在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的不虛此行作文，歡迎大家分享。
聞到秋光，沐浴蟬鳴，你在走廊的那裏，而我在這裏。
——題記
剛入初秋，帶有西瓜味的暑氣還未消散。窗外有幾棵高大的翠鬆，蒼勁的虯枝如殷殷伸出的手臂過渡了高漲的豔陽，只在樓前的地上留下微妙變化的光圈。
窗外的'麻雀在枝頭上多嘴，手中的鉛筆在紙上來來回回。一根根水筆如同一位絕世舞者在同學們的指尖轉着圈。隨着幾位舞者的落幕，一沓沓答題卡從窗邊接踵而至。整棟教學樓沸騰了起來，幾位班委紛紛起身，手中無意間多了幾張試卷。
我輕顫地抖開試卷，心漸漸被平復下來。忽地，語文課代表向我丟來了試卷，我慌忙地接住。那一圈、一橫、一豎織成了張火紅的蛛網，抹紅了原先的白紙黑字。那接近兩位數的分數猶如千斤頂，砸進了我心中的那片海。
是史無前例的沮喪，我的手心已被捏出了汗。一句“語文老師有請”打斷了我的思緒，攜帶着卷子。平日裏那短短的走廊，今日卻走出了前所未有的漫長。
額上的汗絲早已密集成珠，順流而下。輕輕轉動把手，推門而進。語文老師用她那深邃的目光示意我走到她身旁。只見她用那飽經滄桑的雙手接過試卷，一言不發。藍筆在紙上慈祥地摩擦，連點成線，連線成面，她畫出許多條藍線，終於打破了那洋溢在空氣中的沉寂：“失分點都幫你劃出了，得分點都在試卷上，能看得出來，閲讀練習得不夠，名著也不怎麼背誦，平淡如白水。”她頓了頓，往我手中默默地塞了張餐巾紙説道：“別緊張，做閲讀題時可以嘗試着圈點勾畫，平日要多積累好詞好句。一次失常不重要，我相信你下次能再考出好成績。”
手指輕輕地撫摸着那些藍線，在老師和藹而又可親切的目光中我恍惚地走出辦公室。夕陽恣睢地打在我身上，老師的話語如沐春風迴盪在我耳邊。
感謝您，老師。您的淳淳教誨，讓我不虛此行。是您，讓我重鼓勇氣，乘風破浪。
感謝——有您。
今天我們富陽日報21位小記者及其家長，還有老師和志願者哥哥姐姐一行，來到了富春環保熱電廠，開啟了“變廢為寶”的神祕之旅。到底是怎樣的廢物搖身一變，華麗麗地轉身成了寶貝呢?我很好奇。這寶貝我能帶回家嗎?我也很期待。在工程師叔叔的帶領和講解下，我們終於明白了，原來這廢物就是垃圾，寶貝就是電，垃圾焚燒後最後能變成電，中間過程有點複雜，我們不是很理解，但是確實很神奇，“變廢為寶”實至名歸。
垃圾處理的方法，主要有三種：焚燒、填埋和堆肥。填埋佔地面積大，而且由於垃圾成分複雜還容易污染環境和引起火災。堆肥主要是針對於那些易腐爛的垃圾，如廚房垃圾和落葉等，所以能處理的垃圾十分有限。隨着科技的進步，焚燒這種方法相對比較清潔，如採用先進的脱硫工藝，使得排出的二氧化硫氣體大大較少，極大地減少了酸雨的產生，我們從煙囱裏看到的“白煙”其實不是真正的煙，而是冒出的熱的水蒸氣遇冷凝結形成的大量細小的小水珠，這和我這學期學過的科學知識剛好吻合，學以致用了。工程師叔叔還説，大氣中的氮氧化污染物還是降不下來，原因是地球上汽車太多了，汽車尾氣的`排放導致了它的指數只升不降，看來我們以後要多多提倡綠色出行。但是焚燒也有很多缺點，如還是會產生殘留物的，而且對大氣也會造成一定程度的污染，同時它既發電，也會消耗大量的電能，據工程師叔叔説，熱電廠產生的電有18%是廠子在內部運作中消耗掉的。
總的來説，減少垃圾的數量才是從源頭上解決垃圾問題的好辦法，如回收利用就是減少垃圾數量的途徑之一，但是並非所有的垃圾都能回收利用，所以先要對垃圾進行分類，怪不得現在小區裏，學校裏都要放好幾個不同的垃圾桶，便於對垃圾進行分類分裝。
小朋友們，我們是垃圾的受害者，但同時也是垃圾的製造者，讓我們攜起手來，保護我們的環境，愛護我們的環境，我們每個人出一點點力就能為社會出大力。
去年暑假，我坐高鐵前往南京旅遊。來到南京，天還剛剛亮，十字路口早已車水馬龍。
來到最熱鬧的美食街，我拿出早已準備好的一次性手套，買了最愛的燒烤，旅遊的生活就是如此簡單。
路過一個小巷，發現裏面人山人海，所有人的目光似乎都在看着什麼，這勾起了我的好奇心，我咬掉最後一塊烤肉，扔掉竹籤，走進了巷子。
一眼望不到頭的人海使本不寬闊的小巷子更加擁擠，好不容易鑽到前面，又被擠到後面。一番努力，我來到最前面，瞬間驚呆了，只見一個人正用嘴叼着筆寫字，下面是一幅優美的書法。光禿禿的袖口彷彿在傾訴他的苦楚，優美的書法彷彿告訴我們，即使經歷過大風大浪，也應該堅強如此。
周圍人聲鼎沸，可我卻認認真真地看他一筆一畫的寫字，不被周圍所幹擾，我在他的臉上看到了陽光與自信，沒有因為跌入谷底而一蹶不振，也許正是如此，讓我改變了對流浪漢的討厭，這些“賣藝者”不像其他人一樣，他用自己的努力告訴人們，我！也一樣可以做到。
身旁，還有一位雙耳失聰的`青年，他的身邊掛着一幅畫像，是貝多芬，他雖不是彈奏鋼琴，卻是拉二胡，他戴着一副墨鏡，長長的鬍子，身旁一根枴杖，也許是他的依靠，他的雙眼，也許……唉！他揚起手拉二胡，聲音竟如此動聽，像清澈的流水唱着歌流向遠方，即使生活打擊他，放棄他，他也沒有放棄自己，失去光明，就努力爭奪另一份光明。我目瞪口呆："這怎麼可能，他怎麼知道弦在哪？他又怎麼知道自己拉出的音樂是否動聽？”我深深感動，如果不是殘疾，他們就是大器晚成的青年。
不虛此行！這次的旅行令我收穫滿滿，堅強樂觀，也許是處在黑暗中的人們最明亮的光芒。
學問齋