在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我們班的女生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在我們四（二）班，雖然我們班的成績在四年級中數一數二的，就算其他班拉牛牽馬，日夜學習也是鞭長莫及。可是，漸漸地不知怎麼有一些遊手好閒（男生）招惹了脾氣不小的女生，班長（女生）大怒，發誓：一定要將男生嚴厲處罰！讓他們永遠記住這次的教訓！
於是， 女生們結成一個幫，成為我們班最野蠻的女生幫“她們個個又聰明又勇敢，男生們根本不是她們的對手。”話説：女生就是水做的，可是我們班的女生是鋼做的'，有着鋼鐵般的志氣和能力，打破了“水做的”的女生性格。我們男生早已經成了驚弓之鳥，只要一看見女生都會嚇得四處逃散，現在我們男生怕的不是蛇，獅子，老虎……。要知道只要女生寒光一逼，準會粉身碎骨。就連班長（男生）也怕她們三分。
女生幫每天“秒殺”男生們，只要男生一個失神，她們就會衝上去，嚇得男生成石化。然後，拎他的耳朵，擰他的手臂，敲他的腦袋，就像貧民遇上鬼子兵一樣——盡折磨。有時候，女生們不是主動出擊，而是舞動她們那有力的雙拳“暗殺”男生們。更離譜的是，一到體育課她們就圍着男生們，還沒等男生們反應過來就先“下手為強”對男生們一陣猛踢，這個陣由女生的手緊拉圍成的十分堅固，男生們闖也闖不過去只好挨踢了。其他的男生們趕緊去告訴老師，但一見到老師就被老師罵了一頓，原來女生們並不放鬆警戒，有幾個女生在偷偷監視其他男生的同時，一發現男生去報告老師，就來個“惡人先告狀”説個關於男生欺負女生的理由，讓老師大怒。
幾天後，班長（男生）大聲地説道“：我們要反擊！”
剛開學來到七（6）班，感覺很陌生，沒有幾個人是認識的。但後來經過幾個月的接觸，幾乎每個人都給我留下了深刻的印象。
在我腦海中留下的印象最深刻的還是葉信炫，畢竟他是我的國小同學嘛。還記得國小時的`葉信炫，總是獨自坐在一個角落，老師也幾乎對他不理不睬。他經常被人揍，被人當成出氣筒。但他卻又是最有禮貌的人，全校的老師幾乎沒有一個是他不認識的。上了國中，他也把這種禮貌帶了過來。
那天下午放學，我看見葉信炫和保安搭訕，談得還挺起勁兒。有誰能像葉信炫那樣熱情呢？又有誰的交際能力能像葉信炫那樣強呢？還有誰能像葉信炫適應環境這麼快呢？恐怕我們都會自愧不如吧。
戴夢瑤的壞脾氣同樣給我留下了深刻的印象。那大概是一次午休吧。我拿來三塊橡皮，對她説：這塊橡皮代表忘字，中間這塊代表情字，最後一塊代表水字。下面我指什麼，你念什麼。接着，我依次指了三塊橡皮，她也依次説了忘情水三個字。後來我一直指代表忘字的那塊橡皮，她就一直汪汪汪汪地念個不停了。終於，她回過神來，鄙視地看着我：你耍我是不是？其實，我也沒有耍她的意思，只是開個玩笑而已。她卻蠻不講理地拿着李博宇的橡皮亂塗亂畫，我自然勸不住。唉，至於這樣嗎？不就是個玩笑嗎？我也是被耍着走過來的呀。
還有一位我看着最最最不順眼的男生翁宗想。他總是瘋瘋癲癲的，超自戀。唯有大掃除那一天，我貌似看到了他的另一面，雖然只是一句話一個動作而已。
那天大掃除，要把抽屜裏的所有東西都搬到老師辦公室。翁宗想走到我跟前：你的東西還沒有搬過去啊？我幫你吧。説着，他便幫我把書包提到辦公室。我愣住了，我還真沒想到這個傢伙也有助人為樂的一面。
我總覺得，我們能被分配到一個班級是一種緣分。讓我們好好珍惜這份緣吧，畢竟，人生又有幾個三年呢。
説起我們班的男生女生，那可真是“火星撞地球，水火不相容，”每天不是哪個男生和哪個女生“幹”了一架，就是哪個女生和哪個男生互相嫌棄，所以呀，自古以來，“男”和“女”是一對反義詞。
我們班的男生，真是叫人又愛又恨。説愛呢，就是喜歡他們的寬容大度，我們班的班模“一哥”就是一個好例子。我們女生特別喜歡揍“一哥”，因為“一哥”有點肥，身上的肉特別肥，身上的肉特別軟，捏起來像棉絮一般，每次我們女生打他他都樂呵呵的，從不反抗，就算把他弄疼了，他也從來不告老師，而是笑着與我們打成一片。恨呢，就恨在他們的頑皮。我們班班草外號“軟兔子”，他有令我們女生羨慕的白皮膚和大長腿，但他也很頑皮，常把女生的橡皮，手鍊之類的東西藏起來，那個找不到東西的女生焦頭爛額的四處尋找，最後還是叫來了老師，老師一聽，便知道又是“軟兔子”乾的“好事”，把“軟兔子”一把拉起來詢問，果然又是他，只見他裝作老實巴交地眨着大眼睛，楚楚可憐地望着老師，老師因為長期處理“軟兔子”藏東西案，所以對“軟兔子”的賣萌有了防禦功能，從頭到尾地把“軟兔子”罵了一頓，“軟兔子”垂頭喪氣地走出辦公室，但轉眼間又沒臉沒皮地和大家一起嘻嘻哈哈。
但是我們班不只有書呆子和搗蛋分子，還有一羣講義氣的女生。在運動會結束的時候，一幫隔壁班的大漢來我們班惹是生非，其中一個人還打了我們班男生，我們班女生立刻火了，抄起掃把就揮過去，有的還用自己的指甲對着那幫人又抓又撓的，一番亂戰之後，那幫人流鼻血的'流鼻血，臉抓破的臉抓破，簡直全軍覆沒，再瞧瞧我們女生，毫不費力的撣掉身上的灰塵，毫髮無損，那時男生女生的關係緩和了許多。
男生有男生的優勢，女生也有女生的強項，正是因為有了男生女生，才會有我們這個可愛的班集體。
自古以來，便有男女之分。男生勇敢、愛冒險、好動，而女生柔弱、細心、文靜。現在我們來看看我們班的男生女生各有怎樣的特點吧！
男生向來膽大，許多女生不敢做的事在他們看來是小菜一碟。我們班的男生，特別喜歡一起去爬山。就説春遊去海山公園，男生們並沒有先下海，而是成羣結隊開始爬山。山路十分難走，又沒有什麼防護措施，只要一分心，便有可能掉下去摔得半死不活。男生可不會服輸，他們天生愛冒險。男生們不知疲倦，翻過一座又一座山頭，以遠處搖曳的紅旗為終點，
走個不停。紅旗就在一座陡峭的高山上，卻沒有通向紅旗的路。可男生手腳並用，攀着一塊塊突起的巖石，浩浩蕩蕩地向終點衝刺。遇到了峽谷，男生不慌不忙，一躍而過，險險地走過。到了！男生歡呼起來，當然，隊伍裏也有幾個巾幗女英雄，與男生一起到達頂峯。
女生心靈手巧，心思細膩，繪畫是她們的最愛。一週兩次的美術課上，女生個個自信滿滿。繪畫這種安靜的藝術，最適合女生文靜的個性。待老師説出繪畫的主題，女生們全都一言不發，投入到繪畫的世界。女生注重細節，畫畫的一勾一勒都是極為重要的.。有一次老師讓我們畫國小生活，女生們紛紛各找素材。一些女生以上課的情景為題，細細的勾勒，把教室裏學生上課的神態、動作等景物畫得栩栩如生，一幅幅完美的畫作出現了。一些女生畫春遊的情景，畫同學們在沙灘邊撿貝殼的較多，細心的女生用畫筆把太陽照射下金黃的沙灘畫得十分生動，同學們捲起褲腿尋找貝殼的情景更是有趣極了。在短短的一節課裏，女生隨意發揮，畫出來的作品把女生的細心表現得淋漓盡致。
男生愛登山，是他們愛冒險；女生愛繪畫，是她們夠細心。男生和女生，各具特色，男生和女生結合在一起，組合成六（4）班這個集體。
自古的女生都很乖，可不知道為什麼，到了我們這一屆，女生變得很調皮，用四川話叫“沸”女生的強大，讓男生懦弱了。
八班的“朱某”上着棉校服，下身緊身皮褲，嘴角露出邪惡的微笑，帶着一幫人，徑直朝六班的“王某”奔去，王同學嚇得魂飛魄散，連忙轉身往回跑，並大叫：“救命！”八班的女孩也不甘示弱：“哈，我饒不了你！”他們跑來跑去，繞着班級的隊伍，就像強大的老虎和弱小的兔子圍着一棵樹團團轉，轉得你我都繞暈了。王同學想停下來歇腳，沒想到剛好和八班的“不法分子”撞了個滿懷。
王同學嚇得朝天大吼了一聲：“啊！”接着，那些“不法分子”一個接一個地撲了上來，把王同學圍起來。拽着王同學的.手，另一個扯住王同學的腳，王同學被抬了起來，王同學一臉懵逼：這羣人怎麼這樣？王同學抖抖身子，利用重力掙脱了這些“魔爪”。那些“不法分子”走開了，王同學趔趄地回到隊伍裏，全班同學都目睹了這件事，在班上陰魂不散。這幾個女生真是和尚打傘——無法（發）無天。學習成績不怎麼好，還在年級上引起“騷動”。
我後來才知道，這羣女生不只“襲擊”我們班，五班和七班也難逃“厄運”：在寢室裏，她説一個同學越過了她的“三八線”而把這個同學送進了“小黑屋”——淋浴間。
張新宇對我説：“這羣女生真‘暴力’啊！”
“是啊，我決定，後來告到葉老師（她們班主任）那裏。”
“不行，她們已經把原來的老師氣走了！”
“啊？還有這種學生？”
“是的。”
“這樣啊，那下次我們一起去聯合五班，討回公道！”
……
唉，現在的女孩子真搞不懂，一個比一個“暴力”！
我們班，可謂是暴力班，並不是指男生總是在課間揮拳頭，臉上掛掛彩，而是因為我們班的女生十分的暴力，是專門欺負男生的女漢子。
在咱班裏最有名的女漢子，就要數南方暴君吳星瑩了。她有着瀑布般的頭髮，和一對明亮的眼睛。她很喜歡舞蹈，曾獲得了許多獎項。呃……你別看她外表一副才女模樣，其實，肚裏藏着一肚子的打人水。有一次……黃子涵！看我不把你撕成兩片！吳星瑩揮着碩大的拳頭，一邊奔跑，一邊喊叫，如果讓我追到你，我保證讓你體無完膚！原來，黃子涵之前在走廊奔跑時，為了在眾人面前耍酷而惹惱了吳星瑩。你看！他用雙手穩穩的握住了桌子的一角，雙腿一發力，在空中劃過了一道極其優美的弧線，但落腳點不太好，他那雙髒鞋與吳星瑩的小包包來了個親密接觸，留下了兩個髒兮兮的鞋印，這算是一個鞋底的紀念吧！吳星瑩和黃子涵跑起來都如風一般迅速，但是真正較量起來，吳星瑩還是要略勝一籌啊。俗話説：道高一尺，魔高一丈。一分鐘過後，只能看見黃子涵被吳星瑩踩在腳底之下，苦苦求饒呢！
我們班雖然有許多女漢子，但是淑女也不少。
比如葉展衡，她有着兩顆巨大的門牙，一個高個兒，兩顆水汪汪的大眼睛，每天都是笑眯眯的。你別看她外表一副調皮鬼的`模樣，其實她很文靜。每個課間，男生們在奔跑追逐，女生們在嬉戲打鬧時，她都會拿出一本厚厚的世界名著，安靜地坐在座位上慢慢的品味。記得某一天，葉展衡的同桌黃同贊與別人發起了衝突，這倆人就在葉展衡旁邊比試起了武功。你一拳，我也一拳，你踢一腳，我也踢你一腳。眾多人跑來觀看，在一旁高聲叫好，蠢蠢欲動，想加入其中的戰鬥。可是，你望一望葉展衡，她紋絲不動，仍同往常一樣端坐在位置上，兩隻大眼睛緊緊地盯住書本，彷彿已經在書裏沉醉了……這麼吵，都能依舊安靜地看書，實在是太厲害了！
這就是我們班的女生，有暴力的，也有文靜的。真可謂文武雙全呀！
我們班有一位十分默默無聞的女生，也是一位十分靜心的女生。她不驕不躁，也敢於嘗試；她自信自強，也樂於奉獻。她便是高一宸。
高一宸每天都是樸素幹練的一根尾辮，頭髮下面還有微微的自然捲。高不算白，但也不黑。但這一張平平無奇的臉上，卻永遠寫滿了認真。
高一宸是踏實勤奮的：她的日日清寫得並不是很快，大多數人認為那是因為高一宸效率太低、不熟練或上課沒有認真聽講等等。但實際上，高一宸速度慢的原因並不是這樣的。若你看她的作業，你會發現紙上有多次塗改的痕跡，也會有多次翻閲的'折皺，還有做好的重點標記……這些説明什麼呢？説明高一宸一直在努力着、一直在認真着！她把每一個空盡力填滿、把每一處錯誤盡力弄懂……
高一宸，面相柔弱，人如其面，她的性格也柔柔弱弱的，非常害羞。如果用一種植物形容她的話，含蓋草應該最為合適不過：不可以觸摸，想接近她最好的辦法就是與她保持距離。她的害羞都表現在哪兒呢？就拿最普通的回答問題來説：當吳老師點到她時，她會皺皺眉頭，不情不願地站起來，那速度，簡直像開了0.25倍速一樣！再是回答環節，當她説話時，你又會感覺不小心打開了靜音。但凡你離她有半米遠，你就完全聽不到那蚊子般的聲音了。
平常課間時，她也很害羞。一般我們女生都會聚在一起談天誇地，可她呢？她總是坐在自己的座位上，沉醉在自己的小小世界裏。適當的內向固然好，但我還是希望她能與我們多交流，融入一下我們的世界。
這就是默默無聞的高一宸！
我們班的女生就像千姿百態的花兒，各有各的個性，下面我就來説説幾個經典女生吧！
1號：可愛女生（顏雨秋）
我們班的女生中，最矮的要數顏雨秋，她頭上梳着短髮，穿着一件連衣裙，非常可愛，就像個布娃娃。她還常常裝小寶寶，在教室裏圍着我們用可憐的目光望着我捫，好像她真的是個剛生下的小寶寶一樣，有時也會在你身邊用聽不懂的語言跟你説話，把你弄的暈頭轉向，她那樣子可愛極了。
2號：暴力女生（杜婧瑤）
我們班的暴力女生是杜婧瑤，她是暴力女生的原因是她對同桌景子文非常兇，有時我看見她對景子文的時候，自己都有點害怕，我真為景子文感到倒黴。杜婧瑤不僅對她同桌兇，有一次還把他弄哭了，景子文忍受了杜婧瑤太多，這次他再也忍不住了，金豆豆直掉，為此，杜婧瑤也捱了老師的罵，我想她心裏一定恨死她的同桌景子文了。（在此得罪小杜了）
3號：友情女生（陳曉宇）
陳曉宇是我在班上最好的朋友，她為人友善，可以説她把身邊的每一個人都當做自己的好朋友，班上還有兩個學習超棒的女生跟陳曉宇是超鐵的朋友。（她們一年級時就是好朋友）可有一次她們三個一起去上廁所，她們去的時侯在一起，回來的時侯，由於陳曉宇跟劉暢回教室的，所以，那兩位非常不高興，決定不和陳曉宇做朋友了。陳曉宇哭了，經過老師的勸説，她很輕鬆的原諒了她的'兩位朋友。還有一次，她的一個朋友給了陳曉宇一個黑色蝴蝶結，給另一個同學和自己一個漂亮的青色蝴蝶結，她的朋友手中還有許多五顏六色的蝴蝶結，可她偏偏就給陳曉宇黑色的，連我都為陳曉宇感到不公平。但是，陳曉宇收下了蝴蝶結，她沒有向同學換，可能她覺的送了就行，可能她覺的友情最重要。
這就是我筆下的我們班的女生，怎麼樣？有趣吧？以後不防到我們班上來看看吧，還有更多的有個性的小女生呢！
我喜歡各色的頭髮，對我們班的頭髮也很好奇，所以就看了一下。我發現有幾位女生的頭髮是有點棕色的，就起了個外號“黃毛”小隊。
先從我發現的第一個説起。我第一個發現頭髮是棕色的，是崔雅情，因為離得近而且是好朋友。崔雅情每天都梳兩個小羊角辮子，很可愛。小時候都沒注意頭髮的顏色，一次上體育課，崔雅情的頭髮被陽光照的像金色的頭髮。而且她一蹦一跳地跑到操場，格外明顯。我原以為她的頭髮是金色的，可後來到陰的地方時，仔細一看才發現，她的頭髮是棕色的。竟然有棕色的`頭髮，我的好奇心一下子就出現了，打算再找找看。
所以，一有時間，我就把目光投向同學們的頭髮。
不久我就發現李雨橦的頭髮也是棕色的。那天崔雅情還是小跑着到陰涼的地方去，一下子撲到李雨橦身上，我，還有“一大羣人”跟在崔雅情的後面。咦？怎麼小崔和小李的頭髮顏色差不多呢？難道她的頭髮也是……？還沒想完，就被她們叫了過去。我拿着自己“純黑毛”跟她的頭髮一比，果然她的頭髮和小崔的頭髮一個色！(我還是偷偷比的)。
還有一天早上，和平時一樣到學校，在大門口看見了王鶯慈，便和她一起進。我和以往一樣，習慣的看了一下她的頭髮。哇！她的頭髮也是棕棕的，而且梳的兩個小辮很像個胖胖的假娃娃！
最後一位，也是我最沒想到的一位是胥修齊。其實我並沒有刻意地看她的頭髮，而是小胥和李瀟雨關係還行。一天看她們倆在一起玩，我往上一看，兩種頭髮對比太大了。小胥是棕色的！而……李瀟雨跟我一樣是“純黑毛”的，對比真的太太大了！
其實我們班的頭髮除了有棕色的、黑色的，還有小權的“卷卷毛”，很有趣。只要我看看自己的黑髮，我就能想到“黃毛”小隊，想到二班！
“野蠻女生”這個名字聽起來就十分害怕，我告訴你，她可是我們班的正宗母老虎。
“野蠻女生”看起來似一個純潔的女孩，而卻是一個十分蠻橫潑辣的女生。“野蠻女生”有着一個又高又大的鼻子；臉比較尖，有着一個特大號嘴巴，是我們班有名的尖叫組合中的一員。
不瞞你説，“野蠻女生”這個外號是我為她起的，因為我們曾經同桌，我飽受到比躺在太上老君的煉丹爐裏還要難受的滋味。就連班裏的“霸王”張樹銘對她也有幾分謙讓。
記得有一次，我和幾位兄台在她背後説她的壞話，不料説得太大聲，被她聽到；她露出了猙獰的面目，我們幾位兄台嚇得大氣也不敢出；只聽“啪，啪，啪！”幾聲巨響，我們的筆盒已經變得不像樣了；可是我們還是不敢吱聲，更加不用説還手了。
更加令人心驚肉跳的'，還不只這樣呢！有一次，我與她鬧了矛盾。下課了，我摸着她剛才在我肩上留下的“瘋狂指印”，一不留神講了一句：“可惡，誰家的母老虎沒有綁好，竟然敢在此撒野。”“啊喲！”我的話還沒説完，她又連續給了我好幾個“瘋狂指印”，使我發出了一陣“殺豬般”的嚎叫。只聽“野蠻女生”留下一聲“活該！”便揚長而去。
其實，“野蠻女生”也是有很多優點的。記得那一次，她一聽説有同學被撞倒了，流着鼻血；她二話不説，馬上取了一包面巾紙便往廁所跑，接着她又把弄濕的紙巾輕輕地放在那位同學的額頭上；然後，她還讓那位同學把頭靠在自己的書桌上；最後，她向老師彙報去了。
告訴你吧，這位“野蠻女生”的芳名就是楊惠淳，一位蠻橫潑辣而又熱心的人。
風輕輕吹過，吹動窗簾，窗簾敲打着窗户，發出微微的響聲，像一首樂曲，美美的，在我的心頭盪漾。那年夏天，我們相遇了，相遇在一年五班的教室，於是我們都成了五班的一員。
記不清當初我們班有多少女生了，只知道現存的有17名女生。我們17名女生，各有各的特點。有的儘管很內向，整日的默不作聲，但心還是和我們在一起的。在我的心裏，她們都一樣，都是我的好姐妹。但在我們班的女生中，有一個人很值得一提。
她是我們班的紀律班長，她總是在老師不在的時候把班級紀律管理的很好，她盡職盡責，不負老師交給她的任務。儘管有人不理解她，但她“人不知而不愠”，可謂君子。
她的個子高高的，站在我們女生的隊伍裏，她就是活生生的“女姚明”了。體育課上，她總是那麼頑強，率先完成老師交給我們的任務。她可謂是我們女生當中的佼佼者。
她長得挺可愛，五官端正。只是一笑起來前面的幾顆小的不得了的老鼠牙總是爭先恐後的先露出來，嘻嘻，我們平時開玩笑叫她“小老鼠”。
她還特別喜歡上課睡覺，瞌睡蟲老是纏着她，每次上課睡覺，老師會毫不留情的把她叫醒，她也很自覺的'到後面站着。你一定以為堂堂的一個紀律班長上課睡覺，太不合時宜了吧！嘿嘿！告訴你，這是很久以前的事了，現在的她呀，上課精神着呢！
你一定想問她是誰呀？她有一個讓人愉悦的名字，姓陳，名悦，愉悦的悦。她就是我們五班女生——陳悦！
陳悦算是我們班女生中的活躍分子，我們班的女生多是默默無聞者。我想，也許會有一天，我們班的女生，“不鳴則已，一鳴驚人”呢！期待！
我們班的女生，有幾個人的名字，男生聽了那叫“聞風喪膽”，裏面也包括我，可是有幾個卻像“小綿羊”，有的肥胖過度，下面叫我介紹幾個給你們認識吧
二大“女將”
這個“女將”指得是暴力女，在我們班裏：我、吳柯、馬文旭是三大暴力女，男生聽了聞風喪膽。我們的二大女將是吳柯，人稱“小可愛”，長的可愛，卻是暴力女之一，説實在的，她不去參加可愛選美比賽都可惜了。她也是個畫畫能手，畫可愛類型的，找她就行了，人、動物、物品之類的，她能畫成可愛，你看上去就喜歡上的東西。她還是個跳舞達人，經常參加比賽，她還上過淮北春晚，家裏的獎狀數不勝數。這就是二大“女將”吳柯。
“小綿羊”
俺班有一個“小綿羊”，又矮又瘦，弱不禁風的。她認為我是暴力女之一，而且放學能和她一起回家，所以便認我為“表姐”，男生常常欺負她，所以她經常讓我來保護她，所以男生也就不敢欺負她了。她在我們班，那是消息靈驗，專門搞“地下”工作，男生的消息，一般是從她那打聽來的。
“小矮豬”
我們班有一隻“小豬”，是我的朋友，她不去演戲，都可惜了，每當我和她吵架的時候，那她就哭了，一哭同學們就會幫着她來責備我，不分青紅皂白，她的外號是“小矮豬”，因為她才不到一米五，就100多斤了，可不是我損她，在我班裏一米五平均體重在80多斤，這是她“小矮豬”豬字的由來，那矮的由來是全班最高的身高是一米六，她還不到一米五，不能算是高的'，小呢，我想IQ高的朋友們應該知道原因吧，那麼讓我來告訴那些IQ不高的朋友吧，是年齡的原因，本班最高的年齡是12歲，她才8歲半，所以説她差遠了，只能叫她“小矮豬”了。
怎麼樣，聽了我的介紹，有沒有對我們班有些小心動呢？如果有，隨時可以來到第三實驗國小五二班來考察哦！拜拜！
花季的故事，數不勝數。男女生之間的關係，又是很難猜透。大家都誇我們五班男女同學交往的非常恰當，互相學習，取長補短。
我們班的女生百分之八十都是很文靜的，最大的愛好就是一邊聽MP3，一邊看課外書。但還有百分之二十的女生是那種潑辣型的，一有男生欺負自己的時候，她們就開始發威了。這時男生就乖乖的離開了，不敢再反駁。其實這些女生平時也都是挺温柔的，要不是那些可惡的男生言行傷害他人，也不會那麼兇。我們班的'女生最愛追流行，但不是愛漂亮，而是愛聽新的音樂，看一些現在時尚的書。我們這處於花季的小女生就愛夢想着成為一個明星或者是作家，做一些自己喜歡的事，唱一些自己喜歡的流行歌曲，發揮自己的文筆，，寫部好看的書。就像那首《揮着翅膀的女孩》，女孩們就希望插上一雙翅膀飛向自己的夢想。
我們班那些男生當然也不能掉隊，整天不是談論夢幻就是幻想什麼的，真是一羣網遊迷啊。但是男生是遠遠不如我們女生的，有些男生整天無所事事，就愛挑別人毛病，要不就是整天找別人的茬，惹別人生氣，還有些男生似乎是自以為是，覺得自己什麼都動，但其實腦袋爛得向根葱。但是我們班男生也並不全是這樣，也有些男生忠厚老實，有些男生十分關心他人。如果所有的男生都這樣，由女生一點點地文靜就好了。
我們班的男生和女生平常就像兄弟姐妹一樣説説笑笑，但在學習上可是十分認真嚴肅。他們互幫互助，互相取長補短，在有困難是一起解決。從沒出現過老師説過的什麼不正常交往，我們班男女生與老師們一同構成了一個和睦的大家庭，我們就好像一家人似的。
張揚個性，放飛夢想是我們的準則；好好學習，天天向上是我們的任務。在這青春的歲月裏，我們要做一些有意義，豐富人生的事情，給自己留下一段美好的回憶。
我們班的女生各種各樣，接下來，我就給大家介紹介紹吧！
“武則天”
相信大家已經知道了她的名字，武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。我們班也有一位“武則天”，她叫童鈺潔，所有的男生都服從她的命令。記得有一天，數學老師佈置了作業，“武則天”在寫作業時突然渴了，於是對後面的男生説：“快去買一瓶水。”接着便遞給他一塊錢。他的作業也沒做完，所以把錢還給了“武則天”，對她説：“你自己去買吧，我也沒寫完。”“武則天”聽了，對他大聲尖叫：“竟敢違抗我的命令！快去！”男生嚇得一溜煙地跑出教室，幫她買水。這就是我們班的“武則天”——童鈺潔。
“林黛玉”
林黛玉，大家應該都熟悉，她特別喜歡哭，我們班也有一位愛哭的“林黛玉”——陳妍雨。只要誰對她大聲叫幾句或考試沒考好，她就會鑽到書下偷偷地哭。記得有一次，她語文考試的作文寫離題了，被扣掉了十五分，同學們都嘲笑她離題了，她的'眼睛裏就閃着亮光，淚水停留在眼眶裏，沒有掉下來，可過一會兒，她就扒在桌子上哭起來。只有老師走來安慰她，她的心情才慢慢穩定下來。這就是我們班的“林黛玉”——陳妍雨。
“花木蘭”
花木蘭，大家應該都瞭解，她見父親年邁，於是女扮男裝，替父從軍。雖然她是女生，但她就像一位無比英勇的將軍。我們班也有一位花木蘭似的假小子——賴鈺茜。記得有一次，男生們帶了陀螺來玩，她也從書包裏拿出了陀螺，一位男生看見“花木蘭”玩陀螺，於是驚奇地對她説：“賴鈺茜，你怎麼也玩起陀螺呢？你又不是男生。”“女生的遊戲一點也不好玩，沒意思。”説着，“花木蘭”繼續玩着她的陀螺。這就是我們班的“花木蘭”——賴鈺茜。
這就是我們班的各種各樣的女生，她們每個人都有不一樣的性格。你們認識她們了嗎？如果沒有她們，我們班就不會那麼快樂，那麼特別。
前言：因為俺的老班姓黨，所以俺班女生就是“黨門女將”。
才女——丁展
才女的最大愛好是看書。休息時，在教室裏抱着磚頭厚的書本“啃”得如痴如醉的'耶位準是她。才女的最大特點是寫作水平高，她的文字功底極好，用語文老師的話來説，鮮活得可以掐m水來。
在報紙上發表一篇文章，對她來説是小菜一碟，這不，又一篇佳作發表在報紙的頭版頭條，樂得語文老師滿臉開花，在班上大誇特誇，甚至還樂滋滋地揚着報紙到別的語文老師面前炫耀去了。才女在語文老師心中的地位可想而知。
俠女——魏灩漓
她身材高大，長髮披肩，走路風風火火，説活大大咧咧。在男生面前哥們長哥們短，女生們面前性別也不分，同樣哥們長哥們短的．活脱脱的一個俠女。
説她是俠女，一點沒錯，常常行俠仗義。一日，我班一女生被一男生嘲笑，那女生阿教室後哭哭啼啼。“俠女”得知，哪裏咽得下這口氣，硬是壓着那“廝”來賠了理，道了歉，還罵他個狗血淋頭。此後，那“廝”見了她，就規規矩矩服服帖帖地叫一聲“魏哥”。
靚女——李璐
她身材苗條，雙目盈波，一頭烏黑的秀髮，儼然一·個小家碧玉。提到李璐的芳名，本校女生無一不妒忌，男生無一不仰慕。
她不光人長得靚，舞跳得也是一絕，記得那次元旦匯演，她一支《快樂崇拜》把全場觀眾給鎮住了，那優美的舞姿，使台下師生無一不熱烈鼓掌。
怎麼樣，我們班的黨門女將是不足酷斃了！
後記：黨門女將，各有風采，恕在下不能一一道來。
學問齋