在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的記事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放寒假，過春節，沒有什麼能比鞭炮更具象徵性了，每逢過年過節，第一個想法便是放鞭炮，看到街上花花綠綠的鞭炮，就一陣心癢。
今年我們是回大伯家過的節，哥哥嫂嫂都……慷慨解囊”，購置了一大堆鞭炮放在屋角，我們小孩見了，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會兒這好，一會兒那好，議論紛紛，離過年還有一些天的時候，各自的鞭炮分配便列出了帳單。
可我們還能忍的住誘惑，不至於大叫大嚷，我們極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動，帶我們飆一回，可這些大人們就像故意逗我們玩似的，視而不見，但也沒人敢當面提出，那樣就免不了一頓數落，於是我們鐵了心，專揀那些小玩意，不易察覺的小盒炮，藏在布袋裏，跑遠遠的去偷放，我們都珍惜着呢！誰都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋裏，互相不停得説：“先放你的，你的多。”“我已經沒有了，不信你搜身。”“説話算話，搜出來給我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳誰輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論，爭得煩了，也就各自拿各自的，自己到一邊放去了。從布袋裏小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來掉在地上，確認沒有以後，便拿出擦盒，猛擦幾下，擦跑一頭刺出了火焰，一甩手，人的遠遠的，然後捂住耳朵，目不轉睛的頂着那一股冒煙的炮，只待啪的一聲，便高興的`直跳，過了一會兒，在地上炸膩了，便四處找水，想在水裏見識見識炮的威力，好不容易找到一處小水坑，“這是我找到的，你們別搶”“不是你，是我”這時又免不了一番講理，接着，不知誰喊了一聲，“點火了。”人便都往後退，待説話人點上火，扔進去，索性連耳朵都不捂了，啪一聲，水濺得老高，這邊便又大叫起來，可這在水裏放炮不像在陸地上放那樣容易，這是需要經驗的。我曾仔細看那有經驗的放炮，只見他擦燃後，並不直接就扔，而要燃燒半秒再扔進水裏，這樣便會屢扔屢炸，不然便會在水中熄滅，那樣就會大大的浪費鞭炮，這可不是我們願意的。
這樣遊戲過幾天后，便到了大年七年級，那時，那些打得新奇玩意兒就要出場了，我們那時的興致更高，到時候，千家萬户都出來放炮，那陣勢，簡直跟戰場沒有兩樣，我們穿梭在中間仔細尋找沒有炸的剩餘，那是非常幸運才能找得到的，但我們仍不放棄那0·001%的希望。
待到大年八年級，鞭炮聲忽的全停了，那麼整齊，那麼不約而同，偶爾有一兩聲零碎地響，又更加讓人感到寂靜，空虛，大年七年級這麼快就過完了，是的，確實過完了，就那麼一瞬，我們的工作，便只有等待，等待下一個遙遙無期的春節。
寒假（Winter holiday、Winter vacation）為學校教育中的一種長假期，季節方面與暑假相對。在華人社會中的寒假通常會與春節重疊。寒假的時間長短在大中華地區每年都不統一，主要取決於春節之日期。
從過去到現在，都是我最美好的回憶……在我的成長中，有爸爸、媽媽的呵護，使我在幸福的生活中成長，在成長中，我不斷的在學習新的`知識，不斷的瞭解到了學習與生活中的艱辛與快樂。
日復一日，年復一年，花開花落，悄無聲息。記得在七歲時，我和姐姐一起去樓下玩輪滑，姐姐早會了所以滑的又快又穩。我呢，第幾次我記不清了，反正也沒會。於是我就一遍又一遍的練習，那天的第一次先扶着凳子滑，結果一離開凳子就“砰”的摔了一跤，姐姐告訴我：滑旱冰鞋要膽大才行，不要扶着凳子和桌子；第二次我不扶着凳子和桌子滑了，結果又摔了一跤，姐姐又告訴我：滑旱冰鞋要掌握平衡，否則也會摔跤；第三次我按姐姐説的滑，但是又差點摔了一跤，這次姐姐沒説什麼，只是讓我自己練習，第四次，第五次，第六次，第七次……一直到第三十一次的時候，我終於成功了！第二天，我又開始練習
。到第一百多天的時候，我也能滑的又快又穩了，我真高興！我成長的腳印是我努力拼搏、老師和父母關懷鼓勵的結晶。人生的道路還很漫長，我要執着地走下去，踏出更輝煌的腳印。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”
然而，今年的清明卻是陽光明媚，煦風輕拂，長時間遭受寒風沙塵侵擾的人們，終於感到了春的嬌美，春的親近！在這新燕呢喃，萬物復甦之際，一種悵然微微襲來，偌大的實驗園，難以再尋找張校長那熟悉的身影！
早想傾訴什麼，為這位威嚴卻可敬的校長；也曾擬就了無數懷念的話語，為這位勤樸而無悔的長輩……。因為，我忘不了在通往小餐廳的那幾級台階上，經常有一個身影在扶牆艱難地往上挪，每到這時，真想跑過去扶他一把！也不由地納悶：為什麼不休息，苦苦支撐？為什麼不去醫院治療，更待何時？
思量在學生們的喧譁聲中漸漸消失。轉眼間，張校長已在通往教學樓的天橋上佇立，敏鋭而負重的眼神在警示每一位實驗人。我在想：他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。
張校長，我們尊敬的張校長在去年臘月人們已聞到大年味的'時候，匆匆地、永遠地走了。聽到這個消息時，我沒有多想，思維被凝固在了一幅畫上：那就是幾級台階上，一個身影扶牆艱難地挪，無數次地……。
這幅畫難道永遠不會重現了？無情的現實告訴我們，是不會再現了，再現的是首永恆的歌——執與無私！
時光飛逝，沐浴在春風中的實驗園，到處盪漾少男少女們的歡歌笑語，抽出嫩芽的柳條、綠了大半的草坪無不宣示勃勃生機，用血汗播種文明的實驗人，今年該是豐收的年頭吧！
哦！這別樣的清明別樣的情！
在我的腦海裏有許許多多的事，有的事像流水一樣流走，有的卻像樹根一樣牢牢地紮在我心裏。每當我看見抽屜裏那塊藍色的電子錶，便感到十分漸愧。
那是我10歲生日的時候，媽媽送給我一塊藍色電子錶作為生日禮物。當時，我拿着這塊表，高興得手舜足蹈，不知怎樣才好。尤其是那塊表背面上的小貓，還是立體的呢！
有一天早上，我心愛的電子錶突然不見了！急得我到處找，弄得家裏一團精，可還是沒找到，我只好到院裏去找。這時，一直同我關係不錯的小男孩走進院門衝我擺了擺手，説：“健哥哥，我跟你去玩，好嗎？”這時，我見他手腕上戴着一塊藍色電子錶，氣不打一處來，心想：怪不得你昨天找我玩，原來是想價我的電子錶哇！於是我氣呼呼地跑過去，一下子抓住了他的手説：“你把表還我，你把表還我！”只見他呆呆地站着，眼淚在眼眶裏直打轉兒。當我寫他是小偷、是壞人的時候，他的.眼淚像斷了線的珠子似的往下落，還不顧一切地向院門外衝去。
晚上，我回到家，正想把我今天和小男孩之間發生的事告訴媽媽時，媽媽卻抱敬地説：“我這人哪！咳，今天本該把自己的鑰匙拿走，因急着趕車，卻把你的新電子錶拿走了！你急壞了吧？”當媽媽説完這句話時，我的心“砰砰”直跳，腦子裏“嗡”的一下——原來是我錯怪了他！
我天天這麼自責。可那個小男孩卻沒事似的，和以前一樣，天天和我打招呼，天天向我問好。有一次，他開玩笑地時我説：“健哥哥，你以後丟了東西可得先聲明，免得讓我受罪嘍。”説完，他漫不經心地走了。我望着他遠去的背影，心裏魷像打翻了五味瓶……唉，這件事真使我漸愧！
童年是美好的，就像那金色的沙灘上一個個五彩繽紛的貝殼，有的令人遺憾，有的令人高興，還有的令人回味無窮，而我覺得那最美的還是放煙花。
記得那是一個除夕的早晨，我纏着媽媽幫我買煙花，媽媽看着我那副可憐樣兒，只好答應了。媽媽去買鞭炮的時候，我迫不及待地在家等着媽媽回來，每當看到有人影、聽到有聲音的時候，我都滿懷希望跑出去看看是不是媽媽，可是媽媽卻遲遲沒回來。我等啊等，終於，媽媽提着一大袋煙花回來了。我迫不及待地帶着小表弟想出門放煙花，卻被媽媽攔住了。她説：“白天放煙花可不好玩，到了晚上，天空才會把煙花襯托得更美。”我雖然很不情願，可再想想，媽媽説得也有道理，便極不甘心地回了家。好不容易盼到晚上，我穿着爸爸的大衣，提着一大袋煙花，帶着小表弟全副武裝地來到了室外。
我先放了一個“萬花筒”。它先是靜靜的，然後突然直衝雲霄，接着，是一個個好似鐵圈的.火花，最後，它綻放成了一朵豔麗無比的菊花。我叫小表弟也來放一個煙花，可小表弟不敢，我便嘲笑他是個“膽小鬼”。小表弟還是有自尊心的，他受不了我無情的嘲笑，便硬着頭皮放了煙花，可是他還沒點燃，就連滾帶爬地去找媽媽了。到了關鍵時刻，還要讓我這個當姐姐的點燃導火線，“嘭”的一聲，煙花飛速地往上飛去，接着，在天空中急速旋轉，好像陀螺一般，最後，它像天女散花一樣落了下來，我情不自禁地用雙手去接。站在一旁圍觀的哥哥便嘲笑我：“小傻瓜，你這樣怎麼接得住呢？”這些美麗的煙花把繁星點點的天空映照得十分美麗。
接着我又放了“五聯炮”“寶蓮燈”“彩珠筒”等，五彩繽紛，各不相同。
我愛除夕，我更愛煙花！
我有一個幸福美滿的家庭，有人會問：“幸福是什麼？”下面我來告訴你答案吧！
從記事起，每次我姐弟三個吃飯時，媽媽總是催促：“快點吃，不然飯涼了！”我們剛狼吞虎嚥時，媽又説：“慢點，小心噎着！”於是，我們又放慢速度，我不知道，到底該快不是慢？
上國小，上學前説：“快點，上學別遲到了。”我們剛往學校方面跑了幾步，媽媽又説：“慢點，別摔跤了！”我當時特矛盾。
上國中，坐公交車，媽媽督促我説：“快點，車要走了！”我慌張地上路，媽媽又説：“慢點，釦子扣齊！”
所以説一旦人追求的不是如何幸福，而是怎麼比別人幸福，幸福地就離你而去。法國作家雨果説，生活中最大的幸福，是堅信有人愛我們，其實，不管一個人多苦多難，在他的身邊總會有幸福和快樂，但要靠每個人自己去發現、去珍惜，才能感受到幸福。
幸福是什麼？有的人説是“童吃雞”，有的`人説是“貓吃魚”，我想每個人給予的答案都不同，幸福是一個人內心深處自然流尚的一種感受，自己覺得幸福了就真是幸福了。
今天是中秋節，吃完晚飯，我們一家開始娛樂。我玩電腦、看電視，爺爺奶奶爸爸媽媽玩撲克。我玩的是奧特曼聯手小遊戲，特別好玩。不一會兒，我玩累了，看見爺爺奶奶他們也累了，我就偷偷地去洗水果、分月餅。
當他們吃上月餅的時候，我看見他們的.臉上露出了喜悦的笑容，還不停的誇我：“揚揚真懂事。”我聽了以後心裏特別高興。我向窗外望去，那圓圓的月亮好像正衝着我笑呢。
一加一等於幾？這還簡單？2唄！可仔細一琢磨，這還真不簡單，1+1的答案卻是那麼五彩繽紛……
一天，妹妹來我家，我知道她在幼兒園裏學過了10以內的加減法。我就問她：“1+1=？”她果斷地回答：“等於2。”她還用手指演示給我看，邊演邊説：“一根手指頭加一根手指頭等於兩根手指頭，不是嗎？”“哈哈，真聰明！”旁邊的外婆和媽媽連聲誇獎，我則不以為然。
於是，我問在一旁看報紙的爸爸，“爸爸，一加一等於幾？”爸爸説：“一加一等於三。”妹妹隨口糾正：“你錯了，一加一應該是二。”妹妹和爸爸爭論得不分上下，爸爸笑眯眯地説：“爸爸和媽媽結婚了，生出了一個小寶寶。現在有幾個人了？”“三個。”妹妹脱口而出。“那就對了嘛。所以1+1=3。”“哦，我懂了！”妹妹歡呼起來。我心想：爸爸還挺聰明的。
突然爸爸反問了我們：“一加一還可以等於幾？”妹妹睜大眼睛，新奇地看着爸爸，我也目不轉睛地瞪着爸爸，看爸爸葫蘆裏賣的到底是什麼藥。爸爸一本正經地説：“你聽説過1+1=1嗎？”“什麼？1+1=1？”我揉揉腦袋，“這……這倒沒有。”“告訴你吧！”爸爸得意地説，“有一個麪包和另一個麪包進入了同一個肚子裏，這就叫做1+1=1。”“哦！”我們這才恍然大悟。
我默默思考，終於得出了一個結論：在不同的'場合，1+1的含義也就不同了。
學問齋