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我的同桌六年級作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.02W

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌六年級作文,歡迎閲讀與收藏。

我的同桌六年級作文

我的同桌六年級作文1

一張白淨的臉,寶石般的黑色眼睛,他的睫毛有3釐米那麼長,還有一張能説會道的嘴巴,外號“大臉李”,他就是我的同桌—李俊熙。

別看他長得挺清秀,可卻是一個名副其實的“小話嘮”。

一節語文課上,我正在專心致志的`聽講,可卻聽見旁邊竊竊私語的聲音持續不斷,於是我轉頭一看,發現是我的“大臉李”同桌正在自言自語呢。老師看他那樣悠閒自得,便叫他起來回答問題,這下嘰嘰喳喳的小鳥馬上就變成了一個不會説話的木頭,站起來呆呆地望着黑板,不知所措地咬着嘴脣。每次考完試他都會被請到老師辦公室坐坐,他回到教室後,同學們都會唱着《涼涼》送給他。

他雖然是個“小話嘮”,但卻是一位好組長,有一次,一位同學沒有寫完作業,叫他不要告訴老師,而他卻如實地告訴了老師,哪位同學還重寫了3遍作業呢。同學有時作業沒寫完,就出去玩了,他會及時找到同學告訴他,要先寫完作業再玩……

我們兩個總是互幫互助,有誰文具沒帶,總會互相借用;有題不會做,就互相教……

這就是我的同桌,一個小話嘮,一位好組長。

我的同桌六年級作文2

回想起老師給我調位的情景真是好笑,又是埋怨老師把我調在一堆不是優秀學生的中間。可正是這次調位,也改變了我,因為我有一個温柔而又命苦的同桌——張一凡。

張一凡由於長期輸液,所以有些胖,感覺就像一個憨態可掬的企鵝,眼睛小小的像一對惹人喜愛的黑寶石,嘴巴不大不小就像紅色的小香蕉,頭髮也是可愛的.娃娃頭,讓人一見就喜歡得不得了。

雖然她長得這麼漂亮,但是上帝不會給予的太多,從小她就患有先天性弱視,不管遠近都不清,因此,她很小的時候就變成了“四眼”,但是為了不讓大家知道這個痛苦的祕密,她悄悄地把眼鏡摘了,努力訓練着自己。如經常眺望遠方,多看綠色植物,經常做眼保健操。雖然勉強可以看得見,但仍不是太好,為此,她的父母曾多次到各大醫院為她看病,老天有眼,她的弱視一點一點地好起來,但是太慢了,吃的、抹的、穿刺的、按摩的,還有接連不斷地抽血和拍片子,小小年紀的她已嘗過了無數的痛苦。值得慶幸的事,她的家庭條件比較富裕,沒有造成家庭的“金融危機”,而且學習也沒有因治療而耽誤。

今天,她再次踏上了治療之路,一個月後才能回來,我祝願命苦的同桌張一凡早日康復,不再去治療,不去愛病魔的折磨。

我的同桌六年級作文3

姓名:王歡歡

性別:女

身高:155釐米

身份:國小六年級學生

地址:為了這傢伙的安全,我保密哦!

特點:漂亮、暴力、幽默

漂亮

在我眼裏,美若天仙就是為歡歡量身而定的。

她披着一頭淑女型短髮,一雙水靈靈的`眼睛裏透着機靈,可愛的瓜子臉中又透着幾絲調皮。偷偷告訴你們,歡歡特別臭美呢!

暴力

唉,説起暴力啊,歡歡可是最暴力的人之一啊!

瞧,又有哪個男生惹她了,她立馬起身去打他。直到打得人家哭爹喊娘才放過他。不過還是有些男的沒記性,剛被打了,又去招惹她了。當然!下場慘烈了!

幽默

有一次,我問歡歡:“現在怎麼沒螞蟻啊?”因為是冬天,歡歡便回答:“當然是冬眠去了!”當我説螞蟻應該不冬眠吧!她還説:“是嗎?那她們去哪了?這個問題值得思考!”

警告:這些話都不要讓她知道啊!要不然不被她打才怪呢!

我的同桌六年級作文4

我的同桌,他有一個娃娃臉,十分紅潤,圓圓的臉龐上,嵌着一對圓溜溜的大眼睛,水汪汪的,顯得十分聰明,他的頭髮烏黑油亮,還長圓圓的耳朵,他的個子不高,反應非常靈敏,辦事的效率很高。

我們兩個做同桌的時間不長,但是我很喜歡他,他學習十分上進,頭腦非常聰明,聽講十分專注,所以他的學習成績很好, 輕輕鬆鬆就能取得好成績,他平時一直在練習毛筆字,所以他的毛筆字也寫的很好。而且他能説會道,嘴上功夫特別厲害,我跟他鬥嘴每一次都是我輸。

文俞果的優點非常多,比如説她的.辦事效率很高,這一點我就很佩服他,有一次,老師讓語文組長收作業,於是,他立刻把組員們的作業拿過來,放在桌子上,開始整理起來,他先把同一種作業放一堆,然後開始數每一種作業的數量,然後看哪一種作業不夠,就向沒交的組員們一一要作業,最後交給語文課代表。他用這樣的方式幾分鐘就收齊了所有作業,連老師都表揚他的辦事效率很高。

他就是我的同桌——文俞果,我非常喜歡跟他做

我的同桌六年級作文5

轉眼已經放假幾十天了,現在還能時時想起我的同桌。

記得那月夏天,同桌眨巴眨巴她那大而明亮的眼睛帶點央求的語氣説:“我的好同桌,小朱同學,你下課就陪我去吧。”“打斷,你看你每天喝那麼多水,每次上廁所都還拉着我去。”同桌又説:“我儘量以後喝少點水,第三節課的尿憋到回家在尿,好不好嘛。”“唉,好吧好吧。”不知道為什麼,同桌好像每次都有用不完的魔力似的讓我不得不答應她的要求。

下課後,我們上完廁所之後正要上二樓樓梯的時候竟碰到一個人,我當時內心是崩潰的,心裏想着還真是冤家路窄啊,這個人就是四年級裏一個長得挺帥的'一個小孩,不知道她們發生了什麼衝突,以後見的每一面不是不理就是互撕。剛一回神,她們就已經罵起來了,我連忙死拉硬拽的把同桌拉走了,我深深記得,因為她們上次互撕連回教室都耽誤了,還被老師臭罵了一頓。

這就是我的同桌,一個愛鑽牛角尖,不獨立的一個人。

我的同桌六年級作文6

圓圓的腦袋加上一雙黑葡萄般的眼睛,一個寸頭越顯現出了他的平凡。他上課不説話,下課也不説話,就跟個木偶似的.,呆愣愣的。但就是這種“安靜、乖巧”的學生,讓老師犯起了頭疼。

他就是我的同桌——曹永康。

記得有次,我讓曹永康背書給我聽:“曹永康,快點過來背書!”我發出了我的武林絕學——“獅吼功”。他揉了揉耳朵:“大小姐呀,你的聲音太吵了!”“別貧嘴,背書!”我態度生硬。剛背了一句,前排的鄭宇涵就回過頭來和曹永康説話,我直接用眼神“秒殺”了他,鄭宇涵灰溜溜地轉了回去。“背!”我有點生氣了,曹永康一看我這樣,嚇得連背哪都忘了。“那個,我剛剛背哪了?”他小心翼翼地問了一句。我無奈扶額:“太公,您沒事吧?要不要喝點‘腦白金’?”曹永康乾巴巴地笑了笑:“不勞您大駕了,呵呵……”

上課的他讓老師恨鐵不成鋼。“明天把你媽媽叫來。”英語老師説。曹永康點了點頭。一天、兩天……一週過去了,家長沒來,自己卻若無其事地站在英語老師面前,也不知是真忘了,還是“逃亡中”呢!

體育課的他彷彿變了一個人,一直和男生們盡情地玩耍,開朗地大笑。

開朗?呆愣?到底哪個才是真的他呢?

我的同桌六年級作文7

“厲害”女生王心藝,我班無人不曉,而“瘦猴”我嘛,在班裏名氣也不小。

新學期,老師把林澤威調到我旁邊。我決定給他來個下馬威,讓他瞧瞧俺老刁的厲害,於是,我便在桌中央劃了條三八線。林澤威看了我一眼,並不開腔。一次我正在做作業,忽然有一隻胳膊直捅我做作業的手,作業簿上馬上出現了一條“小尾巴”。我大聲喊道:“為什麼擠我?”林澤威毫不示弱的回答道:“誰讓你超分界線的?”。我一看果然過了一截,只好啞口無聲。從此我對三八線十分警惕。林澤威也是“寸土必爭”,林澤威在我心中的形象也是越來越壞。

但有件事使我改變了對他的看法。

一次語文測驗,教室裏很安靜,只有鋼筆寫字的“沙沙”聲。突然,我的鋼筆沒水了,想換根鋼筆,可一瞧筆盒裏,油筆、尺子、鉛筆、橡皮都擺得好好的,唯獨沒有鋼筆。正當我六神無主的時候,林澤威毫不猶豫的把鋼筆推過來,微笑的望着我。我二話沒説拿過來重新做題。試卷發下來,鮮紅的'“A”衝我直笑,這次多虧了林澤威。

我悄悄的擦掉了三八線,我們的關係越來越融洽。

我的同桌六年級作文8

我的同桌就是令老師頭疼的 “ 調皮大王 ” 張晨。

他矮矮的個子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的大眼睛。由於他的爸爸、媽媽在外打工,所以他經常不穿襪子,衣服總是油光發亮。

他的自覺性不好,從沒有按時完成過老師佈置的作業,寫的字可以稱得上 “ 龍飛鳳舞 ” 了,連老師也不認識他寫的字。課堂上他也不專心聽講,偷偷地玩他心愛的玩具,也不知道被老師沒收多少玩具了!老師讓他坐在我的身邊,希望自覺性好的我能帶動他認真學習。每天早上我早早地到校認真地朗讀課文。可是他來了,我就別想讀書了。他一會兒摸你這兒,一會兒拽你那兒,一會兒又説一堆從電視上學來的`日本話。我真不知道他要幹什麼,老師來了,他就裝模作樣地讀書。

他還會不回家、不上學校,到網吧裏看別人打遊戲,害得老師滿街找,害得他的奶奶擔心受怕。值日班幹批評他不遵守紀律,他反而説值日班幹亂講話。我真希望他能改掉缺點,發揚他愛探究的優點,做一個聽話的好孩子。

這就是我與眾不同的同桌。

我的同桌六年級作文9

我的同桌有一雙小小的耳朵,一雙小小的眼睛,一個小小的嘴巴和一個小小的鼻子,他平時很誠實,很愛玩,平時穿一件藍黑的上衣,穿一件黑色牛仔褲。

他很和諧,他走路的時候喜歡跑,很少走着,有一次,我們鬧着玩,我一扭頭,他不小心撞了我一下,我的`頭碰到了牆上,我很生氣,我的頭很痛,我就沒跟他説話,徑自走出了教室。後來,有一次上體育課的時候,老師讓我們先練武術拳,然後讓我們解散,我們倆就又鬧了起來,開始我不想招他,最後,他把我惹火了,我大發雷霆,和他大戰了三回合,最終他落荒而逃。我有一次在不經意中發現他怕癢,於是,以後我們倆個打架我就撓他,我一撓他就縮着身子,好像西瓜蟲,一動不動捲縮着身子不讓別人碰,。有時候我們也打架鬧彆扭,誰也不理誰,但是總是很快又和好了,這就是我的同桌,韓萬凱,我給他起了個外號叫“韓國人”因為他姓韓,我這個同桌傻乎乎的,但是很可愛,遇到不會的問題問題就問我,有時候還迷迷糊糊的看錯題,還説“這道題錯了”,然後就問我,有時候上課還吃糖,當然,有多餘的還會分給我幾個,他討厭人,也招人喜歡。

這就是我的同桌,很可愛,也很調皮,更會惹人生氣,我愛我的同桌!

我的同桌六年級作文10

我的同桌非常的“辣”,你只要一不小心把她的東西弄掉了,你就會辣的嘩嘩的流眼淚!

一次,我不小心把她的筆弄掉了,只見她瞪大了像鍾一般的眼睛!説:“你小子敢把我的東西弄掉,快點撿起來!”no!no!no!不撿就不撿!有本事幹一場啊!看我的九陰白骨爪!她以迅雷不及掩耳之事!在我手上抓出了“血”我可憐的手啊!終極絕招!我大喊一聲:啊~快跑啊!她在後面説道:跟我鬥,小樣!她的'功力太強了!

還有一次,不怎麼會事她把我的書扔到了垃圾筒裏,可能是因為上一次的事吧!我正要去撿,她説:回來,給我回來!上次的事還沒説清楚哪!突然,“感到後一陣涼氣”——她正向我一步步走來!我正要跑,她用瞬間轉移,出現在我面前!哪去呀!咱們好好玩玩!沒過幾分鐘她就把我ko了

這就是我的麻辣同桌!先説到這裏,她來找我了,我要去躲一躲,你可別告訴她我在這裏啊!

我的同桌六年級作文11

她,一個活潑開朗、陽光自信的女孩;她,一個天真無邪、弱不禁風的女孩;她,我的同桌——馮玲玲。

一雙水汪汪的眼睛,小巧的耳朵,櫻桃小嘴。她,是我的同桌。

她是我的同桌,也是我的冤家。受傷時,她是個愛哭鬼;開心時,她是個陽光女孩;而火冒三丈時,她根本就是個夜叉!

哭,是女生的專利,更是她的特權!她從不為小事而哭,當被他人打罵時,她就會瞪大她的眼珠子,頓時,淚花便奪眶而出……

生氣時,她是隻老虎,毫無放肆地“破壞”。其實她並沒有惡意,因為她那水汪汪的眼睛裏充滿了淚花,她就是這麼天真。

開心時,她會找上她的朋友,一同玩耍,她就是個陽光女孩。

我和我的冤家的爭吵中,明白了她的性格。

在一個陽光明媚的一天,我有和她爭吵了,沒隔多久,他雖然沒有生氣,但她的'眼中有出現了晶瑩的淚花,我看這致命的弱點頓時無語了……

到了第二天,一切似乎都那麼平靜,似乎昨天什麼事情都沒發生,同桌她依然和同學們有説有笑……

猛然間,我發現我的同桌是一棵弱不禁風的小草,又是一棵朝氣蓬勃的太陽花……

她,是我的同桌,一棵小草,一朵小花……

是我的同桌!

我的同桌六年級作文12

我的同桌凡靜太“傻”了,我真不敢相信世界上有這麼“傻”的`人。

就説那天早上吧,我和凡靜起牀都很晚,當然上課遲到了。不用説,準得吃一頓“訓面”。我們倆幾乎同時來到教室門口,面對神色嚴厲的老師,我假咳了一聲,説∶“我……病了,本不能來……怕缺課,就……”老師臉上陰雲散了。還表揚我帶病上課精神可貴,就讓我進了教室。凡靜卻説:“老師,我睡過了頭,醒來天已大亮,這才來遲了。”老師大聲呵斥:“你只知道睡懶覺,回座位上去寫檢討!”

放學路上,我對凡靜説:“你真傻!就不會編個理由?挨批評活該!”凡靜放慢腳步對我説:“事實是那樣的,為什麼要説謊呢?欺騙別人就是欺騙自己!”

我反覆想着凡靜的話“欺騙別人就是欺騙自己”,心裏變得不安起來……

我的同桌六年級作文13

我有一個好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁着一個馬尾辮,那樣子可愛及了。

説起她的性格呢,那可是及其温順了,好像沒有一點兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。

一次課間時間,她出去玩了,而我呢,則在教室裏擺弄着她的文具。這時,我從她的文具盒裏拿出了她最最心愛的直尺,輕輕的扳弄着玩,突然一個同學跑過來,撞着我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,心想:“這可怎麼辦呢?”她知道了,會是怎樣的表情呢,她會生氣嗎?我該怎麼向她説呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發現直尺不見了,便問我看見沒有,我支支吾吾的'説:“對不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會生氣吧?”劉玉蘭一開始有一點兒驚訝,但她沒有生氣,笑了笑,説:“我怎麼可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之後,我們還向以前那樣開開心心的一起玩耍,好像就沒有這回事一樣。

這就是我的同桌,一個心胸寬廣的人!