在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的特殊的禮物作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
![特殊的禮物作文15篇[集合]](https://i1.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/157f7e2b40aecfd5d4cb.jpg "特殊的禮物作文15篇[集合]")
明天就是聖誕節了，今晚我在睡覺前就開始憧憬着明天我的聖誕襪裏將收到什麼樣的聖誕禮物，是我喜歡的動物大揭祕最新版?還是我向往了很久的可擦筆?還是……就這樣想着念着不知不覺就睡熟了。
一陣刺耳的鈴聲突然從牀頭傳來，打破了我的美夢，還把我嚇了一跳，我趕緊爬出來看看發生了什麼事情。原來我的聖誕襪裏不知何時放了一個身穿金黃色的金光閃閃的怪物。它2條細細的短腿撐着圓鼓鼓的胖身子，此時頂上的一個小錘正在努力敲打着頭頂上的2個圓耳朵 這刺耳的鈴聲就是它們發出來的。哦，原來是個小鬧鐘。
沒錯，這個小鬧鐘就是我今年聖誕節收到的特殊禮物。進入冬天以後，我早上起牀越來越困難了，怎麼也捨不得離開温暖的被窩。平時都是被媽媽吆三喝四幾次以後才慢吞吞的鑽出來。搞得每天早上上學前的節奏都跟打仗似的。今天突然被這個鬧鐘驚醒後，我就再也不想睡懶覺了。聽到爸爸媽媽在客廳裏竊竊私語，我趕緊穿衣起牀看看他們在説什麼。
媽媽看到我突然站到了客廳，故意幽默的.對爸爸説：“裴鈺今天不要喊就起牀了，看來還是聖誕禮物起了大作用，要不你晚上也帶個鬧鈴給我送裴鈺吧，以後我們家春節禮物、六一禮物、生日禮物等等所有需要買禮物的日子，都統統買幾個鬧鈴回來。幾年以後，早上6點一到，我們整棟樓都在跟着我們家的鬧鈴聲顫抖”。我趕緊説：“不行，不行，到時候人家都會被我們吵醒的，我們會被罵，甚至被人丟東西砸破頭也不一定。”爸爸説：“那樣不是更好嗎? 説不準還有早飯丟過來，我們就不用做了，吃現成的。”哈哈哈，我們全家一起沉浸在對未來生活的狂想中。
有了這個禮物，我想我以後再也不會偷懶了吧!它會監督我抓緊學習，抓緊讀書，還會催促我早早起牀。我喜歡這個約束我珍惜時間的禮物。
六月,花住人家的季節;六月,澆灌心田的時刻;六月,大地飛歌的剎那.是的',六一也是我們兒童自己的節日!至於我嘛,在六一兒童節裏收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊......就爸爸沒送我禮物,我問爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒送我禮物,為什麼?"
爸爸奇怪地説:"我哪有沒送你禮物,只不過這禮物你還沒收到,而且呀,這個禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連説:"想想,當然想看了,快拿來!"爸爸神祕地笑着:"跟我走!"我便跟着爸爸向後院走去,到了後院,爸爸笑呵呵地説:"這個禮物其實就是---咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"
我一蹦三尺高,説:"好呀,快去!"爸爸抱着"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來到小河邊.和和一見到小河,像遇見壞人,趕緊往回跑.爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認命了.只見爸爸把和和往水裏一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水裏.它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打着水面,一會兒就游到了岸上.爸爸便像剛才那樣重複讓和和游泳.它游泳的樣子實在太好笑了!我在後面笑得前俯後仰,邊笑邊説:"老爸,這是給和和遊戲的一種方式嗎?"
爸爸笑着説:"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!"那天,我度過了一段快樂的時光,在我度過的十個兒童節中,我得到的禮物多得我已記不清,唯獨今年的六一節爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新.
3月8日，是“三·八”婦女節。老師説：“我們要把自己最特殊的一份禮物送自己的女性親人！”我照做了。
由於我在3月7日的時候想好了送給媽媽一個怎樣的禮物，所以，我在3月8日的就像3月7日想的那樣開始行事了。
7點鐘到了，我起了牀，悄悄地走進卧室，因為那是媽媽的房間。我見媽媽還沒有起來，便輕聲慢步地出去了。我洗漱完畢後，看了看手錶：7點20分。我讀了10分鐘語文書，又去看了看媽媽，她還沒有起來，我剛想把媽媽叫醒，但又轉念一想，媽媽晚上帶着睡不好覺的妹妹睡覺，肯定睡不好。現在妹妹終於睡着了，媽媽也應該好好地睡一會兒了。所以我沒有叫醒她。
我剛坐下準備吃飯，媽媽那急促的步伐響起了。原來妹妹起來把媽媽吵醒了。媽媽給妹妹衝好了牛奶，對我説了一句“快點吃啊”就又快步進去了。過了一會兒，媽媽帶着妹妹出來了，那時，我剛換好了鞋。
媽媽開車把我送到學校時，我説了一聲：“祝媽媽節日快樂！拜拜！”就去上學了。
一天很快就過去了。
下午放學回家，做完了作業，我想：“糟了！我忘了給媽媽做賀卡了。我剛準備做，忽然媽媽進來了。我還不知道，想到媽媽看到賀卡時將有的'高興勁兒，我不由自主地笑了。她見我正專心致志地做賀卡，便説：”思思，其實我不需要你做的賀卡，今天早上你給我的那份禮物，是你三·八節給我最好的禮物！”我看見媽媽的眼角有點點淚光在閃動，我的眼睛濕潤了。
三·八婦女節給媽媽的禮物，顯然太少太少……作文
我自小體弱多病，住院時是經常的事。護士，醫生，大多都認識我，就在這個時期，我送出了一份特殊的禮物。
一天清晨，天空格外的晴朗，春天的威海真是個好地方，微涼的海風向我臉邊吹來，涼呼呼的，但我依然覺得這很美好。今天是她值班，我決定送她一份特殊的禮物。沒過多久，她推門進來了，笑着説：“這兩天有沒有好好吃飯啊？”我裝出一臉生氣的樣子：“吃了啦，吃了啦，有你這個“兇惡”的護士姐姐在我哪敢不好好吃飯呀！”她一聽就發火了：“嘿，我不發貓你當我病危啊！”“你説錯了啦！”“咦，啊啊啊我哪有，你……”新的一天在這甜蜜的吵鬧聲中開始了。
下午，我們已經休戰了。她來給我打針了，她對我説：“還不聽話，小心打針會痛哦！”我笑着説：“怎麼可能，你每次都這麼説，還不是打的'很輕。”她剛想張口我又搶先説了：“我們玩一個遊戲好不好？”她一臉疑惑的問我：“什麼遊戲啊？”我慢慢地跟她説是要在晚上交換禮物，她一臉詫異的答應了。
捱到了晚上，我終於等到這個時間了，我躲在被子裏假裝睡覺，她來了看見我躺在牀上但躺得很不自然。她識破了我打算嚇唬她的詭計：“哦，原來已經睡了，那我先走咯。”她故意增大了音量。我馬上坐了起來：“啊啊，別走啊，我錯了還不行麼？”她一臉幸災樂禍的笑着。她走過來坐在我的牀邊，拿出一個膠管編成的小魚拿給我，小小的十分可愛，我高興壞了。她又説：“先別高興，你的禮物呢？”我神祕地一笑：“你先把眼睛閉上。”她聽話的把眼睛閉上了，我一下子撲在了她的身上，她痛的睜開眼睛：“你做什麼啊？”“這就是禮物啊，我把我送給你，你要當我的姐姐！”“什麼把你送給我，我才不要呢！”“你騙人，我都看到你感動的哭了！”……我們又吵了起來，給這平靜的夜晚添加了一股甜蜜的波瀾。
這份甜蜜的禮物是完美的送出去了，那個小魚玩具還掛在我屋裏的風鈴旁，在風的拂動下撞得風鈴叮咚作響。
細雨籠罩着夜晚。沒有期待的月亮，我無法品嚐到精緻的月餅。和往常一樣，一家人在這個美麗的小區裏漫步，在夜色下有説有笑。
我喜歡散步，但今晚，家裏可能都擠滿了人。但我們一家人很安心，沐浴在細雨滴中，也感受到了濃濃的家庭氛圍。滑了一會，就在他正要衝回去的時候，不經意間發生了一個不經意的插曲。
在停車線，一輛藍色的車底下有一個紅包，它是敞開的`，倒在地上，我還在走路，走路不小心。 “君君，撿起來”，一旁的大叔突然説了這麼一句話。 “不，我無權使用它”！“機會就在瞬間出現，你不去撿，就會有很多人去撿。”面對這樣的情況，我不知所措。原本是一個偶然的誘惑，卻在短時間內變得如此複雜。不應該。對於這個不屬於我的東西，我最多隻能把它當成垃圾，但我不能以我不為之工作的方式去拿別人的財產。這應該是對質量的考驗。但是被人慫恿後還是撿起來了，結果往往是一個常見的結果，一個“潛伏已久”的問題化作了一股氣，最後讓它落到了垃圾桶裏，讓它永遠沉睡。
對於它的起源，也許世人所知道的只有天地。説不定是某個調皮的小子拿出了一份“節日禮物”扔掉了，風一吹就掉到了這裏。可能是某位大媽彎腰撿東西的時候從包裏掉出來了……但對於這個“二手貨”，我覺得它所包含的不僅是一種瑣碎的空氣，還有一份人格品質的問卷，它的價值是雙重的，也許它可以作為慈善的一部分，也許它可以作為一片葉子，沒有意義，但它的存在，我認為是必要的，在我丟棄它之前，也許很多人已經看到它，把它放回去地方，並將其視為陷阱。但對於我的答卷來説，這是我能給自己最好的禮物。
8月15日晚上，雖然沒有月亮，但我還是在看月亮。一陣冷風吹來，我不得不穿上外套，這也意味着：秋天來了。
“又是一個新年到了。”我起牀伸了個懶腰懶洋洋地説。我住的房子還是那個房子，院子也和平常一樣。
“咦？這個是什麼？”我捧起在牀頭的一個花花綠綠的盒子，盒子上面頂着一個蝴蝶結，四個面上都有蕾絲帶包裹着，盒子整體呈現翠綠色，還有一些星星點綴在上面。
我打開第11層時有點不耐煩了，乾脆拿起剪刀三下五除二把包裝紙全打開了，結果裏外整整有20層，裏面只有一個跟字典差不多大的盒子。打開最後一層，定睛一看，就嚇了一大跳叫到：“××！”我跑到客廳裏。十分鐘過去了，我回到我的'房間裏，這才看清楚着個“××”的真面目：五個紅色包裝的巧克力和一個電子鐘“暈，竟然被嚇得個半死。”回想到剛才的事，後自己喃喃説：“真的很像××。”真奇怪這裏面是什麼呢？我開始想象：是××、還是玩具、也可能是······我小心翼翼地打開禮物一層紙，又一層、又是一層······
我把那些嚇唬我的“××”全拿出來後，又在盒子裏的夾層裏發現了我最愛的三國殺。這時爸爸和媽媽到了我的房間裏説：“一個驚喜你還喜歡嗎？”我説：“驚倒是有了，喜還是沒有。”“三國殺是你喜歡的嗎？”爸爸笑着説：“以後要保管好哦！”“放心吧！”我説。媽媽神祕地笑了笑“你看看三國殺的盒子裏吧！”
我一打盒子，表情一下子從開心轉到了失落，無奈的説：“媽，把三國殺的牌還給我把。”媽媽説：“想要牌？自己找吧，反正就在這個家裏。”我把目光轉向爸爸，爸爸也無奈地搖了搖頭。
當我找到最後的一張牌時，我汗流浹背，倒在牀上，笑了，笑得是哪樣複雜。心裏嘀咕道：被嚇的半死還不説，花大半天找遍整個家裏。
這個禮物真讓人出奇不意，尋找禮物更讓人興奮，抱着禮物是讓人温暖的。
明天就是我的生日了，爸爸媽媽説要送我一個特殊的禮物，我問他們禮物是什麼，他們死活不告訴我，我多麼希望明天能快點到來呀！今天晚上我睡覺時，我還夢見全家人圍坐在桌子旁給我慶祝生日呢！
第二天早上，我向媽媽講述了我的夢，便高高興興地上學去了。下午放學回來，嚮往常一樣打開門後就大喊：“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽我回來了”，可是一點回應都沒有，走進屋裏四下一看，家裏一個人也沒有，我驚呆了。這在我的記憶裏從沒有過個種現象，更何況今天是我的生日。我急切的拿起電話分別給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽打了電話，他們的手機不是已經關機就是無法接通。我一邊胡思亂想一邊準備寫作業，等我傷心的寫完作業一看錶，呀！該吃飯了，可是他們還是沒有回來，我也不會做飯呀！可是我真的很餓了，我心想自己試試吧！
我走進廚房，開始準備做飯，我以前只注意過奶奶做雞蛋炒西紅柿和煮麪條，我便按照記憶中的程序做了起來，好不容易我做完了飯，我幾乎是哭着吃完了飯，吃完飯我又把碗涮乾淨了，可是他們還是沒有回來，我也有些累了，我只得自己去洗澡了，我在洗澡間裏哭了半天才出來，我便走到牀邊打開被子準備睡覺，突然我發現在被子下面有一張紙條，上面寫着：“親愛的女兒，你一定很傷心，但是你還是勇敢的做了，這就是我們給你的生日禮物，感覺到了嗎？我們現在要告訴你，你已經長大了，你學會獨立了，祝你生日快樂！”落款是永遠愛着你的爸爸媽媽，我看着字條，便又拿出一張紙寫道：“謝謝您，雖然我開始很傷心，但我通過努力我做到了，這真是我接到過最好的`生日禮物了，我長大了。我不會再是那個淘氣、愛惹您生氣的女兒了……”我相信爸爸媽媽看到字條後一定會很欣慰的。
這是我所過過的最特殊、最有意義的生日了！我太喜歡這個生日禮物了，它讓我長大了、它讓我學會了獨立。因為我有一對明智的父母。
這封表揚信是我的數學老師發給我的。表揚信是金燦燦的，上面畫着兩個小女孩燦爛地微笑着，大拇指豎得高高的，彷彿在説：“小主人，你可真棒呀！”表揚信的兩側用燙金的楷體字刻着一句名言“一日讀書一日功，一日不讀十日空。”這句名言激勵着我珍惜時間，踏踏實實地讀書，我非常喜愛它。
記得上二年級時，我學習非常不認真，作業整天馬馬虎虎的。有一次上數學課時，老師突然告訴我：“明天我要把你的作業當成範本，你可要好好準備一下。”我聽到後，整個身體一下子僵硬得跟石頭一樣，心裏咯噔一下啊：什麼！我的作業有好多頁還沒做完，要是讓同學們看到，他們會嘲笑我的！那一天晚上，我通宵達旦地完成“女媧補天”的工作，不僅把空着的作業補好，還把潦草字跡改得工工整整，像是從打印機裏打出來的一樣。
第二天數學課上老師一展示，同學們都為我鼓掌。我眉飛色舞，笑得嘴巴都快合不攏了。下課後，老師説要帶我去她辦公室拿禮物。我聽到後腦裏像放着煙花一樣絢爛，心裏美滋滋的`。我蹦蹦跳跳地來到老師辦公室。老師見我來了，臉上露出温和的笑容，眼睛裏流淌着欣慰的目光，不緊不慢地從抽屜裏拿出一封表揚信。我一看是金燦燦的表揚信，心裏別提多興奮了。我暗暗下定決心：我以後一定要好好學習，一直做個老師心目中的好學生，不讓老師失望。老師一邊把手裏的表揚信遞給我，一邊柔聲鼓勵我：“好孩子，表揚信給你。你昨天的作業我十分滿意。一定要記住：做任何事，一定要踏踏實實，並持之以恆。我希望你的作業以後dou要像今天的一樣，好嗎？”我聽了老師的話，一邊內心愧疚，一邊滿懷感激地保證：“好！謝謝老師！我一定每次認認真真地完成！”
從此以後，我學習上再也不敢懈怠了，認真地完成每項作業，也陸續得到了很多表揚信。但我最喜歡這封表揚信，因為一看到這封表揚信，就彷彿看到老師殷切的目光，彷彿聽到老師諄諄的教誨。這封表揚信就像源源不斷的動力，一直激勵着我前進！
下週日就是奶奶生日了，我送什麼禮物呢？這幾天，我一直在為這事搜腸刮肚的想點子。奶奶曾説過，如果不是通過我自己努力得來的禮物，她都不收。
我想到一個好主意：賣髮夾去！沒錯，我會做髮夾。奶奶帶的髮夾就是我做的，她的朋友都誇好呢！正好少年宮下週六就要舉辦跳蚤市場的活動，趕緊報名吧！
我讓媽媽幫我準備材料並讓她幫我製作。她把選好的布條對摺一次，在摺痕上黏上雙面膠，變成雙面都有花紋的長條。蝴蝶結就會呈現出漂亮的弧形。再用溶膠槍把細布固定在中間，變成蝴蝶結的花心。最後將我做的夾子黏在下面，一個漂亮的髮夾就呈現在我和媽媽眼前。
週六到啦！我讓媽媽帶上我們做的髮夾和幾件手工品來到少年宮，經過一上午的努力叫賣，我們的作品全部都賣出去了！我數了數，竟然賣了128元錢呢！我準備用這些錢買一個生日蛋糕。當然，我還要做一張賀卡，錦上添花。我將一張卡紙對摺後，靠邊線畫出半個蛋糕的形狀，再一打開哇！一個漂亮的立體蛋糕躍然紙上！再把另一張卡紙貼在背後，塗上漂亮的顏色，寫上我對奶奶的祝福。耶！一張漂亮的賀卡完成了！
奶奶的生日終於到了，我獻上蛋糕和卡片。奶奶指着蛋糕問：買生日蛋糕的錢哪兒來的呀？我仰着頭自豪地説：我和媽媽賣髮夾掙來的！奶奶滿是皺紋的臉變成了一朵花。
奶奶拿着漂亮的髮夾，左看看，右瞧瞧，愛不釋手，輕輕地撫摸着我的'頭説：真不錯，我就喜歡你通過自己的努力，為我送上一份特殊的生日禮物。
聽完奶奶的話，我忽然間明白了一個道理：我已經長大了，不能再過衣來伸手，飯來張口的生活，我要學會自己動手，用自己的努力換回想要的東西。
在洋溢的陽光下，花草芬芳，我站在陽光下，感受着那一份特殊的禮物。那是在去年的開學典禮上發生的事。早上我們來到操場，我看到老師手裏有個拎兜，心裏想那是什麼呢？典禮開始了，前幾項都和往年一樣，都沒有什麼特別的，可是到了最後一項，只聽廣播説：“請各班老師把禮物發下去。”這時我才知道老師那個拎兜的祕密——原來是發給學生們的禮物。同學們議論着；有的説是糖，有的説是玩具，有的説是錢……..老師走到我的跟前，面帶着笑容地説：“這是給你的禮物，一定要好好地珍藏呀！”老師説完又向下一個同學走去。我好奇地打開禮物，發現只是一張卡片和一塊糖。“一張卡片和一塊糖有什麼用？”我心裏嘀咕着。
這時抬頭望望面帶着容的老師，老師好像在向我暗示着什麼。我內心無比沉重，望着這個普通的卡片，望着卡片上蒼勁有有力的揩書字跡：“知識改變命運，學習創造未來。”我也深切感受到老師的用意：作為一個不富有的人家的孩子，我努力學習，才會改變家庭的命運；用我的.學習才可以擁有好的未來；我也彷彿看到老師在台燈下熬夜，精心為我製作禮物的情景。
雖然僅僅是一張卡片和一塊糖，但卻代表一份祝福，一份關愛。我吃着老師給我們的糖，幸福的感覺好像正簇擁着我，心裏喜滋滋，我覺得不只是幸福，更重要是老師的希望，希望我們在新學期裏，有更好的成績，為班級爭光，並希望我們能做對社會有用的人……
父母的愛是偉大的，老師的愛更偉大，老師以這樣特殊的方式，特殊的禮物鼓勵我，指引我。這份禮物也讓我收穫幸福。記得左拉曾説過：“生活唯一的幸福就是前進。”所以我會在以後人生的道路上，載着父母的關愛，老師的祝福，不斷前進，去展望美好的明天。
我相信，一份耕耘，一份收穫，讓我用優異的成績來回報老師的關懷，及所關心我的人。
雖然我現在已經升入國中，但那張卡片我仍然珍藏着，每當看到它，都會想起老師，想起那特殊的禮物。
感謝那特殊的禮物，讓我懂得了……
轉眼間，就到了六年級了，馬上就要畢業了，你心中一定有許多的不捨吧。你心中一定是有些許希望，希望離別可以慢點到來，你同你朋友、同學好好珍惜這短暫的時光，好巧，我和你想的一樣呢，只是離別不止勾出了我的不捨與希望，還勾出了心底裏那埋藏的祕密——一段關於離別的回憶和一份特殊的禮物。
那年盛夏。太陽無情地烘烤着大地，時光也無情的把我們拆離。還是幼兒園的我們，不完全會懂離別的概念，只知道我們可能再也見不到彼此了，哭鬧聲不絕於耳，也許我們應該配合一下他們，也流幾滴鱷魚淚。可是我沒有，我轉頭看向旁邊的`另一個女生，我的好朋友——黃玉龍。“你畢業後去哪個學校？到時我去找你。”我問，“四完小”她響亮地回答。我們都沉默了，因為關係好，幾乎所有人都以為我會和她報同一所學校。可是，只有我們倆清楚，我們報了兩所不同的學校，也許我可以在這時不爭氣的哭出來，這完全可以理解。可是，我沒有，她也沒有，這樣的兩個人成為好朋友，也不奇怪吧。要走了呢，我們來這只是為了那些畢業通知書而已，走前她塞給我一張卡片，説是送的畢業禮物，我和她道了別也匆匆地走了，也許，只是不想讓對方看到臉上晶瑩的淚珠罷了，因為在這個酷暑的季節裏，乾燥的地板上出現了水漬，説來也是命運的玩弄，我和他是相背而行的，我們都走了，我們漸行漸遠了......
黃昏夕陽照射在我的書桌上，好巧不巧，照射在我書桌一個永遠都在的卡片上，卡片有精美的邊框，裏面有一黑一綠兩隻小鳥，他們曾經是最要好的朋友，可是在卡片上，他們一前一後，隔着一段可悲的距離，黃玉龍你知道嗎，我一直在等你，等你笑着對我問好，你送我的那一份特殊的禮物，我一直留在心裏。
夕陽依舊照着那張卡片，卡片上與六年前不同的是那一片片水漬吧，看起來是卡片的主人睹物思人時而流下的眼淚吧，眼淚滴到了那份特殊的禮物上。
我的牀頭放着一個小豬圖案的小鬧鐘，每天它都會提醒我---珍惜時間，每當我凝視着它的時候，思緒不知不覺又回到了20xx年，我生日的那一天。
生日那天，我問爸爸：“老爸，你送我的生日禮物是什麼呀？”爸爸帶着神祕的表情，把一個精緻的小盒子遞給我。我迫不及待回到卧室，把盒子打開，裏面原來是一個小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解，老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢中驚醒嗎？我一臉迷茫不樂意。我來到爸爸跟前，有點賭氣似的.問：“您為什麼送我鬧鐘呢？”爸爸和藹可親地輕輕撫摸着我的頭笑而不語。我無奈又回到卧室裏擺弄着這個小玩意。
我目不轉睛地盯着小鬧鐘，“滴答滴答”的音符，撩起我的思緒：秒針每走過一小格，就發出一個聲音，每一次的聲音都觸動着我的心絃，像生命的活力，又像激情的延續，每個人不就像這秒針在孜孜不倦地創造着屬於自己的人生？而轉瞬即逝的每一小格不就代表了我們所擁有的時間？我憶起小時候爸爸把我抱在懷裏呀呀學語，憶起幼兒園裏崔老師教我《弟子規》，憶起一年級趙老師教我《學寫字》......一幕幕彷彿就在昨天，如今我已是六年級了，離國小畢業只剩下幾個月的時光，這一切竟如白駒過隙，時間就是生命，這話真實地驗證了時間的重要性，這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊，開心地説：“老爸，我明白了，您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時間如珍惜自己的生命，用生命裏有限的時間來創造屬於自己的人生價值。”爸爸的眼睛笑彎了，對我豎起大拇指：“詩詩真聰明，顏真卿説過，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，我相信你會做的很好！”爸爸的話至今都刻在我的心裏。
我小心翼翼地把小鬧鐘放在卧室最顯眼的地方，因為它是爸爸對我的期待，是爸爸“望子成龍”的象徵，是激勵我不浪費光陰勇於奮進的好夥伴。
看見這小鬧鐘我就看到了爸爸無私的愛，它將陪我走過充滿激情的每一天，我喜歡這份特殊的禮物。
你知道世界上最偉大的愛是什麼嗎？你知道世界上最無私的愛是什麼嗎？你知道世界上最值得感恩的愛是什麼嗎？那就是母愛。
今年的母親節又將如約而至。週末的一天，我想：要不給我媽媽做張賀卡吧！想着，我便動手做了起來。我先拿了一張彩紙，折了幾下，當賀卡的底。接着，用另一張彩紙剪出一個母親像，代表對母親的敬意。並將像粘在賀卡上，在周邊畫了美麗的`圖案，同時寫上祝福語。看着那張自己親手製作的精美的賀卡，我的心久久不能平靜。太陽漸漸落山了，雲朵也漸漸變成了彩雲。彩色的霞光映照在哪張賀卡上，賀卡上頓時出現了斑斑點點，細碎的光點十分耀眼美麗。
我坐在窗前，凝視着賀卡，往事一幕幕展現在我眼前：母親頂着烈日給我送遺忘在家的語文書；母親冒着冷風冷雨接送我讀書；母親在我生病時無微不至地關心我；母親拖着疲憊的身體在晚上幫我輔導功課……
晚上，我小心翼翼地將賀卡藏在一個盒子裏，故意把盒子放在桌子的顯眼處。媽媽回家發現盒子並打開看到了那張賀卡，臉上先是一驚，即刻，便露出了笑容，走過來摸着我的頭説：“孩子，你真懂事，謝謝你!”
幫媽媽倒茶，幫媽媽拿包，幫媽媽做家務……這一件件小事就是對媽媽的感恩，作為子女，要懂得感恩，感恩並不是一件困難的事情，它隨處可見，它需要我們真心去做。請讓我為媽媽真心唱一首歌吧：“媽媽，媽媽，好多心裏話不知怎麼對你説啊，我會在你身邊好好地長大。媽媽，媽媽，我會很聽話，我是調皮的乖娃娃。願你天天快樂，永遠年輕啊！”
“xx，今天爸爸媽媽有事要出去，你的生日下個星期再補，好嗎？”“好！”xx無精打采地答道。過不過生日對她來説已經不重要了。所謂過生日，不過就是帶她出去玩玩，再送份禮物給她。
xx寫完作業，抱起了牀頭的一個小兔子娃娃。那是在她前年過生日時，她最要好的朋友——媛媛送給她的。要是在以前，她一定和自己的好朋友一起在家圍着生日蛋糕唱着生日歌。可是現在，她和好朋友們都在不同的中學讀書，而且很少有聯繫了，只是有時間寫信。
xx走到書桌前，打開第2個抽屜，拿出一個粉紅色的小盒子，裏面都是好朋友寄給她的信。xx把信拿出來，一封封地讀。她一邊讀一邊回想國小的快樂時光。想着想着，淚水就不由自主地流下來：“嗚嗚嗚嗚，我好想你們啊！嗚嗚嗚嗚嗚，為什麼，你們為什麼要離開我！”“丁零丁零……”清脆的門鈴聲打斷了xx的思路，她抹去了眼角的淚水，打開了門。門口站着一位郵遞員。“您好，這兒有你家的'郵件，請收好。”xx這才注意到，郵遞員手裏捧着一個粉藍色的盒子。xx接過盒子，道了謝，關上門，又回到書桌前。
xx打開了這個盒子，裏面是一個和xx的盒子一模一樣的粉紅色的小盒子。xx立刻想到了媛媛，那個粉紅色的小盒子，是她和媛媛一起買的。xx打開那藏有許多回憶的盒子，裏面有一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細一看，那張照片是她前年過生日時，她們倆的合影。拿起紙條一看，上面寫着2句簡單又熟悉的話：祝你生日快樂！願我們永遠是好朋友……xx捧着那個小盒子，“哇”的一聲哭了起來……
在金色的季節，又迎來了一個教師節。
今天我手捧着紅豔豔的康乃馨送到馮老師面前，“孩子，謝謝你的禮物。”老師的臉上盪漾的笑容是那樣的燦爛，像今天的陽光。我心情也格外的晴朗。望着老師慈祥的笑容，記憶把我的思緒牽回了兩年前教師節……
教師節的前一天，我想老師平時為我們操勞、替我們操心，作為學生的我給老師一個什麼禮物呢?從早上開始，我想了許許多多種禮物，但都不覺得滿意，心想還是等明天再説吧。
晚上，我做了一個夢：我送給老師一個精緻的小鬧鐘，讓老師記得按時休息，老師開心地接過鬧鐘説：“你這個小鬧鐘能提醒老師不要遲到;”我送給老師一籃新鮮的水果，讓老師滋潤嗓子，老師誇我説：“你真是一個貼心的'好孩子;”我送給老師一盆翠綠的盆景，讓老師的眼睛休息休息，老師微笑地説：“這盆景看着真舒服”……
清晨，我已想好了該買什麼作為教師節禮物。可是，今天竟是一個颱風登陸的日子，屋外風大雨急、天色陰沉。我不時地走到門口看看天色，很是着急。爸爸看出了我的心思，安慰我説：“只要有心就行了。”上學路上，我無奈地在學校邊的小賣部買了幾束“塑料花”作為禮物，到了老師辦公室門口，我小心地走到馮老師身邊，舉起“塑料花”認真地説：“老師節日快樂!”
辦公室裏有許多老師認識我，他們一看到我的禮物都“嘲笑”我太小氣了。我知道老師們是在與我玩笑，但我還是很尷尬，感到很難堪，渾身不自在，紅撲撲的臉蛋顯得更紅了，眼眶裏的“金豆豆”在打轉，愣愣地站着，不知如何進退。這時，馮老師走到我身邊，她親切地説：“老師收下你的心意!”接着蹲下身子，親了一下我發紅的臉頰，“老師謝謝你的禮物。”。我一愣，心裏充滿感激，隨即飛快地跑回班級，生怕眼眶裏的“金豆豆”掉下來，此刻我心裏真的好温熱，還覺得有絲絲的甜蜜。
親愛的老師，教師節快樂!今天又是教師節，可兩年前的這一天，我卻也收到了一份特殊的而珍貴的禮物——“老師的吻!”我永遠記住。
學問齋