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踢足球的作文【精】

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.11W

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的踢足球的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

踢足球的作文【精】

踢足球的作文1

我有許多愛好:愛騎車、愛下棋、愛釣魚、愛打枱球、愛打三國殺等等,但我有一個最大的愛好——踢球。

踢球,在生活中到處都有我的身影,用滑板踢、用頭球頂、在電子遊戲中用手踢,可我最喜歡踢現場球賽。

有一次國小足球比賽,我分到B組,當了隊長。上場十分鐘對方A隊狀態很好,勢如破竹,輕鬆滲透了我軍防線,雖然我方頑強反動,進行阻攔,但還是不敵A隊的猛攻,最終被A隊一腳凌空抽射以子彈一樣的速度迅猛地衝破了我家的球門。

僅僅十分鐘我隊就失了一分,我頓時吃了一驚,心想:“這麼快對方就得分了,那整場40分鐘可不3:0、4:0了。”我雖十分驚訝,但馬上醒了醒神提醒自己:“一定不要被打倒,要堅持下去!”我立刻從對方半場飛奔回自己的半場,趕忙大喊:“快來”。我們討論了一下,決定以攻為守。我們立刻重整旗鼓,捲土重來,在上半場,我們很快扭轉了局勢,逐漸佔了上風。轉機出現在下半場第二分鐘,下半場剛上場,我軍勢力正盛,我們打起了三角配合,打得對方團團轉,使他們成了無頭蒼蠅,追着球我們亂跑,陣形一下子亂了。我們步步緊逼,讓對方堵死在小禁區裏,最終,我拿出了天天練的射門招式——雷霆吊射,輕鬆地攻破了對方的球門。我們終於又站在了同一起跑線上。進球后的我們歡呼雀躍,手舞足蹈,我們開心地滿場亂跑,可對方説:“一個球,值得嗎?”我們心理不服,加強進攻,很快又得了一分。我那時立馬跑到對方半場喊:“值!”我們以2:1小勝A隊。下課後,我們再次歡呼雀躍,一起有説有笑,回家途中,有個同學買了飲料,我們為了慶功,一飲而盡!一位同學滿嘴殘料地説:“這次多虧了馬潤宇,我們勝利了,那腳太酷了!”我得意洋洋地説:“那是我練了幾個月的效果,太輕鬆了,小菜一碟!”“哈哈,你就吹吧。”我們個個滿面春風,月芽似的'嘴好像合不籠。

我愛踢足球,因為足球給我帶來了無限的歡樂。哥踢的不是球,是快樂!

踢足球的作文2

陽光照耀着球場上矯健的身姿。俗話説“十八般武藝,樣樣是好戲。”十八般武藝中,我最愛的是踢足球,對那些足球明星如數家珍,梅西、C羅是我膜拜的對象。

一次無意間,看了世界級的球賽,看着梅西高超的技術與強大的力量,我對足球的興致立馬高漲,滿心希望成為一個舉世聞名的球星。有了目標,我自然要努力,就在烈日炎炎下苦練了一個暑假。

在“功成名就”前,自然要先秀一波,不然就竹籃打水一場空了。

一天下午放學,我看別人踢球,恰好他們少一個人,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫,初生牛犢不怕虎的我參加了。分好隊伍,四周瀰漫着火藥味,隨着一聲哨響,比賽拉開了帷幕。隊友傳球給我,先下手為強,我眉頭擰成一把鎖,眼裏迸發出堅定,抿緊嘴脣,左右腳飛快互傳,吸引對手注意力。就趁這時,右腳往球上一恍,對手果然中計,實則左腳腳背猛得一衝,我順利過掉一人。

對方後衞不敢鬆懈,向我衝了過來,眼看就要碰到我球,怎麼可能,右腳腳尖後拉,繼而腳尖踮起,將球踮於空中,自己縱身一跳,又過一人。對方收門員人高馬大,自知不是對手,皺緊眉頭,不斷向隊友眼神示意,假裝臨門一腳,其實一腳傳給隊友。只見隊友小碎步前進,屏息凝神,俯下身子,用力咬住嘴巴,化疼痛為力量,眼睛直勾勾地盯着球門,身體與球門夾角成45度。就在球飛過來的一瞬間,右手後拉,右腳腳弓猛踢一腳,腳形成一道優美的弧線。

原以為球進了,奈何守門員有兩把刷子,用力一拍,掉了。球有靈性似的滾到我的腳下,管他三七二十一,我猛地向前一掃,左腳蜷縮,右腳橫鏟過去,球帶着球隊的希望,不偏不倚地射進了球門,帥呆了!隊友的歡呼,是在印證我的`成功。

足球,我的最愛!我會讓我灑下的汗水,為以後的成功鋪成一條金光大道,直通足球王國的大門。

踢足球的作文3

我叫小張,特別喜歡踢足球,這是我最大的愛好。

我,人高馬大。大家踢足球,需仰視着我。我體型偏胖,是一個重量級選手,足球技術當然也不在話下。

平時我一有時間就去踢足球,每天上學在着操場上踢,放學到廣場上踢,放假在海邊足球場踢……足球成了我生活中不可缺少的朋友。

一天,在班級的體育課上踢足球,我們分成專業和業餘兩個隊。我在專業隊,我方先開球兒。我和另一個前鋒互相傳球,把球拉到中場,快到球門時,那個前鋒一個小腳要射出界啦,我馬上加速跑過去,把球定一下,一腳射門,球進啦!大家都向我湧過來,説:“看你這麼胖,原來這麼靈巧,做得好,加油。”

輪到業餘隊開球啦,他們人多勢眾,一開始踢得非常猛。我們的後衞有點兒招架不住啦,他們進了一球。

這會兒又是我放開球,可是另一個前鋒把球傳錯了,雙方隊員如洪水般湧過來。不知道是誰?一腳開到了中場,可是球很快出了界。原來是對方的人出的界,我就順勢腳球兒,可他們人太多了,一個一個擺成人牆陣。我突然發現有一個人腿在門裏,我猛的一腳向那兒踢去,那個人反應很快,用手接球,但球還是進了。最關鍵的是那個人不是守門員,這下把我方高興壞了。

我們隊在想,讓誰點球呢?他們説我射得非常準,就齊聲説:“讓小張去吧!”我聽到這個消息,很高興,心裏想:這次也要射準。我熱完身,觀察到有死角,我使出渾身力量,一腳射門。球進啦,這時聽見老師説:“下課了。”走在回班級的`路上,大家不停地表揚我,我高興極了。

這就是我的愛好。它給我帶來了好的身體,也給我帶來了很多快樂。

踢足球的作文4

足球的魅力,就在於它是圓的。這一點,我可能比任何人都要懂。

——題記

足球這個項目是每個男生喜歡玩的,但是,你有想過女生也喜歡玩嗎?也許一個女孩子不喜歡跳繩,不喜歡跑步,不喜歡籃球就喜歡足球呢?

這不,我們班幾個小女生就非常非常的喜歡足球。每次有足球比賽的時候都把手舉得高高的,希望老師能選中自己。

“哦!太棒了,進了!”那是什麼聲音吵到我們都不能休息一下呢?往那邊一看,哦,原來是女生在比賽足球啊!快看,快看,比賽真的'是太精彩了!對方的前鋒正在將球往我們門框題,而兩個後衞把路擋的死死的就是不讓球進來。對方人員氣的停下來,狠狠地一跺腳,鼻子都歪了!哇!你在看那邊!守門員將一個高高的球接住了。她是怎麼接住的呢?讓我們回顧一下:當對方人員將球往我們的門框裏踢的時候,我們的守門員雙腿一弓,整個身子向上一躍,雙手在球的正前方接住了它,像是怕它掉了似的,將球緊緊的放在懷裏。這時,守門員的整個身體呈彎曲狀,蹲下來把球護在了自己的懷裏。我們班的同學看到守門員接住了這個球,心終於從嗓子眼裏掉回來了。

接下來對方人員像是碾壓我們似的,總是把球一會兒傳這,一會兒傳那。結果傳這傳這就到我們的後方來了,而我們的守門員也就精彩了。每次對方人員把球踢過來的時候,我們的守門員都是緊緊的將球守住,或者是抱住就是不給球進去。

足球其實是在你踢的時候發現的樂趣,並不是你從它的表面而能發現它完全的樂趣。只有你多去接觸它,多去與足球相伴,那麼你就會真正的感受到足球的樂趣。

踢足球的作文5

每個人都有屬於自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是踢足球。

“進球了!”我嚇了一跳,發現自己原來剛才在做夢。看一眼鬧鐘,快要遲到了。身為足球隊隊長都遲到那怎麼行,我急忙跳下牀,穿衣洗漱完立馬奔向足球場,發現大家都在等我,我跑向隊伍,已經累得氣喘吁吁了,但還是喊了一聲“報告!”,教練説:“入列!”

訓練結束了,教練對我們説:“中午會有一支球隊來我們學校比賽,不要給我丟臉,聽到沒有?”此時我的心“撲通撲通”激烈地跳了起來。教練曾經説過我的腳力太大,會把球踢偏,要我多練習。而我又是隊長,對這場比賽來説至關重要,我生怕自己在賽場上出現失誤,所以我利用所有課餘時間給自己加訓,勢必要贏下這場比賽。

中午,我們換好球鞋和球服,全副武裝。聽説我們的對手很強勁,尤其是他們的`守門員,什麼球都能守得住。我倒要看看是他厲害,還是我厲害!

開始了。在裁判示意下,馬上做好準備,排好隊形。我們隊先發球,我把球發給了6號,而我跑向了對方球門,緊接着,我們隊的中鋒也衝了上來。我們運用鳥籠戰術把他們關在了我們中間,只要有人搶球,我們就會不斷傳球。“傳球!”我喊了一聲,隊友把球傳給了我,對方見此,想攔住我,但對我而言,就像張飛吃豆芽——小菜一碟,幾個穿胯就把他們過了。漸漸到了門前,我放慢腳步,這是我與守門員之間的對決,我把身子彎下,腳一拉,順勢踢了出去。只見守門員眼中充滿着“殺氣”,向前一撲,可惜晚了一點。“耶!球進了!”我奔向隊友們,大家抱成一團,慶祝進球的喜悦

贏球之後我們有底氣了,開始了拖延戰術,一直不讓他們搶到球。時間到了,我們以1:0的成績戰勝了他們。

踢足球的作文6

“耶!我們贏了!”這是我和球友在一場足球比賽取得了勝利時,發出的歡呼聲。

小時候,爸爸經常帶我去足球場上看他們打比賽,耳濡沫染的我,也熱愛上了足球。每天我也會去球場上練練,揮灑着汗水。每次也都會練上幾種不同的招數,現在我可以一邊帶球跑,一邊過人,而且球會從隊員的上方像一道彩虹一樣飛過去,因此得名“彩虹”,這種方法我已經很熟練了,可以説是爐火純青。

有一天,我把足球帶到了學校,準備在體育課上和同學一決高下,展示出我真正的實力。體育課前,我在同學們面前炫耀了幾種起球的方法:第一種是最簡單的“後拉式”起球,往後一拉,在一踮,球就落到了我的手中;接着第二種“彈球式”,將球放在地上,然後兩腳一夾球就彈起來了,手一接就可以了;最後一種就是“雙腳跳式”,球夾在兩腳之間,跳起來,再一鬆,球彈了起來,繼而再一踮就可以了。同學們都看得目瞪口呆,嘖嘖稱讚。

體育課上,老師選出了兩軍對壘,我們便展開了激烈的.足球賽。首先我方發球,我是前鋒,我把球傳給隊友後,立即“跑位”,隊友把球傳給我,於是我臨門一腳,只見那球飛一般從守門員的胯下竄過,“進啦!球進啦!”我獲得了今天全場的“首殺”,隊友們都紛紛向我鼓掌。對方也不甘落後,連過三人,眼疾腳快的射門,我方守門員撲了個空,雙方勢均力敵。對方發球,我盯住球飛奔回後場,一個“飛鏟”將球重新踢了回去。我立刻跑過去,穩穩地將球停住了,順着邊線,直衝對方的門裏跑,對方緊追不放,我以一腳穩、準、狠地射門,球進了。我力挽狂瀾,為我方贏下了關鍵的一球。隊友都紛紛向我湧來,“耶!我們贏了!”隊友們歡呼雀躍。

踢足球是我的愛好,即能強身健體,又可以豐富我的課餘時間,還增進了同學之間的友誼,何樂而不為呢?

踢足球的作文7

今天,我們來到了外婆家的老年活動室,進行了一場“大規模”的足球賽。參賽者有:我、哥哥、王聰星和胡流星,裁判是宋運雄。

比賽開始了,我和王聰星一隊,哥哥和胡流星一隊。敵方的哥哥是先鋒,一下子就佔了優勢,帶着球衝我而來了,我做為守門員,用力一跳,就接住了球。我把球傳給了王聰星,可是哥哥和胡流星卻趁機前後夾擊,又把球搶了過去。我還沒反應過來,哥哥的球就以迅雷不及掩耳的速度向着我的左側方飛來,我連忙向左撲去,結果卻撲了個空,球從我的胳肢窩下鑽過去,進了!我沮喪地看着哥哥,第一局我們輸了。

第二局開始了,我當上了先鋒。這下我們“報仇雪恨”地機會到了。我飛快地跑到球的後方,帶着球不停地向前推進。一用力,球好像子彈般飛了過去,強勁的力道使哥哥膽顫心驚,放慢了攔球的速度,下一秒,足球和哥哥擦肩而過,我們幸運地取得了勝利。

一比一!戰鬥進行到了白熱化的程度。王聰星和胡流星都去做了守門員,而我和哥哥都做了前鋒,生死成敗在此一舉了!我們倆毫不相讓,如野狼一般飛快地衝了過去,哥哥領先我一步搶到了球,正在他得意洋洋的時候,沒想到剛球就被我暗中奪走,哥哥連忙來追我,想在我射門之前搶斷我的球,可是已經晚了,球已經被我大力射了出去,胡流星瞪大眼睛,飛快地跑過來,想要接住球,王聰星卻像有如神助一般,從半路上竄出來,在球在空中飛的`時候用頭一擺,好漂亮的頭球!球加速向敵方的球門飛去!而胡流星去撲了個空,在原來預計球的落點呆呆地看着球進入球門!哈哈哈!我跟王聰星擊掌狂奔而慶,我們勝利了!

這次的比賽時間雖然很短,但是我們依然是累並快樂着!

踢足球的作文8

在五彩的童年中你一定玩過不少遊戲吧,比如捉迷藏,追追貓,堆沙包。我最喜歡玩踢足球,讓我的童年充滿了快樂。

踢足球的規則是這樣的:一隊佔有操場的一個球門,每對的.隊員要爭取把球踢進對方的球門,這樣才能得分。最後的勝負就是由分數的多少來決定,多的一方就勝利了。

上體育課時我們都很認真,所以老師總會留一些時間讓我們自由活動。每當這時我們都一窩蜂地奔向球場。大家確定好了球門,一場激烈“戰爭”的哨聲打響了.首先對方的守門員來了一個高球.那個足球在空中盤旋,始終沒着地,當時它好像一個歌星在表演節目,而那湛藍的天空就是它的舞台,我們那歡快的笑聲是它的伴曲。“遭了,我忘了搶球了,哎呀,怎麼又被對方斷了球路啊!”我自言自語道。眼看對方就要得手了。我焦急萬分,突然靈機一動,不顧一切地向對方在帶球的隊員撲去。可沒想到對方正好向右走,害得我撲空了。一計不成,又生一計,説幹就幹。我蹭地一下跳上去,雙腳從他後面準備偷偷奪球。還沒等到我碰到球,對方的球員就以迅雷不及掩耳之勢把球踢向了我們的球門。

俗話説“薑還是老的辣”!我們的守門員小譚是個沙場老將,他憑着自己精湛的技術把那個球穩穩接住了。我心想你們居然敢在我們的大將面前施展這種雕蟲小技,真是孔子門前賣論語---自不量力!接着,小譚又發了個大腳,球被踢飛了,慢慢的,在不斷盤旋的足球終於落到我的頭上,我想這下我非得給你們一點顏色瞧瞧!於是我縱身一跳來了個高空頂球,心中正在暗暗高興.可這時忽然一個身影從我身邊竄過,沒等我從喜悦中出來就已經把球射出去了。這一腳可漂亮了,足球一下子就射進了對方的球門。當我恍過神來才知道那個人就是小蔡啊!不錯啊!

“叮叮叮”一聲聲清脆的上課鈴響了,我們又要離開足球世界了。依依不捨地看着足球,但也沒辦法呀,我好期待下一次啊!

我愛玩踢足球,它是我童年生活不可缺少的快樂!

踢足球的作文9

大家一定覺得四分鐘時間很短暫吧?但當我站在球場上時,才發現這短短的四分鐘猶如一個世紀一樣漫長!

這次的足球比賽,王老師讓我擔任隊長,並告訴我這是我們班最後一次一起踢足球賽了,一定要不留遺憾。帶着王老師的囑託和同學們的期待,我們和強勁的對手目前停留在四比三的局面。

可對方咄咄逼人、毫不示弱,球完全沒有機會超越中線,加上我們的守門員手也受傷了。萬一對方再進一個球,這場比賽就贏不了了。作為隊長的我,有點着急。

這時,只聽王老師在場外大聲喊我們:“最後四分鐘了,孩子們加油!你們可以的!”

側身瞄了一眼背後我們班拼命吶喊的啦啦隊,我伸出拳頭,暗示大家接下來互相配合打“死守戰”。

隊員們迅速變換隊形,後衞主要負責踢回他們的每一個進球,我和另一個前鋒則去抵擋對方的每一次進攻。而最令人感動的要屬中鋒楊孝天了!這個平時在班裏極其搗蛋調皮的`傢伙,一下子就接受到了我的“訊號”!只要我們兩個前鋒沒能抵擋住的球,他都會拼命衝過去,一次次撲倒在地,用盡全力將對方的每一個球踢向另一個方向,從而讓對方根本沒有機會運球靠近球門!

時間的鐘像被誰撥慢了一樣,我和我的其他四名隊友在一分一秒的角逐中漲紅了臉蛋,汗濕了衣背。

估計離結束快了吧?目前對方還沒進球!比分仍是四比三!我祈求着時間能像我們一樣跑快一點。

“滴……”

結束的哨聲終於響起,最漫長的四分鐘終於結束,我們順利抵擋住對方的進攻,我們贏了!

回頭,我向賽場旁的王老師伸出了四根手指頭!

踢足球的作文10

大家好!我是來自XXXX國小六(16)班的xxx,我的拿手好戲是踢足球。

別看我外表柔柔弱弱的,我可是學校女子足球隊的隊員,而且是隊裏的`中流砥柱呢!怎麼樣?我酷吧!説到我和足球的緣分,還得從一場比賽説起!

五年級上學期,學校決定組織一場五年級女子足球比賽,班主任臨時任命我為隊長,並在班上挑選了幾名女生組隊參賽。在這之前,沒有人告訴我應該怎樣去觀看足球賽,沒有人教我如何去認識足球、欣賞足球,更沒有人教我如何運球、傳球。我臨危受命,被“逼上梁山”。

我們請來了會踢足球的同學當“教練”,讓“教練”利用課餘時間教我們,從踢球、撥球、踩球、接球,到帶球、傳球,再到踢點球,“教練”教得一絲不苟,我們學得也很刻苦認真。慢慢地,我們從 “門外漢”慢慢進步為懂得自由運球、協同作戰的球員。雖然比賽成績不盡如人意,但我們慢慢地愛上了這項運動。想不到,這個披着黑白皮衣,由一塊塊六邊形組成的小小足球竟然擁有如此大的魔力,能夠牽引全場觀眾的心,調動大家的情緒,讓他們為之瘋狂,或激動快樂,或憂傷哭泣。足球賽場上的鬥智鬥勇、戰術變化、成功射門,總讓人回味無窮,快樂無比。

由於興趣濃厚、訓練刻苦,我很快就成為學校女子足球隊的隊員,每天清晨和下午都要進行高強度的訓練。家人都不太支持我參加校隊,因為我的體育訓練項目比較多,除了足球還有乒乓球、田徑,他們怕我受苦受累,也怕我因此落下學習。但我並不懼怕,我想只要上課認真,合理安排時間,一樣可以成為學習標兵,這樣,學習與體育兩不耽誤,共同進步。

現在我越來越喜歡足球這項運動了。在足球場上訓練時,我時常幻想能成為球場上傲視羣雄的“馬拉多納”。我會繼續踢好每一個球,因為是它讓我懂得:只要不放棄,就能戰勝困難,就會取得成功。它不僅讓我體驗到了快樂,也讓我懂得人生的哲理,它就像一盞明燈照耀着我成長的道路,引領我前進。

踢足球的作文11

拿手好戲是每個人必備的生活絕活,幾乎所有人都有拿手好戲。而我也有許多,如拼樂高、做航模、書法等,但我最拿的,還是踢足球了。

拿手好戲,顧名思義,每個人最拿得出手的獨門好戲。我的拿手好戲是這麼來的:

我是7歲時剛入學,體質很差,為了提高免疫力,媽媽選擇讓我運動,而運動項目,就在家附近的足球場踢足球,經過一學期的鍛鍊,體型有了巨大的改變,吃飯香了,吃飯多了,飯是鐵人是鋼,身體胖了體質出變好了不少,這下就更愛足球了,剛好學校有興趣足球訓練班,幾乎每天放學都會踢上幾回和才回家。從此,足球就成了我的拿手好戲。

又到了一週一次的體育課足球賽,我那激動的'心早已飛奔在賽場上,我方隊員有盧少遊、吳子睿、劉銘宇。對方有常家源、王天宇、李俊臣和吳明達。一場激烈的比賽將要開始了。

起先,對方常同學飛快衝刺搶到球,一個剷球就躲過了我方上前搶球的劉銘宇,來到了我們的半場,緊接着將球傳給一旁守株待兔的王天宇,我看準時機,奔上前去,輕輕鬆鬆就搶到球,以最快的速度向敵方半場奔去,誰知剛起步,就被對方常家源攔住,我與他不停地過招,打得熱火朝天,誰知一不留神球被對方的吳明達搶了去並直射球門,守門員吳子睿還沒有反應過來怎麼回事,又被對方王天宇射了一球。“目前比分2:0”,“中場休息”裁判大吼一聲,我家明顯非常無精打彩,很不甘心地離開球場。

休息片核,下半場開始了,這次我們換了劉銘宇做守門員,果然踢球講究團隊合作,下半場我們隊配合得非常完美,在連防四球后發起猛攻,盧少遊奮起直追,連進兩球,士氣一下子上漲不少,在最後的五分鐘我展現出了我的拿好好戲,三角戰術,在最後兩分鐘連攻進了兩球,最後比分是4:2贏得了比賽。這多虧了我的拿手好戲。

踢足球的作文12

星期五有一節體育課,因為體育老師有事情不能給我們上課,胡老師又出去了,這節課就是張老師的。但張老師已經上了兩節了,所以就讓我們就去操場上玩。很可惜,很好用的那一個已經被踢上去了,我們只好去拿另一個不太好用的。

這一次,可以説是勢均力敵。這樣一來,中場球就成為了比較容易進球的方法,但典球更容易一些。

比賽開始不久,我們獲得了一次典球機會。由陳俊哲踢,這球撞到了門柱上,彈了下來進了。這種球的確不好守,除非你個子很高,在球起飛不久的時候,把它攔下去,否則就不好辦了。

我們全部人員都在前面,所以回來的太慢了,給對方射門機會。就在這千鈞一髮的時候,對方射門太倉促,導致偏出了球門。有了這一次教訓後,我就不去當前鋒了,我守門。之後一段時間裏,沒有進球。我迫不及待想進球,所以又到前面了。在我們的強攻下,對方守門員犯規了,又給了我們一次罰球機會。這一次我射門,我決定用地滾球,差點打死角,不過也進了。

雖然這球進了,但是我們又犯了前面的錯誤。這一次,對方一開始不強攻,找準時機一下進了。我們有了中場球機會,留了一個人守門,其餘人進攻。我們一陣猛攻,都被守住了,這樣一來我們就沒有很多力氣進攻了,我們剛想放棄機會,結果鞏家駿歪打正着,又進了一個。

很快就下課了,不過我發現了一個道理:足球和籃球一樣,只要有射門的機會,大家團結一致,就會進球的'。最後一個球就是這樣的,正所謂,眾人拾柴火焰高,人心齊泰山移。

踢足球的作文13

有一個小男孩,他很愛踢球,只要一下課就飛奔到操場上踢球,不管有幾個人,只要有球,他總能玩得很開心。

有一天,他被老師發現了,老師沒有批評他的貪玩,而是一直觀察他。終於有一天,老師對那個小男孩説:“你這麼愛踢球,你就報個足球班吧!”足球班?小男孩小小的心溢出了快樂。他一回家就迫不及待地和爸爸媽媽説了,爸爸媽媽愉快地答應了。小男孩激動地滿屋子跑,他彷彿抓着氣球,飛上了天!

第二天,小男孩就參加了學校開設的足球基礎班培訓課。培訓課上,他不怕苦、不怕累,練得比別的同學都勤快。慢慢地,他對足球的知識一點一滴地積累,使小男孩逐漸厲害起來。不久後,小男孩就以他嫻熟、高超的腳法進了校隊,小男孩得意了,驕傲和自滿也漸漸佔據了他的內心。

小男孩來到了校隊,面對高年級的大哥哥大姐姐,他以為自己還是那麼厲害,不想什麼,就是衝。不久後,他就發現自己不如別人了。之前,他一直是踢得最好的,但現在……小男孩揉揉自己的眼睛,他想放棄了。這時,小男孩的腦海裏浮現出了語文課上他學過的關於堅持的詞語,滴水石穿、堅持不懈……“不行,不能放棄,要拼搏、堅持!”小男孩皺起了眉頭,似乎在發誓:“我一定要好好踢球!”

小男孩在一對一的'爭搶中經常被弄倒,但又像猴子一樣跳起來爭搶着,他不服輸啊!任憑大哥哥用一切招式擺脱着他,他還是緊緊地拼搶,啊,這就是足球的真正意義,他要拼搶!

小男孩通過一個學期的努力,終於第一次代表學校參加了比賽!大哥哥大姐姐看上去有很多顧慮:“哎呀,這個人好厲害呀,踢不過!”但小男孩無所畏懼,不管對手是誰,就是一副我不怕你的姿態。比賽結束後,老師誇獎了他,小男孩嚐到了成功的滋味。

想知道小男孩是誰嗎?其實這個小男孩就是我。足球是我形影不離的朋友,讓我從一個懵懂無知的小男孩漸漸成長為身強體壯的大男孩,一次次汗水和淚水的洗禮,錘鍊出我堅韌頑強的品格。

踢足球的作文14

“生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮。”這是俄國作家普希金説的一句話。是啊!體育,讓你的身體更加強健:體育,讓你的業餘生活多姿多彩;體育,更能讓你感覺到無窮的樂趣。

我是一個校足球隊的隊員,每天下午自習課是都出來訓練。我覺得這十分有趣。

在進球的時候我會覺得刺激。有一次比賽,雙方比拼十分激烈。我一個左晃右撥,繞開了對方的防守隊員。在這時,我卻猶豫了:是該射門呢?還是該傳給隊友打對方個措手不及呢?就在我猶豫的.瞬間,對方後衞跑過來搶我的球,我頓時慌了神,一個用力,球向球門狠狠炸了過去。

球能進嗎?我屏住呼吸,心跳加速變得緊張起來。我雙眼微眯目不轉睛地盯着球,甚至嘴脣被我咬得生疼,而我卻毫不在意。“球進了!”我像瘋了似的,跳了起來,興奮的大呼小叫。我雙腿發軟,頭一次感覺到支撐不住身體,激動之情溢於言表。要知道,這可是我第一次射進門啊!

看來,球賽還真是一波三折,既緊張又興奮啊!

即使是在輸球時,我也能從中感到樂趣。那時和二小比賽的時候,一開始,我看到對方一個個高大威猛,就心生膽怯。比賽中,我為了和對方爭一個球,被對方撞倒在地,還流了血。我感到傷口火辣辣的,好似在上面撒了辣椒粉一樣。我掙扎着爬起來,眼睛裏閃爍着自信堅定而又不屈的光芒,不服輸地朝對方追去。

最後,我們雖然以0:3輸掉了,可是“失敗乃成功之母”雖然失敗了,可我卻從中感受到了不屈和堅持,這不是很好嗎?

在秒殺對手時,我心中是充滿快感的。和八小對戰前,我們就已經摸清到了對手的底細——弱爆了!所以,在開場不到五分鐘,我們就進了一球。當時我的心裏無比爽快,彷彿被夏日的涼風吹過後一樣。我們又一次刷新了紀錄!

踢足球的感覺真好呀!在踢足球的過程中,我感受到了緊張,興奮,不屈與爽快,這不就是踢足球的樂趣所在嗎?

踢足球的作文15

足球不但讓我們鍛煉出健康的身體,還讓我們知道團隊精神的重要性。

今天下午就有一場驚心動魄的足球比賽。天氣驕陽似火,還沒開始比賽,大家就熱得汗流浹背了,我的衣服都快濕透了。

比賽開始了,球員們上場了,瞧對手們一個個都信心滿滿的`樣子,昂着頭,好像個個都能踢進一球似的。我心想,我方隊員可要進第一球呀!隊員們都紛紛站好位置,前鋒、中鋒、側翼……大家各就各位。等裁判一吹口哨,隊員們就發起衝鋒似的,向對手發起進攻。對方的前鋒眼疾手快,趁我方前鋒還沒緩過神,就把球搶走了,等我方前鋒回過神來,對方前鋒已經走完全程的三分之一了,眼看快要靠近我方球門了!可誰知,小李立馬衝了過來,將球帶走並順勢一腳將球踢進了對方球門,我們這羣隊員看得下巴都掉地上了!是的,你沒看錯,他就是在離對方球門還有三分之二的球場距離處發球的!居然一腳發力,把球踢進對方的球門!一比零我們隊暫時領先,這收穫的第一分真是意料之外呀。接下來的比賽,我們隊順利贏得三分,打得對手垂頭喪氣。

很快,下半場比賽開始了,我們隊打算乘勝追擊,隊員們個個精神抖擻。沒想到,對方球員將球猛地一射,球直徑向我方球門飛來,大家都覺得這一球肯定進了,但萬萬沒想到,我們的守門員小楊輕鬆地接住了球。可由於球的猛烈撞擊,守門員的手,被撞得紅腫,有一個疤痕處還撞出了血,可他咬緊牙關,堅持將球扔給小駱,只見小駱如同一頭猛虎,一路過關斬將,最後不負眾望,把球踢進了對方球門。下半場的比賽,我方踢進了一球,而對方踢進了四球。

最後的比分,我們以五比四險勝,隊員們都興奮地擁抱在一起。

足球,讓我感受到了快樂,也讓我懂得了團結的力量,無論是在球場上還是以後的生活中,我都會努力拼搏,永不放棄。