

你有着一身雪白美麗的“毛衣”,一雙水汪汪的大眼睛,這雙大眼睛充滿了善良與天真。你經常舔着你那鋒利的爪子,時不時擺動下那靈活的尾巴。你的一切,我至今也沒有忘掉,仍清清楚楚地記得那些年與你相伴的日子。

記得小時候,我剛從寵物店裏把你抱回來時,你總是與我作對。給你東西吃,你還對我兇巴巴地大叫、總會把我的牀搞得亂七八糟,還經常藏着我的鞋,害我每次都差一點遲到。當時的我也十分討厭你,後悔從寵物店裏把你抱回來。

直到那一次,我才真正認識到了你的好。

那天,我由於學習壓力大,心情不好,還與愛嘮叨的媽媽吵了一大架。我仍記得,我與媽媽吵架時,你被嚇得在沙發上蜷成一團,擔心地望着我們。過後,我獨自一人委屈地坐在陽台上,這時,你輕輕地走到我身旁,異於往常般安靜地趴在那兒,時不時用前掌撫摸我,還發出一聲又一聲的“喵”叫。我當時挺感動也挺驚訝的,不一會兒,我的心情好了不少,抱着你一同看着天上圓圓的月亮。那一刻,我覺得十分的温暖。

在那之後,我們開始相處得十分好了。你不再與我作對,我也不再討厭你,還經常抱着你玩,幫你洗澡,每天定時給你餵食,深怕你餓肚子。你也總會趴在我的身上,我們倆似乎已成為了一生的摯友。

就這樣過了兩年,我們一直快樂地生活着。我有時還擔心你會不會提前離我而去,但後來我得知你們的壽命都還挺長的。但不幸的事情還是發生了。那天,我帶你下小區玩,你到處亂跑,我也不再去找你,反正你也會自己回來。過了不久,你回來了,但十分安靜,我覺得十分奇怪。

回到家後,你靜靜地趴在那,一動不動。我覺得不對,便來看看你,可你依然是安靜又無精打采地看着我。我感到很無奈,便不再管你。過了不久後,你開始痛苦地打滾,還不停地喊叫着,我嚇壞了,忙送你去獸醫那兒。但為時已晚,在去的路途中,你口吐白沫,雙腿蹬直,便再也沒我傷心地大哭起來,不停地搖晃着你的身體,希望從此喚醒你。但一點用也沒有。最後獸醫告訴我,你是誤吃了老鼠藥中毒而死。我便想起,我們一起下樓到小區裏玩。知道真相的我十分自責,因為我沒有看管好你,是我害了你。

自從你離開後,我再也沒有養過貓甚至是其它寵物。我永遠都對不起,永遠都懷着內疚與自責而生活。我多麼想念你,想念那些年與你相伴的時光。在天堂的你,是否能原諒我的過失呢?

與你相伴作文7

我撫摸着右手中指第一指節上那快凸出發硬的老繭,我知道,那是你與我相伴多年,所留下的痕跡,讓我在遺忘中,又漸漸想起近在咫尺的你。

細細數來,我與你相伴也有九個多年頭了。小時候,自從我第一次拿起你,就愛不釋手的放不下你。無論在哪,我都帶着你,好讓我這個調皮鬼,在別人的衣服上、爸爸的圓臉上、家裏的牆壁上掛上我的傑作。於是,我笑了,看着爸爸熟睡時的'烏龜臉笑了、看着雪白的牆上長着三角形的蘋果的蘋果樹笑了。與你相伴,我一直快樂着。

長大後,我開始不滿足於單調的顏色,我喜歡你絢麗多彩的樣子。於是,我拿起了另一個樣子的你,穿着不同顏色的晚禮服,在我手中,在不同的紙上,跳出一曲曲優美的華爾茲,舞出動人的姿態,時而在你腳間,展現的是一幅山清水秀的墨水畫,時而用你的裙襬舞出激昂的紅日。

我是記得的,你最喜歡和我生硬的右手配合跳那一首曲子,那便是“文字”。我的中指樓住你的細腰,輕輕滑過每一個小格,在那上面,留下你辛勤的汗水,然後,讓我的大腦也與你相伴,被你帶入知識與文字的舞台,與你共舞。

後來啊,我的食指的指尖也不得不向你俯首稱臣,它耗盡所有,只是為了與你相伴,生怕你這隻優秀的舞者飛到別處去,於是,它也變得生硬而又光滑。這時,我與你相伴已有六個春秋。

可是,我卻在忙碌中,遺忘了你。我不得不嘲笑自己的記性,我竟然忘掉了伴我多年的老朋友,在一次次時鐘的遊走中,在老樹的年輪一圈又一圈的增加中,在嘴巴發出的嘈雜的聲音中,我忘掉了你。

更可笑的是,每天,我都要拿起你,可我只記得這道題目該怎麼做,那些書應該怎麼讀,把你握在手中,有時還不可原諒的轉動着你。在某一天的某個時間,突然,你跌倒在地,“啪嗒!”一聲,別人也許聽不見,可我聽到的卻是雷聲般的轟鳴,把我驚醒。親愛的,原來你在這,一直都在我身邊陪伴着我呀!

而現在,我總是經不住的就會想起你,看看你帶着的高高的帽子,欣賞你的新衣裳,尋找與你相似的同伴,和你在一起。

這正握我手中的老朋友啊,你應該明瞭的,我親愛的筆,伴我成長的筆。

與你相伴作文8

席慕蓉説,我喜歡生命裏只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長。

我説,單純的盼望,一如在夏日午後翻開書頁,看了烏衣巷夕陽斜。陌上花開緩緩歸。

與書結緣,要從很小時候説起。第一本童話書裏,講故事的人在悄悄地説,我鑽進書裏做夢。隨安徒生的腳步,去了很遠很遠的地方,去聽紡紗房裏沙而軟的童謠,去陪海的女兒仰望海上的月光,去藏在人羣中看皇帝的新裝,在夢裏笑出聲來。小小的快樂,源自於童話里美好的時光,時光緩緩,瀰漫開淡淡的書香。

至今仍然是喜歡圖書館的,喜歡那幢看上去有些古老了的房子,永遠那麼安靜地站在江畔。走過一排排書架,我的腳步放得輕輕,輕輕,明月清風,滄海桑田,全都明瞭地鋪展開來了,是一個讓我愛不釋手的世界。把腳步放得那樣輕,連放書也捨不得發出一點兒聲響,怕驚醒了書中的人物,書中的世界。寧靜的快樂,像圖書館的鐘樓邊,那輪慢慢落下的夕陽,昏黃的日光照進我的書頁,照進一段安定緩慢的時光。

而那個世界,那個恬淡安靜也流光溢彩的世界,又那麼令我着迷,令我不捨。順着少年胡適的足跡,去黑白兩色的徽州,聽胡琴婉轉地轉,唱腔低低地和,聽他輕吟“人心曲曲彎彎水,心事重重疊疊山”。去聽宋朝的冷雨,在深夜點一盞温柔的燭火,為李清照的“傷心枕上三更雨,點滴霖霪,點滴霖霪,愁損北人,不慣起來聽”而歎息。去遙遠的撒哈拉,看三毛和荷西在沙漠裏旅行,在海邊捉螃蟹。三毛那句寫荷西的“在世上寂寞,在水裏怡然”讓我心悸,更給我一種無法説出的感覺。在書中顫抖的快樂,是遇見許多似曾相識的人和事,是在書中呼吸,在書中做夢,而這一片夢,又是夢裏花落知多少?

“風吹哪頁讀哪頁”,一直那麼深刻的一句話。翻開一本書,是小小的,寧靜的,顫抖的快樂,但願這種感覺,像一朵花的綻放般,在我的生命中,變成一種安定又緩慢的成長,單純又長久的美好。

正如在有風的黃昏,懷着寧靜的快樂的心,翻開書頁,看了烏衣巷口夕陽斜。陌上花開緩緩歸。

與你相伴作文9

夢想,在每個人心中鋪了一條路,路上的艱難險阻數不勝數,但只要你勇敢去闖,便會有一線成功的希望。

屠呦呦奶奶就是一個敢在夢想路上勇敢向前衝的人。大家都會説:“人老了!拼不動了,幹不動了”之類的話,有的人甚至直接否定夢想,一個人的性格完全能夠決定他的築夢路能走多遠。大家有沒有想過屠呦呦奶奶之類的偉人是怎樣成功的嗎?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”每個人不是一生下來就是天才,也需要努力、奮鬥。希望在不久的將來,我會在夢想的路上越走越遠,而不是隨便找個藉口就此放棄。

大多數人都有夢想,但真正去實踐、創新的恐怕沒有幾個。今天我們享受着服務,明天,就輪到我們去為下一代服務,社會的發展,祖國的進步離不開他們的貢獻。我們在夢想的土地上生長,難免會有雷雨天,雖然能力不一定夠,但是夢想的力量足夠。只要我們向着美好的未來共同努力,沒有什麼是實現不了的,我們要肯定自己,相信未來,只要有夢想,就要去闖一闖,就像馬雲説的:“夢想還是要有的,萬一實現了呢?”

我曾經也有過小夢想——就是成為一名光榮的四好少年(現在叫金荷少年)。記得在我讀一年級的時候,我還未真正的進入學習狀態,以為好好學習就是上課聽話不惹事,就這樣,我在美術學習上放鬆了對自己的要求,每次都不交老師佈置的作業,落下個不交美術作業的毛病,結果到期末評定的時候,我的綜合素質評分表上美術欄打着大大的“合”,於是我只得了個“勤學之星”,看着人家上台領紅紅的獎狀和金光閃閃的獎牌,就像奧運冠軍似的站在講台上,臉上笑得跟花兒一樣燦爛,心裏太不是滋味了。此時,我心裏便冒出個小夢想——明年一定努力和他們一樣,得一個“四好少年”獎。第二個學期,我更加勤奮學習,認真按時完成老師佈置的各項作業,很快跑到學習的前列。知道嗎?中途有好幾次我都想偷懶放棄呢!估計是我這要強的性格吧,許多次想到那亮閃閃的獎牌,就又振作了起來,功夫不負有心人,那個期末,我也如願成為“四好少年”(金荷少年),獲得了我國小生活中最重要的一塊獎牌,領獎的那天我笑得無比開心,因為我的小夢想實現了。

“築夢路”説難不難,説易不易,可沒有什麼是堅持、毅力和智慧所戰勝不了的,我們是祖國的花朵、未來的希望,有着無限的潛能。記住:不要否定自己,否定夢想,“築夢路”不可怕,關鍵在於你敢不敢放手一搏!來!讓我們攜手相伴,一同踏上這充滿未知的築夢之路吧!

與你相伴作文10

小時候,我常常背誦“舉頭望明月,低頭思故鄉”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這些句子。雖然那時的我還不知道它們的具體意思,但絲毫沒有影響我搖頭晃腦背書的熱情。

慢慢地,我長大了,知道你叫做詩詞。漸漸地,我明白了,原來我一直與你相伴。

與你相伴,我看到了山光水色。“楚塞三湘接,荊門九派通”,寫出了漢江之廣,北接楚塞,南接三湘,西通荊門,東達九江。“砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿”,寫出了落花紛紛,人立其中,境乃靈境,人似仙人,美不勝收。

與你相伴,我感到了離愁別緒。“酒入愁腸,化作相思淚”的范仲淹,喝了一杯又一杯,本以為那能解愁的酒,下了肚卻成了一點一絲的愁緒。

與你相伴,我聽到了思親之音。“不堪盈手贈,還寢夢佳期”,月光雖可愛,卻不能以手握滿送給遠方的親人,只好回房就寢,希望可以夢到重會的美好時光。“復恐匆匆説不盡,行人臨發又開封”,害怕太匆忙了有些話沒有寫進去,捎家信的人就要出發的時候又打開了已封好的家書。

與你相伴,我知道了兩情相悦。“山無稜,江水為竭,冬雷震震夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的山盟海誓,“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節”的悽清冷落,還有唐玄宗與楊貴妃“在天願做比翼鳥,在地願為連理枝”的轟轟烈烈,焦仲卿與劉蘭芝“孔雀東南飛,五里一徘徊”的生離死別,更有那“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的苦苦追尋,那“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的肝腸寸斷。

與你相伴,我明白了李白,明白了他“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的桀驁不馴,明白了他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的一身傲氣,明白了他“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪邁氣概。與你相伴,我瞭解了杜甫,瞭解了他“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民,瞭解了他“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的憂慮無奈,瞭解了他“片雲天共遠,永夜月同孤”的孤單無依。

在蝶的眼中,花是天使,因為花給予它生命的甘露。

在花的眼中,風是摯友,因為風給予它生命的延續。

在我的眼中,詩是永恆,因為你給予我生命的真諦。

與你相伴作文11

曾經的我,有一顆孤單的心,我從不和哥哥姐姐玩耍,從不和生人説話,我始終躲在自己的世界裏,埋藏心中屬於熱情的那一部分,始終一個人在小房子裏被黑暗侵蝕,忍受着無盡的煎熬。

這一次過年,我一如既往的一個人坐在角落,眼神一瞟,發現有人朝這邊走來,努力着在腦海裏找尋着你的信息,哦,終於找到了,於是便打了個招呼,接着,又重新恢復了沉寂。

你有着粉嫩的臉頰,烏黑的長髮,大大的眼睛,濃而密的睫毛,一撲一撲的,可愛極了。可是爸爸媽媽還有他們所有的親戚,都不怎麼喜歡你,因為你不懂得人情世故。太直了,什麼事情看不順眼,覺得他們做錯了,你便直接説出來。他們總説你不適合在這個社會上生存。

你坐在我的身邊,有一句沒一句的説着,而我卻一聲也不吭,就這樣,一個下午的時光便流逝了,“吃飯吧!”“你去吃吧,我等一會再去。”“好吧,那你早回來,別餓着。”

不知過了多久,我都快睡着了,忽然,眼前出現了一雙白白嫩嫩的小手,手中端着一隻碗,碗裏裝着白花花的大米飯和各種各樣的菜,真香啊,肚子裏的饞蟲,都被勾上來了。抬頭看見了你那雙美麗的大眼睛,裏面帶着真摯的情感,充滿了熱情。“不知道你喜歡吃什麼,就隨便夾了點,快吃吧,等一下就涼了。”心中突然滑過一道暖流,原來我這麼容易被感動,不過,轉瞬又被冰冷覆蓋。我的心早以習慣了冰冷。

突然你的聲音響起:“你始終這樣,是希望多得到別人的關心,其實不用這樣,他們都是很關心你的。”“你以為你很懂我嗎,你憑什麼下這樣的定論。”不知他話中的哪裏刺激了我,我非常的惱火,或許是他看清了我內心……

“那些小孩子都很開心,好快樂啊,或許只有他們才能享受這樣的生活,這樣的快樂;為什麼他們大人都要那麼的虛偽,那樣做使我們都喪失自己的本性。或許在我們的潛意識裏也是討厭這吧,我似乎和他找到了一個共同的話題,便聲稱要討伐這個社會,轉眼,已經很晚了,在這個晚上,我的心已漸漸向你展開了。

剩下的幾天,我們經常一起聊天,一起玩耍,一起給那些小孩子講故事。這天,我們一起逛街,進入了一家飾品店,店裏的商品琳琅滿目,五光十色,晃花了我的眼睛,也照亮我的心,我們一起買了毛線,鏈珠,繩子,回家了,你便教我打圍巾,編手鍊……

你是我的第一個朋友,改變我的孤寂,我的心。

此生,與你相依,你永遠是我最好的姐姐,你若安好,便是晴天。

與你相伴作文12

與君相伴,思念映紅半邊天。

——題記

熟悉的臉清晰地出現在了夢境裏,那笑容如盛開着的向日葵,如同金色的陽光一般,似乎能照亮任何一個陰暗的角落。夢中,又回到了那個與你相伴的日子裏。

那還是我很小的時候吧,你出現在我的小世界裏。那個時候的印象已經不是太清晰了,只是還有那個燦爛的笑臉。我從記事開始,便是你陪伴着我,從童年到少年。我記得我小時侯很粘人,抓着人不撒手,不陪我玩好了就不讓走,也不管大人是不是有事。每當這時候,你會輕輕的把我的手拉開,然後帶着我去別的屋子玩,拿玩具哄我開心。可是,印象中在一起的時間總是很少,你總是在學校,而我大多數時間自己在家裏。直到後來,你出去上高中,就更沒有在一起的時間了。

這些年裏,你只對我生過兩次氣。一次是小時侯,害的你從牀上摔下去:另一次,是偷看你的手機短信。對於你的生氣,我很害怕,怕你不理我了,不陪我玩了。不過,每次你都會主動和我説説話。你總是這樣讓着我。

後來,你去南方工作了。一年只能見你一次。回來的時候,你曬黑了,雖然沒原來帥了,但是看起來能比原來結實點了。每次你回來,我晚上都會纏着你,不讓你睡覺,讓你給我講講你工作的事情。最後總是我先睡着,你卻一點怨言都沒有。

你在家的時間總是過得很快,回來了,又走了。一年裏要有350天靠聯繫。即使人不在身邊,可是,也算是一種相伴了吧。只是相伴在雲邊。

對你的思念,你感受到了嗎?哥?

我真的很期待你能在夏天回來,我記得你説,看不出來江邊的景了,我好想帶你去看看。

哥哥,我看到過你給我媽媽的那封信。媽媽説的沒錯,我的命就是你救下來的。如果不是哥哥,我也不會活的像現在這樣,會比這糟糕很多吧。

在學校,我最喜歡和別人吹,對他們説哥哥有多慣着我。這總是我用來驕傲的話題。我覺得,有哥哥是很幸福很幸福的事。

可是那天,在哥哥的説説裏,知道哥哥有女朋友了。我忍不住的開始哭,也許是因為哥哥不是我的了,也許是因為,哥哥沒有告訴我。總之,哭的很難過。哥哥,你也許從來沒想到過吧!呵呵。

你是我最喜歡的哥哥。所以才會因為怕失去而哭吧。雖然我很貪,很不講理,希望哥哥永遠都慣着我。可是我知道,那是不可能的。早晚,我都會失去的。

畢竟、誰都不是誰的誰。

與你相伴作文13

伴着初夏的涼風,盼望已久的五一小長假已經來臨,我們一家三口已經整裝待發,準備前往諸暨五洩景區遊玩,觀賞初夏盛景。

此次出行我們主要分三天進行,計劃於4月29日下午返回。計劃大致安排如下:

27日晚,到達酒店併入住,在諸暨享用晚餐;

28日,父母前往購物中心、珍珠市場購物,我留在賓館完成作業;29日,前往五洩景區遊玩,享用午餐,下午出發回杭州,大約晚上5點左右到達,結束旅程。

我們此次活動錯峯前往,所以遊人不多,很是閒適,眼前是大片大片的林海,四周充斥着山中清澈的空氣。景點不多,但是給人一種舒適的感覺。一進景區,撲面而來的就是古色古香的紫藤蘿長廊,一條條綠色的滕蔓纏繞交雜着,投下一片片綠色的隱蔽,可惜的是紫藤蘿已經謝了,只留下墨綠色的葉子依然在生長。

緊接着我們穿過了一片湖泊,遊輪捲起巨大的水花,幾條魚在船下穿梭。眼前是綿延不斷的綠色在退去,一座山峯接一座山峯,無窮無盡,正是應了孟浩然的那句詩,綠樹村邊合,青山郭外斜。而我就站在船頭,任憑那清涼的風從耳邊刮過,望着周圍的一切它們生長着。突然間船已經靠到岸邊,船板與碼頭水泥摩擦發出沉悶的響聲,人們相視一笑,繼而都已經起身,準備下船。

從湖邊穿過,才真正進入了景區,我們在熙熙攘攘的人羣中穿梭,一路跑着,終於擺脱了無盡的嘈雜,又重新走在了空曠的山路上。攀着欄杆拾級而上,台階很陡,一眼望不到盡頭,我們喘息着,走到筋疲力盡。終於到了第一洩一條氣勢磅礴的瀑布,他從石縫中一躍而起,宛如蛟龍出洞,氣衝斗牛,徑直躍入深深的潭水中。

然而每一洩都有各自的特色,比如第二洩它婉轉悠長,從一道道階梯上緩緩流下,不緊不慢,從從容容。當我們逛完五洩時,每個人都大汗淋漓,但是先苦後甜的道理也就在此時,只有攀爬過高山後,才能享受到漫步羊腸小道時的意趣所在。於是我們就在高山下,流水邊,享受着散步時的閒靜。

人間仙境,盡在這一山一水之間,一顰一笑之間。

山水相伴,與你同行。諸暨,有緣再見!

與你相伴作文14

是誰吹起了我心靈深處的靈魂,是誰在寂寞長夜中陪我度過,是誰讓我在這個夏天如此充實,如此快樂?是誰讓我的生活發生的巨大的改變?是你—武藝。

作為一名中學生,學習的壓力與困難使我身心疲憊,這個夏天,我卻因你而改變。在我的世界中,有你的陪伴而美麗。

你—武藝,個子小小的,那雙大眼睛不知迷倒了多少人,在20xx年快樂男生的舞台上,小小的你開始閃耀。或許,開始看到你只是因為你的可愛,你的靦腆。但是,從每次的比賽中,我才讀懂了你背後的辛酸與苦澀,這個夏天,是你陪伴着我度過的,因為有你的存在而變得美麗、閃耀。

快樂男生,夢的舞台,那一個個為了夢想而拼搏的少年們,揹負着壓力和對夢想的渴望,走進了海選現場,而這時,你—武藝出現了,每個星期五的晚上,坐在電視機前,期盼着你的出現,是你陪伴我度過了凌晨,一點、二點,當你晉級時,心中便湧起了一股激動的熱潮,,每個星期五,有你的陪伴,充實而快樂。

漸漸的,開始關注你的背後,才知道你的艱難與不易,面對觀眾的質疑,你加倍努力,面對兄弟的離去,你淚如雨下,“我武藝會唱歌、不信你聽”。這是武藝拼搏的聲音,這是武藝堅持的聲音,這是武藝不服輸的聲音,你為了做得更完美,每天練歌到深夜,僅僅只有四個小時的睡眠,在台下與評委吸取意見。那黑黑的黑眼圈在你的臉上留下了深深的印痕,正是這不斷努力的精神才將你推向了全國第三名的寶座,這個成績,是用淚水和汗水換來的。

快樂男生結束了,但是,快樂男生的精神並沒有結束,武藝那奮鬥拼搏的精神深深地烙在了我的心上。此後,每當我面對壓力與困難時,武藝那奮鬥的精神陪伴着我,使我努力使我前進,有武藝的陪伴,我的生活發生了變化,我的學習進步了,我的成績提高了,是武藝陪伴着我,使我前進。

有太陽的地方有温情相伴,有月亮的地方有温暖相伴,有武藝的地方有拼搏相伴,在武藝精神陪伴的日子裏,我很快樂,今後,我不會再因為困難而害怕了。因為,那奮鬥,拼搏的精神將會陪伴我到達成功的彼岸。

在有你陪伴的日子裏,我成為一名陽光、快樂、自信的中學生,我在學習中拼搏,在考試中進取,在生活中歌唱。

與你相伴作文15

歲月靜好,我從不孤獨,因為我始終有你相伴……

——題記

你,1米72的個子,一副頗有儒雅氣質的眼睛架在你的鼻子上,那灰白的頭髮讓我心酸,因為你是我最愛的人。爸爸,多麼希望時光慢點走。

很多家庭是“嚴父慈母”,但在我們家,我和妹妹感受到的更多的是你的慈愛。當然,但這並不能代表你從不嚴厲。

從小,你就教育我,要我遵守一大堆規矩:吃飯不剩飯,作業要寫完,自己的事情自己做……那時的我絲毫不明白你的苦心。你也會“恨鐵不成鋼”,抬起你的大手,最終卻只是輕輕地落在我的身上。

後來,我上了國小,你的性子也慢了下來,白髮和皺紋不知什麼時候纏上了你。記得那是六年級,我面臨畢業,也將迎來人生中第一次大考——統考。那段時間,我總是複習到半夜,而你,總會不聲不響地坐在我身旁。夏夜,習習的風吹散了我的不安,歡快的蟬鳴伴着我們美好的時光。

我統考那天,你笑着鼓勵壓力倍增的我,在你温暖的笑容裏我自信地點點頭,走向考場。當我猛然回頭,你依然在我身後,依然靜靜地向我微笑。那個笑容,我永遠藏在內心深處。

與你相伴的日子裏,你保護着弱小的我,我也用愛去感恩你付出的一切。

步入國中,你我的關係好像更加親密了,有時候媽媽還會“吃醋”地説:“你看看這父女倆呀!”我和你臉上頓時笑成了花。

也許是我長大了,懂事了,我漸漸明白你的付出;也許是你慢慢變老了,我提出的主意你總會贊成,不像從前那樣約束我了;也許是與你相伴久遠了,我的性子也越來越像你了……

自從上了國中,我常常遭到“滑鐵盧”:考試失利,比賽失敗,名落孫山……一次次打擊,讓我沉默了。而細心的你發現了我的異常,常常帶我散心,和我聊天,給我講道理,哄我開心。在我眼中,你是那麼高大,從不會向困難低頭,而作為你的女兒為何我不能如此呢?在你的幫助下,我終於取得了優異的成績。

我曾問你:“爸爸,天涯海角在哪?”

你卻回答:“一個人在內心也可以走遍天涯海角。”

其實,與你相伴我早已走遍了比天涯海角更美,更遠的地方了。

你,帶我翻過了一切的困難。與你相伴,歲月靜好;以後,我會拉着你的手,就像小時候你牽着我的手一樣,慢慢向前走……