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國中勵志的作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.92K

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的國中勵志的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國中勵志的作文15篇

國中勵志的作文1

在這世上,有一種無形的力量,它看不見也摸不着,但卻隱藏在人人身邊,並在最關鍵的時刻展現出無與倫比的力量!

南方雪災時解放軍憑藉它詮釋了力量的凝聚,汶川地震時十三億的中國人民用它與災區人民一起共渡難關,百年奧運圓夢時炎黃子孫通過它向世界展示中國的強大……這一切的一切無不讚頌這種力量的偉大,它就是團結。什麼是團結?它為什麼擁有如此之大的力量?

“為實現共同目標而互相協作的集體主義精神。”這是團結的解釋。可見,團結不是一個人的努力成果,而是一個團體的齊心協力拼搏的代名詞。

當一個團體擁有着團結的精神,這個團體就會變得無比強大,任何困難與難題都會迎刃而解。2004年的雅典奧運會上,雖然中國女排已先失了兩局,但她們並不氣餒,找回了勇氣和士氣,齊心協力,團結一致,完全將局勢扭轉,最終在決勝局擊潰了俄羅斯女排。中國女排的姑娘們勝利後,她們為艱難獲得的勝利而放聲大哭,我的心情也激動得久久不能平復。

面對強敵,她們有着一個共同的目標,並且為之而努力,當真正成功的那一刻,她們的心情一定會無比興奮吧。團結的努力,努力的團結,我想,這一個經歷過大風大浪的團隊,這一個用團隊精神克敵制勝的團隊,以後的道路上還能創造出更大的輝煌!我想,團結更是一種人們道德與精神的體現吧,團隊的合作需要每個人的努力和配合才會發揮出團結的最大價值,每個人都有其獨特的.重要性,我們也能在團結的團隊中展現個人的價值。也就是説,集體團結成就個人的價值,個人的價值也同樣成就了集體的團結。

作為一名中學生,團結對於我們尤為重要,因為我們的生活學習都在一個集體中,只要團結地合作,團結地處事,相信我們就可以為集體自豪,為自己自豪!熱愛集體,成就自己。

讓我們將無形的力量付諸於實踐,去成就集體的輝煌!

國中勵志的作文2

如果説,有一種力量支撐着我走到現在,奔向未來,那麼,我想它一定是心中那股不服輸的勁。因為不服輸,所以我要贏,贏得光彩,贏得漂亮。

每天早晨醒來,總會有一陣睏意壓迫着我的腦神經,好像有一個小惡魔在對看我説:"去睡覺吧,遲到一次沒關係的!"另外一邊又好像有一個小天使嚴厲地説:“不起牀耽誤了早讀怎麼辦呢?昨天學的古詩會背了嗎?"在天使與惡魔之間,我選擇了天使,選擇了堅持。

每當晚上和數學題鬥爭的時候,我的心裏總在想着:只要我足夠用心、足夠努力,就一定能找到方法,贏得這場沒有硝煙的小戰爭,取得一次小小的勝利。我磨折不了,壓迫不倒。在我的身上,壓力總會化為動力,激勵着我披荊斬棘,砥礪前行。

四月是春暖花開的.季節,九年級的我也感受到了來自會考的壓力。老師的聲聲鼓勵和父母的句句箴言在耳邊迴響,朋友們相互加油打氣好像也已成為了常事……就這樣,我堅持着,像初升的太陽一般,不甘沉淪,頑強拼搏。

堅持才能成功,我不止一次對自已説過這句話。快被睡意蔓延時,和數學題鬥爭時,考試前試卷堆積如山時,以及每一次堅持不下想要放棄時,我都在心裏默默為自己打氣。

“只要工夫深,鐵桿磨成針。”換句話説,只要肯努力、肯用心、肯堅持,沒有什麼可以打倒我,沒有什麼能讓我低頭。我渴望緋紅的黎明,渴望雨後的天晴,渴望人間的山川河流通通奔我而來。

有這樣一句話:拼搏到感動自己,努力到無能為力。十幾歲的我們正值青春年華,世間有太多太多的美好在等待我們,只要足夠努力,就會足夠幸運,定能擁有夢想實現的那一刻。

願十幾歲的自己可以不諳世事,做自己的巨人,無須仰仗誰的光,永不認輸。只有熬過黑夜才看得到日出,努力過後才能成功。願你不被困難打倒,勇攀高峯;願你歷盡千帆,歸來仍是少年,此間少年!

國中勵志的作文3

十四年前,我們從生命的起點出發。伴隨着時光的變換,我們已經踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首,看着小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,我突然間才意識到:原來,我已經悄悄長大了。

成長,如同一株的小草。春天還在來的路上,她卻已經開始悄悄地生長,的,綠綠的。呵!這不是我們正泛着青澀的小青春嗎?她好,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,因為萌發。當青春姍姍來遲的時候,成長笑着,哦,那是成長在迎接着青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!

成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有着動人心絃的旋律和優美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人經不起這份“禮物”,因為他們習慣了豐衣足食,習慣了做“温室裏的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵,那最後得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悦又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,你真純!

成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋着你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有着它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至會變得生機勃勃。成長,你真善!

成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪着青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!

面對稍縱即逝的青春,我不會後悔,因為它的果實已經融入了我的`血液裏。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來讚歎所擁有的現在與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對着渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲歎息來送走幻影朦朧的青春!

青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白髮蒼蒼時,再去像品讀日記般細細品味,再去重温一份久違的刻骨銘心!

國中勵志的作文4

轉眼間,我已經由國小升上了國中,而我的校園生活也隨着升上國中而發生着改變。而我的國中生活可謂是豐富多彩的。有苦有樂,有悲傷的也有難忘的。

自我上七年級時,教學就改革了,跟國小的教學截然不同。每一科每一課都有老師發給我們的導學案,讓我們在課前預習。剛開學的幾個星期,我感覺這種教學很新奇,所以我可謂是幹勁十足,每天都把導學案做得滿滿的。但是,漸漸地我卻對導學案感到害怕,因為我一上到教室裏除了做導學案還是做導學案,導學案好像永遠都做不完似的,我只得在心裏暗暗叫苦。

我覺得升上國中最開心的就是我終於獨立了。我終於能夠不讓父母擔心,做一個“小大人”了。我還交到了許多的好朋友,我們一起談天説地,一起學習,一起吃飯……我們還相互訴苦,分享快樂。雖然我在國中生活中遇到了很多的煩心事,但是和我的好朋友在一起,我相信什麼煩心事都會過去的。有句話不是説嗎:陽光總在風雨後。

悲傷

我想最使的傷心難過的,就莫過於那件事了。那是在我七年級第二個學期時,我一個很要好的朋友轉學了,為此我和我的朋友們都很傷心。但是我們更加堅信這是上天在考驗我們的友誼,我們的友誼是最真摯的,是地久天長的,是亙古不變的。我們堅信總有一天一定會再次相聚!

難忘

使我最難忘的就是我和我的朋友們度過的'每一天。記得在我剛接觸國中生活時,我還感到很陌生,但是之後我認識了很多的好朋友,我們互相幫助,互相學習,大家一起進步。當我們遇到難題時,一起討論,當我們快樂時,一起分享。即使每天都有許多的煩心事,但我們是打不死的“蟑螂”,每天都那麼地有活力,一起擺脱那些煩心事。

我的國中生活雖然有苦也有樂,但每一件事都讓我難忘。人生不就是這樣嗎?酸甜苦樂樣樣都有,但是如果堅強、樂觀地面對人生,人生的每一天都將是美好的!

國中勵志的作文5

夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地.我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷.

這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果.我委屈,為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收穫都沒有,我怨老天不公.不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麪包和牛奶的情景.為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?

算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了枱燈.發現桌上的餅乾渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣,餅乾渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西.我還要給它們設點“障礙“.我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾隻螞蟻爬上來,它們想用力將餅乾渣託過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅乾渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去.

我突然領悟到,連這麼小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的'三週內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他説:“我要扼住命運的咽喉.”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲.

人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮鬥,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待着我們.名人説過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來説,它是一塊成功的踮腳石.

我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來.我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩.

國中勵志的作文6

武夷山風景秀麗,確實不愧是福建第一名山。放眼望去,滿眼蒼翠的顏色,連綿起伏的山峯就像深碧的大海,山嵐像流雲般在山間翻湧、繚繞——這般美景,若站在山頂俯視,想必一定是如登仙境吧?

可我卻不敢再邁出一步,緊握着欄杆的手早已汗濕,回頭望去,千級台階已在腳下,這時若一個不慎……我一陣目眩,不敢抬頭,那似在雲端的山頂像巨浪要將我吞噬。

剛進山時的我歡呼雀躍,慶幸能與大自然來個“親密接觸”,如今一鼓作氣到了半山,才後知後覺害怕。想着原本和我結伴而行,現在全部超過了我的同齡孩子,我心裏有點不是滋味,怎麼人家就能一往無前呢?這樣想着,我很是挫敗,幾欲直接轉身下山。這時,一個温和的聲音打斷了我的思緒“你在這兒做什麼?”是媽媽,她原本被我甩在了後面,現在也已趕上我了。“我……”我咬咬牙,聲音裏帶着委屈,“我不敢走了。”“為什麼?你一直不是走得很快嗎??媽媽關切地拍拍我,我才發現,她的臉色竟也是那樣蒼白。我回過頭看着腳下蜿蜒的台階,幽邃的山谷。“我怕掉下去。”“嗨!怕背後啊”,媽媽笑了,“既然回頭看害怕,那就向前看好了!”

是啊,為什麼要一直向後看,看那恐懼的深淵,其實前方風和日麗。向前看,就會有希望和勇氣。

我鼓起勇氣邁開無力的步伐,與媽媽互相攙扶着,向前看,直向前走,山中依然雲霧繚繞,只是心中不再陰霾。因為,在向前進的時候,我已經漸漸拋棄了恐懼,而那看似透遠的山頂,也變成了一個可以抵達的,輝煌的終點。國中勵志類作文。

我如墜雲中,被包裹在白綢的霧氣裏,千尺以下的`深幽山谷,也漸漸看不見了。站在山頂觀望,如同瞭望雲海,那蒼鬱的山峯,似動、似靜,如夢如幻。我趴在欄杆邊陶醉地看着美景,一邊招呼媽媽也來看。她卻只是笑着搖了搖頭:“我有恐高症” 。我驚愕極了,一路攙

着我的媽媽竟有恐高症。“只要一直向前,就沒事了。”她淡淡一笑。

原來,向前是這樣一種人生的境界,向前,可以看到希望和勇氣,向前可以使人克服內心的恐懼,向前可以使人體味人生的的最美。國中勵志類作文。

國中勵志的作文7

最初的夢想,緊握在手上。最想要去的地方,怎麼能在半路就放。最初的夢想,絕對會到達,實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂。最初的夢想......

曾經,有個天真的孩子問他的媽媽:"媽媽,媽媽,你猜以後我想當什麼?"媽媽微笑着答道:"是老師還是醫生,或者......"孩子努了努嘴,搖頭説:"我的.夢想是當警察。"媽媽就問:"為什麼想當警察呢?"孩子撓撓頭説:"在電視上我看到那些警察叔叔們身穿綠警服,多麼英俊帥氣啊!他們抓小偷,為人民服務。我多麼希望我以後也能像他們一樣,保護媽媽,保護人民!"媽媽欣慰地點點頭,眼眶裏含着晶瑩的淚花!

正如這個孩子一樣,每個人從小多多少少都有自己的夢想;它或許很大,大到很難去實現,但也可能很小,小到在自己身邊,輕而易舉就能實現;但不變的是我們追求夢想的信念,那種對美好未來的嚮往。

青春無極限,然而夢想也無有效期;。現在我們正處在青少年時期,可謂意氣風發,朝氣蓬勃,對於大學的憧憬不斷縈繞在我們心間,揮之不去。待到我們上了大學,我們又有了新的夢想,新的期待,這種期待永遠不會消失,不會終結,它會一直伴隨着我們直到老去,死去......

人生的價值不在於什麼,唯獨在於實現自己的夢想。在實現夢想的過程中,你慢慢地長大,成熟,你還能經歷人世間的酸甜苦辣,增長見識,磨礪意志;當你實現了你的夢想,那你的人生價值就進一步得到了體現,並且在通往人生之巔的道路上更近了。

夢想就猶如人生道路上的一盞指路明燈,一旦你點燃了它,它就能引導你朝正確的方向前進,當你實現了這個夢想時,它也幾乎燒盡熄滅。這時候,你需要繼續點亮下一盞燈,朝着另一個目標出發。如此,如果要判斷一個人的成就的大小那你就可以去數數這個人一生點燃了多少盞燈,一個人的人生價值也就顯而易見了。

夢想永無止境,只要你敢去擁有它,夢想沒有有效期,只要你敢於去實現它。

國中勵志的作文8

太多的青春時光已悄然遠去,給我留下太多的悔恨,歎息,猛然醒悟給你的那一刻,我抓起筆,埋頭苦讀,寫下了對青春的道歉……

漫步於校園,聽到書聲琅琅,似乎聞到了淡淡墨香,猛然發現我已步入九年級殿堂,而曾經的自己是那麼傻,傻到會肆無忌憚憚的浪費了上帝賜予的最美的禮物——青春年華!

那時的我上課時,總把自己的書“砌”的高高的,每一次,老師講課的時候,我總是在下面呆着,不看題,有人説的對,青春是一首無字歌,裏面藏着酸甜苦辣,等着你自己去為它譜曲,青春是一張白紙等着你自己去為它染上色彩,青春,是一個多麼美的字眼,正如歌詞所説的“開始的開始,我們都是孩子,最後的.最後,渴望變成天使”可同,如果你不努力,又怎當上最美的天使,一個針尖,只能站立一個天使,有付出才會有收穫,當花壇裏花兒爭相開放,爭春鬥豔的時候,你卻枝葉零落,躲在一個不起眼的角落裏,“孤芳自賞”上天是公平的,他不會為你準備一份特別的“厚禮”所有的禮物,都是由你自己爭取來的。

一晃,來到九年級,看着同桌滿是紅鈎的卷子,望着老師對同桌滿是讚許的眼光,我的心彷彿被掏了一個洞,很空很空,突然,心中感歎,兩年的青春時光就這樣飄走了,在揮霍中消散了,回過神來,看着同桌,望着老師,彷彿能在他們眼中看見自己未來的影子:一個沒有文化,沒有學歷的女人在一家一家找工作,可是沒有一個地方留住她,只因她沒有文化,我再一次陷入深思中:我的青春還剩下什麼,我的前途還有光明嗎?青春我該拿什麼來奉獻給你?我什麼都雞毛菜有,扭過頭來,再次與老師四目相對,老師的眼神裏,多了一份肯定,好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時候該為青春做點什麼了。

從此,教室裏多了一個拼搏的身影,那就是我覺醒後,對青春的道歉。

國中勵志的作文9

我,一個十五歲的中學生,一個生長在黨的懷抱中的青少年,我感到無比高興,無比快樂.

自從我呱呱落地,無知的我就有一個願望:好好學習,報效祖國.從我上國小時,我便發奮學習,學習中充滿了快樂.

剛邁進國小校門時,我聽從爸媽的教誨,向一位老師鞠躬問好.老師聽了會意一笑,既而又鼓勵我説:“好好學習,你是一個有禮貌的孩子.”我當時聽了,甭提多高興了.從此,上天就塑造了一個活潑開朗的我。我堅強地對自己説:“以樂度終身。”隨着年齡的增長,周圍的喜事樂事也越來越多了。

上七年級時,我的學習一直很不錯,可是就在臨近考試的時候,無情的病魔從天而降,使我未能考升入國中的第一次試,當看着同學們的卷子上鮮紅的高分時,兩手空空的我曾潸然淚下。可過後一想,下次下決心考吧!不必太傷心。第二次的考試我做了充分的準備,也許是吾之誠意感動了上天,我終於如願以償,實現了我的願望。當學校在表彰大會上唸到我的名子時,我既激動、快樂,又自豪。當我邁着輕快的步子領獎時,我又看到了爸媽的笑臉,老師們真誠和善的眼神。那一刻,我高興的想要放聲歌唱,但我並沒有這樣做,而是沉着的,穩重的接着獎狀,端端正正地敬了一個禮。當時我心中雖然好高興,好快樂,可我最想説:“謝謝老師們的諄諄教導,謝謝同學們的至愛關懷。”快樂、高興之餘,我又想:這個成績應該不是最理想的,我要象我崇拜的'居里夫人那樣,永遠奮鬥,永不滿足。生活中處處有快樂,特別是我們這一代生長在紅旗下,新社會的少年兒童。但在盡情享受快樂的時候,可別忘記我們的使命:好好學習,振興中華!成長之路能與快樂相伴是我最大的榮幸,但祖國的快才是最偉大、最神聖、最真實的快樂——祝願祖國人民快快樂樂,祝願祖國北京2008年奧運會順利進行,祝願中國足球衝出亞洲,走向世界!

快樂啊,你飛吧!

國中勵志的作文10

五一勞動節那天,我與父親一起去登山。由於我的學習壓力過大,所以父親決定陪我去大自然中散散心,爬爬山,呼吸一下新鮮的空氣。

炎陽高照,那山沒有什麼地方可避蔭。我們一步一步艱難地爬着。在山腳時我信心滿滿,心想自己一定可以輕易登上山頂然後高聲吶喊。開始時腳步輕盈,兩三級台階跳着跑上去了,還不想停下來休息一會。因為我想一鼓作氣登上高峯,體驗“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。

到山腰時,腳步變慢了些,人也有點氣喘,但依舊精力充沛,一直向上攀登着。我可不管這些,不就是一座山嗎?剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽光所奏成的和諧樂曲中,我口哼着小曲兒,還是堅定信心往上爬着。

一會兒,我額頭上已是汗如雨下,滿臉通紅,上氣不接下氣,大口大口地喘氣。這時抬頭望下太陽,感覺是那麼的`殘酷,正詭異地對着我哈哈大笑,再望一下通向頂峯的階梯,感覺就彷彿是通向天國的階梯,永遠都不能到達。我的鬥志快要摧毀了,一心只想回到車裏享受那冷氣。

這時爸爸看出了我的處境,他對我説:“不要着急,現在你不要想着到終點會有多遠,你只要告訴你自己,每次只走一個腳步,走一步再走一步,你試試看。”我聽了爸爸的話,不再去管前面還有多遠,只是專注於面前的一個腳步,走一步,再數新的一步,一步一個腳步地往前走着。

終於,我攀上了峯頂,從山頂向下看剛才走過的路,我忽然發現,竟然走了那麼遠。 是的,積少成多,積小成大,你一個腳步一個腳步地前進,最終也可到達頂峯。這就和我們實現目標一樣,不要希望可以一飛沖天,也許你將你的目標定為一個腳步,你便可以到達了遙遠的目標。不是嗎?

站在山頂上,太陽不再猛烈,心中不再惶恐,我要向我心中的目標繼續前進。記住,積累

腳步,就會走得更遠。我對自己説。

國中勵志的作文11

我曾想,我最需要和希望的禮物到底是什麼樣的。一個會心的微笑?一個温暖的擁抱?一個熱情的鼓勵?一縷和煦的春風?一個受人尊敬的目光?一個成功的人生?細想,這些都不是我內心真正渴望的,那麼,什麼樣的禮物才是我真正想要的呢?我想了很久,始終得不到答覆。我之所以這麼認真,是因為,我想要給自己一份最好的禮物,我渴望,有一天會突然得到一份大大的禮物。

就在我悵惘迷茫之時,不小心在一本書上看到這樣一句話:“許多孩子都渴望得到一份大大的禮物,而這份禮物其實早就握在我們的掌心了,那就是認真盡責。”看到這話,我不禁一驚,原來,我夢寐以求的.禮物竟然早就握在了我的掌心,只是我一直都不知道罷了。而當我們幫助他人,認真盡責做好每一件事時,我們心中的那份責任感就會油然而生。同時也給我們上了生動的一課:每一件小事都很重要,必須以負責任的態度認真完成。

想到盡責,我就想起了自己幾天前看的一篇文章《向一塊尿片致敬》。“鳥巢”的每一位焊接工作人員,他們在每天換班之時都會自帶幾塊尿片。想上廁所,就直接尿褲襠裏。向槐在文章中説,不知為何,對於這三年酷暑都用尿不濕來解決日常的排泄問題這麼一個滑稽的事實,他和朋友始終笑不出來。更難以理解,是怎樣的一種熱情驅使着那麼多工作人員,默默遵守着這麼一個類似屈辱的不成文定律?經過認真的思考,我認為,他們之所以默默遵守着這麼一個類似屈辱的不成文定律,只因為心中有一份沉甸甸的責任感。

對於這些因為責任而甘願委屈自己的每一位普通的焊接工作人員,我認為自己實在太渺小了。但是,我堅信,在不久的將來,我們小小的肩膀將會為祖國擔當許多,為社會擔當許多,為家庭擔當許多……我説過,我心底最希望的禮物不是和煦的春風、會心的微笑、尊敬的目光和成功的人生,而是一份沉甸甸的責任感。但只有當我以盡責的態度認真做好每一件小事,再收穫這些東西時,和一開始就擁有更可貴!

我堅信,盡責,就是給自己最好的禮物。

國中勵志的作文12

在這熱情似火的初夏,伴着縷縷金色的陽光。三秦學子齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發情懷,更用理性,智慧,希望展現大學生的風采!

前面幾位同學富有激情的演講深深感染了我,作為一名即將步入大三的學生,這種激情正是我所欠缺的。因為在一次次外出實踐的過程中,那勵志成才的激情正一點點被疲憊所代替,那曾經豪情滿懷要報效祖國的熱情也一點點被時光所耗盡!我不經迷惑要怎樣,才算是勵志,才算是奮鬥,才算是努力!於是我不斷的在實踐中來尋找答案。在面對着客人對我能力的質疑而百般刁難時,我告訴自己勵志就是要不斷地學習,不斷地充實自己。在面對着自己失誤而犯錯時,我告訴自己勵志就是要不斷地積累經驗,同樣的錯誤不能再犯。

在一次次的實踐中我找到了自己心中的答案 ,所謂的勵志成才,並不是要豪情滿懷的向全世界宣誓,我將怎樣立大志,我將怎樣成為棟樑之才。它可以是靜靜而實在的',你可以默默地讀一本對自己有用的書來提升自己,你可以利用網絡來搜尋本專業的知識來充實自己,你也可以利用課餘時間去實踐來豐富自己的閲歷。總之這一切的一切都在提醒着我們勵志需要的不僅僅是激情,它是一種心境,也是一個蜕變的過程,儘管這一過程充滿着艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞它的一句話:即使不成功,也不至於一片空白。因為勝利女神不一定眷顧所有的人,但曾經嘗試過,努力過的人,他們的人生總會留下痕跡!

同學們我們要相信用我們年輕的生命和知識的精華創造的世界必然是美麗的,我們將以此作為內心不變的信仰。風在寧靜時是無言的,那麼就讓我們的心跑動吧!當年輕的心為理想而跑動時,風就有歌了。水在靜止時是無言的,那麼就讓我們的血液奔流吧!當他為夢想奔流時,水就有歌了。山是沉默的,那就讓我們沿着前行着的腳步攀援吧!那拓荒者的腳步與回聲便是對我們內心信仰的忠誠迴應!

國中勵志的作文13

我很喜歡一位歌手的一首歌,其中有一句是這樣的:“每一次我都在孤單中徘徊,每一次我都失敗,我相信我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛越絕望……”

是啊!失望乃至絕望不都是俯拾皆是嗎?我們都無法改變,不是麼?既然如此,我們何不展開自己的“翅膀”飛越失望,飛越失敗,衝上藍天呢?

曾有這樣一個哲人説:“上帝給每個人苦酒和甜酒,但卻只給人一個杯子。如果你不把杯子裏的苦酒飲盡又怎能斟上一杯甜酒呢?”摔倒真的.很痛,苦酒真的很苦,但人生就是這樣,不是麼?不經歷風雨怎能見彩虹。

蓮出淤泥而不染,我們總把練臆想得“兼西施黛玉之貌,含弱柳扶風之勢”,但我們往往只看到她的嫵媚,笑靨如花,卻忽視了她腳下的污泥。如果她在泥土中掙扎不了,那世人怎麼會發現她的存在呢?當她衝破污泥時,天地便開朗了。微風拂過,暗香浮動,搖曳生姿,如一裙舞姬般妖媚,如此迷人,但我們應該看到的是本質,成功的背後是失敗築就的長城。

他,小時侯相貌醜陋,説話口吃,因為疾病導致左臉局部麻痺,嘴角畸形,耳朵失聰。為了矯正口吃,含石練話,看着嘴巴和石頭被石子磨爛的兒子,母親懇求他不要練了,懂事的他為媽媽拭去眼淚,説:“媽媽,書上説,每一隻漂亮的蝴蝶,都是自己衝破束縛它的繭之後才變成的,我要做一隻美麗的蝴蝶。”

他就是加拿大第一位連任兩屆總理讓。克雷蒂安。我們註定要經歷挫折,成敗在於自己,而克雷蒂安選擇了揮動化蛹成碟的生命之劍,選擇穿破命運之繭。

我們每個人都有隱形的翅膀,帶我們飛越失敗,而這雙翅膀就是你的意志,能否有一雙豐盈的羽翼不是由你的意志築就的嗎?

飛越失敗,飛越夢想,每個人都可以這樣,去成功吧,讓你和妖媚的蓮一樣衝破污泥,讓你和讓。克雷蒂安一樣衝破繭,插上翅膀,飛越失敗!

國中勵志的作文14

曾經,有這樣一個女孩,不講理,愛頑皮,還哭鬧任性。

一個晴朗的下午,這個女孩正在家中悠閒的看電視,看見廣告上的洋娃娃玩具,就找媽媽要,當然,她媽媽平時有什麼就給什麼,不過,這次就不同了,她媽媽就送給她三個字:不可能這個女孩哪裏肯安心,坐在沙發上,十分生氣的跺跺腳,用煩躁的眼神望着媽媽,這是,她媽媽站了起來,正準備離開,她迅雷不及掩耳之勢,將媽媽的腰為主,不讓她走,這個女孩一邊哭一邊説:我要,我要洋娃娃,你給我買嗚嗚嗚嗚,你給我買,嗚嗚嗚她媽媽有些不耐煩的對她説:你也別妄想,我不會給你買的',想買那玩意兒做夢!找你爸爸買也不行,你要是敢買那東西,就別怪我翻臉不認人了!

嗚哇這哭聲也越來越吵。

還哭,我打死你個敗家東西!她媽媽一下就給了她一記耳光,響聲很大。

嗚嗚嗚嗚嗚嗚。

這個女孩的哭聲比剛才那會兒小了,但是她異常的害怕,因為那一記耳光真的很疼,疼在心裏去了。

她媽媽推開了她,坐了下來。這個女孩疼得不敢吱聲,好似一隻受傷的小鳥,坐在地板上,無助得不敢看媽媽的眼睛。

他媽媽點了一支香煙,吸了幾口,又用平靜的語氣説:不是我不給你買,而是百家姓沒第二個字缺錢,你要是聽話,我怎麼會打你呢説着又吸了口煙,家裏並不是很有錢,那天正好又掉了五百塊,她媽媽放鬆了一下情緒,接着説:你這麼任性,小也是小,還沒長大,但要是一直從了你這性子,這個家還有什麼幸福可言女孩似懂非懂地説:對不起,媽媽,我一定好好聽話,再也不調皮了。女孩的情緒好多了。

我就是這個女孩,當然,那個不聽話的我是過去的我,當時也就三歲,但我仍記得那銷魂的一幕幕,在那之後的故事,猶如萬里長城,好長好長,以後更長。

現在的我早已不是那個衣來伸手,飯來張口的那個我了我深刻的既得這一次特殊的教育,我明白:靠自己的雙手做出來的事,才有意義。終於看見向日葵再對我微笑。

國中勵志的作文15

絢爛的彩虹經風雨雷電搏擊之後而產生,耀眼的流星衝破厚厚的大氣層才劃破長空;鳳凰只因在烈火中重生而美麗,蟬也因承受了在地下十多年的黑暗和孤獨才得以在盛夏引吭高歌;而在我們美麗而又快樂的人生道路上也有大片大片的荊棘,有深不見底的山谷,也有高不可攀的險峯。人生路上挫折多。

不要為一時的失意而落寞,不要為一時的落魄而悲傷,也不要為一時的失敗而一蹶不振;這些挫折都只不過是人生道路上的點綴。它們是你找到自己缺點的工具,它們是你找到奮鬥目標的.動力;它們使你重新認識了自己,它們讓你找回人生的意義,它們讓你明白人生的真諦。或許,有時你會被它們壓得喘不過氣來,但你千萬不要灰心。當你重新審視自己,去欣賞一下別人的人生路,你一定會收穫多多!

著名的音樂家貝多芬在自己創作的高潮時期卻意外雙耳失聰,但他卻依然完成了一篇篇振奮人心的樂章。偉大的科學家霍金身殘志不殘,僅靠着一個大腦和幾顆尚能活動的手指,卻在科學界打下了一片屬於自己的天地。在醫學界享有"藥聖"的尊稱的李時珍,為了完成《本草綱目》,踏遍千山萬水,身嘗百草,嘔心瀝血數十年才完成。名揚千古的司馬遷,在他被陷害入獄,倍受折磨時,卻依然沒有放棄專心致志於他的《史記》,才有了這部傳世的著作!

回首名人的人生路,坎坎坷坷,曲曲折折。美國時上偉大的總統林肯曾失敗過28次,那《紅樓夢》的作者曹雪芹也曾有過窮困潦倒的時候。所以,偉人之所以能成為偉人正是因為他們失敗的比常人多。但他們都挺過來了,他們都從挫折中爬起來了!

成功的花!人們只驚慕它現時的明豔。然而它當初的芽兒浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血淚!蝴蝶因忍受過了破繭是的痛楚,才有了展翅飛翔的那一刻;貝殼因熬過了與石子摩擦的痛苦,才孕育出了璀璨的珍珠。人生之所以那麼美,正因為有那麼多的挫折。讓我們換個心境,擦亮眼睛,細細去品位挫折之美吧!