在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的可愛的烏龜作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我家養了兩隻可愛的小烏龜，它們是一對形影不離的好朋友，非常招人喜歡，我每次放學都要去看看它們。我仔細的.觀察，發現小烏龜長着長長的脖子，圓圓的腦袋，一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃，一張尖尖的嘴巴特喜歡吃肉， 四肢有力的腳蹼，走起路來，十分緩慢。尾巴又小又短，最引 人注目的是橢圓形的背殼，十分堅硬，上面還有13快大小不一的圖案，我一摸它會把頭和四肢全縮進殼裏，真好玩兒。我非常喜歡可愛的小烏龜，它們給我帶來了很多快樂，伴隨着我成長，願它們健康長壽。
我家養了一隻可愛的小烏龜和一條大金魚，我將它們放在了一個綠色的盆子裏，還放了許多晶瑩的鵝卵石，有火紅的、有雪白的……
那隻烏龜我給它取名“金甲”，因為它的殼硬極了。我用鵝卵石輕輕敲擊它，它卻若無其事的游到一旁。“金甲”的殼是青銅色的，背上的紋路清晰可見，小巧的頭上長着一對小眼睛，頭的`兩側分別有一個大紅點，好像塗了腮紅一般。説起“金甲”的帥，就不能不説“紅蓮”的美啦！
“紅蓮”是條金魚，全身紅紅的好似一朵蓮花。“紅蓮”的鱗片在陽光的照耀下，閃閃發光，有時水光和金光渾然一體，甚是美麗。“紅蓮”平時愛在盆裏轉圈圈，有時還會突然掉頭衝刺一下，“金甲”每次都給嚇得縮頭縮腳，“紅蓮”則在一旁游來游去。
有一次，我往盆裏放了一隻蠶，“紅蓮”像箭一樣朝蠶衝去，一下子張開“O”型嘴，將蠶吞了進去，我被嚇呆了。便往“金甲”旁也投了一隻蠶，本來以為“金甲”動作會很慢，但出乎我意料的是：它的頭像裝了彈簧似的彈出來，一下子把蠶咬住了，還不時的用手抓抓，蠶被它一次次吞進去，又一次次吐出來，最後終於把蠶吃掉了。你們説有意思吧？
有時候“紅蓮”病了，“金甲”就守在它身邊，“紅蓮”病一好，它倆又在一起開心地嬉戲。它們真是一對重情義的好朋友啊！
我家有隻烏龜，名叫硬殼。它是弟弟放學哭喊着買的，我和弟弟每天放學都會和它玩一會。
它全身都是暗綠色的，頭上夾雜着灰色的條紋。兩顆眼睛黑黑的，像一粒浸在水中的黑芝麻，泛着黑光。它沒有鼻子，暗綠色的嘴巴一張一合，特別可愛。硬殼的殼很硬，柔軟的身軀縮在裏面，就像蓋上了厚厚的綠棉被。硬殼的四隻腳尖尖的，走起路來很慢。它很懶，整天把自己縮在殼裏，一動不動的，彷彿是一塊顏色很深的青苔。弟弟很喜歡把它拿起來，觀察硬殼下面的樣子。硬殼的下面是淺綠色的，肉體被幾條裂痕分成了一塊快要被太陽曬裂開的淺綠色小石頭。
硬殼很喜歡睡覺，有時就算弟弟弄它，它也不會被驚醒。硬殼也很喜歡散步，只要醒來，就會邁起它那四隻既小巧又尖的.綠色小腳，開始慢悠悠地在水盆裏走動。記得有一次，我和弟弟放學了，開始向硬殼奔去。見硬殼睡着了，就搖動放硬殼的盆子，硬殼被驚醒，抬頭一看，是我和弟弟，就用那小芝麻似的眼睛兇巴巴地看着我倆。我一見硬殼那子個樣，大叫起來“啊-啊！”，硬殼被我嚇得縮進了殼中。過了幾分鐘，硬殼出來了，我又大叫，它又縮回殼中，就這樣循環了幾回，硬殼竟不理我和弟弟了，邁着它的小腳，去散步了。還有一次，弟弟正拿着硬殼看它的底部，硬殼拼命地掙扎，弟弟急忙鬆手，硬殼直接向下翻去，殼朝下，怎麼也翻不過來，把我和弟弟笑得肚子都疼了。
啊，多麼可愛的烏龜！硬殼，我愛你！
記得我在幼兒園大班時，爸爸給我買了一隻小烏龜，媽媽説：“它是一隻小巴西龜。”我給它取了一個好聽的名字：“小帥”。
“小帥”的頭像三角形一樣尖，頭上有一些紅色的花紋，還有一雙又黑又小的眼睛。背上有一個特別堅硬的殼，像個小房子一樣，只要用手輕輕一摸，它的頭，“小帥”會立刻把頭縮回它的小房子裏。
有一次，趁爸爸媽媽不注意，我把小帥捉到客廳地板上，讓它在地上爬，想看看它的爬行速度。只見它把頭伸出來，向左右看了看，就把腳慢慢地伸出來，然後，快速地向前爬。我趕緊跟上去，小烏龜好像聽到了我的`腳步聲，就馬上停了下來，把頭縮回它的殼裏。我心想，是誰説小烏龜爬得慢的?
我特別喜歡捉弄小帥。有一次，我把小帥翻了一個面，弄得它四腳朝天，四隻小腳不停地亂蹬，好像在對我説：“小主人，求求你把我翻過來吧!”
只可惜後來小帥生病了，我和爸爸把它帶到河邊，將它放生回到了河裏。希望可愛的小帥能快樂自由地生活下去。我想可愛的小烏龜了。
學問齋