在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的如果我是——作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
如果我是馬良，我要拿着那隻神奇的畫筆，去雲南。為乾旱的地區降雨，然後再畫上一些清澈無比的小河，彎彎曲曲的河水直灌入莊稼、灌入菜園、灌入人們的心田，讓人們不再為用不到水而煩惱。雨過天晴，我要將旱死的植物重新救活......如果我是馬良，我要拿着那隻神奇的畫筆，去青海。為災區的人民畫一個“家”，把埋在廢墟下的人們用飛毯送入醫院，然後將倒塌的樹木花草重新扶起；將堵塞的河流重新通暢......
如果我是馬良，我會拿着那隻神奇的.畫筆，去颳大風的重慶。我會畫好多好多：一排排葱綠的樹木手拉着手，一起抵擋風沙的襲擊。然後我將損壞的房屋、建築通通畫好，讓重慶的人們能夠再次安居樂業、幸福生活。
如果我是馬良，我會拿着那隻神奇的畫筆，去不好受損的大氣層，我還要在地球上缺水的山村裏畫好多好多河流、我要將瀕臨滅絕的動物再畫幾隻、我要畫數不盡的樹木......總之，如果我是馬良，我會拿着那隻神奇的畫筆，去創造奇蹟，救死扶傷。我會讓一切一切都像一首無言的詩歌，那麼的美好，令人嚮往......
雖然我沒有神筆，但我可以用另一個方式來完成我的夢想。從現在起我要呼籲大家：保護我們的環境，從身邊的小事做起，為了我們的明天可以更美好，請愛護它！
如果我是一隻小鳥，當我走路疲憊的時候，就立刻振翅飛翔，飛去我想去的地方。
如果我是一隻螞蟻，當我去看書而圖書館又沒有開門時，就可以從門縫裏爬進去看書。
如果我是一隻魚，我要在水裏和小夥伴快樂地游來游去，吐出好多好多的泡泡。
如果我是一隻啄木鳥，我會竭盡所能把樹上的害蟲都消滅掉。
如果我是一隻小蝌蚪，在水中自由自在；長大後變成青蛙，吃掉害蟲，保護莊稼。
如果我是一隻小狗，我會陪伴孤獨的老人一生，讓他們不再孤苦伶仃。
如果我是一隻公雞，我會準時的叫孩子們上學，大人們上班。
如果我是一頭牛，我會盡職盡責的在田間犁作，日出而作，日落而息。
如果我是一個超人；我要用我的神奇力量，給有困難的'人以幫助。
如果我是一隻和平鴿，我要叼起橄欖枝，撒向世界各個角落，讓世界充滿和平，不讓任何人再為戰爭而恐懼、流血。
如果我是……
太多的如果，説不盡，道不完。就讓我們在這廣闊的空間裏來一起暢想，為祖國創造發明！讓祖國更加強大！
每個孩子都有想象力，他們會幻想自己長大後是什麼，我也有想象力，我幻想我是一位媽媽。
每個女孩長大後都會當媽媽。如果我是一位媽媽，我就會有孩子，我會精心培養、教育，讓她快樂成長。
早上，一束陽光照在臉上，開始了我一天快樂開心的成長——對孩子的第一次照料。
上午，我邁着歡樂步子走上小道，去早市買了湯和麪包，啍着小調回家與孩子共享美味的早飯。吃完早飯後，不捨的看着孩子上學的背影。
中午，期盼着孩子快快歸來。
吃着我第一次做的土豆，吃了一口，便吐了出來。十一點三十二分左右，孩子再次消失在視線中。
晚上，孩子拿着一百分的卷子回到家中，我整整表揚了她二十分鐘，告訴她繼續提高。洋溢着歡樂的'笑容度過了美好的一天。
如果我是媽媽，我一定會為孩了打造良好的環境，創造美好的未來。
我盼望着當媽媽的日子快快到來，體會一下那種甜蜜、幸福的感覺。給孩子起到帶頭作用。
如果我是媽媽，我就會更快樂，創造最美的家。
20xx年，我以優異的成績從大學畢業，如我所願，當上了一名國小語文老師。
上任第一天，我剛走進學校，一眼就望見了一個花壇，裏面有許多十分漂亮的花，我想：無論是誰，看到這個心裏一定十分舒暢吧！我將要迎接一批一年級新生，我走進教室，不禁想起我以前讀一年級的時候……正在這時，一個小女孩走了進來，對我恭恭敬敬地叫了聲：“老師好！”我也微笑着對她説：“你好！”然後又進來了許多學生，看着他們禮貌的樣子，臉上不禁泛起了一陣十分欣慰地笑。
轉眼間，已經好幾個月過去了，我的生日到了。媽媽叫我今天早些回家，我同意了。下午第一節課到了，是我的.品社課，我拿上書，照例微笑着走進教室，站在講台旁，説道;：“上課！”“起立！”又對大家説：“恩，同學們好！”“老師好！”然後同學們竟齊聲唱起了生日快樂歌，還有一位同學拿出了生日蛋糕，雙手遞上……我一愣，心想：這些和我接觸不到一年的孩子們怎麼會知道我的生日？還如此精心的準備了生日蛋糕？同學們又齊聲説：“祝朱老師生日快樂！”我不禁鼻頭一酸，留下了感動的淚水……對同學們説：“謝謝你們！我以後會更加努力傳授你們知識的！”
經過了這件事，我想：以後一定要更努力的教書育人，傳授給孩子們更多的知識，讓他們成為棟樑之才！
如果把老師比作蚌，那麼學生就是蚌中的沙粒，經過歲月的磨合，漸漸變成一顆顆璀璨奪目的珍珠，被世間重用，而蚌卻會被珍珠遺忘；如果把老師比作蠟燭，那麼學生就是那一片光暈，蠟燭燃燒自己，只為讓那片光暈能夠更持久地亮着，卻付出了自己的一切……如果讓我選擇，我會選擇成為一名老師，因為老師是一個神聖的職業。
如果我是老師，我不會給學生施加太多壓力，課餘時間讓他們盡情去玩，在操場上留下我們玩耍的背影；不過，課上要有課堂的模樣，不能因貪玩而耽誤課程。
如果我是老師，我會給學生擴展知識，滿足他們的好奇心，讓他們在自然中學習，在知識的海洋裏遨遊，讓植物園，博物館成為我們共同的課堂。
如果我是老師，我會把一切學生一視同仁，沒有所謂的“好生”“差生”之別，不會讓成績較差的同學感到自卑；我會定期考試，檢測學生的'學習情況，考試分數不會打90、80之類的數字，而是用A、B、C、D來評測他們，那樣就不會有什麼99分和59分這些使人慾哭無淚的分數，取而代之的是優良中差這些沒有具體數字的分數，讓學生不會因考得不好而受到家長的責罵。
如果我是老師……
總之，如果我是老師，我會竭盡全力來維護學生的自尊心……給他們留下一個“課堂上是嚴師，課下是朋友”的印象。
做老師是我的夢想，我會努力學習，到達夢想的彼岸！
hi，大家好，我是大自然的一員——秋雨。
今天我漫步到了田野，看到田埂邊的楊樹上落滿了灰塵，我趕緊揮了揮衣袖，將上面的灰塵沖洗的乾乾淨淨。秋風姐姐看到這沖洗得一塵不染的樹葉，心生喜愛，就輕呼一口氣將它送給了大自然媽媽。我走進了田間，發現土地上的稻子還青着一張臉，我知道它肯定還沒有喝足水，所以我趕緊給它澆灌了一些水。它喝飽了，便彎下了腰，似乎在對我鞠躬表示感謝呢！
突然，調皮的秋風姐姐起了作弄我的心，她趁我不注意時將我吹到了城市裏。因為我的突然到來，城市中的人們忙碌了起來，他們有的'慌慌忙忙去找地方避雨，有的急急忙忙的收着在外面晾曬的衣服……不過有些人實在太聰明瞭，知道我會突襲，早就在包中備了一把傘，所以此時的他們正不急不慌的撐着傘，悠閒的在路上走着。同樣悠閒的還有綠化帶中的行道樹，它們早已被夏季炙熱的太陽烤的全身缺水，現在我的到來正好緩解了它們的不適，這些行道樹再次精神抖擻了起來。
我真希望我是一場秋雨，但這注定是一個奢望。
我曾經無數次的想過，如果我是一粒葡萄籽，那該有多好啊——在風雨中成長，在陽光中淋浴，夏天開花，秋天結果。
這一天，我躺在一碧千里的草地上，望着藍藍的天空悠悠的白雲，不知不覺中我睡着了，醒來後卻來到了一片大森林中。原來，我如願以償地變成了一粒葡萄籽，我是多麼開心呀！
正當我默默地為自己慶祝的時候，一隻小螞蟻卻把我揹回了蟻窩，它把我丟進了一個大倉庫裏，四周堆滿了食物。正當我提心吊膽地，擔心説不定哪天螞蟻們會把我吃掉時，一場大暴雨來了，螞蟻窩被沖塌了，螞蟻們也四散而逃，而我卻被深深地埋在了泥土中。
也不知過了多久，我漸漸甦醒了過來，我發覺自己變了，我的腳底長出了根鬚，頭上長出了一把綠色的“小傘”，啊！我長大了！這是一件多麼讓人開心的事情啊！
四季更替，斗轉星移，不知又經歷了多少年的風吹雨打，我終於爬上了樹梢，我長成了一棵參天大葡萄了，我的身上滿是茂盛的枝葉，而且結出了一串串紫紅色的果實，金色的陽光照耀在我的身上，葡萄們閃閃發光，好像一顆顆紫色的寶石掛在樹上，引來不少小鳥、蟲子，甚至還有許多小動物都來到我的身邊覓食，我也經常請它們吃葡萄，和它們一起玩耍嬉戲……
不久，寒風呼嘯的`冬天來到了，我開始進入了睡眠之中。
當我醒來時，我又重新變回了原來的樣子，我躺在一碧千里的大草原地上，望着藍藍的天空悠悠的白雲，心想：如果我是一粒葡萄籽，該有多好啊！
在家裏，我坐在沙發上，看着動畫片《超人》，心中不覺熱血沸騰，一定要像超人一樣，為正義而戰，為人民着想……
突然，一件蘭色的皮外套從天而降，原來是超人的“Ｓ”制服。我迅速穿上了它，不覺精力充沛，力大無窮。啊！我真的成超人了。
於是我迅速飛上了天空，在藍天中盡情地翱翔。忽然，我發現了一夥頭上都戴着面罩的人，他們正搶劫銀行，裏面的工作人員都嚇得臉色蒼白，舉着雙手投降。原來是犯罪團伙在搶劫銀行，只見罪犯們笑嘻嘻得把錢往箱子裏裝。我立刻衝了下去，罪犯們大驚失色，大叫：“超人來了，快應敵。”連忙用槍還擊。我是超人，刀槍不入。緊接着我來了一個“旋風掃地”，把罪犯一個一個地送入了監獄，等待着他們的`是法律的制裁。
我開心地笑了。突然，真正的超人飛了過來，對我説：“小朋友，這件超人制服是我的，你已經通過了它的檢驗，你願意為正義而戰，制服歸你所有。”我高興地大叫：“我是真正的超人啦！”
媽媽把我叫醒，我驚呼：“超人制服，我的超人制服，制服呢！”
原來是一場夢。做超人，當英雄，是多麼令人嚮往啊！
“單詞盤點抄3遍，一本日記，還有一張試卷！這是你的週末作業。”唉，現在的老師太死板了！要麼抄單詞，要麼抄試卷！還有自己的作業本！如果我是老師.
如果我是語文老師。我不會讓我的.學生背課本上的一些古詩和優美片段，也不會讓他們把那些枯燥的文字抄幾十遍；做同樣的練習不會讓他們犯困。相反，我願意把上課地點移到與課文內容相關的任何地方，讓他們能在那裏，更好地理解課文中的每一個單詞甚至標點符號。我相信，鈴聲一響，他們就會不情願地説：“繼續，老師！不用下課！”
如果我是英語老師。我不會讓學生變成我手中的木偶。我教什麼他們就做什麼。他們可以大膽指出我的錯誤，堅持自己是對的。他們還可以在課堂上自由交流，學習作文，分享學習經驗，還可以用英語交談，提高口語能力。即使對話的內容只是“你好”或者“再見”，也沒關係，也不用拘泥於課本內容。哈哈，即使下課了，他們可能還在興致勃勃地用英語交談！
如果我是理科老師，我會親自帶學生做有趣的小實驗。他沒有拿着課本，而是説：“這一定是XXX，”“XXX很危險，不能用手碰。”親自和他們做實驗，讓他們知道如果科學出錯了，那就危險了。只有這樣他們才能知道，在理科班，並不是混混那麼簡單，要好好學習。我也會在課前講一些科學故事，讓他們對學習科學更感興趣。這樣，也許他們會通過科學故事自學！
如果我是老師，我一定會讓學生在快樂中學習，在學習中成長！
媽媽，如果我是一條魚，那麼你就是大海。如果我是一隻鳥，那麼你是天空；如果我是一隻螞蟻，那麼你就是地球。如果我是一隻碗，那麼你就是一張桌子。如果我是...那你是...
我是一隻昆蟲。我一定是個書呆子。我整天鑽研書本。我沒有時間干涉。我一直在咀嚼知識。如果我是一隻鳥，我一定是布穀鳥，布穀鳥，布穀鳥，布穀鳥。我的聲音在森林裏迴盪，在森林裏快樂地飛翔。
我是一個地球人，我可以給你空氣，你很開心；如果我是明星寶貝，我可以為你玩遊戲。如果我是一艘攻擊艦，我可以在泰空戰鬥；如果我是噴火器，我就能戰鬥，我就能成為一艘與壞人戰鬥的巡洋艦...
如果我是一名畫家，我想讓我畫的'東西儘可能真實！
要是我能畫一朵花掛在牆上就好了，其他人會看起來好像沒發現它有什麼問題。
為了成功，我會好好畫畫，長大後成為一名真正的畫家。
如果我是瓢蟲，我會吃掉草地上所有的蚜蟲，然後傳播到全世界。幫助更多的人，吃草蚜蟲，幫助人們消滅許多許多蚜蟲！
每個人心中都有一盞不滅的明燈，而這盞明燈就是我心中的夢想。在漫漫人生中，我有許許多多的夢想。然而，在未來的人生裏，我希望我是······
如果我是一名醫生。我會用我學過的醫術，來救愈那些危在旦夕的人們，讓他們逃脱病魔的手心，健健康康的活下來。凡是來找我看病的，我都會一視同仁，決不有貧富之分。對於一些家境比較貧寒的人，我還會免費義診。
如果我是一名老師。我要和藹可親的對待每一個學生，我要做一個被學生認可的，發自內心稱讚的老師。如果我是老師，我會熟悉每篇課文，我會認真地備課。在課堂上，我會用生動的語言去打動每個孩子的心，用自己獨特的教書方法教學生。如果我是老師，我不會佈置很多作業。我認為作業的多與少跟孩子的能力無關。不是説做的題目多就能成好學生。
如果我是園丁，我會不辭辛苦，把花園裝扮的繁花似錦，讓人一下子就愛上了這裏。我會精心照顧每一枝花朵，我會讓每一棵樹苗，茁壯成長。我會耕耘在希望的.大地上，用辛勤的汗水澆灌片片果林，當果林裏結滿芬芳的桃李，那將是我會心的微笑。
如果我是清潔員，我會認真的打掃城市的每一處角落，會勸誡人們不要隨便亂丟東西，會用自己的雙手來創建我們的家園。會盡自己的能力來使這個大家園變得更加美麗，更加繁榮、昌盛！
在今後的道路里，不管這些願望是否可以實現，我都會懷着一顆真摯的心，來面對我的生活、學習與工作。
我真希望自己是一本書。因為現在不是提倡多讀書嘛!我肯定能實現自己的價值。書籍是人類進步的階梯，也是人類打開知識大門的鑰匙。
假如我是一本書，我會在這你在知識的海洋中遨遊，讓你變得不怕辛苦，勇往直前!敢於在這寬闊的大海中乘風破浪。我會讓你充滿如飢似渴的食慾，來細細品味這精神糧食的精華。讓你發狂般的陶醉在一本又一本充滿趣味的書中。讓你知道宇宙中的奧妙;動物的習性;植物的喜怒哀樂......
假如我是一本書，我會乘着你到知識的寶庫去，賜給你無限的求知慾，讓你在有着豐富歷史知識的寶庫前不辭辛苦，挺直胸膛的去探索，尋找，發掘開啟寶庫的金鑰匙。讓人認真的看上下五千年那一點一滴的經歷。醉心的看大禹是怎麼樣以無私的精神去治水;張衡如何努力刻苦的發明地震儀;精衞是怎樣以堅持不懈的精神去填海的.。
假如我是一本書，我會帶你去世界的各個角落去，使你已虛心學習的態度來了解世界上每一位名人，愛迪生怎樣不氣餒的發明電燈泡;居里夫人如何發現鐳，萊特兄弟怎樣做出飛機 。
我這一本書，也是友誼的橋樑，讓我結識許多好朋友，有淘氣的馬小跳;美麗的白雪公主;鎮定自若的哈爾威船長;以及法力無邊的孫悟空......
我也是一本萬能的書，我會把你帶到世界的各個角落，讓你去體會人世的真諦，懂得是與非。我還會讓你知道友誼的純潔，親情的温暖，讓你在成長中學會珍惜和感恩。
假如我是一本書該多好啊!
我有“獨在異鄉為一客，每逢佳節倍思親”的親懷。
我有“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的勤勞。
我有“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”的堅韌。而今天我想……
如果我是一朵烏雲，我不向別人炫耀自己的傲氣神情，而我想帶着媚態，日夜兼程，馬不停蹄的趕到最缺水的
雲南去，為那裏的人們下一場傾盆大雨。之後，我會散開，看到人們露出微笑，我也會開懷大笑的。
如果我是一頂賬蓬，我不向別人表現自己的寒冷表情，而我想領着温暖竭盡全力，毫不遲疑地奔向地震災區，為那裏的人們帶來一個小家，雖然只是個小家，但是我也要為他們遮風擋雨，讓他們感受到小家的温暖。
如果我是一盞路燈，我不向別人閃爍自己的自私面孔，而我想牽着無私默默無聞，始終不懈地為夜行的人們照亮夜行的.路，讓人們在黑暗中也能感受到光明，請不要為我擔心。我會像胡楊那樣堅固，堅定不移；我會像巖石那樣堅硬，堅不可摧；我會像小草那樣堅強，堅強不屈。如果我是一座小橋，我不向別人展現自己的優美身姿，而我想拉着美麗壯觀`氣魄雄偉的民族風格，讓人們來欣賞‘日出江花紅勝火，舂來江水綠如藍’的風景。讓人們為設計者感歎。
我想飛，多遠都不會累。
我要飛，多難都不放棄。
我會飛，翱翔在蔚藍的天空。
每個人都有自己的夢想，比如：工程師、科學家、醫生。我的夢想可多啦！
如果我是一位發明家，我要像愛迪生一樣，用自己的智慧發明出許許多多造福於人類的東西。比如説吧，我要發明一種“冬暖夏涼衣”。它雖然外表像一件薄薄的長袖T—恤，可它的作用就不用説了吧？穿上它冬天温暖夏天涼爽，真舒服！再也不用擔心季節的變化了。
如果我是一名太空探險家，我會在太陽系中尋找一個與地球相似的'星球，那裏有巍峨的高山，有寬廣的大海，還有生生不息的生命……再把一部分地球人搬到那裏居住，到了那時，地球上的空氣變清新了，也變得不那麼擁擠，交通也便利多了……
如果我是一位建築設計師，我會把房子設計得妙趣橫生：有些房子是圓柱形的，屋頂是圓錐形的，活像一頂小丑的帽子；有些房子就像一個底朝天的“水桶”，它們的屋頂不是由磚頭砌成的，而是幾塊巨大的新型玻璃連在一起的，這種玻璃經風吹雨打也不會磨損……哈，這樣的建築再也不是冰冷的鋼筋水泥，而成了賞心悦目的藝術品，是不是很討人喜歡呢？
或許有一天，大家會在商場看見我的發明，或是在高樓林立的城市看見那不同凡響的大廈，或許大家還有機會來一次“外星球”旅行哦！請你們千萬別忘了：這些可都有我的功勞。
“滴答”。
“滴答”。
聽説你是一位魔法師，可將腐朽化為神奇，可讓枯木再逢春，可讓英雄遲暮。可······你是那麼的神奇和魔幻，可你為什麼不願為那在病牀上垂死掙扎的人，再施展一次你那神奇的魔法呢？
讓他們完成還未達成的'心願，讓他們再領略下世間的温暖，可為什麼你不願為他們而慢下你的腳步，這對你而言，輕而易舉甚至是微不足道的事，可你為什麼不願？
你是一味良藥，在醫學上所有的絕症，在你的眼裏不過是癢了撓一下而已，可為什麼你不願動一動手呢？
當你從那因孩子的丟失而導致家庭支離破碎的人身邊悄然經過時，有沒有心痛過，有沒有動過惻隱之心。當那些人要為一些小事而尋死覓活時，你有沒有想過給他們用你這味良藥？
這所有的答案都是沒有，沒有為任何人任何事而停下或放慢腳步。
這一些都在證明，時間，你是無情的。
如果我是你，我絕不會像你這樣。我會用我的魔法，讓他們用短暫的時間去完成心願，雖説這樣是短暫的。我會用我這味良藥，讓那些失去理智的人，有那麼一刻來思考這樣做是為了什麼。
可是，我不是你，你也不是我，我做不到像你那樣無情，你也做不到像我這樣心軟，我唯一能做的就是牢牢抓住你。
學問齋