在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的有關值得珍惜的作文範文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。
在人這珍貴的一生中，會交很多朋友。他們或好，或壞。我經歷了很多虛假的友誼，這些朋友不值得我們去珍惜。但是我與班上這位同學的友誼是真正的，千金難買的。
她是我國中的同班同學，當剛上國中的第一天，我們就建立了友誼。每天中午，我都會和她一起去學校門口的文具店，即使什麼也不買，我們也去看看有什麼好東西。
她給我記憶最深的一次是，一節體育課，我們正聊着天，有幾個女生過來把她拉走，和她玩，沒加我，並説了一句：“你總和她玩幹什麼？人家願意和你玩嗎？”那幾個女生很差勁，我當時就走了，沒理會她們，不過我仔細想想，難道她和我的友誼是假的？她們説的是真的？可那節課下課後，她甩開了那些女生，跑過來對我説：“咱倆一直都是好朋友，我從來都沒想過離開你，你別聽她們瞎説，我都和她們説了，我絕對不會拋棄你的，我以後再也不會和她們玩了。”我聽後，感動的.差點哭了。
她很仗義，當我被別人欺負時，只要她在場，都會幫我説兩句公道話。我班有一個特別令人討厭的男生，他總是欺負我，學習還不是特別好，但特別能欺負人，別説是我了，連品學兼優的好學生他都欺負，可我身邊有她在，他怎麼欺負我，她就怎麼幫我還擊。
這樣的朋友怎能不值得珍惜呢？在國中這三年，我一定要好好珍惜她，絕不會和她吵架！
我有一個很值得我珍惜的人。
我和她相識了六年，但在一二年級時，我和她的關係只是普通的同學關係，也可能是因為那時我的語文老師比較喜歡她吧，所以我才會記得。
但在三年級時，她的一個舉動，讓我銘記在心。在我來到三年級五班的第一天，那時因為我有事，所以要晚來幾天。那天，我因為只剩幾張空桌而不知道要坐在哪裏，她可能是看見了就喊了我一聲，我那時很驚訝，她怎麼會記得我呢？我呆滯了，回神後，徑直往她那裏走過去。我問到：“你喊我？”“是啊，我看你一直在那裏選座，要不然你就坐我旁邊吧？”我微微的點點頭。就把書包放在抽屜裏，一邊和她聊天，一邊等老師來上課。
她還有一個舉動，也讓我記憶猶新。那是在我們讀六年級的時候，我們正在上數學課，數學老師在黑板上把題目抄完後，就開始“巡視”。我以我最快的速度寫完作業，因為這樣我就可以玩了，寫完後我就呈上去了。老師很認真的改着我的作業，而我就跑出去玩了。剛好，我的另一個朋友也寫完了，她看見我在那玩，就去弄我，先是用頭頂住我，然後就一直抓住我的.衣服不放，最後卻把我衣服上的鈕釦弄掉了一個，這時，我非常擔心回家捱罵，就在我不知所措的時候，我的那個朋友卻把她自己的外套借給我穿，還讓我帶回家。這件事讓我很感動，非常感激她。
我想，這個朋友我一定會珍惜的，而這份友誼，我也會一直愛護下去的！
歲月在不停地前進，而我們卻分道揚鑣，那些值得珍惜的人，蘇俄月不會忘記，我也不會忘記。
她叫小藍，細小的手掌中時常握着一根國產鉛筆，一個個漂亮的妹子不一會躍然紙上，她的個子不算太高，一頭黑髮使她更加漂亮，鵝蛋臉上時常掛着一副眼鏡使她更有文藝範，不大不小的眼睛讓人覺得她很細心，她就是今天的主角。
那天，她靜靜地坐在座位上，仔細地畫着她的畫，絲毫不理睬班裏的其他同學。那時的我當然是遊手好閒的，而她的冷豔讓我招架不住，她端莊地坐在那裏，頭也不抬地盯着那一沓稿紙，又皺起眉頭來，那塊橡皮也被她用筆尖扎得千瘡百孔，被她所蹂躪的聲音滑過她的稿紙，突然她一個肘擊將不知不覺站她身邊的我擊開。“一邊玩去，這是個人專利，請滾，要不我幫你。”"我只想跟你學畫畫。。”“不行”“求您了”“不行！！！！”他有一些不耐煩了，可在我一而再再而三的懇求加乞求下，他答應教我畫畫“來吧！繪畫第一課，請看以下畫面，這是我畫的'。”稿紙上的人活靈活現，美極了。這也使我立下了理想，一名漫畫家。“你先從臨摹開始，照着畫，明上交一份給我`。你的等級沒我高，先從頭開始！！！！”説完，她又奪回畫稿，又畫了起來，我微微地笑了，女王就是女王，冷漠、沉穩而又不失風度。
那支筆被她緊握着，她的腦海裏又開始構思情節來，那支國產鉛筆在她手中又像一隻蝴蝶在稿紙上飛舞，她在看過我第二張畫之後給了我一個“A+”的評價，這使我很高興，也有了自信。開始時還遭同學白眼，現在已經不了。逐漸地，我的畫也讓她們獲得仍可了。
歲月在不停地日夜更新，那張畫已經和她的電話號碼早已隱沒在歲月之中，她和她的筆依然在夢想的舞台上舞蹈着，小藍，你是我永遠值得珍惜的人。
學問齋