在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的有你同行作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，每當聽到這首歌，我都會想起所有幫助過我的人——父母、老師、同學……他們都是我需要感恩的人。
昨天，老師給我們讀了作家樑曉聲寫的文章，我被深受地感動了；我被樑媽媽幫助貧窮老人的行為所感動；我被樑曉聲孝敬父母的行為所感動；我被……
蒼鷹感恩天空，因為天空給予它飛行；花草感恩泥土，因為泥土給予它生命；魚兒感恩大海，因為大海給予它遼闊的.世界……那麼，我們感恩誰呢？我們得感恩老師，因為老師每天都無微不至地關心我們，照顧我們，為我們傳授知識。我們得感恩父母，因為父母給予我們生命，而且每天都為我們辛勤地忙碌着……
老師、父母在我們身上寄託了很大的希望，所以，我們現在一定要好好學習，長大後成為棟樑之才！
我得以很快的恢復。不論何時，都因為有你同行。
升學考試前天晚上，我仍是在緊張備考，家裏的氣氛都因這次的考試而變得十分緊張。昏黃的燈光下，我埋頭苦讀。你輕輕推開房門，慢慢走了進來，手裏捧着一杯熱茶，悄悄放在我的桌面上，再緩緩退回去，將門靜靜拉攏。眼裏滿是疼愛。你可知我將你的一舉一動都盡收眼底？有你在深夜的`陪伴，我信心倍增，夜也顯得不是如此寂寞。那是因為有你同行。
多少個歲月，多少個春秋。我在慢慢長大，而你已漸漸老去。當我在黑暗中迷失方向，感到前途渺茫時，你像一盞明燈，為我指引方向。在這十幾年的人生道路中，你一直守護着我，讓我擁有戰勝一切的勇氣，讓我能走到今天。將來的人生道路會更加曲折，而我堅信：我不會孤單！漫漫長路，因為有你同行。
從呱呱墜地到咿呀學語，再到蹣跚學步，直至現在，我經歷了十四個春秋，經歷了許許多多的事，再也不是那個無憂無慮的孩童，如今我已經長大，這一路上，許多人陪伴着我。有這麼一個人，在我的生活裏是那麼的平凡，卻又是那麼的與眾不同。她，給了我生命，全心全力地照顧我，她教我説話，識字，唸書，她，用她的青春換來了我的成長，而得到的果實卻是皺紋加深，白髮增多。不錯，她是我媽媽。多麼耳熟能詳的字眼，卻讓人不禁心生暖意。
媽媽，這個神奇，偉大，卻又平凡的不可再平凡的人物，為我付出了太多太多。她開心着你的`開心，傷心着你的傷心，卻在背後因你的成長暗自興奮，因你的淘氣責備自己。她在你傷心時安慰你，在你失敗時鼓勵你，在你迷茫時指導你，在你生病時照顧你。無數個夜晚，她為你蓋好踢開的被子，無數個早晨，她為你做好早餐。她為你的付出勝過所有人。摔倒了，她説，別怕，我會在後面為你加油；失敗了，她説，別怕，失敗乃成功之母；遇到難題了，她説，別怕，你能行；到了該選擇方向的時候，她説，別怕，我永遠支持你。啊！媽媽，你為我付出了太多太多，人生路上有你同行，我相信我不會迷惘，因為有你這盞明燈，照亮我的成功之路！
在我們的一生中，總有一些人給予我們幫助，總有一些事激勵我們成長，也會有一些在平凡不過的小物件給我們不一樣的啟迪，與我們同行，伴我們一路走向成功……
還記得我們是什麼時候見面的嗎？對了，就是五年前的.那天。那一天是我的生日，也是我們第一天見面的時候。
那一天雖然是我的生日，但是我的心情卻十分沮喪――不久前的期末考試我考得很差。我整個人就像霜打的茄子，怎麼也提不起精神。一直到晚上吃完了蛋糕，我仍舊蔫蔫的。無精打采地回到卧室裏，我卻突然發現桌子上多出了一個精緻的小盒子。我打開了盒子，眼前赫然出現了一個小小的指南針。指南針？我疑惑極了，從來沒聽説過過生日送指南針的啊？它有着一個黑色的底殼，中間的指針指向一個方向，等等！我定睛一看，在指針指着的那個方向上，有兩個後來寫上去的字――努力！指針指向努力！我恍然大悟：一次的失敗不算什麼，只要我重新振奮起精神，堅持不斷的努力，一定可以迎來下一次的成功！
和你一起分享分擔，喜或悲。
——題記
“起牀了，起牀了，都幾點了？”只見老媽左手拿着雞毛撣子右手拿着泠泠作響的鬧鐘，衝進我的房間把我從周公哪兒你拽了回來，我睡眼惺鬆地朝鬧鐘看去，媽呀，我神一般的穿上了衣服，喝了幾口稀飯，那根油條跟老媽説聲再見，不顧後面的叫喊聲就以百米衝刺的速度飛奔了教室，我打開書包如木雕塑泥地愣在了那裏，我的文具盒沒有帶。
拿出本子準備默寫......整到我像熱鍋上的螞蟻團團轉時，我看到了我的好朋友-小芬，可是我能跟她借麼？剛來這個班唯一的.好朋友，不想給她留下不好的印象。可是老師要默寫古詩，檢查背誦情況，不默寫肯定受批評，我的思想鬥爭開始了，好景不長，老師已經説出了第一首古詩的名字，我仍舊不敢開口，聰明如她，好像看出了我的心思，她只是從文具盒裏掏出了一支筆，把文具盒拋了過來，自己選一根吧。眼見老師已經要先下一首，我也顧不得矯情，拿了一根就用了起來。
有你同行，真好。有你同行，我的生活更加絢爛。
我與經典同行，經典伴我成長！在我誦讀《增廣賢文》時，讀到這麼一句：讀書須用意，一字值千金。剛開始讀到這句話時，沒怎麼理解其中的含義，經過一件事，我才深刻地體會到了這句話的道理。
記得三年級的時候，我讀書總以為只要讀出聲來就可以了。所以每次讀書都像風一樣呼呼吹過去，並沒有用心的.想想其中的道理。在一次測驗中，有一道題是讀課文裏面的一個句子，解釋加點字在那句話裏的意思，並回答明白了什麼道理。看到這道題時，我只知道字面意思，不知道還有什麼道理啊！我頓時慌了手腳，後悔莫及，這道題可佔了6分呀！
從此以後，我讀書再也不像以前只是讀讀它的字面意思了。因為我明白了“讀書須用意，一字值千金”的含義了。學習要專心致志，弄懂弄通每一個字詞。只有這樣讀書，才能夠有所收穫。
我有一個非常好的好朋友，她的名字叫胡譯勻。每當我和她有一些不開心的事情時，我們倆都會互相安慰；每當我和她有一些做得很好的事情時，我們倆都會互相鼓勵。所以，我和她是一對知心朋友。
有一次，我的一張單元看拼音寫詞語測試考得不怎麼好，沒有拿到全班第一名。發下試卷後，我一看，啊！我錯的都是不應該錯的題目，只是我又粗心了——考試時做完後，我沒有認真檢查……這一整天我的心情都不怎麼好，總是想着：“這次考試真可惜，怎麼會考得這個樣子！”胡譯勻也考得不好，所以我們都悶悶不樂地，沒有像以往那樣一起開心地玩。這時候，胡譯勻對我説：“你是不是也考得不怎麼好？”我默默地點了點頭。她問道：“你錯了哪一些題目？”“反正錯的'都是我會的題目，是粗心！”我垂頭喪氣地答道。“我這次考試也不好，很多也都是粗心才犯錯的，就是因為檢查不仔細。”胡譯勻接着説。我們兩人都沉默了，突然，一個好主意從我眼前閃過，剛想説連忙又忍住，揣測她會不會同意這個主意。想了想還是鼓起勇氣對她説：“我們還是別玩了，一起把這張試卷訂正好？”沒想到她很爽快地答應了，大概也是她的心聲吧。
我有一個這麼好的知心朋友，你是不是很羨慕呀？
一個人的時候，總是會感到莫名的孤獨和無助，只要有你伴我同行，一切負面的情緒都會隨風吹走，逃得無影無蹤。
一次競選大隊長的失敗，讓我整個人都頹廢了起來。僅僅兩票，我就可以當上大隊長。也是兩票，把我從大隊長的位子拉了下來。冬日的'陽光顯得如此刺眼，刺眼得我不想再去接觸外面的世界。
你小心翼翼地走到我的身邊，輕輕拍了我一下，説：“你沒事吧！”迷茫的眼神重新集中起來，原來是我最好的閨蜜，我只得朝她勉強地笑了笑：“沒事！”你望着我的眼睛，歎了口氣説：“大隊長，只是個代號，真的沒那麼重要。”我一聽這話，不知為何，心中莫名的憤怒，對她大吼道：“你永遠都不會懂！”於是，我身離開，留她一個人孤單地站在那兒。
學問齋