今天，我要去參加講故事比賽了！我的心裏非常的激動，不到7點就起牀了，我吃完早飯就去郵電局抽籤了。
我環顧四周，人可真多啊！有30人，我們班上就佔了11人，不管了，去抽籤吧！我快速地打開紙條，一個號碼浮現在我眼裏——27號！哎！我的手氣怎麼這麼不好！抽到了這麼靠後的數字。不過也好，這樣我有充分的時間做準備，算了！不管了！聽他們講故事吧！最讓我印象深刻的是《花再小，也能怒放》，這一位小選手把這個故事講得栩栩如生，讓人聽了就想流淚，最後她的得分是——9.54分。
終於輪到我了，可是我太緊張了，出師不利把自我介紹忘了講，我覺得在故事裏加不太好，於是我開始講起了故事。我講着講着就忘了緊張，彷彿在家裏預演一樣，用語言、神態、動作來把故事陳述給大家。
哎！我這個小笨蛋，到了最後居然忘了把自我介紹加上，過去了就過去了，不能再挽回了，靜靜地等待評委們的打分吧——8.97分，當時，我已經哭了因為把開場白漏掉了，得了這麼低的分數，可是——世上沒有後悔藥呀！這件事已經過去了，雖然這一次沒有取得好成績，但是下一次我會努力的！
開始頒獎了——我只得了一個三等獎，獎品是鉛筆盒，然後我們一起合了影。
雖然這次講故事比賽，我沒有取得好成績，但是從這一次比賽中我明白了一個道理：我們要從成功的人身上吸取經驗，改進自己不足的地方。
終於，評選故事大王比賽在我們的期盼中拉開了帷幕。我呢，很幸運，當上了評委。
比賽開始了。同學們有的十分緊張，故事講得結結巴巴；有的找了同學友情客串做演員，結果逗得我們開懷大笑；有的演得好，講得更好，掌聲經久不息；有的講完了還會提問題，回答對了，還發糖吃，弄得好多人嘴饞……
瞧！袁一茗上場了。只見她搖頭晃腦的，手上輕輕擺動着一把扇子，文縐縐的，像古代的風流公子。她還帶了小耗子和小玉米兩個演員。開講了。袁一茗右手舉起扇子，舉過頭頂，説到：“從前……”哦，她講的是《張飛賣肉》。她講得繪聲繪色，時不時揮兩下道具，就像一個説書人。兩個演員也很配合，當袁一茗講到：“從東街打到西街，從西街打到東街”時，兩個演員的手搭在對方的肩上，從教室左邊打到教室右邊。
當故事講完時，教室裏響起了雷鳴般的掌聲，我這個評委給他們打了滿分十分的高分。最終，袁一茗得了68.2分，獲得了亞軍，祝賀她。
雖然，這次比賽我沒參加，當了評委。但我看了選手們的演講，感覺他們都很棒，下次如果還有這種活動，我一定也要參加，訓練自己，挑戰自己。
星期五下午，我們進行了第五屆“英華少年杯”講故事比賽。
我們滿懷信心的期待着！講故事比賽終於開始了！我們班的曲姿諭和王浩然代表我們班去參加比賽，曲姿諭是第25個，王浩然是第11個，曲姿諭講的是《注視的眼睛》，王浩然講的是《岳飛刺字——精忠報國》。我們五年級一共有28個人講故事。終於到王浩然了！王浩然一上台，氣勢高大，開始講了！王浩然最後的得分是9。64分。
給我留下印象最深的是五（7）班楊雲涵講的《三袋米的故事》。這個故事呢，主要講的是：“我”的媽媽讓我考上重點大學，然而那個學校每個月初都要給學校送一袋米，“我”們家裏很窮，沒有錢去買米，“我”的媽媽更沒有力氣去耕田。媽媽每次去給米庫的熊師傅送米，第一次媽媽帶的米被熊師傅留了下來，第二次媽媽帶的迷也被留了下來，到了第三次，熊師傅告訴媽媽：“你這次怎麼還是雜碎米？”媽媽哭着説道：“因為我們家窮，每天我都是早晨早早得起來去村的外討米，到天黑很晚我才回家。熊師傅也被感動了。
我也被這個故事深深地所感動。楊雲涵是講故事的第一名。
老師經常在班上舉行各種比賽，既培養了我們多方面的能力，又大大地激發了我們的上進心。今天，我們又舉行了講故事比賽。
第一個上場的是夏琰。她慢慢地走上講台，看上去很害羞。她的故事題目叫《牧童和狼》。我認為這個故事就是《狼來了》的改版，她一張口説就有點緊張，雖然她最終還是把故事講完整了，卻不是很流利，我們就只給她打了92分。
第四個講故事的人是張睿哲。他小跑着上了講台，拿起話筒，説了開場白，就開始講了。他講得吞吞吐吐的，幸好有些情節講得很幽默，特別是他講的“哇，下金蛋蛋了耶”那句話時的神情、語調，讓我們笑得前俯後仰，因此，我給他打了90分。
第十三號選手是隆璟。她信心十足的走上講台，説：“大家好，我為大家講個故事，名字叫《風箏》。”她的聲音清亮而動聽，像小鳥在唱歌，深深吸引了我們。就連班上調皮的孩子，也聽得津津有味，教師裏安安靜靜的。故事講完了，同學們異口同聲的喊：“100分！100分！”結果出來了，果真是100分，我們都為隆璟感到高興。
這樣的比賽，真精彩！
這次講故事比賽的主題是“善良”，我們班第一上去講故事的是孫思瑤，她講得栩栩如生，好像就是發生在我們身邊的事，讓我們一個個如身臨其境，下面的同學聽得睜大了雙眼，比聽老師上課還認真。外面仍然是安靜的，偶爾傳來幾次掌聲和歡呼聲。在同學們忘我的境界中，孫思瑤的故事講完了，我們報以熱烈的掌聲和讚歎聲，從她的臉上，我也可以看到一絲喜悦和興奮。
第二個上去的是孫于越，她講得眉飛色舞，我們聽得呆若木雞。當她講到最感人的地方時，我的淚珠在眼眶裏打轉，好像一不小心就會掉下來一樣，我回頭打量一下，發現其他的同學也是熱淚盈眶。
我們一個個像打了一針鎮定劑一樣，一動不動地坐在那兒，認認真真地聽着講台上的人講故事，有孫于越、孫思瑤、陶君延……她們講的故事都非常引人入勝。最後，孫思瑤以三十六票的高分奪取了我們班“故事大王”稱號。
一眨眼，這堂課就結束了，我們揹着書包戀戀不捨地離開了學校。在路上，我還意猶未盡，沉浸在她們的故事中。
在這個星期五下午，我們五年級的兩個班展開了一次別開生面的講故事比賽。老師把這個消息一宣佈，同學們都踴躍報名。最近每個班選出了五名選手、四名裁判和一名記分員比賽。隨着主持人的一聲：“比賽開始！”這次比賽就正式開始了。
首先上場講故事的是５０１班的李以恆同學，她講的故事是古人屈原在山洞裏讀書的故事。在那樣的環境下，屈原能堅持讀書，值得我們認真地思考：在目前這麼好的條件下，我們有什麼理由不好好讀書呢？
“大家好，我是５０１班的王婷雲，下面由我給大家講一個名人讀書的故事。”隨着聲音，王婷雲同學的演講開始了。她聲音洪亮，表情豐富，講得繪聲繪色，抑揚頓挫，吸引了每一個同學的目光，真是感人肺腑呀。大家都被她所講的故事深深打動了。她精彩的演講贏得了同學們的陣陣掌聲，博得了評委們的一致好評。最後她獲得了講故事比賽的第一名。
精彩的故事演講一個接一個地繼續着，同學的掌聲也一陣接一陣，整個會場都渲染在熱鬧的氣氛當中。我作為記分員沒有上台一展身手，心中不免有一絲遺憾。通過這次演講比賽，激發了我們“好讀書，讀好書”的熱情，也讓我們懂得了珍惜這來之不易的美好時光，努力學習，將來做一個有用的人。
今天風和日麗，真是個好日子，我們終於等來了期待已久的講故事比賽。
比賽開始了，教室裏立刻變得鴉雀無聲，同學們一個個精神抖擻，躍躍欲試。大家爭先恐後的上台講故事，同學們講的故事，有的滑稽搞笑，逗得同學們開懷大笑；有的故事很傷感，讓我們心如刀割；還有的故事讓我們讓我們沉思，久久回不過神。
終於輪到我上台了，我的心都快提到嗓子眼了，我站在台上，感覺身子像貼了定身符一樣，腳很重，都快走不動了，我拿起話筒，我的手腳都快麻木了，心理慌亂不安，生怕我講錯了，我不敢開口，我先讓自己鎮靜了一會兒，當看到老師拿到手機微笑的為我拍照，我便放心大膽地講起來，我為大家講述的故事是安徒生的童話的《野天鵝》。這位美麗的公主營救11位哥哥的故事，深深地感動了大家，同學們熱烈地為我鼓掌，我心裏的那塊石頭終於落地了。
當我們的掌聲再次響起的時候，孫其意閃亮登場，他講的是《笨漢斯》的故事，他妙語連珠，只見孫其意在台上手舞足蹈，一會兒歪着脖子，一會扭着身子，擠眉弄眼，活脱脱一個笨漢斯來到了我們身邊，把我們逗得哈哈大笑，同學們在下面也不由自主地跟着他手舞足蹈起來。當他故事講完的時候，同學們笑聲不斷，有的同學還笑得直不起腰來呢。
這次比賽雖然我只得了二等獎，但我明白了一個深刻的道理，就是要多看課外書，課外書裏面有很多很多有趣的故事，還有很多很多我不知道的知識。
今天是講故事比賽，我非常非常的緊張。為什麼呢？因為我是講故事比賽的選手。還有一件事情也讓我非常的緊張，那就是，我的故事還沒有背的太熟。不過經過媽媽給我的指導，我相信我還是可以取得一個好成績。
我是第十一個上場的，打了我上場的時候我心跳如雷，腿都在顫抖，好像馬上就站不起來了。該我上場了，我做了好幾個深呼吸，終於使自己的情緒不緊張了，説不緊張，其實還是有一點兒緊張。到了中間的時候，我有一個句給説錯詞了，正在這時，我想起了媽媽説的話：忘詞了千萬不要停頓，就算編，也要把它編下去。於是我把這個故事編了下去，後來漸漸的，我又想起了我的故事。到了最後一個自然段的時候，我背的是一首名字叫滿江紅的詞，我背的詞是這樣的：怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒，白了少年頭，空悲切。因為媽媽説過這首詞背的時候要有氣勢，所以我背的非常有氣勢。
這次，我獲得的分數是9·64分，得了個第二名，今天我太高興了！
盼星星，盼月亮，同學們期待已久的講故事比賽終於要開場了。
李老師首先讓我們以小組形式，每人講一篇自己準備的《稻草人》故事，然後以小組選一名代表上講台來為大家進行展示。小組選撥賽開始了。我們組的李源同學第一個自告奮勇地説：“我先來給大家講吧”，話一説完，她就繪聲繪色地開始講起來。大家見她帶了頭，也都爭先恐後，忙把自己準備好的故事娓娓道來。
剛剛講完，李老師宣佈道：“現在每個小組選一名代表上台為大家展示，表現好的同學還可以為本組加分”。李老師話音剛落，我們組選派的李源同學未等其他同學反應過來，第一個衝上了講台，有聲有色地講起來，她一開口講，同學們就被深深地迷住了，她講得太精彩了，聲情並茂，滔滔不絕，同學們對她抱以熱烈地掌聲。我一邊鼓掌一邊想，我也要向李源同學學習，要勇於展現自我，積極為小組爭光，下次輪到我，我也一定會表現地非常出色。
這次講故事比賽既增長了大家讀書的興趣，又鍛鍊了自己的膽量，還使我明白了一個道理，“台上一分鐘，台下十年功”，每個人的成功都需要在背後加倍地努力，讓我們一起努力吧!
上一節語文班隊課，我報名了講故事比賽。我原以為講故事很簡單，可講的時候卻一波三折。
星期五下午，我想了許久，想向老師説：“老師，能不能退出講故事比賽？”可我一直憋在心裏，憋太久了，很難受啊！
度日如年，終於到第三節課了。主持人開始講開場白，我驚恐地想：不是我啊！不是我啊！當主持人説出“默默無聞的李明炫的”時候。“完了。”我嘀咕了一聲。
“老師，我想晚點上去。”
“你早死晚死都是死，不要浪費大家的時間了。”老師想用開玩笑，緩解我的緊張。
“我就想晚點死啊！想看他們怎麼講故事啊。”
老師煽動大家：“大家叫李明炫上去！”
大家一直叫我上去，我招架不住了，只好上去了。
我手抖腳抖，反正什麼地方都抖，並且面紅耳赤，一看就是緊張的樣子。
“温馨提示：講故事時要流利，不要緊張哦。”主持人提醒我們。
“我講的故事是……”我忽然感到聲音變了（緊張時聲音就會變），張口結舌。
“我練習的時候不是這樣子的啊，很流利的啊。”我疑惑地想。
過了五分鐘，故事快講完了，下面的同學根本沒什麼反應，也就是鄭真真反應了一下。明顯，同學們對這個故事不感興趣，我也在意料之中。
第一次上台真是太緊張了，因為我從來沒有上過台。回想起這件事，我就會“哈哈哈哈”地笑起來。這真是一次美好的回憶。這件事我懂得了：只要學會嘗試，什麼事都會成功。
在這個星期五的下午，我們五年級的兩個班展開了一次別開生面的講故事比賽。老師把這個消息一宣佈，同學們都踴躍報名。最後每個班選出了五名選手、四名裁判、一名主持人和一名計分員參加比賽。
隨着主持人的一聲：“比賽開始”，這次比賽就正式開始了。首先上場講故事的是501班的李以恆同學，她講的是古人屈原在山洞裏讀書的'故事。在那樣艱苦的環境下，屈原還能堅持讀書，值得我們認真的思考，在目前這麼好的條件下，我們有什麼理由不好好讀書呢？
“大家好，我是501班的王婷雲，下面由我給大家講一個名人讀書的故事。”隨着清脆響亮的聲音，王婷雲同學演講開始了。他聲音洪亮、表情豐富，講得繪聲繪色、抑揚頓挫，吸引了每一個同學的目光，真是感人肺腑啊！大家都被她所講的故事深深地打動了。她精彩的演講，贏得了同學們陣陣掌聲，博得了評委的一致好評。最後，她獲得了講故事比賽的第一名。
精彩的故事演講一個接一個的繼續着，同學們的掌聲也一陣接一陣，整個教室都沉浸在熱鬧的氣氛中，我作為場下的記分員，沒有到台上一展身手，心中不免有些遺憾。
通過這次故事演講活動，激發了我們“好讀書，讀好書”的熱情。我也知道了要珍惜這來之不易的美好時光，努力學習，將來做一個對社會有用的人。
在我的五彩童年中四季輪不停轉動着,經歷了十個春夏秋冬.其中最難忘的屬那一次故事比賽了。
第一個是胡益成他大步流星地走上講台,用響亮的聲音對大家説:“大家好，今天，我想給大家講的故事是《貓嬰》”話音剛落就有人説:“什麼故事？是鬼故事嗎？”“不是，不是，你聽完就知道了！”於是胡益誠便繪聲繪色地講了起來“從前有一個老婆婆生了一個小女孩，長得很漂亮，但是摸過小女孩的每個人都沾了壞運氣……”他剛講完，下面就響起了雷鳴般的掌聲。胡益誠興高采烈地回到座位上。
第四個同學的故事已接近尾聲了，我坐在位子上數着心跳。本來我是很有信心的，可是不知道怎麼了，拿一些膽量一下子都一溜煙地“跑”沒影兒了。第四個下來了，我懷着一顆忐忑不安的心走上講台。我清了清喉嚨，開始講：“大家好，……我……要給大家講……一個故事……叫……叫，《小貓買牙刷》，豬伯伯開了一家牙刷店……”原來我的腦子裏面一片空白，心裏緊張，但是現在，我的腦子裏面似乎充滿了文字，流利地講了下去。最後大家給了我熱烈的掌聲。
大家的笑聲傳出了房間，飄蕩在天空中，飄得很遠，很遠……
今天下午的時候，我們舉行了學校的第五屆的講故事比賽，我們都很興奮！
中午一起牀，穿好衣服，到教室裏帶好紅領巾，然後，我們排好隊向五樓報告廳進發了，在路上，我們非常的高興！
講故事的選手有二十八個人，每個班裏都有兩個同學參加比賽，我們班參加比賽的是：活潑開朗的小女生曲姿諭，還有我們班的學習委員王浩然。他們講的都很棒，都獲得了“故事大王”的稱號。
王浩然講的是“少年岳飛”，王浩然講的鋼筋有力，而且説話非常的大聲，就適合男孩子讀的。王浩然講的是少年岳飛小的時候所發生的事情，有一次，家裏吃了上頓就吃不到下頓了，後來，他的幾個好兄弟因為沒有飯吃，想攔路搶劫，他們想叫岳飛跟他們一起去攔路搶劫，可是不管他們蒸饃説，岳飛也沒有動心，而且還嘗試着勸告他們，攔路搶劫是不對的，後來，他的母親回來了，岳飛把這件事一五一十的告訴了母親，母親還誇他了呢！
曲姿諭同學講的故事我就不説了，講故事將比賽就結束了。
“英華好少年杯”第四界講故事比賽開始了。我們都非常的緊張。一個，兩個，三個……到我準備了，這麼快！我帶主席台一測握着拳頭，緊張的跺着腳。
我緊張的上了台，開始講了起來。我講的故事名字叫《一個美麗的故事》，故事的大概內容是這樣的：有一個小男孩兒，成績不引人注目。一次，他寫了一篇作文，作文裏寫到：他有兩個願望。第一個是希望他的媽媽每天都誇她聰明，第二個是希望他的老師每天都説“其實，你一點兒也不笨。”然後在小男孩媽媽生日那天，小男孩把作文本拿給了媽媽看。
我每天在練習背這篇故事的時候，總覺得特別感動。我覺得小男孩雖然成績不好，但是仍有學習的上進心，而且懂得怎樣感恩父母，做一個尊敬老師，體貼父母的好孩子。做一個人見人愛的好孩子。即便他是一個塌鼻子的小男孩，但是他不怕別人窺見他，他專心學習，不受外界干擾，讓他們愛説什麼就説什麼吧！
我覺得我應該向故事裏的那個小男孩學習，因為他給我的印象最深，事蹟更美好。
今天，我們班在教室裏舉行了講故事比賽。我們班有好多同學都走上講台，講了自己最喜歡的故事。我也有一個最喜歡的故事想講給大家聽。
故事的內容是説：有一隻小白兔在地裏找到了一棵又大又紅的蘿蔔，它可高興啦！可是蘿蔔太大了，小白兔使盡全身力氣都沒有把蘿蔔撥出來。小白兔連忙找來鄰居小豬幫忙，兩個一起使勁撥，可還是沒有撥出來；熱心的小猴子看見了也過來幫忙，可是蘿蔔還是一動不動；小熊走過來拍拍手説：“你們都讓開，看我的！”可它使盡全力也沒有把蘿蔔撥出來。這個時候小猴子突然説道：“還是讓我們大家一起來撥吧。”大家都認同這是一個好主意，就一起使勁把蘿蔔撥了出來。
我喜歡這個故事是因為這個故事告訴我們有一些事情光靠一兩個人力量是無法完成的，必須要一個集體團結起來，才能達到最終的目的。
這就是我最喜歡的一個故事。可是因為我太膽小了，最後都沒有鼓起勇氣走上講台給大家講出這個故事，以後我一定要改掉這個壞毛病。
學問齋