在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的那些年作文，希望對大家有所幫助。
童年的時候，我們應該都做過許多幼稚而又可笑的事吧。比如説：在窗户上哈一口氣然後再在上面寫字，乘電梯往着反方向走，把衣服反着穿而覺得很好看。
在窗户上寫字——每到冬天，一大早窗户上都會迷迷糊糊的，根本看不到外面的世界了。這時，我便會伸出一個指頭，在窗户上塗鴉。不過，窗户上的霜不一 會兒就被我畫完。但是我自有辦法，我在窗户上哈一口氣，然後又伸出手指在上面畫畫呢。不過一會，我又覺得這個事情真是太無聊了。於是，我又找到了一個新的 玩法。把熱乎乎的臉蛋兒貼在窗子上，可涼快了！我心裏快樂得很，終於又找到了一個好玩的事情了。
不過，那麼一點點好玩的事當然不能滿足我貪玩的心。慢慢地，我會乘坐電梯了。有一天，我看到了幾個比我大的孩子乘電梯的'時候，在往反方向走，雖然， 媽媽不准我我這麼做；但是，我覺得的太有意思了。於是，週末的時候我和幾個同學約着出去玩，那時候我們去了超市，超市裏有電梯；所以，我便和同學一起玩起 了“電梯遊戲”（電梯遊戲是指乘坐電梯然後往反方向走，走到反方向終點就算成功了）。
我左一步，右一步地走着，電梯的速度好像越來越快，那麼我也只好加快了腳步。越來越快，越來越快……眼看我就要成功了，隨知道這時，我腳一滑，只踩 到了的邊緣，差點就要跌下去了；不過，幸好我的手抓住了電梯的扶手，不然後果不知道有多嚴重；同學們也都嚇了一大跳，在一旁的顧客也都指指點點地對着我 吵。當時覺得丟臉死啦，也害怕極了。
還有一次，我在家閒得無聊，便翻衣倒櫃。突然看到了一件冬天的衣服的內襯也很好看，便把那件衣服反着穿，沒想到效果還不錯，（自己感覺，其實不怎麼樣）便把很多的衣服都拿來反着穿。最後，還在媽媽面前去炫，還説自己很有創意什麼的；可是媽媽説不好看，還説我神的很……
童年那些事，現在想起來，還真是好玩。
時光匆匆，歲月悠悠，我已經六年級了，在這美好的六年裏，有許多回憶，有快樂的回憶，有痛苦的回憶，還有感動的回憶。
還記得那年春天，我們手拿自己做的小白花，戴着鮮豔的紅領巾，邁着整齊的步伐來到烈士陵園，在清明前夕，向烈士們致敬。在路上，我們談論着一路上大大小小的有趣的事。到了陵園，我們莊重地站在烈士墓前，聽老師的講話。獻上自己的小白花後，我們整齊有序地走到公園裏，開始我們的春遊。
老師用相機記錄下了我們最美的一刻：無拘無束地打鬧，拋開一切，放鬆身心，同學們的笑容是世界上的一道最美的風景線。
那時的我們，已經五年級了，可我總覺得，那些快樂的回憶，彷彿是昨日的事。
校園中的`點點滴滴令我印象深刻，比如，看：“砰!”隨着一聲槍響，男子200米預賽開跑啦!我們班全體興奮不已，因為這一組裏有兩個我們班的選手，“加油!加油!”我們班的歡呼聲一波接着一波，老師也在終點為他們加油打氣。鄭釗晗和汪天宇接連衝過終點，分別取得了第一和第二，這個突如其來的好消息，讓大家歡呼雀躍，毋庸置疑，決賽我們又拿下了第一。
難忘的校園生活每天都在上演，而我卻乘上了國小的末班車，緩緩地朝國中駛去……
國小裏的校園生活馬上就要結束了，但那些美好的生活將永遠留在我的腦海裏，成為我永久的美好記憶!想起我將要離開同學們，離開這個美麗的校園，我的眼眶不禁濕潤起來!
我愛這個校園，我愛我們班!我們班所發生的件件事，永遠會留在我的腦海裏!我永遠也不會忘記這個班級，六(4)班!我永遠也不會忘記這個美麗的校園，百官國小，我的母校!
還在回憶着那些年，我們的誓言，如今卻隨風飄遠。——題記
國中，結束了，但記憶中那些年的畫面始終無法磨滅。
那些年，我們一起説好我們會這樣到永遠、永遠。可你説過的永遠卻永遠只有這麼遠。那一天，我呆呆的望着我們一起望過的那片星空。當日是那樣絢爛，如今卻只剩下繁星點點。那一天，我哭了，靜靜的讓眼淚劃過臉龐。於是我眸上了雙眼，張開雙臂，卻永遠觸碰不到那片星空、星空。只有冰冷的空氣在指尖縈繞，冰冷了那顆曾為你跳動的心。
那一年，我們在一起赤腳在青石板上幻想着我們的未來，可你説過的我們的未來卻遲遲未來。如今又是一個殘陽如畫的黃昏，陽光把一切映得通紅，我一個人走在青石板上追尋我們曾經呼吸過的空氣，卻發現時光的遷移讓我再也尋不到關於你在我生命中的痕跡。
青春是一道明媚的傷，在不經意間刺痛了少年的.心房。如今，少年成長了，學會把那些年的情景輕疊放入心房，學會用輕揚的嘴角代替心房中的傷。
別了，那些年；別了，我們的誓言；別了，再也回不去的那一年我們擁有過的回憶，讓它慢慢隨風飄遠。
再見，那些年。或……再也不見。
光陰似箭，日月如梭。歲月的洗禮是值得高興的，因為它會使你漸漸變得成熟起來；歲月的洗禮也是值得反思的，因為它會使那些心術不正的人越來越狡猾；歲月的洗禮還是殘酷的，因為它會使你離開許多好朋友。
記得剛來到五一班的時候，我人生地不熟的`，除了幾個老同學，我誰也不認識。那時，我感到十分孤獨。漸漸地，我的朋友多了起來。如梅梓懿、吳鵬、汪源等，他們像一縷縷陽光照射着我，使我更加閃耀。
有一天，我和梅梓懿忽然被數學老師叫了過去。數學老師問:‘‘你們為什麼罵廖佳誠？’’我一開始摸不着頭腦，但仔細一想， 的確有這麼一回事，但是他先罵梅梓懿的，我是出於打抱不平才罵他的。人是我罵的，可梅梓懿卻説:‘‘人是我罵的，可是是他先罵我的。’’説完便哭了起來。這一刻，我深深地感動了：梅梓懿為了不讓老師罵我，他居然默默地承受了這個‘現實’。從此，我和梅梓懿更是形影不離。
還有一次，我突然肚子疼，這可急壞了汪源。汪源立刻背上我趕回家。碰巧我家沒人，他就把我背進他家。因為此事，他還被老師罵了一頓。這些事情，我一輩子也不會忘記。
唉，六年級就要轉學了。我多麼希望中學我們能在一個班繼續學習呀!
“那些年錯過的大雨，我曾為你付出一切，那些年錯過的自由，成為我心中無法忘掉的痛......”那些年，我們曾一起走過的.日子，成為我心底揮之不去的痛......
那些年我們曾經一起瘋過，“出去玩，你去不？”窗外大雪紛飛，我抓了一把雪向你灑去，“你竟敢砸我，好大的膽子！”説完，你團了一個雪球，朝我扔過來，我靈活地躲開了，你卻仍不甘心，再接再厲的繼續向我扔雪球，於是，我便四處躲閃，在漫天白雪之中，冰天雪地中，兩抹歡快的身影穿梭在這玄幻的天地間......
那些年，我們曾經一起打過架：那天，我們兩個走在校園裏，邊説邊笑，不亦樂乎。兩個女生突然闖進了我們的視線，不由分説的就開始罵我們，還打了你一下，你和我對視一眼，一人打一個，説幹就幹，就這樣，我們把她們打得鼻青臉腫，為此，我們還被老班狠狠的批了一頓，但我並不後悔。
那些年，我們曾一起哭過，一起笑過，一起鬧過，一起生活過......
時光飛逝，物是人非，轉眼間，世事蒼涼，轉眼間，你已不在身旁......還記得，那些年，我們曾一起抵抗悲傷......
我向往到黃河去，去一覽“長河落日圓”的壯觀；我向往到大海旁，去欣賞“長風破浪會有時”永不放棄的精神；我向往到珠穆朗瑪峯山腳，去體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的追求；我向往來到世界的某個角落，去感受“眾裏尋他千百度，暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的怦然心動；我向往……
今年，我又拉着那沉重的行李箱，展開了一場不知何時會結束旅行，走過一座有一座的城市，只想找到能讓自己心靈安頓的地方。到那個地方，我便會把整個旅行畫上一個完美的句號。
天色漸晚，在火紅的晚霞中，隱隱約約的能看到一排排房舍，再往前走，一座普通的城市印入眼簾。
走在街上，心中產生一種歸屬感。這裏沒有聳立的高樓大廈，有的只是簡單而又整齊的房舍；這裏沒有燈紅酒綠的繁華，有的只是自然美景的寧靜；這裏沒有車水馬龍的嘈雜，有的只是淳樸民風的和諧。
在這座城市裏，我感到了與眾不同的平靜，漫步在街上，與這所城市的居民們打招呼。夜晚來到小河旁，能夠嗅到大自然芬芳的.氣息。我向身邊的小孩問道這所城市的名稱，他們答道：“心城”。
心城，心靈之城。我想我該為自己的旅行畫上句號，因為這就是我向往的地方，一個只屬於我的地方，那裏讓我找到久違的放鬆與自然。
時光飛逝，歲月的無情讓我們從一個國小生蜕變成一箇中學生。那些年，我們一起為心中的夢想奮鬥；那些年，我們扎頭學海之中；那些年，我們懷着一顆憧憬的心，開始奮鬥，開始努力。
小考將來臨，緊張的奏樂響起，在那段艱苦奮鬥的歲月裏，我們咬緊牙根，放棄了下課十分鐘美好的時光，我們扎入題海，闖五關斬六將，為的只是能夠心中的理想。我們上課瞪大眼睛，生怕漏了哪個情節。試卷在天空中劃出一道弧線，筆尖在那一疊疊練習冊中飛舞。我們沒有時間再去偷一下懶，放一下假，我們廢寢忘食，我們努力奮鬥，我們相信，功夫不負有心人，終有一日，我們能走向成功的.頂峯。
在六年的時光內，最不捨放下，不捨拋棄的就是那一份真摯的友誼。是呀，6年了，我們從一個不懂事的小孩子成長為一個小大人，那份誠摯的友誼是我們暴風雨的避難處，那份可貴的友誼是我們的成長紀念……再這將要離別的時光，我們知道，也許，今天就是友誼的終點。或許明天，我們將揚帆遠行，各分東西，即使再次見面，我們未必能再次各抒情懷。在那個歲月，同學錄變成了紀念品，大大小小的同學錄，五彩繽紛的紙頁，寄託着我們真摯的祝福。同學錄像一隻只紛飛的蝴蝶在教室上空傳遞，傳遞着一份感情…… 那些年，我們一起追逐夢想，一起為夢想奮鬥。那些年，我們揮淚灑別，彼此祝福。那些年......
六年時光似流水般匆匆逝去，我們即將面臨分離。
再見了，裝載了我六年酸甜苦辣的校園。這裏彩蝶紛紛，樹木參天，色彩斑斕的花朵盡情地綻放；這裏書聲朗朗，歡歌笑語，洋溢着青春氣息。曾經，這裏有一個小小人兒在歡快地奔跑；曾經，這裏有一個小小人兒拿着試卷暗自神傷。母校，養育了我六年的母校，再見了。
再見了，孜孜不倦教育我六年的老師。一年級的時候，是你的大手牽着我的小手，帶着我走進了一年級四班這個大家庭。是你給予我知識，帶領我成長。時光飛逝，轉眼我成了四年級的學生。在一次課上，我的同桌傳着紙條，被您發現了。您就當着全班人的面訓斥我，説我肯定不能考取好成績。那時的我年少氣盛，聽您這麼説就很不服氣，下定決心好好學習，考個好成績給您看看。期末考試後，我拿到成績單，看見你在評語上面寫着：“宛吟，你的進步很大，我很欣慰。雖然我之前用激將法傷了你的自尊心，但是我也希望你能繼續好好學習。”我一愣，眼睛紅紅的，鼻子酸酸的，原來當初的批評藴含着你的用心良苦啊。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師，您永遠是我心中最好的啟蒙老師。
再見了，同班六年的同學。一年級，對學校充滿憧憬的我們相遇了。曾經天真爛漫的我們一臉迷茫地看着對方。六年下來，我們熟知對方的脾氣，知曉了對方的`愛好，每個課間都可以看見我們形影不離的身影。那年運動會，你們還記得嗎？剛跑完100米的我虛脱地癱倒在地上，你們嚇壞了，急急忙忙把我扶起來，小聲地詢問我：“宛吟，你沒事吧？”“要不要我幫你按一下？”“要不要水？我去拿一瓶給你。”關切的詢問一聲接着一聲，一羣人拿水的拿水，按摩的按摩。我望着你們一張張緊張的小臉，內心是多麼的感動。海內存知己，天涯若比鄰。我希望無論何時何地我們都不要忘了對方。
六年的時光轉眼消逝，希望我的夥伴們不要忘了有個女孩跟你們一起度過六年的時光，請不要忘記這個美好的六年。
歲月匆匆，時光飛逝，驀然回首已然是奔三的年紀，男兒三十而立，回首往事，那些年……是否還記得那些年我們揹着媽媽做的花書包奔跑在上學的田間小道，你追我趕；一雙媽媽做的小布鞋，一個小平頭，趴着水泥板的書桌，晨讀的朗朗聲迴盪在校園內外。也曾在那個初秋的早晨賴牀不起不去上學，在媽媽勸説無果的情況下背起耳朵起牀，在媽媽皮鞭的'威脅下三步一回頭的朝學校走去，呵呵。
那是個炎熱的夏天，農村娃們都會像打鳴雞一樣早起，手拿彈弓暢翔在鄉村的東南西北，跟鳥兒玩着童年版的CS，只聽啪咔一聲誰家的瓦片被彈弓擊破，三大爺二大娘罵起誰家的臭小子發射的“炮彈”、手拿釣魚竿靜靜的趴在小河邊，等待魚兒的上鈎，也會東跑西跑撒魚食，打窩子，又是誰家河邊的菜地被踏成了小道……提着罐頭瓶，裏面2條小魚自由的遊啊遊，屁跌屁跌的回家吃早飯。
可曾也光着腳丫子，穿着大褲衩，光着膀子坐在樹蔭下打升級、激將五十K，到處是歡聲和笑語；可曾嘻戲在小河裏逮猛子，可曾上樹掏過鳥窩，弄的鳥飛蛋打，可曾捅過馬蜂窩，弄的一頭大包，可曾偷過瓜摸過棗，又可曾吃過桑葚烤過紅薯……
懵懂的童年，有説不盡的趣事，就像天上的繁星。無論你怎麼數也數不盡，無論你怎麼説也説不完。
有一次，我在客廳裏玩，客廳裏不知什麼時候多出了一個可以將我“印”進去的東西，我走到前面，看見裏面有一個和我長得極像的“怪物”我用手去打她，，她也毫不示弱地向我打過來，我害怕極了，趕快跑到卧室將媽媽叫起來和我一起來對付那個“怪物”。我慢慢地靠近那個東西，我看見那怪物還沒有走，嚇得“哇哇”大叫，趕快躲在媽媽背後，伸着小腦袋害怕又好奇會盯着那“怪物”的一舉一動。“啊！”我又看見了一個和媽媽長得像的“怪物”再也不敢把頭伸出來了。媽媽笑了笑説：“我還以為多大點事呢？原來是面鏡子呀！”“鏡子？”鏡子是什麼東西呀！我心中迷惑不解。後來媽媽跟我解釋説：鏡子可以將人反“射出來，讓人們可以看見自己的`儀容儀表。”我似懂非懂地點了點頭，只知道那東西可以將人“印”進去。
還有一次，我在電視裏面看見“種瓜得瓜種豆得豆。我想，”既然種什麼得什麼，那我就種點糖果吧！這樣我就有永遠也吃不完的糖果了！我在心裏打起了小算盤，説幹就幹，決不含糊。我挖了一個坑，將一個水果味的糖果放了進去。等呀等，希望第二天儘快到來。第二天，我迫不及待地跑出去看，但是接着面臨的卻是失望。我告訴媽媽，媽媽好氣又好笑地説：傻瓜，“他們説的種瓜得瓜，種豆得豆是指自己付出了辛勤勞動而得到的成果，並不是你這樣想得到什麼就得到什麼的。聽了媽媽”的話後我明白了：自己想得到某個東西，就要用自己的汗水去交換，不能坐享其成，異想天開。
這是我童年那些事中的小部分的一小部分，有趣吧！是不是很“稚嫩”的表現呀！相信你也有屬於你的童年那些事吧！
我的童年就好像沙灘上的貝殼一樣，就讓我挑出那顆最漂亮的貝殼送給你吧。
小時候，媽媽在外地打工，沒有時間來帶我，所以就把我放在了外婆家。外婆家邊上正好是一家小店，那時候我知道有了錢票子就能買東西吃。所以便經常找外婆要錢買東西吃。
有一天，外婆對我説：“走，詩雨我們到池塘邊撈點漂子（指浮萍）給鴨子吃。”
我聽到“票子”這兩個字，眼睛立馬放大了十倍。驚訝地説：“真的是票子嗎？”
“肯定是票子，那個池塘多得是了，有綠的，還有紅的。”
“啊綠和紅的`，我聽大人們説綠的是五十元，紅的是一百元！”
來到池塘，看到的只是一些紅色的，綠色的的小斑點。
我哭着説：“票子呢，票子呢？”外婆一臉茫然地説：“這就是漂子呀！”“不可能，不可能，票子才不是這種的！”説着便一屁股坐在地上，鬧着小脾氣
一位正在洗衣服的大姐姐對我説：“你外婆説的漂子其實不是錢票子，而是浮萍，是一種鴨子吃的食物，可要牢牢的記住了。”
這就我的童年。
我還清楚地記得，當母親攜着我的手，第一次走進國小的這扇大門時，我覺得這裏是那麼的陌生、神祕。如今，還有七十多天我們就要走出這校門，大家各奔東西。老師慈愛的目光、同學們的一切、校園裏的花花草草我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓人難以忘懷。
再看一眼操場上那寬闊的.跑道，我們曾經從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水；再看一眼那間寬敞明亮的教室——六（2）班。在那裏，語文老師教我們讀書寫字；在那裏，音樂老師教我們唱着一首首婉動聽的歌兒；在那裏，每個老師都讓我們樹立起遠大的理想；再看一眼六（2）班的同學，我們所經歷的點點滴滴數都數不清。同學之間的友誼是最珍貴的，也是最難忘的；再看一眼操場那邊的遊樂場。曾幾何時，我們坐在輕盈的鞦韆上，忘情地飄蕩，如今，那兩個鞦韆已經非常“老”了——這就是時間的痕跡。
如今這些都將成為我人生中美好的回憶，使我感到百般留戀。真是“光陰似箭，日月如梭”。
“即將”到來的那一天，遲早會變成“已經”來到。我們即將會離開這間寬敞明亮的教室；我們即將會離開這個鳥語花香的校園；我們即將會離開這些朝夕相處的老師和同學們。我們即將要與校園説：“再見了，母校。再見了，童年
要記得哦--咱們的“終極二班”。
偶爾，在你的教室門口試着想主動，可惜多次隔窗傻傻的望着你，如今想想彷彿不是自己的回憶穿越塵世間的百感交集，如今的我們，每天一個人晨跑，一個人吃飯，一個人做着一個人的事情，我努力告訴自己這就是結局，沒錯時間讓我們長大，距離讓我們產生問題，所以不知不覺有了變化 如果那些年我們擦身而過，是否故事就這樣落幕了 突然腦海裏閃爍着當年兒時稚嫩的小手拉着大手撐起的'一片歡笑。
如果那些年，我們沒有交集，我們是否不會在想起對方 如果那些年，可以重來，我一定會放下，我所猶豫的，可惜年少的我們，早已一去不返，而現在的我們也找不到那些年的回憶 當年的我們彷彿，還在徘徊在自己的幻想中，可惜告別最終還是來臨了，別哭我最親愛的人，雨彷彿輕輕拍打着我的青春歲月，但我知道不止我一個人這樣，全世界都擁有着青春，就好像每個人，都擁有着，別哭，我最親愛的人，我們要學會堅強，因為，我們每個人無論如何，到了最後都是由你自己走完道路，或許，有時你會感覺疲憊不堪，又或許有時你會覺得那天路飄渺，毫無盡頭，會問自己是否走錯了，不知何時，時光流走了生命中的大部分，不知你，是否已走了二分之一的道路，還是原地踏步，別哭，我最親愛的人，我們要學會微笑。
因為我們並不孤單，我們彼此，還保留着當年的回憶，當，我們翻開，那厚重的回憶，那天夕陽西下，漫步在彎曲不折的道路上看見幾個孩子嘻笑打鬧，突然感覺那一刻，彷彿回到了從前，當我們在街上相遇，噓寒問暖並相互微笑，可當我們，彼此走散時，不由的我已淚流滿面，但至少20年我不曾留淚所以親愛的學會堅強，微笑，讓我們的回憶豐富多彩，讓我們的那些年，盎然生機，讓我們曾走過的歲月還記得我們，所以請繼續大膽的走下去
回想那些溜走了日子，我有的是什麼感覺呢？以前我一直不知道，看看那段路，只會有淡淡的感傷，淡到我已興不起回憶的慾望。一直在向前趕路，習慣了幻想未來，用自己編的理由自己騙自己，然後裝作莫無其事的背上破行囊繼續走路，走了一路，忽然發現原來我還是在原地打轉！脱不了那段記憶。
現在回想起來，一切顯得那麼的安謐，沒有一絲的激情和衝動。兩個人的故事，走過七年的風雨，似乎已經就成了一段故事，那時的兩個主角聊起來像極了拉家常。
好像好久了都是這種感覺，想起那年裏得點點滴滴，我總會漾起微笑。手託着下巴，眯上眼睛，想着那時的你，那時的我們一起玩樂的時光，會不禁笑出聲來。那種温馨的感覺從那時候後就沒再有過。
還記得就要國小畢業了，時光匆匆流逝，六年的`時間裏我珍藏了不少美好的回憶。
記得那年六一，我校舉辦了體育運動比賽，跳繩、接力、滾鐵環……我們班的項目是滾鐵環，這鐵環我練了足足一個月的時間呢！在最後比賽時總算是派上了用場。到我了，同學們一個個喊着：“李源源，加油！……”我順利的越過了一個又一個障礙物，到達了重點。這次活動我們辦得了獎。
就在今年的六一，我校準備了精彩的節目和各種才藝展示，很是熱鬧，我們六年級是集體朗誦，大家穿着統一的服裝，每個人在舞台上大聲高喊着台詞，那聲音可謂是震撼人心！表演結束後觀眾們熱烈的掌聲震耳欲聾！
件件往事回憶起來温暖人心，那些美好的瞬間我永遠不會忘記。天空是倒過來的海，陽光灑在每一片温馨，六年回憶會永遠埋在我心裏，那些年、那些事、那些物、那些人、那些所有童年時在我心中留下腳印的一切，我會帶着它們走過以後的每一天。
最後的道別，別了母校，別了老師，別了同學，別了校園裏的一草一木，別了我最珍貴的童年……
高一，我和王萱居然同時考上了一中，還在同一個班。為了這件事，我快樂了好一陣子，興奮地睡不着覺。
高一居然有服裝設計班，當在語文課上拿到興趣班報表時，我果斷得報了服裝設計班。
下課問王萱報了什麼班，她果然報了歌唱班。還説了一大堆唱歌的`好處。真是受不了她的話呀！
我在服裝設計班裏表現很好，以至於被老師選上代表學校參加青少年服裝設計大賽。那些日子，我的腳下彷彿踩着一朵歡樂的雲。我把這事告訴了王萱，她同樣也很開心。
距離大賽越來越近，我也越來越緊張，可老天爺卻跟我開了個玩笑。
那天，我和王萱一起騎車回家，一路上有説有笑，可是，王萱故意撞了我一下，使我摔倒在地。
我骨折了，不能參加青少年服裝大賽了，我恨透了王萱，發誓從今往後一輩子跟她絕交。是她害得我骨折，是她害得我不能參加期盼已久的比賽。
從此以後，每次見面，我都頭一歪，從不正眼看她。直到她説要移居去英國，讓我去送送她，我答應了。
學問齋