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那一次我懂了作文(通用15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.81W

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的那一次我懂了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那一次我懂了作文(通用15篇)

那一次我懂了作文1

經歷過那天的事兒,我懂得了珍惜,懂得了要珍惜身邊的一切。

那天晚上10點多,我正努力完成一堆作業,“呀,怎麼沒水了?”媽媽的一句話,使全家人都放下手中的活,爭着來到衞生間,一探究竟,“什麼?沒水了,怎麼會?”先是爸爸拋下這句話,但眼睛裏卻寫滿了問號與不安。

媽媽依舊雙手轉動着水龍頭,幾次旋轉後,仍不見一滴水流出來。

“糟了。”我第一個發難,“我還沒洗澡,這怎麼辦?”“我還想喝水。”“我還想洗頭。”我還有很多地方要用到水呢?這可怎麼辦哦?三個人眼巴巴地望着水龍頭,卻毫無辦法,只能再等等了。

而接下來發生的事情卻“爆冷”得很,不出10分鐘,我上了三次洗手間,爸爸探望了兩次,媽媽索性一直站在那兒,這間平時無人問津的小屋,頓時成了一家三口關注的焦點。

11點了,我睜着一雙半睡的眼睛,又轉到衞生間,無奈地轉着水龍頭,一圈、兩圈,真希望奇蹟出現,那怕是一滴水也好呀!看着媽媽把家裏的.食用水與可用水“一滴滴”地分着類,我忽然感到很可笑,但只是一瞬間的,之後就被失望佔據了內心,三個人小心翼翼地使用着分給自己的水,看着手中僅剩半杯的清水,彷彿在看着一個幾代單傳的男嬰,那神情直至到現在仍十分清楚地印在我的腦海中。

“這以後中國要是沒水了,這日子怎麼過呀。”我有氣無力地想着。

“有水的時候,水管子一開,一通用,真沒水了,可真沒轍了。”大家説着,急着,十分狼狽地結束了這天的無水生活。對了,最後我還十分努力地剩出一些水來,是留給明天早晨用的,雖然,發生在我家的這點事不大還有點俗,但其中的理兒還真叫我反省,一切事情都是這樣,一旦失去了才懂得它的珍貴,才知道它的價值,所以無論是什麼,在我們還能擁有的時候,一定要懂得珍惜,這真的是最重要的。

那一次我懂了作文2

母親是一個典型的農村婦女,連國中都沒上過,自打我國小畢業,便很少主動跟她説過學習上的事,她不懂,但她好像比我還在乎。

小時候,她什麼都可以教我,可我一犯錯,她什麼也不説,只是打,我便是在這種狀況下成長的。我知道,有些道理,她永遠也不會講,所以,只能用這種最直接的.辦法來給予我母愛。我理解她,每當她打我時,我只是站着,一言不發,她藉此可以知道,我知錯了,她便停手。

自從上了國中,我們母子之間便很少溝通,也許是我長大了,她不想再打我,也許是我們之間沒有了共同語言,也許……我也不知道為什麼,我們生活在同一個屋檐下,卻如同生活在兩個不同的世界。是什麼疏遠了我們?是誰在我和母親之間修築了一堵厚厚的牆?

直到有一天她又打我……那時,上九年級的我迷上了網絡,所有人都説我被網絡害了,廢了,完了,不僅一事無成,弄不好還危害社會。那一次,母親不知從哪裏找了根棍子,不停地往我背上打,我依舊站着。弟弟求情也沒有用,她一直打。終於,她累了,説話了:“娃,不是媽媽非打你不可,而是媽媽恨鐵不成鋼呀!你想想,如果你就這樣吊兒郎當下去,你有什麼前途可言?”説完,母親大哭起來。這時,我平生第一次發現母親蒼老了許多:一道道深深的皺紋爬滿了額頭,鬢角的根根白髮記錄了她為了我這個不爭氣的兒子而付出的辛勞,家庭的重擔也使母親的背有些駝。我不知為什麼,雙膝重重地跪在地上。男兒膝下有黃金,從小到大我只跪過我的母親。那一次我知道了淚是鹹的,母愛是沉重的,更是偉大的。

那一次,我讀懂了母愛,母親那不用語言表達的愛,是世界上最深奧的哲學,我讀懂了。

那一次我懂了作文3

爸爸是一位豁達的人。

有一次,鄰居家的鴨子找不到了,於是就到我家來找。我和爸爸在院子裏幹活,鄰居進門就説:“我家的鴨子找不到了,我看看在你家嗎?”於是,我和爸爸把鄰居領到我家那些活潑可愛的鴨子面前。爸爸説:“你看看吧。”她看過後就説:“倒着數第二隻就是了。”我和爸爸異口同聲地説:“不可能啊。”我説:“這絕對不是你家的,因為我天天給這隻鴨子餵食,我幾乎每天都能見到這隻鴨子。”不論我和爸爸怎麼分辯,她都聽不進去。爸爸見她很生氣,於是,爸爸就説:“這不是我家的,是你家的,對不起。”爸爸好説好道地把鴨子送給鄰居,把鄰居高高興興地送出門外。

我不明白爸爸為什麼這樣做,我就問爸爸:“這明明是咱家的鴨子為什麼給她?”爸爸想逗我玩兒似地説了句:“我怕把她氣出病來,咱還得給她治病對不對啊。”

我知道爸爸是逗我玩兒,我知道爸爸雖然把鴨子給她了,但是爸爸也是難過的',因為那隻鴨子是在爸爸的照顧下茁壯成長起來的。兩天後,鄰居又把鴨子抱了回來,低着頭羞愧地説:“是我認錯了,我家的鴨子找到了,真對不起。”爸爸笑着説:“一時出錯也難免,算不了什麼!”

記得小時候,我把小夥伴領到家裏來玩,剛一進門,小夥伴就把爸爸最喜愛的一盆花——月季花給踢碎了。我很害怕,以為爸爸會很生氣,沒想到,爸爸卻説:“沒事,不小心嘛。”爸爸把踢碎的花盆戀戀不捨地扔了。

從爸爸的這兩件小事中,我讀懂了什麼是豁達,豁達就是包容和與人為善。從此,我更加佩服和熱愛我的爸爸。

那一次我懂了作文4

樹枝上懸掛的黃葉顫顫巍巍,寒風經過枝頭,“嘩啦”作響,有的被席捲到空中,猶如蝴蝶輕舞,有的被打下地面,翻着跟頭,樣子狼狽。

這條小路只有着我一個人,無力的雙腳拖在秋葉上,發出“沙沙”的聲響。這個秋季的寒冷超過了以往,涼意從腳漫過腰間,直到吞沒了被夕陽拉得長長的影子,滲到了我的心裏。國中,這個學習的黃金時段誰知卻被這張考卷擋住了光明無限的前程。

誰不想自己前程似錦?為了前程可以拼命。那時,人生字典裏只有努力,再努力。可生活就喜歡開玩笑,但為什麼它偏偏挑這一次,在這重要的時候,我戰敗了,在這人生的轉折點上,我被擊倒了。就像一隻小鳥剛要起飛,翅膀卻被折斷了,絞心之痛,刻骨之深。

天色漸晚,已是小雨淅瀝。臉上不知是雨是淚,自己彷彿是一頭困獸,在牢籠裏徒勞地咆哮。此時真有一種叫天天不應,叫地地不靈的感覺。只能任由苦悶越積越深,卻不敢發泄,唯恐旁人聽見。

望着漣漪陣陣的水面,突然靈光一閃……

生命,你也許會抱怨它來也匆匆,去也匆匆,偏要跋山涉水,遭遇挫折重重。可“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”?此時,頓悟。

蘇軾,在你失魂落魄,流落四方時。在你心灰意懶,空洞的眼神做着混沌的夢時,站在赤壁之岸,看波濤洶湧的赤壁之水時,你是否也有所悟?雨後的彩虹是最美麗的'。

梵高,一位擁有八百多幅價值連城的作品,一生窮困潦倒的平民作家,一個拿到割掉自己左耳的狂人一個世界畫壇名副其實的怪才,一個面對生活的強者,一個將生命的堅強與熱烈演繹得淋漓盡致的人,是否也有所悟?挫折是畫畫的顏料,是生命的調料,是生活的佐料。

面對挫折,一笑而過,風雨後是彩虹,大雪後是新生。挫折是火,點燃前進的路,當挫折過後便是甜甜的笑。

雨停了,依舊是寒冷,心裏卻暖和了。望着清新的世界,感到了一個新的自我。我又成熟了許多,我想,這是因為我看懂了挫折吧!

微笑着,面對挫折。

那一次我懂了作文5

一片,兩片,三片……

黃色的葉子在空中心情地飄舞,然後悄然地——落地。

秋天就這樣伴着蕭蕭的落葉降臨了。

我一直以為,那無盡的落葉帶給人的只有無盡的淒涼。“自古逢秋悲寂寥”,而充斥着這悲涼的秋的,就是落葉。它們無力地掛在枝頭,又被北風帶走,只留下光禿的樹枝和落滿地的黃葉,透過霧濛濛的窗玻璃,映入人的眼簾。它們預示着生命的盡頭,預示着寒冬將會席捲大地。

然而那一次,我才真正讀懂了秋葉。

匆匆走在回家的路上,陣陣北風讓我領略到了秋的寒意。往常熱鬧的`街道也冷冷清清的,路現兩旁樹上僅剩的葉子十分顯眼。我開始抱怨,抱怨這無情的秋天。但不久之後,我目睹了精彩的一瞬:幾片黃葉被秋風捲了起來,無拘無束地在空中翻轉,飄動,像是一位舞蹈家使盡渾身解數,完成最後的表演,它們亦如黃色的精靈,施着那不可思議的魔法,給清冷的街道增添了一份不可言喻的美!在北風停止呼嘯之後,它們慢慢地,輕柔地落下,然後躺在了冰冷的泥土上,嘴角似乎掛着微笑。

原來秋葉不僅僅是姜涼的化身。它在用自己的方式點綴着秋天,美麗着世界,而它在投入大地的懷抱之後,更是“化作春泥更護花”,這讓我十分感動。

回家之後,媽媽招呼我欣賞紅楓。那棵楓樹挺立在院子的一角,一片片紅葉正散發着無盡的活力,那一團紅火,成為我家院子裏的一道亮麗的風景。

秋葉不單單是死氣沉沉的,它同樣也能充滿生機,像那紅葉,它的生機不比春天的百花要弱,它也在努力地點綴着秋天。

我真正地明白了,秋葉不是懦弱的逃後。正是它的落下,造就了獨具一格的秋月風景。它的落下,是為了更好地迎接春天的到來。

哦,秋葉!

那一次我懂了作文6

生命,是世間最寶貴的東西,也是最不好理解的,但那一次,我卻讀懂了它,讀懂了生命的頑強。

走在回家的路上,寒風呼嘯,太陽似乎吝嗇它的每一絲陽光,不願為我照亮前方的路。“就差兩分!就差兩分!”我一邊走着,一邊不斷地想。那天,是期會考試後的表彰大會,我對我的數學非常有信心,可大會就像給我潑了一盆冷水,從頭淋到腳,把我心中燃燒的.希望之火,無情地澆滅。我的成績就差兩分,就能得到表彰。

回到家,我就將這個消息告訴了爸媽。看着他們皺着眉頭,輕輕地歎氣了一口氣,搖了搖頭,並沒有批評我。可這不批評我,卻像一根鞭子,狠狠地抽在我的心上,痛的我幾乎無法呼吸。

我獨自一人走到陽台,望着窗外,發着呆。突然,我的眼角掃到陽台最不起眼的角落,那裏放着一個最破最爛的花盆,種着一棵仙人掌。

那棵仙人掌,是我在兩個星期前種下的。但因為要考試,一直沒有去照顧它。它也越變越難看,越來越黃,媽媽看着這棵仙人掌快要死了,就把它放在陽台的角落。

可那天,我看到的仙人掌,卻一改往日的醜陋,靠着自己的努力,在這寒冷的冬天冒出了一棵新芽!變得生機勃勃了。我注視着這棵新芽,它奇綠無比,嬌嫩、鮮翠,讓人看到頑強的生命力。

這時,爸爸走了過來,對我説:“這棵仙人掌之前的醜陋,只是在積蓄着再次生長的力量。它告訴我們永遠不要放棄,要以頑強的意志,展示生命的翠綠。你就應該像這棵仙人掌,頑強拼搏,奮發向上。這一次的失敗,不代表以後,你現在要做的,就是積蓄力量,準備下一次的大考,一鳴驚人。”

爸爸的一段話,點醒了我。對!我應該要不斷積蓄力量,努力奮進,他日定能成功。

那一次,我讀懂了生命的頑強。

那一次我懂了作文7

當蕭瑟的西風將天空洗滌得愈加渺遠,當青絲般的草兒被搖盪得株株枯黃,我才齰舌於秋的到來!人啊,總在不經意間錯過這黃葉如花,繁星熠熠。

帶着微笑,它的身軀分開了樹枝,悠悠忽忽地飄落了。霎那間,統統都黯然掉色。

曾多少時,綠色的身材是它的自滿。

東風中,它和搭檔們歡笑着,舞動着,統統都那麼壯麗。楊柳的纖纖玉手輕撫着湖面,暖和的陽光親吻着大地,嫩綠的草兒鑽出被褥,花粉跟着風兒飄向了遠方。蒲公英向它訴説着天下的漂亮,翱翔的快活。它神往着,卻沒有選擇分開。

夏季裏,豔陽高照,蟬鳴,蛙叫。它卻無語,悄悄地觀賞着本身投在林蔭小道上的倩影。清楚的表面,美麗的葉尖,使它看上去真靚!青綠色的荷葉與粉赤色的荷花在水中亭亭玉立,蜻蜓點水,微波漣漪。小溪輕聲走過,帶着魚兒流向了遠方;蟬兒向它報告着天下的神奇,翱翔的自由。它空想着,卻沒有選擇分開。

落葉時,它綠色的身材被染成了金黃色。颯颯金風抽豐中,它已無力再獨有枝頭觀賞本身的倩影了。南去的鳥兒無奈的向它灑淚作別,成熟的`果實也冷靜無語,綠葉萎縮,鮮花落瓣。它漂亮的身軀抵抗不住風的力氣,飄落了,緊挨着樹幹飄落了,它分開了。

看着滿樹落葉,心中不禁暗自歎息:落葉須要有一種奈何的瀟灑與釋然,選擇廢棄性命?而我也信賴那肯定是面臨殞命的超然,一個魂魄與實際的牴牾選擇,同樣是我做不到的。於是,我只好盼望能有一陣忽然的風吹過,讓滿樹落葉變綠,接住那寂靜下墜的性命。

這地上已鋪滿了薄薄的一層落葉,和前些年險些沒有差別。大概,對付我們而言,身邊有許多的事某人都產生了轉變,但也有一些工具是從來未曾轉變,就像這腳底的落葉一樣平常,它們仍舊是那樣靜靜靜的卧着,踩上去還是云云的舒服。

落花本是無情物,化作春泥又護花。這句話就能很顯着的提到落葉給我們一個最根基的啟發:殞命每每不是末了的效果。

那一次我懂了作文8

可能很多人都認為我做事很不成功的,就連我自己也這麼覺得,我感覺自己就像是古代騎士小説中的堂吉訶德那樣,屢戰屢敗,屢敗屢戰,好象整天悠遊自在,無所事事。但是最近通過一件事我讀懂了我自己,我其實並非這樣的。

那是前幾天的`一個晚上,教師讓我們回家背《海燕》的一至九段,我當時就驚了一下,心想這不得晚上十一二點才能背下來啊。

我在晚上七點就全部完成了手寫作業,馬上開始朗讀《海燕》,我開始抒情地讀着讀着……突然,我反應到我要背一至九段,然後,我又“痛苦”起來。

讀了兩遍了,還是沒什麼太大的效果,我便想着我同桌説的那句話“把一切話語想像成一幅畫”。我便這樣腦海中浮現着畫面背了起來,30分鐘後,我已經背完了一至九段。

我馬上跟媽媽説我背下來了,媽媽還不相信地説讓我再讀一讀。一會兒,我便開始背了起來,一直到第七段,我啞口無言了,完了!我忘了。我便開始想像那幅畫“雷聲轟響……”我又繼續背了,我背得非常地流利。最後媽媽説:“我兒子真厲害!我當初都不能背這麼快。”啊?!這就是厲害,原來我不是那麼“差”?我是可能優秀的啊!

就在這一瞬間,我讀懂了我自己,我並不是事事不行,只是我不夠認真,我如果認真起來的話,也是什麼都可以達到的!

其實不止是我,每個人都是一樣的,在我們的字典裏沒有“笨”和“聰明”這兩個詞,對於我們只有“認真”和“不認真”這兩個詞。

那一次,我讀懂了我自己,我要把那次的表現做為榜樣,以後要每次都這樣認真!超越自我!

那一次我懂了作文9

我是一顆種子,從被主人買走的那一刻起便保持着無比的興奮,我要萌發了,沉睡了數年終於要擁有自己的生命了。突然,天下起了狂猛地暴風雨,一路顛抖之中,主人終於將我與兄弟姐妹分離,我被無情的拋在了巖石縫中。望着主人遠去的身影,我不再渴望他會回來救我,而我現在除了極度的害怕以外唯一的信念就是照樣活下去,我要擁有自己的生命!

雨下了一天一夜,我望着白茫茫的天空,心酸之餘,感到腳下有一股清涼的.感覺。啊,是水!感謝上天給我這一線生機!我開始努力吸水,漸漸地感到我的軀殼膨脹,疼痛與興奮中,終於開裂。一根嫩綠的小芽代替了我的軀體,難道這就是“生命”?不,我不甘生命是這般弱小!

我開始努力往地下伸展,並拼命將自己拉伸。不知連續了多久,終於我漏出了巖石縫。感受到了第一縷陽光的照射,第一次春風的吹拂,是那樣美好。現在算是生命了嗎?還不,生命應該更強大!

從那以後,我的生活變得好辛苦。那零星的水分讓我多次徘徊在生死的邊境,狂風將我刮斷,暴雨將我淹沒,不過我不曾害怕。野獸將我採食,我卻從活着的根上重新滋長。終於我長得足夠高大,足夠強壯。我看見了遠處主人的家還有我那些兄弟姐妹,他們身形矯健,漂亮。而我卻滿身傷痕,不!我要變得更完美!

酸心的眼淚突然淌下,我埋怨為什麼自然給了我這幅滄桑的面孔,上天為什麼這樣不公!説不出的爆發力讓我的手攥成拳頭,漸漸的我的身體出現了微妙的感覺。天哪,是果實我欣喜若狂,上天是公平的!

我一直守護着我的果實,讓它們一個個變得碩大。直到有一天天,主人再次從我身邊經過,想必他早就不記得我了,但是我喜歡他驚喜的表情還有他給我起的新名字“蘋果樹”。

我終於讀懂了生命,生命就是堅強的信念;生命就是不斷強大;生命就是頑強的存活;生命就是不斷完美;生命就該煥發光彩!

那一次我懂了作文10

世間變幻莫測,然而並非所有事、所有物、所有人都能找到黑暗中與之伴行的燭火。

——題記

她可以説是我在高中關係較好的人了吧,可同樣是我有陣陣無助。記得,有一個女生,之前和其他的女生一起結伴而行。可是,自從那些女生紛紛轉校後,她就落單了,於是她就闖入到了我的二人時間。剛開始,三個人都挺開心的,可是後來,隨着我越來越多的請假,她們的友誼遠遠超過了我們之間的情,她們常常在前面走,摟着肩大聲地笑。我想,可能我才是那個第三者,我才是那個後來闖入她們世界的人。因為我自私,我不願意把我喜歡的東西分享給其他人,包括她。那既然我的不到她的話,我還不如成就別人。於是,我越來越避諱她們,終於有一天,她們放棄了等我,我很低落,當時沒有任何一個人在等我,但是這畢竟是我一手造就的,我只能隱忍不能爆發。那天中午,我沒有吃飯,走在回寢室的路上,我始終仰着頭,但還可以看得着腳下的路,因為我知道,只要我一低頭,眼淚就會不住的.流下來,可還是不稱意,一顆晶瑩的淚珠衝破了眼睛的禁錮順着臉龐滴落下來,我趕緊擦乾了眼淚,調整了狀態,走進了寢室裝成一副什麼都不知道的樣子,可是天知道現在在她們面前笑得那麼沒心沒肺的人,心裏到底有多難過,這種狀態一直持續到了高一的同學到來,因為其中有一個是因病而留級的女生,她和我同寢室。可是這種友好的氛圍又沒多久就又被打破了,和我關係稍好的那個女生也轉校了,她又來到我的身邊,又企圖進入我的世界,只不過她這次退出了。她成功的搶走了我的好朋友,本使我已經對她沒有好印象了。我開始避諱她,疏遠她,她發現我的意圖,主動退出,那一刻,我才感受到之前的孤獨﹗

萬事萬物,我們終歸會一個人,但是,在黑暗的時候,孤獨卻是不一樣的感悟。

孤獨是黑暗中的無助,那一次,我讀懂了孤獨以及你﹗

那一次我懂了作文11

風靜靜吹過,幾片零星的金黃的樹葉飄下,我聽見秋雨漸行漸遠的腳步,幽寂又憂傷。

我從日記本中那出一片早已枯黃的樹葉,輕輕撫摸,那一次,也是在深秋。

我坐在無人知曉的樓梯上,手中緊拿着這次的期末考試成績,眼淚堆積在眼眶,晶瑩透亮。我彷彿被這世間遺忘,遺忘在繁華的高樓,川流不息的公路下。

我很難過,面對這次的考試成績,我已無言以對。“其實沒關係的,我知道,這次成績只是你的失誤。”我知道就是她,我一下摟住她大哭起來。

她用右手輕輕拍打着我的肩膀,我聞見她身上清新的薄荷香。我開始大聲的哭,邊哭邊向她訴説我這一學期的苦楚,以及這次對我來説糟透了的.成績。她細細地聽着,不時安慰幾句。

“這學期,我真的好像走進了懸崖,怎麼也走不出來,學習上眾多的問題,朋友間發生的誤會,為什麼?為什麼都壓在了我一個人的身上?我現在真的真的很難過!”

我回憶着。,眼中的淚水又一次湧了出來。

我關上了這個讓我傷心不已的日記本,走到窗邊。風兒走了,只留下了她頑皮的傑作,一路金黃的落葉,還有孤獨的樹幹。

不知怎麼,日記本中的落葉“跑”了出來,那一次,也是......

我哭訴着老天的不公。正在這時,一片金黃的落葉飄了過來,她輕輕拿起,鬆開我,對我説:“你看,這片樹葉,不只是來天的不公平還是什麼,它從樹枝上飄了下來,但它沒有抱怨,只是樂觀的用自己的金色點綴整個世界!”

“沒關係的,我祝願你下次加油!”她微笑着説。

我依着窗户坐了下來。友情真正的體現也許只是一個貼心的動作,也許只是一句關心的話語。它會當你感到失落時,派人向你問候,當你開心時,派人與你共慶!

那一次,我讀懂了友誼......

那一次我懂了作文12

歲月如流沙般,悄然無聲地流過,屬於我們的歡樂童年早已逝去,我們在感傷自己告別無邪的童年時代時,也不禁暗暗為自己步入青年而感到喜悦。在十六歲生日時,父母語重心長地説:“十六歲了,已經步入雨季,不再是個淘氣的孩子了。”外公外婆也説:“十六歲了,已經長大,該懂事了。”我們就單純地以為自己真的長大了。

驀然回首,搜索那些逝去的痕跡,希望它們能證明些什麼,可它們又證明了什麼?長大,懂事,獨立還是自主?其實什麼也沒有,只是一個歲月的枷鎖束縛在我們的肩上罷了。

當我們為一點點因努力而換來的可喜成績而自豪時,長輩們會説:“你還小,自傲,會害了你……”這樣我們那一點點僅有的自信被摧殘得片甲不留;當我們為了好不容易盼來的一個假期而欣然計劃時,長輩們説:“你這樣不行,一個孩子在外面多危險啊,你是學生,你的怎人是學習,就該好好待在家裏學習!”就這樣一個費盡周折做出的完美計劃如美麗的肥皂泡,絢爛之後又被毫不留情地擊破了;當我們為一個朋友的`邀請而精心準備時,長輩們説:“你現在還是個孩子,不應該搞這些亂七八糟的東西,這樣不行……”就這樣我們的那一份最淳樸的期待與喜悦瞬間煙消雲散;當我們為結識了一位才華橫溢的異性朋友而暗暗高興時,長輩們説:“你這樣不行,你還小,不懂什麼是真感情……”剎那間,只覺天旋地轉,自以為最質樸的友情被誤解,忽然陷入一片迷茫,找不到自己前進的方向。

就這樣我們那一點點驕傲的資本被長輩們一個個“你不行”殘忍得取代,他們口口聲聲地説:“這都是為了你,因為我們是愛你的!”這個理由被成千上萬的人不厭其煩地使用着,所以他們總是用他們的自以為最完美的方式愛我們、呵護我們,卻忽視我們這個內愛的主角是否接受這種被愛的方式。

此時此刻,我站在千千萬萬被束縛着,被“關心”着的中學生的立場上,向深愛我們的家長大聲説:“讓我們站在自己的起跑線上,我能行!”

那一次我懂了作文13

意志命運往往背道而馳,決心到最後會全部推倒。

人一生中必不可缺的是困難、挫折、打擊。困難雖是令人討厭的,它阻止你的前進,可到了以後你會知道,曾經的那些困難來得多麼及時啊。每當被挫折阻道,快要被打敗時,一個人的鬥志往往最容易激發。正是因為是這些困難,你懂得了堅強!

那還是在六年級,在一次數學奧林匹克競賽考試的前幾天,我們進行了一次考前訓練。試卷發下來時的那個場景至今我歷歷在目,那段嚴厲的批評至今還在我腦海裏激盪。當老師把試卷給我的時候,嚴厲地、大聲地對我説:“楊敦禧,你才考這麼點分,還去參加競賽啊!"我看到試卷上面的`分數,頓時驚呆了。當我反應過來時,腦海中只有老師的那幾句話。

我看着老師,她還在發試卷,依舊面無表情。同學們有的為考得好沾沾自喜,也有的眼裏燃燒着鬥志……當老師那幾句話説完後,同學們看着我,眼睛裏出現了質疑,不屑……。甚至有的同學向老師提出換人要求,理由是我去參賽可能是浪費名額。

當時,我的心就像是被千萬把刀刺進了那樣難受,心中的自信開始動搖。

下課後,我找到老師,説把我換掉去。老師更怒了,大聲説道:這樣一點挫折都受不了,你不敢去考試,以後怎麼去做人啊……

那天,我一天都感到萎靡不振。一天到晚都重複想着那句話。我開始不甘,不甘被人那樣看我的眼神。我調整心態,認真地進行復習,只為了不受他人的輕視……

競賽成績出來了,我一等獎,當時看他們的表情裏哪還有不屑。老師對我説:"不給你點打擊,你就不成器……"她走了,背影和那段話刻在了我心中。

當我明白老師這段話的意思時,我已經上國中了啊。

老師的教學方法真獨特,她讓我明白了一個詞:堅強!

那一次我懂了作文14

那是一次多麼無力的掙扎啊。但在那一次,我讀懂了那隻飛鳥。

家裏,有一隻身手敏捷的貓咪,明亮的眼睛似乎能看到360度的範圍,凡是有一點聲響,定會立馬豎着耳朵,並去看個究竟。那隻可憐的飛鳥不幸地進入了它捕獵的對象。

陽光懶洋洋地照在貓咪身上,清脆的叫聲卻打破這寧靜安詳的下午,貓咪頓時睜開眼睛,一翻身,馬上伏在地上,眼睛瞪得如銅鈴似的。鳥兒輕快地跳着,卻不知已有危險來臨。貓咪等着距離的縮進,找準時機,後腿一蹬,向前撲去,霎時,沒來得及一絲反抗,鳥已落入貓嘴。鋒利的虎牙深紮在鳥身上,鳥兒用力撲騰翅膀,羽毛掉落了好幾根,嘴裏發出幾絲微弱的哀鳴。我想:這下恐怕是無力迴天了吧。它的頭漸漸失去了知覺,腿也已蜷縮起來,已成了假死狀。貓咪不吃鳥,將它吐了出來。突然,它不顧身上已是鮮血汩汩,仍然向前一躍,卻又倒了下去,貓咪伸出爪子輕鬆地將它抓住,如此反覆了好幾次。

“放棄吧”,我心裏想,“沒有任何一隻鳥能逃過的,這是無力的掙扎。”

陽光照在它幾近無神的眼上,卻閃現了光芒。它幾乎是匍匐着,羽毛已沾滿了泥土,凌亂不堪。它仍然不放棄,腿沒有力,用翅膀,翅膀沒有了力,用脖頸,脖頸沒有了力,用喙,拼命地想逃出貓的鐵爪。我心裏充滿了疑惑,為什麼,自己如此弱小,仍然不向一個比自己大許多倍的敵人投降,僅僅為了活下去?

小小的.心臟在它的胸脯裏哀弱地跳動,它喘息着,卻仍然慢慢地爬着,一張一合的嘴在抱怨自己命運的不公嗎?抱怨着老天沒有它一個有力的身軀嗎?還是……我心裏更是充滿了疑惑。

它死了,但張開着的嘴卻高指藍天,遼闊的藍天,那裏有無數的鳥兒自由地飛翔,即使風吹雨打,即使有着進入鐵籠的命運,也決不磨滅它們對自由的渴望。我頓悟。

捧着這個尚有餘温的小小屍體,將貓轟走,在這藍天下,為它哀悼。死後你也會飛向藍天吧,我深信不疑。

那一次,我讀懂了那隻飛鳥,讀懂了它對自由的渴望。

那一次我懂了作文15

母愛是什麼?

母愛是傘吧,不然它為何遮擋了我們心中的風雨呢?

母愛是甘泉吧,不然為何滋潤了我們的心靈呢?

母愛是明燈吧,不然為何它照亮了我們的人生呢?

初春的天還有些冷,剛下過雨,土地還是潮濕的。那天,國小班級家委會的家長組織了一次親子山中游,我們在一起聚餐。

上菜了,我遲遲不動筷子,旁邊的同學問我:“你怎麼不吃呢?”“哦,我昨天剛帶上牙套,不方便吃。”我慢慢解釋道。“哦,好吧!”她接下來就不多説什麼了。坐在旁邊一桌的媽媽湊過來摸着我的頭,悄悄説:“桐桐,你吃點吧,早上就沒吃多少,挑點軟的吃啊。”“知道了,不用你管!”剛帶上牙套的疼痛,讓我感到有點煩。媽媽也沒説什麼,默默地轉回了身子。

又過了一會兒,菜上的`也差不多齊了。我們這一桌基本上都是女同學,吃的也都飽了,然而雞肉卻都沒怎麼動。我持着筷子低頭髮呆,忽然聽到旁邊有人問:“這雞肉你們還吃嗎?”我聞聲抬頭一看,原來又是媽媽。我的臉上頓時火辣辣的,心想:“媽媽怎麼這樣,就算她們桌上的雞肉吃完了也不能向另一桌要啊,好丟臉!”“不吃了,不吃了。”同學們迴應媽媽。聽到回答,媽媽卻笑着道:“謝謝啊,管桐她昨天剛戴上牙套,沒法吃,我舀一勺雞肉和餅拌在一起讓她吃。”

我的臉更紅起來,這一次不是覺得媽媽讓我丟臉,而是為了剛才自己的那個想法。看着媽媽小心翼翼端來的飯,聽着媽媽的叮嚀囑咐,我的眼眶紅起來,心中的懊悔更像是重又下起的春雨……

杜甫在《春夜喜雨中》詠歎:“好雨知時節,當春乃發生隨風潛入夜,潤物細無聲。”媽媽,那一次,我讀懂了你。你的不厭其煩,你的默默守護,你的靜待花開……那正是無聲的春雨,滋潤着我的心田,暖化着我的生命。