網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

老照片的故事作文合集15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.56K

在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的老照片的故事作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

老照片的故事作文合集15篇

老照片的故事作文1

每當走在鄉間平坦的水泥路上,看到路邊的小樹苗隨着風的節奏舒展着那優美的身姿,一輛輛小轎車像一條條小魚一樣穿梭在道路上,我就不由得想起了前一段時間在奶奶家看到的一張老照片。

一個星期天,我們一家三口回老家看望爺爺奶奶。偶然間,我看到一本相冊,翻開第一頁,看到一張發黃的.照片,上面是一個八九歲的小男孩,卷着褲腳,走在鄉間泥濘的小路上,背後是一幢幢低矮的茅草屋……

我好奇地問奶奶:“這張照片上的小朋友是誰呀?”奶奶笑着説:“這就是你爸爸呀!”“什麼,”我驚訝地説,“這就是爸爸呀!奶奶,爸爸小時候可真不講衞生,你看,他腳上、腿上這麼髒,真像個小泥猴。”説完,我便哈哈大笑起來。奶奶卻歎了一口氣説:“唉,那也怪不得你爸,那個時候我們這兒很窮,都是泥路,到了下雨天,路上到處都是爛泥、污水,你爸爸小時候上學可遭罪了。”我又好奇地問:“那現在的路怎麼會變得這麼幹淨平坦呢?”爺爺慈祥地笑了,摸了摸我的頭説:"孩子,這都要感謝國家的富民政策呀,你們可算是生在了一個好的時代!

聽了爺爺的話,我若有所思地點了點頭。是呀,二十多年過去了,現在我們走路再也不用腳上沾滿污泥,更不用愁因路滑而摔跤了。人們出行可方便了,小汽車、摩托車、電動車在路上來來往往,就像一羣快樂的小孩子在奔跑嬉戲。

回家的路上,我抬頭遠望那條筆直的水泥路和一幢幢新樓房,又想起了那張老照片和爺爺奶奶的話,家鄉的變化可真大啊!我暗暗下定決心,一定努力學習,長大後把家鄉建設得更加美麗富饒!

老照片的故事作文2

暑假,外婆整理書房時找出了一張泛黃的老照片。照片是外公、外婆抱着兩週歲媽媽春節時的全家福。外婆看着這張珍貴的照片感慨萬千,向我講述今昔相比巨大的變遷。

外婆笑着指着照片中間節日盛裝、滿臉稚嫩的小孩説,“過年穿新衣是你媽媽小時候最大的願望了!”此刻的`我像小天使一樣,衣櫃裏裝滿了琳琅滿目的衣物,一年四季都有新衣服。

説到食品供應更是讓外婆難忘,每到寒暑假,外公外婆工作忙,媽媽就去排隊買菜,趕上春節,還要拿着票、排着擁擠不堪的露天長隊買魚肉。一碗麻醬、一塊腐乳,都以往是那時小孩子分享的零食。外婆笑着回憶:“你媽媽津津有味的吃相,一點不遜於你吃薯片時的興奮程度!”

外婆舒展開額頭的皺紋,指着照片背景上的傢俱感歎地為我講述家裏的擺設。當時外婆的家像大多數家庭一樣,住房僅有一間。一張牀或一個大立櫃放在房屋的中間,拉上簾子把屋子隔成兩間,前面是客廳兼飯廳。媽媽小時候讀書學習只能藉助飯桌,玩具可是就是摺紙、跳皮筋、跳房子等十分簡單的遊戲。此刻我們住上了三室一廳的大房子,我還有了自我的獨立王國。聽到這,我的優越感油然而生。

外婆把這張珍貴的圖片留給了我。七十年間的種種變化讓外婆感慨多多,而我們家這張泛黃的老照片,只是千千萬萬中國人的一個小小的縮影。歷史變幻,滄海桑田,我們國家這七十年來取得的偉大成就來之不易。我最終明白了,外婆讓我收藏這張老照片的意義!我要把這張珍貴的照片留存下來,並記錄住它承載的故事。我們生活在這完美的年代,享受着幸福、安定、和諧的生活,要倍加珍惜和維護,更要用倍加的努力來書寫祖國越來越富強的明天!

老照片的故事作文3

十六年前,一個在上海太陽剛升起的早晨,爸媽在東方明珠前,與這個美麗的建築拍了“合影”。

那時的媽媽還沒有那麼多雀斑,皮膚更白,還要瘦一點。穿的是我從未見過她穿的裙子。照片裏的媽媽散發着讓人舒心的活力。而這種活力不同於那時爸爸的的“風華正茂”。這就是青春吧!這樣的媽媽依偎着這樣的爸爸,十指相扣。向人們無聲的訴説着他們的喜福。

初升的太陽被東方明珠遮住了,可不處不在的陽光卻透過東方明珠兩側灑了下來,灑在上海的地上。而父母微笑着沐浴着陽光卻毫不違和。

輕輕放下,轉身詢問兩鬢已有白絲的父親時,我就想啊:時光真是太急,指縫指縫真是太寬,轉眼間,紅了櫻桃,綠了芭蕉,也老了父母親如花的歲月。父親看着有些出神的我緩緩説:“那張照片,是在上海工作時拍的,那時候我們年輕啊,什麼都不懂,什麼也不知道,那時就只想:不管天災人禍,只想牽着你媽媽的`手走下去,一起白髮滿頭。”

説到這,父親説話的語氣已經聽出在極力掩飾着什麼,但還是能聽出那種歡喜,那種回憶美好的歡喜。

是啊,有時父親在鏡中看着越來越密細的皺紋,不斷滋生的白髮時,想起曾經的歲月,也會欣然一笑,不在憂傷介懷吧!

似懂非懂的我望向父親,似乎明白了什麼,但那只是“似乎”。我沒有經歷過那段秦春,那段愛情,我終還是太小了。

所以,我轉身將他放在抽屜裏,鎖上,讓它在哪靜靜地待十年,二十年,等我也滋長出白髮時,真正懷念青春時,再拿出來,與之對視,或許會有另一種滋味吧

老照片的故事作文4

有多久沒翻開那本相冊了呢?半年,一年,甚至更長的時間,撣去封面那層淺淺的灰,翻開,是記憶裏揚抑的色彩。老舊的照片上,浮動着歲月的痕跡。從那些快褪色的相冊裏,飄出半年前一縷縷的笑聲,我的目光停留在了這張畢業照。

馬上就要畢業考試了,我們整個六年級都充滿緊張的氣氛,巷道里沒有同學們往前活躍的.身影,都在教室裏認認真真地複習,準備應屆畢業考試的到來。

“同學們,大家排好隊,我們去舞台照畢業照了!

”這時,班主任走進教室對大家説,本以為我們會很興奮,但是班上沒有一位同學起身向外走去,而都放下手中的筆,一個個都低着頭,若有所思的樣子,我們心裏都明白,畢業照象徵着我們的國小生活就要結束了,同學們也各奔東西了,以後再見面的時間就很少了,我們不能再在一起早讀,一起參加早會,一起遊戲,一起唱歌,一起跳舞了……這時的教室也靜的出奇,似乎連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚,我們都很傷感。班主任似乎看出了我們的心思,語重心長地説:“同學們,六年的時間眨眼就過去了,在這段時間,我們共風雨,同進步,有了很多美好的回憶,現在你們即將跨入中學的大門,你們即將升入更高的知識的殿堂,儘管你們很不捨,但我們不應該傷心,我們應該開開心心的告別母校,我們要把一張張笑臉停留在畢業照上,以後當我們再次看到它時,覺得自己沒有遺憾,那個笑得最美最甜的人是我!

”聽了班主任的話後,我們豁然開朗,興高采烈地向舞台跑去。

在舞台上我們望見今天的天空特別藍,鳥兒高展,攝像老師幫我們排好位置,喊着:“一,二,三。”“茄子!

”我們齊聲高喊。“咔嚓”一聲,我們的笑臉定格在了這張相片上。

無意中翻到這張照片,我仔細的端詳着照片中的每個人,腦海中浮現出一件又一件快樂的往事……

老照片的故事作文5

翻開相冊,看到一張海獅正在親吻被爸爸抱着的我,那是小時候爸爸帶我去看海獅表演結束後的留念。當時的場景已經完全模糊了,但最近在蓬萊極地海洋世界觀看的那場精彩的海獅表演讓我記憶猶新。

記得當時觀看的人好多,全場座無虛席。主持人報完幕後就把舞台交給了馴獸師和他的三個小隊員———三個小海獅。隨着一聲哨響,三個小演員排着整齊的隊伍上台了。在主人的'指揮下,他們三個一一向觀眾打了招呼。第一個是託比“先生”,當聽到喊他的名字時,他向大家揮揮手;第二個是菲爾“小姐”,她是以鞠躬的方式和大家見面的;第三個是“安娜”小姐,她拍着手歡迎大家的到來。

打完招呼就開始了才藝展示。第一項是我們最常用的數學加減法,他們三個都能把十以內的加減法準確無誤的計算出來。記得有一道題是:三加四等於幾?聽到提問後,他們三個爭着舉手回答,最後主人讓託比來回答,他從容的從6,7,9三個數字中拿起了7,那一刻大家都在為他鼓掌。他的獎品當然是從主人那裏得到了美食。菲爾和安娜也同樣迅速正確地回答出的兩道題。那一刻我都驚呆了,原來動物也這麼聰明啊?!

第二項才藝表演是樂器演奏。託比是一名鼓手,他可以根據主人的指揮有節奏地擊鼓;菲爾是一個鋼琴手,她可以看着指揮彈奏不同的樂音;安娜是一名歌手,她可以根據指揮唱出歌聲。更讓人叫絕是,他們三個還能同時演奏,配合的是那麼默契,演奏是那麼和諧,此時下面立刻把嘴熱烈的掌聲送給了這三個聰明的,多才多藝的精靈。他們最後同時給大家拍手,鞠躬道別。

精彩的表演在雷鳴般的掌聲中結束了。那一幕也深深的刻在了我的腦海裏。我想這麼可愛的動物,和人類有什麼區別?我們一定要好好愛護自己的朋友啊!

老照片的故事作文6

歲月的逐流中沖刷着記憶的痕跡,過去的事情在我腦海中早已變得模糊不清。經過幾次搬家和城市間的遷徙,雖然,那幾張照片不見了,但裏面的景象我卻記得清清楚楚。

祖輩

故鄉,記憶裏是經濟比較落後的。這張照片是爺爺站在老房子前抽煙,身後的房子是用黃泥巴壘的牆,用茅草鋪的屋頂。聽爺爺説過,一到下雨天屋內就會下小雨。再看那邊,一座座山拔地而起,別以為是什麼美景,走起路來那才叫難,買個什麼東西要走十幾裏山路才能到鎮上,雨雪天那就甭説了。爺爺還説,以前田裏的農活是看天的,如果天氣不好田裏的收成就欠收。這張照片裏,我看到祖輩的辛酸。

父輩

到了父親的那個年代,家裏條件好的開始造磚瓦房了,雖然還不算大,但日子都還過得不錯。照片裏,父親和他幾個兄弟站在自家剛剛造好不久的新房子前面,抽着煙聊天。房子是紅磚黑瓦的。再看看旁邊的路。已從原來的泥巴路變成了石子路,走起來也方便了很多。各家各户也都養起了雞、鴨。爸爸説:“這個時候比我小時候好多了,因為有了副業的收入,生活有了很大的`改觀。”從這張照片裏,我看到了父輩的幸福。

自己

到我呱呱落地的時候,故鄉的農村有了更大的改觀。條件好的有的蓋起二、三層小洋樓,條件一般的也將房子從裏到外粉刷一遍。這張照片裏,我正坐在門口看書,旁邊的路已變成平坦的水泥馬路,也通了公共小巴士,出入變得更加方便。老房子又從新翻造了。看到這裏,我便情不自禁地説:“故鄉的變化可真大!跟城市的生活也差不多了。”從這張照片裏,我看到了我們這代的快樂。

老照片裏,我看到了許多,或許故鄉還會變化,但是這三張照片裏定格的影像我會永遠記住。

老照片的故事作文7

這是在我5歲那年和表弟亮亮到西安秦嶺野生動物園摸到真正的小豹子時留下的一張照片。

那天,姨媽帶着表弟亮亮從寶雞來我家,爸爸、媽媽商量着帶我們去哪裏玩兒,亮亮聽到立馬提議“聽説西安有個野生動物園十分好玩,小姨、姨夫你們就帶我們去那兒玩吧,求你們啦!”看着亮亮可憐巴巴的樣貌,再加上動物園確實比較適合我們小朋友玩耍,爸爸就開車帶我們去了。

剛一下車,我就被動物園門口的種類小店鋪吸引住了,在一個五顏六色的服飾店裏有一個紫色的藏族頭飾我十分喜歡,媽媽經不住我的死纏硬磨,只好給我買下。

進了動物園,我們一路看到了各種動物,有猛獸區的老虎、獅子……,有放養區的長頸鹿、鴕鳥、斑馬……,有觀賞區的猴子、孔雀、羚羊……。

當我們來到一個巨大的`充氣玩具附近時,看到有一羣人正圍着一位訓獸師和兩隻可愛的小豹子在爭着照相,於是爸爸也準備好相機叫我和亮亮也去和小豹子合張影。當時的我,腦子裏僅有爺爺以往説過的“豹子是一種兇猛的食肉動物,人類不能隨意接近它”這句話,於是我便恐懼地大哭起來,任憑爸爸怎樣勸説我都堅決不和小豹子照相,擔心它把我一口吃掉。媽媽抱起我問我為什麼哭我就把想法告訴了她,媽媽笑了,安慰起我“你看別的小朋友多勇敢,何況小豹子的主人也在一旁,你看她多聽話,只要你對它好,它就不會傷害你,你應當勇敢一些……”,經過媽媽的一番話,我思想鬥爭了很久,最終在大家的鼓勵和弟弟的陪同下和兩隻可愛的小豹子來了一回親密接觸,在我輕輕撫摸它的時候,爸爸拿起相機為我留下了這張照片。

這張照片留下了我勇敢的一面,真值得留念呀!

老照片的故事作文8

1937年8月28日,日本侵略者轟炸了南上海火車站,月台建築倒塌,鋼架搖搖欲墜,遠處破壁殘牆,一片悲涼。瞧,男孩蜷曲雙腿坐於被炸壞的鐵軌中間………

我還記得,那天我正在媽媽的懷裏撒嬌,手裏正拿着爸爸給我做的玩具,身上穿着媽媽給我做的新衣服,哥哥還在玩他抓的一隻蟈蟈。我們一家正準備去鄉下的奶奶家玩,當時我們並不知道日本人要來上海轟炸。我們一家四口在火車站等火車時,日本人的飛機來了,看見了日本人的飛機扔下了黑壓壓充滿罪惡的炸彈,爸爸當時突然猛地推了我們一下,我和媽媽倒在了一邊才逃過了一次,可是爸爸和哥哥卻被炸成了碎片,也就在那一傾刻間上海火車站從繁華變成了廢墟,天橋的一端坍塌了,房子也坍塌了,那時的我還天真的對媽媽説“媽媽,媽媽,你看天上下“巧克力”啦!”突然一顆大塊的“巧克力”朝我襲來,不知是誰猛推了我一下,使我倒在了鐵軌上,我坐在鐵軌上哭,邊哭邊喊“爸爸,媽媽,哥哥你們在哪啊,你們不是説好了我們一起去奶奶家玩嗎,你們怎麼可以扔下我先跑了呢?

在我絕望的時候後來卻被一名當地的戰鬥記者抱到了一個地方,裏面全是穿着白大褂的阿姨,她們拿着一盒飯坐在我前面的桌子上吃,我看着那位阿姨吃,肚子也跟着咕嚕咕嚕地叫了起來,阿姨立馬將她碗中的飯遞給了我。我便狼吞虎嚥地吃了起來。吃着吃着想起了我的爸爸,媽媽,哥哥他們來,於是我就問起來了阿姨,阿姨想了想説“你的爸爸媽媽,和哥哥他們都在和你玩捉迷藏,等你長大了就知道他們藏哪裏了。

直到後來長大了我才知道,爸爸,媽媽,還有哥哥他們都是死在了日本鬼子的.炸彈下了,此刻的我最想當一名新士軍,為我的家人們報仇,保衞自己的祖國不再受到外國的侵略。

老照片的故事作文9

流年歲月,時間沖刷了一切,暗黃的照片,背後是代代相傳的回憶,記憶的往事總開心的,正如苦澀的咖啡,濃味己散,回憶着那時的自己。

照片是往事的足跡,我的憶還是新的。那張照片是幼兒園時的作業去大自然,拍下美麗的自己,那時年幼的我尚不成熟,一棵大樹我都用雙手抱不起,坐在地上大哭,哭聲使大樹抖動落下片片安慰,我不在想起那棵老樹,看到好朋友的我倍感興奮,媽媽和爸爸與我説只要可以抱住這棵大樹就給你買棉花糖吃,糖是甜的,可努力總是用汗水換來的',我一人只可以抱起半邊樹,再來一個人也許就行了,於是好朋友與我一起合照我們手拉着手依偎在大樹的樹於邊享受太陽的滋潤。

傍晚,我們坐在亭子的最高處坐着一個人説一句做成一幅美景,我説:夜空中最亮的星星,請照亮我的前行!婧婧説:月亮的柔順是我們的心情!宛如説:風雨的登場是歷程的艱難。

到現在,我的歷程,這是在露汁從樹葉上滑落在樹幹上又滴落在磨菇,滴答在我的手上。誰能把我的未來照亮。

第二天,媽媽説你們在去那兒拍一張吧,我看到那當時的情形回想起我們又在那家儒林雅川的小花園裏蕩秋幹,我們二人一起做上面,一個人輪流來做,我們又去放風箏,風箏在空飛,我們的風箏差一點繞在一起。

中午,陽光是那麼的耀眼,我們做在帳篷裏,吃着自己做的燒烤,與壽司,又清涼又舒服,大家異口同聲的説:未來是美好的,今日也是美好的。我們從而形影不離,變到空無一人,那裏空蕩了,心也空蕩了。清晨的露汁還未滴完,我們也把心敞開,媽媽説,你們這叫閨蜜樹吧!以後你們再來時,就可以想起來了!

時間總是短暫的,回憶是往事的足跡,那杯咖啡還在,但濃味已散。這一刻永久定格在那個

記憶裏,樹葉凋謝了,我們的記憶還在,但照片己暗黃了。

老照片的故事作文10

當一個個今天逐漸成為失去的過往,你是否曾憶起,生命中那些温暖而美好的一幕?————————題記

在我還很小的時候,父母就喜歡為我拍照,經常為此忙的不亦樂乎,打開相薄,兒時的記憶翻滾在眼前:有取得三好證時的開心;也有小時候因摔倒兒哭鼻子的難過,而當目光停留在這張看似普通全家福時,心頭卻不由泛起漣漪……

還記得那天我一進門報告了一個喜訊,我們一家被評為社區優秀家庭,高興之餘,我忽然想起居委會黃阿姨説過,轉天要價一張全家福,爸爸一聽,忙不迭的找起照片,可知道翻到最後一張照片才發現照片的女主角幾乎都是我,卻根本沒有全家福。

我不以為然地説:“咱們去照相館找一張不就得了嗎?”“恐怕不行,”爸爸一臉的焦急與擔憂,“你媽媽這幾天發高燒自己去輸液了。”什麼,高燒?我怎麼沒發覺?連照相館也去不了,有這麼嚴重嗎?“叮咚!”門鈴響了,我打開門,一看是媽媽輸完液“全副武裝”地回來了。我瞥了她一眼,她的臉雪一樣白。

爸爸走上前去,攙着媽媽走進卧室。門虛掩着,偶爾傳來她們的悄聲細語。不一會兒,媽媽走出卧室,又開始“武裝”自己,我詫異地問道:“媽,您這是……?”媽媽並沒有停下手中的動作:“寶貝,別聽你爸的,我的病哪有這麼重,走,咱們照相去”不知怎的.,原本預想的欣喜卻被一陣酸楚重的煙消雲散,望着媽媽紅彤彤的面頰,我囁嚅道:“媽,算,算了吧,我再問問黃阿姨過兩天交行不行……”可還沒等我説完,媽媽便費力的拉起我爸爸往家門外走。爸爸沒説什麼,但我看得出他的不情願。

照相館裏,鎂燈光下,媽媽努力地綻放笑容,我輕輕的把臉頰貼在媽媽的臉上,很燙很燙,那是愛的温暖,那一刻,我盡力地笑着,所有這一切都定格在照片中。

總有一種情能夠珍藏在心底,總有一種情能夠融化在眼裏,這濃得化不開的便是親情。縱使時間如何流逝,照片如何泛黃,那濃濃的親情總會靜靜的在那裏流淌,散發着清香……

老照片的故事作文11

我迷茫的表情,姐嘟着的嘴,弟吮着手指的傻樣兒,妹坐在竹籃裏稚嫩的眼神,在照片中老屋斑駁的牆上瀰漫出龍眼的香味。這張老照片,勾起了我對老屋,對童年的回憶。

老屋很老,同屋後的龍眼樹一般年紀,但老屋卻因為承載了滿口袋的歡笑而年輕起來。屋裏兩層樓,一口井,屋後一條溝,一棵樹,便能成為童年歡樂的理由。

我們幾個孩子總是纏在一起的,還有奶奶的絮叨伴隨着我們的遊戲。春雨淋濕了冰涼的地面,我們“沙沙沙”地翻出舊報紙,在那流向溝裏的小水流利漂小船,船兒飄呀漂,是不是漂進了尼羅河的神話?秋風吹紅了太陽的臉,一根繩子,一個塑料袋,便是心中的紙鳶,“風箏”飛不了多高,心卻飛到了雅典娜神殿。冬日懶洋洋的,我們套着臃腫的衣服,躲進了老屋裏,也只有在這個時候,我們才會乖乖地在屋子裏過家家,拉了燈在黑暗裏捉迷藏抑或纏着奶奶講故事,於是大固其其,特洛伊戰爭,印娜娜便載着思緒漂進冬季的`空氣裏。夏天總是最忙的日子,我們纏舅舅搖龍眼樹,然後坐在門檻上撿龍眼吃;遊神那天,我們總會遛過奶奶要我們回去避暑的囑咐,一手抓一把香插得巷子成了花花臉;只許我們太熱了還會把關探進井裏感受絲絲涼會,每當這時,我們的耳朵就會被揪起來,聽奶奶憤怒的嘮叨。也是夏天,這張照片留下了我們的歡樂的曾經。

之後不久,老屋子就因為牆上大大的“拆”字霎間蒼老了許多,那年夏天,那間老屋,那棵龍眼樹,那條溝,那口井,那張老照片裏的故事成了永遠的回憶。

老照片的故事,滿口袋的幸福,又在我心中甜甜地藴開。

老照片的故事作文12

翻開爸爸的相冊,一張泛黃的照片引起了我的注意,這是爸爸和他大學同學的一張合影,照片中的爸爸年輕而又帥氣,頭髮也十分茂密。但現在的他已步入中年,頭髮也漸漸稀疏了,臉上也有了些歲月的痕跡,他十分想念他的大學時光,但這些已經一去不復返了,所以他常常教導我要好好學習,像他那樣享受美好的大學時光。當他再次看到這張照片的時候,從他臉上依然可以看到對往事的眷戀。

上個世紀九十年代末,爸爸考入了六安的皖西聯合大學,據他説那時考上大學並不容易。這張照片是他在大學臨近畢業時照的,反映的.是他們在大學附近的青年公園裏遊玩的場景,他們停留在一個長廊下面,欣賞着眼前的美景,爸爸位於正中間,和他的大學同學一起交談着什麼,彷彿在思考着未來的路該怎麼走?他們的笑容被記錄在了這張照片中,雖然已經微微泛黃,卻記載着他們美好的青春時光。

爸爸經常和我説起大學生活是人的一生中最快樂的時光,在那裏,可以學到立身社會的知識和本領,還可以結交到很多良師益友,所以在他的眼中,大學生活成了他最美好的回憶。

現在,他們在每年的五一或十一小長假都要舉行一次聚會,在聚會上,他們一起喝酒敍舊,家長裏短,但是爸爸的酒量一直不行,但在這種場合他也破例多喝了幾杯,這正印證了那句話“酒逢知己千杯少”。從爸爸的這種為人處事中發現他是一個特別重感情的人。

這張老照片背後是爸爸大學時的快樂生活寫照,雖然短暫,但令人難以忘懷。我看到這張照片後,也對大學生活充滿了嚮往。因此我現在要好好學習,將來考上一所好的大學,和爸爸一樣,享受大學生活的快樂與美好。

一張老照片,讓我深思許久,也許若干年後,當我回想起我的大學生活時,也可以與我的孩子講訴我的故事,讓他也懂得學會珍惜。

老照片的故事作文13

“這是誰呀?”妹妹用稚嫩的小手指着一張黑白照片問。我拿着照片仔細端詳着:烈日下一個小青年肩上搭着毛巾,手握一把鋤頭,乾巴巴的地上刨着,額頭上閃爍着晶瑩的汗珠,舌頭正舔着乾裂的嘴脣。他又瘦又小,上穿洗得發白的襯衫,下穿已洗得不知道是什麼顏色的`褲子。我看着他,我懷疑他不過才14歲。我問爸爸:“這是誰呀?”爸爸深情地望着照片,微微一笑説:“這就是我呀!”我驚訝地張大了嘴巴。這讓我難於置信,現實中的爸爸穿着蔚藍色的挺括襯衫,皮膚不黑不白,身體結實,與照片上的人一點兒也不像。見我不信,爸爸繪聲繪色地講起以往的故事:

“那年,我才14歲。田地遇乾旱,那時正是三伏天氣,我趁着暑假幫你爺爺奶奶刨土。驕陽似火,大熱天把我都熱昏了,我醒後,喝了點水,不聽你爺爺奶奶勸,又抗着鋤頭,肩上搭了條濕毛巾繼續幹活。哎,我也想歇歇,但一想到如果開學之前不能把地刨完,你爺爺奶奶又要受累了。”

爸爸歎了口氣,喝了一口茶又説:

“那時候,由於自然災害,田裏的莊家欠收,誰也吃不飽。哎,那時候,我們縣那個窮呢,你們這揹人是無法想象的。”爸爸説着竟傷心起來。我為了打破這傷心的氣氛,忙問:“爸爸,這張照片是誰拍的?”爸爸安然一笑,説:“你還記得鄰居李大爺嗎?當時算是富裕户了,愛好攝影,全村就這麼一架相機。”

想想現在,我過着甜蜜的生活,不僅吃好,還穿着名牌衣服,可仍不知足,怎能體會到爸爸小時候的艱辛呢!我也終於感受到了現在生活條件的優越。我們這些生活在蜜罐裏的孩子得好好珍惜現在的幸福生活,努力進取,發憤圖強。

老照片的故事作文14

在我的相冊裏,有一張我們一家三口登上玉皇頂的合照,每次看到它,我都會有一種莫名的激動,那次登山的情景歷歷在目。

那年我剛好上三年級,暑假裏我們一家三口來到了五嶽之首泰山。遠看泰山,他就像一位高大的巨人屹立着,蜿蜒的道路就像一條巨龍,道路兩旁的樹林就像一個個忠誠的衞士,威嚴地看護着山林,山頂直插雲霄,好像要把天捅破了似的。不過,這些都阻止不了我要登上泰山的決心。

我們從紅門爬起,剛開始一切都是那麼的輕鬆,我還以為爬個泰山有多累呢,原來這麼好爬!爸爸好像看穿了我的心思,説:“你不要得意得太早,到了半山腰,你就知道爬泰山的艱辛了。”可我不以為然,只是哼了一聲,就繼續爬了。

我十分高興,既然這麼好爬,那登上泰山只是一個時間的問題。我時而狂奔,時而坐在石頭上休息,觀賞泰山的景色。可是不久我就大汗淋漓了,頭頂的太陽也好像故意跟我作對似的,炙烤着每一寸山路,雖然時常有山風吹來,但也無濟於事,我們冒着酷暑繼續往上爬。

山越來越陡,兩邊的景色也越來越迷人,但我無暇顧及,一心一意爬山。不一會我們就爬到了中天門。我往上一望,十八盤像一條大蛇在雲霧中若隱若現,張牙舞爪,不過這並沒有影響我登上泰山的`決心。

身邊的遊客雖然拄着枴杖,但也是步履蹣跚,氣喘吁吁。一個叔叔看到我不僅不拄枴杖,腳下還異常輕鬆,不停地向我豎大拇指。他的鼓舞給了我莫大的信心。

終於爬上了南天門,我從南天門往下望去,啊,真是“今我凌絕頂,一覽眾山小”。我激動地和爸爸媽媽抱在一起。那位叔叔剛好在我們身邊,給我們照下了這張照片。

老照片的故事作文15

穿越時間的隧道,往事一幕幕浮現……

——題記

翻開記錄着我成長足跡的相冊,那一段段往事又在腦海裏迴盪。

我永遠也忘不了剛剛進入一年級時的激動,忘不了與同學的嬉戲,忘不了與好兄弟的握手,忘不了教師那語重心長的教導,更忘不了,國小六年那完美的時光。

記錄友情的照片

當年的同學,曾與我並肩走過數年,一齊應對困難,同甘共苦,一齊學習,一齊玩耍……

離別已經一個秋冬,但心中依然記得,記得當初的信念,當初的歡樂。我們依然歌誦着那不變的友情,那份真摯和獨特的情誼。

我們的友情,化作一首歌,一字一句都在風中鐫刻,朝陽也因為我們而煥發出光彩。

記錄師生情的照片

“一日為師,終身為父”。國小的教師怎能忘記!

如果説我們是祖國的花朵,那麼教師就是培育我們的園丁,廢寢忘食地為我們工作,向我們傳授知識。教師所付出的一切,是值得讚美和銘記的`。可是天下沒有不散的宴席,相聚也總會離別。僅有從心底感激他們的教育,記住他們的叮嚀,儘自我最大的努力去認真學習,才是對教師最好的報答。

國小的照片,記錄了我們的悲歡離合,記錄了我們在課堂上擦出智慧火花的一個個瞬間,記錄了我們在課餘玩耍時的歡聲笑語,記錄了精彩紛呈的大課間活動,記錄着同學之間深厚的友誼,記錄着師生之間真摯的感情……一切都那麼清晰,彷彿就發生在昨日。

光陰似箭,日月如梭,令人嗟歎;昔日同窗,今朝分散東西,令人惆悵;但那充滿情誼的老照片的故事,卻是值得我珍藏一生的最温暖最完美的東西。