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三國演義作文彙編15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.52W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的三國演義作文,希望能夠幫助到大家。

三國演義作文彙編15篇

三國演義作文1

從小,總聽那些上着學的哥哥姐姐提起《三國演義》,卻不明白是什麼意思,等到長大一點,便開始看《三國演義》的電視劇,那時候,看着那一個個故事,覺得很耐人尋味,只是覺得好看,並不明白其中的深刻含義。

當然,現在還不能説悟出了些什麼,只能説明白了些東西而已,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。《三國演義》裏的精彩人物使我百讀不厭,這其中有的人禮賢下士,有的人智勇雙全,有的人則假仁假義……

先説劉備,劉備重視賢人,禮賢下士。他很欣賞諸葛亮的才幹,想請他幫助自己一統天下,於是,便有了三顧茅廬的故事,特別是第三次,諸葛亮在午睡,為了不打擾他,劉備恭敬的在台階下等候,孔明醒來後,見劉備如此誠心誠意,便答應與劉備共圖大業。

其次是諸葛亮,他是個智勇雙全的人,他因錯用馬謖而失街亭,魏將司馬懿乘勢攻來,此時諸葛亮來了一計空城,魏將司馬懿以為有埋伏,嚇得撤退了,這才得化險為夷。

最後是曹操,他是個複雜的'人,在我看來,他有很明顯的假仁假義行為。有一次行軍途中,他的馬受驚,踩踏了農民的莊稼,因為他自己定下了不得損害老百姓利益,違者殺頭的制度,所以,他便叫人把他的頭髮割下來,所謂的“以發代首”這很明顯是破壞制度啊,完全假仁假義嘛。

總之《三國演義》不僅情節寫得好,而且描寫的人物也栩栩如生,並且富含深意,是一部具有代表性的古代歷史文學鉅著。

三國演義作文2

我喜歡的書是《三國演義》他的內容豐富,他記錄的是東漢末年到三國末年的戰爭故事。裏面的人物鬥智鬥勇,驍勇善戰。但我最喜歡的是諸葛亮。

諸葛亮生於118年到234年。字孔明,號卧龍,琅琊陽人,他是三國時蜀漢的丞相。歷史上有名的政治家,軍事家。著有《諸葛亮集》 劉備三顧茅廬請諸葛亮出上,您先指出了當時形勢的危險,您草野之戰初露鋒芒。然後您又去東吳。請求和好。您草船借箭幾天就借到了十萬只箭完成了周瑜的苛刻要求。又叫您借東風,您有借來了東風。這時周瑜才知道您的才能想叫您死,但您找就逃出去了。然後曹操大敗,您有讓曹操敗的更慘。您六出祁山北伐中原。您的空城計,下的曹操十幾萬大軍不敢進城。使的我軍及時後退。就連您死時都嚇曹軍後退 您知恩圖報,您忠心為國。您有高度的責任感,使命感。您鞠躬盡瘁,死而後已,是後代胸有抱負,您腹有詩書,有良知和正義感的.知識分子心中的旗幟。您的一章《出師表》寫的特別好。杜甫的“出師未捷身先死長使英雄淚沾襟”對您表達了仰慕和婉情,陸游的“出師一表真名世,千載讓堪伯仲間。也是對您的崇敬和讚歎,但是您有一個扶不起的啊鬥,北伐之所以功虧一簣,不就是因為劉禪的昏庸無能。

您的一切都值得我學習,學習您的機智,學習您的臨危不亂我要學習您的愛國。這都是中華民族的傳統美德 《三國演義》之中還有許多我值得學習的中華民族的傳統美德。

三國演義作文3

要説我最喜歡的小説,那就得數《三國演義》了。俗話説:真三國,假西遊。我當然得了解一下歷史哦!

以前,我叫爸媽給我買《三國演義》時,爸媽説:“《三國演義是文言文你讀得懂嗎?”我説:“讀得懂!”爸媽説:“你還是把《上下五千年》中的《三國演義》片段讀了吧!”於是我哭了一場,我邊哭邊想:怎麼樣才能讓爸媽給我買《三國演義》呢?突然,我眼前一亮,有了個主意。我把《上下五千年》中《三國演義》片段——五丈原諸葛亮讀完後,我問媽媽:“諸葛亮是怎麼死的?”媽媽説:“不知道!”我説:“諸葛亮是病死的.!”媽媽説:“你怎麼知道的?”我回答道:“我看《三國演義》的片段呀!”媽媽一定在想既然他讀得懂,就給他買吧!於是當天就給我買了《三國演義》。因為《上下五千年》中的《三國演義》片段是白話,所以我讀得懂,而整篇《三國演義》是文言文,所以我只能一知半解地讀。

因為我每次都把自己當主人翁,所以每一位蜀將死了我都會哭一場。而我讀到降孫皓三分歸一時,我又氣憤不已,因為劉禪這個昏君整天就知道飲酒作樂,還重用奸臣黃皓,直接導致蜀國的滅亡。可憐劉備十年才統一四川,而國家又斷送在兒子手裏。

《三國演義》讓我知道了許多許多。讀書的樂趣真大啊!

三國演義作文4

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄淚。”一部流傳千古的不朽之作,這就家喻户曉,婦孺皆知的長篇小説——《三國演義》。

這本書是明代著名小説家羅貫中的名著。向我們講述了東漢末年,以劉備、曹操、孫權為代表的羣雄爭霸,混戰長達百年的歷史故事。全書情節曲折,結構清晰,取捨適當,佈局嚴謹。而且既有史實為依據,又有所虛構,達到歷史真實和小説真實的統一。

這本書中的人物塑造的很成功,例如:劉備、關羽、張飛、曹操、袁紹、呂布、周瑜、趙雲等,在描寫人物時採用了誇張手法,使人物個性鮮明,躍然紙上。

其中,我最崇拜的是曹操。因為他足智多謀,獨霸一方,雖然挾天子令諸侯,但是破黃巾,除袁術,擒呂布,滅袁紹,定劉表平定天下。他燒掉和袁紹通敵之人的信,和自己的坐騎踏壞麥田,以斬發代首兩件事來看,曹操深明方圓之道,是個聰明人。而他又比袁紹果斷,比諸葛亮會用人,比孫權有謀略。實在可以説 成是個用兵如神的.人。他的詩也好,有雄才大略和男子漢氣概,許多都是傳世經典。

這本書通過各種事件,反映了三國時期的社會生活,展示了封建統治者的鬥爭,揭露了封建統治的腐敗。小説向我們展示大小戰爭場面的同時,也訴説了人民飢寒交迫,流離失所、朝不保夕的悲慘場景。《三國演義》不僅從題材還是文字上,都對後代產生了重大影響,也不僅為我國小説中的一個瑰寶,還是世界文化遺產中的偉大著作之一。毛宗崗曾借金聖歎之説,稱此書為“天下第一才子書”。

三國演義作文5

《三國演義》是中國的四大名著之一,它之中有上百個人物,比如它寫的心胸狹窄的周瑜,忠厚老實的魯肅,謹慎多疑的曹操,神機妙算的諸葛亮……這些人物給了我很深的教育,但我最喜歡的讓我深受啟發的就是關羽。

關羽身高九尺,胸前長鬚飄飄,臉色好象紅棗一樣,一雙丹風眼,兩條卧蠶眉,相貌非常威武。

他驍勇善戰。在與董卓的戰爭中關雲長提刀請戰,曹操説喝碗酒再去,雲長説回來再喝,當把華雄的人頭提回來時酒還是温的.。這就是著名的温酒斬華雄的故事。

他文物雙全。一次與曹操作戰,關羽用了水淹的計謀,在一個風雨大作的夜裏,命人放水淹了魏將於禁的七軍。

他義薄雲天。在與自己的兄弟劉備張飛失散後,在走投無路的情況下投奔曹操。但是當得知自己大哥的下落時,他再三辭別曹操,曹操迴避不見。關羽只得掛印封金,留下美女和書信,只帶原有隨從及行李,離開曹營立即去尋找劉備。

但是,人無完人,他有個致命的弱點,就是驕傲自大,過於傲慢。東吳陸遜利用這一點,假意讚許關羽功勞,讓其對自己放鬆警惕。果然關羽中計,撇下荊州北去抗曹,結果呂蒙藉機白衣渡江,火速奪取荊州,只落得關雲長最後敗走麥城。之後又敗於江東呂蒙,招來殺身之禍。

從關羽失敗的例子中,讓我瞭解到。不驕不躁才能取得徹底的勝利。所以我們做人要謙虛,做事要謹慎。

三國演義作文6

粗中有細的張飛,情深義重的關羽,仁義的劉備,才華橫溢的諸葛亮,珍愛人才的曹操……這些主人公“組成”了中國四大名著之一的《三國演義》,最近我就讀了它。其中,我最喜歡的人物是趙雲,字子龍,是常山人。

他戎馬一生,武藝高超,長阪坡在曹操10萬大軍中,懷抱阿斗,衝出重圍。趙雲智勇雙全。所以後有詩:常山有虎將,智勇匹張關。我喜歡書中的`許多章節,如:《三顧茅廬》、《智降馬超》、《單刀赴會》,其中我最喜歡《七擒孟獲》了。它講了孟獲造反,武鄉候、丞相諸葛亮(孔明)親率大軍討伐。孟獲只有勇氣,沒有謀略,七次被諸葛亮擒住,前六次都稱不服,第七次才臣服西蜀,這就是欲擒故縱的典故,後有詩曰:“若非洞主威風猛,怎顯軍師手段高!”我從桃園結義的劉備那裏,學到了仁義,當年劉備去東吳時,因為仁義而沒有被迫害。從華容道“放虎歸山”的關羽那兒,認識到在戰場上是生死攸關的,且不是你毀就是我亡。我們應該以羣體為中心,以大局為重,不能以個人的私情而損大局,不然就會落個“敗走麥城”。我從“抬櫬死戰”的龐德身上知道了,雖然要英勇無畏,但不可以驕傲輕敵,必須向諸葛亮那樣,膽大心細,才能把事情辦好!

取長補短,才能進步。我們雖然不能學關羽那樣的仁慈,但必須學他那“傲上而不忍下,欺強而不凌弱”的精神!

三國演義作文7

今年寒假我認認真真的讀了一遍《三國演義》,媽媽對我説清朝人毛宗崗將三國演義中刻畫出的三個典型人物稱為三絕即“義絕”關羽、“智絕”諸葛亮、“奸絕”曹操。對此我倒是有一點自己的小小看法呢,稱關羽為“義絕”我覺得是很恰當的,不説關羽過五關斬六將、華容道義釋曹操這些耳熟能詳的故事,便是他的座騎赤兔馬在他被擒後絕食而死,就更能説明關羽的”義”。因為,一匹馬尚且對主人如此忠心有義,更別説它的主人了。美中不足的是,關羽太過自大,不然便不會有敗走麥城的'結局了。

再説“智絕”諸葛亮吧。諸葛亮草船借箭,巧借東風,七擒孟獲,擺下空城計嚇退司馬懿的大軍。這些讓我對他的智慧佩服的五體投地,只恨自己沒有長一顆像他那樣的腦袋。然而要説他聰明絕頂,我卻要反對下,一個聰明絕頂的人會在重大事情上犯錯誤嗎?我想不會的,而諸葛亮卻在家庭一陣食物用馬謖結果導致慘敗,軍事要地被敵人奪取。有這樣一件事,我認為諸葛亮就不能稱得上是”智絕”。至於將曹操評價為“奸絕”我更是要舉雙手反對了。雖然曹操有“挾天子以令諸侯”,“夢中殺人”這樣奸詐的一面,但是他愛惜人才。臨死時還細心安排身邊人的生計,可見他也有充滿愛心的一面;而且曹操很會用兵打仗,這樣的一個人物,僅用”奸絕”去評價他也太不公平了。

《三國演義》中刻畫的人物形形色色,現在回想起來面前還能浮現出那一張張鮮活的面容,我想這就是經典的魅力吧!

三國演義作文8

你們一定聽説過三國演義吧!那可是有名哪。古今中外,沒人不知道。劉備的善良,曹操的狡猾,孫權的貪心,趙雲那套絕世神功。哎!這次驚天動地的三國大戰竟變成了我們老師之間的笑話。

三位主人公當然是我們三位老師(三位英勇無比的大將):語文、英語和數學老師。三位大將的共同目標當然都是來爭奪我們的.時間。“爭奪時間”大戰可不是個好乾的活兒,既費力又辛苦,可把這三位累壞了。

頭位“劉備”當是李老師。她可是不一般的人物,具備了一套極具“殺傷力”的“武器”。一雙明鋭的眼睛,可隨時觀察“敵方”的動靜,以防“進攻”。一張伶牙利齒的嘴巴,每當同學們抱怨作業多時,她都能以0。1秒的速度説:“這點作業算什麼,我是為你們好!”

其次“曹操”是許老師,她雖然沒有李老師那敏鋭的眼睛,伶牙利齒的嘴巴。而是一種可怕超能力――“測時術”。她雖然人在辦公室,但能精確地算出我們在幹啥。有一次,李老師説讓我們休息一下,再過五分鐘就上來訂正作業。這可被許老師給測到了,她一馬當先衝進教室,“佔領”了四(2)班。李老師只好悻悻地退走了。

末位“孫權”當然就是英語MisGu了。她可是位穩重型的人,一場場戰鬥都是穩紮穩打,不像李老師那麼着急,也不像許老師那樣“粗暴”。所以同學們比較喜歡MisGu。可她發起火來可是非常可怕的,猶如一頭老虎,眼睛瞪得真像作文書中形容的銅鈴。

三位“大

將各有各的殺手鐗。其實,我們也知道老師們非常有責任感,這些主課老師之間的戰爭,讓我們得學習更加紮實。我們恰似一堆寶兒,任那三位“拼死拼活”地來搶。看來著名的故事,也會成為我們老師們之間的笑話啊!哈哈!

三國演義作文9

説起《三國演義》,大家便會很自然的想起了胸懷大志的劉備;想到神機妙算的諸葛先生;想到英武非凡的關羽;想到藝高勇猛的張飛。

其中,諸葛亮智慧精忠的形象最能深深的打動我。他未出茅廬,先知“魏蜀吳”三分天下,“博望谷”設計用火攻曹營,“新野”一把火再敗曹操,又以三寸不爛之舌“舌戰羣儒”,使東吳百官無言以對,智激周公瑾,聯合東吳,又以“苦肉計”火燒赤壁,而使曹操望而生畏,諸葛孔明智謀略管仲樂毅也比不上啊 !

孔明的一生是短暫的一生,但他耗盡心血,鞠躬精粹,孝犬馬之勞,為蜀漢基業奉獻出了多少力量。可還沒來得及享受一下榮華富貴便“大漢丞相歸天”了。想到這兒,我的心便隱隱作痛。唉!諸葛亮一生坎坷,不顧身體虛弱,為蜀漢日夜操勞,真可謂是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”呀!我手撫着《三國演義》,在明亮的燈光下,我陷入了沉思:婦孺皆知的充滿智慧與精忠的諸葛亮,他靠什麼成就了他呢?我細心悉悉的細讀《三國演義》試圖從中找到答案,我一遍一遍的讀,一分一秒的想,《三國演義》中一行文字映入我的眼簾:“孔明卧室兩旁貼着‘淡泊以明志,寧靜而致遠’”。他時時以這幅對聯以自勉!我拍案而起:妙!太好了!身處寧靜,生活簡樸,胸懷大志向,刻苦學習是諸葛亮智慧的'源泉,“致遠”做一個經的起後人評論的對得起國家民族的人是他精忠的所在。我們不也應該向他學習嗎?我們雖然沒有諸葛先生那麼聰明的頭腦,但也應該效仿古人好好學習,不然我們又怎麼對得起自己生活的這個幸福年代呢?

多麼難得的一位丞相啊!正如司馬徽説的“興周八百年之姜子牙,旺漢四百年之張子房!”西蜀國家興盛,人民安居樂業也正是由於諸葛亮的精忠和智慧啊!

三國演義作文10

嘿,朋友,你是否和我一樣都愛書呢?如果是的話就來看看《三國演義》原著吧!

在《三國演義》中,我最喜歡赤壁之戰曹操逃跑時的三次大笑。赤壁之戰,曹操大敗,望夷陵而逃,路上曾經三次大笑,過程是這樣的:曹操自從看見了河上火起,便開始逃跑,他逃到烏林之西、宜都之北,看見這裏樹木叢雜,山川險峻,不禁立於馬上大笑不止,諸將問曰:“丞相為何大笑?”曹操曰:“吾不笑別人,就笑周瑜無謀,諸葛亮少智,如是吾,便在此埋伏一軍,如之奈何?”言未乞,趙雲殺出,徐晃、張合奮力抵抗,曹操趁亂脱身。曹操又逃到了北夷陵葫蘆口,曹操叫軍士暫歇,諸將士便埋鍋造飯,曹操坐於疏林之下,仰面大笑。眾將問曰:“丞相如今為何又笑?”曹操曰:“吾笑周瑜、諸葛亮畢竟智謀不足,如是吾,便在此埋伏一軍,如何?”正説間,張飛殺出,曹操迤邐奔逃。曹操又來到華容道,快到出口時,曹操在馬上揚鞭大笑,諸將問曰:“丞相何又大笑?”曹操曰:“諸葛亮、周瑜到底是無能之輩,若是在此埋一軍,吾等束手就擒矣。”言未畢,關羽殺出,但看在過五關斬六將而曹操未追究的`份上,關羽放了曹操。

在赤壁之戰逃跑時,曹操笑出了魄力,雖然他輸得很慘,但他在精神上沒有輸,他一直在想,如果我是對手,我該怎麼做。

三國演義作文11

《三國演義》是寫從東漢靈帝中平元年到西晉武帝太康元年,約97年曆史風雲。

東漢末年,天下大亂,羣雄並起。主要寫了三國是如何遂一統歸晉的。這部書反映了三國時期政治,軍事的雜亂矛盾及其轉化,概括的那個時期的歷史發展軌跡。愛恨分明是整部小説給予讀者最深刻的印象。而政治上的權謀傾軋,戰爭的頻繁發生,社會的動盪不安。

其中最令我印象深刻的是劉備三顧茅廬了。劉備要請隱居在隆中的諸葛亮出山輔助自己,就去隆中找他,但前兩次都沒見到諸葛亮而到了第三次時才見到諸葛亮,諸葛亮則被劉備品格打動了,心甘情願的做諸葛亮的軍師,全心全意的輔助劉備。從中我知道了做任何事情都要堅持。雖屢受挫折,但還要堅持不懈,就像劉備那樣,雖然前兩次不見諸葛亮,但是還堅持不懈。

《三國演義》中的草船借箭也讓我印象挺深刻的。周瑜因嫉妒諸葛亮的才華,就讓他用十天的時間造出十萬支箭,諸葛亮顧全大局,説三天就能完成,並當場立下了軍令狀,他算出第三天會起霧,於是那天他用二十條草船和五六百名士兵到曹營借來了十萬多支箭。

總言而知,《三國演義》取得的`文學成就是不能忽略的,在潛移化當中,它對世道人心發揮了相當的影響。儘管霸業成空,儘管“師出未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,閲讀那些風流人物的事蹟,仍然還是可以激起所有讀者的壯志情懷。

我們可以這樣説,《三國演義》是一扇門,推開它人生的奧祕盡在其中。

三國演義作文12

今天,我讀了《三國演義》,頓時有感於懷,《三國演義》作文。

人們都認為三國是在公元190年到公元280年這90年裏,實際上真正的"三國是在"三分天下吳蜀魏"那個時候,但要是隻寫真正的三國,那麼曹操和其他三國名人就沒有出場的機會了,《三國演義》也就沒有那麼好看了。

梟雄,也就是兇猛的英雄,最先想到的就是曹操,"挾天子以令諸侯"更令他威風八面,加上他平時南征北戰,在人們心中自然會成為梟雄。他的基本策略是招降納叛,因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西,但是,曹操隨着自己的發展,野心也開始膨脹,從梟雄搖身一變成奸雄,從騎都尉升到丞相,就差沒當皇帝了。當我看完曹操的事蹟後,再回顧他以前的事,不得不承認 他很了不起,是一個真正的梟雄。

很多人都説劉備是梟雄,我卻不這麼認為,曹操每次打仗都是衝在前面,劉備就很少出馬,但他戰黃巾,鬥呂布時,他打的很英勇。劉備是靠着諸葛亮和那一羣大將奪得了一片天地,皇叔的'稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什麼層度。

孫權是個好皇帝,可"藉兄父之基業"這幾個字使他很難堪,但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》裏孫權既沒有曹操那麼兇猛,也不像劉備那麼懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長,使得吳國的壽命長。

匆匆忙忙地趕了一個下午,沒打完,也打不完,過不,看在我是新手又打字辛苦的份上,還是饒我吧。

三國演義作文13

這是一個英雄輩出的時代,在烽火連天的世界裏,卻引發一個又一個驚心動魄的故事!

那正是在羅貫中筆下的著作――《三國演義》

《三國演義》內容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領會作者的藝術才華.這本書的`主要內容講張角,張樑,張寶黃巾起義,劉備,關羽,張飛桃園三結義之後,三兄弟開始打天下,以及當中發生的事.我讀了這本書真是受益非淺,看,諸葛亮的出現使三國變得更有意義,真是進入白熱化階段.火燒新野,草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的"傑作",就連他死了的時候也機關算盡.

我總想着,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測.他考慮周到,而且不講私情.他最喜歡用火攻,想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風,寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華.正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生.

在《三國演義》裏還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡.而且這種鬥爭滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無例外地被捲入了鬥爭的漩渦,甚至成為鬥爭的工具.他們為了滿足自己權利,財產的慾望,為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心鬥角.

總之,《三國演義》除了給人以閲讀的愉悦與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩.正因為如此,《三國演義》在雄渾悲壯的格調中瀰漫與滲透着的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思.

三國演義作文14

這幾天,我讀了我國四大名著之《三國演義》,受益匪淺,這本書的作者是大名鼎鼎的羅貫中。

這本書主要講了從東漢末年羣雄割據,到官渡之戰,赤壁大戰後三國鼎立,再到司馬家篡魏後天下歸晉,肯定了以“仁”為本,治理天下首先要收攏人心思想。這本書弘揚了精忠報國,胸襟廣闊,顧全大局,英勇無畏,甚至為國捐軀的'中華民族優秀的意志品質。批判了那些偽君子和賣主求榮的小人,把這本書刻畫了許多能謀善斷的謀士,如諸葛亮,陳宮等,展現了人文哲思,軍政策略等中國博大精深的文化和智慧。另外,還刻畫了許多英雄人物如劉備,關羽,張飛,趙雲,呂布等和一些美人形象,貂蟬,甄姬,蔡文姬,大喬,小喬等,其中,我最喜歡的是趙雲,左手青缸劍,右手亮銀槍,胯下白龍馬,一身白盔銀甲,長阪坡單騎救主公,所向披靡,如此猛將乃趙雲趙子龍是也。怎麼樣,你是不是也很喜歡他呢?

書中有很多精彩情節,其中最令我難忘的是赤壁之戰,在公元208年曹操率領20萬大軍向劉備孫權宣戰,為了搞心理戰,曹操謊稱有80萬大軍。夜幕降臨時,諸葛亮想出一個辦法,“火燒曹營”,俗話説“萬事俱備,只欠東風”,那晚曹軍被燒得狼狽不堪,是孫劉聯軍的精誠團結才打退了曹操這個強敵。

讀完《三國演義》後讓我大開眼界,諸葛亮的博學多才,足智多謀,劉備,張飛,關羽三兄弟的情深意重。我希望長大後也能成為祖國的棟樑之才,努力學習,一定成功!

三國演義作文15

在這個充滿書香的世界裏,好書是不能缺少的。更應該多看一些有關歷史的書籍,更深層次的瞭解我們祖國的歷史!!

《三國演義》,是出自著名作家羅貫中的筆下,把一各個人物刻畫的栩栩如生,活靈活現!!!足智多謀、雄才大略、鞠躬盡瘁、死而後已的諸葛亮;桃園結義、三顧茅廬的劉備;單刀赴會、刮骨療毒的關羽;虎背熊腰、粗中有細的張飛等等……他們都是人們印象深刻的大英雄呢!

文明古老的神州大地,哺育着勤勞而又勇敢的龍的傳人,絢麗多姿的中國歷史畫卷,繪繡出無數叱吒風雲的英雄豪傑。就《三國志》中所載的英雄人物,多如繁星,但其中最璀燦動人的,莫過於家喻户曉,婦孺皆知的蜀漢丞相、傑出的政治家,軍事家和謀略家諸葛亮。“諸葛大名垂宇宙,宗臣遺像肅清高。”他的英名,他的.品德,早已超越了時間和空間的界域,千古傳頌,令人肅然起敬。《空城計》,是唯一一個讓我記憶猶新的一個故事,它講的是三國時期,魏國派司馬懿掛帥進攻蜀國街亭,諸葛亮派馬謖駐守失敗。司馬懿率兵乘勝直逼西城,諸葛亮無兵迎敵,但沉着冷靜,他隨機應變,大開城門,自己在城樓上彈琴唱曲。司馬懿懷疑設有埋伏,便引兵退去。等得知西城是空城回去再戰,趙雲趕回解圍,最終大勝司馬懿。

諸葛亮一生跟隨劉備,無怨無悔,為了匡扶蜀漢政權,嘔心瀝血、鞠躬盡瘁、死而後已,他的英名事蹟被世人流傳了下來……

他,諸葛亮是永遠的大英雄。他的那種愛國精神,一直會留在人們心間,永不會忘記!