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我們的語文老師作文合集15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:4.59K

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我們的語文老師作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我們的語文老師作文合集15篇

我們的語文老師作文1

我們有一位語文老師,她叫馮丹丹,同學們都親切地稱她為馮老師。馮老師有個瘦瘦的身材,喜歡穿短裙子。她有一頭烏黑的長髮,還有一雙會説話的眼睛,同學們都喜歡這位美麗的語文老師。

馮老師有時候很温和,她把文章講得非常生動,所以我們都積極發言,這時,老師笑得眼睛眯成了一條縫,好像在説:“同學們,你們真棒!”馮老師有時候很嚴厲。她在講台上津津有味地講課,忽然,她看見了有幾個同學在説小話,她用一雙會説話的眼睛注視着他們,好像在説:“同學們要認真聽講。”當説小話的同學抬頭看見馮老師的那雙眼睛的時候,頓時很羞愧,臉像蘋果一樣紅。他們開始專心聽課了,馮老師的.眼睛又在表揚他們,好像在説:“同學們,你們真棒!”

馮老師像勤勞的園丁一樣精心地哺育着我們,給我們傳授了很多知識,我們有這樣的語文老師,真好!

我們的語文老師作文2

張老師是我們的美術老師,每週只給我們上兩節課,但留給我們的印象卻很深。

張老師個子偏高,瘦瘦的,他穿的衣服平平常常,但很合身。嘴角總是掛着一絲微笑,説話不緊不慢,有條有理,見到他,大家心中就像灑進了一縷明媚的陽光,吹進了一股温暖的春風。

他有一雙會説話的眼睛。上課時,有的同學不敢發言,然而,只要見到他那雙明亮的目光,就會鼓起勇氣講個沒完沒了;有的同學不好意思,怕把作品展示給大家看,然而,只要見到他那雙鼓勵的目光,就會大步走上講台;還有的同學畫畫三心二意,注意力不集中,然而,只要見到他那雙嚴肅的目光,就會一陣臉紅,低下頭一筆一筆畫起來。張老師的目光成了無聲的語言,使大家在不知不覺中受到教育。

同學不成樣子的圖畫,只要讓他改上幾筆,馬上就會變成一幅活的圖畫。上面的小河你會見到碧波盪漾,波光粼粼;上面的小鳥你會聽到啾啾的叫聲;上面的花兒,你會聞到一陣陣清香。同學們眼中的廢品,什麼碎布、包裝盒、飲料瓶等,在的`幫助下,馬上會 變成一件件工藝品。什麼古色古香的花瓶呀,活潑可愛的洋娃娃呀,式樣新奇的小汽車呀……讓你愛不釋手,當成心中的寶貝。

大家都喜歡張老師,親切的叫他”我們的好老師“。

我們的語文老師作文3

眾所周知,我們的語文老師是出了名的和藹可親,平易近人,而且還特別關心愛護同學們。在我們這所中學提起她來沒有一人不翹起大拇指來稱讚。

在課堂上氣氛活躍,同學們可以無拘無束的自言自語。因此我在課堂上暢所欲言,可是一句不加思考比較放肆的話讓我很後悔。

那時老師在講老舍的'《小麻雀》這篇文章,她講的如此生動,如此感人,而且還那麼富有感情,看得出她對小麻雀的遭遇有多麼同情,憐憫,從這點説她一定非常熱愛關心小動物。

到了同學發言的時候了,她問同學們讀完這篇文章後有何感想?

同學們都説文中的“我”也同情小麻雀,而且還熱愛小生命,今後一定要向“我”學習。後來老師又問:如果你是作者,你覺得該怎麼做呢?這下可好,同學們七嘴八舌各抒己見。

“象文中的我一樣,盡力挽救它!”

“治好它,把它放回大自然,物竟生存!”

“養着它,他那麼弱小,放了肯定沒有活路。”

我們的語文老師作文4

“範——老——師——來啦!”不知是哪位同學長長地吆喝了一聲,同學們聽到後,都像風一樣飛奔回自己的座位,靜靜地等待範老師進入教室。

範老師是我們的語文老師,長着一張方臉。他濃濃的眉毛下,是一雙炯炯有神的大眼睛,他左眉中間還藏着一顆黑痣呢。

範老師非常幽默。上課的時候,每當看見有同學無精打采的打瞌睡時,他就會説:“你真用功,昨天晚上寫作業寫得太晚了吧?”當看到有同學做小動作的時候,範老師就會故意問他:“剛才我講到哪裏了?”這時同桌會好心提醒他,他就會回過神來,不再做小動作了。

範老師的教學方法特別好。就拿上個單元的作文課來説吧,他先讓同學們畫一張表格,回家仔細觀察自己的心愛之物,把樣子、用途、來歷和自己與心愛之物的故事填寫在表格裏。上課時,老師又讓同學們把提前準備好的表格拿出來,小組裏互相説一説,還讓説得好的'同學上講台説。接着,範老師也向我們展示了自己的心愛之物,那是他女兒送給他的一塊表。在範老師的悉心指導下,第一單元的作文,我們都寫得很好,有十幾位同學的作文還發表了呢!

我們都喜歡這位幽默風趣、教學有方的語文老師。

我們的語文老師作文5

老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,園丁澆灌花朵。老師就像蠟燭一樣照耀我們的人生。老師用知識澆灌我們。

在我們學習中我們會遇到許多老師。有語文,數學,英語老師等等課老師。今天我們介紹的是一位語文老師。她給我的人生指導了方向。

語文老師有個櫻桃般的小嘴吧。戴着一副眼鏡,水靈靈的眼睛。語文老師每天都會步行來到學校。在冬天的時候她都會圍上厚厚的圍巾。可她上課時那麼平易近人。

語文老師平時很温柔基本不怎麼生氣,除非我們不交作業的`時候。她就會大發雷霆。有一次有道題我不會,語文老師細心的教我怎麼寫這道題。並把解題的步驟一步步説給我聽。她問我有什麼不懂的。這真是個貼心老師啊!每當有同學的成績不及格時,她都會及時的教育那些同學,語文老師就像一個蠟燭一樣照耀着我們向前的路,每當我犯錯時我就會想到語文老師的教誨。老師教誨我永遠都不會忘記。是語文老師的教誨,讓我學會了怎麼做人。要想學習好必須得先付出,學習是要腳踏實地的。投機取巧只會讓你更糟糕。

語文老師再見,感謝您的教誨。我會銘記在心的。

我們的語文老師作文6

老師,那是一種多麼神聖的職業,他像母親一樣哺育着我們,讓我們茁壯成長;她是天上的太陽,為我們指引前進的道路;她是一隻燃燒的紅燭,為我們照亮黑暗的道路;在我的心裏令我最敬佩的人就是教我們語文的趙老師。趙老師身材高挑,五官端正,看上去很和藹可親。

趙老師對我們每個學生來説都是無微不至的`。有一次我在小考試中錯了很多題,上課時也總心不在焉,趙老師好像看透了我的心思,課堂上不時的看着我。課後,老師把我叫到了辦公室,當時我懷着忐忑不安的心情來到老師跟前,低着頭準備挨批評。讓我想不到的是,趙老師不但沒有批評我,還語重心長的對我説:“韓旭,你這次很粗心,原因我心裏清楚,你也知道。一次兩次錯了沒關係,不過你要認識到你的錯誤在那裏,從中吸取教訓。失敗乃是成功之母嘛!”

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。趙老師你獻出了那麼多,奉獻了一去不復返的青春,用你的辛勤汗水教育我們;趙老師您就是我最敬佩的人!

我們的語文老師作文7

我們的新語文老師47歲了,可幽默感卻與日俱增。她姓舒,可嚴厲起來時卻讓我們沒有一丁點舒服。下面讓我來詳細地介紹一下她吧。

幽默如岳雲鵬:

説起她的幽默,讓我不禁感歎:“相聲界這是流失了一位多麼好的人才呀!”有時的一句笑話,讓原本冷清的課堂一下子活躍了起來。有時她會在我們發言後面評論幾句:“我就喜歡看你那傻傻的樣子!”之類的話,讓我們不時爆發出一陣陣笑聲。在評論作業時,她會用一些幽默的句子讓我們印象深刻,在笑聲中讓我們明白自己的錯誤。比如“劉天宇的作業本上怎麼有幾滴油漬,你是不是邊涮火鍋邊寫作業的呀?”

嚴厲如海爾老總:

她嚴厲的那一面,讓我總感覺她跟砸冰箱的那位海爾老總頗有幾分相似,都是“要麼不做,要麼做絕”的完美主義者。比如我們的語文作業,做不好的重做,不管你是誰。再就是上課時,她的語文課上容不得任何人做小動作,總是“耳聽八路,眼觀四方”,你的一舉一動動靜都在她的掌控之中。所以,在她的.語文課上,我們的紀律是最好的喲。

哈,聽了我的介紹,你是不是有點羨慕呀?哎,誰讓我們運氣好,遇到了這麼一位好老師呢!

我們的語文老師作文8

八年級學期末,語文老師要轉入別的學校任教了,臨走我們抱住老師瘦弱的身體哭泣。對於語文老師,我曾經有過的埋怨,曾經有過的失落,都化作一抹流雲。

在一瞬間成長,在一瞬間學會釋然與感恩。語文老師是微笑的。她説,課代表比我都高了呀!是呀,不知不覺間,我已長大。堅韌,挺拔。

總覺得語文老師是個帶些孩子氣的人。依舊清晰地記得她眼圈紅紅的用略帶些委屈的音調説,為什麼對我有那麼大的意見啊!我已經很努力了,我就是這個樣子啊!頓頓,又説,到班裏不要告訴同學啊!可那一刻,眼睛卻痠疼得欲要落下淚來。是她教給我,寧要自己承受也不抱怨。一直以來,同學們總對她有點意見,認為她書教的不好。其實她是個很認真的人。要講的'題目她永遠都標註的滿滿的,或許是她的表達不夠祥徹,或許是她還不能最好的將自己的才學展示出來,或許我們只是不習慣她的教學風格,然而,她的確是一個很好的老師。我會一直記得會考前她對我的關心和藝考後她對我的指引。

我會一直喜歡語文,也為她祝福,希望她下一屆的學生會接受她,喜歡她。

我們的語文老師作文9

我們的語文老師可以説是一個很刻板的老頭,但是他有時又會很可愛。

當他每次將一篇課文講完後,都會要求我們將它背下來,古詩還好説,文言文可就苦了我們所有人了,不停地讀不停地背,弄的我們背書的速度都跟不上上課的速度了,雖然他不要求你到他那背給他聽,但是他會時不時的在早讀時下來隨機抽查一下,並且在抽查時還是他指一篇課文讓你來被,背不到的.就將課文抄上幾遍,抄的遍數就看你能背出都少來決定了,所以我們從來就不需要他來監督我們,我們自己就會很自覺地去背書。

説他老吧他還從來不承認,如果你被他發現你説他老的話,你上課時就要注意一下了,他總是會時不時的點你起來回答問題的,如果你回答不到你就等着下課後去找他吧!他會在辦公室裏根你嘮叨個1小時,説來説去就是那麼幾句,可以把你給弄的暈頭轉向的。

本來吧他一邊在要求我們誠實,而他自己呢?卻是一點也不給我們做表率,反而在為我們做着壞的表率。

你説我們的語文老師是不是一個很刻板的老頭呢?

我們的語文老師作文10

我們的語文老師温柔,數學老師漂亮,英語老師有趣,但我們的羽毛球老師就只能用“野蠻”來形容了。

為什麼説他野蠻呢?

在一次羽毛球課上,因為快要秋遊了,同學們都很興奮,所以排隊的時候,整個隊伍都很吵鬧。我們的羽毛球陳老師已經説了很多遍“安靜”了。可是同學們還在嘰嘰喳喳的討論着。陳老師實在忍不住了,走到了説話聲最大的李子的身邊,一下子拽着他的衣領,直接把他從地上拎了起來,大聲對他説“你還在説!”並用眼睛瞪了一眼李子。同學們一看,就立刻不説話了。還有幾個調皮的同學故意發出“咕咕咕咕”的'聲音,惹得陳老師更加煩躁了。誰知,陳老師跑到了羽毛球館,從裏面拿來了羽毛球和拍,來到了我們面前,只見,他一發球,羽毛球如箭一般地飛到了調皮同學的臉上,那個同學“哎呦”一聲,連滾帶爬的進了教室。平時那個同學天不怕地不怕,今天居然哭了,還哭得很大聲,他一定被羽毛球打的很痛。另外幾個剛剛還得意洋洋,以為老師被嚇壞了的同學,見此情景,立即站得比一塊木板還直了……

同學們都很怕這個強壯的陳老師。

這就是我們學校最野蠻的羽毛球老師,但我們還是很喜歡他的。

作者:黃子悦,深圳學府國小四年級

我們的語文老師作文11

我們有位語文老師姓“胡”。她有一頭烏黑的短髮,個子小巧,長得有點黑,愛笑,臉上總是充滿着親切的笑容!當她站在講台上進行自我介紹時,我的感覺:“啊!這老師不錯!我喜歡!”

沒想到這位胡老師與我國小的語文老師——管老師有些相似!都佈置了一項相同的作業——日記。對於“日記”這項作業,對我來説很是熟悉,因為我從國小開始一直都在寫日記。

胡老師先讓我們寫三排,然後每天漸漸增多。對於我來説我覺得不學要這樣,於是我還是使用以前的數量,來完成這位胡老師所佈置的'日記。

最有趣的是,這位老師佈置了一項特殊的作業——用左手寫字!我沒有聽説過這樣的“怪”作業,感到很驚奇,原來是老師想讓我們鍛鍊左右腦!

這位老師對我們和藹可親,她講課時提的問題和説話時,忽高忽低的聲音很是吸引我!

我喜愛這位語文老師——胡老師!

我們的語文老師作文12

我們班的語文老師,她總是跑來跑去,好像事情幹不完一樣,一直在那裏做個不停。在這五年中,她總是沒離開我們,別的老師每一年都會調到別的班級,她卻不一樣,一直做我們的老師。

她有時會發脾氣,有時卻會很開心。上課時,她會大發脾氣,罵東罵西,比誰的聲音都大,這時候,地上落了一隻筆的聲音也聽得見,罵人的事是因為沒有交上來,氣得她直喘氣,氣喘完的時候她才會正式上課,有時還會拖課。這就是她的脾氣。在下課時,我們會一個一個地衝上去,問她問題,這時候的她會變得很開心,因為在這個時候,很多同學都衝上去,分東西給語文老師吃。她總會説:“不用了,謝謝同學們。”有時候,我們會講笑話給語文老師聽,她就會變得哭笑不得,開開心心。現在好像是一個開心的`小天使,在教室裏,正準備飛向辦公室去,我們的語文老師,可真是與眾不同啊!但是還有許許多多幹不完的事情還在等着她呢!

這就是我們班的語文老師,總有一些幹不完的事情在等着她。

我們的語文老師作文13

我們的語文老師是一位十分平凡的人,但我心中,她是一位世界上獨一無二的好老師,因為她把偉大的,慈祥的,善良的,無私的母親般的愛都給了我們。

我們的語文老師愛我們。她經常以小組競賽的方法,激勵我們努力學習:每次進行競賽總結,她都會為我們準備很多獎品。我經常會想:老師和我們非親非故,為什麼要自掏腰包為我們買獎品呢?後來我想明白了,因為她愛我們,她把我們看作自己的孩子。所以,他才會不圖回報地為我們付出。

我們的語文老師是慈愛的。當我們犯錯誤時,老師總是用親切的話語與我們講道理,讓我們能夠反省自己的錯誤。看到我們改正錯誤,看到我們有進步,老師比誰都高興。

老師的.鼓勵常常會温暖我們的心。老師發現我們哪怕有一丁點兒進步,都會鼓勵我們。就在前幾天,老師還鼓勵我:“金暉,你最近表現非常好1雖然學習的難度加深了,但你的成績還不錯,值得表揚!”這温暖的話語,像一般暖流湧進我的心田。

在語文老師的關愛下,我們一天天快樂地成長。我愛我們的老師,感恩老師的教誨!謝謝老師!

我們的語文老師作文14

我有一位語文老師,她長着一雙漂亮的大眼睛,頭髮不長也不短。姓王,35歲左右,身材很好,個子中等。我的老師很愛美,有時候穿得很時尚,有時候穿得很普通。

我的語文老師上課的時候非常嚴肅,但是下課的時候非常和藹可親。有一次,同學們在班裏打架,我們的班長在外邊玩,然後同學們大聲喊着:“快去找老師。”我看見班長向辦公室跑去。過一會,老師來了,問:“你們兩個為什麼打架?”他們互相指責對方的錯,好像自己一點錯也沒有。

老師讓他們站在牆角,想一想自己的錯誤,然後下課再去辦公室説。老師開始正常講課了。下課了,老師出去了,把那兩個同學帶到辦公室。又上課了,我們都進了教室,老師臉色不是太好看,應該是他們氣的,我在那整整一節課上也很生氣。

我去找那兩個打架的同學,問:“老師怎麼會氣成那樣?”他們都不説,我只好回自己的`座位了。

我的老師真好,每天要備課、上課,還要管理紀律,真辛苦。我愛我的老師。

我們的語文老師作文15

有人喜歡認真嚴格的數學老師, 有人喜歡幽默風趣的英語老師,有人喜歡博學多知的科學老師,也有人喜歡英俊瀟灑的體育老師,而我今天要説的是上課生動有趣的語文老師黃老師。

黃老師中等身材,戴着一副眼鏡,嘴角處總是帶着一絲微笑。她有四、五十歲了,可一點也不顯老。

黃老師説話和藹可親,同學們都很喜歡聽她講課,因為她講的課生動有趣。當然,黃老師對我們的學習也是很嚴格的。

黃老師不但教學有方,而且很關心學生。記得上個學期,我因為住院一個星期沒去上學,當我回到學校時,好多功課被拉下了,當時我很擔心自己跟不上課,沒想到黃老師每天課後都把我叫到辦公室,耐心地給我補課,在她的'幫助下,我不僅補上了拉下的功課,而且期末考試還考出了很好的成績。

教師節馬上就要到了,我衷心地祝願老師節日快樂!也衷心地感謝老師為我們做出的一切!