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我的青春我做主作文(合集15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.49K

在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的青春我做主作文,歡迎大家分享。

我的青春我做主作文(合集15篇)

我的青春我做主作文1

漫漫一旅人生,總會有岔道和分歧,你有你的想法,我有我的選擇 ——題記

一道道人生選擇題決定人生去向,一個個人生選擇決定人生旅途。

惶恐昏暗,夜晚的街道顯得繁雜。在小縣城裏渡過了我的第一個國中歲月。隨着考試的喜悦,接踵而來的是面臨決定,去?還是留。父母在市區裏給我找了一所名副其實的好學校,高大上,是轉?還是不轉。

我獨自一人又在街頭,路旁的歡聲笑語然我想起了七年級的快樂生活,説不出的`甜蜜還在我心頭流蕩。一想到可能遇到一張張陌生的面孔,我的內心就不由得發緊;一想到可怕的高才生,我的腳步就開始躊躇;一想到遠離家,遠離親人,我的衍生就開始迷茫。留下吧。

我歎了口氣,登上了公園裏的小山丘。依然晚上十點,可繁華的城市依舊喧囂。遙遙望去,我看到一位賣藝青年,我想到我的夢想,為了更好地實現夢想,達到那個層次,是呵,我還有夢想,只要努力去克服又“何苦而不平”呢?堅定了腳步,便輕巧回了家。

第二天,我的摯友給我打了電話,哭訴的聲音顫抖着,朦朧之間,哽咽,不捨的腔音從電話那頭傳過來,“你可別真的走了啊!你一走讓我們這些做兄弟的怎麼辦?”任由他苦訴的聲音,原本堅定的信念又開始動搖,是啊,何處不能學?是金子總會發光的呀!我還是留下吧。“滴滴,滴滴”一陣響聲,內心不斷髮麻,曾經我是多麼渴望去那兒探討、學習,多麼渴望那邊的生活,機會就在眼前,何不選擇呀!怎麼辦?我抓耳撓腮,撲哧撲哧靜下來,終是,翻開小冊籍,我的小冊籍。

——13.12.20加油念琪

——14.4.1為夢想努力

唉,走吧,向更高天空搏擊;走吧,不顧風吹雨打,滿地荊棘;走吧,無論前途迷茫,為何怎樣。下定決心走吧!

我走進了一個新的校園,步入一個新的階層。在現在,我才知道我的決定是多麼明智與勇毅。每個人都有一段歲月,惶恐是利刃,躊躇是尖刀,他人的評判不應該決定你去向,走吧,用勇氣作行囊,智慧作衣裝,在人生路途上驕傲喊出:“我的青春我做主!”

我的青春我做主作文2

水一般的青春,風一樣的歌。四季花開花落讓人心碎卻不曾疲憊,青春蕩起的朵朵浪花讓人勞累卻不曾後悔。

一年春事,桃花紅了誰?燦爛的青春,左手清風明月,右手碧海晴空。一路乘風而來,承載的是如花美眷,迎接的是幸福與希望,留下的是歡樂的記憶,生命就是這樣在曼妙的時光中醖釀出繁華。曾經,一代偉人面對湘江秋水,滿懷激情地吟出:“恰同學少年、風華正茂、書生意氣、指點江山、揮斥方遒,”可見此年春,青春紅了櫻桃,綠了芭蕉。

一份張狂,青春舞動了誰?風華正茂的我們張狂叛逆,放蕩無羈尋自由,彷彿天再高,路再遠,都是我們馳騁的'疆場,風再急、雨再大都擋不住我們前進的腳步,人情在冷淡、社會在複雜都有一片讓我們釋放正能量的空間。曾幾何時,叛逆指導我們扇動翅膀掙脱父母的懷抱,曾幾何時,爭強好勝的心領導我們在運動場上盡情揮灑汗水,曾幾何時,理想督促我們立下必勝的誓言。張狂的青春肆意地舞動着婀娜的身姿,長長的水袖温柔地撫摸着青春張狂的真。

一街暗香,闌珊尋了誰?萬里紅塵閲遍,也只為尋一朵紅蓮;冷雨敲窗,清寒料峭,仍有心香一瓣。青春與理想如影隨形地行走在成長之路上,一路尋尋覓覓,一路磕磕絆絆。的確我們曾跌到過,沮喪過、迷茫過,但我們卻未曾放棄過。因為我們懂得,我們的青春哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮,因為我們相信,“衣帶漸寬終不悔、為伊消得人憔悴”之後必是“眾裏尋他千百度、驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的完美結局。

一段流年,青春銘記了誰?花似年,年如水,流水流年流走那些青澀的時光。曾經一起寫下理想的人,曾經開得無比絢爛的花,曾經的苦辣酸甜…。在青春的岔路口分別後就隨着時光的步伐走向了遠方。就這樣,青春一步步向前走去,一步步逝去美好的曾經,最後只留下自己帶着珍貴的記憶,帶着不變的信念,帶着對理想的不懈追求走向遠方,尋找遠方理想的天堂。我相信,等到我們都已八十歲時,依舊會用十八歲的熱情回顧這場青春的盛宴。

我的青春我做主,趁着這豔陽天、豐收日,以理想為目標,以奮鬥為動力,大步走向前走去。

我的青春我做主作文3

九月的陽光,早已不如盛夏般的刺眼。我們在這樣柔和的陽光下,聆聽心靈的盛宴。

微風徐徐的下午,學校請河北衡水中學考入北大的狀元給我們開展了一場演講報告會。他給我們講述了他在衡水高中三年的生活,從早晨跑步前到位的早讀,到直面難題,艱難困苦的生活。學校的點點滴滴,每時每刻他都給自己樹立了一個目標,"刻苦超過尖子生。"也許是為了實現這個目標,他每天最早到未即使生病了也沒有絲毫放鬆仍堅持上課而且他還在原有勤奮的基礎上大膽創新找到適合自己的學習方法,比如做題的先後順序,錯題總結高效方法和針對自己的弱科實行的補救措施,重視漢字的書寫,給自己的學習制定合理的計劃,有目的性的去學習,等等。受益匪淺,是我從他的一番講話中得到的第一感覺。

類比同窗,我想我應該找到適合自己的學習方法。比如我的`理科是弱科,那麼我就應該去找方法去補弱科。每一個陽光柔和的午後,每一天清風習習的早讀,亦或是飯後大腦的清醒狀態,我都可以加以利用多做一道數學題,多背一個公式,多理解一個知識點多掌握一個單詞。通過欣賞這場心靈的盛宴,我才學會了給自己定計劃,這樣可以有目的性針對性計劃性的去學習,比如每天找出二十個計劃吧,把最重要的計劃排在最靠前的位置。利用好假期實行彎道超越,提高自己的學習效率,用自己嚴謹的狀態,高效的方法,把每一秒都填滿,讓人生過得充實起來。

高中三年的重要性,不言而喻。它可以是行動上的快人一步,也可以是思想上的堅持不懈。同時這就要求我們在思想上一定不能放鬆,我們要一積極的態度去迎接和麪對生活中的每一天,意志堅定,失之不渝地去面對學習和生活中的困難,或許我們現在的困難,甚至是艱難困苦,換來的,定是未來人生的收穫。

從劉嘉森身上,我們可以看到他和很很多學霸一樣的共同點。但我們也應充分展示我們自身的閃光點,更重要的是,我們應該把這樣的勤奮刻苦的品質和良好有效的學習方法,結合自身條件,運用到實踐當中去。不懈追求,不斷努力,方能實現自己的理想。

曾有云,"立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。"宏圖大志,我們用青春書寫,刻苦追求,我們用汗水揮灑。定相信,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

我的青春我做主作文4

還沒來得及享受倚在鞦韆上衣袂飛揚的日子,沒留得住笑聲輕揚的金色童年,純真的畫面就被定格。我們背上了空空的揹包,在不安與憧憬中踏上了青春列車,開始尋找、成長的旅程。語文的繁複雜碎,數學的艱澀難懂,英語的枯燥無味,地理的廣闊高深。我們困難地咀嚼這些,消化他們,卻沒有滲透到其中,鑽研到其中。我們開始對知識失去學習的興趣,倔強地將書本丟棄在一角,堅信自己不用聽也能學會,堅信自己有拿第一的能力。老師的嚴肅面孔也不能使我們回頭,家長的訓斥也讓我們毫不在乎地拋在腦後。可當我們發現自己乘坐的青春列車一點點接近岔道時,當我們發現自己匆匆塞進揹包的知識少得可憐時,我們才急急忙忙地調整方向。還好,我們醒悟得及時;還好,我們沒有駛向偏遠的懸崖。我們慶幸,也重整旗鼓,向前方挺進。命運不虧待我們,給我們豐收的喜悦。

我們興奮,我們歡呼。我們不再厭倦學習,而是一點點掌握它。因為我們明白:我的青春我做主,決不讓步於虛度、頹唐。

是紅色的激情,藍色的憂鬱;綠色的希望,也是黃色的凋零。我們解讀青春,也徘徊於青春。我們有張揚的個性,不願輕易被別人猜透心聲,可我們也好奇地去窺探別人的內心;我們認為自己能改變一切,可後來我們才發現世界真的很大,如果世界是條長河,那麼我們,只是河裏一顆細小的沙粒。

我們年輕,但心不稚嫩。在與朋友的相處中,我們學會了包容,學會了理解。因為我們明白:我的青春我做主,我們要主宰,但我們也需要朋友的一隻手,dousafavor。

是歡笑,也是淚水;是自信,也是迷茫;是甜蜜,也是苦澀。豆蔻年華,五彩歲月,我們要努力去拼搏,堅強地走過,去編織“夢想”的網。當華麗而遙不可及的夢想被生活無情地粉碎,當脆弱無助的夢在一頁頁紙中如風穿行,我們懂得了繁華中的.落寞,懂得了明媚中的憂傷,懂得陽光中的陰暗。我們領略李白思鄉的愁苦,領略杜甫愛國的憂憤,領略李清照婉約的傷悲。儘管那些遙遠的夢想不曾被實現過,但我們擁有過,奮鬥過,收穫了許多。我們的揹包已不再空無一物,而是裝滿了成長中的勝利與失去。

我們不允許青春中總是黑色的片斷,因為我們明白:我的青春我做主,蜕變已然完成,要懷着信心,在青春之路上前行!

我的青春我做主作文5

一扇清窗,能框住語錄多變的晨昏。卻框不住清風吹送的花香;一次回眸,能看見人生尋常的悲喜,卻透視不了浮世曲折的滄桑。一段歲月,能模糊年少無知的記憶,卻無法湮滅燦如晨曦的渴望。

人們常説青春是無夢的花季,也許正因如此,我們心中才會都或多或少地渴望着一些未知的美麗的夢,一些任歲月沖刷但永不褪色的青春烙印。然而,過關了舒坦生活的我們卻總是自以為是的去無視現實的殘酷,心安理得的去享受着本不該屬於我們的安逸,曾經“三更燈火五更雞”的堅韌與執着卻被現在的我們認為是犯傻,曾經為了夢想偷偷落淚的那些寂靜的夜晚也早已在我們的腦海漸行漸遠。如今當我們極不情願地來到人生的渡口,驀然回首,才驚訝地發現那能承載我們生命重託的希望之舟早已被遺忘在遠方。

“當蜘蛛網無情地查封了我的爐台/當灰燼的餘煙歎息着貧困的悲哀/我依然固執地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下:相信未來……”無論曾經怎樣,不管現在如何,最起碼我們還擁有未來,年輕的我們都渴望着一個激情洋溢的青春,青春的我們都跳動着一顆不敢平庸的心。所以我們不能再讓時光像一個帶病的老車伕拖着我們慢慢的往前禹禹獨行,我們必須要以前所未有的激情匆匆前奔,讓心中的“那兒”變成“這兒”,讓昨日的一切虛妄都埋葬在青春腳下。

魯迅先生曾經説過一句話,“人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路。”未來的日子可能陽光燦爛,也可能風雨飄搖,但無論如何,我們都不能停下追求的腳步,放下青春的誓言。路是腳走出來的,有人的地方就會有路,我們有理由相信,經歷過夢想磨礪的我們終將擁有更多的生命自覺和自信,以個人的運氣和勇氣把握自己的命運。“你若有一個不屈的'靈魂,腳下便會有一片堅實的土地”,也許我們真的不該讓“不拋棄、不放棄”的誓言在安逸面前成為一個跳樑小醜,不該將對親人的承諾,對自己的責任拋在腦後。青春的花開花謝讓你我疲憊但卻無悔,四季的雨雪更迭讓你我憔悴卻更加堅定。也許我真的該拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,去投一隻郵筒,遞送給茫茫無涯的未知。

我的青春我做主作文6

“青春,是什麼?”我今天在一本書上看見這個問題。説到青春是什麼?這個問題對很多青少年來説都不知該怎麼回答,但是對於另一些人來説卻很好回答,説到這裏,我想起前幾個月發生的一件事。

那天,由於我的貪玩,下午五點才回家,到家一開門,就看見媽媽一張陰森森的面龐,抬頭看看牆上的鐘——5點多了,用腳趾想都知道接下來會發生什麼,因為在下午兩點準備出去玩的時候我跟媽媽保證四點鐘就回來。可是由於和小夥伴們玩的小遊戲太好玩了,就忘記了時間,就玩到了五點鐘,果不其然,媽媽立刻就使出叨叨大法開始嘮叨起來了,從出去玩扯到學習,再扯到上高中再扯到成人以後。我知道哈哈哈性格,我頂嘴一次她就會用十句頂回來,之後扯的更遠。所以,我裝作很認真的聽她説,知道最後的一句“下次不許在這樣了,聽到沒?”然後我在似懂非懂的點點頭。

睡覺前,我躺在牀上想了想:我現在是一個青少年了,為什麼娛樂的時間那麼少?每天都學習、學習、學習。為什麼不跟父母提一下關於讓我多些放鬆時間的事?而不是每天一放學回到家就坐在寫字枱前寫作業。我的青春不就該是我做主嗎?對!每天就跟他們提一下這個事。

第二天,我跑到客廳對正在織圍巾的媽媽和正在看報紙的老爸作模作樣的咳嗽幾聲,然後父母放下手頭的事,饒有興致的看着我,想知道我接下來要説什麼。我挑了挑眉然後説“老媽,老爸,我先説幾件事,第一今天……今天……我想吃小龍蝦……”也不怎的.之前那股決心突然就弱了。我暗罵自己,不是要做主自己的青春嗎?再膽小也不用買小龍蝦吧!“那個,第二條我……我希望你們不要將我管的太嚴,多給我一些放鬆自由的時間,然後就是……”我的聲音越來越小,之後我突然想起自己的青春要自己做主我就大聲的説“我的青春我做主!”説完,我的心就越跳越快。誰知,爸爸媽媽只是笑了笑,然後不知爸爸在媽媽耳邊小聲説了什麼之後,就異口同聲地説:“那就……按你説的吧!”我一聽,真的是一跳三尺高啊!

青春是什麼?青春不正是天上那飛翔的白鴿嗎?自由自在地飛翔在廣闊的藍天上。

我的青春我做主!

我的青春我做主作文7

春風緩緩拂過心靈的原野,春雨像飛舞的蝶停在髮際。迎着陽光,向着漫無邊際的天空,才發現自己已經在無意中踏進了青春的門檻。

小時候,成長,是一個噩夢。因為我害怕玩具有一天會離我而去,我恐懼父母會離開我。有次,習慣性的仰望天空,看見了一架飛機如精靈般在天際飛翔,父親牽着我的小手告訴我:長大了,我也能夠像它一樣在這個世界飛翔,遨遊。從此,長大成了我夢寐以求的事情。我渴望着飛翔,渴望着長大!

不知覺的,我懵懵懂懂的踏進了青春。青春是美好的`,媽媽説,總是讓人迷戀,迷戀那段青春年華,迷戀那時的年少輕狂;但也讓人後悔,後悔沒有細細品味它的滋味,後悔沒有好好把握它。

每當想起國小時那段五味雜糧般的點點滴滴,心裏不免瀰漫着一陣陣的悲傷與懷念。有時候會埋怨青春:你讓我失去了天真無邪,失去了無拘無束;但有時卻會感謝起它:是你讓我的生活充滿酸甜苦辣。是你讓我體會到了生活的意義所在。

青春,寶貴卻也易逝;短暫卻也美好。所以,面對青春,我們們需要充足的戰鬥力來駕馭它、把握它。

像梅花一樣擁有毅力。“寶劍鋒衝磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅,在冰天雪地中綻放,在皚皚白雪中怒放。以它堅強的毅力去面對嚴寒,以滿滿的鬥志與冬天抗衡。梅雖然沒有玫瑰的芳香,鬱金香的華麗,但卻擁有比芬芳、華麗跟寶貴的東西——毅力。

如蒲公英一樣放飛夢想。蒲公英懂得擁有夢想,放飛夢想。即使明白實現夢想的過程必定不會一帆風順,但卻還是固執的相信終有一天能到達尋夢的終點。

似仙人掌一般堅強樂觀。它從來不畏懼酷暑,不害怕炎炎烈日。哪怕是在四十多度的高温裏,它仍能堅強地在沙漠裏屹立不倒。哪怕沒有水,它也能憑藉着自己的樂觀長得如同榕樹一般高大!

在青春這個大花園裏,我們能摘採到的還遠遠不止這些。把握好摘採的時間,裝上滿滿一袋子,踏上人生之旅。人生就像一張白紙,需要靠我們的雙手來描繪。而青春正是為人生上色的時候,我們應該用優秀的品質品格作為五彩裝飾人生。我的青春,應該由我做主!

我的青春我做主作文8

我的青春飛揚在某個不知名的角落;飛揚在那場暢快淋漓的雨中;飛揚在隨風飛舞的髮絲中,不要約束,不要拘謹。

再也不想聽媽媽一遍又一遍的嘮叨,我的青春開始飛揚,我要衝破束縛我的繭,用翅膀舞出屬於我自己的舞步。

看到鏡中長着青春痘的女孩,我發現我的青春在容貌中飛揚,那不斷變換的容顏,是青春用時間飛揚出的獨屬於我的美麗。

再也回不到那坐着鞦韆,吃着冰激淋,看卡通片的時代,我再也不會傻傻地一個人笑,一個人哭,一個人發呆了,青春,給我烙上了長大的標記。我已不能在媽媽的懷中撒嬌了,許多事情需要我自己獨立面對。

我的青春是張揚的青春,這是嬌媚的青春,這是如雨的青春,這紅塵中,它自有那一種獨特的美,獨特的嬌柔,這就是我的青春,嫵媚清新。

我的青春,我來做主。再也不會為了一張小小的紙條而多猜多想;再也不會為了那份朦朧的似有若無的感情而神不守舍;再也不會為了去外面玩耍而偷奸耍滑,去和好友一起看那似乎永遠也看不完的電視連續劇;再也不會在別人面前放聲大哭了。現在的我,只會一個人靜靜地坐在沙發上,一個人編織着五彩的夢,我也變成了林黛玉似的嬌柔女子,也會一個人長吁短歎,也會一個人靜靜的什麼也不幹,就那麼安靜的沉默,享受一個人的寂寞。

這飄渺的青春,飛揚的青春,這是一段華麗而典雅的'華爾茲,是一段桑巴,一段小小的芭蕾,我的青春,我的舞步,在獨屬於我的世界中悄悄綻放,那麼飛揚,那麼清新。

這是我獨有的驕傲,我獨有的自豪,我獨有的華美,我的青春我做主,我的青春開始飛揚,我的青春世界中,我就是我,這是我統治的一片天地,這裏有我獨有的驕傲和輝煌。

我的青春我來繪製。這是我獨有的一塊畫板,這是我自由的天空,我的專屬國度,這裏有我的夢想,有我的天空,有我的淚水,亦有我的甜蜜世界。

我的青春我做主。這是我的世界,我的國度,讓我自在揮灑、自在展示的舞台,我要我的青春無悔……

我的青春我做主。這裏有我的夢,有我的淚水。我的青春,盡情燃燒的青春,它,飛揚,在舞蹈,在舞出優美的舞步,我的青春在孤寂中蜕變,我在蜕變中成長,在成長中體驗快樂,體驗只屬於我自己的獨一無二的快樂。

我的青春我做主作文9

進入中學,很多同學會發現原本光潔的臉上長出了一個個小紅疙瘩,這就是“青春痘(又叫痤瘡)”,“青春疙瘩豆”就如“忽如一夜秋風來,大豆小豆一起來”的“豐收”局面,除之不盡,莫名再生,如此大煞風景的痘痘,令許多愛美的少男少女煩不勝煩。

“青春痘”主要是由於皮脂分泌過多引起的。在青春期,皮脂腺的分泌功能十分活躍,皮脂的分泌量增加,油脂的粘稠度也增加,如果粘稠的皮脂堵塞毛囊孔,大量的皮脂得不到暢通的排泄,從而堆積在毛囊孔,時間長了,皮膚就會鼓起一個個小疙瘩,如果用手擠掉,就會出現一個小孔。

青春痘只是青春期的正常的生理現象,這種現象是暫時的,隨着青春期發育的完善和激素恢復到正常值,痤瘡自會消失,面部恢復美麗。有些孩子怕痤瘡影響面部美觀,就用手去擠,這樣是很不妥當的。用手去擠壓容易造成細菌感染而發炎、化膿,感染的部位癒合後會在皮膚上留下凹坑,成為永久的的遺憾。

我在年輕的時候並沒有長痘痘,每每看到一些那些佈滿疙疙瘩瘩的臉,心底在同情的同時不免有些慶幸。後來才知道,痘痘不是孩子的錯,這和皮膚性質和遺傳因素有關。一般乾性皮膚不容易長痘,父母年輕時長痘,孩子就有可能長痘哦。

其實痤瘡並不可怕,是可以預防和治療的。平時要用温水洗臉,洗去油脂和灰塵,以防皮脂腺堵塞毛囊。我的女兒遺傳了她爸爸的基因(他爸爸臉上至今還有青春痘留下的`凹痕),額頭上長了痘痘,我想這是因為她總是在早上洗臉時急急慌慌抹一把,根本沒有洗乾淨。於是我一再提醒她要經常清洗,特別是晚上睡覺前,這樣好了許多。

痤瘡也可以通過飲食調節來改觀。飲食是要清淡一些,多吃蔬菜水果,少吃油膩和糖分高的食品。在這裏不妨告訴你一個小祕訣:適量地食用海帶,有助於預防痤瘡的發生。這是因為海帶中含有較高的鋅元素,能增強機體的免疫功能,還可以參與皮膚的正常代謝,使皮膚細胞正常分化,減輕毛囊皮脂腺導管口的角化,有利於皮脂腺分泌物排出。另外,要保持心情愉快和睡眠充足,不喝酒,不抽煙,少吃辛辣刺激的東西。

青春痘是我們青春時期的特殊標誌,它會隨着我們的長大和成熟漸漸消散,不必在意它的到來,因為它終將離去,也不必苦惱它的頑固,因為我們的美麗可以自己做主。

所以,請微笑着度過青春的每一天吧!

我的青春我做主作文10

踏着被陽光盡情渲染的大地,我步入了那令人嚮往的青春。青春的時光,是最美好而寶貴的。在青春所愛的人和事,是一生中最難忘的。青春,我們用滿腔的熱血去愛、去追求自己所想的、所愛的。青春,不是被縛於籠中的華南虎,而是自由騰飛的蛟龍。我的青春,我做主。

青春,是用來學習的。現在,正是我們一生之中最寶貴的年華,我們有用不完的大腦,有用不完的活力。而我,映着山頭的朝陽,用我自己的行動,鑄就我人生的輝煌。上課時積極回答,考試時認真演算,作業時嚴肅對待,這些都是青春所給予的。青春,是我們奮鬥的資本。在這茫茫的學習路上,我一定會用我的青春,為自己以後的人生之路打下堅實基礎。努力吧!別讓一習秋風,帶走了你的'春天。“少壯不努力,老大徒傷悲。”行動吧,有什麼能比在陽光下擁有自己青春去學習更美好的事呢?我以後一定要把青春作為我人生得驕傲!我的青春我作主!

青春,是用來燃燒激情的。除了學習,我在這日子最愛乾的就是玩車了!玩車,只需要兩點:青春和滿腔熱血。火辣的酷暑擋不住我玩車的腳步。冒着夏天的毒辣的天氣,週末下午來到廣場,努力地練車。琢跳,倒車,後輪滑……各式各樣的招術,等着我去挑戰,更是等着青春去挑戰。車頭一拉,拉起的是高亢的青春;車尾一鈎,鈎起的是輕快的青春;再一跳,跳起了,便是青春的巔峯。這時,人和車成了一起,青春在人身上舞動,更是在車身之上跳動着。摔倒了,不怕,站起來,重新開始。怕什麼?大聲地告訴自己:“我又青春,我又熱血!”世界上有什麼困難能難倒青春的活力呢?我就是愛車,這就是我所愛的。愛我所愛的,作真實的自己,這就是對青春最美麗的詮釋!

我還有一個東西,是青春的,是我所愛的,便是籃球,NBA。我會很早起來看NBA,進一顆球,我會歡呼;落後一分,我會萬般的憂慮,一次絕殺,我會興奮地跳起來……NBA裏面的每個球星,我都有仔細研究。他們,不也是在用青春寫成自己的輝煌嗎?

青春,是一張白紙,剩下的,要自己去畫。是好是壞,由自己決定。我相信,我的青春,既有很好的學習成績,也有廣泛的愛好。揚鞭起航,大長青春之魅力!

做自己所想的,愛自己喜歡的,便是真正的青春。

我的青春我做主!

我的青春我做主作文11

十六歲的花季,雨季埋葬着我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季,雨季是屬於我的,我的青春也是屬於我的。我有權利來主宰我的青春。

——題記

如果説人生是五彩繽紛的,那麼青春必是其中最絢麗的一抹;如果説人生是動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。

燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發着撩人的芬芳。她——讓我如此深深着迷。

我們的舞會邀請你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點燃了熱情。我們的.社會也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無私的奉獻,讓全世界呈獻一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你,你對勝利的執着,你對自己的無比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進了文明。

因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。

如果沒有你,珠穆琅瑪峯上不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會有長年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒有你的世界,會多麼寂靜無聲,多麼枯燥乏味。

我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經驗以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無畏與幹勁起航我們的帆船;只需要你的堅毅韌性,向暴風、海浪挑戰,直到把它們打敗。

不要責怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標記;不要自卑自己的淺薄,經過歲月的打磨,你會得到滿載的智慧和經驗。

但不要放縱自己的慾望,那猶如一灘旋渦,會將你轉入無底深淵,真正的青春應該學會掌握方向。

沒有腐朽,沒有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧,讓我的生命煥發迷人的光彩,直教日月黯然。

人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬於自己的人生。我的青春,應該由我來做主。

我的青春我做主作文12

青春,是一場絢爛的煙火,它的閃耀與迸發只定格在一瞬間,它的出場只是曇花一現,它值得我們珍惜與眷戀,它是我們人生的一部分,應該由我們來做主。那件事情讓我明白了我的青春我做主。

“兒子啊,我勸你還是放棄吧!”爸爸看了我一眼,使勁地搖了搖頭,“不,我一定要嘗試一回!”雖然硬邦邦地摔出了一句話,但我知道這次數學競賽高手如林,我也清楚自己的實力,而爸爸説的確實也很對,我的數學在班裏只能算中上等,算不上是最好的,我有必要這樣花費大量時間去準備比賽嗎?我根本就不會晉級下一輪的競賽,就算我拼盡全力、絞盡腦汁地去思考難題,我還是不能晉級。那麼我是不是就這樣放棄了呢?

此時的我眼神空洞,似乎在凝視着什麼,雙手也一直放在了腿上,整個人像癱瘓了似的,似乎僅剩一絲氣息。

時間一分一秒地過去,每過去哪怕一毫秒,爸爸都會更加着急,畢竟我們之間的僵局已經持續了許久。“你想好了沒,做決定吧!你是要買那本奧數書來認真地做競賽準備,還是要草草了事?”一句鏗鏘有力的話打破了僵局。

我的思緒被爸爸突如其來的問話打斷。不能再猶豫了,我必須靜下心來做最後決斷。

沒錯,我是不能得到什麼榮譽,但是,反過來説,這對我是一種歷練,提高我數學水平的歷練,我不能放棄人生中的每一次機會,,這次數學競賽也是一次機會,推動我數學進步的機會,我豈能放棄?況且,已經決定好的事我豈能半途而廢?不管是誰,都不能阻擋我做下決定!

“我還是想認真地對待競賽!”我抬起了頭,面對父親,眼神不再空洞,在我的眼睛裏,只有堅定的神情!爸爸沉思了一會兒,這才緩緩地張開了嘴巴:“唉,既然你已經決定了,我也不好阻止你了,畢竟,決定權在你手上,這是你自行決定的事,沒人可以干擾你。”是啊,我長大了,步入了青春期,自己的事情應該由自己來決定、處理,畢竟這是我的`生活。“嗯。”我點了點頭,略帶深沉地迴應了爸爸,然後回了房間,開始鑽研數學,背後是爸爸滿懷希望的目光。

青春,是屬於我們每個人的轉折點,讓我們從童年過渡至成年,並且開啟了我們的青春新生活。青春的新生活由我們自己引領,自己做主,沒有什麼能阻擋我的決定,沒有什麼能消除我的主見,所以,我的青春我做主!

我的青春我做主作文13

青春如花般綻放,如火般燃燒。

撥動生命之弦,開啟最燦爛的時刻。

青春的我們已經擺脱了兒時哪個只會乖乖聽話的小孩,如今的我們有了自己的思想自己的行為。我們已經開始大聲的向童年説“:拜拜”!

我的青春有着自己的思想和煩惱。現在的我是一個怪異的人,我自己也不知道我是哪種性格的人,甚至有時候特別的`“man”。唉!連我自己也拿我沒辦法。青春的我有着個人的思想,不想聽從父母的安排,不想做自己不想做的事。而且我現在的脾氣很怪,動不動就生氣,動不動就鬱悶。也許這就是青春期的我吧!

我的青春有着自己的追求和理想,每個人的理想將在青春的時候得到昇華。每個人都有自己的追求,他們的追求也許和大多數女生一樣,那我就舉幾個實際生活中的例子吧:每天上學時,有個別其他班上的女生穿着奇裝異服來上學,也許是她們認為美吧。還有就是上面穿着兩件套,下面穿一條短褲。青春的她們也許很迷茫,但是她們有着自己的審美觀,也許現在還不是很完整,但是也體現出了她們擁有青春。我的青春也許和她們的追求有着不同的差異,我似乎更喜歡遊山玩水,意趣盎然的生活,我向往那種生活,嚮往那些隱居山林的隱士,雖然他們吃得穿的不是很華麗,但是他們生活得很自在,很快活,無拘無束。自己種做,自己生活,丟掉那些煩惱,與世隔絕。也許我的青春是那麼的遙不可及吧!

我擁有着自己的青春,我的青春也想掌握在自己的手裏,可是大人們偏偏要阻礙我們,他們想抓住我們的青春,讓我們做回那個永遠長不大的小孩,我厭惡她,想要丟去。我們要做一個青春洋溢的人,我們要拿回自主權。我的青春,我做主!

青春是一條很美的路,同時也是一條長滿荊刺的路。擁有了青春,同時也擁有了挫折和磨難,在青春的道路上,我們要勇往直前,無所畏懼的向前進,去撥動生命之弦,去開啟最燦爛的時刻。

我們與青春同行,與理想同路,與困難並肩,讓我們去選擇,去思考,去掌握自己的青春。

我的青春,我做主!

我的青春我做主作文14

青春歲月是一團綠色的火焰,青春歲月是一個美妙的夢,青春歲月是蔚藍天空下一對展翅欲飛的翅膀,它承載着我們的熱情和理想,我們是青春歲月的主人,我的青春歲月我做主。

我的青春歲月我做主,用堅毅裝飾青春歲月。

青春歲月有着金石般的鏗鏘和珍珠般的晶瑩。青春歲月的完美讓我們輕裝上陣,用毅力支撐一片藍天。

今年入汛後,我國災害性天氣頻發,南方地區的強降雨造成河堤決堤,我國的解放兵奮起抗災,用他們堅毅的脊樑挑起了國家的重任。他們是青春歲月年少時期的我們的`榜樣。新時代的我們就像蝴蝶,在温暖安逸的繭中成長只是在積蓄知識和力量,我們用堅毅等待破繭而出的輝煌!高三的我們,用十二年積蓄的知識和力量在拼搏,我們堅毅而執著,即使風雨兼程,我們一路向前。

我的青春歲月我做主,用堅毅裝飾青春歲月,我們是堅持不懈的蝴蝶。

我的青春歲月我做主,用智慧點亮青春歲月。

青春歲月完美而牽動着人們的心絃,不是因為粉面桃腮,朱脣紅顏,而是因為它承載着我們的理想,對知識和智慧的執著追求和滿臉淚水的獲得。

完美的青春歲月也會佈滿荊棘。在驚天動地的汶川大地震中,無數學校瞬間倒塌,許多弱小的身體被掩埋在廢墟中,但我們90後的青少年們懂得在困境中拯救自我,他們用自我的生存智慧等到了救援人員的到來。

我的青春歲月我做主,用智慧點亮青春歲月,我們是智慧的幸運兒。

我的青春歲月我做主,用激情放飛理想。

青春歲月之所以寶貴,是因為它擁有未來,未來之所以完美,是因為它承載着我們的青春歲月理想。青春歲月是人生的奏,是播種期望和放飛理想的季節。高三的我們,用年輕的生命承載着生命的拼搏,在無怨的星際下追求着自我的理想。明天的六月,我們的收穫是一張滿含淚水、拼搏、釋然……的大學通知書。

拼搏是我們的特色,超越是我們的強項,堅持是我們的本能。用激情放飛理想,是我們熱情澎湃的青春歲月本色。青春歲月在,夢就在,無論有什麼困難,理想指引我們走向成功的彼岸。

讓我們用個頭為理想奠基,用刻苦為理想吶喊,用青春歲月智慧為理想鋪路。一路微笑走向未來!

我的青春歲月我做主,用激情放飛理想,我們是熱情澎湃的弄潮兒。

即使青春歲月僅僅是我生命中的過客,我也要永遠做青春歲月的主人。

請讓我們迎着風,理解陽光的饋增,面帶微笑大聲説:“我的青春歲月我做主。”

我的青春我做主作文15

清明節,學校組織了一次遠足,它是掃墓之行?不,在我看來它更像是一次青春之旅。

旅行途中我學到的東西已經溶入我的血液中,成為我身體不可或缺的一部分,那就是——堅持。

旅行前

當我們獲知要到朱家崗遠足時,班裏的氣氛只能用一個詞來形容——沸騰。一連幾天,我們都砸討論即將到來的旅行,幾位班委忙前忙後,拉贊助,準備食物和水,選班歌,立班訓,為的就是大家旅行能夠愉快,終於,那一天到來了……

旅行中

四月二日清晨,我們從學校出發,開始了遠足。前兩個小時,大家在路上有説有笑。邊走路,邊談人生,談理想,甚至還跑起來,再過幾個小時,隊伍裏的聲音越來越小,只能聽到大家走路的聲音。我只是覺得腳底火辣辣地疼,只想找個地方坐下休息一會兒,課隊伍一刻也沒有停,我只好咬咬牙堅持下去,到了朱家崗烈士陵園,終於能休息一會兒了。我心裏開始有些抱怨路途的遙遠,但後來聽解説員講述抗戰時期那段歷史時,我突然覺得很慚愧,因為比起革命先烈所受的苦,我們走的那麼點路程的確是微不足道。

我站在那些有着錚錚鐵骨的烈士的墓前,暗下決心,返校的道路上我一定會堅持,一定!但返校的路程似乎比想象中更為艱辛。來時已磨出水泡的腳走起路來更疼了,只能一瘸一拐地走,即使是那樣,我們依舊唱着歌,唱着我們的班歌《奔跑》,“隨風奔跑有夢作翅膀,敢愛敢恨勇敢闖一闖……”。走着走着,我也覺得有些絕望了,因為那路似乎永遠也沒有盡頭,但心底一直有一個信念在支撐着我,那就是——堅持!

口中呢喃着:“我要堅持,要堅持,終點就在前方。”

就這樣,走到了學校,憑藉同學的支持,自己的努力,走回了學校,踏進校門的.那一刻,我覺得——我好偉大!

旅行後

到了學校,我迫不及待的回到家中,到家的那一刻,我卻哭了,是被感動的,被自己感動的,但我更多的是感覺開心,為自己的成長、進步開心。

感悟

Believe,Beyond,win.

相信自己,超越自我,沒有什麼事不可能。