在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的這個憂傷的夏季作文，希望能夠幫助到大家。
今年這個夏季，花兒沒有昔日的嫵媚多姿，草木沒有昔日的葱蘢，鳥兒的啼鳴沒有昔日的歡樂，總是散發這淡淡憂傷......
---題記
不知從何時起,我的心每天都在澎湃,時刻注意着黑板上的數字.當老師説要開畢業聯歡會時,同學們一個個高興得不得了,而我,只想哭.相處了那麼久,就這樣把友誼放下了?我不忍;聽了老師的講課,難道現在就要離開那熟悉的聲音了?我不感面對.我寧願沒有那個畢業班會,寧願失去那一下午快樂的時光,也願多看看那熟悉的臉龐,傾聽那動人的講課聲音.
這幾天,我一直在鼓勵自己不哭,不應該用淚水來面對,可是,當那無情的時光從我身邊飛逝時，淚水再一次模糊了我的視線。
六年級五班，我會永遠記住這個班集體，我從裏面看到了真正的`友誼，真正的師生情。這幾天，我總喜歡獨自一人在小屋裏，抱着那本同學送的日記本，回憶着以前的風景，也許，經過這個站點，就將不再擁有這個絕無僅有的世界了。
這時間，不知為什麼，我總愛端詳着老師同學的臉，總喜歡看他們追逐打鬧的情景，那一刻，我覺得自己好幸福，彷彿正在欣賞一幅美妙的圖畫......
同學分別了,可以再聚,可以在假期暢談自己的理想,但卻永遠見不到昔日的氣氛,與老師分別了,就再也聽不到那無與倫比的講課聲了,這個夏季,總是充滿瀰漫着憂傷.
今年這個夏季，花兒沒有昔日的嫵媚多姿，草木沒有昔日的葱蘢，鳥兒的啼鳴沒有昔日的歡樂，總是散發這淡淡憂傷......
———題記
不知從何時起，我的心每天都在澎湃，時刻注意着黑板上的數字。當老師説要開畢業聯歡會時，同學們一個個高興得不得了，而我，只想哭。相處了那麼久，就這樣把友誼放下了？我不忍；聽了老師的講課，難道現在就要離開那熟悉的聲音了？我不感面對。我寧願沒有那個畢業班會，寧願失去那一下午快樂的時光，也願多看看那熟悉的臉龐，傾聽那動人的講課聲音。
這幾天，我一直在鼓勵自己不哭，不應該用淚水來面對，可是，當那無情的時光從我身邊飛逝時，淚水再一次模糊了我的視線。
六年級五班，我會永遠記住這個班集體，我從裏面看到了真正的友誼，真正的師生情。這幾天，我總喜歡獨自一人在小屋裏，抱着那本同學送的日記本，回憶着以前的風景，也許，經過這個站點，就將不再擁有這個絕無僅有的世界了。
這時間，不知為什麼，我總愛端詳着老師同學的'臉，總喜歡看他們追逐打鬧的情景，那一刻，我覺得自己好幸福，彷彿正在欣賞一幅美妙的圖畫.....同學分別了，可以再聚，可以在假期暢談自己的理想，但卻永遠見不到昔日的氣氛，與老師分別了，就再也聽不到那無與倫比的講課聲了，這個夏季，總是充滿瀰漫着憂傷......
學問齋