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形形色的人的作文 5篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.87W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的形形色的人的作文 ,希望對大家有所幫助。

形形色的人的作文 5篇

形形色的人的作文 1

在生活中有名種形形色色的人讓我敬佩,警察叔叔就是其中之一。

在十字路口處,有一位交通警察,他筆直地站在那裏,手中拿着紅白相間的指揮棒,他一會兒指向東,一會兒指向南。來自四面八方的車輛,都按照指揮棒所指的方向,有條不紊地通過十字路口。當車開過他身邊時,我才看清楚:這位叔叔年近四十,眉毛和胡茬上掛滿了霜花,那雙炯炯有神的眼睛不停地掃視着來往的車和過馬路的人,確保所有車輛和行人都能暢通直行。

在烈熱炎炎的夏日,他不怕酷熱,站在十字路口,揮動着雙臂,指揮着交通的安全,這時的他,衣服早已被汗水給濕透,頭上的汗水像斷了線的珠子,不斷地滴落下來;在寒風凜廩的冬天,他不怕寒冷,依然站在十字路口,指揮着交通的安全,這時的他,臉已被風吹得通紅通紅的。

別看他樣子不兇,但凡只要有人違反交通規則,他就像獅子一樣吼起來:“請遵守交通規則!”“請配合我的工作,出示您的駕照!”“如果再影響執行公務,我將採取其他措施!”只要他在崗,人們沒有敢闖紅燈,違反交通規則!

是他給了我們暢通的.道路,是他守護了我們的道路安全!他的堅持與負責值得我為他點贊!

形形色的人的作文 2

我漫步在時間的小道里,形形色色的人從我身邊走過,我也毫不停留地從他們身邊走過。直到有一個人站在了我的面前。

她留着一頭短髮。頭髮紮成一個馬尾辮,顯得乾淨利落。有點發胖,一張國子臉在臉上。一張嘴巴安在國字臉上。眼鏡架在鼻子上。看着她。我不禁回想起了從前的一幕幕。她在手工課上可是一等一的高手。記得有一次,老師佈置了一箇中國結作業。大家們不是嗎?手繞進中國結裏。就是不成樣子。而她呢,不慌不忙的拿起一段繩子,雙手翻飛,不一會兒一個完美的中國結就出現了。大家如同看到救世主一般,紛紛向她請教。

但作文卻是她的弱項。她寫作文,500個字的作文,她能寫到一半還沒有。你看,他正在寫作文呢。她一手託着腮幫,一手拿着筆在腦袋上敲來敲去,然後像猛然想起了什麼似的,拿起筆,在作文本上添了個級別,然後又回到那那幅苦想的樣子。現在他正在暑假期間努力學習作文,我在此衷心的祝福她能夠學習好作文,為以後的.國中生活做好準備。

我的思緒回過神來,看着這幅面孔,然後從身邊走過,前面還有不知道多少個面孔等着我。

形形色的人的作文 3

我弟弟今年四歲了,胖乎乎的身子,圓圓的頭,留着一頭烏黑亮麗的短髮,有一雙水靈靈的眼睛,不時滴溜溜的轉動着,顯得多麼淘氣又機靈。尤其是他可愛的小嘴巴一笑就露出了像豆豆似的小酒窩,就因為這個,姑姑從xx回來總是想跟弟弟親親呢!

自從今年暑假弟弟看了旋風少女以後,他就愛上了元武道,有時還自信的來找我和媽媽説:"我要和你們比賽。"我和弟弟比賽時,弟弟總是想出了許多大家都不知道的招術。當他擊敗我時總是大聲喊:"耶!我勝利了,我打敗姐姐了。"

弟弟最擅長的還是拼積木。有一次,弟弟放學回到家,飛快地找到積木,坐在桌子旁,拼起積木來,弟弟左思右想,最後拼了個城堡。最有趣的是弟弟竟然給白雪公主和王子設計了一個喝茶的陽台,還給白雪公主設計了個有壞人來了保護她的地方。聽了弟弟對城堡的講解,我和媽媽佩服地笑了起來。你説我的弟弟是不是很有豐富的.想象力呀?

別看我弟弟小,他卻聰明又可愛,而且還很活潑呢!他是我生命中最重要的夥伴。

形形色的人的作文 4

我見過形形色色的人,唯獨那位陌生的阿姨讓我打心底佩服她。

那天,我坐公交車去朋友家玩。朋友家很遠,我要坐到終點,所以要坐很久。車上十分安靜,只能聽見引擎的聲音和外面的聲音……到了一站,上來了一個手拿蛋糕的人。過了一會,司機突然來了個剎車,蛋糕從那人手上“跳”走了,掉在地上,七彩的'奶油把地面弄得像調色板一樣。大家以為他會把摔爛的蛋糕清理好。但不是的,這個人卻若無其事地下了車,車上很多人盯着他的背影,隨他遠去。後來一名穿着樸素衣服的阿姨看到這一幕,十分生氣,她把爛蛋糕撿起來丟到了垃圾箱裏,她又從自己的袋子裏拿出了幾張紙,放在地板上來回擦,直到地面乾淨為止。

到了終點,那位阿姨看見車上全部人都下車了,就把報紙都撕了,她用水和那些報紙又把地板清洗乾淨。這一幕,我在窗邊看得清清楚楚,我以為她是一名公交保潔員,但不是的,她只是一名乘客。

就這樣,我感動了,那位阿姨為了維護我們的市容,為了大家的美好環境,佔用自己的時間,為大家做了一件好事!多麼令人敬佩的一位阿姨啊!

形形色的人的作文 5

“新一代的牛頓,新一代的牛頓。”這天,我已經從WYC嘴裏聽過不止100遍了,現在還是跟着我不停的唸叨,這感覺不亞於孫悟空聽唐僧念緊箍咒啊!老師上課還牢騷上100倍,比如來佛祖還要厲害啊。

“哎呀,讓不讓人寫作業了,我都聽了100遍了,到底讓不讓人消停一會兒,我不就是回答了一個問題嗎,幹嘛天天對我説新一代的牛頓啊?新一代的牛頓,我都聽了一千遍不止了,我頭都聽腫了,能不能消停一點點。”我叉着腰火冒三丈的`指責WYC。

“新一代的牛頓,新一代頓牛頓!”王佑晨還是不聽,繼續説他的新一代的牛頓,這時上課鈴響了,這才打斷了他的菩薩唸經,唉逃離了他的魔爪簡直是太難了吧?還好學校有救命上課鈴,要不然不知道還要念叨到什麼時候呢。

可是,40分鐘過後,可惡的下課鈴又響了起來,WYC再次回到了我的身邊,開始永無休止的嘮叨了,這威力簡直比核導彈還要可怕呀,完完全全就是一個災難,不過還好,馬上就要放學了,能逃離他的魔爪了。

我的天吶,這傢伙真厲害,簡直一個不斷電無限循環復讀機啊,嗚嗚……