在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫一滴水的作文，希望對大家有所幫助。
我是來自水庫中的一滴水，這裏乾淨、清澈，有許多魚兒為伴，因此把我養的非常晶瑩。水庫旁還有一片綠油油的草地，上面長着好多不知道名字的小花。
隨着一股吸力，我被吸進了自來水公司的輸水管道。他們幫我消毒、過濾，通過水龍頭，來到了尋常百姓家。很快，我被盛到臉盆裏，被他們用來洗蔬菜了。隨着下水管道，我被排到了一條小河裏，而沒有順着排污管道來到污水處理廠。來到這條小河裏，我聞到了許多刺鼻的味道。從附近的廠裏直接排出很多有臭味、又刺鼻的污水，臭氣熏天，已經沒有魚兒在我身邊嬉戲玩耍。這裏的.草枯萎了，花兒也因為工廠每天排出的廢氣而開不出漂亮的花。河面上漂浮着許多礦泉水瓶、塑料袋、生活垃圾，河兩岸也是生活垃圾和工業垃圾到處都是，蠅蟲亂飛，人們走過時都捂緊了鼻子。
幸好，因為太陽照耀，我被蒸發到了天空中，成了雲朵中的一份子，這裏的空氣好多了，還能隨着風飄來飄去。
不久之後，我看到有一羣人，正在治理工廠的工業廢水排放和家庭的生活污水排放，河裏的垃圾也正被清理乾淨，河岸的綠化也正在進行，據説，這是人類在進行“五水共治”，向污水宣戰。我想，幾天之後，這條河水的環境肯定能夠大大改善，到時候，清澈而寧靜的流水，歡快而自在的魚兒，美麗而芬芳的綠化又會成為我熱愛的家園。
水是生命的源泉，我們應該保護它。如果沒有水，世界將不會如此多姿多彩。保護水資源，是每個人應盡的義務，保護水資源，也是每個人應盡的職責。
但是現實生活中，在我們身邊卻有這樣的一些人，他們沒有一絲一毫保護水資源的意識，在不停的浪費水資源，污染水資源。當有人向他們制止時，他們也許會反駁道：“只不過是幾滴水而已，有什麼了不起！難不成我今天浪費了幾滴水，明天全世界就沒水了。真是小題大做！”沒錯，一個人浪費幾滴水不要緊，但是，請試想一下，一個人浪費幾滴水，全國多少億人要浪費多少水呢？有關資料表明，我國水資源人均只有2300立方米，約佔全世界人均水平的`四分之一，排在世界第88位，是200多個國家中最貧水的13個國家之一。現在，我們的水資源正面臨枯竭，號稱“華北明珠”的白洋澱也只能靠引水來維持。可看看現實生活中，有多少水龍頭正在漏水。如果每個水龍頭每天按浪費一升水來計算，全國會有多少水白白地浪費掉！數字驚人啊！我們大家都知道現在有克隆技術，但是人們能克隆水源嗎？我想答案只有一個——不能！有一則公益廣告説得好：“地球上的最後一滴水，將是人類的眼淚！這將是無可彌補的，所以我們必須要學會珍惜每一滴水。
作為一箇中學生，我們更要做到不浪費每一滴水！在我們的身邊，時時刻刻都會發生這樣的事……
“鈴……”下課了，同學從教室裏一擁而出，大部分都趁着短暫的幾分鐘去解手。廁所人聲鼎沸，其中還夾雜着水流嘩嘩的聲音。有些人洗完了手，看看後面還有很多人，反正大家都要洗手，浪費幾滴水也沒有什麼要緊的吧。於是，就讓水龍頭開在那，第二個同學也是如此，開着就開着吧。你如此，我亦如此，大家都如此……。純淨的水就這樣白白被大家浪費了，你説可惜不可惜？上課了，大家又一擁而進，進了教室，繼續上課。但誰也沒有留意到，水龍頭的水依舊“滴答，滴答”地在流，難道沒有人感覺不到水在哭泣嗎？她在哭泣，為什麼人已經遺棄了她，不好好珍惜她……
如果我們再不覺醒，再不悔改，再不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最後一滴水會是自己的眼淚。
學問齋