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關於鬥牛的作文(5篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.06W

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的關於鬥牛的作文,歡迎大家分享。

關於鬥牛的作文(5篇)

關於鬥牛的作文1

平時在學校或者在公園,我們都玩過許許多多的遊戲。

你聽説過“鬥牛”遊戲嗎?聽到這個名字大家不要以為是真的牛,今天在上課的時候我們就玩了這個遊戲,很有意思。

遊戲的方法很簡單,只有兩個人玩,在每個人的背後都貼上一個字,兩個人誰先看到另一個人的字,並説出那是什麼字,就算贏了。第一組的遊戲可精彩了!兩位選手分別是李昱龍和陶景麾,李昱龍的個子高,而且很強壯。陶景麾的個子很矮,而且比較瘦。我想,哈哈!這次的遊戲一定會很精彩的,我迫不急待的想看看結果究竟會是怎樣?老師分別在他們的後背上貼上“奪”和“冠”兩個字。老師一聲令下,比賽開始了。他們真是身手不凡,而且反應很靈敏。他們為了看見對方的字,都向右轉,可是對方不讓對手得逞也向右轉,轉了好幾圈。他們的`動作很可愛,好像西班牙的鬥牛士,場下不時傳來陣陣的笑聲。李昱龍見情況不好,便發起猛攻,向前跑了幾步,到了陶景麾的前邊,然後,把頭向右伸,想去看陶景麾身後的字,可是沒想到陶景麾,向旁邊一閃,躲開了他,真是太驚險了,我還真為他捏了一把汗呢!陶景麾也不示弱,把頭向李昱龍的身後伸去李昱龍也向他反擊,他們又來回來去地轉了幾圈,後來陶景麾乾脆坐在了椅子上,這時李昱龍趁着這個機會趕快地把頭伸向他的後背,説來這個陶景麾也真厲害,坐在椅子上卻也能這麼的靈巧、敏捷。他一會向左閃,一會又向右閃,動作十分迅速,同時也引來了同學們一陣陣的笑聲。可是他終究還是抵不過身材強壯的李昱龍,這時李昱龍趁陶景麾站起來的工夫發起了“快攻”,迅速地向陶景麾身後看去,最後,取得了勝利。複賽中的那場也是很有意思,由王新宇對李昱龍,在上場時他們的表情也很有意思,王新宇一上場就做了個老虎怒吼的表情,可是李昱龍卻滿不在乎。比賽時後背上的字像天使的翅膀一樣在他們背後擺來擺去,最終李昱龍以他剛才的經驗贏得了比賽的勝利。

這次,我雖然沒參加遊戲,但是通過觀看他們做我還是明白了,我們做事情要懂得找好的方法,不要因為沒有做到就不做了,這次遊戲不僅讓我豐富了學習生活,而且還學到了懂得了一個道理。我認為遊戲不僅是為我們帶來樂趣,而且還是一個有趣的大課堂。

關於鬥牛的作文2

世界是什麼?有人説是生存的空間,有人説是整個宇宙。

但世界並不是只有一個空間,它是有多個空間組成的平行世界。今天所講的故事,就是這幾萬個平行世界中的一個。

這個地球不再是人類的天地,而是屬於牛族。在這裏,牛族才是最強大的生物,他們統領着世間的一切生靈。

廣闊的西北大草原上,“哞!”一聲巨大的嚎叫。近看,是一羣牛在狂奔,遠望去,是一支龐大的牛羣氣勢洶洶而來,它們所過之處,塵土飛揚。

放眼望去,只見另一個方向,又一羣龐大的牛羣朝着中心區域狂奔而來。

就在牛羣即將相撞在一起的剎那間,一道金光閃過,隔開了兩個牛羣。“金話筒”再次出現了。江湖上久已不見他蹤影,沒想到今天他再次出現在牛羣眼前。

“咳咳,我已經老了,現在就來最後主持一次草原爭霸賽吧!誰贏得今天的比賽,誰就是今後這片草原的霸主。”“金話筒”鏗鏘有力的聲音傳來。

“哞~哞~”(“由您主持,再好不過,我們紅牛隊聽您的!”紅牛隊隊長説。)

“哞~”(“宰牛隊也同意您來主持。”宰牛隊隊長也説道。)

“比賽規則發佈:兩牛隊分別選出三頭牛來對戰。誰的牛先倒下,誰就失敗。三局兩勝,比賽開始!”“金話筒”大聲宣佈到。

紅牛隊中,“哞!”(隊長,我已經算出派遣哪三隻牛,勝率最大。請求接納!)“哞。”(好,準了!就按你説的來,我的軍師!”)

宰牛隊中,“哞~哞~哞~”(“你、你、你,我的.猛將們給我上!”)

十分鐘後,“金話筒”説道:“宰牛隊對紅牛隊,對戰分別是饒明浩vs朱昶旭、朱科翰vs範家華、朱琳vs高子涵,第一場:饒明浩vs朱昶旭。

“哞~”饒明浩嘶吼着,它身體弱小,面對身強力壯的朱昶旭,在體型上對比強烈,然而饒明浩氣勢十足,也鼓舞了其它的戰牛。

“轟!”兩頭牛衝撞在一起,發出巨大的聲響。在這種正面撞擊下,饒明浩感到情況不妙,立馬跳開,接着又與朱昶旭纏鬥起來。

“嘭!”兩牛再次相撞在一起,不過這次饒明浩使用了巧勁,借力打力,給了朱昶旭重重一擊,台下的觀眾們齊聲叫好。

緊接着,只見饒明浩向朱昶旭衝去,依靠着身體的靈活,又給了朱昶旭一記猛擊,朱昶旭再也堅持不住,轟然倒地。

紅牛隊的歡呼聲傳遍四野。

……

第二場,紅牛隊再勝!

第三場,紅牛隊全勝!

紅牛隊大獲全勝,獲得了“中原霸主”之稱。從此,紅牛隊統一了草原,成為了真正的草原霸主。

關於鬥牛的作文3

今天,我來到了寫作班,和往日不同,只見黑板上寫着兩個大字—鬥牛,我很納悶:難道教室裏將上演一場精彩的鬥牛比賽?最後還是老師揭開了謎底,原來我們要玩一個遊戲—誰先看到對方背後貼的紙條的內容,誰就是贏家。噢,我們要當“鬥牛士”了!比賽開始了,首先開場的`是“牛氏”(劉宇寬和劉煥林)兄弟,雖説是兄弟,可他們在“戰場”上誰也不讓誰,雙方時而左衝右突,時而敏捷躲閃,時而聲東擊西,後來終於讓劉煥林先看到了“孫悟空”三個字博得頭彩。

比賽在同學們的歡聲笑語中進行着,好不容易輪到我和包文傑出列了,只見老師挑選了兩張紙條,用透明膠貼在了我們的背上,同學們先獲取“機密”,在那兒偷偷兒樂,有的羞澀地抿着小嘴兒笑,有的捂着肚子止不住地大笑,有的邊笑還不忘豎起食指,放在嘴邊做“噓”狀,不讓我和對手發覺“機密”。

“鬥牛士比賽,現在開始!”老師話音剛落,我就輕巧地往前一跳,急着要看包文傑背上的紙條,可包文傑可不是那麼容易對付的,她靈巧地一閃,我撲了空。一計不成,我又生一計,平時課間玩耍時,包文傑怕癢癢,何不用此招數一試?於是,我伸出我的小“爪子”,狡黠地向她發起了第二輪“轟炸”,怎料,平日文雅的她今日卻絲毫不示弱,居然也伸出小手跟我纏在了一起,我們就像相撲手一樣,在那兒兜圈圈,我好幾次順勢將腦袋向前探去“盜取”機密,無奈對手“武藝高強”,我一時無計可施。

就在這時,我的小腳趾不爭氣地從涼鞋裏冒了出來,似乎想與我並肩作戰,一致對敵。我索性把鞋子往旁邊一丟,這一舉動逗樂了大夥兒,他們都説“赤腳大仙”來也。我才不管呢!正當我藉着身高優勢,趁對手喘息之時,已經夠到了她的後方,豈料,包文傑驚慌失措地大喊:“不好,地上有毛毛蟲!”我低頭一瞧,啊,哪有什麼毛毛蟲呀?這時我才明白過來,自己掉進了對方的“陷阱”裏去了,“豬八戒在教室裏給張老師發E-mail。”隨着包文傑響亮地讀出我費盡心思保護的“機密”,全班響起了熱烈的掌聲和歡呼聲,包文傑面帶微笑,雙手高高揚起,好一副英雄凱旋的風範!

關於鬥牛的作文4

那天,我們全家去了沙湖,看見一處裏三層,外三層圍着一羣人,出於好奇心,我拉着爸爸擠了進去,這裏就是鬥“牛”的攤子。幾位上去的叔叔沒幾下就被甩了下來,跌在軟墊上,連聲説:“這‘牛’真猛、真厲害呀!”我爸爸和叔叔自告奮勇的上去,可最後也被甩了下來。爸爸突然轉過臉來對我説:你上去試試吧!”“不行,不行!”我連忙拒絕。“沒關係,你可以上那個慢一些的。”説着爸爸把我抱上了軟墊。唉!騎虎難下,我只好答應試一下。

我接過阿姨遞過來手套,戴在手上。爸爸把我包上1米7高的.“牛”背上,我兩手緊緊的抓住了繩子,下巴緊貼着“牛”左耳,伏在了“牛”背上,兩腳把“牛”肚子牢牢夾住,把屁股向天蹶高些,心裏想着爸爸説的話:害怕了就閉上眼睛,手要抓牢,身子隨牛身子動。“準備好了嗎?”爸爸問。“嗯。”我重重點了一下頭。“放音樂!”我的心猛的一緊,一下子,“牛”開始轉動,西班牙鬥牛曲在我耳邊響起。“牛”開始甩了,猛一下“牛頭”高高揚起,我馬上抓住繩子,兩腳緊緊啃住“牛”肚子,我剛抓好,“牛”頭一下放平,一上一下搖着,我已經被震的有些發暈,身子向右滑了一些,乘“牛”身子平時,猛一下趴正位置,這“牛”看把我甩不掉,便開始轉圈,“哼!你別想轉暈我!我不怕的!”我自言自語道。我已經不由自主的閉上一隻眼睛。“閉上另一隻就不怕了,快閉眼!”可能因為害怕,另一隻眼怎麼也閉不住。我得意地朝大家喊:“我才不怕呢,夠刺激啊!”“那就放快些!”攤主説。這時“牛”有些近乎瘋狂了,它開始快速地轉,轉時冷不丁就“牛頭”“牛尾”一搖,我有點吃不消了。“‘牛’要大甩了!”我心裏説,説時遲,那時快,感覺“牛”頭向左擺,就向左身,猛一下,它向右猛一搖,我措手不及,一下子掉下來,坐在墊子上。爸爸走來拍拍我肩膀説:“好樣的!”離開牛時,我望了一眼高大的牛,已經不那麼恐懼了。

現在再回想起在牛上的那段難忘的時候,就不由自主的聯想起一句話:恐懼來自於想象。無論對待任何事,哪怕是你恐懼的事,也要勇敢的面對,冷靜的思考,大膽去實踐,那時你會發現,其實世界上根本沒有什麼可怕的事情你闖不過去。

關於鬥牛的作文5

“哈哈”這個聲音是從哪兒傳來的呢?原來是從“金筆作文”的教室傳來的,走,看看去。

一上課張老師走上講台對我們説:“今天我們玩一個遊戲叫‘鬥牛’”石家琪:“老師,你是牽一頭牛來嗎?”陳依蕎忙説:“不對,是兩頭牛。”老師搖搖頭就對我們説規則:“先分成兩隊,選出隊長,隊長再來選隊員與對方的隊員比賽,比賽的場地是兩個格子,兩人各站一個格子,手推手,老師會在你們背上貼個便利貼,上面畫了水果,誰先看到對方背上的水果就贏了。

開始了,先上場的是陳依蕎和張錦程他們先握了個手,又説了一句狠話就開始了,他們的動作真像在跳新疆舞,後來時間到了誰也沒看到對方背上貼了什麼水果。

第二輪是我和王哲比,比時陳依蕎就在旁邊看後來王哲不小心打到他了我也發了狠又不小心打到張老師,後來她想跳起來看我就把腰彎了一下沒想到老師説“蔣曉倩和王哲像在‘九陰白骨爪’。”后里我看到個園的就説:“桔子。”可惜不對,最後還是王哲看到了。

這次比賽我知道了不能用蠻力要智取。

“哈哈”這個聲音是從哪兒傳來的呢?原來是從“金筆作文”的教室傳來的,走,看看去。

一上課張老師走上講台對我們説:“今天我們玩一個遊戲叫‘鬥牛’。”石家琪:“老師,你是要牽一頭牛來嗎?”陳依蕎忙説“不對,是兩頭牛。”老師搖搖頭就對我們説規則:“先分成兩隊,選出隊長,隊長再來選隊員與對方的隊員比賽,比賽的`場地是兩個格子,兩人各站一個格子,手推手,老師會在你們背上貼個便利貼,上面畫了水果,誰先看到對方背上的水果就贏了。

開始了,先上場的是陳依蕎和張錦程他們先握了個手,又説了一句狠話就開始了,他們的動作真像在跳新疆舞,後來時間到了誰也沒看到對方背上貼了什麼水果。

第二輪是我和王哲比,比時陳依蕎就在旁邊看後來王哲不小心打到他了我也發了狠又不小心打到張老師,後來她想跳起來看我就把腰彎了一下沒想到老師説“蔣曉倩和王哲像在‘九陰白骨爪’。”后里我看到個園的就説:“桔子。”可惜不對,最後還是王哲看到了。

這次比賽我知道了不能用蠻力要智取。