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【通用】我的童年作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:4.41K

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的童年作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【通用】我的童年作文

我的童年作文 篇1

時光匆匆流轉,轉眼間,我就已經十一歲的大孩子了。而在這十一年中,我最不能忘卻也永不可能忘卻的,就是我的童年生活。

想到我的童年生活,我的腦海裏最先冒出的則是那一次的經歷。

那時,我三歲。

作為一個正值童心最濃時期的孩子,我難免也有點調皮,經常不是打碎瓶瓶罐罐,就是大半夜跑田裏逗狗(那時我還住在農村老家),而那次卻我記憶猶新,至今也忘不了那時的狼狽。

那是個月黑風高的夜晚。雖然寒風在門外“呼呼”地颳着,但我還是沒忍住心中那強烈的慾望,小心又迅速地跑出家門,向那片我中午發現的"新大陸”進發,轉眼間,我就跑到了那條河旁邊。這,就是我發現的“新大陸”。河面上結了一層水,滑溜溜的,冰冰涼涼的,有趣極了!才剛走冰河,我就“唰“一下跳到了冰上,那冰滑滑的。我一下就摔了個“四腳朝天”,不過,我根本不在意這些,還覺得很好玩,甚至舔了一小口這冰。緊接着,我就在冰上“滑起了冰”,只不過這不僅因為我用鞋子在冰上“滑”,更因為冰太滑了,才滑起來的。正當我“滑”得開心時,身邊忽然傳來一陣清脆的,不和諧的`,令人膽戰心驚的響聲—”咔嚓咔嚓咔嚓”,正是我之踩過的,摔過的,現在站的這塊冰,碎了。我大聲地喊:“救命啊——救命啊——”,可是卻無人迴應。就當我全身凍得僵硬,馬上就要堅持不住,快要絕望之際,我的救星一爸爸媽媽來了。他們將我拉上了岸,總算是有驚無險!這次經歷也讓我得到了一個教訓:千萬不要私自去不知名的地方。

童年生活就像一部七彩的故事書,隨着書頁的翻動,往事一幕幕浮現在了我眼前。童年生活也將永遠封存在這部七色書中,永遠成為我不能忘懷的往事!

我的童年作文 篇2

童年,是一束鮮花,不管你開得美不美,但過程是好的;童年是一顆璀璨而靚麗的星星,一閃一閃而過。父母和朋友給我貼了許許多多的標籤,如“小辣椒”、“小狐狸”、“開心果”但整條街都知道的,是“見狗慫”!這要問為什麼,那可得從我十歲的一個傍晚説起。

記得那天,我剛上完補習班,可等了許久也沒見媽媽像往常一樣來接我。這時,我心裏不知怎麼的就有了一個可怕的想法:媽媽不會不來接我了吧,我可記得整條街都是狗呀!這個想法在我心裏剛形成,便讓我給打散了。卻沒想到一通電話,還是把我的想法落實了。“瑤瑤,你今天自己步行回家吧,你媽媽今天有事,不能來接你了。”輔導老師説道,聽到這個消息,我心中已經害怕到了極致,可為了面子我也只能説一句:“好的.,老師。”

一上街,全街的狗都對我行注目禮,好像能透過我的內心看出我怕狗似的。但多年的怕狗經驗告訴我,不能慫,要昂首挺胸,大步向前,目不斜視別看我表面鎮定,但其實心裏已經喊爸爸媽媽了,但那時的我十分注意自己的形象,當眾哭讓我覺得羞恥,然而現實殘酷,今天我必須要經歷這一場劫難。我看了一眼後面的狗,加快了腳上的速度,但那時人小腿短個兒低,就算加快速度也不會很快,讓我壓力巨大。再回頭看了一眼狗,發現它們還慢悠悠地跟着我。回頭想了一下:不管形象了,保小命要緊。最終還是恐懼戰勝了理智,成功讓我以平常二倍的速度跑了起來,卻沒想到不跑不要緊,一跑全街的狗聞風而動,向我跑了過來,如果你是當時的目擊者,你絕對會看見有史以來最壯觀的一個景象:一個人在前跑,一羣狗在後面追。現在想想那個場景,簡直慘不忍睹。幸好,門口的大爺幫我把狗嚇唬住了,讓我成功地回到了家,也因此全街的人都知道了我是個“見狗慫”。

每個人的童年有值得驕傲的事,也有黑歷史,而我,便是那黑歷史頗多,且被那些狗子獨寵的神奇女子,如我那神奇童年。

我的童年作文 篇3

如果用一個地點來代言我的整個童年,那一定是高橋國小了。

剛進校門,就看到了學校的廣場,廣場可大了,能容下六個年級的人還不覺得擠,每週一的升旗儀式就是在這兒舉行的。看到廣場,我不由地想到當初炎炎夏日,我們全校暴露在太陽下,沒過多久就會流下很多汗,汗水緩緩流過臉龐,又輕悄悄地滑進衣服裏。我們班同學一個個都是金枝玉葉,是父母的掌上明珠,可經不起這摧殘,一雙雙手摸來摸去,動來動去,嘴裏還嘟囔着:“怎麼還沒結束啊,還有多久啊。”與之對應的是站在班級最前列的那麼幾個“標兵”,他們可以做到一動不動,一句話也不説,我相信他們以後必定成大器。

到了教室門口,603的牌子格外明顯。國小時光從這裏開始,也在這裏結束。教室裏,43個凳子整整齊齊的放着,43張桌子對的分外整齊,比第一次進入教室時整齊了許多。整個教室,都格外令人懷念,畢竟六年的國小情分怎麼可能輕易斬斷。升到了國中,也許就沒有我記憶深刻的卜老師時不時來訓我們,教導我們了;也沒有熟悉的同學來幫助我,來陪我瘋,陪我鬧了。國小為什麼要這麼長啊,等到熟悉又分開,不捨加倍。

窗外的大樹雖聳立着,但還是會掉好多葉子。一切都是那麼熟悉,但還是免不了有些陌生。聽説國小現在已經有空調了,真是的`,好像是在歡送我們離開。我羨慕有空調的學弟學妹們,不過,他們也會分別,就像我們班一樣。

我的國小生活就這麼謝幕了,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,不錯的,我們就是高橋國小的落花,我們有心,我們不無情,終有一天,我們會再次回來,好好學習,為校爭光!我們文源學子,一定會努力努力再努力的!

我的童年作文 篇4

童年,是春風中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。

多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜、温馨。我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學的第一天,媽媽帶我去上學。到了幼兒園門口,媽媽把我交給了一位長頭髮的老師,就急忙上班去了。女老師牽着我的手,走進幼兒園。走着走着,便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的'同學們。他們一個個哭得臉通紅通紅的,嘴裏念着:“爸爸、媽媽,我要回家!”有幾個老師在哄着他們,逗着他們別哭。看着他們不久,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。除了一起大哭,當然少不了大家一起玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個美妙無比的樂園,各種樹木花草散發出宜人的清香,草叢中不時竄出螞蚱,嚇人一跳。

植物園的植物種類雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插着小木牌,標明瞭植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開着,像一隻隻手掌;有的含苞欲放,像一個個小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個個絨球,真是千姿百態。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨着一陣清脆的下課鈴聲,我和小夥伴們像飛出叢林的鳥兒湧出教室。我們在這裏跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個接一個陸續回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。短短的幼兒園生活過完了,我便進入了國小生活。國小生活令我非常愉快。它不僅使我學到許多知識,還使我交到不少好友。我的童年是那樣美好,那樣充滿樂趣。

它像是一幅畫,描繪出我童年中的歡聲笑語,它像是一個五味瓶,包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。

我的童年作文 篇5

童年是一幅畫,畫裏有我五彩的生活;童年是一首歌,歌裏有我的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢裏有我的想象和憧憬;童年是一片天,天上有無數顆閃亮的星星讓我隨手摘下一顆,給你聽聽吧!

那是秋天,板栗成熟的時候。爸爸招呼着去打板慄。我好奇地跟在爸爸後面,也想湊個熱鬧。

我們一行人來到了一棵茁壯的板栗樹下,爸爸首先開動。只見他將長長的竹竿高高的舉起,頂端插進茂密的樹叢之中。爸爸吸了一口氣,開始用手搖晃竹竿。樹葉沙沙作響,紛紛掉落下來,夾在其中的,還有一隻只刺蝟。

年少不懂事的我,只知道渾身長滿刺的`就是刺蝟。於是我走到一個跟前,用小樹枝戳了戳,見它一動不動,我心裏害怕極了:糟糕!把爸爸刺蝟打死了!怎麼辦?怎麼辦?想着想着,我哇的一聲哭了起來。

姑姑見了,立馬跑過來,為我擦掉眼淚,問:怎麼了。乖乖?好端端的怎麼哭了呢?

我一邊胡亂的揮舞着小手,一邊哭着説:爸爸爸把‘刺蝟’給給打死了!

姑姑聽了,連忙問:在哪呢?給姑姑看看!

我哭哭啼啼地把姑姑拉到一個板栗跟前,説:這兒,你看,它它都不動了!哇!

姑姑見了,笑出了聲:傻丫頭,這兒哪是刺蝟?是板栗呀!

可可板栗是小小的圓圓的,沒有刺呀!

那是還沒有把這個刺殼剝開!

哦,不是刺蝟?我聽了這話,立馬跑過去,用石頭砸開了板栗,看見裏面露出的果實,我才破涕為笑了。

事情雖然已經過去多年,可每當我吃板栗時,家人還打趣説:這不是刺蝟嗎?這時,我總會羞紅了臉。

我的童年作文 篇6

一轉眼,我們已經步入九年級了,在緊張的複習中,我偶爾也會想起童年的快樂時光,雖然我們漸漸長大,但兒時的玩伴依舊在我的身邊,我們有空依舊會在一起回想心中的童年時光。

那時,我們都很調皮,後湖遊樂園是我們最喜歡去的地方,每天放學之後總會爬上那些老房子的房頂,樓下就會出現一個管這些老房子的老頭向我們訓斥着跑過來,逗他樂樂是我們最愛的事兒。畢竟他只是一個老頭,沒有我們這些小孩靈活,他來了,我們便一鬨而散,紛紛跑向四周,管理員想追也追不上,這樣持續了多少次以後,見訓斥我們沒有用處,後來索性放任我們不管了,只是每每在下面叫我們注意安全。

一段時間後,我們便覺得爬房頂沒有意思,又看見別人釣魚,便迷上了釣魚,不過我們畢竟是小孩子,並沒有魚鈎之類的專業用具,只得用一根繩子,在繩子上繫上一條蚯蚓,再用腳把蚯蚓踩死,然後放入湖中,不一會就釣上來了好多小魚,有時還會釣上來馬蝦之類的東西。再到後來,我們又喜歡上爬樹,從這棵樹盪到另一棵樹,蕩過來又蕩過去,如同一羣小猴子一般無拘無束。

再到我們六年級時,遊樂園改造,水都抽乾了,我們便又在從前水中的`大石頭上跳來跳去,又或在一些小水坑中抓那些小魚小蝦。在湖心島上面摘下花帶回家送給自己的媽媽,這就是我的童年,記憶中的童年。

遊樂園改造完成之後,變成生態公園,那些老房子被拆了,水中雖還有魚,但似乎已不是當初和我們玩的那些了,雖然柳樹依舊存在,卻再也沒有時間去做花環了。

到如今,整天被緊張的學習所包圍,抽不出多餘的時間,自然也很少去找當初的夥伴在一起玩了,人非當初,物也非當初了,只能回憶我的童年,來回想已經逝去的童真。

我的童年作文 篇7

今年的六一兒童節,怕是對上八年級的我全然沒了關係;卻又不禁憶起那童年往事,快樂的,悲傷的,煩悶的,湧上心頭……

我生在一個平凡的多人家庭,父親有兄妹,母親也是當大姐的,靠後還有四五個妹妹。當父母親結婚兩年後生下了我,我就成了這整個大家庭的“兒子”,本以為自己能被捧成一個“少爺”,卻整天沒有歡聲笑語,見到了我的大姨,二姨,無疑都是一句話:“看書寫作業了嗎?”怎麼也不會問你:“你的身子不舒服嗎?”心情簡直是落寞至極,跌入了底谷。

在他們的監督下,我就對着桌子,看着桌子,趴着桌子,連説話都要對着桌子的'看着書,寫着習題,遨遊在這些“1+1=2”的公式裏。

等我大些,那些姨們都有了屬於自己的家庭,便不太管我了,父母親也有可能知道這樣做題對一個幼小的我打擊太大,便放鬆了些。

我趴在樓道的欄杆上怔怔得望着院子,內心在呼喊:“也沒人找我玩。”隨之一身歎息。實在等不及了,便主動找他們,漸漸的混在一起熟了,就懂了朋友是什麼。烈日炎炎,與新交朋友在院子撒着潑,看見母親騎着小電動下班了,停在我身邊,拿出一塊蛋糕來遞給我,我拿着它與朋友分享,在臉上抹得全都是奶油,也無人怪罪,且永遠都是一副嬉笑的模樣……

對於那時我的童年,應算是我童年中最天真無邪,開心快樂的部分了吧!

等我再大些,懂了一些道理後,變得有些成熟,與原來的朋友在一起不會太瘋。搬入新家,告別原來的朋友,又成了自己一個人對着桌子的時光,卻也不覺得煩悶了。我的姨們來參觀房子,原有的劇情也一樣會顛倒,不再問寫作業了嗎,而是你最近好嗎。

這也無怪,人都要成長,小時候幹事不計後果總要變得成熟起來,而剛所説的症狀,就是我脱離童年,變成熟的標誌。

脱離童年已有兩年,每每回憶起來,好像也不太高興,而是一種莫名其妙的感覺,或悲傷,或懷念歎息。

我的童年作文 篇8

記得一次雙休日,我本想快快樂樂的玩一場,可是,爸爸媽媽説:“行,馬上要考試了,如果考不好的話,那可怎麼辦。”説完,媽媽將兩張卷子重重地放在桌子上。我只好傻呆呆的做作業,心裏暗暗的想:分、分、分,你們就知到分,難到我的同年就是為了獲得高分嗎?當時,我真想大哭一場,想對爸爸媽媽説:“我是人,不是機器人,也需要休息的時間。”可是,我不敢説,因為我知到,如果説出來了,無疑又換來他們的吼叫聲。又有一次,數學試卷發下來了。一個鮮紅的“99.5”出現在我的眼前,我興奮不已,心想:這次爸爸媽媽一定會大大的表揚我。終於,我盼望以久的放學時間到了。我三步並作兩不的跑會家。沒想到空歡喜一場,媽媽並沒有表揚我,還皺着眉頭説:“怎麼沒有考一百分呢?把錯題改50遍,下次還考不到100分,寒假就別想玩了,每天在家裏做5張卷子。難道我的同年是這樣苦嗎澀嗎?

記得一次雙休日,我本想快快樂樂的玩一場,可是,爸爸媽媽説:“行,馬上要考試了,如果考不好的話,那可怎麼辦。”説完,媽媽將兩張卷子重重地放在桌子上。我只好傻呆呆的做作業,心裏暗暗的想:分、分、分,你們就知到分,難到我的同年就是為了獲得高分嗎?當時,我真想大哭一場,想對爸爸媽媽説:“我是人,不是機器人,也需要休息的時間。”可是,我不敢説,因為我知到,如果説出來了,無疑又換來他們的吼叫聲。又有一次,數學試卷發下來了。一個鮮紅的`“99.5”出現在我的眼前,我興奮不已,心想:這次爸爸媽媽一定會大大的表揚我。終於,我盼望以久的放學時間到了。我三步並作兩不的跑會家。沒想到空歡喜一場,媽媽並沒有表揚我,還皺着眉頭説:“怎麼沒有考一百分呢?把錯題改50遍,下次還考不到100分,寒假就別想玩了,每天在家裏做5張卷子。難道我的同年是這樣苦嗎澀嗎?

我的童年作文 篇9

在我的成長回憶中,有着許許多多的趣事,不過,要説道另我難忘的童年趣事,我一件會想起我小時候的洗糖的。

那是我5歲的`時候,媽媽給了我5元錢,讓我去買糖,説是要讓我鍛鍊鍛鍊,我高興的接過5元錢,答應了。

我飛也似的跑到樓下小店買了一包糖,便慢慢悠悠的走着回家了,在路上,我始終按捺不住對糖的好奇心,心裏不由自主的想:糖可是很甜的,我就吃一小口吧,吃一小口不會被媽媽發現的,可是那個小口子呢?口子就説是我特地幫媽媽撕的,不就可以了嗎?我説幹就幹,慢慢地把“糖”撕了一個小口子,然後小心翼翼地把糖倒進了手心裏,用舌頭舔了起來,啊!真甜啊!這時,不知從那裏冒出來一個小石頭,我便絆倒在地,摔倒了可不是問題,可是那些糖已經撒了一地了。我心如火焚,這可怎麼辦呀!肯定要被媽媽罵了,把糖再裝進去吧!管他了,死馬當活馬醫吧!我把糖連沙子一起裝進了袋子裏。急忙跑回家。

我推開家門,媽媽正在煮飯,沒有看見我,我躡手躡腳地走進洗手間,我把糖倒進盆子裏,準備把糖洗一洗,可是,我把水倒進盆子裏,那些糖就神祕地不見了,糟了,這回肯定要被媽媽罵了,想到這兒,我便放聲大哭起來。媽媽聞聲而來,看到這樣的場景之後,哭笑不得,一邊安慰我一邊説:“寶貝,別哭了,媽媽不會怪你的,以後你可要記住了,糖遇到水就會融化的。”我止住了眼淚,點了點頭。

這就是另我難忘的童年趣事,到現在,我還直到為什麼小時候的我會這麼傻呢?不過,也正因為這樣,我才非常喜歡我的童年。

我的童年作文 篇10

童年,是一支絢爛的舞曲,是一朵芳香的花,是五彩斑斕的貝殼,是藏在每個人心底的一份快樂。

我的童年是五味雜陳的,有快樂,有悲傷,有後悔,有畏懼……

我快樂。我的家庭很和睦,爸爸媽媽很愛我,奶奶也很疼我。我就是家裏的掌上明珠。什麼好玩的、好吃的都有,這令許多小孩都羨慕我。我也覺得很幸福。

我很乖,從小到大都很聽爸爸媽媽的話,老師的'話,不説髒話,不淘氣,認真學習,從沒有不完成作業的事發生。

我後悔。我自從小以來,就沒什麼特長,什麼畫畫、跳舞、唱歌都與我無緣,所以學校、班級舉行什麼文藝活動什麼的,我都只能鼓掌加油,也因此沒有多少人注意到過我,我永遠都是路人甲。你説,我要是從小就參加鋼琴、跳舞班,那現在也就不會像這樣“無藝”了。

我畏懼。我的膽子很小,可謂膽小如鼠,現在都流行什麼“女漢子”,我想,我就是個“軟妹子”吧!我生性温柔,不喜歡拳打腳踢,所以也就成為了別人的受氣包,別人沒氣撒時,就朝我身上一通罵,受委屈時,就和我牽着手説我是她最好的朋友,事後又像不認識我一樣,屁顛屁顛地去拍別人馬屁去了。一遇什麼難纏的事,就來找我,把傷心委屈全都給我傾訴。

我傷心。因為身高的原因,我經常被別人嘲笑,被別人起綽號“小孩”、“矮冬瓜”。有時候,我真的很想告訴她們:“你們高個子有什麼了不起的。長頸鹿那麼高,也沒多少人喜歡,相反,小巧玲瓏的泰迪狗還挺可愛,挺受人喜歡呢!”不過,説歸説,我的心裏還挺難過呢,七年級了,別人都還當三年級的人呢!

童年是快樂的、悲傷的,是令人留戀的,也是我們一生中最天真,最爛漫的時期。當我們以後回想起童年的時候,也許會為曾經那個固執的自己而驕傲,也許會為那個愛哭的自己開懷大笑。也許……

我的童年作文 篇11

我的童年裏,有一個廢舊的小倉子。

北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個小倉子。小倉子就是一個小倉庫吧,放些廢舊的東西。冬天,奶奶會在倉子裏堆滿煤球,以前生煤火,煤火爐子裏時不時要換一個新的蜂窩煤。奶奶會從不遠的煤場里拉一車煤,和上水,調均勻,用專門拉蜂窩煤的鐵製工具,抽出一個個標緻的蜂窩煤,晾乾後,放在倉子中。冬天要用的煤球呀,就都從倉子中取用了。倉子用磚頭圍起來,裏面放些日常不常用的.東西:鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車、雞毛撣子……落了塵土的陶瓷盆子、罐子。要去取用時,一定是叮叮咣咣鬧出不小的動靜,驚嚇了灰塵,塵土飛揚。當你從倉子中鑽出來時,一定得變成灰頭土臉的姑娘。

可是,我的童年,在倉子裏發現了許多不為人知的祕密。那時的我還小,不懂那些祕密的意義。如今回想起來,別有一番滋味。不知哪個暑假,我又鑽進倉子裏玩,一個小小的筆記本從角落裏露出個頭來,要知道,那時的我還沒上學呢,哪懂什麼筆記本的作用。出於好奇,我從角落裏把它抽出來,拍打完塵土後,翻開筆記本看了起來。有字,可是我不認識;有畫,我認識。畫了好多愛心,有的愛心大,有的愛心小……那時,每到暑假,哥哥會從他家搬來跟我和奶奶一起住。當我正津津有味地欣賞着這些大大小小的愛心時,哥哥一個箭步跑來,一把奪過我手中的筆記本,朝我臉上劈頭蓋臉打了下來。我被打哭了,委屈的我痛哭流涕。我到底做錯了什麼?我不知道。

如今再次回想那些童年瑣事,當回憶定格到那個畫面時,我想:那些愛心裏一定藏着哥哥甜蜜蜜的小祕密吧。

我的童年作文 篇12

我的童年,是呱呱落地與兩點一線生活之間燦爛的輝煌,亦是曇花一現,轉瞬即逝的甜蜜。

我的快樂童年,從悠揚的蛙聲,響亮的蟬鳴開始,小小的我伸出手輕輕拉了拉爸爸的衣角小聲的一句:“爸爸,奶奶的太陽花開了,你帶我看看好不好?”那天,我如願看到了鮮豔明媚的花朵,聽到了蜜蜂嗡嗡地鬧着。那是我第一次説好長好長的話,就像小時候認為長大是太遠太遠的夢那般無垠。小時候的我,於親人而言,有太多太多的驚喜。

小時候,我不識表,大人們似乎因此而着急起來。他們指着一個大表,十分嚴肅的問我:“你看錶,現在幾點啦?”我看那表指在五和十二上,張口就説五點十二啦。“錯啦!”爺爺用手敲了敲我的.腦袋,一個遙遠的聲音從廚房傳來“五點整啦。”我輕輕的哦了一聲,往後漫長的時光久到用年來計算,現在的分分秒秒不過是過眼煙雲。

我對上幼兒園是心有抗拒的,大人們因為這,也是傷透了腦筋。

第二天早上總有人抱着我,他們要帶我出去玩,去公園,去遊樂場。我滿心高興的被騙上了路,一路上又説又笑地,我是快樂的精靈。其實不然,我看着媽媽把我抱進了幼兒園大門,我中了奸計,我好像掙脱開來,那雙平時愛撫我的雙手變成了冰冷的鎖鏈,它禁錮我,我欲出不得,就緊緊摳住一堵牆,像受了萬般委屈地嚎啕大哭。那些默不作聲上樓的小孩子們,也是哭了起來,低着頭往下跑。我總要老師抱我以後才漸漸平復下來,一早的鬧劇結束了。然而第二天第三天又是如此,那堵牆的牆邊久而久之,被我抓的坑坑窪窪凹凸不平起來,就像原本潔白的紙,染上了墨那般明顯。

終而,在一個個慌亂的早晨過後,迎來了我每天按時起牀的習慣,後來一件件一點一滴的生活瑣事落實後,我的童年也與我分別了。“嶺頭便是分頭出,惜別潺湲一夜生。”我終於不覺時光漫長能肆意揮霍。童年,是我最大的幸事,那黃金般如水消逝的日子,美麗,幸福。

我的童年作文 篇13

童年,是糖果的搖籃,是遊戲的世界,是成長的樂園。每當我回想起在童年發生的事,總會情不自禁地笑起來。

記得在我6歲那年,有一回,媽媽叫我上街去買鹽,在回家的路上,我拿着兩包鹽,這可引起了我的好奇心,我一直想:鹽是什麼東西?是酸的?苦的?還是……於是,我拿了一根小木棒,在袋子裏挖了一個小洞,用手撥了點鹽,伸進口裏,一舔,天呀!真鹹!這還好,最不幸的事情發生了,袋子裏的鹽全從洞裏漏了出來,這下糟糕了,這時,鄰居張阿姨下班回來,我問阿姨:“阿姨,你拿着盆幹嗎?”那阿姨説:“小寶貝,家裏的盆爛了,沒盆洗米,買了一個回家。”我靈機一動,對呀!這些鹽髒了,可以拿回去洗呀!我趕快跑回家,裝了一盆水,把鹽全部倒進去洗,不一會兒,我就摸到,盆裏除了水,什麼東西也沒有,媽媽回來了,我把情況一五一十地説了出來,媽媽哭笑不得,説:“你這個傻孩子。”現在,我長大了,學了許多知識,明白了鹽一遇水會溶解的,童年時的我啊!

提起口紅,大家都不陌生,可童年時的我卻……

那時候,我總看見媽媽一出去,就拿着一種紅紅的.東西往嘴脣上塗,不一會兒,她的嘴脣便變的光澤明亮。所以,那天,媽媽上班的時候,家裏剩我一個人,我突發其想,那紅紅的東西塗在臉上會不會光澤明亮呢?於是,我從媽媽的化裝包裏找到了那個東西,對着鏡子,我有順序地依次往下塗,也許我的技術沒媽媽高超,我的臉成了一個紅色大花臉。

童年時的酸、甜、苦、辣,都充滿着趣味,童年啊童年,閃爍着耀眼的光芒。

我的童年作文 篇14

每個人都有自己的童年,每個人的童年都是多姿多彩的。在我的記憶的長河中,記憶最深的是看《西遊記》鬧出的笑話。

那時我估計只有三四歲,最喜歡看動畫版的《西遊記》。有一次,我放幼兒園,爸爸接我回家臨時有急事便出去了,我前一秒還保證聽話不搗亂,可等爸爸前腳踏出房門我便風風火火地扔下書包,興沖沖的打開電視,準備好好過一把電視癮。三分鐘……一分鐘……到點了,我最喜歡的《西遊記》開始了,我激動地脱下鞋子,隨着主題曲搖頭晃腦,手舞足蹈地又唱又跳。我把電視聲音調到最大,大聲唱着:“猴哥猴哥,你真了不得……”一會兒跳上沙發,一會兒在沙發上翻跟斗,一會兒學妖怪凶神惡煞,一會兒學孫悟空鬼靈精怪,搞得不亦樂乎。

“噔噔噔”門外傳來爬樓梯的聲音,不好,一定是媽媽回來了。我趕緊關了電視,手忙腳亂地穿上鞋子,若無其事的打開門。媽媽一進門便興奮地説:“太好了,同事跟我説等會兒有新節目,要到點了。”説着便要打開電視,我見了,急忙大喊:“媽媽,別開電視打擾我,我要看書!”心想:一定不能讓媽媽開電視,不然我就完了!可是,還是慢了半拍,電視裏一下傳出一句驚天地泣鬼神的聲音:“猴頭!你別跑!”這可把媽媽嚇了一跳,一摸電視還滾燙,便質問起我來,我只好把事情的來龍去脈説了出來。

沒想到媽媽非但沒罵我,還問我:“這一集演的是什麼妖怪呀?”我脱口而出:“何方妖怪。”媽媽瞪大了雙眼:“什麼?你説什麼何方妖怪?”我一本正經的説:“剛才孫悟空説的,你是何方妖怪。”哈哈哈哈……媽媽一下笑的直不起腰,原來那時的我還不懂“何方”是什麼意思,誤認為成妖怪的.名字。

現在,電視裏不再播放《西遊記》了,我的童年也一去不復返了,可童年的記憶卻是那樣美好,現在想起來也真是好笑。我相信我的童年生活一定會在為我人生中最美好的回憶。