在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的與你同行作文，希望能夠幫助到大家。
你是誰？你在哪兒？
陽光輕輕拍打在你的字裏行間，我細細地看。“東瀛濯劍有書還，我自反崖君去矣。”是你年少輕狂的諾言。“山下山下，風展紅旗如畫。”是你襤褸衣間的信念，“一唱雄雞天下白，萬方合奏有于闐。”是你談笑間翻飛的一頁……我的人生之路，你與我同行。
懵懂的七歲，是我與你的初識。書架間一本黃色線裝的《毛選》，是你留給我年少的震撼。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”你教會我，奮鬥的青春才是有意義的青春，向前的奔跑，才是青春最美的姿態。每當我翻閲這些字句，就彷彿看到了你。於是，我拋掉了對未來的猜疑，以書生一介的少年意氣，向着人生的高塔邁去。
我忘不掉你，是你在那個聽雨的夜，點醒了迷惘的我。那是十一歲，在歷次考試一落千丈之際，我灰濛濛的心，被夏夜的雨水澆得好冷好冷——是你，還是你，“我失驕楊君失柳，楊柳輕颺直上重霄九。”“忽報人間曾伏虎，淚飛頓作傾盆雨。”是啊，伴侶的死沒有打敗你，大革命的失敗沒有擊垮你。因為，你堅信，總有一天，將會“蕭瑟秋風今又是，換了人間。”總有一天，心中的光會衝破厚重的烏雲。我幡然醒悟。這世上，有什麼困難不可戰勝？有什麼敵人不可擊敗？自己，才是自己最大的敵人。滿心敬意，我合上你的詩集，調亮了枱燈的光暈，握緊了手中的筆。任憑窗外的風雨在撕咬着整座城，我的內心卻無比明亮。
“煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江。”，“茫茫九派流中國，沉沉一線穿南北。”今年，我十四歲。黃鶴樓的鐘聲不僅凝聚着你的憂思，還凝聚着千萬武漢人民的希望。順着你的詩行，我的目光已然飛到那個煙雨蒼茫、封鎖着的城市。你大概不會想到，在你登臨黃鶴樓舊址一百年後，無數英雄的人民在荊楚大地上，進行着一場沒有硝煙的.戰爭。追隨你的腳步，我發動了全家來商量，跑遍了附近的五家藥店，湊齊了一百個口罩。這份充滿敬意與希望的包裹，寄向了那個城市。是呀，你説過，“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。”只要全體中華兒女凝聚力量、共克時艱，一定能戰勝瘟神，使得華夏大地，再恢復“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。”的生機，這是你的祝願，也是所有中國人的祝願。
神女應無恙，當驚世界殊。你是我矢志不渝追隨的偶像，在我不長不短的人生之路上，你是我的指引者、見證者，你的一路相伴，正是我奮力奔跑、勇敢搏擊的力量。你的一詞一句，在我的心中閃耀着理想的光輝。
“微風拂煦，旭日臨窗，遙望南天，欣然命筆。”你是我的偶像毛澤東，你始終在我左右。感恩有你，與我同行！
這時，窗外，酒紅色的夕陽親吻着地平線，似乎沉入了大地的懷抱。在這寧靜的心情中，我想起了你和我們的過去。
回憶是慢鏡頭，帶回到盛開的季節。我記得我第一次遇見你是在開學的第一天。藍天上飄着幾朵白雲，空氣中瀰漫着淡淡的茉莉花香。當時，我正悠閒地走在校園的林蔭大道上，卻看見你面帶匆匆的神色。你陪着我笑了笑，以光速衝出校門。我撲哧一聲笑了：好可愛的姑娘！
後來，我們成了好朋友。你跟我説我跑那麼快就是為了買vae的專輯。你還説你迷上vae是因為他文筆細膩，風格獨特，聲音慵懶。我總是習慣性地敷衍，微微點頭。而你，説話像個小天使。不得不説，你真幸福！
你經常在我情緒最低落的時候給我鼓勵。記得那個陽光明媚的下午。陽光透明的窗櫺調皮地落在我的書桌上，而灰塵在陽光裏歡快地飛舞。我興奮地等待着我認為我做得很好的中文成績單。但是當耀眼的80分映入眼簾時，激動的'表情早已消失，取而代之的是熱淚盈眶。我看你語文一直都很好。看到你和同學打架，心裏想：你這次一定考得不錯！你笑着向我走來，瞥了一眼讓我感到羞愧的分數。“怎麼了，考試不及格？我也考砸了。”“啊？”我不禁瞪大了眼睛。“其實考不好也沒關係。古人云：‘有朝一日，我要乘長風破浪，直起雲帆，橫跨深海。’説完，還裝出一副文藝的樣子，學古人説話的語氣。我徹底被你打敗了，然後我破涕為笑。
還有一次，父母吵架吵着要離婚。我怕他們離婚，怕他們成為單親家庭的孩子，怕我的同學對我投來異樣的同情的目光。我不敢告訴任何人，包括你。你好像看出了我的心思，小心翼翼的問我，“你最近是不是出了什麼事？”我強忍着眼淚，固執地搖搖頭。你輕輕地把我放在你瘦弱的肩膀上。“我們不是最好的朋友嗎？”我忍了很久的眼淚終於瀟灑的從我眼前跳了出來。我哽咽着説：“我爸媽吵架了，好像。他們要離婚了。”“哦……”你平靜地回答。我彷彿看見你的眼角閃爍着晶瑩。“其實我父母離婚了，但我還活着，好好的！況且你父母可能只是鬧了點小矛盾，不用太擔心！”所以，那個笑起來像春風一樣温暖的女孩是如此的堅強。我真的很佩服你。那天是日落，我們聊了很多。
回想現在，夜幕已經拉下，我握緊了你最喜歡的瓦伊cd，加快了腳步…
要知道，我想告訴你，有你陪我在青葱歲月真好！
外面的晚風呼呼地吹着，我不禁縮了縮肩。我使勁睜開有些睏倦迷離的眼睛，不經意間又看見了它：穿着一身深綠色的，綴滿尖尖小刺的衣服，立在玻璃外面的窗台上。
我索性放下筆，又一次仔細地端詳起它來。
此時此刻，我看見它身下的泥土已經乾燥得泛白了。哦，我已多時未給它噴水濕潤了，但它還是沒有變化地站在那兒。
它陪我度過了無數孤獨的夜晚，它給了我無窮的力量去拼搏，它幫助我克服了許多的困難。它，就是我窗前的一株仙人球。
它的來歷可不一般，它是我八年級時的語文老師送給我的。語文老師説她家花盆裏的大仙人球身上又長出了許多小仙人球，她給摘了下來想要送給我們，希望我們也像仙人球那樣無論在怎樣的環境裏都能長得精精神神的。所以，全班同學每人都收到了這份特殊的禮物。這些仙人球寶寶，大的.有拳頭大小，我的小得可憐，只有棗兒那般大。同桌的最大，他一邊笑着一邊拿我的與他的比，真是高樓大廈比茅舍啊！
後來，我的小不點終是活了。我給它取了個名字叫“小青”。
説來，我與它同窗也一年多了。
它給我的影響非同一般。暑假上補習班時，老師讓我們一星期之內做完七本暑假作業，把我累得跟狗似的。最後一天了，我還有一本沒有做完，我已困得睜不開眼，那時它還沒有被搬去窗台上，就在我桌案上的枱燈旁邊。我竟一不留神就和它來了個無縫隙的接觸。媽媽一邊為我挑刺，一邊還責怪我太過活潑了。那時我已哭成淚人，當時就下了決心把它搬到窗台上去。從那之後，我見了那尖刺兒就渾身打顫。
有時我還要謝謝它的一身尖刺呢。記得有一回深夜，我在窗邊寫作業，被數學函數的題難住了，我想了又想，終是沒有做出來。當我想放棄掉準備做下一題時，一抬眼，瞥到了窗台上的“小青”。它彷彿在揮動着長戈並且説：“笨蛋，這麼輕易就放棄啦？想吃長毛嗎？”那威武凜然的樣子真是讓我哭笑不得，我連忙拾起那題又做了起來。一番苦思冥想後，耶，我做出來了。
仙人球的精神是可貴的，一片人跡罕至的沙漠裏寸草不生，卻只有它們在那裏生存得下去。它們不怕大風，不怕乾旱，只要有土就能生存。而且它們的果肉燒熟了是餐桌上的一道美味的菜。你一定猜我吃過，但我給你的回答是我沒有，我是博覽羣書從書上看來的。我若吃了，“小青”定不會放過我的。
我將與“小青”一起行走在通往未來的路上。
“如果沒有遇見你，我將會是在哪裏？日子過得怎麼樣……”感謝上天，能安排我與你相遇，也感謝我這一路上，能與你同行！
我的上一世結束，便進入輪迴。知無緣分難輕入，敢與楊花燕子爭，我和我母親有緣，我成了她的孩子。我的母親，我要感謝你風雨內，都不後退，願陪伴着我。
自幼，家境貧寒，我與你相依為命。還記得，你隻身一人帶我來到了一個華燈璀璨的地方——東莞。那時的我才兩三歲，牙牙學語的我來到一個人地生疏的地方，令我非常的恐懼。當我正嚎啕大哭時候，正是你那強力的臂彎給予我安慰，我在你臂彎裏，然後我覺得是別樣的'安逸。母親是個脆弱的女人，她也害怕一個人出門，她也會想有個人貼心地陪伴在身邊，她也想能夠幸福地過日子。可是她有她兒子還痴痴地望着她手裏的那勺粥，她有了卻不了的心願、扯不斷的牽掛和狠不下的心啊！所以她一邊幫人縫補着衣服，一邊照顧着我。你未曾想放棄我，你一直同我前行！
記得國小，因為你的活實在太重，所以國小我經常獨自一人，走回家的路。我當時很害怕回家路上的一條巷子，因為每當我走進陰森的巷子時，膽戰心驚都會佔領我的心頭……於是我便向你撒嬌，懇求你能陪我走，令我想我不到的是，你痛痛快快的答應了。在後來的日子裏，每當我放學時候，你便會偷偷地溜出崗位，在那巷子口等我。那條巷子再也不是陰森恐怖了，留下的是我與母親同行的足跡……
上了國中，由於學校是寄宿的，這樣便為你減輕了不少負擔。你便可以更加專心的賺錢了，可是，這樣一來，你就會更加拼死拼活的去工作。我都是週末才回家，週末也正好是你工作比較清閒時，這樣一來啊，我們之間就有了更多時間相處。在這多年的風風雨雨裏，母親老了，我心裏不由悵然若失起來，懷念母親手牽着我走過的路。
這個星期六，我牽着母親的手，她那蒼老而粗糙的手，不再像以前那樣細嫩。我們一同走在夕陽下，我頓時眼睛充滿了熱淚，母親就是我面前那個即將落下的太陽，多麼温暖，多麼慈祥！從來都不變過，陪同我一起走。母親，她一直是我堅持的動力，因為她沒有放棄我，因為她一直陪我同行。這一路來，母親沒有因我是累贅而放棄我，沒有因為困難而丟下我。她一路陪我同行！
母親奮鬥在工作崗位上，我拼搏在我的成長道路上，雖然身不在一起，但我們的心事一起的，是同行的！此時，我不禁想起一首“哥哥”的歌曲：“望見當天今天，即使多轉變，你都也一意跟我共行……”
我感謝你，母親，這一路上，感謝你與我同行！
回首過去，我已失去太多，唯有你，一直陪在我身旁，過去，現在，將來。
——題記
你，無處不在，過去，現在，將來。每時每刻，每分每秒，説的都是你。
你在深夜陪着我。小時候的我怕黑，晚上睡覺總是一個人對着窗外的月光發愣，生怕那唯一的光亮也會被我心底的恐懼吞沒。屋子裏靜悄悄的，什麼聲音都沒有，也什麼生物都沒有。這時只有你存在。我聽着你，看着你，想着你，內心逐漸將黑夜馴服，不再懼怕本來就不該懼怕的黑暗。哪怕你的聲音是單調的，但還是給了我安慰，給了我勇氣——嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
長大了，晚上都在燈光下度過，對你也不再那麼關注與信任。陪伴我的只有作業和枱燈。我是不怎麼像小時候那樣害怕黑暗了，但是卻感覺到一種前所未有的孤獨感。作業和枱燈不會説話。作業只會伸出手來把我一次又一次拉入眩暈狀態，枱燈似乎會唱催眠曲，逼得我頭痛欲裂，昏昏欲睡。這時我數着你的節奏，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……那麼從容不迫，不快不慢，不慌不忙，就算世界末日你也不會停止一樣。你給了我信心，讓我繼續認認真真在燈下繼續學習下去。因為我知道，我不再孤獨，至少有你陪伴。
周圍的人都在強調你的重要性，説你像流水一樣，去了就不回頭；説你像小偷，會偷走人們最寶貴的東西；甚至説你就是金錢……
“不，不，不。”你很鄭重地搖着頭，“就像他們所説的，我不會多拿你們的，也不會讓你們從我身邊拿走任何。我可以是很多東西，但是我絕對不是拿着金錢的小偷。”
很多人説你吝嗇，不慷慨，不大方，是個名副其實的小氣鬼。對於這些，你只是苦笑笑：“如果我恪盡職守都得不到人們的讚揚，那我對他們的'壞話也不能放在心上。我每秒，每分，每時，每天，每週，每月，每年，我都一直在工作。在手錶裏，在掛鐘上，甚至在著名的大本鐘上，氣喘吁吁奔跑的是我，爬上爬下跳躍的也是我，哪怕我休息一秒鐘，都會遭到人們的指責。我只能説，我既然陪伴每個人，那就會對每個人負責……”
你一直會和我走在一起。可能是叫我起牀的鬧鐘，可能是考試兇狠的鈴聲，更可能你有一天會帶我離開，但是你還是與我同行，給我所有你能滿足我的，不管是什麼情況下，你永遠存在。
時間，與你同行，貫穿生死，見證一個又一個你帶來的奇蹟。
“如果人沒有夢想，就會和一條鹹魚有什麼區別。”這句話使我深深反思，我也堅信，人有了夢想，就像有了人生的指路燈。所以我會在每天，向着一個小目標前進，終有一日這些微不足道的小目標，你變成我的大目標，大夢想。
我有三個小小的夢想。第一個是要學會與人交往，不衝動，做事要有條理。第二個是要學會感恩父母，感恩老師，感恩一切有恩於我的人。第三個則是要當一個好學生，好孩子，就像我同學準兒一樣。
“衝動是魔鬼。”也許我就是一個一直這樣的魔鬼吧，就是在沒有弄清楚事情的來龍去脈就一意孤行地橫衝直撞。媽媽總是叮囑我，她説在凡事行動前都要三思，我也曾嘗試過，可是卻總是失望而回。可是媽媽卻沒有氣餒，他也總是再三的給我建議，比如做好自己，做好自己，做好自己。我也相信我能行的，我會時刻保持着清醒的頭腦的，因為我已經不小了，與人交往是我人生的必經之路。
“丟三落四”這個詞在我身上並不罕見。因為我總是在下雨天時，在飯堂吃完飯後，雨停了，可是我的傘卻被我無情的遺落在飯堂。還有我總是在家寫好作業後，就把作業遺留在家裏。交作業時卻又總是誰拿了。可是這只是一場非常的可笑話。因此我每天都會制定一個小目標小任務，讓自己儘快改掉這毛病，因為這百害而無一利。
曾經我認為父母對我好，老師對我好是天經地義的。可是，我慢慢的發現這是一個很愚蠢的想法。當你看到父母的皺紋白髮日漸增多。你會發現他們長的如此麼樣，他們並沒有奢望得到什麼。因為你就是他們的全世界。
你並不是老師他們的親生兒女，可他們卻待你如親生般。因為教育好我們，把他們所擁有的知識更好地傳遞給我們，是他們的使命。每逢到了晚上時間，老師們也總是不能按時作息。聽！那是沙沙的聲音。對，那是老師在批改作業的聲音。他們總是喜歡佈置多的能堆成一座山的作業，他們並不是閒着沒事幹，更不是有“虐學生症”，那是他們希望我們好，希望我們變得越來越好。
我們總是把最好的.一面給了陌生人，卻把不好的一面留給了關心你的人。養雞就對你是很嘮叨的人才是最關心你的，所以，我要學會感恩。
準兒，她就是我每天學習的榜樣。她總是能把時間分配得恰好，她會把她的零用錢存起來，為以後高中生活做準備。他説這樣就不會總是向父母伸手要錢買東西了。還有，她上課總是很認真地，就像一個思考者。她會在課後把老師佈置的作業獨立完成好。我承認，我沒有她那麼懂事，那麼勤奮，但是我會努力，我會向着我的小目標，大夢想一步步前進的。
雖然我的夢想看似平凡，但卻意義非凡。對我有益，能帶動我的夢想就是好夢想。加油，你能行的！
那個早晨，你突如其來的短信讓我驚醒。當我來到機場，看着你黯然的背影時，才發覺與你同行的那些日子如此珍貴。
與你同行的日子裏，有一朵三色堇隨風飄曳。
那是一個下着小雨的冬日，校門口，家長孩子們絡繹不絕。只有我，在刺骨的寒風中等待漫長的雨停下。突然，一個熟悉的聲音在背後響起，原來是你。我接過你遞來的傘，撐開來，彷彿一片暖陽。同行在小路上，無話不談。可聊到我的生日，你的表情變得嚴肅起來，從包中拿出了我一直沒有買到的那本小説，我激動得説不出話，倉促翻開，一朵漂亮的三色堇從書中飄落，然後隨着風散落在空中，我抓不住，你卻阻止我説：“讓它飄走吧。”你的臉上露出笑容，綻放出你的.隨性。從那以後，每當我看到三色堇，就能想到與你同行的那個雨天。
與你同行的日子裏，有一棵仙人掌就地紮根。
那天，考試成績出來了。望着試卷上不理想的分數，我十分煩躁。作業的繁重，與家人之間的矛盾讓我喘不過氣來。下午的書店裏，你的失約讓我火冒三丈，安靜的書店裏傳來你與我放肆的吵架聲，鬥罵、撕扯、扭打，店員好不容易才拉開我倆，我們分別癱坐在兩盆仙人掌之間，互相仇視着對方，互相刺痛着對方。但是你就是你啊，怎麼會憎恨我！仙人掌的頭頂開出了花，彷彿那一刻彼此代表和好的微笑，我們離開書店，在夕陽的注視下，我與你同行。
與你同行的日子裏，有一束百合花温暖開放。
記得那個午後，我躺在醫院的病牀上，忍受一場意外後的折磨，傷痛讓我沒有什麼力氣，窗外的陽光、鳥鳴、花香在我眼裏顯得沒有一絲生氣。在我想閉上眼睛繼續沉浸在悲傷中時，你來了。捧着一束含苞待放百合花，站在我的旁邊，與我談心，為我補課。那幾個鐘頭，我感受着温暖，沐浴着友情。你悉心地幫我將筆記抄得整整齊齊，替我把宿舍的衣服疊好帶過來，幫我把學校未完成的事務處理的妥妥當當。那一天，你用最樸實的行動證明了我們深刻的友誼，即使我無法行走，但我仍然感受到我在與你同行。
離別那天，你贈予我一盒植物標本，然後我又一次看到你那隨性的笑容，彷彿陽光，彷彿雨露滋潤着我倆這段美好的記憶。我不會挽留什麼，因為從那一刻我終於明白：
友誼可能不會地久天長，但有一段與你同行的日子能夠懷念足矣！
我喜歡你，我真的喜歡你!是什麼時候開始的仰慕之情我已記不得。那粒粒點綴於乾枯枝椏間小小的花骨朵啊，那麼的小巧那麼的精緻，非但不讓人感到突兀倒反更是期盼你含苞怒放時那驚人的美。我常常能於冰雪寒天之地看見你傲然的身姿，那比胡楊更陰柔比桃樹更陽剛的是你——梅。你可知道在千百年的歷史長河中英雄將你當做標榜，詩人詞人將你奉為至高無上純潔清高的神靈。是的，你的美，你的.雅，你的清高，你的寂寞，你的暗香你的一切一切都是我所愛慕的。
你的美早就跨越千年的美麗來到了我的身邊，我的耳邊時時能聽到無數文人墨客對你崇高無盡的讚美。晚年仍志向遠大的陸放翁高歌:“何方可化身千億，一樹梅花一放翁。”唐朝大詩人杜牧有感而發大歎：“寒梅最堪恨，長作去年花。”獨在異鄉思鄉的詩人齊己低低吟誦到：“臘後花期知漸近，寒梅已作東風信。”你是多麼的清純高雅，是那麼的多情傲然。哦，我至高無上的梅啊，你儼然已化成我心中至高無上的神，請允許卑微的我與你同行，讓我時時目睹你的風采，刻刻勉勵自己的學習，掃除生活學習中的艱難險阻。
寂寞如你，想你應是天地萬物中最能耐得住寂寞的物了吧!早有王安石讚歎道：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”你是雪中精魂，生命的延續。是茫茫雪野中，你孤身獨立不畏風雪嚴寒，只為向殘酷的冬展示你生命的美好。怪不得毛主席稱讚你：“是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”我想你是多麼的寂寞啊，你要忍受多少個沒有生命的歡聲笑語，沒有朋友陪伴的冬天啊。那麼，我憐惜的寂寞的梅啊，請讓渺小的我與你同行，陪你走過冰天雪地，等待春天黎明的到來。讓我在風雪寒冷中磨礪自己堅韌的意志，向着光明美好的未來而奮鬥!
我最不能忘的是你的清香，那是獨屬你的，無人可以取代。我早已厭倦了玫瑰庸俗利益的濃郁香氣，也不愛那八月金桂的百里飄香，更別提那隻供觀賞的秋菊了!只有你的暗香能時時勉勵他人進取，在混沌中開闢一條先路。哦，我暗香浮動的梅啊，請讓世俗的我與你同行，讓我嗅着你的香洗去世俗的醜態與名利，讓我能有一顆高潔脱俗的心，在塵世中保留本我。
孔子曰：“三人行，必有我師焉。”所以啊，我親愛的梅，請讓我與你同行。在艱難困苦時開闢一條成功路;在風雪寒霜中磨礪自己的意志;在世俗名利中保留本我，活出精彩!
“與母親同行，讓我感到無比幸福，”人常説：愛是一根線，他將人與人之間的心靈串起來，便產生了愛。媽媽之愛，更是一條穿針線，一針一線為我縫製着暖和的棉襖；一針一線為我縫製着舒心的外套；一針一線為我的生活縫製着五光十色。
長路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋，我拿什麼奉獻給你，我的母親，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什麼奉獻給你，我的母親。我和母親就像歌詞中那樣，如同長路與遠方，相隨相伴；如同江河與海洋，交匯融合；如同白鴿與藍天，相依相戀；宛若星光與長夜，交相輝映。我是母親心中的星，心心相映，熒熒夢境，母親給了我生命，給了我世界上最無私最偉大的愛，與母親同行其樂融融。
“與老師同行，讓我感到受用終生”，人的一生最大的樂趣不是享受，而是給予。儘管老師也是有血有肉的人，但他們對學生卻體現了人類所有的美德。老師是學生的鏡子，老師總是把學生攬進自我的胸懷；學生是老師的影子，學生的一舉一動總讓老師牽掛難忘。聖潔的情懷是母愛，老師心中快樂的天使是學生；最高尚的品格是忠誠，老師獻給事業的是不悔的執着。有人把老師比作蠟燭，可老師卻從沒有為自我掉過一滴淚；有人把老師比作春蠶，但老師永懷吐絲不盡的希冀。老師是風，把學生的綠色期望吹得金黃金黃；老師是船，把學生的`理想從此岸橫渡到彼岸。老師，你不是大樹，卻永遠在撐起蔭涼；你不是火山，卻永久在噴發能量。説苦，也就是你最苦，説甜，天底下也就是你最甜。與老師同行，是我人的一生最大的享受。
“與朋友同行，讓我無比的快樂”，人的一生在世，多麼美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，能夠天長地久。真正的友誼是不摻雜任何雜質，沒有價錢可講的。朋友需要的時候不請自來，朋友有難的時候奮不顧身。把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減掉一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友誼的作用就是這麼神奇！人的一生在世，多麼美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，能夠天長地久。所以“與朋友同行，讓我無比的快樂”。
人的一生就像一場夢，因為有緣才會相聚，所以：對自我好一點，因為一輩子不長；對身邊人好一點，因為一輩子不必須再能相遇。只有這輩子與你同行，我才不會感到寂寞。
與你的同行的日子，在金色的陽光下熠熠生輝。
記憶的小舟隨着思潮追溯到國中的第一場開學典禮，那天，春日明媚的陽光照在每一張新的臉龐上，温暖的風從身邊靜靜地流淌着，主席台上的演講將同學們的目光紛紛吸引過去。我回過頭，在整齊的隊伍中，你斜斜探出的臉投進我的視線，那神采飛揚的眉宇和清爽的笑容給我留下了深刻的印象。於是，這裏發生了目光第一次的交匯，友誼的芽正悄然萌發……
熙熙攘攘的人羣中，四處是攢動的人頭和嘈雜的笑聲，似乎只有我一個人落單地走着，就像一隻離羣的小鳥，多麼孤獨而無助。在一次次的摩肩擦踵後，一隻手忽然從背後伸來，輕快地拍了拍我的肩膀。我驚訝地回過頭，刺眼的陽光中，你露出一個燦然的笑容，“我們……一起走好嗎？”我害羞地低下頭，支支吾吾地答應了。你突然高興地合掌，“太好了！我們以後都一起吃飯吧！”路面上映出你我同行的影子，漸漸的被太陽拉長……
還記得那次學期的中段自查考試，我一個人失落地走出考場，沮喪地耷拉着頭，蓄勢已久的大雨衝破了濃厚的積雨雲，就像斷線的珠子，敲打着校園的路面，同時也敲打着我的心靈。
“怎麼不開心了？”“考砸了？”“不會吧……”是你熟悉的聲音。“不要這麼傷心啦，下次還可以考好的嘛！消極的情緒會另體內釋放過量的茶酚胺類物質，這會對精神造成很不利的影響哦。”輕快地話語中帶着玩笑的口吻，雖然這樣，我卻撲哧一聲笑了出來，失落感也似乎得到了平復。
大雨過後，如同白霧般來臨的放學時間。
一路上，我們討論着考試的'難題，在你細心的講解下，一直困惑不解的我茅塞頓開，甚至原本覺得枯燥無趣的題目也變得生動了許多。微微抬頭，恍然發現校道兩旁的榕樹因為雨露的滋潤而變得愈發青翠，舒展開一片盎然的綠意。空氣中氤氲的水汽令人心曠神怡，天空也露出了原本的蔚藍，幾縷雲絲緩緩地結伴而行。樹葉上的雨珠倏地滑落下來，水窪上，你我同行的身影泛開層層漣漪……
想想僅僅兩年的過去，還有僅僅半年間的至今，那平穩的從容的每一天，在你的陪伴和幫助下，我度過了一段崢嶸的歲月。時光荏苒，連抓都抓不住，但我不能忘記，在我遲到時，你為我買好的早餐；不能忘記，在我迷惑時，你為我撥開題海的迷霧；不能忘記，在我傷心時，你安慰我的話語和温暖的笑容；更不能忘記——
你我同行的日子。
冰稜兒，你是雪，瑩潔的雪，從見到你的第一眼，我就在心裏這樣的認定了。
像一朵素顏的雪花，從天空飄飄灑灑地落下來。你不假雕飾的着裝，燕子一樣輕盈的身影，在屬於你的時間裏，時兒發出冰稜兒一般的歌唱。
冰稜兒，我瑩潔的雪花，我更願意把你想像成一個人，一個有着女兒身的可愛的人兒。
是的，冰兒，當我這樣想着的時候，彷彿你就真的幻化成一個美姣娘似的人兒了。但你分明又像一個有點小調皮的男孩兒，偶爾興起要撫着誰的肩膀，發出一陣銀鈴般的笑聲來。冰兒，冰兒，你果如一朵雪花要歸附一心所向的大地，對天下所有人都是這樣的善意而博愛麼？
當我這樣痴痴想着時，你的影子就活靈活現的出現在我的面前了。你説你又長胖了，這樣下去可不得了！説這話的時候，彷彿就是昨天才發生一樣，而你站在我的面前，那樣的嬌矜的笑着。而真實的你卻是苗條精神、雅緻得體和素面朝天的。
於我的記憶中，你是在數年以前突然從天而降的。那並非是一場美麗的邂逅，但卻無可抗拒的潛藏在我的記憶裏，一去經年，如窖藏的芳醇，歷久而彌香。我還記得你從天而降的時候，是雪花般的飄忽與灑脱，我驚豔於你的樸素之美，以及你笑顏快語、舉手投足間的無拘無束，轉眼之間，就如雪花之融入大地，來無影去無蹤。
冰稜兒，生活如河，而人如游魚，我們就這樣默然地遊於同一條河中，與水共舞。在流淌的歲月中，聽着你的聲音，看着你的行止，感覺着你的氣息，像風一樣的來來去去。我不知道，從何時開始，追隨着你的影子，我的心不期然地踏上了那一程永無結局的追夢之旅。
不能忘懷，在我的本命年，在那個春天的夜晚，你那美豔的雪花竟不期而至了，彷彿如約一般，在春天那個涼風習習的晚上，詩意的從天空飄落，你矜持的微笑寫在臉上，把一顆冰心般的.祝福送給我，而我清晰地捕捉到兩朵紅紅的雲霞，自冰潔的雪花兒裏溢出，令我的生活，閃現出一種火苗似的温暖。這是一場生命之於生命的盛大的愛的禮遇，我的孤寂的心從此也被温暖的感動所充滿。冰兒，從此你就融化在我心裏，漸漸催開了一朵嬌豔的小花，那是一朵來自於春天的最絢麗的雪花。
不能忘懷的還有酒和那個小雨如酥的下午。舉杯邀明月，明月笑對人。最美的是你頰上的兩朵紅暈，月影般燦爛的照耀。我們同時醉了，醉在時間裏，醉在生命的永恆定格中，無限甜蜜的回憶從心湖上泛起，向着生命的遠方靜靜流淌。
冰稜兒，此刻又是一個寂寥無人的下午，我想着你，你知道嗎？我的心有些許悽迷，因為整個下午，我追想着你的身影，不知道你是否原本就是一朵飄忽的雪花，落地就會融化？在我生命的季節，你是否還會如約而至，照亮我未來的路途？
漫漫人生路上，存在無數的未知，在我剛剛牙牙學語時，你我相遇。與你同行，我縱觀古今，尋找歷史的蹤跡；與你同行，我能探知未知領域打開通向未來的窗户；與你同行，我能知曉現實，與人交流。
最初，我並不能看懂你，但在那時，我就知道生命中有你。清晨，拉開窗簾，一縷縷金色陽光灑進窗户，柔柔地照在我身上，媽媽便指着太陽説：那是日，亮亮的、暖暖的，一個大火球，中間射出一道道光，就是日，媽媽拿起我的小手，輕輕比劃着。夜晚，月懸在深藍的夜幕下，灑下一片片皎潔的月光，媽媽抱起我走到湖邊，欣賞這無暇的白玉，我拍着肉嘟嘟的小手説：日，日。媽媽温柔地説：這是銀銀的，是月，它們都是透亮，就組成了明。我興奮地點了點頭，就這樣，在媽媽的循循善誘下，學會了一個又一個童話般的漢字。
寒來暑往，秋收冬藏。隨着我一天天長大，文字逐漸代替語言。翻開國小的練字本，上面的字已不是那麼清晰，卻也可以看出那稚嫩的筆跡一筆一畫勾勒出漢字的雛形，是的，那只是雛形，只是一個漢字初學者的筆跡。漸漸地，字體逐漸成型，儘管筆畫還有些歪歪扭扭，往後翻，字跡工整，方正，秀氣，呈現着漢字獨有的魅力。開始習字時，媽媽就鄭重告訴我，寫好字作為一名中國人的基本素養。媽媽説這番話時也是少有的嚴肅，年幼的我不懂它的意義，只將她説的牢記心中。
慵懶的陽光照亮了書房陰暗的角落，小小的`四方凳上，圓乎乎的小手握着粗糙的鉛筆，在方格紙上留下行船遊過的痕跡，媽媽守在我身邊，監督我寫好每一個筆畫，我稍有絲毫馬虎，便只能重寫，從此以後，一筆一畫，橫平豎直，正是媽媽的嚴格要求，才為我學習打下良好基礎。
現在，我依舊戀着你，聽着外公口中敍述，如何筆走龍蛇，蒼勁有力，看老師用粉筆在黑板上寫出優雅的漢字，黑白的映襯如水墨畫一樣淡雅、高深莫測。有時，我小心翼翼寫到一個詞母親母，豎折，橫折鈎，圍成一個温馨的家，中間一橫是肩上的千斤重擔，那麼多的親人你要奔波操勞，上下兩點是眼淚，慢慢流下筆尖，在紙間摩挲浸潤，光滑飽滿，這個詞有那麼多點，是淚水也是汗水，是快樂也是憂傷，點點滴滴、滂滂沛沛，匯成愛的海洋。母親寫到這個詞，忽然就春暖花開，也是這就是漢字的魅力。
幼時天真的我認為定要學盡大千世界的一切，才不過十餘載，已明瞭你便會與我一生同行，為我記錄經歷的風雨彩虹，為我描繪生活的點點滴滴，為我憧憬美好的未來。
做完作業後，放下手中的筆，靜靜地坐在窗前，透過窗户，看到漆黑的夜空中，一輪明月高掛，在它的身邊，總是有一顆小星星陪伴着它，與它同行。
那一年，6歲。我拿着剛買的冰淇淋，歡快地跑到你的身邊，甜甜地叫了你一聲：“媽媽，這是找零！”説完，便撲到了你的懷抱中，你寵溺地揉了揉我的頭髮，微笑着説道：“傻孩子，一個冰淇淋就把你高興成這樣。”“才不是呢”，我仰起因跑步而紅紅的臉蛋，指了指找零，“我這個冰淇淋要10元，我給了服務員20元，她卻又給了我20元。”説完，我還像撿了大便宜似的向你笑笑。
可是，笑容卻從你的臉上跑走了，你板着臉，嚴肅地對我説：“你這樣是不對的，做人要誠實，快去把錢還給人家。”在幼時，你對我的嚴肅教育，教會了我做人的'最基本準則——誠實，而誠實也一直陪伴我成長至今。
那一年，我11歲。冬天，天氣特別冷，雪花紛紛揚揚地落下來，不一會兒，便出現了一個銀裝素裹的世界，如此童話般美麗的世界是每一個孩子都向往的，我也不例外。
我穿上棉襖，走向了雪地中，與玩伴們到期了雪仗，堆起了雪人，在雪地上踩出一個個歡快的腳印，突然，一陣寒風颳過，把我原本高興的心情吹走了，只餘寒冷，看着通紅的雙手，忍不住地顫抖，突然，一雙温暖的大手裹住了我的小手，絲絲温暖沁入心間，抬頭間，看到了你充滿關懷的眼神，我甜甜地向你笑了笑，你繼續專注地搓着我的手，直到顏色恢復了正常，才笑了出來。
那一年，15歲。我坐在門前的台階上，夜風拂過我的臉頰，想到那令人頭疼的成績，眼眶中不由溢滿淚水，我雙手抱膝，不時的顫抖着肩膀，你來了，你走得很輕，直到你摟住了我的腰，我才抬起了頭，用核桃般通紅的眼睛看着你，弱弱地叫了一聲：“媽！”
你微微一笑 温柔地説道：“怎麼？還在想成績的事情？”“嗯。”細若蚊蠅的聲音從我的喉嚨裏發出來，我低着頭，不敢看你的眼睛。“傻孩子，失敗乃成功之母，這一次失敗了，下一次再努力一點，我相信你能考好的。”我抬起了頭，看着你鼓勵的眼神，信心又重新回來了，認真的看着你，許下承諾；“嗯！我一定會成功的。”
在我成長的過程中，因為你的教育、關懷、鼓勵，我才活的更加喜悦、精彩；因為你的一路同行，我才更加的活潑、自信、樂觀，謝謝你的陪伴——媽媽。
站在青春的路口，回望成長的足跡，只因有你同行，給我自信，給我力量，讓我快樂成長。
那是我六年級的班主任——王愛華老師。當她給我們上第一節課時，我發現她很嚴厲，好像不容易接近似的。從此，我便恐懼的與她拉開了距離。可是直到有一天我改變了對她的看法。那是臨近階段學業測試的一天，老師把我們班級前十名叫到辦公室，我也在其中。我們在路上竊竊私語，以為老師要批評我們。害怕，恐懼，不安……充滿了我們的身體。二三十米的路好像感覺走了幾千幾萬裏，終於來到辦公室的門口，我們先敲了敲門，一個個打了報告走進去，來到了老師的辦公桌前，我們全都不敢説話。
“別害怕。”老師先説話了。“我知道你們平時對我很害怕，可我都是為了你們好呀！如果你們不提高警惕，怎麼能好呢？！”隨後，她又説了一些鼓勵我們的話，讓我們在考試期間更加努力，取得好成績。這時，我從老師的臉上，看見了前所未有的温柔、慈祥和關愛。那種恐懼感也就煙消雲散了。我們也沒有辜負老師的期望，每人都取得了好成績。
以後，每天上課時我們都敢和老師説説笑笑了，覺得學習更有趣了。
可不爭氣的我還有一個毛病，課上不敢發言，每次打算要發言時都要經過“苦苦掙扎”，看見其他同學課上踴躍發言，我是多麼羨慕啊！可沒辦法，我天生就是這樣的性格。
有一天，老師在課下找到了我，説：“張曉穎，你課上不怎麼發言，這是怎麼回事啊？”“老師，不是我不想發言，是我沒有勇氣，我害怕回答錯誤。”老師語重心長地對我説：“這些困難你完全可以克服呀！”“克服，怎麼克服？”“你可以給自己制定一個目標，今天發言一次，明天發言兩次……以後一定要越來越多。我小時候也曾這樣過，可後來我明白了，這樣會變成孤僻的性格，不利於成長。以後，你要有什麼克服不了的.可以來問我，我可以教給你方法。”
經過老師這番語重心長的談話，我變了，變得大膽了，自信了，又增加了巨大的勇氣。
老師，謝謝您，您是我的自信源泉，給我自信與力量；您是我的勇氣之石，讓我不斷充實，不斷鍛鍊，從而塑造了一個全新的自我。
我努力，我自信，我變化，我成功，只因同行路上有你！
在我成長的路上，踏滿了你我的腳印。因為有你的温暖陪伴，因為有你的無限支持，因為有你的煩瑣叮囑，因為有你的一切，一切的陪伴，就是我幸福長大的理由。謝謝你——我的父親。
在我上國中的時候。每一天，都是你最早起牀，為我做那美味可口的早飯；每一天，都是你送我到家門前，還有別以為我不知道，每一天，你都是在我消失在巷口後，才默默地轉身走回家。晚修放學後，家門口的燈總是亮的。那是你知道我近視厲害，怕我會走錯家門而為我留的温暖；當你不在家時，總會為我留下一張小紙條，那一句句關切的話語融入我心頭，給我帶來温暖，帶給我感動。在我的成長路上留下幸福的腳印。
從國小到國中，有不懂得問題都去問只有國中學歷的你，你彷彿有着神奇的魔力，打開我的心扉，為我一一解答，讓你每每豁然開朗。你的神奇魔力，帶給我是成功是平坦的知識之路。在我的成長路上留下幸運的腳印。
無論何時，當我離開家門，到外面玩耍時，總少不了你那囉嗦卻又刻骨銘心的叮囑：“早點回家”“過馬路要小心”“記得不要聽陌生人的話。”“不要隨便跟別人跑”；當然，父女之間也會有不和諧的時候。每當我不吃飯時，你總用不準玩電腦來威脅我；每當我回家遲了的時候，你總讓我站在家門外，接着就面對面的給我講‘大道理’，最常聽見的一句是“你有沒有時間觀念啊”。可我知道這時的你除了責備，臉上卻會露出擔心的樣子；你的煩瑣道理，帶給我是警惕是關愛。在我的成長路上留下關心的腳印。
還有那最讓我喜愛的點點滴滴：每當我週末懶牀時，你總愛拿個雞毛撣子在我的腿上‘畫畫’，帶給我撓癢癢般的.疼痛。每當我犯錯，總會看見你那嚴肅的面孔，每當我主動承認錯誤時，你那滑稽的笑容，還有每當我開心時，就會去戲弄你那光滑可愛的禿頭，你只會哈哈一笑。這都是我成長路上開心的腳印。
光陰似箭，日月如梭。是你的陪伴帶給了我温暖，是你的魔力帶給我信心，是你的叮囑帶給了我關愛。在那條佈滿荊刺的人生的道路上，因為有了你的同行，使我的人生變得如此的光彩明亮。（指導老師：黃震年）
淚水微微滑落，嘴角卻楊起一絲喜悦。一路上，有淚相伴，與淚同行，我慢慢地成長。
一絲愛意
拖着疲憊的身體，揹着沉重的書包，輕輕地推開門，燈光下閃現的是母親那頭含笑的面容。母親連忙接過我背上的書包，指着桌上那牛奶和水果。我慢慢地走進房中，拿起桌上的牛奶，温度那麼的剛好，指間還殘留着母親的餘温。輕輕地吸了一口，濃濃的奶香就這樣從嘴角流進心裏，沁人心脾。昏昏沉沉中，我斜倚在椅子上，不知睡了多久，睜開眼，模模糊糊中哪起了蘋果。焉然，那一張壓在果盤下的紙條映入我的眼簾。“蓋好杯子，早點睡！”
鼻子一酸，視線模糊，淚水在眼珠裏打滾。淚水，因為有你同行，我感受到了愛。
兩方情懷
淺綠色的窗簾在風中搖曳，陽光被遮擋着，只透過間隙留下星星點點。我與宿友們捲縮在這牀上，手裏捧着兩碗熱氣騰騰的面。微微聳動着鼻尖，讓微辣的氣息充與在鼻腔內。不知怎的，莫名的惆悵傷感隨着這微辣的氣息，流進心間。“若是畢業後，我們各奔東西怎麼辦？‘我哽咽地説。飄渺的聲音被風吹即散，一陣沉默。
“那就像我們現在這樣。”不知是誰看似平淡卻充滿力量的話語字字打入我的腦海裏。深吸了一口面，眼角卻落下滴滴淚水。因為有你——淚與我同行，我收穫了情。
三抹温暖
熙熙攘攘的人流穿梭在馬路上，人來人往中，大家都頂着烈日走着。跟隨着人潮流動，我也不禁加快煩躁的步伐。道路的'盡頭，一位穿白衣的女孩蹲在那，路上散落了一束束百合，一朵一朵，格外的顯眼。人流自然，分成了兩路，我緩下腳步，停在她身前，幫忙撿起了那一束束花。小女孩拿起來一束百合，塞進我的手裏“送給你。”含笑如同花朵那般甜美純真。
是因為烈日無情烘烤，亦或是善意温暖的舉止，汗水夾着淚滴悄然落下。髮絲微動，手中捧着那束百合，路上有淚與我同行，我的心也愈加温暖。
抬起頭，仰望天，用水拭去淚水，而眼角的淚痕卻依稀看得見。淚水，一路與你同行，我感受了愛，收穫了情，更動得人心的温暖。
與淚同行，我慢慢地長大......
在茫茫人海中，我只是微不足道的一個人。人生的旅途，因為有了你“靈魂”的陪伴，我是這芸芸眾生中最光彩的人，也是千萬滴水珠中最耀眼的那一滴！
或許，是因為我的性格；或許，是因為我的無知；也或許，是因為我的成績，你日日夜夜地在為我操心。
那是一個淒涼的秋天，腳步沉重地踩在路面的樹葉上，發出嘎吱嘎吱的聲音，眼前無聊的人羣、俗不可耐的商店，呼吸着令人窒息的空氣，我的成績猶如一場大雨打擊着我；又好似兇猛的雷，電滿了我的全身；更好像那一把鋒利的劍，刺痛了我的心。原本想在外面靜一靜的我，不知不覺又走回了家。“呯”的一聲驚醒了正在休息的你。
我回到房間，躺在牀上，用被窩蓋住，不爭氣的眼淚樂此不疲地流下來，我只感覺到一片黑暗，周圍只有那恐怖的陰霾將我包圍起來，只聽見廚房出來了足以讓我感到一絲温馨的聲音。失敗，傷心，痛苦，似一張張網將我這隻魚兒重重覆蓋着，使我掙脱不得。
這時，你打開房門，叫我起來，端了一碗剛榨好的橙汁，讓我喝。我輕輕地將碗拿在手上，稍稍喝了一口兒。竟是酸的！我心想：你肯定是在故意折磨我，明知我心情不好，還故意來打擊我。可是，我的猜想終究還是錯了。我生氣地説：“怎麼這麼酸！”你只是淡淡的.笑着説：“先別急，待會你就知道了。”漸漸地，我口中的酸澀漸漸退去，只有一股淡淡的甜味。我明白了！是先苦後甜！我“吮吸”着這碗“天露”，似乎人生的味道都注入了這碗橙汁中。你説：“一個人的人生並不是永遠一帆風順，你想想張海迪，貝多芬，他們不都是遇到了挫折，通過自己不懈努力和頑強的精神，最終使自己的人生變得光彩！”説完，你便走出門外，望着你瘦弱的背影，我忍不住哭起來。“柳暗花明又一村”，你的愛，我會永遠記住！
冰心在《繁星﹒春水》中曾寫過：“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”人生的旅程，有你與我同行，受了委屈，遇到挫折，任何時候我都可以向你傾訴，你永遠不會厭煩，不會嘲笑，你的温柔是我最好的療傷藥！在這芸芸眾生中，我並不普通，我是最光彩的人！有你同行，我的人生只有晴天！
這就是你——我的母親！
多少次，面對障礙，我選擇前行；面對困難，我選擇前進；面對艱險，我仍選擇前進。從不退縮，從不放棄，因為我知道，有你與我同行......
那是一段沒有燈的路，陰森悠長，我曾無數次地想要從這裏走過，但總無法克服心中的恐懼。直到那一天，我又在那個路口徘徊不前，卻看到路的那邊，有個紅紅的小點在跳動着，閃爍着，一點一點向我靠近，我的雙腳彷彿灌了鉛，無法走開，那小小的紅光近了，近了，進入了路口燈的光暈中，是你，持着一根煙。
“正好出來買煙遇到你，一起回去吧！”你拋下這句話，轉身就走。我緊緊地跟着你，眼睛緊盯着你手中的`紅光不敢移開，終於平安無事地到了家門口。
“你先上去，我抽煙。”你示意我趕快上樓。進了家門，迎接我的依然是媽媽的微笑。
“你爸去接你了，沒有碰到嗎？”媽媽邊取走我的書包邊説。我愣了一下，微笑着沒有回答。
那個晚上，我緊緊地摟住又在抽煙的你，輕輕在你耳邊説：“有你同行，真好。爸爸，我愛你。”
從那以後，你沒有再來接我。當我走在那陰暗的小路上時，眼前浮現的始終是你燃着的煙，手心裏殘存的，仍是你身上的温度。我不再彷徨，因為，有你同行。
那是一條似乎開不到的高速公路，夜已經深了，我坐在你的身後，彷彿仍能感覺到你的疲憊，你從倒車鏡看我，大概以為我已經睡着了。我微微睜開眼凝視你的頭髮，一根，兩根，三根，白髮多得有些數不過來。我在心裏對你説：“有你同行的十四年，我很快樂，很幸福。”我將手放在你的肩上，輕輕地撫摸着，你愣了一下，又看了看倒車鏡，我笑着。終於到了一個休息站，你遞給我一瓶水，慢慢地説：“有你同行，也挺好的。”我仍然笑着不説話，那個晚上，我的手再也沒有拿開，只覺得有種力量，將我們的心緊緊的連在了一起。
在一個又一個夜裏，在一個又一個路口，我們都勇敢地前進，從不畏懼。即使不能緊握着彼此的手，但我們的心仍十指相扣。彼此的心中，似乎都深藏着對方温暖的心意。無論我，還是爸爸。
有你同行，很好。
有你的愛伴我同行，真的很好很好……
五月，本是陽光明媚，鳥語花香的季節，五月，也是夢想的選擇到來的時刻，夾雜着心酸與淚水，向我湧來，太多、太多的回憶，讓我無奈，也讓我傷感。這一年一季的鳳凰花開，也已燦爛。可是，身旁的你，如今，可否安祥，寄去我的思念與祝福，希望為遠方的你，能有一個平靜的睡眠。
也許，你已經忘記了，回家的路；也許，你也忘記了，那個曾經欺負你，惹你生氣的男孩；也許，你已經忘記了，騎上你心愛的單車，帶着你的課本，走在這校園小徑上的感覺；也許，你也忘記了，那個，我們共同追求着的'理想與誓言。也許，也許，我該為你高興呢？還是為你感到傷心。
年輕，是一個多愁的季節，成長，是生命的旋律。這年華里留下的一切，都將是我們老去時的珍貴。有你同行的日子，就是我記憶中的永遠。我一直不能忘記，也一直想要忘記，可但每次夜深人靜時，你的身影卻在不經意間蹦去，佔據了我的心靈，在那裏生根，發芽，花開燦爛。
有你同行的日子，我永不後悔，因為你帶給我許多許多的感動與快樂。雖然，中間有過一些誤會與不快，但我們，不是還是朋友嗎？
你走了，不再與我同行，我只能望着你的身影，在我腦海中，漸行漸遠。我知道，你一定不甘，有太多的遺憾。無奈，生命總是這樣。年輕的我們，那個曾經的可笑，以為生命對於我們還是很長很長的路要走，沒發現，我們只不過是擦着輪迴與前塵的邊緣行走，一步一青春。
你在那邊還好嗎？沒有你的日子，我真的，真的，好孤單，好寂寞，不知你是否也是如此。如今的我，還喜歡依偎在別人的後背，那是你縱容我過後的劣習。時間過的好快，轉眼間，你的離開，也已經一年多了。在這一年中，我們明白了許多，也都長大了，成熟了。青春留給我們的往事，就讓我們以後再去慢慢地回憶。再過近一個月的時間，大學聯考就要開始了，這不是我們一直盼望着，期待着的嗎？到那天，請你與我同行，給我勇氣，支持我，鼓勵我，好嗎？
那麼，你睡吧！安心的睡吧！再也沒有人去打憂你了，我的朋友，我的同學。相信我們，相信這五月的陽光，依然會是燦爛的。在輪迴門前，請不要忘記，曾經有一個我，與你同行。
與你同行的日子，天空都是藍色的，水都是清澈的，陽光都是燦爛的。——題記
也許未來，你會忘記了我：也許未來的某一天，你我匆匆相遇。轉身，只為你的一個微笑。我一直在這，地球的一邊，靜靜的望着你：也許，我們不會相遇。時光在流逝，記憶隨風飄散。你我，是彼此生命中的過客罷了。趴在桌上，腦海中浮現出你的模樣。是啊，這麼多年過去了，我並沒有忘記你。因為，與你同行的日子真的很快樂！
記得，那一次，我見到了你。你，穿着一件橙白相間的衣裳，面帶微笑。那一次，我認識了你，知道了你的名字，我知道，你是一個活潑可愛的女生。
下午，與你肩並肩走在放學回家的路上。天空很藍，望着滿天的白雲，心情愉悦。你比我高。路上，我們沒有説話。只是靜靜地，靜靜地看着對方。
你喜歡靠近我，你喜歡和我講話，你喜歡在放學回家後一陣子跑到我家樓下讓我把作業扔下去給你抄，你喜歡跑來問我今天有什麼作業，你喜歡因為一些小小的事而跑到我家樓下叫我下去，你喜歡……
你會在我難過的時候在我身邊安慰我，在我氣餒的時候鼓勵我，在我快樂的時候和我一起快樂。有你在我身邊的日子真的很快樂！
有一次，你送我一份你自己製作的賀卡，上面裝的都是你滿滿的祝福。我很高興。你説讓我給你寫一封回信，希望我們兩個永遠保存對方的'信件。我很高興地答應了。我把我親手製作的賀卡給你時，你卻高興了半天，好像很自豪。
你會在我生日的時候給我一個大大的坐墊。那是一個老虎，橙色的，我知道這肯定花了你不少錢，我是多麼心疼啊！
我很意外，你會來我家，送我一個非常珍貴的禮物，那是你五歲的時候在海邊讓人定做的。這是多麼珍貴的禮物呀。只有真正的朋友才會捨得送那麼珍貴的禮物呀！
與你同行的日子，我是多麼的快樂！與你同行的日子，連空氣都是甜的。天空是那麼藍，水是那麼清澈，陽光燦爛，普照大地，温暖人心。你我相識，是一種緣分。我真的很想你，你現在在哪？
懷念與你同行的日子，那真的很快樂！
在那件事發生之前，我確實挺討厭紅色的。我討厭大紅的俗氣，討厭粉紅的柔弱，討厭桃紅的媚豔。然而，我的媽媽給我買的東西多半卻是紅色的。大紅色的書包、粉紅色的自行車、桃紅色的衣服、紫紅色的保温杯……我整天被迫生活在紅色的海洋中，對紅色的厭惡也在日益增加。
但是，不久前發生的一件事，卻徹底轉變了我的想法。
那是節體育課吧，教室外似乎還飄着雨絲，但貪玩的我們按捺不住好動的手腳，蜂擁而起湧入操場。我自然也很喜歡上體育課的`，但害怕雨下大就隨手抓起了我的大紅雨傘。就在體育課上了一半時，果然，雨下大了。雨點像針一樣“啪啪”落在地上，將操場上的同學逼得躲在乒乓球枱底端。而我卻在心裏竊喜，為我的先知而洋洋自得。於是，我悠閒地、故意地放慢動作，“莊重”地撐開那把大紅的傘遮在頭頂，一些好友見狀邊都擠來躲在我的傘下。但就當我自鳴得意時，一聲不和諧的話語卻向我擊來。那是班裏的頭號害人王小汪：“楊悦，你就是故意帶把紅傘來，想在班上同學面前展現自己！”一聽這句話，我頓時打了個冷顫，全身上下都不舒服。然而，小汪卻沒停下，繼續針對我那把大紅色的傘大發言論。於是，我就一直尷尬着，感覺我那已經很少的面子就像傘沿邊滴答落下的雨水，嘩啦嘩啦地往下掉。直到最後，我終於熬完了體育課。而我對紅色的厭惡，已經到了無可復加的地步。
等到放學回家後，我立刻打電話給在外地上班的媽媽。我向媽媽訴苦，呵責她為何總給我買紅色的東西。而話筒那邊，卻傳來一個令我震驚的答案。媽媽用極温柔、極親切的語調柔聲對我説：“你知道你每天騎自行車上學我有多擔心嗎？你知道我有多麼害怕你出車禍嗎？紅色是個醒目的顏色，它會讓別人知道與紅色同行的你是個寶貴的生命！”聽後，我所有的憤怒、所有的“苦衷”都被這句話給衝釋了。我的腦海中也閃現出那些柏油路上的慘案，想着那些因車禍而遭受不幸的家庭，不禁為我所享受的愛而感動。
現在，我對紅色一點都不反感了。或許你在二中門口，經常會看見那個揹着紅書包、騎着紅色自行車的女孩，但她會為包圍着她的紅色海洋而每時每刻都洋溢着笑容。
是的，與安全同行，與母愛同行，故一路與紅色同行。
在人生的道路上，有很多伴着大家一路走回來的人。比如：親人、盆友、教師這些，但最關注我的便是媽媽。不管在我們家還是在外面發生什麼事她都陪在我身旁。
那件事產生在我六年級的情況下，那時候早已放學了，我與好多個小夥伴們在操場上玩樂。由於我與媽媽在同一所中國小，我想等媽媽下班一起回家。玩着玩着不經意間就來到媽媽下班的時間，我便飛快的跑到媽媽所教的班集體去取揹包，由於我很懶所以我沒有校園內繞一大圈，立即趕到了媽媽所教班集體的課室門口，我在外邊開啟課室的窗户，由於那時候是各班都獲得了院校發的盆栽花盆，當我們開啟窗户的情況下，我刻意把盆栽花盆向兩側移了移，但是不幸的事兒發生了，當我們從陽台跳下的情況下，我摔成了骨裂，一開始去醫院住了一段時間的院，隨後回家又躺在牀上躺了4個月，在我在牀上的期內，不能動所以我只有接閲讀書籍來解悶，媽媽為了更好地不許我覺得孤獨，讓我要去看電視劇，由於我只有平躺着，因此 媽媽把我們家電視機下邊墊到了裝書的小箱子，隨後媽媽為了更好地要我看電視劇的情況下舒適一點兒，就在我的頭下多墊好多個枕芯。媽媽夜裏下班的情況下，即便是她非常累，她還要給我擦腿、擦臉。還會幫我做用心熬料的.大骨頭湯，搞好後還會一勺一勺的餵我喝。等着我腿好一點兒的情況下，能坐起來了，而我的腿由於長期不主題活動早已有點兒肌肉僵硬了，主題活動的情況下非常疼。那一天媽媽要我直坐，看着我很疼，就拿了幾牀褥子放在我身後要我依靠，因而我不想覺得太痛，所以我康復治療了以後很感謝媽媽，感謝媽媽的精心照料、感謝媽媽的仔細關愛。
我感謝媽媽，謝謝她陪着我一路走來，謝謝她包容我的判逆，包容我的不聽話，包容我的小脾氣，由小到大她如同一把保護傘一樣一直守候我上下，不管她多麼的艱辛，她都是強忍累幫我講題，幫我洗衣服煮飯，媽媽，你一直守護着閨女。長大以後，換閨女來守護你。媽媽，我喜歡你。你一定要一直陪在閨女身旁呦！我願在我人生的道路上有你同行！
我們的青春就像命運賜予的綠色果實。我們迫不及待地想把它放進嘴裏，但我們太酸了，救不了它。青春是一本太倉促的書。
經常去書店，一個角落，遇見國小生的機會是萬分之一，於是巧了，我遇見了餘。
我們坐在茶吧裏，點了兩杯奶昔。她放下書包，拿出一本輔導書來寫。姚敏説他最近在學吉他。“哦，有時候手指會被繩子劃傷。”如果是我，我不會有這種毅力。我害怕疼痛。幾年前，我報了跆拳道班。只學了幾天就站不起來了，腳背疼就更不用説了。我的跆拳道生涯在我的哭泣中結束。“我只是覺得譚傑希彈吉他的力度很大，很帥，所以他有一種學習到底的動力。我還年輕，可以多嘗試，追求自己嚮往的東西。”説着，姚拿出了幾本珍貴的輔導書，她的書包還鼓鼓的。“學習壓力大嗎？”我難以置信地看着她迅速填補書中的空白。
“哦。”她的笑容有點僵硬，只是歎了口氣説：“沒事的。”
直到我們走出茶吧，她終究還是説，“那些曾經説過要在一起的朋友，勾着手説永遠，現在看起來有點蒼白。”這和學習壓力有什麼關係？我看着她。“誰曾經偷偷説我的.壞話，我的朋友的短語“不要和你説話”似乎有點天真。與現在相比，與他們相比，那些是極其珍貴的。”我下意識地點點頭。“沒有朋友，一個人在角落裏學習，就像平行線永不相交時一樣孤獨。我上國小的時候，工資不多，但是獲獎很多，成績也不錯。有人陪我上下學。現在想想，鄙視這一切是多麼可笑！”她搖搖頭，垂下眼睛，看不到喜怒哀樂。“沒有老師的關注，沒有突出的成績。突然想挽回一切，但再努力什麼都得不到，所以更着急付出。可是，可是，遠方的感覺太痛苦了，每天生活在痛苦中讓我很討厭……”所以，我理解這是壓力。她只是換了個角度説話。
我們去買了很多食物，看到一個男孩在商店裏哭着要棒棒糖。我對姚敏説：“我嫉妒他。”
向大人撒嬌的時代過去了，和朋友吵架的時候也過去了。青春的列車會停在哪裏？
餘看着我的眼睛笑了。
我看着天空，天空中的雲是那麼遙遠，那麼自由。我的渴望是一朵雲。
青春是一首歌，由我們自己譜寫一串靈動的音符。一路與我們同行。
——銘文
相遇是緣分，款款牽手。在這個世界上，我有幸遇見你。從此手拉手，一路走來。
我的青春帶給我無盡的美好：和朋友一起玩耍時的歡笑，聽音樂時一串串激動人心的音符；一束從時間的海洋中捕捉到的芬芳的紫羅蘭，心中剪影裏的動人回憶…
我想讓你永遠和我牽手，因為。
和你在一起，我學會了成長。懵懂的季節，懵懂的世界，總以為一切都不會離我而去，那種蜜甜的生活總會纏着我。現在，在父母的勸誡和長輩的期望下，他們踏上了這條漫長的求學之路。父母的背影在夕陽下漸漸遠去，只留下天空淡淡的霞光，它在笑我的天真？突然，我人生中第一次感到無助和迷茫。我的.路在哪裏？你告訴我這是成長。離開父母是必然的。在人生的道路上，我們註定要掙脱父母的懷抱，為自己的一天而奮鬥。那一刻，我學會了獨自飛翔。
和你在一起，我學會了堅強。成長的道路坎坷，我走得很辛苦。一切不再一帆風順，成功也不容易。看着我所做的一切，我的眼睛被絲絲濕潤了。不經歷風雨怎麼能看到彩虹？你讓我擦乾眼淚，勇敢地面對生活中的挫折和失敗；付諸行動後，享受成功的喜悦和碩果累累的甜蜜。這一刻，我瞭解了人生。
有了你，我變得更快樂。你充滿活力，帶我走過一季又一季，讓我享受無盡的美好。在你的指導下，我讀了李白的《我們都被崇高到遙遠的思想，有志於天空和明月》的遠大志向和奔放魄力；品味易安“尋尋覓覓，悽悽慘慘”的悲涼；我也追求梅之美，荷花之自淨，菊花之幽靜。當我意識到真正的美時，我感受到了文學的價值和我們文化的深刻。
因為你。
哦，又是桃花盛開的一年。豔麗的粉紅色與淋漓的綠色形成了鮮明的對比。風開始了，雨後桃林又飄起來。“落紅不是無情之事，化作春泥護花。”漂浮的花瓣，落在心裏，微微搖擺。恍惚，你和我一起度過了十三年。
久而久之，你依然在我身邊，一直激勵着我前進；沒有歲月的痕跡，你和我依然手拉手，一起走過成長的路，笑過歲月的橋！
河南濮陽油田十中八年級：下雨了
和平年代不知何為“患難”，也不過是生活的小事罷了，也不過是替對方分擔罷了，可在悠悠的長河中，我們是孤舟，水中有暗礁、有波濤、有風雨、有雷電，我們需要手拉手，肩並肩的向上去走，克服困難到達盡頭，我要與你同行，幫你也幫我走下去。如果我的責任是飛翔，我就會擁抱藍天；如果我的責任是暢遊，我就將會親吻大海。可我的責任是朋友，我應該盡職盡責去努力，付出我該付出的，與你同行。不知何時，古老的典禮推動了它的莊嚴，甚至消失在了今天；曾經叫做刻骨銘心，魂牽夢縈，如今卻煙消雲散，淡如水的味道如何斟酌，只能潑掉。
而香醇的濃茶才能飄香滿屋。朋友，與你同行，願我們不做清水，只做濃茶，留下香醇的一筆。和平年代不知何為“患難”，也不過是生活的小事罷了，也不過是替對方分擔罷了，可在悠悠的長河中，我們是孤舟，水中有暗礁、有波濤、有風雨、有雷電，我們需要手拉手，肩並肩的向上去走，克服困難到達盡頭，我要與你同行，幫你也幫我走下去。如果我的責任是飛翔，我就會擁抱藍天；如果我的責任是暢遊，我就將會親吻大海。可我的責任是朋友，我應該盡職盡責去努力，付出我該付出的，與你同行。我曾將你無情的誤會過，用尖鋭的話語諷刺你，可最終總是支持不下去，有朋友在一起大笑是快樂的，儘管冒着老師尖鋭的眼睛，有朋友一起散心是舒坦的，不管曾有過多少陰雲。失去了方覺珍貴，傷害了才覺痛心。誰想過當年楊花雖謝，可子規依舊。明月當空，李白與友人的情意綿綿。誰想過茫茫雪海中，淺淺的蹄印是隔着山迴路轉漫漫長路的'深深思念，離別、分開、隔閡、誤會總會有顆星把我們連到一起，伴我們同行，照亮我們的心，重新燃起對朋友的責任。
這反而使你、我更親密。幾百年潮起潮落、雨落雨歇，都洗不盡黃河水的洶湧浩瀚。幾百年的花開花落，情生情滅，抹不盡朋友情誼的意寓脈脈。願與你同行，一同穿越隔閡的牆，讓友誼之花開得更豔。默默地撕下從前的日曆，存封已逝的記憶，把花季或喜或悲的情絲，消逝在遙遠的天際，重新打開友誼的日記把遺失的美好，擁有的失誤寫成隨筆，把一切的一切都洞悉在友誼同行的緘默裏，共同守護一起走過的回憶。朋友，與你同行！
此時兵營中一片死氣沉沉，四周只有幾位壯士在站崗，我和虞姬在帳篷內，帳篷外一片漆黑，月亮在冷寂的夜空中顯得格外明亮，帳篷已不堪歲月和戰火硝煙的摧殘，破敗不堪，一縷銀色從夜空中傾斜而下，照在我和虞姬的雙臉上。
透過月色，我看見虞姬已不勝酒力，臉頰泛着紅暈，此時的我顯得落魄不堪，回憶往事，從彭城大戰到自己帶領八千江東子弟兵破釜沉舟，大破秦軍，如今卻淪落到此般地步，我突然想為虞姬唱首歌，那氣壯山河的歌聲迴盪在遠方的山谷，逐漸消失。唱罷，虞姬用我的寶劍自刎了，我想，我已沒什麼可惦記的了，於是我埋了虞姬，然後率領自己僅存的.，曾幾何時，同我出生入死的壯士，趁着這個無月之夜，向烏江突圍。
我騎着自己的烏騅馬，揮舞着自己的寶劍，這把寶劍，和我征戰沙場無數次，刀刃上不知沾過多少敵人的鮮血，我握着自己的寶劍，向漢軍殺去，我的壯士也個個勇猛無敵，頓時殺開一片血路，於是我和壯士們成功的突圍了出去，向烏江奔去。此時我看看我的寶劍，幾滴血淌在刀刃上，然後再一滴滴落下。我的寶劍，我將與你永遠同行。
我們來到了烏江，但此時我只剩下28位壯士了。很快又有追兵向我們這邊從來，我突然想起我的烏騅馬，我把它給了烏江亭長，算是我感激他的吧。於是我和28位壯士一同下馬，我緊握着我的寶劍，我想，即使我戰死在這烏江旁了，我也無怨無悔了，烏江的水那麼洶湧，拍打着這岸上的礁石，我揮舞着我的寶劍，我心中堅定着，我將與它一起同行。我向漢軍殺去，又斬殺了幾名漢軍大將，而我只折損了2位壯士。
又有一大片漢軍衝上來，黑乎乎一片，如螞蟻般。我已經累了，手中的寶劍已沾滿了血液，我的手也流淌着血，一滴滴的落在沙灘上，空氣中到處瀰漫着血腥味，我真的在想，我確實走上了末路，烏江還是那麼一望無際，那死沉的江水中瀰漫着猩紅的血液。我想，我還是算了吧，因為起碼還有寶劍在我手中，與我一直同行，直到現在。寶劍，可能也累了。
漢軍的吶喊聲響徹山野，我放下了我手中的寶劍，寶劍落地的聲音清脆悦耳，時間彷彿定格在這一瞬間，喝，寶劍，我與你一同前行。
站在青春的路口，回望成長的足跡，你是否發現，在成長的過程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右，那一刻，你是最幸福的。
我的那個“你”，不是別人，正是掛在我臉上最陽光的“微笑”！它不起眼但也不簡單… …
不知道什麼時候，開始喜歡向日葵。喜歡那種照在身上暖暖的.感覺，學着和向日葵一樣微笑是我最大的目標。喜歡自己微笑的樣子，儘管並不動人… …
七年級、豐富多彩、好朋友們手拉着手笑着走過校園的每一寸土地，隨意的找了個地盤便席地而坐，開始談天説地… …笑聲傳遍四方，小日子過得比神仙還俏呢～然而時光老人不給面子，很快的收走了過得最舒坦的光陰，很想念，很想念… …那段日子“你”一直都陪着我，謝謝！
八年級、生活是日益充實、嬉戲的愉悦慢慢減少，學習的擔子重了一半，眼前的生地會考讓我們緊張不已，緊張的神經像一隻有力的大手把我的心捏得緊緊的，面對着眼前的這個難關，只能靠自己。呵呵，還好有“你”，讓我也臨危不懼了一回… …我學會了用微笑來詮釋這一切，都是因為有“你”在，謝謝！
九年級、正在進行時、往日的追逐打鬧、昔日的笑談風聲… …各種熟悉的畫面都已成過去式。我似乎還沒有適應，真讓我有些措手不及… …九年級的我們，需要完成的最後使命就是學習！當然不要想着“輕鬆”二字了，“玩”的這一説法也似乎不大現實，九年級、確實很累，儘管如此，我的笑容並不久違。凡事，“就算有再大痛苦，在別人面前也要保持微笑！”就是這樣的生活，我更加懂得了應該豐富的過每一天、快樂的看每一天！總是“你”讓我學到了很多、懂得了許多… …謝謝！
“你”就像一個午後陽光照耀着我，“你”總是有這麼一種力量，能讓我在昏暗無比的世界裏看到一絲陽光，能在我討厭的雨天裏不再感覺到點點煩躁。
風雨中，有“你”陪伴我；跌倒時，有“你”鼓勵我；失望時，有“你”安慰我；開心時，還有“你”和我一起分享… …無論何時，“你”都是和我形影不離，不管怎麼樣，“你”都是我這一輩子的依賴… …“你”從未離開過我，我也一直堅信，“你”永遠也不會拋棄我！
我們彼此約定，請記得“你”我約定的旅程到永久。
累了，倦了，窗外的你卻依然陪伴在我的身邊。你的倩影為我遮去了刺眼的強光；你靚麗的光輝與太陽的光芒媲美；你頭頂那耀麗的，便是你的花魂。只想，有你陪，走過這一段最特別的日子。
很小的.時候，外公就在我的窗前種下了這片向日葵，希望伴着外孫健康長大。我不懂，不能理解這片花的祝福，它的花語。也覺得向日葵不如玫瑰豔麗，不如桂花清香。
窗外的向日葵一直伴着我成長。不經意間，我已經是九年級的學生了。
曾固執地認為自己沒有什麼變化，還停留在過去；可如今又不得不面對現實了————我即將面臨升學，快節奏生活也隨之而來。從前，沒有升學的壓力，自己也更是隨心所欲。
暑假一結束，生活就加快了節奏。老師上課的速度，作業的“發行量”也水漲船高。學習節奏加大了馬力，似乎有一種無法喘氣的感覺。一週的學習後，才覺得有點負擔了。面對挑戰，面對競爭，有點力不從心了。壓力在無形之中不斷增長。
好累啊，回到家就趴到倒在牀上。不知什麼時候窗外滴滴答答下起了雨，喑啞不成調。雨聲從低音慢慢過渡到了高音，下得越來越急，越來越猛。風肆意地襲擊着窗外的向日葵，如金色的浪花翻滾。窗户也被敲打得“砰砰”作響，雨下進了屋子，我起身去關那窗。
窗外的景色似被風揉得一團糟了，卻只有眼前的金黃依然挺立，與背景形成鮮明的反差。我呆住了，望着你，忘掉了自己。
你雖然高大卻纖細，但又不像小草的弱不禁風，傲然挺立迎擊風暴。你在傲視風雨，抬着高昂的頭顱：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！哈哈哈哈！”你的笑威懾了風雨，蔑視了一切。世界彷彿只剩下你我，你像驍勇的戰士，你如不敗的王者。
花瓣飄飄灑灑落了一地，你卻告訴我：“不付出，怎麼會有成功？”
霎那，我如夢中驚醒。你身上流淌着的血液，你頭頂光輝的花魂，都是我缺少的。這也是外公的祝福吧。
一道透過雲層的亮光照在你的臉上，也照在我的臉上。我看見的純純的笑容，映照着自己久違的笑。金色的光芒驅散了所有的陰霾。
未來，還有很長一段路要走，我知道你會一直在我身邊，一同前行。
新學期伊始，我有了一個新的身份——班主任。走進教師的那一刻，我滿心歡喜！
用滿懷的愛走近孩子們，這温度，他們感受得到。
新官上任三把火，到我這，卻燒不起來。看到熱鬧異常的教室裏，那一張張稚嫩的臉。帶着暑假裏的最後一點餘熱，我不忍心打斷他們。但開學第一天，諸事繁多。稍作停頓，我便立刻進入到角色。點名、分組、打掃衞生、發書……
開學第一次打掃衞生，有很大的難度，同學們還需磨合。第一大難——打掃廁所。經過一個假期，另有施工原因，廁所地面打掃起來很困難。我領着孩子們清了好久，也沒清乾淨。值日組長是個女孩，她自發地從家裏帶來了清潔劑。第二天，我還沒去，她就領着同學們把地面打掃乾淨了。值得一提的是，這個女孩五年級時就在我們班，並且帶着同學們打掃了一年廁所衞生。新任六年級班主任，我們有緣又走到了一起。由於不熟悉其他同學，孩子們也都不想打掃廁所。所以第一週，我安排她負責廁所的值周。沒有看到她臉上的不悦，卻是想盡辦法幫我解決難題。感動之餘，真想給她一個大大的擁抱。兩年的相處，我和她的媽媽成了閨蜜一樣的好朋友，也把她看作是自己的女兒，這些她都感受得到。你給予孩子一分的.愛，她會以十分的愛來回應你。
打掃衞生第二大難——塑膠操場。兩個月的假期，讓塑膠操場上積了厚厚的灰塵。掃，掃不乾淨。拖，拖不掉。還好李副校長給我支了個妙招，在操場上撒上洗衣粉，用水衝的同時，拿着笤帚掃。一開始進度很慢，看看偌大的操場，我覺得這樣不行。我把皮鞋一脱，拿着水管就開始噴水了。我告訴孩子們，在家沒有機會玩水，今天讓你們放開玩。下來打掃的都是男生，他們相視一笑，拿着笤帚，就進入了“戰場”。很快，我們就打掃了一遍。歡聲笑語，夾雜着汗水，讓我和這羣大男生的距離更近了。你向孩子們走近一步，他們會與你攜手同行。
感恩遇見，與你同行！相逢是緣，我會珍惜這段緣分，用愛去温暖每一個孩子的心靈，與他們攜手度過這段無悔的青春！遇見孩子，讓我遇見了更好的自己！
一路走來，有你同行的日子裏春暖花開。
煙火塵世間，遇見你，驚異於你的美麗。你是龜甲獸骨上鐫刻的精美花紋，你是竹簡木牘上爭鳴的諸子百家，你是淺淺書頁上那縷縷淡淡的墨香。在歷代書法大家揮毫之下你呈現出變幻曼妙的舞姿，或雄渾樸素、或端莊大方、或清麗脱俗、或迅疾激揚。我沉醉在與你同行的時光裏。
桌邊書卷旁，默誦你，眷戀你的美麗。透過你清澈的雙眸，我彷彿看見了亙古長存、雄偉磅礴的萬里長城，看見了茫茫的黃沙丘嶺間行走的搖着清脆鈴鐺的駱駝隊，看見了邊塞直上天際的孤煙，落日圓的長河。我也彷彿感受到採菊東籬、悠見南山的閒適自得，領略到小橋流水人家的古樸淡雅，流連於柳鶯細浪、濃淡相宜的西子湖畔，青山環繞、綠水盪漾的錦繡邊城。自朔北至江南，自西域至東海，我在書上與你一起旅行，欣賞綺麗的.風景。
燈火明燦時，靜寫你。細細地鋪開紙，輕輕地提起筆，將點點滴滴的回憶與你傾訴，筆尖下流瀉出世界美好的情感，渲染一天的心境或喜或悲。曾寫下微雨淡涼時為雨所濕的淚眼，晨曦初綻時，好鳥相鳴的愉悦，清風吟唱時嗅到的淡淡花香。也記下家中爭吵的烏雲散盡雨後天晴，運動會上同學們的少年風采、勇敢自信，山坡下放飛風箏的歡呼雀躍……日記中，我同一株不起眼的小花作了知己，和一枚精美別緻的書籤交了朋友，與一隻勤勞勇敢的螻蟻成忘年，也成了幾時餵養的可愛雞雛的監護人……我將最美好的時光寄託於你，與你同行在成長的小路上。
然而，我更敬畏你。
你古老而悠久，攜着五彩的浪花隨歷史長河流淌不息，你是民族文化巨樹的長長的粗壯的樹根，深深地扎入華夏兒女的生命。你意藴深刻，傳遞着穿越千年的幸福的聲音。沒有你，怎會有“執子之手，與子偕老”流傳千古的感動，沒有你，怎會有“但願人長久，千里共嬋娟”誠摯美好的祝願；沒有你，怎會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”流芳百世的忠貞……你驚天動地地挺立在天地間。於是，我在描摹字帖上一筆一劃地勾勒你的端莊，在翻動的脣舌間一字一句地傾吐你的優雅。
你似雲際的暖陽，在我的心間灑滿清輝，温暖明媚，也似一粒種子在我們心田生根發芽，開出一朵絢麗的心靈之花。
漢字，有你同行的日子，真好。
終於下自習了，收拾好東西，又是最後一個走出教室。一個人，頂着疲憊的身子，走在大街上，感到了前所未有的孤獨。想到以前，總有你與我同行。
就在昨天，因為一件小事，我又與你發生了爭執——“怎麼每次都這麼慢？這麼多人，就你一個人最後出來，我在外站着也不好受啊！”
“知道啦，知道啦！”我打發似的回答了你的問題。
“你知道什麼？天天跟你這麼説，你還不是最慢的？”你説，語氣裏透着不耐煩。
我每天在學校裏都這麼累，慢一點又怎麼啦？真是的！一股無名火從心裏冒出：“既然這麼不耐煩，就乾脆不要來接我啊！”
你愣住了，站在昏暗的燈光下，呆呆地望着我，眼睛裏充滿着不解和傷感。
沒想到，我昨天就那樣隨口一説，你今天還真的不來了。我暗暗歎了口氣，腦海中又浮現出一幅畫面：
那是小時候的事了。一個下雨天，別的孩子都被父母接走了，只有我，傻傻地站在那裏。天漸漸黑了下來，我小小的心裏充滿了恐懼。終於，你來了，撐着一把雨傘，扶着自行車，身上滿是泥濘，很艱難地向我走來。我不知道發生了什麼事，我只看到你遲到的`過錯。
“你遲到了！”我生氣地衝向雨中。你着急地追趕我，但不知怎麼的，你的腳步卻不像過去那麼輕盈了，但那把雨傘，卻一直遮在我的頭頂，為我擋雨。
到家時，你已全身濕透。但發燒感冒不會減少你對我的愛，那次雨中同行的結果是，你更加愛着我。
站在青春的路口，驀然回首，我發現，你與我同行的次數是那麼多：風雨中，烈日下，低谷裏……
一次考試的失利，讓我整天垂頭喪氣，完全沒有了鬥志。我行走在人生的低谷裏，是你在後面追趕着，對着我大喊：“這樣的小挫折就把你打倒了嗎？以前那個鬥志昂揚的你到哪裏去了？停下來看一看，想一想，其實低谷並不可怕，有時，遇到挫折也是一件美麗的事情。”一番話讓我幡然醒悟。我的鬥志又重新燃起。
這次，你怎麼能不在呢？我孤獨地走在街上，回想着以往。無意間，一回頭，卻發現身後有一個人影相隨。定睛一看，是你，爸爸！原來，你一直與我同行！
讓愛留在心中，青春的美好，因為有你同行！
遊子的心聯繫着家母的思念，家母的呼喚牽動着遊子的腳步。“由來同一夢，休笑世人痴，心為心等候，情為情牽掛。”而那家母的等候卻遠在天邊，但母女之心一線牽。
我是一個留守兒童，從小媽媽就不在身邊，但當我站在青春的路口，回望成長的足跡時，才發現身後跟隨的都是媽媽的腳印。那是一個夜黑風高的夜晚，一切都在沉寂，看着遠處還閃爍着燈光，向前走去，原來是我的身影，拖着學習了一天那精疲力竭的身子正在學習。打了一個噴嚏，驚醒了我自己，這時才發覺自己發燒了。母女的心是相通的，一個噴嚏也驚醒了正在熟睡的'媽媽，馬上打來電話問候，那時候媽媽的心在流淚，對我説：“馬上去醫院，怎麼會發燒呢？”急切的話語表達了媽媽的心急。看到這樣一番情景，卻無能為力，只能遠遠的問候，媽媽當時恨她自己不能守在我的身邊，讓我度過一個孤獨的童年，讓我獨自站在青春的路口。媽媽在哭泣，我的心在顫動，但我已感受到媽媽的那份關懷，讓這個孤獨的我學會了面對，學會了勇敢，學會了堅強。
媽媽的話語總是那樣的貼切，那樣的温柔，但無形中卻給了我不可磨滅的力量。
那是一次考試失利，我不禁濕潤了眼眶，面對這無助的數學試卷，心裏一陣寒風吹過，想起了那雙期待的眼神，心裏更是一陣寒酸，在一個角落裏偷偷的哭泣，哭泣自己的失敗，哭泣自己的無助。電話響了，裏面傳來了媽媽的聲音，媽媽安慰着我説：沒關係，一次的失利證明不了什麼問題，你是媽媽的希望，那期待的目光永遠看着你，永遠為你守候。這時，心裏流動着一股温暖的泉水，水裏藴含着媽媽對我的期待。我勇敢的站了起來，頓時整個人活力煥發，一股強大的力量在暗地裏支持我，當我駕馭它時，所有的精疲力竭也消失的無影無蹤，與此同時，眼淚也迸發了出來，但這迸發出來的不是眼淚，而是力量。
懷着媽媽對自己的期望，懷着那份感動和堅強，終於以最優異的成績完成了我的畢業考試，同時也考入了夢開始的地方。我要為我的夢想而努力！
回首成長的足跡，發現自己的身後是媽媽無邊的關懷。
因為有你同行，青春才如此多彩！
有人説，成長是一條艱難的路，最難忍的便是無盡的孤單。回首這條路，深淺不一的是同你踩出的兩對腳印，繁華似錦的是同你種下的辛勞之花，明媚耀眼的是同你共沐的温暖陽光……我會心地笑，媽，成長路上，有你同行，我不孤單。
漆漆長夜，燈光卻籠罩出一片明亮的温馨，在那片温馨中，一定有兩個身影共同伏案，你説，你一定會陪我，我的身邊少不了你的身影。你説，媽和你同行。所以，你總那樣配合我，當我的筆尖掠過試卷上的題目，你便在旁邊為我描出紅豔分數，圈圈點點，勾勾叉叉，曾令我畏懼的答卷因為有你同行而温情詩意，燈光下，你的微笑若有若無，你仔細地審視着我的每一處答案，那樣認真，所以，你才總驕傲地對我説：“世界上最瞭解你的人，就是你媽。”，我深信不疑，因為我明白，同行路上，你最用心，那些分數明白，那些腳印明白，在你愛的光芒下，你牽着我的手，與我同行，我不孤單。
長長跑道，你在那裏佇立着，一邊掐着秒錶計時，一邊提醒我“擺手！注意姿勢！衝刺！”，一圈下來，我習慣性地望向你，竟發現你不在，驀然回首，才發現你氣喘吁吁地跟在我身後，你苦笑地看望着我，“媽不是不想陪你，媽真的跑不下來啊！”，我心疼地看着你，頭髮有些凌亂，露出了根根白髮。媽，其實，我知道，我奔跑的每一步，都有你的目光相伴，都有你的關注同行，媽，其實，在奔跑的每一步，我都能感到你愛的.氣息，因為有你同行，我不孤單。
媽，因為有你同行，所以我從不孤單。黑夜裏，我們手牽着手，分享彼此手心的温暖，你無聲地接過我沉重的書包，我“嗒”一聲打開明亮的手電筒，漆黑的樓道中有你同行；下雨天，你為我披上厚厚的衣服，攬住我的肩，我接過你的傘，用一把小小的傘撐起頭上共同的晴天，那一刻，全世界都在下雨，而所有晴天的温暖似乎都藏在這把小傘下，你的愛勝似晴天；炎日中，耳邊是你扇扇的風聲；寒冬裏，手上捧的是你新烤的紅薯……我的身邊離不開你的身影，與你同行，我不孤單。
媽，我多想永遠牽住你手，與你共度無數個温暖的春夏秋冬……
成長路上，與你同行，我不孤單。
四年時光，你與我同行。因為有你，我的生活中沒有了孤獨；因為有你，我的生活有了頓筆的起伏。
一年級時，我和你第一次相遇。
那時你還只是基楷，我也只能用鉛筆與你打招呼，聊天。你的出現，令當時性格孤僻的我就好像向日葵剛經過孤獨而寒冷的黑夜，迎來了新一天的第一縷曙光。在你我之間的交流中，你教會了我“靜”，靜靜地端坐，靜靜地書寫。你在我的筆下越來越俊秀，我也受到了越來越多的讚賞。雖然只與你相伴一年的時間，卻令我受益匪淺。
五年級時，時隔三年，我再一次遇到了你，你也由基楷昇華為了中楷。
之前的學習，對於這時的你來説，真是關王面前耍大刀——班門弄斧。你那緊湊而又剛勁的結構，那凌厲的筆鋒，令我望而卻步。但在恍惚中，又彷彿感受到了你的鼓勵，於是我也滿懷着信心和希望，又開始了新的書法征程。你我之間彷彿也約定：不學到精髓，誓不罷休。
經過半年的學習，我也沒有讓你失望，獲得了市書法比賽的三等獎。或許這獎的等次沒有那麼高，但終歸是經過努力得來的，因此我也感到很自豪。
六年級，你再一次以新的面容站在了我的面前：軟筆書法。
在軟筆書法中，我更深入地瞭解到了古代書法的斐然成就：顏體端正勁美，雄渾敦厚；柳體方折峻麗，筆力勁健……但我開始寫的'字卻總是歪歪扭扭，結構錯雜——很顯然，軟筆比硬筆要難得多。這讓我原本就堅持不下去的心又更沉重了一些，我心中累積了太多的失望，我們是否要就此別過？
正當我要放棄時候，心中卻又再一次浮現了我們之間的約定：不學到精髓，誓不罷休。於是，心中早已暗淡的信心再次燃燒了起來，燒滅了我心中想要放棄的念頭。
逆鋒起筆，折筆下頓。我又從“點”開始練習。經過不斷的努力，我終於有了進步，“方筆平直而精嚴，圓筆委曲而奇詭。”還拿到了六、七級證書。每當我進步一點時，我們的約定就會浮上我的心頭，鼓勵我繼續努力，繼續堅持。
一年級的一年，五年級到現在的三年，你一共陪伴了我四年時間，磨練了我的性情，賜予給我向前的力量，令我堅持至今。
謝謝你，書法。希望在以後還遙遠的成長之路上，你能依舊伴我同行。
貓與老鼠，你喜歡哪個？
大部分人，應該會喜歡貓吧，因為貓比老鼠乖巧，比老鼠可愛，而老鼠只會偷人類的糧食吃。
可你不一樣，你説：貓這傢伙又懶又饞，除了會抓老鼠以外，別的還會幹什麼？可是他憑什麼又欺負老鼠呢？他們在大自然中應該是平等的。每一個生命，無論它多麼弱小，總有生存的權利。貓並不比老鼠高貴，老鼠也不比貓卑賤
你還用貓來比喻那些好學生，因為他們像貓一樣討人喜歡；而我們這一類中等生就像老鼠一樣，沒人喜愛。
你説的許多話我覺得特別有意思有道理，你做的事更是深深地影響着我。
曾記得在國小六年級時，我被父母強逼着做他們給我買回來的資料。當時的我在幻想着，要是有老鼠來啃掉我的資料書那該多好呀，可是幻想是幻想，現實是現實，心裏鬱悶得很。讀了你的故事，才知道，世間讀書辛苦的不只是一個我，我便不再那麼委屈了。
你曾經在一節體育課上的50米跑時摔了跟頭，而在你身後的一位男同學也因你而摔跤，他跌斷了胳膊，為此你家要賠償他三千元。家裏的父母在籌錢，你為了讓父母輕鬆點，將外婆從深圳買回來當禮物送給你的.價值200元的卡通手錶賣了20元。
這讓我想起，我國小時因走路不認真摔了許多次。雖説痛在我的身上，可也一定痛在父母的心上，而當時的我卻不如你那般懂事孝順。
你的班主任病了，班裏的幾個不安分的同學在課堂上大鬧天宮，惹得同學們哈哈大笑。你，沒有像他們那樣，而是依舊認真學習，課餘時間，還擔心着老師的病情。你在家裏拿了點錢，趁着中午上學的時候，打算買一束康乃馨送給班主任。可是你帶的錢並不夠，就在這時，你驚奇地發現，老闆的兒子也是班主任教過的學生，他願意免費送給你一束最鮮活最紅豔的康乃馨，外加一些白色的滿天星。可你堅持將錢給了店老闆，然後往老師居住的小屋走去。
當老師生病時，我會牽掛擔心，但並不會像你一樣去看望他。你對老師的愛讓我慚愧。
你是我書中的第一位朋友，你是《我要做好孩子》中的主人公――金鈴。
與你同行，讓我獲益匪淺。與你同行，讓我學會了感恩。與你同行，真好！
十年前，我是一株纖細的白楊小苗。
在一個叫做植樹節的早晨，曙光熹微。有人硬生生的將我從老樹母親身邊奪走。他們用粗糙的繩子將我和同胞們緊密團結在一起，送到了一個叫做集市的地方。許許多多形形色色的人用審視或者挑剔的目光將我的同胞族弟一一付賬挑走。當我孤零零地躺在賣主腳下無人問津時，我感到相當的無助和孤獨。
終於，一個衣着破舊面黃肌瘦的小男孩出現了，他細細的打量我，怯怯地向賣主詢問我的身價。賣主大聲地説：“小弟弟，最後一棵了，也不知道能不能載活，你多少給點算了。”於是，小男孩從口袋中掏出一堆皺巴巴的零票，付給賣主。然後用小手絹，小心翼翼的將我腰部包好，帶我回家。那一刻，我和嶄新的小主人一同沐浴着暖暖的陽光，真的非常舒服。
一位憔悴的鄉下年婦女歡喜地迎來：“小軍，你可回來了，急死媽了。”從那時起，我才知道我的小主人叫小軍。小軍在他媽媽的幫助下用他稚嫩的小手在窗前的一塊貧瘠的土地上為我營造了一個小小的家。滿頭大汗的小軍依偎在媽媽瘦小的肩頭，高興地説：“媽媽以後你看到這棵小樹就像看到我一樣，小樹和我一起成長。”
我伸長脖子向小軍的家中望去，這是怎樣的一個家啊。連一件像樣的`傢俱也沒有，一張小小的板牀，一台破舊的彩電，窗台上擺着一堆一堆的藥。多麼不幸的孩子，患有先天性心臟病的他與母親相依為命。但堅強的小軍有一個執著的夢想——當一名救死扶傷的醫生。
於是，我不再抱怨土地的貧瘠，天氣的寒冷，貪婪的吸吮着大地帶給我的滋養，我要長大。風在怒吼，就當它是為我加油打氣。大雨滂沱，就當是上蒼送我豪飲的美酒。
日出東昇，霞落西去。
漸漸地，我已超過了房頂，而我的小主人也在一步一步地向他的夢想邁進。的確，他做到了，幾年之後，他考上了心目中的醫科大學。踏上那條熟悉的小路，他揹着沉重的行李向我告別。媽媽站在高高的石頭上，目送着即將遠行的他。大聲説：“兒子，有這棵大樹陪着，就像你在我身邊一樣。”
我感慨地回顧這十年來，同我的小主人，一同櫛風沐雨堅韌頑強共同成長，如今，我已長成一棵參天大樹，我的小主人也夢想成真。我喜極，彷彿聽到自己隱隱啜泣的聲音。
一棵大樹也會流淚嗎？
有你同行，温暖無限，陽光滿照。
不知哪縷頑皮的風，砍落了一枝的夢；不知哪片璀璨的星，充實了寂寞的夜；不知哪曲悠揚的笛，弄碎了紛繁的緒……無言夜，我獨上西樓。爺爺，有你同行，温暖無限，陽光滿照，真好。
又回到了老家，我童年的地方。輕叩大門，紅黑相間的油漆似乎又掉了些，歲月斑駁了年畫的顏色，為古色古香的老家蒙上了一層神祕的色彩。掉漆的搖椅，是爺爺看報的休閒之處，也是我玩耍享樂之所。幼時的我時常依偎在爺爺懷裏，就這樣，你躺在搖椅上，我趴在你身上，共享下午靜謐時光。有你同行，温暖無限，祖孫情深。
雨天，門前那青石板路，是我細數珠簾的淺唱。若要出門，我總怕雨水打濕我的鞋襪，嚷嚷着要你揹我。就這樣，你一手撐傘，一手扶着我，我就趴在你身上，欣賞雨點從傘上滑落的.美觀。後來，我上了幼兒園，每逢雨天，我都要騎着你這匹“大馬”上學。只是，不知何時，驟然發現，你鬢上冒出白髮，腰也微馱，你這匹“大馬”老了。有你同行，上學無憂，雨亦為晴。
春日的暖陽，和煦地灑向大地千萬縷光輝。細草微風岸，你經常帶我去村後的湖邊散步。風景在路上，你拉着我的小手，生性好奇的我總是對這個那個充滿了興趣，你也總會耐心向我講解我所謂的“奇”景。到了湖邊，你總會將我抱起，生怕我失足掉入河中，在你温暖的懷抱中，我看湖邊漁人垂釣，看湖中隨風搖曳的狗尾巴草，看那拴着的一葉輕舟，看那一花一草，看那傍山夕陽，你也在潛移默化中向我灌輸中華古典文化之瑰寶——詩詞；“細草微風岸，危檣獨夜舟。”“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深處鳴。”“一花一世界，一草一菩提。”有你同行，詩詞情操，陽光滿路。
然而，天有不測風雲，人有旦夕禍福。一場意外，奪去了你的生命，奪走了與我同行的那個愛我的你。雖然，與你同行，只走到了國小的大門前，可是，你帶給的愛與暖，將伴我走過人生中無數個春春秋秋，照亮我前方寬敞的路。
爺爺，有你同行，温暖無限，陽光滿照，且一往情深。
時間，匆匆。我並不感到孤獨，只因一路上有你。
他們陪伴着我，從牙牙學語的孩子，到識字、讀書的國小生，再到現在……算一算，他們陪伴着我度過了五十二個春夏秋冬，而他們臉上的皺紋和黑髮中的白髮也隨之增多！他們便是世上最偉大的人——父母。
爸爸媽媽都很愛我，雖然他們沒有做過特別的.事，但是我卻從生活中的點點滴滴中看出了他們給予的“愛”。
吃飯時，媽媽會給我夾菜，讓我別餓着；天冷時，媽媽會給我添衣，讓我彆着涼；生病時，媽媽會給我蓋被……媽媽的愛是細膩的！即使天氣冷了，生病着涼了，但我的心不會有一絲寒意，因為，有母親的關心，我就會感到温暖。
爸爸平時很嚴肅，不愛笑，但他的愛不亞於母親的。但不同的是，他的愛是深沉的，深到不被人發現。開學一個多月了，因為我家很遠，所以爸爸每天都會來接送我，毫無例外。早上、中午、下午，原來他一天要來回走六趟！還記得有一次，我站在校門口等他，可是時間一分一秒地過去着，我一站就站了一個小時，等到爸爸來接我時，我生氣了。一路上，我一句話也沒有説，只是看見爸從鏡子裏偷偷看了我幾次。而我也看着他，突然發現他的眼角邊好像又比之前多了幾條皺紋。我感覺，他，老了！回到家，我對着爸冷哼道：“這麼晚才去，還不如不去，要不，我以後騎單車就可以了”説完，爸看着我説：“不行，這不安全”他的眼眸裏牽着一絲説不清的感覺，雖然很細微，但我還是看出來了。之後我答道：“我已經長大了，你不要再去接我”而他只是淡道：“在我眼裏，你永遠只是個孩子！”……
晚飯的時候我在不經意中看到了父親手上有一條長而深的血痕，像是剛剛割到的，我沒説什麼。後來我才偷偷跑去問媽，她説是因為在工作的時候怕我等得太久而趕工割到玻璃的，還叫我要多多體諒父親
是啊，我何曾為父親想過，反之，在這種情況下，我還這樣做。我後悔了，後悔自己發脾氣；後悔自己説重話；後悔自己傷了父親的心……
夜深了，可我的心卻是靜不下來，我去找了爸爸，和他聊了很久很久，而我也徹夜無眠！
後來的幾天裏，爸爸都站在門口，而我看着他，心裏都會感到很温暖。
開心、快樂或者温暖，一切都源於“有你同行”！
瀑布的水逆流而上，蒲公英種子從遠處飄回，聚成傘的模樣，太陽從西邊升起，落回東方，你還在我身旁。
——題記
國中已逝兩年，我整天忙忙碌碌，像一隻沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧着，躁動着，聽不到靈魂深處的聲音。失去了悲喜，我每天行的，都是一條單行的軌道。我停了下來，看到原來你一直與我同行。
七年級。驕傲自滿地學習、生活着，等到被大家反超的時候才迷迷糊糊低清楚自己的處境。我開始變得低沉、不上進。
你懂我的難過，發揮出你高級廚師的才能，用上好的明前龍井和河蝦，一隻只剝出來白生生的蝦仁，拿紹興酒、蛋清。澱粉上了漿，不過油炸，還用水焯，這樣就更清淡。龍井茶先泡上一道，和焯好的.蝦仁一起入鍋炒出來，只加一點兒鹽，出鍋裝盤的龍井蝦仁，墨綠的茶葉蜷縮或舒展，覆蓋或與蝦仁融於一體，紅白中點點墨綠，燈光照耀下散發出迷人的亮光。姐姐做了我最愛吃的龍井蝦仁，告訴我不要灰心，只要目力所至之處，儘量力所能及就好了。倘若你盡力了，便沒有那麼多遺憾。
八年級。在堅持和改變中，我收穫了屬於自己的第一次進步，但自那以後我又變得畏手畏腳。我開始擔心，萬一下一次又跌入谷底了呢？那我所有的努力都是泡沫了。焦慮不安的我向姐姐傾訴了我的不敢與不甘。你再次為我做下一片暖心：紅糖漬好的桂花，散發着甜膩的迷人香氣，拌上泡了一夜的白肥糯米，顏色頓時也就瞬間嬌媚起來，將那拌好的糯米一點點塞進藕片裏，用燉鍋慢慢的小火煮上半個鐘頭。另起一隻鍋，將冰糖熬了糖稀，再慢悠悠地把每一片糯米藕熬成金黃，我的心情也跟着在這一碗糯米藕中暖了起來。
你告訴我，不要害怕會輸，你最應該怕的是還沒努力過就已經輸給了自己。
我想，所謂孤獨，就是你面對的那個人，他的情緒和你自己的情緒不在同一個頻率。那麼，姐姐就是那個會遷就我的情緒並陪我一同前行的人吧。
如今，你已奔向你夢想的遠方，不在我身旁身旁，但凡到閒暇之處，那盤龍井蝦仁的茶香和那碗桂花藕的温暖總會縈繞着我，雖不在觸手可及之處，但你一直伴我同行。
風輕輕的吹拂過我的臉龐，球場上的草隨風飄動，我們坐在那兒聊天。你忽然對我説：“你今天怎麼了。好像心情不好啊，是不是有什麼心事啊。不妨説出來心裏會好一些”。“沒事”，我敷衍的説了一句。
我歎了一口氣。我們曾經是最好的兄弟，無話不説，情同手足。如今彼此間好似隔了一道屏障，再也無法跨越。
月光灑在地上，宛如一塊碎落滿地的玉盤。我的心也碎了。你知道嗎？今天早上做早操的時候，有人告訴我。説你不是真心和我交朋友的。只是因為我人緣廣，想巴結我，通過我認識更多的人。他們説你心機很重，讓我遠離你。
我心裏很糾結。我不清楚這到底是真的還是假的。每天和我朝夕相處的兄弟居然是在利用我？這一切就像電影一般虛擬。劇情讓人難以捉摸。諜影重重？
此後我們一直很僵持。只因為我內心的矛盾，築起了彼此間的心牆。
但你一直對我不離不棄，只要我有困難你都會伸出援手來幫助我。即使我不屑，傷及你心。但你一直都對我很好。
有一次放學。我們在和別的班比拼籃球，我們甘拜下風。後來你依靠你高超的個人技術給我們班挽回了面子。好景不長，當我正興奮的時候被對方撞傷了。我的腳扭到了，難以站起身來。因為比賽正打得激烈，每個人都堅持着不想給班級丟臉。我也一個人靜靜的在一旁捂住腳，不想影響他們的比賽。這時，你叫了一個人代替你，而你向我走來。輕輕的`彎下身子，把我的手搭在你肩膀上，攙扶着我慢慢前進。我望着他説：“你幹嘛啊？你不去打比賽嗎。你可是主力啊，你下了我們可輸定了”。 “輸就輸，難道勝負比你的腳傷還要重要？”那一剎那，我悸動了。他為了我，拋棄了輸贏，拋棄了面子。這才是真正的兄弟啊。“對不起，之前對你那麼冷淡，以後不會了”我輕輕的説了句。他沒回我，但我知道他心裏一定也是這麼想的。
彼此的心牆頓開了。就這樣，我們從相識到友好。從友好到懷疑，到冷淡。最終造就了我們這對情同手足的好兄弟。一路上，我們相守相攜，互助共進，攜手同行。我希望在以後的路上，能繼續與你同行，走過人生的每一個角落。
“我打江南走過，那等待在記憶裏的容顏如蓮花的開落。”—鄭愁予
金風清，秋葉零，黃花醉餘輝，菊影繡窗櫺。年年，我踏着歲月的腳步，邁過崇山峻嶺，我不怕，因為，有你同行。
黃昏，披霞而歸，我拖着一身疲憊回到家中，一陣菊香悠然。菊花旁，一個大蛋糕分外顯眼，一位老壽星端坐在上面，捧着一顆火紅的壽桃。“今天重陽節，社區送給每位80歲以上老人一個蛋糕，爺爺記得你愛吃，就給你拿來了。”爸爸笑着説。什麼？重陽節？“那得送多少蛋糕啊？”菊花，在風中搖搖頭，又彷彿有人輕歎一句，“有幾個老人能像你爺爺那樣長壽啊，80歲了，不易呀！”
一句話，便觸動了我最柔軟的那根神經，我暗暗地想，子曰：父母之命，不可不知也，一則以喜，一則以懼。如今，爺爺80歲了，喜也？悲也？
陽光很温暖，厚厚實實的，一如爺爺那寬大的手，微風拂過，一陣菊香飄散，輕輕掀起兒時的記憶……我是爺爺帶大的，小時候，爺爺總把我抱在膝頭，用甜甜的聲調喃喃地講着故事，聽着聽着，我便進入了夢鄉，夢中有我和爺爺，還有爺爺的故事。那年，我四歲，爺爺七十歲。上學以後，無論颳風下雨，爺爺都堅持接送我上下學。每當我遇到困難，爺爺總是講各種各樣的名人事蹟來鼓勵我；每當我成績不理想，失去信心時，爺爺也總是耐心地幫我分析原因，重新樹立信心。
歲月，偷偷撕去一張張日曆，我在爺爺的瞳仁裏漸漸長高。可爺爺始終不變的是那頭晶瑩的白髮，頭痛時，依然會把頭埋在爺爺懷裏，可他卻不再笨拙地和我跑，跟我跳；爺爺仍然給我講各種各樣的'故事，可有時口水會流出他的嘴角；讓爺爺教我寫字，他不會再把我抱起，放在膝頭，爺爺已聽不見我講的故事，卻依然燦爛地笑……
一陣陣風吹散了菊香，驚醒了夢，記憶一股腦兒地湧上心頭，陽光也凝滯在空氣中。
一滴滾燙的東西流下，落在菊花瓣上。我站起身來，“爸爸，我們去看爺爺。”爸爸笑着走過來。蛋糕上的老壽星也滿意地對我笑。
爺爺，您是我的第一位老師，一直陪伴着我走下去。因為有您，我不怕困難，我無畏挫折。願這一路，與您同行。
你是我唯一的哥哥，我是你唯一的妹妹。
從小到大，你一直直呼我的小名，然後叫一聲傻瓜，最後説上一句“我是傻瓜的哥哥”。我從不爭辯，反而心甘情願，還在心裏默唸：“我的哥哥有一個傻瓜妹妹。”
哥，你知道嗎？因為有你同行，我不再有淚。小時，有個男生總欺負我，你知道後替我找同伴痛打了一頓。而你從此被人評為愛打架的壞孩子。長大了，物理成績的後退讓我默默流淚，但還是被細心的`你發現了。説我是傻瓜，哭是沒有用的，那幾夜燈光下的講解，讓我的物理成績打破了不及格的記錄。望着你，我傻傻地笑了。
我不知道有哥哥是一種怎樣的幸福，我只知道我的哥哥總在我的身邊。像風一樣温柔，像雨一樣綿長，像雷一樣震憾，像雪一樣純淨。
哥，你知道嗎？因為有你同行，我快樂成長。你十七歲那年，在一所普通高中就讀，可你常説：“傻瓜，你要爭氣，爭取做個大學生。”我聽後只是點頭。爸媽永遠也不知道你已經開始抽煙，你那樣的放蕩不羈，讓我覺得好陌生。最後，你還是選擇了輟學。看着母親那落寞無奈的臉，蒼白無力的做着事，誰知道你一個人在黑夜中無助的流淚。這些是我掃地時從你撕下的一大堆紙裏而明白的。我從來沒看過你這樣，而我只是默唸道：“哥，我會好好讀書的。”可待你出門打工後，在一次偶然間發現你留給我的信中，你説你不讀書是為了讓爸媽有錢給我好好讀書。那封信依舊稱呼我為傻瓜，依舊稱你自己為傻瓜的哥哥。你説農村一家兩個孩子讀書只會把家讀窮，把父母拖垮。哥哥呀，誰知道你早已決心用你的嫩肩擔起沉沉的責任，無怨無悔。
因為有你同行，我知道我身上有你的夢，有我的追求，有全家的希望。
因為有你同行，我看見了我的成長有時不只是為了自己，更為了心中隱隱作痛的傷伴隨着的感動。
因為有你同行，我明白我要面向遠方，我要插上翅膀飛翔，我要棲息在成功的頂峯，和藍天媲美，穿過朦朧的霧靄，走到夢的那端。
我是一個傻瓜，我有一個比我更傻的哥哥。
我聽到未來的你直呼我的小名，叫我一聲“傻瓜”，然後説“你終於成功了”。最後説：“我是傻瓜的哥哥。”
哥哥，有你同行，不管雨雪風霜，我一定會風雨兼程。
那飄然飛出的縷縷清香，那是我的心靈在翻飛，在昇華！——題記
回憶是一壺茶，一壺用情感的弗水衝切的溶茶；回憶是一柱檀香。漫不經心地點燃，無聲無息地燃稍；回憶是一幀照片，可望而不可即；回憶是“淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去”的悵然淚落；回憶是“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月”的悽然醉歌……回憶的總是刻骨銘心的難忘，曾經的感動。無論苦澀，無論甘醇，無論欣愉，無論哀傷都無法遺忘力盡不知熱，但惜夏日長。我愛夏天，愛他的炎炎夏日，愛他的焦金流石，這種愛，愛得讓人燃氣起心中的火。“好熱啊！”一從冷氣房裏出來，一陣陣熱氣撲面而來，似乎能讓人一下子“火”起來。亂蓬蓬的頭髮下，一張飽經風霜的臉上名顯有了許多的皺紋，皮膚都鬆懈了，兩隻手上捧着一隻碗，碗裏稀稀疏疏有幾塊錢幣和幾張摟皺了的紙幣，兩條腳的顏色很奇怪，好像是粉紅色的，應該是得什麼病了吧。衣服也很破，就像以前的人説的“新三年，舊三年，縫縫補補又三年。”他坐在好樂多的街道上，來來往往的人很多，他低着頭，走過一個人就搖搖手中的杯子，邊説：“求求你……”
他是一個身體上有缺陷的人，一個老人，無論如何也不應該在這受苦啊！而應呆在家裏，享受天倫之樂。我本想上去，可這麼多人不帶好意思，便硬着頭皮走了
和朋友逛了一下午後，又回到這裏時，這時我發現他還在我便停下來，又看了看他，他正在用雙手賣力的'使自己抬起，然後從自己那早已破舊不的包裏拿出一個破麻袋，墊在屁股上，可能是因為太痛了吧。之後，開始原先的動作了。不知怎麼地，我的心在那一刻被深深的震撼了，心了有一個聲音叫我要幫他。
。我從小店裏買了一個麪包還有一瓶水，鼓足勇氣走了過去。他看見我，便抬頭看着我，我把麪包和水放在他那雙“乾淨”的手上後，便轉頭就走。不料，他叫住了我，用他那沙啞的聲音，會笑地對我説“謝謝。”微笑時，他那張臉擰成了一團，還有他那下巴上的短短的鬍鬚，讓我那一忘懷。
貝多芬雖不幸，但有“永恆”相伴；魯迅一生雖坎坷，但有事業相伴……他算不上什麼名人，但他也許愛相伴。讓我們為他，一個需要愛的人付出一點愛吧，讓他能伴着愛，一路向前走！
零落的語言，組成我對袮的愛。——後題
若大的世界，你我相遇，也許是緣分，也許是上帝的安排，但不管怎樣，我都感謝你——姐姐，會出現在我身旁，陪伴我。
小時候你我同行，你的諄諄教誨使我從一個懵懂的小孩成熟，你把你的經驗和知識毫不保留的告訴我，幫我把一道道難題攻克，講解了一次又一次，雖然你有時候會煩躁但你從來沒有放棄過我。在夕陽下，你告訴我太陽為什麼會落下，在蘋果樹下你告訴我蘋果會落下。並讓我聽到了一位偉大的科學家牛頓的故事。
11歲那年，我和我的.好朋友鬧了彆扭，委屈的向你訴説，那時你已去別處上學，在電話裏你沒説什麼只安慰了我幾句，當時我還很埋怨你。過了幾天我意外的收到了一封信，是你寄給我的一封信，我迫不及待的把信打開，上面寫着：
"友情是一團透明的空氣，容納我們永久的呼吸。友情是一縷和煦的春風，拂去我們眼角的淚痕。 友情是一抹明媚的陽光，照亮我們孤寂的心房。生活中少不了朋友的支持和鼓勵，擁有友情你會感到無邊的幸福洋溢在你身旁。"
你告訴我要以寬容的心態面對，珍惜友誼。之後我就去找他和好了，謝謝你！讓我挽回一份純真的友誼，姐姐與你同行真好！
你告訴我"不是每個人都會幫你，你應該感謝那些本沒有義務幫你，卻在幫你的人，也不是每個人都會給你機會，任何事都要靠自己爭取 ,雖然金子總會發光 ,千里馬總會遇到伯樂，但是如果別人不給我們發光，馳騁的機會，我們就要創造機會，將陽光折射出最絢爛的機會，讓伯樂欣賞到自己最矯健的英姿，成就自己的精彩人生 ."
我本是一個不珍惜機會，任性的女孩，把別人對我的幫助看做理所當然 ,把別人對我的欣賞看做只是偶然 ,但這段話深深地烙在我的心中，我漸漸變得懂事了，和朋友之間的相處也變得融洽了很多，也學會感恩了，把每一次別人對我的批評看作是一次改正自我的機會。我還記得我的啟蒙老師對我問過我為什麼我會有這麼大的改變？當時我沒有回答。但我現在想告訴她是你，我的姐姐。
感謝你——姐姐，使我長大，成熟。與你同行真好！
抬頭望天，無數繁星映入眼簾。默默地在心裏數着，一、二、三……是那一次，讓歡樂充滿我的世界，讓幸福氤氲在我的生活中。不禁微微露笑。
那是一個風和日麗的下午，我同往常一樣上補習班，剛坐下，只見頓時烏雲密佈，電閃雷鳴。教室外，松樹“刷刷”地鬧着，雷公公也不耐煩的嚷着，風小姐更是受不住，“嘩嘩”地訴苦。啊，我沒帶雨傘！出門時還萬里無雲，這一瞬間，變天比翻書還快。沒辦法，只能盼望放學後停雨吧。針尖飛快的在鐘點上跳躍着，不久，放學聲敲破了教室裏的寂靜。幾位同學逸興遄飛，收拾完了文具，直奔家裏。而我呢，只能眼紅的看着他們一個個打着傘，邁着輕快的步伐踏上回家的步伐，便掩面歎息。不錯，雨就沒停過。
“嗨，你沒帶雨傘嗎？跟我一起走吧！”只見黃毅湊近我説。剛要應聲答應，卻想起：剛剛他不是説要和姐姐在新開的麪館吃飯嗎？於是我擺擺手：“你要和你姐姐出去吃飯，應該和我不順路，我還是等等吧，謝謝啦！”話音剛落，便見他馬上説道：“順路啊，走吧。”奇怪，新開的麪館不是在我家反方向的路嗎？我想。我皺着眉頭説：“新麪館不是在我家的反方向嗎？是我記錯了嗎？”“不是啦，一定是你記錯了。”只見他拉起我，撐起傘，朝着我家的方向走去。
一路上我半信半疑。雨越下越大了，一步一步地走着，水花在我腳邊不停的濺起，打濕了我的褲角。一路上，樹隨風搖曳，花兒的身軀被雨水浸濕，小草也微微靠下。高樓大廈在雨裏靜默着，一眼望去，幾個人影在雨裏模模糊糊的現着。望向黃毅，他的`手已經被雨水打濕了，我下意識的向左移了移。他見了，朝我笑了笑，我也笑了。轉眼間，到家樓下了。“謝謝！”我感激萬分地望着他。“應該的。”他點點頭。我揮手示意他快去飯館，他轉過身去，一步一步的走遠了……
到了家，我趕到陽台旁邊，用目光在雨中尋找着他。終於發現了熟悉的身影，是黃毅，我萬萬沒想到，他原路返回，逆方向地走去，原來，走了這麼長的雨路，只是為了送我回家……我不禁熱淚盈眶。回頭看去，一步步水鞋印，彷彿已入地三尺，被濃濃的情誼氤氲着。
如今，流星劃過，我十指合一：與你同行。
這個寒假，我的乒乓球技藝又長進了不少，這不得不感謝寒假中認識的他——龍水鎮的張教練。
2月2日那天，我和幾個小夥伴隨教練來到龍水鎮參加乒乓球比賽。來到比賽場地一看，哇！好熱鬧。比賽場地周圍擠滿了球員和家長們，因為這是一場璧山、銅梁、雙橋、大足、永川和龍水的片區聯賽呢！
我們國小組舉行的是團體賽，由於我們實力不太強，所以很快就被淘汰了。我雖然有點沮喪，但也不得不承認別人的實力，特別是龍水的選手基本功特別強。他們是怎麼訓練的呢？我信步來到他們的乒乓球訓練場地。喲！這裏的.器材還真不少。除了專門的發球機之外，還有許多我從來沒見過的器材。比如：迷你乒乓球桌，專門固定在地上不斷擊打的機器，還有許多吊在空中高矮不一，形狀如乒乓球的沙包球……
正當我看得眼花繚亂的時候，龍水的張教練走過來對我説：“看懂了嗎？這迷你乒乓球桌是訓練定點落球的，地上的擊球機是專門訓練爆發力的，吊在空中的沙包球是專門訓練高球和轉身的，這些訓練設備是我常年訓練孩子們基本功，經過反覆思考、推敲後研製出來的，它們訓練孩子的乒乓球基本功很有實效，我還因此參加了重慶市科技展覽會呢！”
我疑惑不解地問：“張叔叔，聽説你們也從事房地產，那你為什麼還要開這個乒乓球館？而且收費這麼低？”張叔叔説：“我小時候很喜歡打乒乓球，那時，我多想參加一次比賽來證明自己的實力呀！但是由於條件限制，我從來沒有參加過一次比賽。現在我就是想為喜歡打乒乓球的孩子創造更多鍛鍊和展示的機會，不在於盈利。”我不禁脱口而出：“龍水的乒乓球愛好者真幸運呀！”張叔叔拍拍我的肩膀，語重心長地説：“其實你們都很幸運，因為你們現在有專門的教練，有許多鍛鍊展示的機會，就看你們怎麼去把握，去實現自己的夢想。”我似有所悟地點點頭。
回來以後，我也有效利用家裏的桌子、牆壁等，更加刻苦地訓練乒乓球。
我想對張叔叔説：我願與您同行，用我們的勤奮與智慧，去實現我們共同的夢想。
你曾潑墨揮毫，也曾利劍出鞘。一路與你同行，我讀懂了你的世界。
秋風裊裊，木葉蕭蕭，似乎是你的憂傷，在風中悵惘。
與你同行，我讀懂了你的冰清高潔。
你出身沒落貴族，才華橫溢卻自恃清高。一個心神交會的瞬間，便吟誦出“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”之絕妙。“筆翰如流未嘗壅滯”大概形容的是你吧。
就是這樣的你，卓立於朝堂之上，堅持着自己的見解，活出無人能比的驕傲。你不願與佞臣同流合污，更不願與秦國勾結。你的直言進諫，與這個虛假污穢的'朝廷格格不入。終於，你果斷拒絕了秦王許你的榮華富貴。汨羅江邊，你縱身一躍，本應翱翔於天際的鳳凰，卻永遠囚於水底。
“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒。”你仰天長嘯。人們都説你活該淒涼，卻沒有懂你清高的情長。
你一襲白衣，墨發如瀑，狹長的雙眸看向遠處層層疊疊的青山和戰火，不禁攥緊了拳頭。
一路與你同行，我讀懂了你的赤膽忠心。
“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”你雖不是挾劍驚風的將軍，也不是橫槊凌雲的統帥，但你希望儘自己的一份薄力，和楚國的軍民一起抗擊強大的秦軍。
你整理公文，關係着戰爭時局，更關心着處於水深火熱戰爭中的百姓。懷王不要你，你想罷了，是懷王昏庸；可滿朝大臣排擠你，連頃襄王也對你的忠言漠不關心。或許也曾不甘過、憤怒過，或許你早就想隱居山林。但“楚雖三户，亡秦必楚”的信念，使你卓立於朝堂之上，用一身正氣與忠誠的心，為楚國撐起了一片藍天。
時繽紛其變易兮，又何可以淹留？以你一人之力，又怎能抵擋秦軍的千軍萬馬？郢都已破，連同你的心，一同灰飛煙滅。
可你笑了，笑得那樣淒涼，那樣絕望。“國感，吾感；國亡，吾隨。”你笑自己的力不從心，笑這世態炎涼……
翻開泛黃的史書，與你一路同行，我才讀懂了你的內心。正是這種民族精神，才有了戰火中傲立的你，才有瞭如今的盛世中華！我們都應為了自己的信仰而奮鬥。
一路與你同行，我才發現你，屈原，雖貶猶榮。同行路上風起雲散，青山依舊。你的冰清高潔、赤膽忠心都將在歷史的暗湧中永生不死。
我們的青春就像命運恩賜的一枚青澀的果子，我們迫不及待地塞進嘴裏，卻酸澀得流下淚來，無可救贖。青春，是一本太倉促的書。
常去的書城，一轉角，遇上國小同學的機率是萬分之一吧，就那麼巧，我碰見了餘珉瑤。
我們坐在茶吧裏，點了兩份奶昔，她放下書包，拿出一本輔導書在寫。珉瑤説自己最近在學吉他，“呵，手指頭有時都能被弦勒出痕來。”如果是我，我便不會有這毅力，我怕痛。幾年前，我報了跆拳道班，只不過試學幾天，便直不起腰了，更不用説腳背一陣一陣的生疼，我的跆拳道生涯便在我的哭聲中落下帷幕。“只是覺得譚傑希能把吉他彈那麼有勁、那麼帥，便有了一股學到底的幹勁呢。我還年輕，可以多嘗試、多追求自己所向往的東西。”珉瑤説道，又拿出了好幾本輔導書，她的包還是鼓鼓的。“學習壓力重嗎？”我疑惑地看着她迅速的填滿書上的空白。
“呵。”她的微笑有些僵硬，只是歎了口氣，輕描淡寫的`一句“還好吧。”
直到我們走出茶吧，她終究是説了，“當初曾經説要在一起的朋友，勾勾手説永遠的時光，到現在好像有些蒼白。”這與學習壓力有什麼關係？我看向她。“以前背地裏説句誰的壞話，朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。與現在比，與她們有話掖着比，那些都顯得萬分珍貴。”我下意識地點頭。“沒有朋友，一個人在角落裏學習，就像平行線永不交集那般孤單……國小的時候，我並未付出多少，卻有很多獎狀、有好成績，連上下學都有人陪着……現在想想，當時對那一切的不屑多麼可笑！”她搖着頭，低下了眼眸，看不出喜怒。“沒有老師關注，沒有優秀的成績。突然想挽回曾經那一切，可是再努力也沒有收穫，於是更着急去付出。可是，可是，遙遙無期的感覺太過痛苦，每日活在痛苦之中，我也變成令人討厭的人……”於是，我明白，這便是壓力了。她不過換了一個角度講述。
我們去買了很多吃食，在一家店裏看見一個男孩子在哭泣，只不過為了一根棒棒糖。我對珉瑤説，“我嫉妒他。”
向大人撒嬌的年齡已經過了，賭氣和朋友鬧彆扭的時光不復返了，青春的列車將往何處停靠？
餘珉瑤看着我的雙眼，笑了。
我望向天空，天上的浮雲那麼遙遠，那麼自由。我渴望是浮雲之一。
我們的青春就像命運賜予的綠色果實。我們迫不及待地想把它放進嘴裏，但我們太酸了，無法流淚，也沒有救贖。
青春是一本過於倉促的書。在我經常去的書店，在一個角落遇見我的國小同學的機會是萬分之一。
真巧，我遇見了於。我們坐在茶吧裏，點了兩杯奶昔。她放下書包，拿出一本指南書來寫。姚敏説他最近一直在學吉他。啊，他的手指有時會被繩子劃傷。如果是我，我就沒有意志力。我害怕疼痛。幾年前，我報名參加了一個跆拳道班，但是僅僅經過幾天的試訓，我的腰就撐不住了，更不用説腳背的疼痛了。
我的跆拳道生涯以我的`哭泣告終。想想看，譚傑希能彈得如此有力和英俊，那麼他就有動力學到底。我還年輕，可以嘗試和追求我更想要的。姚敏説着，又拿出了幾本書，她的書包仍然鼓鼓的。學習的壓力很大嗎？我疑惑地看着她，很快就把書填滿了空白色。啊。她的笑容有點僵硬，但她只是歎了口氣。
低調陳述怎麼樣？直到我們走出茶吧，她説，畢竟，那些一開始説他們會在一起的朋友，勾住他們的手，説永遠，現在似乎有點蒼白。這和學習壓力有什麼關係？我看着她。誰曾經偷偷説朋友的壞話不是和你一起這似乎很幼稚。與現在相比，與他們要説的相比，他們都非常珍貴。我下意識地點點頭。
沒有朋友，一個人在角落裏學習，就像平行線永遠不會相交，當我在一個孤獨的國小，我沒有付出很多，但有很多獎勵和良好的結果，甚至有人陪我從一所學校到另一所學校。現在想想，我當時對這一切的蔑視是多麼可笑！她搖搖頭，垂下眼睛，看不到她的憤怒。沒有老師的關注，就沒有優異的成績。突然間，我想把我曾經擁有的一切都存起來，但是不管我怎麼努力，我都沒有得到任何東西，所以我更加渴望付出。
但是，遠離的感覺太痛苦了。我每天都生活在痛苦中，我也成了一個討厭鬼。因此，我明白這是壓力。她只是從另一個角度講述了這件事。
我們去買了很多食物，看到一個男孩在商店裏哭着要棒棒糖。我告訴姚敏我嫉妒他。對成年人撒嬌的時代已經過去，和朋友生悶氣的時代已經過去。青春列車將停在哪裏？餘看着我的眼睛，笑了。我看着天空空，天空中的雲是如此遙遠，如此自由。我的願望是浮雲之一。
一個平平常常的日子，細濛濛的雨絲正紛紛淋淋地向大地飄灑着，沒有帶傘的我改變了平時麻木的軌道，到附近的一個圖書館躲了雨，帶着沉重的步伐走進去翻開那一頁頁陌生的面孔，從那一刻起我便與你相識，你便伴我同行。
你如和煦的陽光照耀着內心不曾温暖的我，在與你相識之前日子就如火車一般照着規定的路線行駛下去，不曾有春日的桃紅柳綠和如霞似雲的花朵，也不曾有鼓起了青春的激流的苞蕾和載滿了無限的希望的嫩芽，一切都顯得那麼黯淡無色，毫無一點鮮亮的活色。從你伴我同行的那一刻起日子不再按規定的路線行駛下去，內心不曾温暖的我開始感受到了你那熱情如火的關心和激情澎湃的熱情。
你如一道美味可口的佳餚喚醒我不曾有知覺的味蕾，你就像匠工用盡血和淚傾力打造出來的一座巧奪天工獨具匠心的具有生命力的雕塑。當你在眾人面前展示你的才藝時，人們忍不住去讚歎你的美麗與那別具一格的舞蹈。當我完全融入其中時，已如陶淵明沉醉桃花源般沉醉其中無法自拔。
彷彿這舞台上就你我二人，我們交談着，任窗外花兒怎樣給大地裝扮她的衣服、任風兒怎樣給柳樹裁剪她的頭髮、任流水哼唱着他歡快的歌，我們交談着，眼前出現了一幕在黃土高原原西的一條正在抽泣的東拉河畔上少平站在上面，無助地流下自己那飽含人生百態滋味的淚水，他在那冷地瑟瑟的發抖，忽然他停止了流淚，他已從孩子變成了需要為家裏負擔責任的大人了。看到這一幕的我，已忍不住留下自己那早已熱淚盈眶的'淚水。
我們還看到了一個守望相助的家庭，楊絳悉心地為家人準備飯菜，她的女兒錢嬡正在為母親收拾家裏而她的丈夫錢鍾書正在整理資料。天上那一朵朵白雲正在微笑着，他們一家人也在微笑着，流水和鳥兒正在為這一家人演唱着一首愉悦的歌曲。你告訴我説這是一個温馨的學者家庭，他們一家人守望相助，做着一個長達萬里的夢。此時的我內心是多麼的温暖。
在你伴我同行的路上，一切都顯得那麼獨特，那麼地吸引人，在有你伴我同行的路上即使一生充滿了坎坷和艱辛，只要有你在也會感到一種温暖的慰藉，假如沒有你的陪伴，那麼我的生活將會多麼灰暗，多麼悲哀啊。
草，在結它的種子；風在搖它的葉子。我們慢慢走着，就十分美好。
——題記
柔柔的瓜籬在原野上悠閒地飄動着，陽光輕輕地灑下，我與奶奶在原野上走着。
那年初春，我來到鄉下同奶奶住，那年瓜籬藤緊緊地“長”在原野盡頭的矮樹上，每當風吹過，瓜籬就會漫天飛舞，尋找自己的家，我枕着手臂躺在野地裏，想起喧囂的城市，繁重的學業，繼而又想起與父母間的矛盾，一朵瓜籬悄悄地向我飄來，俏皮地在我鼻子上蹭了蹭，又輕飄飄地離開，打亂我的思緒。
見我躺在那發怔，還又打了個噴嚏，奶奶笑了笑：“來我這裏就好好放鬆，不想煩心的事兒了，丫頭。”奶奶邊説邊搖着大蒲扇，扇飛這些瓜籬。
“其實啊，你也像這瓜籬毛毛啊！”奶奶柔聲説道，也躺了下來，緊挨在我身邊，將蒲扇遮在臉上，露出了輕鬆的笑容。我以為奶奶笑我像瓜籬毛毛，隨風漂泊，無定所。我委屈地“哼”了一聲，向左邊翻了個身，心道：來奶奶這裏就是想暫時逃離一下父母，讓奶奶陪陪我，誰知奶奶竟然挖苦我。
奶奶似乎很會讀心術似的，下一秒一抹温柔慈愛的聲音傳進我的耳朵，“我是説你像個小孩子精力旺盛，喜歡無拘無束呀，像不像瓜籬毛毛？”奶奶隨即坐起，將大蒲扇蓋在我臉上。“小傢伙們總想着逃離瓜籬藤蔓，去外面闖到一番呢。”奶奶笑道，“你也這樣吧，想獨自去看看外面的世界，與父母起了衝突。”
我轉過身，想到奶奶竟如此懂我的心思，眼眶濕潤了，她輕輕地拍了拍我的肩膀，接着將她帶的花布包袱拿過來，疊成磚頭大小，用手抬起我的腦袋輕輕地放在包袱上，“沒事，奶奶陪着你，做你想做的`。”
而後，她起身拿起身邊的鐵鍬，陷入忙碌中。通過那把蒲扇的縫隙，我看到漫天飛舞的瓜籬和她不斷回頭張望的身影……
又是一季瓜籬飄飛的日子，我嘴裏嚼着半截草根，不顧飄舞的瓜籬在臉上蹭過，悠閒地散着步。驀然回頭，瓜籬漫天，奶奶扶着帽子，跟在我後面，踩着我的影子走，我彷彿又回到了那個初春，“陪着你”一直迴盪在耳邊，奶奶就是那個一直與我同行的人呀！
朝暮與年歲並往，你就與我慢慢走着，與你同行，就十分美好！
歷史不會忘記，那些與祖國同行的人兒，是少年人，又何妨？
一一題記 疫情當下，整個城市好似被蒙上了一層陰翳。 四下張望，我試圖尋找那些往日喧囂中，忙碌往來的身影。驀然，在轉角處看到一團的光影，而車子正向那處駛去。 醫院！是醫院！ "到了，下車吧，"母親温聲説着，領我進了醫院，"你晚間小憩時有些發熱，看了醫生，也能心安些。" 天漸漸黑了，院內卻有條不絮，掛號，排隊，看診。而後，母親去一樓付費，我到二樓取藥。 樓道里有些安靜，瀰漫着一股無法言説的壓抑。我走到取藥房邊，聽到一個熟悉的聲音，細細回想——是表姐。 輕抬腳步，想驚她一驚，卻見她正通着電話。 "你們快休息吧，我很好。"聲音輕快，似充滿了喜悦。 但一一 依稀可見，她的肩頭微微顫動。她的手死死地攥着衣角，手背上的青筋清晰可見。掛了電話，她整個人癱軟，倚着牆，低着頭，樓道上似乎迴盪着幾聲低低的抽噎。
良久，表姐的手慢慢鬆開，任憑衣角皺巴巴地墜下，而後，她緩緩抬起頭，轉過身。卻看見了我，一驚，匆忙揩了揩眼角，努力擠出一個笑容，與我打招呼。表姐年輕的臉龐上佈滿疲倦，眼底的青黑無不彰顯着那人已兩天兩夜未閤眼，抿起的嘴角似掛着幾抹辛酸，幾抹憂愁。 取藥途中閒談知曉，表姐已經許久未歸家了，每次與家人通電話，總害怕讓他們擔心。 “但是，我是醫生。疫情當下，祖國需要我，我不能走。我，當與祖國同行 ！” 熒白的燈光灑落，拖長了表姐的影，也震撼了我的心。朝前看，那緊攥着衣角的手早已鬆開，那微顫的肩早已安定，那低聲的`抽噎早已成了為國奉獻的誓言！ 那身影，稚嫩而堅強， 我的前路不再迷茫。哪裏有什麼歲月靜好，不過是有人在負重前行，不過是一羣勇敢的孩子用稚嫩的肩擔起草長鶯飛和清風明月！街邊青年志願者，醫院護士姐姐，保安大哥……他們，懷揣熱忱，在最美的青春歲月，與國同行 ，無私奉獻，為祖國，為光明而戰。 儘管疫戰路上坎坷，但大路依然明亮。
祖國的未來，將由一羣朝氣蓬勃的少年人來守護。 祖國，我們將與你同行 ，並肩作戰 ，至永遠 ！
我一直想要，和你一起，走上那條美麗的小路。有柔風，有白雲，有你在我身旁，傾聽我快樂和感激的心。每當讀到席慕容的這句詩時，我都會情不自禁地想起她，想起她給我帶來的快樂和滿足。
記得剛來到校園的我，懵懵懂懂，看着一個又一個與我同齡的人哭哭啼啼地被拉進教室，我手足無措，躲在父母后面遲遲不敢露面，生怕一個不留神，我就會被“拽”進那個陌生的環境裏。但是你，卻輕輕地走到了我旁邊，以我的老師的身份，和言細語地將我牽進了另一個世界。從此，我和你就結下了緣分。
跟隨着你的腳步，我學會了abcd，學會了如何做人，學會了如何與同學相處，更學會了適應新的環境。在你的引導下，我變得不那麼害羞，逐漸蜕變為一個陽光向上，聽話的學生。每當我拿到好成績時，看着你那同樣快樂的笑容，我的心中就像被太陽照耀過那般温暖，那樣滿足。
而朝我迎來的，日復以夜，卻都是一些不被料到的安排，還有那麼多瑣碎的錯誤，將我們慢慢地慢慢地隔開。三年的時光轉瞬即逝，我因某些不可抗拒的因素，要到南校繼續讀書。離離開的日子越來越近，我的心情越來越焦慮，而你仍像往常一樣給我們上生動的課，交給我們豐富的知識，並沒有顯得不同。只是在下課時，你將我叫到辦公室，在一張可愛的'紙條上寫下了這樣一句話：“在你逐漸成長的道路上，永不放棄，因為我將永遠陪伴在你左右，並與你同行。”當時我並不明白紙條上的句子的意思，但看到你那殷切的眼神，我小心翼翼地將它攥在手中。
後來偶然的某一天，我在一本書中發現了它，細細地品讀，我明白了紙條中的意思，明白了老師的良苦用心。所有的悲歡都已成灰燼，任世間那一條路我都不能，與你同行。但是，任世間那一條路，我都能有你，並與你同行。你教授予我的知識，我將終身受益；你教我做人的道理，我將銘記在心；你告訴我要有永不言敗的勇氣，我將難以忘懷。
謝謝你，我的老師，感謝我能夠有你同行，和你一起，走上那條美麗的小路，有你在我身旁，傾聽我快樂和感激的心。
人的一生，有誰能每時每刻陪伴着你，永遠不離不棄嗎？我想那隻能是每個人內心中的自己吧—題記
我曾經聽人説過，那些有着宗教信仰的人，往往不敢做什麼壞事，因為他們認為神靈在注視着他們，會對他們的一舉一動做出判斷，並給予獎勵或懲罰。而我是一個無神論者，但是有時，當我想去做一些自己知道不好的事情時，內心深處就會有一個小小的聲音，警戒我那是不對的，從而使我免於犯許多錯誤。這聲音的來源，就是我心中的.另一個自我，他不受大腦的控制，我行我素，但也正直善良，可能會給我帶來麻煩，但卻無時無刻不與我同行。
可能很多人都會有這樣的經歷。在深夜的時候，萬籟俱寂，窗外其他人家的燈也都熄了，本以為只剩月光還醒着，可突然，內心中的“我”就會蹦出來，強迫我回憶起許多最近發生的不快的事情，或是擔心將要發生的事情。他就像親身經歷了這一切一樣，每一個細節、每一絲情感都是那麼的真實、具體。雖然我不願想起這些悲傷，但內心中的“我”好像為了讓我不要忘卻，自顧自的、樂此不疲的翻閲着我的悲痛。
內心的“我”有時也會讓我煩躁不堪。當我非常緊張的時候，我會哼一首歌，可當我想要安靜下來時，這歌聽我的使喚了，內心的“我”喜歡唱這首歌，就不管我的處境，在我的腦海裏放聲高歌，令我完全無法思考。
當然，內心的“我”也是我的最公正的評判標準，評判好與壞、善與惡、應該做與不該做。比如當我考試時，別人的答卷大大地敞開，我知道我只要戴上眼鏡便能看到，而且不會有人發現，但內心的“我”卻深深地鄙視這種行為，於是我便繼續埋頭做自己的試卷。就是這樣的一直與我同行的內心，使我在過去與未來的人生中，能守住做為人的底線，告訴我孰重孰輕。
其實每個人都是善良的。在我們做任何事情時，即使嘴上説説、腦子裏想想，想做一些利於自己的不公正的事，但是當我們真正面臨抉擇時，我們內心最深處的自己，總是為我們做出了正確的決定。
這就是一路與我同行的人。有你同行，我將活得更加精彩。
一生中，有多少枝想把你絆倒的荊棘，多少條想阻擋你前進的河流，多少座聳入雲端高不可攀的大山。然而你—我的父親，你的陪伴，卻讓我對走下去這件事樂此不疲。
望着我腳前的荊棘，我不知何處落腳……
你拉過我，並不急於除去面前的荊棘，而叫我磨尖刀刃，用手中鋒利的刀砍斷荊棘。記得小時候，我拿着一張畫滿叉的答卷站在你面前，對於初嘗愁滋味的我，這樣的一次考試就能算得上是一次幾天都抹不去的愁。記憶中，你並不像其他家長般安慰着自己的孩子，摸着他們的頭牽着他們的手，而是緊緊搭上我的肩，語重心長。“你握着不踏實的知識上考場就等同於拿着破銅爛鐵上戰場，你沒有打磨好自己的武器又怎求打完美無缺的勝仗？”那時的我似懂非懂，僅僅是握着筆寫下答案怎就成上了戰場？直到現在，站在越來越多的困難面前，才懂得打磨好“武器”自力更生，戰勝困難是多麼重要。從此，我學會了儲蓄前行的力量。
望着眼前湍急的.河流，我不知如何到達彼岸……
你陪我站在河邊，並不急於幫我找一架過河的橋，而叫我自己找到渡河的船。我知道，你在教我，不能痴想着會有不努力就得來的便利，機會和跨越困難的方法要靠自己不斷地摸索與尋找。正如解出一道數學題，光一知半解的背下答案毫無半點用處，用各個不同的方法一步步摸索出解題過程，才能明白這一題的奧妙。從此，我學會抓住機會，學會找到方法。
仰望着聳入雲霄的大山，我不知山頂有多高……
你伴我爬到半山腰，並不急於讓我歇息，不讓我大聲喊累，而是讓我再竭盡全力能爬多高就爬多高。就如當初，我放棄了學習了好幾年的鋼琴，你勃然大怒，説我半途而廢，不知堅持。我説練琴很累，你説再累也要堅持，而“累”只有拼盡全力的人才有資格喊出來。是了，如果沒有竭盡全力就放棄，那從前信誓旦旦的起點也變得毫無意義。從此，我學會了堅持與拼盡全力，盡力而為。
爸爸，有你同行，我懂得了如何變得強大，如何善始善終，如何做人處事。
在逆風中，我也不會畏懼前行，因為我知道，你在我身後與我同行！
在我的人生道路上，有你同行——我的同學李華，我感到十分幸運與驕傲。你時而像一個“鬧鐘”在緊要關頭提醒我，將我喚醒；你有時又是一個令人尊敬的對手，使我們在競爭中互相促進。
有時，我們像晉時那祖逖與劉琨，相得益彰，聞雞起舞。當我鬆懈時，將我“踢”醒，讓我找回目標，一起進步。
“叮鈴鈴”下課鈴一響，正當我衝出教室投身綠茵時，一個聲音從身後傳來，“趕緊回來，今天我們練排球去！”在會考中，雖然我最喜歡的項目為足球，但因難度、場地等等，我和他最終選擇了並不太擅長的排球，“身在曹營，心在漢”，每天課間午休，足球依然是我的最佳選擇。玩心上腦，我卻就管不了那麼多了，飛也似的衝出教室，拽開往日存放足球的櫃子，但伸手左右一摸，再搭眼一看，空空如也？！被人拿走了？還是昨天忘記帶回來了？愁眉不展之時，李華的聲音又一次飄來：“去不去，快點走吧！”我一想：唉，沒了足球，課間又無事可做，就去練排球吧……
一個月後，我與他一同拿到了排球滿分。這位仁義“大盜”果不其然就是我的好夥伴李華，也正是在他的督促下，我的'排球從無到有，取得了巨大的進步，有你同行，我十分自豪！
“如果沒有獅子的追逐，羚羊永遠也跑不快”你是一個完美的對手，與你同行，既能給我壓迫感的動力，又能讓我們相互提高。
那是一道複雜的數學題，我苦思冥想了半個多小時，卻一無所獲。就在這時，他好像察覺到了我的困惑，得意洋洋地晃了過來笑道：“哈哈哈，怎麼樣，要不要我教教呀？”“哼，你不用得意，咱們騎驢……”我話還沒説完，他便自顧自的拿起鉛筆，為我講解了起來：“你看，你這麼連一條輔助線……”哦對啊！就是一個輔助線的事！一瞬間，“柳暗花明又一村”讓我醍醐灌頂。心中雖對他充滿了感激。但面子上可不能輸啊，怎麼也得“報之以李”，讓他也為難一下！翻出一道難題，道：“來，你看看這道題，看你會不會！也是一條輔助線喔！”不一會，他也開始皺起了眉頭……
“鬧鐘”也好，對手也好，因為你，不但讓我的生活充滿歡樂，更是激勵着我，共同成長，青春路上，感謝有你同行！
“我們説好不分離，要一直一直在一起。大雪求你別抹去，我們在一起的痕跡。”若能回到那年那時，我便能閉上眼，嗅到清新怡人的花香，安然度過每一天。
時間依然在流轉，我的思念卻依然停留在那段美好、單純的時光。每個令人無比歡快的週五，我與你總是坐同一輛校車。我們總是不約而同地坐在一起，訴説今日之憂愁，昨日之悲傷。你總會認真聆聽我的哀怨，看着你那時而憂傷，時而歡快的雙眼，聽着你對我細緻入微的安慰，我的心宛如清泉擊石般歡暢，彷彿腳踩着一朵幸福的雲。那時的我們無憂無慮，自由自在。
在我最傷心時，你是我唯一的朋友；在我最得意時，你是默默為我鼓掌的人，沉默卻又面上含笑。有一次，當我得知自己沒有公辦生的面試機會時，這個消息如五雷轟頂，給了正在積極備考的我措手不及的一棒。我對着你痛苦的傾訴，為什麼，為什麼我拿不到面試機會，是我不夠努力，還是我的運氣不夠好，憑什麼，憑什麼，憑什麼我就不能進去，而那些富家子弟就可以不費吹灰之力，輕輕鬆鬆進去，他們真的是靠努力進去的嗎，還是另有隱情。
你默默地望着接近崩潰的我，不説什麼話，只是默默聆聽我心中的不滿，我心中的憤怒，我心中的哀怨。
當我精疲力竭時，你拍了拍我的肩膀，輕聲説：“你雖然沒有公辦生的面試資格，但你還有我們，還有我。聽到你的懷疑，我也很不滿，我也很憤憤不平，但世界就是如此殘酷，互相廝殺。最後贏的`那個人所承受的壓力，也許是我們的無數倍。有時候，當你輸得一塌糊塗，你會發現，普通平凡是多麼誘人，你會獲得一份難得的輕鬆。”
聽到最後，我的淚水終於流了下來，對命運，我有一種博弈的精神，但是我卻輸不起。你讓我明白，世界就是這麼混亂，我們是如此弱小。
你教會了我許多至道，讓我在充滿現實的生活中越走越遠。
輕吟一曲《時間煮雨》，“我們説好不分離，要一直一直在一起”，我們註定要分開。願時間不要帶走我們的點點滴滴，只希望它在時間的沉浮下，醖釀出一罈散發沉香的酒。有你同行，真好！
我們同在微涼的空氣中，感受着一月的春意；同在蔚藍的天宇下，呼吸着清新的空氣；同在生機盎然的大地上，憧憬着我們的未來。城市，風景都在變化，不變的是你的一路陪伴……
我的腳天生有些缺陷，這個也成了同學之間拌嘴他們必説的一句話，因為這樣，我自卑過。我沒有現在小孩子那樣的開放，甚至沒對你説過感謝煽情的話。我知道，有些話當着你的面我是説不出來的，只能用這種笨拙的方式來表達。
我出生沒多久，你就細心地發現了我腳的特殊。那個時候，家裏的經濟狀況真的是窘迫，你堅持抱着我四處看病，從家鄉台州到蘇州再到上海，我難以想象一個國中文化的婦女一路要吃多少苦，遭受多少白眼才能等到你所謂的晴天！但是在看到檢驗報告時，會不會又感覺晴天霹靂。
“你媽從凌晨守到中午才排上號，就這麼一直站着沒敢休息……”外婆講着，我注意到外婆的眼眶紅了，以前最怕看見別人哭，總感覺嬌滴滴的，但這一次我能理解，回憶起以前難免會有些傷感。
特殊的腳要穿特殊的鞋子，一開始我對那雙鞋很反感，是你“連哄帶騙”地讓我穿上，我再怎麼哭你也不准我脱下來。那時我不理解，親戚朋友問起常問的`問題“爸爸媽媽更喜歡哪個”時我都會毫不猶豫的説爸爸，完全沒顧及到你的感受。甚至還自私地埋怨過你，就像貝特的劇本《結局》中那段話：“混賬你為什麼生下我？”“我不曉得。”“什麼？你不曉得什麼？”“我不曉得生下的會是你！”不同的是你沒有像劇本中的父母那樣嫌棄我，你責怪的永遠只有你自己。
我明白如果我失落，最難過的人會是你。所以有些事我會選擇自己承擔，再難受也得自己扛着，就像你那樣。
你有寫日記的習慣，對不起我沒告訴過你我偷看了你的日記。那本大紅色封面紙張泛黃的日記本滿滿的是你的回憶，大概是從上學時候開始記的，從自由瀟灑到整個生活都是我，有酸，有甜，有苦也有辣。
現在我是大家眼裏與眾不同，比同齡人更成熟些的孩子。不再自卑自己的特殊，而是以腿力很足為榮，可能是因為你夠堅持讓我長期負重吧。關於你我想滔滔不絕的講很多感謝的話，卻只能説聲：“與你同行，真好！”
冥冥之中，註定與你同行。
——題記
小時候，常到大姨家玩，看到哥哥端坐在書桌前拿着筆桿揮灑自如的樣子，那動作就像是可愛的音符在跳動。雖然我不懂哥哥在寫什麼，但我知道我已經對他筆下的東西深深的迷住了，所以我也就不去打擾哥哥寫東西，只是坐在椅子上，託着腮幫子，呆呆地傻看，聽着哥哥讀着、揹着那些我聽不懂的句子，雖然我不懂，但我對那些莫名其妙的、咒語似的句子，我痴迷了、陶醉了，我知道我已經愛上那些筆下的“精靈”，嘴裏的“咒語”。
可能就是由於我對你的專注、痴迷，上了學之後我倆很快便達成了“互利共生”，你也從沒有讓我失望過。因為你，我受了無數老師的表揚、同學的愛戴；因為與你同行，我從會寫自己的名字到寫長長的文章，能力得到了昇華；也因為與你同行，讓我博覽羣書，與世界上很多偉大的人物進行心靈的交流，學習他們身上的閃光點，“取人之長，補己之短”。
在你的幫助下，我讀了第一篇童話故事——《灰姑娘》，讀了一半時，我為灰姑娘受到不公平待遇義憤填膺，而此時我也開始幻想起來，我真想變成巫師，把灰姑娘的兩個姐姐和繼母變成一隻只醜陋無比的癩蛤蟆。緊蹙眉頭，憤怒之火在心中熊熊燃燒。但讀到後文，灰姑娘從小鳥那裏得到光彩奪目、金燦燦的衣服，又與英俊的王子共舞時，我的羨慕之情又油然而生。
讀完後，在我心裏你已經充滿了神祕之感，跟着你，我又讀完了第二篇、第三篇……
忘不了，忘不了十多年來你伴我漫遊“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的暖春；步入“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏；走進“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的金秋；度過“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的'隆冬。
忘不了，忘不了十多年來你伴隨我的分分秒秒。因為你，我樹立了“天生我材必有用”的自信；因為你，我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的珍惜；因為你，我領悟了“紙上得到終覺淺，絕知此事要躬行”的哲理。
我的生活因你而精彩，我的人生因你而豐富，世界因你而絢爛！
語文，我今生的最終！與你同行，我將永不孤獨！
學問齋