在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的比賽作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
以前，我總以為踢毽子是女孩子玩的，卻不知男孩子也可以踢，並且還可以這樣踢。
這週五下午，我們班開展了踢毽子比賽，主持人一亮相之後，我們立刻關注起了比賽。
瞧，譚虹和趙怡在上頭互不相讓，你踢來，我踢去，踢了好一會。哦，趙怡快招架不住了，但仍然頑強抵抗，發出了一顆好“球”，可譚虹也不是好惹的，抬起左腳向後一勾，救起了毽子，又用力一踢，將毽子發了出去，而趙怡卻一個不小心，沒接着毽子，讓毽子從她腳邊飛過。就這樣，趙怡輸了，我們組也輸了。
此次比賽，是兩男兩女比的，女生比過，就比男生了。
這時，蘇航登場了，他的踢法也是獨特的很呢，他兩腿一直，向前一伸，踢着了毽子，等返回時，踢不到了，就用肚子一頂，也彈了出去，可是，卻未過界呀，可惜……
等錢佳燕上去時，那就很好笑了，她先以跌出去的形式上台，踢毽子時，是以射門的`形式踢的，看，她左踢右擋，招架了許多時間，但最後還是以失敗告終。
踢毽子，男同學像射門一樣踢。女同則以正規的、傳統的方法踢。
比如王佳偉，他就是像足球裏的射門般踢的，兩手一擺一擺的，右腳一甩，就接住了一顆飛來的毽子，一眨眼，毽子又飛入對方的地盤中。可當別人回覆他時，他卻難以踢到。
踢毽子是一種運動，它帶給了我們歡樂，讓我們會利用手腳，讓它們更靈活，更靈敏，它讓它們聽命於我們，為我們更好的服務。
這次比賽，我們笑夠了，也看夠了，以至於每個人出教室時，臉上都紅嘟嘟的。
今天是星期六，我們金筆作文學校舉行活動，叫吹塑料袋比賽。
比賽分成兩組，一組4人。老師先把繩子貼在牆的兩邊，如果塑料袋一超過繩子就表示輸了，還有用手碰也算輸。有兩次機會。還得豐富的獎品呢！我們兩迫不及待地等着比賽開始。
比賽開始，老師先把袋子舉起來，然後老師用力跳起來一鬆手袋子就從空中慢慢落下來，像秋天裏的楓葉一樣慢慢下來。我先憋住一口氣，然後用力把氣迸出，其他同學有的一口氣一口氣地吹，有的像我一樣吹，有的把吹得臉都紅了，而有的吹得嘴都麻了。總之，我們這組用了很大的.力氣才把袋子吹到第二組那邊，眼看着袋子在空中翩翩起舞，像旋風飛到另一組，我們心裏可真樂。另一組同學也很費力地把袋子又吹到我們這邊。不過很可惜，他們不是把袋子往前吹，而是往上吹。最後，袋子落到了他們那邊的地上。我們勝利了，我們高興得手舞足蹈起來。
到了單人比賽，老師説選一個高一點的人來比賽。我們選李健，而第二組選了隊長來吹。比賽開始，太好了。袋子又是先飄到我們這來，因為袋子到我們這邊，我們用力一吹過去。如果對方不來得及吹，那袋子就落地。結果，我們真的又贏了。我們高高興興的跳起來了。老師從講台的抽屜裏拿出來獎品，是水果，叫山華李，我們爭先恐後地吃了起來。
通過這件事，我懂得做什麼事，都要有想法和策略才會得到好的結果。
我的學習成績雖然不怎麼好，但我一向羨慕那些電視上的演講家，我也想當演講家。今天，經過我的爭取，我終於也可以站在講台上當一回演講家。
我是比賽進行到一半的時候由主持人出面申請才加入到演講隊伍中來的，我想我一定要講好，因此在別人演講時，我一直在座位上做準備。
等到我前面的那一位同學演講快結束的時候，我趕緊再次束好褲子，準備大步上台，為的是像電視裏的演講家那樣瀟灑。
"下面有請華文俊同學上場演講。"聽了主持人的話，教室裏立即響起了熱烈的掌聲。我一步一步地走上來，好像走了很久才走到講台前教室裏的觀眾仍然向我鼓掌，好像在對我説："不要害怕，好好地講，一定要講出水平為自己。為班級體爭氣！"我等掌聲少了一些了，便開始演講了。"我讀過許許多多的書，但令我印象最深刻的是《熱愛生命——達爾文的.故事》。"我認真地讀着，説來也怪，講着講着那種害怕。緊張的心情不翼而飛了，所有的情緒都投入到了故事之中。
終於，在熱烈的掌聲中，我的演講也圓滿到結束了。我又重新回到現實中，迎着老師那讚許的目光和同學們熱情的笑臉回到了座位上......
最後，經過老師和同學們的千挑萬選，由我代表五（4）班在學校裏演講。我真激動啊！這可是我第二次代表整個班在學校裏參加演講，我並不笨，用老師的話説，不管什麼事，只要勇敢面對，只要用心去做，就一定會成功！
昨天，學校舉行了韻律操比賽。昨天中午回家後，媽媽説：“今天下午要舉行韻律操比賽。”媽媽還沒説完，我就大吃了一驚。下午就要比賽了，我還沒有練好，還不知道我在比賽時會做的怎麼樣，我真是有點心急如焚了。
下午上學了，每個同學都穿上了乾乾淨淨的校服。雖然我不知道同學們心裏會不會緊張，但是我的心裏可緊張了。
第一節課是二年級比賽。我們在教室裏認認真真地複習了一遍韻律操。很快，該我們上場了。在比賽的.過程中，領操的三名同學跳得很有節奏，也很標準。我認認真真地看着，老老實實地跳着。
我們跳完後就退到北面觀看別的班比賽。我們在後邊看的時候，和前幾個班相比，我覺得我們班跳得不錯。我繼續在旁邊觀賞，一個班，兩個班……時間一分一秒地過去了，比賽終於結束了。後面也有幾個班級跳得不太標準。能不能得第一，就要看看那些老師該怎麼來評論我們跳得怎麼樣了。真希望我們拿到第一。
今天，聽老師説：“第一可能不是我們班了。”
我們班到底是不是第一，到現在還是一個謎。
學問齋