在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的星火燎原作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在上海地鐵上，一男子隨地吐痰，招指責，遂謾罵不止。某壯漢忍不住施以腳踢，吐痰男頓時安靜。這種場合，在見慣了大場面的我們看來，已不新鮮。
我無意指責誰的過錯，倘我們總是以一副局外人的姿態，高高在上，評頭論足，無疑會加深人與人之間的隔閡，無疑會惡化我們本已搖搖欲墜的品行。
我們現在的社會風氣，不是沒有原因的。什麼環境鑄造什麼樣的人才，我們的成長伴隨着太多心酸，一步步走向成材的悲劇。忘記了，何時起，我們丟失了了兒時赤子之心；忘記了，無形的圍牆何時圍住了我們四角的天空，一意孤行畫地為牢。
於是，我們之間的楚河漢界縱橫溝壑；漠然相對，無言相別。省視己身，我們的內心，又滋生了多少害蟲？面對他人的惡言惡行，究竟還能否把持住你的狂亂？
但有時，我們是沉默的大多數；有時，我們怒髮衝冠，以惡制惡。偏執的言行，是極端的温牀。在這個混亂的社會，如果我們的心也跟着混亂，如果我們也亂了分寸，誰能平息這場骯髒的鬧劇？
社會是一個巨型的四合院，人與人的摩擦指不定在某一刻發生。每個人的一言一行像一顆火種，可能照亮他人，也可能焚燒他人。如果每個人隨心隨性，肆意妄為，勢必會攪壞一鍋粥。平心而論，一個有修養的人，是看不慣吐痰男的不文明行為的。但我們不能以牙還牙我們不能給某些人樹立一個不堪的對照。退一步講，吐痰男這樣一類人，也曾有過天真無邪的童年；我們應為這類人感到痛惜，他們的遭遇，並不是偶然。植物歷經外太空的環境都能基因突變，畸形的環境又怎能倖免我們的純真？
所以，我們不能只是扼腕歎息。然而，絕望之餘還有也許。收起你的高談闊論，我們需要的是甘露，是朝霞，是驅散黑暗的星光。再也不要用漠然的姿態加深人與人之間的溝壑了，我們需要言傳身教，即使是遙遠的地平線，也要灑下我們的點點光輝。
有沒有那樣一個夜晚，漆黑如墨，摸索前行，甚至看不到前方的懸崖峭壁；有沒有那樣一條道路，崎嶇坎坷，荊棘滿布，甚至盼不到前方的盡頭。可是我還有信念，以至在孤苦無助的黑夜，我還可以借它點燃心中的蠟燭，燃起星星之火，照亮前方的長路。因為信念，看到希望，夜再黑也有盡頭，路再長也有終點。
有誰會想到智慧的火花竟會誕生在腐朽與枯萎的草堆中？海倫凱勒便做到了。還是十九個月大的嬰孩時，一場高燒讓她陷入了無邊的黑暗，從此盲聾啞，與世界完全失去聯繫。生活給了海倫黑夜，但她卻沒有抱怨命運的不公，而是重新燃起希望的蠟燭，懷着高昂不墜的信念，不停地學習發聲和寫作，艱難困苦，不折其志。加入給我三天光明，我一定要好好看看這個世界。縱使命運給她千百般疼痛，必毫無怨言，挺而受之。海倫就是憑着這樣的信念，成就了畢生的輝煌。
生命是一襲華美的旗袍，上面爬滿了蝨子。張愛玲生逢亂世，從十里洋場的高貴小姐到異國他鄉的流浪老婦。面對親人，愛人的離棄，她並沒有埋怨生活贈與她的苦難與不幸，而是選擇燃起信念的蠟燭。通過寫作洗禮靈魂。她用深沉雋永的文字描摹人情醜惡，世態炎涼，為後人留下不朽經典。毛澤東面對殘破山河，民不聊生，他沒有埋怨長路險阻，而是燃起希望的蠟燭，憑一腔愛國熱忱，擔起重任。內憂外患，兩面夾擊，他卻能領導中國鳳凰涅槃，浴火重生。沒有平坦的路，可以有不變的信念，他們走得毅然，踏着荊棘，也一路歡歌！
不要問我從哪裏來，我的故鄉就在遠方。總是有人在黑夜中選擇了沉淪。三毛，一個沙漠中的女子。一個人流浪，在萬年乾枯的河牀裏尋找遙不可及的歸宿。荷西的離去給她沉重打擊。許是生無可戀，許是情斷愁腸，她最後的歸宿竟然選擇了死亡。她看不到希望，她不能為自己燃起光明的蠟燭，而是怨恨這世間給她的苦難與悲涼，萬念俱灰。漫漫沙漠，常常黑夜，她竟然找不到可以支撐自己活下去的信念，倘若有一絲希望，也不會這般悲歌！
滾滾紅塵，有人修生，有人修死。我願擁有信念，不為黑夜而抱怨；我願點燃蠟燭，不在黑夜哭泣。為此生埋下引子，讓黑夜綻放光明。路再長，也能看到終點，夜再長，也會盼到天明！
中華民族的傳統美德——尊老敬老是人人口中傳頌的詩篇，而“尊老敬老”便是這詩篇忠永不褪色的字眼。
“尊老敬老”這只是一句簡單的四字成語，可，你們知道這單單四個字的含義嗎?我想你們應該是知道的。即使知道，但你們做到了嗎？你們捫心自問，便會知曉。
可生活中還有這那點點滴滴繁星照亮着黑暗的.熒幕。
在大地上的某個叫角落，有户正如點點繁星的人家。在這個家庭裏傳承了尊老敬老的傳統。這個家庭裏有個老太太，她被疾病束縛着，便成了生活不能自理的人。這聽起來是不是讓你泛起了幾絲傷感呢？不過，這個孤寡老人有着孝順的子女。
第一天，她的大兒子、大兒媳婦照顧着她。他們早早地起牀，替老太太做好美味可口的早餐，等待着她。等老人睜開朦朧睡眼，大兒媳婦便從背後輕輕摟着老人的背扶起老人，生怕弄疼了。接着，大兒媳婦用特意買來的桃木梳，輕撫着老人的白髮，為老太太梳展銀白的髮絲，就像春風吹拂着楊柳，楊柳婀娜的飄逸着。大兒子端來飯碗，一口一口的喂着老人。
可就在這時，老太太的牀上有一股怪味竄了出來。這是什麼東西呢？呀！原來是老太太大小便失禁了。"快點兒，拿出去洗洗。”大兒子向妻子喊道。“好，來了來了。”
吃完了飯，之後就是按摩時間啦。醫生叮囑説：老人不能一直躺在牀上，容易長痱子，甚至會化膿，或長出小蟲子來。聽了這些，是不是讓人感覺到毛骨悚然呢！大兒子為老人做按摩，先幫老人捶捶背，用適中的力度盡心捶着老人的背，彷彿在演奏者一首孝順的樂曲，每個捶背姿勢飽含着滿滿的孝心就是一個個娓娓動聽的音符，猶如清晨早起的鳥兒敞開清脆的歌喉，迎接的第一縷的陽光的到來。大兒子像個正兒八經的按摩師，有模有樣地輕捶出一個個愛的樂音，歌聲接近了尾聲。之後，夫妻兩人帶着老太太出去走走，讓老太太運動運動。
第一天，大兒子照顧着她;第二天是二兒子，第三天是三女兒。這樣日子一天一天地匆匆流過。這幾對兒女總是這樣日復一日，年復一年悉心地照顧着老人。
古人時常説：“百善德為本，敬老孝當先。"相信我們都會用自己的愛心去温暖老人。
讓“尊老敬老”的星星之火可以燎原；用我們的行動讓尊老敬老成為一道絢麗的風景線。
人們常説：“星星之火，可以燎原。”而人與人的温暖傳遞，是否也是這樣的呢？
“劉瑞，劉瑞！這一題你會不會？”我停止了手中的筆，望向任殊霖。她手中拿着培優新方法。我本想糊弄了事，可一想到平時我不會做的題也會問她，便答應了下來。“看這兩條邊是相等的最後再乘以二就行了！”“那是把這個角用2表達出來嗎？”我剛講完，任殊霖就提出了問題，我又陷入了思考當中。我想了想，竟然又找到了一種更好的方法，我把這種方法教給任殊霖後，感覺自己也很快樂。
教別人，自己也能獲得收穫。
“同學們，一樓人太多了，請到二樓就餐！”“劉瑞，等一等！”我回過頭看見了宋宇宸那張和善友好的臉。“你鞋帶開了！”他好心地提醒我説。可我卻在想：我其實早就知道了，可我很久沒繫鞋帶，已經忘了怎麼繫了。正當我鬱悶時，他彷彿看穿了我的想法，低下頭幫我係起了鞋。人們常説給別人繫鞋帶是一種歧視的行為。幸運的是，他不這樣認為，我也不這樣認為。
幫助別人需要勇氣。
“劉瑞，快醒醒！你流鼻血了！”正在午休夢中的我被劉洪濤叫了起來。我正一臉茫然，而他卻早已把紙遞給了我，“你的右鼻流血了，快拿紙堵上！”我連忙堵住了鼻血，並感謝地朝他點點頭。而他卻把僅剩的一卷紙也給了我，我的心好像被光照了個通透，全身都是暖融融的。
幫助他人，需要奉獻。
微微星光，便可以照亮一片星空；點點火光，便可以焚燃草原；束束陽光，便可以照亮整片大地。那麼，人性的光呢？
學問齋