在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的國小三年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人的一生中，每一個人都沒有義務要幫助你，當我們在遇到困難有人伸出援手的時候，我們要學會感恩。
——題記
感恩自己的父母，有人説父母做什麼都是應該的，因為我是他們的孩子，他們必須要幫助我，必須要給我所想要的，滿足我的一切要求，因為是他們帶我來到這個世界上的，他們就應該對我的一生負責。我想説對於父母的付出我們應該學會感恩而不是理所當然的承受着他們默默付出的一切對我們的愛。他們也是一個獨立的個體存在，沒有我們他們也許會過的更好。當然正是由於他們帶我們來到這個世界上我們才更應該學會感恩父母，因為他們為了這個他們的心肝寶貝會有一個幸福的生活，他們要付出以前所不知道的精力和時間，他們會放棄自己去休息的時間來照顧只會衣來伸手到飯來張口的你。他們憑什麼就憑你是他們的孩子他們就應該這樣受苦受累嗎？沒有一個人應該為另一個人付出，所以對於父母的照顧和愛護我們更應該珍惜，更應該學會感恩他們。
感恩自己老師，當你從一個什麼都不會的`孩子慢慢的學會認字，再後來學會古詩，學會數學計算，學會英語等一系列知識時，有一些要感恩他們，他們就是你自己的老師，你還記得他們在你不會時的焦慮嗎？還記得他們在晚上為你備課的艱辛嗎？還記得每次考試時都會提醒你帶好筆，別緊張嗎？他們可能會在你不懂事的時候教訓你，但你從他們身上學到的東西遠遠超過他們對你那一點的教訓，對於你的成功，你應該感恩他們，是他們在你成長的道路上讓你不迷茫，是他們教會你很多理論實踐知識。他們就是你那個內心排斥的老師。
感恩你的朋友，感恩你的室友，感恩你遇到每一個人，從他們身上你會學到很多東西，他們也會在某些地方幫到你，感恩所有幫助自己的人，因為有了他們才有了更加完美的自己！
記得牛頓説過“無論做什麼事，只要肯努力奮鬥，就沒有不成功的。”我也常對自己説“只要努力，沒有什麼做不到的，努力沒有任何藉口。&qut;雖然經常這樣對自己説，但是行動上卻很難做到。
平日裏活潑開朗的我，贏得了老師和同學們的喜愛。每次學校組織活動，老師總是給我機會，我雖然也很想參加，但心裏第一個想到的念頭卻是放棄。
這個時候，我的內心就會出現兩個矛盾的我，一個我會掃興地説&qut;放棄吧，這麼難，你完成不了！萬一沒有得獎該怎麼辦呢？“另一個我會堅定地説：”馮芷涵，加油吧，只要你肯努力，你一定行。&qut;每當這個時候我就默默地對自己説：”努力沒有任何藉口。“
記得有一次，葉老師在班級通知年段要開展一個讀書故事會的演講比賽，請大家積極報名參加，説説自己和書的故事。大家你看看我，我看看你，想表現卻有些猶豫，沒有一個同學有勇氣現場報名，這其中也包括很想參加的我。
班級羣裏的媽媽們知道了這個消息，卻都興奮得摩拳擦掌，躍躍欲試，都想展現自家寶貝的風采。
於是，媽媽第一時間就幫我報名參加了。我知道後第一個我反應就是拒絕，心想：”哎呀，我不敢，我不會，我不懂。&qut;這時另一個我又擲地有聲地説&qut;你沒去做，你沒去想，沒有努力過，怎麼知道到底行不行呢？這真是一語驚醒夢中人。“是的，努力沒有任何藉口。加油，馮芷涵。”我心裏默默地對自己説。
為迎接比賽，我在家努力寫稿，認真背稿，做好充分的準備。比賽那天，媽媽給我穿上了美美的花裙子，讓我自信滿滿。在主持人的熱情簡短地介紹後，輪到我上台了。我的心情非常緊張，因為這是我第一次上台演講。看着眼前一位位評委老師，我拿着話筒的手心濕透了，汗水順着手心的悄悄地滑落下來。
這時我想起媽媽曾給我看過一個短片，一個失去一條腿的小男孩，他通過堅持不懈的努力，只靠自己僅有的一條腿學會了游泳，溜冰，滑雪，最後還成為足球隊不可缺少的`隊員。我彷彿一下從他的身上汲取了力量，擁有了信心。是的，努力是沒有任何藉口的。想到這，那卡在喉嚨口的話語又流利地脱口而出。我為自己順利完成這次比賽感到開心。
世上無難事，只要肯登攀。我常對自己説，努力沒有任何藉口，每天的努力是我最堅定地步伐。
今天下午打完乒乓球，我和劉波叔叔在爸爸的單位打枱球，叔叔非常厲害，只聽砰一聲，開球就進了一個大花，進一個球就可以再打一次，叔叔又打，又進，我趕緊小聲的念着“別進，別進”，哈哈 ，誰知道真的沒有進，該我上場了，我記得爸爸給我説過要注意手勢，用力時用小臂用力而不動大臂，擺好姿勢，我一打，竟然碰到了黑八，哎，我歎了一口氣，叔叔力氣很大，但就是瞄不準，球多了 也是瞎貓碰個死老鼠進一兩個。
半個小時後，我剩8，叔叔剩8和15，只見他一打，來了個擦邊球，求一下子就進去了，於是就開始打最後一個球，我又開始念我的咒語“別進，別進”就過就是又沒進，我開始打我的最後一個球，決定 命運的.時刻到了，砰地一聲，耶，我的球進洞了！
叔叔甘拜下風，説我們改日再戰，我説“好，我等着”。
學問齋