網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

植樹節的作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.63W

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的植樹節的作文,歡迎大家分享。

植樹節的作文(15篇)

植樹節的作文1

昨天老師在自習課給我們講了3月12日植樹節的由來,給我們看了一些植樹節的資料,講敍了植樹節的意義,同學們也問了很多植樹問題。最後班級決定了植樹節活動方案,出一期植樹節黑板報,宣傳一下植樹節的口號,宣傳植樹造林的好處,並組織一次植樹活動,每個同學還要寫一篇關於植樹節的`作文。

今天上午,宣傳委員王小麗拿着寫好的植樹節標語,班長李進説:“走我們去植樹”,大家一起出發了。

到了植樹點的村外,老師把我們分成幾組,説“植樹的時候別粗心,保護好每根樹枝,小樹才能容易存活”。

活動開始了,男生負責挖坑,女生從編織袋裏拿出小樹,放到樹坑裏培土。大家都勞動時都非常小心,很快,一棵棵小樹就栽下去了。

然後男生都積極踴躍的去提水,女生們就細心地給每棵小樹澆水。老師和我們一起忙碌着,還要四處提醒指導我們。

時間過得很快,植樹活動結束了,學習委員陳明説:“大家別忘了把這次很有意義的植樹節活動寫到自己的植樹作文裏去。”

多麼有意義的植樹節活動啊!

植樹節的作文2

前幾天,我校舉行了“我捐廢紙換新苗”的活動。全校同學都積極參與,使我校得到了3649市斤廢報紙。因此,學校選了一批學生去參加植樹,我被幸運地選中了。星期五,我們70名學生和幾位老師來到原野莊園植樹。首先,老師給我們每組三把小鏟子、兩個水桶和一棵樹苗。接着,我們來到一塊土地,這塊土地的土非常硬,泥土有一些發黃。我在第4組,我跟着組長來到一個角落裏,開始挖坑了。等我們挖到約十釐米的地方的時候,鄧老師突然走過來,對我們小組説:“這邊的土比較硬,那邊的'土比較軟。”鄧老師用手指指了指我們小組身後的角落。土比較軟的地方竟然是我們的身後的角落,不是我們現在挖的這個角落,那我們的力氣不是都白費了嗎?我心裏想。可是,組長卻把我們植樹的所有工具都拿到鄧老師手指指的那個方向,又在那裏挖起坑來。幾分鐘過後,我們小組同心協力,終於挖好了一個小坑。接着,我們把樹苗慢慢地埋進土裏,接着一個組員用水桶裝了滿滿一桶水回來,然後,我們用手把水一點一點地灑在樹苗的旁邊,然後,再把我們的牌子掛在這棵樹苗上,那就大功告成了。望着這棵樹苗,我相信,不久的將來,這裏一定會變成一片鬱鬱葱葱的森林。

植完樹後,我們還完了各種各樣的遊戲,快樂的時光總是過得非常快,不久,我們就要離開了,望着原野莊園的花草樹木,我笑了。

植樹節的作文3

如果要以一種獨特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象徵,那就是樹,進入樹的世界就像進入美與神祕的境地。 樹撫育我們的靈魂,維持生命所需並提供庇護,沒有其他的生命形態象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋着地球,一張生存不可或缺的毯子。 很少人會對松樹帶給我們的`感受無動於衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,如果人們都能走入森林,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護保存的問題都會消失。(約翰摩爾)

作為地球上已知最古老的生物,森林不只是各種樹木的組合,它們還維持着生命的複雜運作,樹吸取陽光的能量,將空氣、水及養分轉換成生命所需,森林滋養大氣層,簡言之,森林製造新鮮空氣。 森林最值得讚頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都紀錄風的吹襲,它總是敍述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質料本身,而是一種同源共存與瞭解的精神。(艾瑞識克隆冬)

目前我們在地球上濫砍森林及破壞自然的情況,在宗教上有一種推論,到最後我們剝奪喪失最多的是自己。(約翰佛利) 我們因樹而產生的情感,如樹木本身般的自然。樹,不分年齡大小,皆為元氣神與力量的象徵,樹是少數生存比人類還久遠的生物之一,所以能夠承認樹的人值得我們敬畏。

我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看着每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。

植樹節的作文4

今天下午我們去植樹了。

我們選好了一塊地,萬事俱備只欠東風。可鏟子沒有!鋤頭沒有!欠了那麼多的“東風”,怎麼種樹啊?恰好這時,六(一)班用完了,哦,真是太好了!

我先拿起鋤頭,一鋤頭下去,再一扒,呵!挖出一個小洞,一點一點地挖,竟然還挖出了一個像樣子的洞來。挖着挖着,只見一塊石頭擋住了我的'“挖”路,無論我們怎樣使勁地鏟,石頭還是站在那裏紋絲不動。正好這時,體育老師從旁邊走過,徐老師説:“錢老師,來幫幫。”話音剛落,同學們大聲叫嚷:“我們不要幫忙,我們自己來。”董弈彤還學着許三多説話:“別人幫忙,沒意義。”可是老師還是幫我們把石頭扒了出來,我們用憤怒的眼光看了一眼老師,便又繼續幹活。

我班女生也不甘示弱,她們也和男生一樣又挖、又扒、又鏟,幹得多麼起勁。這時候石頭又出現了,我們走過去,學着剛才體育老師的挖法,拿起鋤頭沿着石頭的一角挖,慢慢地,石頭露出來多了鬆動了,我們一下子就把它剷出來了。

洞挖好了,要種樹苗了,我們撕掉樹根的保護紙,輕輕地把小樹放進洞裏,我用鏟子將土一點一點地鏟進去,我們又挖了一些花下面的泥土倒下去,因為這些泥土更容易讓小樹苗生長。

澆水咯!大家提着桶裝着滿滿的水,一路跑着笑着你追我趕,水濺濕了衣服,可我們的心裏卻樂開了花。

樹種完了,我們在樹下合影,我們做出了勝利的動作,我們好高興,因為我們付出了勞動。

植樹節的作文5

首先,植樹造林可以淨化空氣,樹木在生長過程中,由於光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害氣體,從而使空氣得到淨化。據科學家推算,地球上的樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達200億噸。

當今這個工業發達的時代裏,當人類正在為一件件高新技術產品問世而感到驕傲時,一場無聲的災害正悄悄地籠罩地球。這就是——環境問題。現在解決這個問題最有效的方法就是植樹造林。

的.確,植樹造林有很多好處。

首先,植樹造林可以淨化空氣,樹木在生長過程中,由於光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害氣體,從而使空氣得到淨化。據科學家推算,地球上的樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達200億噸。有時一個氣孔在一秒鐘內能吸進25000億個二氧化碳分子,數目之多可想而知。

其次,植樹造林可以防風固沙。

(一)培植防護林可以抵禦風沙襲擊,防護林的主要作用是減小風的力量,風遇到防護林,速度就減小70%—80%。

(二)是培植草皮。有了草坪覆蓋地面,即使有風,颳起的沙子也不多,這就減少了沙粒的來源。從這兩點可以看出,植樹造林對防風固沙有很重要的作用。

再次,植樹造林可以防止水土流失,由於我國長期墾殖開荒,所以有一些地區水土流失嚴重。據測算,20釐米厚的表土層,如果被雨水沖刷乾淨,林地需要57。5萬年,草地需要8。2萬年,耕地是46年,裸地只要18年。這説明,缺少森林植被會使土壤侵蝕加劇。

植樹造林能淨化空氣,保護環境,防風固沙。既然植樹造林有這麼多好處,那麼我們就應該植樹造林,把我們的家園建設得更美好。

植樹節的作文6

每年的三月十二日是植樹節。今年的植樹節我已經成為一名國小生了,學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小就要懂得愛護大自然.愛護環境的意識。

這天上午天氣晴朗,陽光普照着大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車後,我就和同學們一起拿着鐵鍬、水桶、扛着小樹苗。來到空地裏開始種樹。我是第一小組,我們的'任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務是給小樹施肥。於東立是第三小組,他們的任務是給小樹挖坑.鬆土栽小樹苗。大夥各自忙着做自己該做的事,乾的熱火朝天.興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑.等他們把樹種好後該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水.彷彿看着白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴裏它們大口大口地喝着好開心還一邊喝一邊説:“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下,一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了後非常高興更加感到自豪,想到多年以後這裏我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這裏會是怎樣一種心情啊!正是因為有了向我們這樣愛護和關心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環保。

這次植樹節活動對我來説真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。

植樹節的作文7

現在是春天了。早上,我和小紅去郊外種樹。我們沿着道路快樂地走着。我們看到美麗的花朵,高大的樹木和懸掛在空的紅色大太陽。陽光照射在我的頭上,一滴滴汗水從我的頭上落下。

當我到達那裏時,我拿出一把小鏟子,在一個陽光充足的地方挖了一個樹坑。然後我把一棵小樹苗放進坑裏。小紅抱着樹苗。我拿起鏟子,把土填了進去。所以樹苗被種下了。小紅拿着水桶到河邊挑水。回來後,她慢慢地把水倒進樹坑裏。我累得大汗淋漓。我用毛巾擦了擦頭上的汗水。小紅看着我,突然大笑起來。一隻路過的'鳥也笑了。

植樹的任務完成了。當我和小紅離開時,我們擔心有人會毀壞小樹。所以我們給他圍了一條紅領巾。紅領巾上寫着:“愛護綠化,保衞祖國。”這時,一隻棲息在樹苗上的鳥似乎對我説:“小朋友,我一定會在它上面築巢!”小樹似乎也對我説:“別走,小主人。你增加了更多的綠色。你一定會得到你母親的回報。”

小樹,我想對你説:“你必須茁壯成長,你的努力一定會讓祖國更加美麗。”

植樹節的作文8

今天是植樹節。放學後,小明和小紅他們倆扛着學校發的樹苗,來到小山坡上種樹。

小明雙手緊握鐵鏟,在地上用力地挖呀挖,挖得滿身大汗,汗水濕透了衣裳。他的手也起了水泡。“真辛苦呀!”他心裏埋怨道,“休息一會兒吧!”但一想到校長説的話:“同學們,你們要認真種樹,並把小樹照顧好!等它們都長成參天大樹,我們的環境和空氣一定會變得比現在更好。人們的`身體就會更健康。好好幹吧!有付出就會有回報。”他又似乎渾身上下充滿了勁。過了一會兒,一個大坑呈現在他們眼前。

他們把小樹苗小心地放入坑裏,扶正了。小紅去提來一壺水,往裏面倒入一點,讓根濕潤一下。小明把土培上。小紅又把壺裏剩下的水全澆下去。水壺太重了,她的手提得又酸又痛。但她咬咬牙,吃力地、小心翼翼地倒着水,生怕浪費一滴水。小樹苗“咕嚕咕嚕”地喝得真高興。風一吹來,它左右搖擺,好像在對他們倆點頭致謝,説:“謝謝!有了你們的辛勤勞動,我的生命才能得以延續。我一定會好好地長大,將來為人們遮風擋雨。”他們倆看見小樹苗穩穩地站着,高興地説:“小樹呀小樹,你放心,我們會經常來照看你。為你澆水、施肥、捉蟲。讓你好好地長大。”

回家的路上,他們倆不時回頭看看小樹苗,依依不捨地離開了。想起今天做了一件保護環境的大事,他們覺得高興又自豪。

植樹節的作文9

樹木,是人類必不可少的夥伴。植樹造林主要有五大好處:製造新鮮氧氣,隔音,降温,固水土,製造紙張等生活用品。

植樹造林最鮮為人知的功能就是製造新鮮的氧氣。人的肺部結構是吸收氧氣的,呼出二氧化碳。現在人們的生活水平越來越高,很多家庭都有一輛小汽車,汽車尾部也會釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁。而樹木正是淨化空氣的能手。因為樹木能吸收二氧化碳,排出氧氣。據説:一棵大樹所排出的.氧氣是5個成年人一天所要吸收的。

植樹造林還有隔音的功能。公路上的汽車川流不息,產生出的噪音總是干擾着附近民居的生活,比如:公路旁的住宅,想要消除噪音,有兩種方法可以實現:第一,建造隔音牆;第二,植樹。隔音牆的建造費用太高,有些居民可能承受不起。所以,最實際的辦法就是植樹造林。因為噪音會被樹葉吸收而無法四處傳播,使居民有一個安靜的生活環境。

植樹造林能夠降温。夏日炎炎,在樹下乘涼最舒服不過了。因為大樹像一把天然的傘,能夠吸收太陽發出的熱量,再加上樹葉能夠散發水分,所以在樹下會覺得涼快無比。有專家研究指出:一棵大樹相當於10台商店門口的空調。

植樹造林還能使水土保持。民間流傳着一句話:“跳進黃河洗不清。”這正是我們的母親河,因黃土高原常年的水土流失,流進黃河裏,所以黃河水才這麼渾濁。現在,當地人民不斷種植樹木,減少黃河帶沙量。

植樹造林能製作紙張等生活用品。如:紙巾,打印紙,紙幣等等。這些東西的原材料都來自樹木,可見樹木的作用非凡。

植樹造林好處多,如果全世界每人種一棵樹,那麼就有二億多平方千米的樹林。讓我們不斷植樹造林,從而讓生活變得更美好。

植樹節的作文10

這幾年,全球各地都有極端天氣狀況的發生,有的國家發生洪澇災害,有的國家遇到了百年不遇的乾旱,還有的`國家發生泥石流、山體滑坡,種種可怕的自然災害,這都是人類破壞環境造成的。所以現在人們對環境保護提高了重視程度。我呢,也從身邊的小事做起,做一名環保小公民。

每年3月12日是植樹節,這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動。一大早,咱們就來到動物園,領取了一棵屬於我的小樹苗。來到種植地後,我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來,不一會兒,咱們就刨了一個又大又深的坑。接着,咱們又一起把小樹苗輕輕地放在坑裏,深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶着小樹苗,我和爸爸又拿着鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進去。填一會兒,踩一踩,要把土踩實了,就這樣,咱們反覆地做了幾次。咱們的小樹苗終於能夠筆直地站在那裏,就像草原的哨兵一樣,那麼精神,那麼可愛!最後就要我為小樹苗澆水,讓它能夠吸取養分,快快成長。

看着我的小樹苗,雖然我也覺得很累,但是我驕傲,我自豪!因為我為地球媽媽增添了一根綠色的頭髮。將來我的小樹苗一定會長成一棵蒼天大樹,它會保護地球媽媽,讓媽媽變得更年輕,更漂亮!讓咱們的空氣更清新,環境更美麗!

植樹節的作文11

三月十二日是植樹節。今年,我們三年級的同學在老師跟家長的帶領陪同下,來到了城南江寧區的方山。在那兒,孫校長給我們做了簡短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個有意義的十歲生日,學校專門安排了這次植樹活動。老師跟學校時時刻刻在關心着我們,真是用心良苦啊。

我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬跟一隻水桶。我跟媽媽選了一個可以栽樹的.地方,媽媽一邊詳細地説着植樹的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓着鍬柄的中段,再用腳壓着鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土裏,再往懷裏拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反覆覆,我們很快就挖出一個大坑。然後,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實,最後,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。

周圍的同學也都忙着跟自己的爸爸媽媽一起種着小樹,荒地裏到處都是挖地、澆水的聲音,跟着家長、老師跟孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。

看着遠處綠色的草地跟樹林,我不禁想起,幾年以後,我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠,我們的環境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會之時將更加自信。

植樹節的作文12

植樹節那天早上,太陽公公一早就起牀了,我和同學興高采烈地來到了華南植物園參加植樹活動,為地球增添一分綠色。

走進美麗的華南植物園,空氣是那麼清新,天空是那麼明朗。我們順着林蔭小路走進了桃花島,鬱鬱葱葱的桃花林裏,我與小鳥一起追逐、歌唱,不時吮吸着花草的芳香,欣享着陽光的沐浴,我陶醉在大自然的懷抱中。

我邁着輕盈的步子來到湖邊,精心地挑選了一棵心儀的桃樹,並選好了適合桃樹生長的家。外公用鏟子小心翼翼在泥土地上挖了個大坑並把樹苗放進洞裏,我輕輕地把小樹苗扶正,外公連忙把泥土填進坑裏……小樹苗筆直地站立着。

我和外公從湖邊打來了一桶水,一次、二次、三次……我們給小樹澆灌了水,小樹苗吮吸着甘甜的水,葉子在風中輕輕搖動,彷彿在謝謝我們呢!旁邊的.小花也散發一陣陣清香,誇獎我是愛護環境的好孩子。瞧!遠處的人們正幹得熱火朝天,真是熱鬧極了!

我給小樹苗掛上了精心製作的“身份證”,祝願小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。

植樹節的作文13

今天是植樹節,我當然要植樹了。

扛着鐵杴,提着水桶,一隊人排着整齊的隊伍,高高興興地向車站出發,細心的薛韓文還將植樹的過程和方法打印出來,給我們一人發一張。同學們唧唧喳喳地像羣歡樂的小鳥,隊伍裏不時爆發出一陣陣笑聲。

終於到生態園了!

寬闊的草地上,幾百個樹坑整齊地排列着。人們的到來給寂靜的生態園帶來一絲生機,待儀式結束後,那激動人心的植樹活動就開始了。

男生把樹苗領來了,我們把樹坑找好了,我和仝浩天、薛韓文一起去提水。我們先把樹苗放入坑裏扶正,然後開始往裏面填土,接着把土踩實、澆水。環視四周,有的搬樹苗,有的提水桶,有的……大家夥兒來來往往,吆吆喝喝,好一片熱火朝天的`景象。小鳥彷彿在説:“太給力了,我們有巢住了。”

我們把自己做的卡片掛在樹枝上,一起站在小樹旁合影留念。

小樹在微風中搖擺着嬌嫩的身軀,好像在對我們點頭微笑;卡片在微風中跳動着鮮豔的身軀,好像蝴蝶在跳舞。

我們相約,與小樹共同快樂成長。

植樹節的作文14

3月12日是“植樹節”,一聽到植樹節這個日子,我們肯定會想到的是要去植樹。當然,在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。

星期六的早晨,陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,並告訴父母今天是植樹節,他們也痛快的答應了。

爸爸左手扛鏟子,右手拎着水壺,媽媽提着小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟着他們跑了出去。

我們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕鬆地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事幹,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往裡塞,我不由地在心裡“感歎”:哇!這鏟子怎麼那麼重,拿在手裡怎麼像個100噸的.鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想着,想着,我也把坑給填上了。接下來,就是屬於“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終於完成了踩踏工作,妹妹她已經是被弄得大汗淋漓了。媽媽終於該上場了,她拎着水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然後,就把水壺給了我。最後,我急忙抱着妹妹上樓去了。

爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家裡休息,就這樣植完了樹,過去了……

植樹節的作文15

在一個晴天的早晨,有一位可愛的小姑娘帶着一棵小樹苗來到了山坡上,準備種樹。山坡上花兒朵朵,散發出淡淡的清香,大地一片新綠。小姑娘想:在這裏種上一些小樹一定很不錯,有這麼多花草陪着小樹,小樹就不會寂寞了。説幹就幹,小姑娘找了一塊花草少一些的地方,用帶來的鐵鏟開始挖坑,才挖了一會兒,小姑娘就已經氣喘噓噓、滿頭大汗,她想:種樹雖然快樂但是也很辛苦,看來我們一定要珍惜勞動成果,保護綠化。這樣想着,她又繼續挖了一會兒,樹坑總算挖好了,小姑娘把小樹苗放入坑中,小心地用手把周圍的泥土壓住小樹的根部,等小樹能完全站直了,再用鐵鏟輕輕地為小樹培土,接着給它澆水。

哇!小樹終於種好了!在春風中,小樹輕輕地搖擺着身子,似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看着自己親手種下的小樹高興極了,她看着四周的花草,覺得自己種的小樹最好看。這時,幾隻美麗的'小蝴蝶飛了過來,蝴蝶説:“這位小姐姐真好,為我們的家園又添了一份綠。”小姑娘好像聽見了這些話,心裏高興極了!她想:我以後還會種許多更美、更好的樹和花,把我們的家園打扮得更漂亮!過了好幾天,許多遊客都來到了花園裏,他們都説:“這棵小樹真美啊!”

小姑娘聽了,覺得那天種樹真的好開心!