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花開四月作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:4.02K

在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的花開四月作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

花開四月作文

花開四月作文1

光陰的輾轉,温暖了季節裏的花紅柳綠,草長鶯飛,春的故事,在梨花輕揚中到來,戀一朵杏花微雨,看一場桃花綻放,許一季櫻話傳奇,在陽光中寫詩,在季節裏輕盈。都説最美四月天,而此時的桃花,早已開至茶靡。

春風與花兒的寒暄驚擾了睡夢中的露珠,隔着微涼的薄霧,輕輕的問候,問候久違的薄念。隔着一個冬季的時間,如往事般淡淡的卻記憶猶新,恍若一縷花香,輕輕的把舊年情懷縈繞於心上,暈染開朵朵漣漪。

我聞着春風吹來了,我看到花兒已開了。我想爬到花樹上,靜靜呆會兒有多好!不用想太多繁瑣的心事,只需要蘸着花香,聽流水細語,桃紅柳綠,以流雲為紙,以清風為墨,將一份心情細細描語,暈染在心上。

走進春天的時光裏,心情是喜悦的,是輕快的,是明媚的,也是温暖的,盪漾在四月的時光裏,草長鶯飛,湖水青青,看見花開滿城,芳香四溢,新綠搖曳在枝頭,綻放春意盎然,共赴一場春的盛宴。

風輕盈,伴着鳥語花香的點綴,徜徉在季節裏,畫出詩意的'葱籠,將一份光陰律動成最美的瞬間,至婉約成你所喜歡的樣子,清淺而行,恬淡微笑;將一縷陽光細膩成最温暖的感覺,至欣喜成你所想象的模樣,素素而立,温文細緻;將一份感覺素描成你最欣喜的階段,至簡單成你所明媚的和煦。悄然欣喜,陌然喜歡。道一句:四月,你好!

我的眼裏四月是美麗的,不是似冬季的寒冷,也沒有秋天的凋零,四月的季節,它是温潤的,是婉約的,也是柔美的。四月,美在清明,美在穀雨,美在花落紛揚,美在草長鶯飛!

春暖花開,多想能和你走在四月的時光裏,不需要華麗的出場,只是淡淡的相識,只是輕輕的問候,只是淺淺的嫣然,便是足矣。春和景明,行至你的雨下,恰識人間,四月風光。

素雅的風景,寫意的人生,或婉轉或清揚,或淡然或明媚,都是一場季節的邀約,春暖花開,四月盎然!

花開四月作文2

自我模糊記事起,腦子裏就有那麼一棵樹:粗糙的表皮,斜扭的樹幹,大片的青葉子,和樹中間的一根鐵絲。鐵絲是媽媽綁的,不僅僅是綁上,鐵絲上還經常掛着衣服,這棵樹,就承起了我全家的重量。

我是家裏的長子,沒有親哥哥或親姐姐,但我並不遺憾,因為我有一個堂哥,比我大六歲。我的性格不太外向,兒時的我,只是怯怯的走進堂哥家巍峨的大鐵門,小心翼翼的走向屋子,不敢看左邊那虎視眈眈的大狗,然後就在堂哥家玩了起來,看他捉來的螞蚱,摸來的魚。到了秋天,他忽然問我:“你家的樹上有梨了沒。”“不知道”我是真不知道,因為那樹對三四歲的我來説太高了,他領着我又來到我家,看到上面尚帶青澀的果子,歡叫了一聲,又夾雜着遺憾。對我媽説:“等梨熟了讓我摘吧,嬸。”媽不答應,覺得太高了,他不在意,只是每天問我梨子長的咋樣了,我也開始注意起了它。

這棵梨樹,看他稚嫩的.孩子漸漸長大,看它的頭髮一天天脱下,終於,我把堂哥叫來了,他像猴似的爬上去,遞給媽媽,再遞給我,青色的梨子,不大,卻甘甜。我站在樹下,看着堂哥,吃着樹的孩子當我再大些,父親拉了些土,把院子墊高了很多,多高我不清楚,只是,那離我仍遙遠的枝葉忽變的觸手可及,鐵絲也解了去,有些低了,我在秋天叫堂哥,他不來。“沒意思。”他説。我站在樹下,吃着自己摘的梨子,摸着那被鐵絲勒出的傷疤。我們搬離了院子,住進了樓房,我離他遠去,只是秋天回去看他,他已脱了大半的葉子,果子也被人掠去,看着荒蕪的院子,聞着屋子的黴味,想到過去的種種,我鼻頭髮酸。

那年回老家,看到它的枝幹被盡數折斷,小的由根而去,大的則由中折斷,媽媽很氣憤,“肯定是這附近的小孩乾的”。享受着它的甘甜的我,卻連保護它都不可以,我蹲下摸着他的傷疤,再説不出話。第二年四月,我又獨自回了老家,卻沒了憤怒,只有歡喜,那雪白得花瓣,迎風顫抖。柔弱,卻又剛強。我在變,它卻沒變……

花開四月作文3

花開人間四月天,賞一季春情不論緣淺緣深,我不懂花語,原諒我沒有結下深深的緣,我只是懷抱一顆孤芳賞花的心。花開人間四月雨紛紛,花開四月的聲音,我輕輕將你聽見。

雨後的空氣中瀰漫着青草的馨香,足跡輕踏過的草地留下淡淡痕跡,走過人間的朵朵冰花,我終於迎來自己的綻放。 記憶裏的一切,是那麼清晰。

南方的冬季,沒有冰雪覆蓋的壓抑,只是,對於平凡喏喏的我,空氣中瀰漫的寒冷空氣,已能將我瘦弱的身軀壓到地底,如冬眠的蛇默默無聞。冬季運動會上,看着同學們那一個個歡喜,熱烈的身影,我只是遠遠地遙望,沒有人的欣賞,我只是自己世界裏小小的灰暗,被外面世界的.陽光遺忘的一方淨土。在寒冷的冬季,原有的熱情也被淹沒,小小的年紀,不懂老師的偏心,不懂父母一心看中的成績,不理解宿舍裏大大小小的爭吵。懷抱一顆不解的心,我只想脱離令人鬱悶,壓抑的冬季,遠離生活中的紛紛擾擾,回到我愛的四月,回到和煦的春風裏。

現在,放眼縱觀曼妙這曼妙的季節,終從這清麗的風景裏看到了生命的蓬勃。綠草如茵的草坪,細碎的野花是裙襬的點點裝飾,清澈的消息從身旁流淌,流經石塊,轉過彎道,又奔向遠方。橋上坐立着古老的石橋,條條的裂紋記錄着幾十年的風吹雨打,就好像我那尋不回卻又難忘的季節,低嚀着它的不易。但所有的一切煩惱,在如花的美景裏,都已隨着流水逝去。在花開四月的時節裏,我不再是那一方黑暗,我是千萬陽光明媚的一縷,我彷彿能聽懂四月的低聲細語,在哪細雨裏,我聽到聲聲鼓勵和安慰。懷抱四月裏的記憶,我好像有回到那個壓抑的冬季,而我不在懦弱,我敢於站在老師面前,説她的不公,我也可以面對父母,説我真正的理想,面對宿舍裏的吵鬧,我也有連篇的話語勸説和解。

花開人間的四月,我賞的不只是花開,而是一種意境。聆聽花開四月的聲音,我便聽到了心靈的震動,聽到了新的希望。

花開四月作文4

花兒,初苞含放。充滿熱情,使人心曠神怡。那是對生命完美的詮釋,人生像花朵註定要綻放那麼一次,充滿酸澀和艱辛。那些步履蹣跚的行者,他們在追求生命的真理。真理其實很簡單,就像花兒!只要那麼一次,那麼美麗的一次表達。即使短暫,哪怕無人欣賞。也不後悔自己的選擇。我喜歡倔強的人兒,因為他們堅強,他們任性,他們充滿熱情。他們不失為曇花而一現!我同樣欣賞大自然持之以恆的耐力,一年四季不耐奇煩的如此往復。花開而花落,又因花落而再開花。春夏再秋冬,秋冬後又春。到底哪個是開始哪個又是結束?哦。。。原來沒有開始也沒有結束,一切都是浮雲,一切都那麼不真實。迷離的令人滿是假想。也許這才是人生,沒有開始沒有結束。

我喜歡春天,那是充滿愛的時節。滿滿的愛意擴散着全世界,這是象徵着生命奇蹟復甦的季節。是春天,是風開始吹的春天。

假如,能在春天裏哼唱着歌曲。那種柔美的聲音會一直温柔着心靈,那是安靜不帶浮躁着意境昇華。可以融化一直凍瘡着的“傷口”我愛那種感覺,温暖到腳趾心的安撫。

又假如,能被春雨洗涮着渾濁不堪的靈魂。那我將美美的被它淋一下,算是洗乾淨我自私醜陋的心臟。可人性本該自私,我有何能力逾越那不堪的自私情?是啊,我多想自私的享受這沒有世俗的洗滌。

我喜歡4月,喜歡她的柔,她的情。她給我太多的安慰和寬容。堅強的生命煥發在生命中的'4月,激情而不失貞潔。她感染了我對人生的再次理解,她的笑總是那麼令我向往。她的執着總是能打動我。只是她太堅強,堅強的我無顏面對現實。她太温柔,温柔的我不知所措。我該怎麼燃燒?才能來回報她對我的鼓勵。

然而花開在四月。

花開四月作文5

暮春時節,清風拂過人間。泡桐花開,如霧而又似煙,點綴着萬花即逝的暮春。

片片泡桐林,樹樹芬芳綻放,朵朵紫中帶白的桐花,如同那一串串風鈴,隨風搖曳着。極目望去,宛如一縷縷裊裊升起的紫煙,繚繞成一首首紫色的詩行,悠然綻放着。一處處,一串串,全都攢在枝頭,在春日的一隅,繁華而又寧靜。泡桐其花不似牡丹豔麗,其香不似玫瑰香馥,卻在無聲的春風中,悄然轉動屬於自己生命的年輪。她不與百花爭春,卻在萬花即逝的'暮春,嫣然綻放成一季的風景。那淡紫色的花瓣微微下垂,一副謙謙公子的姿態,卻又似嬌羞的少女,將臉頰藏匿於綠葉之後,不張揚也不媚從。

詩經》中有曰:“鳳凰鳴矣,於彼高崗,梧桐生矣,於彼朝陽”。更有俗語曰“栽下梧桐樹,自有鳳凰來”。“桐”與“鳳凰”兩詞總是相伴出現,但人們關注更多的是鳳凰,卻極少關注桐花。那柔柔的紫,淡淡的白,帶着秉厚的酶性,不事絲絲浮華,年年歲歲,與明月為伴。桐花的花語是高潔、忠貞、離情。在繁花落幕後,她的果實經過漫長而又炎熱的夏,最後在九月深秋掉落於塵埃中,無人問津。沒有人明白為什麼她那麼頑強地開花、結果,或許是不因自身的卑微而放棄對生命的熱愛,獨自亡於樹下。經久凝思,那一樹的花語和一季季的執着,或許只有昔日的鳳凰能懂吧。

泡桐沒有胡楊“參天何須膏腴地,黃沙碎石亦青山”的挺拔。沒有竹子”咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”的堅韌。它有的只有那脆弱的枝條,但只要將一段樹枝埋於地中,不假時日,便會重現昔日的青葱與偉岸。

行走蘭考,有句話常常入耳,“看到泡桐樹,想到焦裕祿”。1963年一年時間,焦裕祿帶領羣眾在蘭考推廣種植3。5萬畝的泡桐樹——涓滴之綠,千傾澄碧。

拈一紙韶光,盈一眸恬淡,只要春風吹到的地方,到處都盛開着這美麗的泡桐花。

花開四月作文6

隨着婉轉的鶯啼,最美四月悄然而至,伴着暖陽的沐浴,桐花花瓣灑滿人間。那高大而又偉岸的梧桐樹,一棵接着一棵,人們漫步在桐花林裏,就如同遨遊在粉色的海洋,讓人如同體驗視覺盛宴。

説起桐花,就不得不提起我所生活的這座縣城——蘭考。近幾年來,蘭考的發展日新月異,與幾十年前比起,簡直就是天壤之別!清明假期時,我來到了焦裕祿陵園,看到人們都來祭奠這位改變蘭考面貌的偉人,品味着毛澤東主席給他題的詞,吟頌着習近平的《念奴嬌·追思焦裕祿》,看着紀念館裏一幕幕當年的場景……我不禁在想:焦裕祿爺爺為什麼會被世人歌頌,被稱為黨的幹部楷模呢?

上個世紀60年代,鹽鹼、風沙、內澇像一頭頭猛獸襲擊着整個蘭考,將蘭考的糧食產量降到歷史最低水平。1962年,焦裕祿任蘭考縣委書記,為摸清災情,改變蘭考面貌,焦裕祿以身作則,親自帶隊到災區,展開了大規模的防洪水,查風口,探流沙的調研工作,為抗災防災積累了第一手資料。然而因為長期的辛苦勞作,他不幸患上了癌症,但他沒有就此停下抗災的腳步,仍然堅持工作,直到生命的最後一息,他為了防災事業鞠躬盡瘁,死而後已,成了建設社會主義國家的模範人物。

焦裕祿的一生為民服務,為黨奉獻,是我們新一代學習的標杆。如今,蘭考已經日益繁榮昌盛,再也不是那個聞名全國的'貧困小縣城了。儘管焦裕祿已經逝去,但他“生也沙丘,死也沙丘”的精神卻活在每位蘭考人的心中,他的事蹟激勵着每一位扶貧幹部,他們繼續在創建中國社會主義道路上前行!

我們每位中學生都要學習、發揚焦裕祿精神。高大的焦桐樹向着陽光,成海的桐樹羣向着那棵焦桐樹不斷成長,打造一個千頃澄碧的時代,讓桐花灑滿人間,處處開放。

花開四月作文7

春暖花開的時候,春的活力,花的芬芳,總在不經意間將傷痛輕掩。讓一剪春光,在眉宇間穿行,映射在心田,讓煩躁的心事,開滿淡淡的花香。

而在雨霧迷離的清晨,漫步在無聲的細雨中,一顆春日躁動的心,漸漸冷卻、平靜。

或許正是因為有了冬儲存的力量,春天,總是在不經意間展現它的神奇,一場春雨可以滋潤整個大地,一縷春風便送來絲絲新綠。細雨飛花間,讓人忘卻人生中的傷痛、愁緒。一件簡單行囊,卸下經年過往,踏一條通幽小徑,尋找“人面桃花”的妙境。

也許,已經錯過了桃花盛開的時節,但路上那吒紫嫣紅的景色,如東昇的'朝陽,煥發着初綻的魅力。

這時,你不必理會哪朵花結什麼果,哪根枝條春色最多,不論是嬌豔的初放,還是零落的惆悵,都在藴育着春的希望,只要放任你的目光,就會收穫滿園春色。

春雨,總會讓人心生愛戀,戀它的温潤,它的輕靈,戀它走過後的那抹綠色。在朦朧的世界裏,一切都是那麼清純、那麼唯美,沒有過往去思憶,沒有情緣去追隨,唯有粒粒雨滴在心田。

“走山穿水,淋花沐雨”,當你揹着沉沉的春天歸來,抖落一身疲憊,回到角落休憩。你會發現春天已圍在窗前,等待你的歸去:一陣微雨剛過,空氣中瀰漫着濃烈的花香,那早已開放的槐花,垂落了瓣瓣花翅。

你採摘了遠方的春天,卻錯過了身邊初到的春天。有時我們總是將目光抬得很高,忘得很遠,以為,遠方的春天才會有花開,而忘卻去欣賞身邊、腳下,那些開放在最矮處的春天。也許,我們需要用一段短暫的時光來為遠方的春天停留,讓春雨落紅淡化心中的傷痕,讓相見不相識的塵緣,春風化雨,融了難解的心結。

或許,一縷春風,一場春雨,一場花事,不過是一次簡單的心的放逐。放下行囊,你會發現,原來答案就在你的身邊……

花開四月作文8

現在是下午5點30分,我正在上學的路上,在某公寓附近。邊梳着頭邊偷瞄着公寓門口的某少年——身姿挺拔的站在門口,手裏還捧着一本英語單詞書,拿着一支筆不知在記着些什麼。我掏出小鏡子,仔仔細細的照了又照,確定沒問題後,走到那少年面前站定。少年收筆抬頭挑眉。

“我叫王慧容,十六,就讀於F中學高二理科班。”深呼吸一口氣“邵陽,我喜歡你,做我男朋友吧。”

邵陽挑眉,凝視我三秒,我的臉漸漸紅了起來。

“你不答應?”試探性問了一下

“王慧容同學,我允許你做我女朋友。”

正流着口水傻笑着,可……

“嘀——,嘀——”一陣長嘯從身後傳來,我發現我擋着車道了,連忙後退。才發現,剛才只是白日做夢。

我和邵陽認識不到三個月,認識他時只是應為好奇,等個公車而已,居然還捧着課本學習於是走到他面前。

“同學你好,你能幫我個忙嗎?”

他收筆抬頭問:“什麼事嗎?”

“先告訴我你的名字。”

“邵陽”

”啊,沒事了,我先走了,打擾了,再見。“揮手轉身繼續上學去了。

在之後見到他,就大聲的'喊他的名字,跟他打招呼,他有時候應,有時候揮一下手。

現在,甩了甩頭,擦乾口水,走向少年。站在他面前,立定。

“邵陽。”他收筆,看向我。

我深吸了一口又一口氣後,看向他。可我卻看到邵陽紅着耳根。呆呆的看了他一會後。

“我喜歡你。”深吸一口氣,“王慧容同學,做我女朋友吧。”

……

許久,我才反應過來説“我願意。”……

彼此臉上盛開了如桃花般的微笑。四月的桃花,真美……