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腳下的路作文(合集15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.73W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的腳下的路作文,希望對大家有所幫助。

腳下的路作文(合集15篇)

腳下的路作文1

那條路,在哪兒?

匆匆走過,卻又不知是酸或略帶些苦......

我們一起走過。

——沉思錄

蝶的一生註定是不平凡的,她會經歷一場永恆的蜕變,而一生與之相伴.

當她還是一條乳臭未乾的毛毛蟲的時候,她未必知道,伴隨着她一起走過的是無盡的痛苦,她又該如何做出選擇?是選擇呻吟?還是...... 尚記得媽媽曾經説過:“上帝對我們每個人都是公平的。”我不會自卑,不會自棄,我要靠我自己,“世上本沒有路,走的人多了,便成了路”,苦難,我們一起走過.去經歷來自暴風雨的洗禮,帶着自己的夢想,她上路了......

路無疑是坎坷不平的,去和百靈結伴同行,遭遇到的只是一陣譏笑,而她還是忍受着;天突然下起了小雨,一個個花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子,而麥田裏的莊稼也算得上是最大的贏家了,他們都得到了大自然的給予,唯獨她,而她也來不及羨慕便上路了,她堅信,自己的理想還在遠方。

我們一起走過,走過這條執着的追求。

腳下的路是無盡的。

終有一天,她覺得自己無法動彈,漸漸的被包裹了起來,這僅僅是一個開始,一個新生活的開始,腳下的路遠無止步。走過一條風雨之後見彩虹的路,這路,走着踏實。漸漸隨着時間的流逝,她破繭而出,化作上天所派來的最美的天使,一個承載着太多希望的羽翼起翔,請堅信,這條路,我們一起走過,相依相靠,這不是對生命的最好詮釋嗎?

我們一起走過,風雨之後見彩虹。

此刻才真正明白那條路,就在我們的腳下。

腳下的路作文2

每個人的腳下都有一條充滿神祕的路要走。不同的路就是不同的人生,有的路通向庸俗,有的路通向高尚,有的路通向平凡,有的路通向輝煌……你走的路要由你自己去抉擇。

“車到山前必有路”,關鍵是這條路我們要走得彰顯個性,要讓它有價值。

有的人會説,走到最後,路,最終是要走完的。是,誰都知道。然而,有多少人,踏踏實實地一步一個腳印地走過路?又有多少人,將人生之路認認真真地走到了最後?一個人,一生中,不斷地走、走、走,也不可能走完人生之路。總是在臨終之前,才後悔有許許多多事情沒做,有許許多多的話沒來得及説。

路,看似可以簡單地走過,可是途中卻充滿着荊棘、坎坷。想要走好人生之路,需要你的勇氣,需要你的智慧,需要你的實幹,需要你的創新,需要你去把握機遇……那些佈滿坎坷的路,總會讓我們得到意外收穫,讓我們驚喜,讓我們開心!

當一個人充滿疲憊或是失敗氣餒時,用得最多的成語是:走投無路!每當這時,你的心中就應該再漾起另一種“信念”,這也是通向成功的唯一法寶:路還有很長,只要走,一定能到達終點,獲得成功!只要心存這種信念,堅持走下去,哪怕這條路的身上全是“洞”,凹凸不平,也能看到柳暗花明的一天。

就像電視劇《西遊記》裏唱的那樣:“敢問路在何方,路在腳下……”

腳下的路作文3

春的昂然,秋的收穫。只有前行成長的歷者,才懂得。又是一年收穫時,“田”裏揮灑的汗水,就一定贏獲豐碩的果實?彷彿間,遠方好像呈現出一派“收”的勵志

遠望,目標就是你拔錨啟航的燈塔,照亮你前行之路。此刻,儘管是伸手不見五指的靜夜,心中那盞油燈在風雨中,艱難的前行。但它毅然傲立夜空中,為你燭照前行指路。眼看會考就要到了,可面前一堆堆棘手的阻礙,壓得我着實透不過氣來。曾多次徘徊之際,動念過放棄。可眼前總浮現父母勞作的背影,看着父親日益加深的白髮,此刻我有什麼理由言放棄。不時好像有什麼東西流淌下來,是早已噙滿淚水的眼眶,擋不住洶湧的淚水,決堤了。還有親人殷切的期望,緬懷着我。此時,這一切好像在外力的驅使下,一股腦兒竄現於眼前。瞬間清晰總是模糊。是啊,我可以放棄嗎?

思考之間,好像有一股無法逾越的力量,竄上全身。無情的把我向前推搡着,無法抗拒。無賴,只有繼續伏案於書堆之中,再次航遊於備考的小舟上,沒日沒夜的做題記憶。可能是自己的苦幹,感動了天地;也可能是老天的博愛,對我的眷顧,最終我取得了不錯的成績。

會考這一頁已翻過,可人生這艘巨輪,還在茫茫大海這中。你是否敢於挑戰大海,做蛟龍;你是否敢於破風斬浪,湧流激進,做強者。路就在腳下。

腳下的路作文4

雖然路在腳下,但目光卻要伸向遠方;即使目光放得再遠,也要從腳下開始旅程。

——題記

“遠”是催人奮進的呼喚,猶如烏托邦的誘惑之音,讓人不顧一切為之癲狂。遠方承載着夢想,擁抱着希望。遠方是海子那座面朝大海的房子,是舒婷心中那條被霧打濕的雙桅船,是徐志摩康橋邊那段彩虹似的夢……有了對遠的期盼,才有了帝王將相的豐功偉業,產生了燦爛輝煌的文明帝國,有了對遠方的追逐,才有了“勇氣號”“發現號”載人飛船的升空。有了人類探索的不斷飛躍。人們在遠的鼓舞下衝破重重屏障,邁開了進取的步伐,遠是前進的力量,是芳草遍天涯的呼喚。

“近”則更像一塊永遠推不開的巨石,無論你想走向何方,都要推着它前行,併為之留下一串串清晰的腳印,來記載生命的重量和拼搏的歷程。大凡成功之士,都會抓住近的基石,踏過每一條艱辛的路。於是我們在近處看到了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的那份執著;看到了“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的那份豁達,看到了“寄意寒星荃不察、我以我血薦軒轅”那份赤誠……

原來近處並不是阻隔理想的河岸,卻是搖動船行的雙槳,沒有近,再遠大的目標也猶如空中樓閣,夢幻泡影不可實現。只有踏着近處的路,才可通向遠方,只有經過了近的工序,才可能描繪出遠的宏圖。遠方的呼喚能激起我們心中無限的激情,而今天的近將牽引我們的生命踏向遠方的征程。

匆匆奔向前方的人們,請放慢你的腳步,也許你只是被遠處的夢幻色彩迷惑了雙眼,因而忽略了近處的春在枝頭;也許你只是被近處的無奈嚇的躲逃,因而忘記了任何甜蜜都要經歷苦的洗禮,改變心態,把目光投向遠方,一路欣賞,一路收藏,讓路從腳下開始。

足之處是説理仍有欠缺。

腳下的路作文5

親愛的同學們,每個人的腳下有許多條路可走,每一條路上都會灑滿陽光和雨露。

你如果選擇了警察那條路,你就會變成一個見義勇為的人;你如果選擇了醫生那條路,你就會變成一個救死扶傷的人;你如果選擇了消防隊員那條路,你就會整天救人於水火之中;你如果選擇了教師那條路,你就會像園丁一樣把你所學的知識無私地奉獻給學生;你如果選擇了寫作那條路,你就會沉迷於書籍、暢遊在書的海洋裏。

人生有很多條路供你選擇選擇,每一種抉擇都將關乎你的一生。

當警察也好,當作家也罷,選擇權屬於你。人生就像做一道選擇題,不過唯一不同的就是選擇題的答案大多隻有ABCD這四個,而人生路上的選擇題的答案還有EFG等等,多種多樣。所以,如果是你,你會選擇哪一條路?如果讓我來選擇的話,我會毫不猶豫地選擇走文學之路,也就是當一名作家。

在人生路上,會有許許多多的人與你有緣相逢,給你留下美好的回憶。比如你的同學、你的朋友、或者是你的老師、親戚等。他們都將成為你人生路上的陪伴者。請你記住:你一定要感恩他們!你永遠不要停下學習和奮鬥的腳步!路就在你的腳下,雲彩、豔陽一直陪你走到天涯海角,鮮花、綠草一路伴你走向錦繡前程。因此,你一定要珍惜腳下這條路!

腳下的路作文6

迎着風,沐着雨,穿過叢生的荊棘,腳下的路是我唯一的方向。不顧風雨兼程,眼中只有遠方的地平線。

——題記

曾幾何時,我有了自己的理想,有了自己的奮鬥目標。我是那麼迫切地想要達到自己的理想。每每想到自己的理想,我總會不自覺地揚起嘴角。我奮鬥,我努力,最終目的只有一個——那便是遠方。

可是,慢慢地我卻發現,我的理想離我越來越遙遠。

一次次考試的失利,把我刺得遍體鱗傷。原本的我可以信心滿滿地説:“不就一次失敗嘛!勝敗乃兵家常事。加油,我能行!”但如今,多次的失敗,我已喪失了信心。

不再願意告訴別人我的夢想,不再像以前那樣,昂首挺胸,對每個人都持以微笑。因為我自卑,我害怕別人嘲笑我,我只能深深埋在心靈深處——一個只有我自己知道的角落,許是低潮持續得太久,我已漸漸麻木,漸漸忘卻了心中還有這麼一個理想存在。

一直抱着“混”的心態學習着,可是母親的生活態度卻深深感染了我。母親只是一個平凡的勞動者,卻對生活有着深刻的理解。在這段低迷的時間裏,母親告訴我:“生活就如一面鏡子,你對他笑,他也會對你微笑。你對他失望,他也會對你失望。所以不管遇到什麼挫折,你都要微笑面對。”

呵!母親的話在我心裏烙下了深印。這麼簡單的道理,我卻遲遲不能領會。

嘴角上揚45°,呈現出一個完美的弧度。微笑面對生活,生活也會為我帶來微笑。

心中不再猶豫。此刻深埋心底的夢想,是那麼清晰地在我腦海中浮現出來。心中既已明瞭,便不會停下腳步。

迎風,沐浴,披荊,斬棘,走過一個個泥濘的坑,在求知的路上馳拼。目標只有一個,那便是遠方的地平線。

腳下的路作文7

記得昨天,我要去上英語課,快上課時,我跑到kfc買了一小包雞米花(我還沒有吃飯,想拿它充飢),剛走出kfc,迎面就殺出了一個“程咬金”——顧駿雅(我的同桌),我還沒有緩過神來,她就已經“殺”到我面前了!

我定了定神,生氣地對她説:“你幹什麼呀?”顧俊雅説:“我餓了。”我聽了,便指着身後的肯德基,滿不在乎地説:“現在人不多,趁這個時候,你去買一點東西來吃吧!”

可是,顧俊雅卻帶着哭腔説:“可、可……我沒有錢呀!”

我望了望手錶,已經五點二十五分了,離上課還有五分鐘了,可顧俊雅還餓着肚子呢!如果她不吃一點東西的話,她一定要餓着肚子的,那就“撐”不到下課。上課時,肚子一定會放音樂的!

想到這兒,我不禁覺得她好可憐,好無助。於是,我乾脆把雞米花分成兩半,把一半給了她:“這盒雞米花太多了!我吃不完的,你幫我‘消滅’一點吧!”顧俊雅聽了,連忙擺了擺手,説:“不用了,我可以‘撐’到放學的。你把雞米花給了我,你就會餓的,那你上課就會思想不集中,就上不好課了,還是你留着自己吃吧!”

我聽了,有一些無可奈何,不知所措了,但我還是對她説:“我們倆一人一半,總行了吧!”説完,我就把盒子裏剩下的雞米花硬塞到了她的手裏。

顧俊雅看了看我,又看了看手裏的雞米花。她有一些猶豫。最後,顧俊雅狼吞虎嚥地吃掉了雞米花。

上課時,我看見顧俊雅格外的精神。

雖然,這一半盒是雞米花填不飽肚子,但這是我的一份心意。

腳下的路作文8

路在腳下,更在心中,心隨路轉,心路常寬。

——題記

夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。

這次期末考試,我又是遠遠沒有到達預想的結果。我委屈,為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收穫都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我熬夜工作的情景。為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?

算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧。我拉亮了枱燈,發現桌上的餅乾渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣,餅乾渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎樣辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾隻螞蟻爬上來,它們想用力將餅乾渣託過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅乾渣最終被螞蟻從鉛筆上運了過去。

我突然領悟到,連這麼小的螞蟻應對挫折都毫不喪氣,我們人類更應當敢於應對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,應對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三週內,便成功地發明了留聲機。

人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,僅有我們去奮鬥,去拼搏,就必須會有鮮花和掌聲在等待着我們。要明白,人生是無數道選擇題,而選擇權掌握在我們手中!

我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來!

腳下的路作文9

腳下的路,是靠我們一步一個腳印走出來的,而不是仰望天空幻想出來的。就像黃粱一夢,夢到人生圓滿,但畢竟只是夢一場。

路在腳下,這句話的確很不錯,正如我們每天的生活一樣,我們知道自己從哪裏走出來,現在在哪裏,

我們的目的地又是哪裏?正如我們做事情,我們必須要了解我們需要做什麼,現在正在做什麼事情,而最終做好了又是什麼樣子?只要思考清楚了,你才會與那些講大道理、空想而不行動的人區分開來。首先,你要明確你的目的可不可行,有沒有能力在去做?比如説,一個乞丐什麼事都不做,坐在馬路上乞討就能月掙一萬,顯然這種目標是很不現實的。

關於《拔苗助長》的故事相信大家都聽説過,一個農夫的兒子為了地裏的糧食能長快點,自作聰明的把幼苗都拔高了一截,

回家又向家人炫耀自己讓地裏的糧食幼苗都長長了。第二天,農夫到地裏一看,幼苗幾乎都彎下了腰,

卻不是糧食壓彎的,是因為快死了。這個故事很清楚的告訴大家,農夫的兒子沒有常識,想要不勞而獲,自以為是的“幫”了家人,卻把整塊田裏的糧食都害死了。想要不勞而獲,很顯然是不現實的,只有靠自己真實的本領所獲取的,才是真實的,自己應該得到的。

路在腳下,是我們應該真真正正自己去走的人生道路,每一個人都有不同的路,路的終點、路的遠近,都是不同的,

不管走到哪?走的怎麼樣?,我們都應該腳踏實地的走。

放棄吧!放棄那美麗的空想,走出你我精彩的人生!過上我們想象中理想的生活!

腳下的路作文10

以前,總以為自己的人生之路是很難掌握的,直到現在,我才知道並非如此,其實,路,不在其它地方,它就在自己的腳下,需要我們一步一步的去走。

唐僧,恐怕大家都不陌生吧,他歷經千辛萬苦,受到數以萬計的挫折,但他終於到了西天,取得了真經。然而,他畢竟是個凡夫俗子,為什麼能到達那麼遠的地方呢?《西遊記》中的一句歌詞説的好:“敢問路在何方?路在腳下。”到西天那麼遠的路,就是從他腳下的一步又一步,慢慢的踏出來的啊!

紅軍長征,幾萬裏的路,也就是在紅軍們的腳下一步一步踏出來的。是他們,用超強的毅力將那如此艱苦、遙遠的'長征之路,從自己的腳下走出來了。

那麼遙遠的道路,都能在人們的腳下一步又一步的走完,那麼,我們的人生之路呢?是否能在自己的腳下踏成呢?答案應該是肯定的:一定能!

張海迪,她應該是不幸的。她從小就高位截癱,在她的人生之路上,遇到了無數的荊棘與風雨,但她“言棄”了嗎?消沉了嗎?沒有。因為她知道:人生之路,就在自己的腳下,只有自己一步一步地去走,就能走出屬於自己的成功之路。終於,經過不懈地努力,她掌握了好幾種語言,翻譯了不少著作,取得了不少成就。她的成功讓我們明白:人生之路不是那麼難走的,它就在我們的腳下,只要勇於走,腳下就不會沒有路。

的確,在我們的生活當中,我們不能遇到一點挫折就言棄,而應該永不言棄。因為我們的人生之路,就掌握在自己腳下,我們只要努力,就能踏響自己人生之路。

在我們的人生之中,會遇到無數挫折。但我們只要堅信:路,就在腳下。不放棄,就能踏響自己的人生之路,就能讓自己的人生,變得更加豐富多彩。因為我們的人生,就掌握在自己腳下。

腳下的路作文11

不要埋怨命運的不公,不要埋怨環境的惡劣,不要埋怨條件的艱苦,不要埋怨別人都取得了輝煌成績。其實,在每個人的腳下,都有着一條通往成功的大道。有的人堅定的走了,他獲得了成功,或者,他沒有成功,但當他回首往事時,至少可以説:我不後悔,因為我已經努力過。而另一些人沒有走,他就只會生活在無窮的怨天尤人中。

我們還記得大慶時代,大慶精神曾激勵着整整一代人。當大慶油田被發現時,我國只是從理論上摘掉了“貧油國”的帽子,還必須着手對它進行開採。儘管我國當時的技術裝備條件很差,但王進喜卻發出了擲地有聲的話語:“有條件要上,沒有條件創造條件也要上!”這是多麼振奮人心的話語,它充分體現了大慶人不畏條件艱苦,努力開拓進取的精神。他們利用簡陋的條件,充滿信心地走自己的路,使中國終於完全摘掉了“貧油國”的帽子。

自從今年九屆人大一次會議後,下崗分流和下崗再就業問題成為當前國家生活中一個非常重要的問題。上至國家幹部,下至廣大的普通職工,許多人一夜間丟掉了他們端了幾年甚至幾十年的鐵飯碗,心情的沉重可想而知。對待下崗,人們表現出了不同的態度,有的人持樂觀的態度,參加下崗再就業培訓班,不畏世俗的偏見,參加社會服務,積極尋找再就業渠道,確實驗證了“條條大路通羅馬”的激語。另一些人卻悲觀失望,沒有再就業的信心和勇氣,只能向國家等、靠、要,放着眼前的路卻不去走,就只能在家中哀歎命運的不濟了。

無論是開採大慶石油,再就業,還是其它許許多多的事情,成功都是有困難的,但事在人為。

路在腳下,關鍵是要努力去走。

腳下的路作文12

既然要走就要走的精彩,走出你的成功,走出真正屬於自我的那片天地。

試卷發下來了,同學們都在奮筆疾書。教室裏只剩下了沙沙沙的動筆聲。這時,認為考試比拈花還容易的我居然被一道題目給困住了。我絞盡腦汁,使勁翻倒出我腦海裏的知識,卻還是找不到一丁點兒解題的方法。我放棄了,隨意填了個答案。考試結束了,我拖着疲憊的身子走出了教室。太陽光照射下來,那刺眼的光芒扎疼了我的心。我那第一名的“黃粱美夢”就此破滅。

試卷再次發了下來,我實在無心境關心成績,瞟了試卷一眼,“95”分。第一名就這樣離我去。我不甘心,我實在不甘心!我使勁咬着嘴脣,強忍着眼淚,望向窗外。樓下的草坪,不知何時被踏出一道痕跡。不,這不是痕跡,這是路。其實,路就在腳下。路是靠自我一步一步踏出來的,要走就要走得精彩。頓時,我的心中鬥志被再次燃起,我期待着下一次考試,必須認真複習,把握好自我,讓“第一名”的桂冠成為我的“囊中之物”!

在第二次考試中,我認真複習,登上了第一名的“寶座”,也舒展開了久違的笑容。那一次,我笑的多麼燦爛,我好久沒有這麼開心過了。

路,就在腳下,要腳踏實地,真真正正地開拓一條實實在在的成功之路,走出屬於自我的那片小天地!

腳下的路作文13

今天,是我值日,而且還剛好撞上了星期五大掃除。哎,看來今天又要走夜路回去了。

我真希望這時來個電話呀!老天有眼,媽媽給我打了一個電話,可這次的電話帶來的不是喜悦而是悲哀——媽媽不來接我。我長歎一口氣,説道:“哎,又要走夜路了!”我掏出兩塊錢,買了兩個燒烤,邊走邊吃。

不知不覺,我抬頭看天的時候,天已經黑了。我走在石子路上,心情無比鬱悶。星星在天上神祕地跳着舞,圍成了一張奇怪的臉;樹葉沙沙地響着,好像黑暗中的交響曲;樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着,聽起來像極了詭異的笑聲;草叢裏吱吱地響着,好像有什麼野獸要突然竄出來;天上的烏雲密集在一塊,好像有吸血鬼馬上就要從雲層中飛下來……此時此刻,我害怕極了。

走着,走着,我走到了廣場。廣場上人流量很大,我的心情也漸漸放鬆下來。但是我一想到廣場上可能會有人販子,就趕緊衝出了廣場。我跑到前面的小路上,突然,這裏的燈閃了一下。我不經意看了一下小巷裏,看見了一個黑影把我嚇了一跳。我愣在那裏,心想:這是什麼?不會是鬼吧!我可不想被它吃呀!救命啊!那個黑影慢慢地向我走來,當它走進燈光裏的時候,我才發現,它是一隻小貓。我把手裏拿着的魚丸堆在它面前,它可能是害羞,沒有當着我的面吃。當我往前跑的時候,我回頭看了看它,發現它正津津有味地吃着。哈哈,這隻小貓還挺可愛的!

這次走夜路真是既驚險又開心!

腳下的路作文14

坐在人聲鼎沸的教室裏,我有些無奈地盯着眼前令人費解的數學題,感到頭有些隱隱作痛,只得放下手中的筆,揉揉腦袋,閉目養神,停止了對這道難題的研究。而此時我的思緒,卻飄向了遠方。

這就是我的九年級生活,被浸泡在無邊無際的題海中,充滿了鹹腥與苦澀,和我想象的完全不一樣。

我小時候,總喜歡想遠方是什麼樣子,那時的我覺得遠方像春天一般美好沒有每天嘰嘰喳喳説個沒完的老師,沒有做不完的作業,沒有囉囉嗦嗦、整天管着自己的父母,可以無憂無慮地玩耍。只是那遠方似乎遙不可及。現在我所想到的遠方,只有做不完的作業和背不完的書,還有被這些繁重任務折磨得麻木不仁的學生。那遠方是沉重的,是黑暗的。看不到一絲光明與希望,彷彿就近在咫尺。

忽然,一陣冷風吹來,我瑟縮了一下。我只不過遇上了一點小困難,怎麼能就這樣頹廢?諸葛亮不是為了他的遠方,鞠躬盡瘁,盡心盡力的朝着“復興漢室”的目標奮鬥嗎?司馬遷不是為了他的遠方,忍辱負重、不屈不撓,歷時十四年寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”《史記》嗎?徐霞客不是為了他的遠方不畏艱險,跋山涉水,遊歷祖國廣袤山河嗎?周恩來不是為了他的遠方發憤圖強,勵精圖治“為中華之崛起而讀書”嗎?他們哪一個沒有將遠方作為自己畢生的志向?他們哪一個不是克服各種困難、挫折,努力奮鬥到達遠方?

“男兒有志在四方”,我所向往的遠方,應該是令人振奮的遠方,我能在哪裏實現自己的夢想,這遠方是真實的,卻又是遙不可及的。但無論如何,我都要為之而始志不渝的奮鬥,用那青春的熱情激昂和一腔熱血,去迎接我的“遠方”!

我會心的笑了笑,提起筆,又投入到緊張而充實的學習中去。

腳下的路作文15

每個人一生中要走的路都是很長很長的,能不能走完,在於自己願不願意走下去,在於自己期不期待下一站美麗的風景......

小的時候,什麼也不懂,不會走路,卻想要雙腳踩在地上一步一步的向前移。學會走路後,許多事情變得簡單了,在不遠處,有個自己很想要得到的東西,只要向前走幾步就得到了,再也不用和原來一樣,只能看着那個東西哭鬧。自己亂跑時,家長會責備自己“小孩子亂跑什麼?萬一跑丟了怎麼辦?”但他們不知道在孩子幼小的心靈深處正期待得到什麼......

長大一點後,走路有時會讓自己討厭,因為走路很累,不想走了。因此,在上學期間,公路上多了許多騎着自行車的國小生,公交車裏幾乎全都是學生,步行去學校的學生已經沒有多少了。這時,腦子裏漸漸遺忘了走路的好處,遺忘了自己曾經是多麼期待得到什麼,遺忘了曾經為了學會走路而一次次跌倒又再一次次站起來的情景。

真正長大以後,漸漸明白了走路的意義,終於明白了自己腳下所走的路就是人生的道路,自己曾經的期待終於又回來了。再走路時,忘記了累,看着自己走過的每一步,留下的每一個腳印,心裏會有那麼一絲絲的喜悦,因為知道那是為了什麼在走路,所留下的腳印都有了回憶。腦海中一直回想着自己曾經走過的路,心中一直期待着再走一段路能遇到什麼。漸漸又愛上了走路,愛上了走路時留下的一串串腳印,愛上了前方那一道道美麗的風景......

在人生的道路上,希望每個人都能夠一直走下去,要懂得,自己所走的路意味着什麼,不要因為一點點挫折,而停下腳步,留在原地,忘記了期待下一站美麗的風景......