在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關於滴水之恩的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
古人云：滴水之恩當湧泉相報。我們受人恩惠，要懂得知恩圖報，不要拿他人的幫助當作理所當然。
每時每刻，我們都承受着世界的恩惠，所以我們要懷着一顆感恩的心去對待這世間的萬物，無論是快樂，還是悲傷。
從我們哇哇落地時，我們就與父母連成一條心，父母給我們的，比山高，比海深！他們給我們的愛，正是“誰言寸草心，報得三春暉”啊！父母給了我們的除了愛，還有一件更寶貴的，那就是我們每個人只有一次的生命。
我們才有機會來感謝，感謝有你。
當你懷着一顆感恩的'心，在心中輕輕地默唸：“感謝有你！”時，你會發現——今日的晨曦比往日更加柔婉，天空比往日更加湛藍，大樹比往日更加挺拔，一切，是那麼地充滿生機啊！它們，似乎也收到我們的感謝。
所以，毛慄變得褐色可愛，漿果的面頰多麼豐滿啊！漂亮的花兒在郊外盛開，楓樹戴着華麗的絲巾，那小草兒似乎也不願顯得古板單調，綠色的葉兒上也戴着晶瑩剔透的露珠“髮夾”呢！
感謝有你！這種想法不能只在心中默默地放着，而是要用實際行動表現出來！對他人的恩惠，我們更要有勇氣地去感激，不要因為自己的自尊心，拉不下面子，而將對對方的感激隱藏起來。
我並不認為對他人説出“感謝有你”這四個字，有多麼地難以啟齒。我會以一份小草受到陽光恩澤的心情，去表達我的感謝。
感謝有你，您讓我的生活變得更加美麗，我會對父母這樣説。
感謝有你，你讓我體驗到友情這二字的美妙感受，我會對朋友這樣説。
感謝有你，您讓我領悟到知識的重要性和實用性，道德靈魂永遠擺在心中的第一位！我會對老師這樣説。
感謝有你，感謝有你。感謝有你！
雨後清新的空氣沁人心脾，温和的陽光傾灑而下，我從草地上站了起來，折下一條柳技插在自己的影子上，迎着陽光，走向夢想，不再害怕失敗，也不再拒絕失敗。
考試後，接連幾天的陰雨把思緒淋濕。再看成績單上的一片鮮紅，也依舊覺得觸目驚心。怎麼辦呢？揹負了太多失敗無法釋懷然，竟成了一副沉重的鐐銬鎖住了我前行的腳步，心中的理想，心中的'陽光開始被層層黑暗吞齧，未來？方向？我不知道在哪裏。
謝謝你，引領我走向陽光。
“怎麼還在發呆？”下課後我怔怔地發着呆，無心與同學們説笑，“還在心情不好嗎？”我拈頭望了望，你遞給了我一本書：“別不高興了，看看這個吧。”你頓了頓：“以前，每次遇到失敗，每次想放棄的時候，我都會翻看看，現在，把它送給你。”你還比劃了一個加油的手勢。
真奇怪，接過這本書時，我竟感到有些温暖，有什麼東西在悄悄流動。
“我們要像香樟一樣，即使低入塵埃，即使嵌入泥土，也要擁抱芬芳。”
一頁一頁的翻去，在書中娓娓道來的時光中，我讀懂了堅強，讀懂了希望。書的末尾，你寫道：“我們是最好的朋
友，我們明白彼此為夢想付出了多少，我相信，你不會甘心就此放棄，繼續與我一同前行，我們一起去探索太陽升起的地方！”
淡淡的筆觸還散發着陣陣墨香，一絲特別的感覺從心底漸漸湧起，打開窗户，不知何時，雨已經停了，天邊有幾顆星星在閃爍，深吸一口清新空氣，我打開了面前的課本。
再見你的時候，嘴角輕揚，“謝謝！”“我們之間不用説謝的！”你拉起了我的手，一起在小路上散步，歡笑經久不散。
我知道，陽光正等着我。
滴水之恩，永難忘。
人們常説：“滴水之恩，當湧泉相報。”但是，媽媽您對我的愛是我報答不了的，只能在心中輕聲説：“媽媽，我愛你！”
還記得有一次，我、爸爸和媽媽在公園玩。突然，天空烏黑，先是下了幾滴小雨，然後，雷聲大作，下起了傾盆大雨，媽媽很着急，因為當時沒有帶雨具，我心想：這怎麼辦呢？媽媽焦急的説：“快！快躲到我的大衣裏！”我聽了媽媽的話，就躲到她的大衣裏。媽媽又讓爸爸去開車接我們回家。汽車來了，我和媽媽躲進了汽車裏。
我被凍得渾身發抖，開了空調也沒用，媽媽摸了摸我的頭，發現我發燒了。爸爸只好掉轉車頭向醫院開去。到了醫院，媽媽把我背到醫生的`面前，讓醫生幫我檢查身體。醫生讓我打吊針，我又被媽媽抱到了牀上，讓醫生給我打針。這時候媽媽皺着眉頭，就像針打在她身上，還一直問我：“疼不疼？疼不疼？”我只好回答不疼，因為我不想讓媽媽擔心。打完針後，媽媽讓我躺在牀上，然後幫我蓋上被子，讓我先睡一會兒覺。不一會兒，我就睡着了。
在睡夢中，我聽見老師在講課：“沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露就沒有百花的芳香；但如果沒有父母，就沒有我們的生命，更沒有我們的成長。所以，要感謝自己的父母給予我們生命。”我睡醒了，只見滿頭大汗的媽媽坐在我的身邊。媽媽看見我醒了，就讓我和她一起回家了。
讓我怎樣感謝您，當我走向您的時候，我原想收穫一縷温暖的春風，您卻給了我整個春天。讓我怎樣感謝您，當我走向您的時候，我原想捧起一簇清激的浪花，您卻給了我整片海洋……媽媽，我愛您！
滴水之恩將湧泉相報，世界上讓我無以回報的是母愛，是母愛讓我懂事，讓我知道了做人的道理，讓我分辨是非。記得有一次，那一次讓我體會到母愛的温暖，幸福。每想到那件事，我都會熱淚盈眶。
記得那是在我讀2年級的時候，下午放學，我高高興興地跑到校門口等待着媽媽來接我，我等了等，看着同學們都和媽媽高高興興的回家了，我心裏立刻急了起來，我心想為什麼媽媽還不來接我啊，可能是因為工作上的`事情給耽誤了吧，在等等。
天漸漸的黑下來，天氣越來越冷了，校門口只剩下我一個人了，我頓時感到十分害怕，突然一陣分颳了起來，把我原先亂的頭髮吹得更加亂了。我心裏越來越氣憤，也許是氣憤沖走了我的害怕吧。我氣的是媽媽為什麼還沒有來接我啊。
突然天空像是被吹滅的蠟燭一樣暗了下來，烏雲似乎要把整個天空都吞下去，下起了傾盆大雨，我站在保安廳那，我的站立之處成了看雨的好地方，我心想連老天都要和我做對，我的手顫抖了起來，腳在發抖。
正當我要冒雨跑回家的時候，我隱隱約約看到了一個熟悉的人影，越來越近，我一看，哦，原來是媽媽啊。媽媽走過來用手摸着我冰冷的手説冷不冷啊，正是因為這句話，使我心裏感到一絲絲温暖。
媽媽在回家的路上，一直把雨傘往我這，自己都全濕了，我告訴媽媽，媽媽不要往我這，你都全濕了，媽媽沒有理我，到了明天早上，爸爸告訴我媽媽感冒了，我問爸爸為什麼會感冒我打破砂鍋問到底，爸爸説是因為昨天的是吧！在這時我的心敢到一陣陣心酸，媽媽是為了才會感冒的，此時此刻我真想説媽媽謝謝您，媽媽您辛苦了。
母愛是時間上最偉大的，它不求回報，它是無私奉獻的愛。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”感恩潛藏在世間萬物之中。因為有心，才會有恩；因為有一顆金子般的心，才會結草銜環；因為人人都有一顆感恩的心，所以世界才會更温暖。
不要讓愛你的人失望。我們的身上牽繫了親人們對我們的期望。作為被愛者，我們要懷有一顆知恩圖報的心。回憶父母對我們的諄諄教誨，叫我們怎能不心動？想起老師整夜為我們批改作業，叫我們怎能不心疼？朋友對你的真誠，你如何去回報？士為知己者死。感恩，我們同在。
也許在你身邊就有許多人懷有一顆感恩的心。有一個感動全中國人的例子，一個從小就歷經挫折、艱難地挑着全家的擔子的人，四處求學時感受到了社會的温暖，他堅定的信念使他不退縮，他懷着感恩的心建立了一個慈善基金會，來報答社會。世界因感恩而美麗，他的感恩之花，在一瞬間綻放，温暖了每一個人的心。
不要讓愛你的人失望，所以，我們要有信心，真心誠意的為他人做一些事，讓他人感到一絲幸福。如果你懷有一顆真正純潔的心，那麼就為他人奉獻多一點，自己得到少一點，就像一顆流星，劃過天空時，也留下了些許美好的回憶。你要自信地説：“我不會讓你們失望！”
“滴水之恩當湧泉相報”人不應該如此嗎？即使沒有人關注你，也要活出自己，用真誠的心去温暖全世界。人生就在於奉獻，就算只有一句話也不要緊，因為一雙援助之手可以拯救千萬條生命，一個美好的舉動可以感化千萬個人的.心。奉獻一點，你會得到更多，就算世界再大，也大不過人的心靈，就算天空再深遠，一把傘也可以温暖人心，就算你奉獻不多，也可以得到快樂。
天空因白雲的純潔而深遠，小溪因溪水的清澈而明鏡，世界因人們的奉獻而美麗。請記住：滴水之恩當湧泉相報！
是否有那麼一個人，他曾幫助過你？是否有那麼一個人，他曾鼓勵過你？是否有那麼一個人，他曾教導過你？這個人不是你生命中匆匆的過客，他是你生命中最重要的人之一，“他”就是老師。
人們常説老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，培育了一代又一代的祖國的花朵。可是我覺得老師更像雨露，澆灌了我們那幼小的萌芽。我們這一生要碰到很多位老師，他們都是我們值得尊敬的人，值得回報的人，但是啟蒙老師在我心裏的位置恐怕是無法取代的'，也許他並沒有交予我們那麼許多知識，可是怎樣學會做人則是一生受用的課程。
俗話説“受人滴水之恩當湧泉相報”老師們並不希望我們能用多麼寶貴的東西來回報他們，他們看到我們有了好的發展，好的前途，這才是給他們最好的回報。
曾經，我是這麼向老師的：老師可真好啊，既可以教那麼多的同學，也可以隨便批評或表揚某個同學，好自由啊。可是現在，我卻是這麼向老師的：我們放學了，老師卻沒走，他們在為我們批作業，也許等到很晚，他們都沒有睡，他們在思考白天所發生的一些事情，他們好辛苦啊！曾經的我一直有個願望：我要是長大了，一定要當一名教師，那樣我就可以自由了！而現在的我也有一個願望：我要是長大了，一定不要當一名教師，看到老是那麼辛苦，那麼累，可真是不好當啊！在不一樣的時間裏，我終於明白了老師們的苦，老師們的累，除了慣學習之外的是，辦理的瑣碎，雞毛蒜皮的小事老師也得操心。
我真的希望老師們永遠不要老去，永遠不要讓皺紋爬上你們的額頭，永遠不要讓銀絲生在您的發間，願天下所有的老師永遠年輕！
如何描述眼下的時代呢?它是最美好的，也是最糟糕的：人們賺的錢更多了，人情味卻更少了：交通工具更先進了，公交車上站着的老人卻更多了：能登上月球探索太空，卻不願伸手幫助對面的鄰居：股市價格一路狂奔，價值觀卻成倍地下降：社會都知道‘’此仇不報非君子”，卻怎麼也流行不起來‘’滴水之恩，當湧泉相報”……
曾讀到一則故事：一對老夫婦遇到一位趕着回家過聖誕節的`年輕人。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度聖誕節，遭到推辭後，老夫婦竟主動將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動令人感動，但接下來的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒有回來，從此杳無音信。
一位著名作家在談到社會道德時，也曾説到他自己的親身經歷。他在一次散步時撿到一個錢包，打電話找到失主後，失主沒有半句感謝之詞，竟還要求他把錢包送還自己家中。
我們感歎叢飛節衣縮食為貧困學生捐款，卻也憤慨在他重病之時無人援助：我們感歎雷鋒無私地為人民服務的精神，卻也無奈於現在有些中國小生不知“雷鋒”為何人!
當整個社會呈現出冷漠的姿態時，我們需要一種有責任感的態度來面對社會道德危機。這便是：滴水之恩，當湧泉相報!
一位即將不久於人世的老人，將自己的兒女喚到跟前，一一敍説何人何時幫助過自己，教導子孫們要報答人家。雖然老人一生坎坷，遭受過不少人的陷害，但他自始至終未提一句，只把感謝留給後人。這是我見過一個老人留給世界最好的禮物，他讓人們明白了感激的力量與回報的感動。
無獨有偶，一位女士把自己430元稿費捐給了西北一個素未謀面的小女孩。這位女孩把她的恩德深深地記在心裏，即便在貧困的條件下，仍堅持給她寫信——雖然這位女士已忘記了這件事。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰。（國中作文）
無論東西方，無論古今，“滴水之恩，當湧泉相報”都是我們為人處世的準則，它將促使我們的社會變得有思想、有內涵，它讓我們可以遙望一個美好的未來。
感恩像一滴雨露，滋潤着人們的心田；感恩似春日的一縷陽光，照耀着我們的心房；感恩，如秋天的串串碩果，為人們解除乾渴；感恩，是夏日裏一陣清涼的微風，吹散我們心中的煩悶。
船沒有了漿仍然可以在水面平安地行駛；樹沒有了葉也仍是一道美麗的'風景；但是每個人不論如何都必需擁有一顆感恩之心！“滴水之恩當湧泉相報。”世界有限但心無限，一個充滿感恩的人更是無畏和神聖！
有一個記者曾問過霍金這樣一個問題：“霍金先生，盧伽雷已將您永久固定在輪椅上，您不認為命運讓您失去很多出路嗎？”霍金的臉上滿是微笑，用他還能夠活動的三根手指，艱難地敲擊鍵盤，顯示屏上出現了這四段文字：“我的手指還能活動；我的大腦還有思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛的親人與朋友。”想了想，他又緊接着艱難地打出第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心！”
在感恩的歷史長河中，流淌着古今中外許多名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冬先用自己的體温暖熱席子才讓父親睡到温暖的牀上；今有偉人朱德司令蹲下身親自為母親洗腳；還有居里夫人寄去機票讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都懂得“滴水之恩當湧泉相報”這個道理，是因為他們都擁有感恩這種美好的心理品質。
在我們的心中埋下感恩的種子，我們會發現，感恩將每個人的心連在了一起！
“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”……
教師是人類靈魂的工程師。自從我踏進石麟國小開始，您就一天天不停的教給我們學知識、學做人、學本領……
如果老師是棵大樹，我們就是棵小草，您為我們日夜操勞。老師為了我們付出了很多很多：我從一個無知的小孩兒，在您的教導下，我的學習成績一直排在前幾名，這麼好的成績，這都是您悉心教導的結果。我們要尊敬老師。老師上得每一堂課，都是經過精心準備的。
記得剛上學的時候，我對學校的一切都很陌生。由於這個原因，在課堂上，我知道答案也不敢舉手，您也許看到了我，向我投來鼓勵的目光，我看到了，鼓足了勇氣，膽怯得舉起了小手。自從這時起，我養成了積極回答問題的好習慣。
記得有一次，您生病了，還是堅持到校給我們上課。您不時的捂着嘴巴，皺起眉頭，儘量不讓咳嗽的聲音影響到我們。我們都很感動，為了您的這種精神我們更要加倍學習，來回報您！
在一年級，有一次上數學課，老師給我們出了一道題，我們誰都不會，最終，還是我做出來了。老師走到我跟前，看了看我做的題，説：“想想是這樣做嗎？”我想了很久，就在這時，老師對大家説：“同學們，放下手中的筆，誰想出了正確的答案了？”全班鴉雀無聲，沒人舉手。老師説出了答案，居然和我做的'一樣，我真想不通！下課後，老師把我叫到辦公室。告訴我，在學習上要相信自己，在其它事情上也要相信自己。
有一次，我做錯事了，我以為老師會批評我一頓，沒想到老師不但沒有批評我，還幫我解憂。我真感激您！您從來都不無緣無故的批評同學。
老師您為我們付出了這麼多，將來我一定會以最好的成績老報答您！回報社會！滴水之恩，湧泉相報！謝謝您！我的老師！
在國小光陰六年當中，發生過無數的大事小事，而對我影響最大的卻有好幾件，而當中讓我最為感激的事卻只有一件。
那是一個極其炎熱的中午，太陽火辣辣的烘烤着我們的肌膚。我們正在操場進行“鬼門關前的運動”。我的樣子極其的狼狽，頭頂冒汗，雙手下垂，正氣喘吁吁的.張着嘴大口大口的喘氣，我實在是太累了，我的身體本來就虛弱，也不能跑步，我剛剛跑完四百米當然很難受，看來我真的需要多鍛鍊一下，增長增長自己的體力。這時我心裏感慨道。終於下課鈴打了，另一個讓人心寒的悲劇正在悄然開始了！
下課一打，我立刻狂奔回了教室。衝回座位上，朝着書包上某個位置摸了摸，糟了！關鍵時候掉鏈子，我的水杯沒帶來。啊，我長歎一口氣又將它吐出來，在心中對着老天爺不公平的抱怨道：“為什麼啊！老天爺你再怎麼討厭我也不用這樣跟我作對吧！你這可是要了我的命啊！這時我用乞求的眼神看着我的同桌，同桌立馬就猜到了我的意圖，急忙搖着頭説：“不行，絕對不行，這點水我自己都不夠喝呢！”後來，在我的死磨硬泡之下，他終於斬釘截鐵地説道：“好吧！我決定了，我現在就把水喝光，本來還準備留到放學在去喝的，但是我改變主意了！”説完，他就“咕咚！”一聲立馬就把水喝的一滴也不剩。當時我的心變的更加絕望了，這時，一股水流從杯子上倒了進去。我抬頭一看，是同桌！他發笑的説道：“剛剛是騙你的啦！我還有另一瓶水。”“謝謝！”我立馬就破涕為淚了。
放心吧！這份恩情我會永遠記住———滴水之恩，當湧泉相報嘛！
一滴水可以匯成江海，作為養育我們多年的父母，他們對我們的愛我們不該以湧泉相報嗎？
夜晚，望着窗外滿天的繁星那顆最亮的星星就是我的眼睛！記得以前的我最喜歡聽媽媽講故事了，所以媽媽每天晚上都會給我講一個小故事！其中有一個故事讓我記憶猶新！
記得媽媽是這樣講的！有一個叫佳芬的'姑娘因小事與媽媽吵架，竟離家走！身無分文的她，飢腸轆轆，麪店老闆煮了一碗麪給她吃她很是感激！麪店老闆啟發她：“我只不過煮了一碗麪給你吃，你就這麼感激我，你的媽媽煮了十幾年的面給你吃，你怎麼不感激她還和她吵架呢？”姑娘聽了文言頓時愣住了！當她發現四處尋她而着急的母親時她慚愧的淚流滿面。
聽了這個故事我明白了：父母對我們的愛不是理所當然，天經地義的我似乎從來沒想過那些平凡的小事！——當我們在與同學慶祝着自己的生日的時候，我們似乎從來沒有注意過父母從來沒有過過生日；當我們吃着可口的飯菜的時候，我們似乎從來沒看到過一臉欣慰的母親還沒吃飯！
古語説：“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意！”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，細聞衣服上的'暗香猶如沁人的提神藥那是洗衣機洗不出來的，那是洗衣店熨不出來的那裏留着母親特有的味道，沉澱澱的愛！
我想説雖然我還是學生，但我想説：“感恩吧！從一點一滴做起，從小事做起！哪怕是幫父母洗一次腳，端一杯清茶也是我們做兒女的一片孝心！”
哪怕父母對我們做的只有一滴水那麼多，我們回報他們的應該要有泉水那麼多！
“滴水之恩，當湧泉相報。”在我們的生活中，總有一些小事，一些別人幫助了我們的小事，像是一滴水，或者説一滴甘露，滋潤了我們的心靈，這些小事兒足以教會我們感恩與幫助他人。
在我的印象中就發生過這樣一件小事，因為解救了當時遇到了困難的我，我到現在還記得，那種記得正是一種感恩的印跡，常留在我的心中，時刻等待着要去報答。那一次，正好是我參加一個奧數比賽的考試，正當我全部演算完，着急地塗答題卡時，卻發現沒有帶鉛筆。
在這麼重要的考試，我沒有帶鉛筆，這在一定程度上説明了我因為太重視這次考試而出現了恍惚，我記得我將鉛筆放進了筆袋，卻在馬上需要用到鉛筆時，鉛筆不翼而飛了。我已經沒有時間去回憶到底是為什麼沒有帶鉛筆來了，我向我的四周掃視了一下，思考着找誰借鉛筆好。正當我看見四周同學都在認真塗答題卡時，負責監考的老師將一支鉛筆遞給了我。我們都沒有説話，我向她做了一個非常感謝的動作，她用手示意我快塗答題卡。
考試結束後，我將那支筆還給了監考老師，她笑地對我説：“看你沒帶鉛筆時，我的心裏也着急壞了。”原來，這位老師是一個觀察仔細的`老師，她不僅在給我們監考，也在查看我們是否帶足了考試的用品，如果遇到沒有帶鉛筆這樣的情況，她都會想辦法幫助我們這些考生，以免因為沒帶鉛筆等考試工具而功虧一簣。
那一次的考試，我考了一個第一名。然而，我惦記着的，卻是要去回報老師的滴水之恩，想要告訴她，是這一滴水，救活了我呀！這位監考老師不是我校的老師，我再也沒有見過她，卻讓我學會了感恩與幫助他人。
古語有云：受滴水之恩，必以湧泉相報之。這句話形象地説明了要回報別人的幫助，而當今社會的迅速發展使人淡漠了對報恩的重視程度，致使人與人之間距離越來越遠，這顯然是不利於社會長期健康發展的。
在此，我想起了這樣一個小典故：齊人養了一大羣魚，這些魚每天都會或多或少有一些被送到市場交易，然後被進菜場的人買去屠殺，成為餐桌上可口的菜餚。有一替人殺魚的奴僕見魚被屠殺，心中不忍，便每次在運送活魚的時候，偷偷把幾條魚丟入河中。突然有一天，這位奴僕失足入水，醒來時發現自己躺在岸邊，身上的傷口也被河泥覆蓋着。原來，正是這些曾被他放生的魚就起了他。
誠然，正是這個奴僕的於心不忍救了自己的命。對於他來説，他只是隨便的放生了幾條魚，而對於魚來説，魚得到了的是繼續生存的權利。魚尚且有報恩之心，人更應當要回報別人的幫助了。
石頭不解人們為何喜愛鑽石而淡漠它，而當一束光穿過，石頭仍然保持原樣，而鑽石卻從一絲星光中折射出更耀眼的光。石頭是無情的，鑽石是有情的。因為，石頭的心，它不是透明的.。
人是感情動物，並非像石頭一樣冰冷無情。烏鴉反哺，是因母親曾經一心一意地撫養了它，烏鴉為了報恩而反哺母親。而社會的進步，使老而不養成為了不爭的現實。對於自己來説，那個曾給予自己全部世界的父母在白髮蒼蒼的時候，得不到應有的照料，良心怎能安？如若一個人連自己的父母都不愛，他還會愛誰呢？他能做到“以湧泉相報之”嗎？更何況，父母給了自己的湧泉，在他們年暮之時連滴水都得不到？
所以，父母給了我們天空，我們要給他們大地。因為我們是子女，所以我們要盡孝道，因為血濃於水，所以情深似海。
授人玫瑰，手留餘香。紫羅蘭將香味留在踏在它身上的人的腳下，因為曾經有過恩情，所以需要回報。
滴水之恩人們常説：“滴水之恩，當湧泉相報。”可是，我卻不能湧泉相報。
中午放學過後，我直奔媽媽工作的地方“刮”到了二十元錢，於是就馬上在樓下的購物商場進行“瘋狂大采購”。在這之前，我隨意地把我中午要複習的書寄到了自動寄包櫃中，拿到號碼後，我就稀裏糊塗地塞進了一個口袋中。
當我提着一口袋零食走道寄包櫃時，在口袋裏摸來摸去，就是沒找到標有號碼的紙。“壞了！不會是在付錢的時候不小心從口袋裏掉出來了？快點去找，找不到我就真的要完蛋了！”我的額頭上冒出了豆大的汗珠。
我慌張地跑到收銀台外給那個工作人員説明了我的`情況，想進去找一下那張紙。他很隨和地告訴我去找服務枱的小姐，她會幫我的。於是，我道完謝又風急火燎的向服務枱的小姐求助。後來，我問了3個人，才找到開櫃的人。她知道我的東西在櫃子裏，取不出來，就轉身從她後面的櫃子裏取出一串要鑰匙，跟着我來到寄包櫃前。
她熟練地打開另外控制機器的裝置，很親切的問我：“你的包在哪個櫃裏？”“呃，我記不清了。”我十分後悔地回答她。“那怎麼辦？你還記得是在哪排嗎？”我無奈地搖搖頭，急得快哭了，臉上滲出了一顆顆汗珠“沒關係，我們一個一個地開。”阿姨十分鎮定的看了看我。
每一個櫃子的開啟，既有失望，又有喜悦。終於，在13號櫃裏，我發現了我的書，心裏的大石頭總算放了下來。此時，我無比感激地對阿姨説了聲：“謝謝。”阿姨把裝置鎖好後，恬靜地微笑着：“小事，小事。”
我現在已記不清楚她的相貌了，因為在那時，我只注意到我的包，沒有看清她的面貌，所以，我們就算下次相見，也互不相識。我只能説：“謝謝，雖然我不能回報你，但我會祝福着你。”
今天，我讀了《義鼠》這篇小故事，深受感動。
本文講述了有一隻貪吃的小老鼠，總是偷一個小女孩家的糖，漸漸地，小老鼠和小女孩成了好朋友。有一天晚上，小老鼠突然跑出來使勁咬他們一家人，他們生氣地追打小老鼠。可他們剛衝出樓道，可怕的古德拉特邦大地震就來，小老鼠救了他們。
讀了這個故事，我被小老鼠那知恩圖報的精神打動了。如果不是這隻小老鼠，小女孩的一家將遭受滅頂之災，知恩圖報、捨己救人。動物都尚且如此，何況我們人呢？
“滴水之恩，湧泉相報”，“銜環結草，以報恩德”。這些流傳千年的古老成語，告訴我們的便是要感恩，要懂得回報。但是，我們也常常忘記，動物也有一顆感恩的心。
蜜蜂在花叢中採完蜜，還知道嗡嗡地唱着道謝；樹葉被清風吹得涼爽，還知道颯颯地響着道謝；小老鼠受了幫助，還知道解救小女孩一家的性命。但在很多時候，我們還不如一隻蜜蜂，一片樹葉，一隻小老鼠。沒錯，我們有時會忘恩負義。
在生活中，我的`確在某些時候還不如一隻蜜蜂，樹葉和小老鼠。在我的日常生活中，父母總是無微不至的照顧我。但我有時卻對父母給我的愛和關懷感到是理所當然的，不去回報。在學校裏，我們敬愛的老師像辛勤的園丁，哺育着我們這些祖國的花朵，但有時，我卻不聽老師的教誨，一意孤行，最終，我還把責任怪到老師的頭上。有時，我的東西掉地上了。同學們幫我撿起，可我卻連句感謝的話都沒有。以後，我一定改變，變成一個知恩圖報的好孩子。
讓我們記住：知恩圖報，是美德；忘恩負義，將遭世人唾罵，讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們做一個“滴水之恩，湧泉相報”的人。
學問齋