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校園美景作文(通用15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.32K

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的校園美景作文,希望對大家有所幫助。

校園美景作文(通用15篇)

校園美景作文1

蓮池的四季景色美不勝收。

春臨大地,花兒們紅的似火,黃的賽金,白的如雪,紫的像水晶……小草從泥土中探出了小腦袋,好奇地張望着這個世界。蓮池中的“小逗號”出來了,它們在水中游來游去,大概是在找媽媽吧!蓮池,蓮池,當然有蓮葉和蓮花,可是現在只有蓮葉。蓮葉圓圓的,綠綠的,像個綠色的輪胎。

蓮池之夏,更是熱鬧。青蛙在荷葉上唱着歌,這時荷葉已經不是荷葉了,成為了一個舞台。下一個節目是螃蟹耍大刀,螃蟹揮舞着它的大鉗子,像在説:“快看我的大刀,多威風!”荷花千姿百態,有的花瓣全部展開了,有的只展開了兩三片花瓣,有的'還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這時,沉睡了許久的蓮花也不甘示弱,展開了燦爛的笑臉。假山真是奇形怪狀,有的像笨拙的河馬,有的像鱷魚看見了獵物,偷偷地跟在後面,還有的像一隻正要飛翔的仙鶴……

蓮池的金秋更加迷人。大樹媽媽抖動着身子,樹葉寶寶被抖了下來,落到蓮池中,鋪成了一張舒服的牀。魚兒只能在水底遊戲,它們有的吐泡泡,有的比賽游泳,還有的在玩捉迷藏。

冬日的蓮池有時白雪皚皚,銀裝素裹。小動物們都冬眠了,蓮池變得十分安靜。

蓮池時時都那麼美麗,你最喜歡哪個季節的風景呢?

校園美景作文2

我們美麗的校園,處處充滿生機:小草、大樹、小花等等,哪一個沒有生機?

剛入校門,頭頂上就有一棵大樹為你遮擋陽光。它迎接了多少新的學生,又送走多少老朋友。它天天迎接我們,又天天送走我們,每次都為我們遮風擋雨,它,又要求過什麼回報嗎?

在後花園裏有一座假山,花花草草環繞着它,瞻仰着它;亭子俯視着它;鵝卵石仰望着它;大樹注視着它;魚兒端詳着它;就連小池也想為它重新梳粧。這一切哪個不是它的朋友?

在一棵小樹上,這些葉子綠得發紫,發黑,深極了,濃極了;有的綠得發黃,發白,淺極了,亮極了!綠色能變出這麼多種其他顏色,真是不可思議。

片片黃色的落葉,走向了綠色的青草,為這片綠色增添了星星點點的橙黃,把這小道襯托得完美無瑕。

刺藤纏繞着石廊,坐在那裏就遍體生涼。

國旗的.杆子直插雲霄,雪松好像英勇的鬥士守護着它。它們眺望着沙坑邊上的另一位賢者,它夜以繼日地為沙坑與邊上的植物遮風擋雨,腰都閃了,靠在教學樓上。

校園就在這些事物中返璞歸真了!

校園美景作文3

今日,我來到我的校園,雖然常來到這裏,但這次帶給我的卻是不一樣的美感。

我進了大門,來到那個充滿生機的魚池,池裏的`魚兒活潑地遊着,尾巴輕輕搖擺,泛起層層圓暈,一圈圈地盪漾開去,那清澈的水池,我把手伸進去,透着清涼舒適,有一種説不出的喜悦,我多希望自己就是一條魚兒,在水裏跟別的小魚玩耍。

學校的花壇裏,種了許多美麗的花朵,最下面種的是五彩繽紛的蝴蝶花,有黃的、紅的、藍的交錯在一起,讓人眼花繚亂。一陣微風吹來,花朵如蝴蝶一般開始舞蹈。聞着花香,看着花舞,我多麼想要變成一朵蝴蝶花,隨着微風欣然起舞。

我有些累了,於是坐在牆角休息。忽然聞到了一陣撲鼻的清香,啊!是桂花,學校的桂花已經悄然綻放,我一下子忘記了勞累,跑到桂花樹下。樹上的桂花小小的,散發着淡淡的清香。那香味由淡變濃,慢慢地擴散開啟,似乎整個校園都浸在了桂花的香氣裏,我多希望自己就是那陣花香,隨風飄起,沁人心脾,給人帶去喜悦。

我抬頭望天,覺得自己就是陽光;我舉袂迎風,覺得自己就是一股氣流美麗的校園,我還有多少次能靜靜欣賞你的美呢?

校園美景作文4

濮陽市垂柳街中段有一座美麗的學校,那就是我們的學校——一實小。

這是綠草如茵,花團錦簇。進入校園,首先映入眼簾的就是一個圓形的花壇,花壇的正中間有一棵又茂盛又高大的雪松樹。它不僅叫雪松,也叫塔鬆,葉子不僅茂盛,而且一年四季都是綠色的。雪松就像一位盡職的士兵,每天都守護着美麗的校園。放學的時候,它又像一位慈祥的老爺爺一樣,迎送我們。

塔鬆正前方的路兩邊葡萄架下,重重疊疊的枝椏,漏下斑斑點點細碎的日影。葡萄架上每年秋天都會有一串串晶瑩剔透的亮晶晶的紫葡萄。我們每天上學放學都會目不轉睛地盯上一會兒,如果摘下來一串吃一口,那肯定是讚不絕口。

葡萄架的'左邊有一個小花園,這裏有很多顏色各異的花兒。朵朵兒爭齊鬥豔,形態萬千,五光十色,色彩斑斕,我真想摘下來一朵,送給我的媽媽。

往西往北是一排排整整齊齊的教學樓,紅的磚,黃的瓦,莊嚴而雄偉,美麗又大方!看!我們的校園很可愛吧!在這個學校裏和同學們一起學習和生活,我感到無比的幸福和快樂!

校園美景作文5

校園什麼地方最美?要我説,當屬校門口的小池塘,那兒的風景最美!

春花

池塘兩邊,種植着許多海棠花。每當春天來臨,那樹上,便會開出許多粉紅的小花,遠望,猶如一座正在吐着花瓣的噴泉;近賞,繁花似錦,風一吹,好似無數只振動翅膀的粉蝶在這樹枝和樹梢上搖曳。有時風大一些,花瓣便被吹落在我們的臉上、手上,嫩嫩的花瓣輕輕撫摸的着我的臉,又像個精靈——瞬間滑落進池塘。那感覺,舒服極了!

夏蟬

“知了……知了……”一陣陣叫聲此起彼伏,在池塘邊的綠陰裏,傳來蟬兒悠揚的歌聲。那曲調,抑揚頓挫,一波三折,這兒停了,那兒又接着唱起來。圍着這一片池塘,蟬兒們好像在舉行一場集體大合唱,好不熱鬧!

秋月

時間,飛轉即逝。秋,降臨大地。

在池邊賞月,多麼美好的事。瞧!那圓月緩緩升起,顯得格外明亮。

仰望圓月,似乎能看見影影綽綽的人影在晃動,一會兒在這,一會兒在那,是嫦娥在月宮裏舞蹈嗎?低頭看池塘,那圓月倒映水中,月宮裏跳舞的人不見了,只留月光的明亮,寧靜,意味悠長……

冬雪

雪,悄然飄落。

在池塘周圍的.石板上,已經積起厚厚的一層雪,掉光了葉的樹枝,枯萎了的草叢,都被冰雪所覆蓋。然而嚴寒之下的它們,正在醖釀着來年的春光,等待着能夠抽枝發條,破繭重生的時刻。

四季輪迴,小池塘,風景這邊獨好!

校園美景作文6

我們的校園被稱作花園式學校,一年四季都風景宜人。校園的美景數不勝數!

春天,校園裏的迎春花綻開了黃色的笑臉,月季花好像剛從冬眠中甦醒,舒展着自己的花瓣。梧桐樹穿着碧綠碧綠的衣裳迎風扭動着腰肢,柳樹那尖尖的嫩芽都已經冒出來了,努力地長大着。

夏天,花開得更歡了。荷花慢慢露出粉紅的.笑臉,划着碧綠的荷葉船,去這邊,到那邊,可美了。睡蓮也欣欣然,睜開了眼,觀賞着夏季美景。

秋天,梧桐樹的葉子飄飄悠悠地落下來了,有的還調皮地翻幾個跟頭才下來。松柏更蒼翠了,厚厚的、油光光的衣裳一定能讓它們安心度過冬天。好多花兒都謝了,但是,秋菊和桂花正在微笑,好像在向人們炫耀她們的堅強呢。三眼看世界

冬天,校園粉粧玉砌。松柏披上白大衣,梧桐樹也穿上了白褂褂,正在與大家比美呢!小亭子也戴上了白帽子,在與大亭子比美呢!地上的雪松軟極了。看着那潔白的雪地,我還真不想踩上去。

這就是我們美麗的校園,一座美麗的大花園,我愛我們校園的美景!

校園美景作文7

今天,劉老師帶着我們一起去發現校園的美。

首先我們準備好了筆和筆記本,興高采烈地出發了。剛出門,我就看見隔壁班種的花,我走近一看,才發現這種花的顏色有紫、有白,這是怎麼回事呢?我就像丈二和尚摸不着頭腦。我低下頭看它們的根,發現是生長在同一株上的呀!我抬起頭準備去問老師,突然看見旁邊立着一個植物解説牌,我怎麼早沒看見它呢?看完解説後我知道了其中的祕密,這是鴛鴦茉莉花,花開的顏色是從紫色到白色,由於花開時間不同,所以就會呈現出不同顏色,哦!原來如此,如此原來,花還有這樣神奇的啊!

我下了樓,來到了中華源,想看看小河的變化;一來到這,就看見荷花露出了甜美的笑臉。荷花花瓣的顏色可好看了,外面是粉嘟嘟的,裏面有着像玉一樣潔白的顏色,花蕊還有些害羞,露出了一點嫩黃的.花瓣,周圍有一層層荷葉“勇士”保護着,荷葉本來是一個綠色的盤子,卻被咬了一口,真像一個蛋糕被人切了一下。荷花在荷葉的中間,顯得亭亭玉立。“呱!呱!呱!”,青蛙先生來做客了,它在荷葉下面玩耍,遠處一叢叢可愛小巧的菊花望着它們,構成一幅美麗生動的圖畫。

我接着往前走,來到哈弗讀書廣場,那裏可是讀書的聖地,一聲聲清脆動聽的鳥叫,好像有人在朗誦詩歌,猶如世外桃源一樣,讓你流連忘返。

校園的美無處不在,不需要你仔細的去尋找,只需要你用心去感受它,校園美景處處充滿着純潔和無暇。

校園美景作文8

走進校園門口,我看右邊有一片樹林,看見裏面的樹各式各樣。有柳樹、女貞樹、法國梧桐樹……我仔細看,樹林裏還有一些藍色的指甲花,和綠色的矮木叢。在柳樹的.樹幹上,居然有幾個木耳在那上面,我摘了一個,作為紀念。

我走出了樹林,向北走去,望見一個高高的旗杆,旗杆上飄揚着五星紅旗,在五星紅旗的後面,有一大塊標牆,高高地聳立着,上面寫着“世界上最遼闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。願心靈和希望從這裏升騰!”

我往左邊走去,望見有一大片三葉草,外加兩個花壇,我走進三葉草,仔細觀察,發現每片三葉草的邊,都有像波浪形的線,在每片三葉草上,下面都有一個半圓。我摘了一片三葉草,作標本。我又仔細看,發現三葉草與三葉草之間,有着帶心性的草。我想:“這是什麼草呢?葉子怎麼那麼好看?”我問老師,老師也答不出來。我走到花壇邊,發現有綠色的和不知名的花,風兒來時,美麗的花草,在翩翩起舞。

啊,我愛你,美麗的校園,你永是那麼年輕、漂亮。

校園美景作文9

時光飛逝,轉眼又到了秋天。

在魯迅筆下,秋天總是秋高氣爽,舒適宜人。而今年的秋天,卻霧氣沉沉,陰雨綿綿。

在魯迅的筆下,有一個百草園,每到秋天,蟲兒爭鳴,花兒爭鳴,花兒爭豔。在我的學校裏面也有一個園子——“沁園”。為什麼叫沁園呢?據説是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅,後人稱之為“沁園”。

今天晚飯過後,我在去教室的途中,又路過了沁園。沁園並不大,走路一分鐘就能穿過去。天下着小雨,我已然沉浸在那如夢如幻的意境裏,絲絲的小雨,彎彎的小路,綠綠的小草,青青的樹木,搭配園子裏的清幽,讓人感歎,令人留戀。

園子裏種了很多樹,石榴樹、銀杏樹……高低錯落,遠近不一。樹葉經過雨水的'滋潤,愈發水靈,翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道,混雜着泥土的新鮮,讓人不由得深吸了幾大口空氣,到處充滿了生機。樹幹上有許多蝸牛緩緩移動,也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個沁園最大的亮點,還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆,他們幾個胖墩墩的,吃飽喝足,正在安然入睡的葫蘆娃,做着甜美的夢,嘴角彷彿還微微露笑,真的好羨慕他們呀!

如果説學校是一幅圖畫,沁園就是圖畫中最美麗的景色。

如果説學校是一首歌曲,沁園就是歌曲中最動聽的旋律。

校園美景作文10

秋天的校園五彩繽紛五顏六色,我喜歡秋天的校園!

在涼爽的秋天,我最喜歡的地方就是校園。在校園裏我最喜歡秋天開的野菊花。它們雖然不像牡丹又大又漂亮。但是它有它的魅力,五顏六色,又能做花環。除了菊花還有桂花,八月桂花香。桂花金黃嬌小,非常惹人喜愛。你聽過“搖桂花”嗎?桂花的用處可大了,可以做桂花糕,桂花茶……你聽着就饞吧,有時間我做給你吃,我家種這個的。秋天除了有花還有水果,比如棗子、蘋果、葡萄……秋天既是百花齊放,也是豐收的。你聽過打棗嗎?跟你講個故事。故事是在很久很久以前的事了,從前有兩棵棗樹。秋天到了,棗子熟了。一棵是長在馬路旁的樹很高很高。第二棵是長在人家家裏的'。第一棵樹很高很高但是上面的果實(棗子)又紅又大又甜,所以人們想到了一個辦法那就是拿石頭打果實。打得大樹媽媽慘不忍睹。另一棵樹他的主人很愛護它等它成熟了一顆一顆把它採下來第二年秋天長在馬路旁的樹長得滿樹都是棗子,而長在別人家裏得那棵樹果實又綠又青。

我喜歡秋天的校園!

校園美景作文11

我們的校園非常美麗,而它的美麗就表現在春夏秋冬不同的季節。

春天來到了校園,操場四周小草探出了腦袋,柳樹長出了嫩芽,花兒也開了。各色各異的花加上或濃或淡的新綠,眼前一片明豔。鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌,與同學們的朗朗讀書聲奏成了一首春天的讚歌。看到這些景色,我便想起賀知章的詩句:“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”春風真的像一把神奇的剪刀,將細嫩的`葉子剪得優美、漂亮;春天又像一支神奇的畫筆,將春天描繪的如此美麗。

夏天來到了校園,綠樹成陰,小草茁壯地挺拔着,無論雨水怎樣肆虐,小草都無所畏懼。過幾天,小草又會站起來,這讓我想起了白居易的詩句:“野火燒不盡,春風吹又生。”小昆蟲在夏天也忙個不停,知了在樹上:“知了,知了,知了!”叫個不停。

秋姑娘來到了校園,所過之處,葉子落下,它們在空中翩翩起舞,像一隻只美麗的蝴蝶。走在校園中,腳踩在上面“咯吱咯吱”響。

秋天,小動物有的走了,有的正在忙碌地尋找食物,準備好食物,為冬天做準備。

隨着秋天的離去,冬天降臨了校園,校園頓時變成了一個銀裝素裹的世界,這一派迷人的北國風光讓我們陶醉。在操場上,同學們打雪仗、堆雪人,歡笑聲響徹校園。

啊!我們的校園一年四季風景如畫,我愛我們的校園!

校園美景作文12

下午,晴空萬里,一陣風吹來,十分涼爽,我們漫步校園,看到了許多美景。

來到荷塘前,微風吹過,水面上泛起了一圈圈漣漪,那水淺淺的,我站在小橋上,讓我想起了小橋流水的畫面。水面上那一朵朵漂浮的花朵——睡蓮,也為荷塘增添了一份美。那睡蓮開得正旺盛,一片片花瓣向外舒展着,好似一位蓮花仙子,穿着“裏金外粉”的裙子。再看那一片片深綠的荷葉,彷彿是托盤,託着那美麗的蓮花仙子。接着看小橋的另一邊,一朵朵小黃花——黃菖蒲立在水中,遠看,彷彿一隻只正在扇着翅膀的黃蝴蝶。

觀賞完了美麗的荷塘,我們往前走,看到了一棵奇特的樹。那棵樹一邊落葉一邊發芽,又奇怪又有趣,它的葉子是那麼黃,它的芽苞是那麼嫩綠,可真秀啊!

我們繼續往前走,來到了一堵牆前。這堵牆上生長着藤蔓,那藤蔓的葉子是深綠色的,從上垂到下,彷彿一簾綠色的窗簾。我真想掀開它,看看“窗”的那邊有什麼。

接着,我們走進了一片樹林。那兒的`樹一棵棵直直地挺立着,只有上半部分有樹葉。風悄悄地鑽進了樹林裏,使樹枝搖曳着,樹葉發出沙沙的聲響,彷彿在吹奏樂曲。一隻只小鳥也唱着歌,為“樹林曲”伴奏。

走出樹林,我看到了一絲絲漫天飛舞的、像棉花又像蒲公英的柳絮,十分美麗。

校園裏有這樣的美景,這樣的美景裝點着這樣的校園,再加上天空中白雲朵朵,真讓人心情舒暢!

校園美景作文13

藍藍的天空,白白的雲朵,一羣灰棕色的小鳥從天空飛過,嘰嘰喳喳的叫着。這平凡的鳥叫聲,今天讓我感覺是一首快樂的樂曲,跟大樹和葉子分外配合。檢查人員來了,我簽了字,依依不捨地向教室走去。

我被校園的美景迷住了,雖然我的身體進了教室,但心還留在那美景之中。

走進校園,映入眼簾的是我們學校最美麗的地方——小花園。

進入校園,你第一眼就會看見開得正旺的香水月季,玫紅色和粉紅色的花瓣簇擁着黃色的花蕾,散發着香溢四方的香味,引來了無數的蝴蝶和蜜蜂來採蜜。帶刺的枝葉並沒有影響它的獨特魅力。

看完了香水月季,接着看旁邊的蘭花,那細長的葉子中間,冒出了幾朵白色的蘭花,一串一串的,黃色的花蕾在白色的花瓣中間跳起輕盈地舞蹈,散發着清香,多像一位仙女啊!

欣賞完蘭花,緊接着玉蘭樹映入我們的眼簾。看,那挺拔的玉蘭樹,青翠的葉子,白色的花,像一幅秀麗的`畫,又像一位衞士在守衞着我們的小花園。玉蘭花的花瓣散發出一種特殊的香味,讓你心曠神怡。

再放眼望去,開得最美的要數桃花了。一朵朵桃花綻開了粉紅色的笑臉,好像在歡迎我們呢!桃花一朵有一朵的姿勢,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣已經全展開了,露出了紅撲撲的臉蛋;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的,可美了!

校園美景作文14

我們的學校有很多美景,今天就讓我帶你來看一看吧!

走進校門,來到操場,操場周邊圍着一圈高大筆挺的樟樹,好像一位位戰士守護着我們。操場中間有一塊大大的草坪,遠遠看去,就像一張綠色的地毯。體育課上,同學們都在草坪上玩耍嬉戲,這裏就是我們的樂園。操場上還有一條紅色的塑膠跑道,如同一根長長的絲帶,讓我能安全地在上面跑步。

越過操場就來到了山水池,我們學校的水池雖小,但也是我校的一大景點。山水池裏有着各種各樣五顏六色的`小魚,它們有時躍出水面,有時成羣結隊潛入水底,就像是在捉迷藏。真是太可愛了!山水池上面還有一座假山,那座山的形象十分獨特,讓人無法形容。周邊還有好多小花小草,看起來美麗極了。山水池的旁邊還種着一些水稻,現在都已經快成熟了,望着可真讓人流口水呢!

繞過山水池,就來到了鋤禾園。鋤禾園裏有着許多讓人垂涎欲滴的農作物。如西瓜、玉米、西紅柿……整個鋤禾園都瀰漫着瓜果的芳香,真是讓人想嘗一口呢!園子的邊上就是我們的“迷你動物園”了,這裏是同學們最嚮往的地方。裏面有着好多乖巧的小動物,有美麗的孔雀,可愛的兔子和機靈的鴿子……這些小動物為我們的校園更添一份生機。

我的校園處處是美景,我愛我的校園!

校園美景作文15

我們的校園一年四季都很美麗。我非常喜歡我的校園,但我更喜歡我們校園裏面的美景。

走進校園,映入眼簾的是那最大的花壇,花壇的中間都是花,非常美麗。再走下去,你就會發現就在花壇前面幾十米有幾棵銀杏樹,那銀杏樹的葉子就像一把把小扇子。這些銀杏樹以後還可以長出一個個珍貴的銀杏果,這些銀杏果是我國很稀少的果實,所以這些果實很珍貴呢。

再向花壇的右邊看去,是一片綠化帶。綠化帶裏有白楊樹,白楊樹顯得那樣穩重。每次看到白楊樹,我都會覺得它就像衞兵保護着我們的校園。白楊樹的右邊還有桂花,秋天的時候,桂花的香氣非常迷人。綠化帶裏還有柿樹,它的葉子尖尖的`,很鋒利,好像一碰就會割着手指。還有梧桐樹,梧桐樹的主幹粗壯,幾個同學手拉手才能抱得住。它們的個頭很高,説出來你會感到吃驚,有五六層樓那麼高呢。樹皮摸起來很粗糙,這兒鼓一塊,那兒凹一塊,看起來很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像足球。它們的歲數可大了,聽老師説它們已經幾十歲了。它們的枝幹彎彎曲曲,組成了一個巨大的手掌向四面伸展。它們一棵棵枝葉繁茂,好像撐起的一頂頂綠色的帳篷,給校園增添裏勃勃生機。

我愛我的校園,我更愛校園的美景。