在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我尊敬的人爸爸作文，歡迎大家分享。
我們所有人都有父親，有的在千里之外，有的近在咫尺，有的近在咫尺但卻因忙碌而無法陪伴孩子。
我的父親卻不一樣，他既不忙碌，也沒在千里之外，但他總是陪伴不了我，這是因為他有一個壞習慣：看手機。他經常一看就是幾個小時，説也不聽。他還有一個更壞的習慣，動不動就罵人打人，只要一不順眼他就會開罵，有時候厲害了，還會拳腳相加。
當然，他也有很多優點。他是個多才多藝，學識淵博的人。不管是書法、繪畫、文學、體育還是數學，我的父親都樣樣精通。他教我寫作業也很厲害，很多題目別人講很久都聽不懂，但他一下就能讓人明白。
不過最令我佩服的還是他畫畫方面的'特長。我爸爸雖然是一位英語老師，可是他常常會不經意間就畫出美麗的圖案。在家裏爸爸也因此經常被媽媽和我稱讚。
記得二年級時，有一次英語老師上公開課，要求每個同學帶一些食品圖片到課堂，可是家裏沒有打印機。這時他對我説：“不用着急，我幫你畫出來。”説完他就熟練地畫出了幾種食品，還給它們上了顏色。第二天，當我拿着圖畫到學校時，很多同學都圍過來羨慕地問：“這時打印出來的麼？在哪裏找到的圖片？”我自傲地告訴他們：“這是我爸爸畫出來的！”
這就是我的父親，一個幹什麼都厲害的人。
我的父親是一個表面看上去很嚴肅，但內心裏卻很温柔的一個人。他總是對我充滿期望，有時對我也很嚴格，但是我知道那都是為我好。他那一雙堅強而厚實的肩膀一直在支撐着我，支撐着這個家。
記得有一次，他參加我的家長會。老師要求我們全體學生和家長一同到操場上參加分析大會，原本還好好的天氣，忽然開始飄起了一絲絲小雨，小雨珠調皮地打在我們身上。爸爸他沒有帶傘，但他知道我體質比較弱，淋了雨，很容易得感冒。於是他便把他身上的外套脱下來給我穿，我一開始拒絕，但他非要我穿，後來我便同意了。
天空中飄着雨越來越大，好像在誠心捉弄我們似的。很快大雨傾盆，爸爸，他用他肩膀為我擋着雨。我看見他的眼鏡框子已經被雨水打濕了，透過那被打濕的眼鏡，我模糊地看見爸爸那滿眼對我的擔心。我很是感動，我想把爸爸的外套還給他，但是爸爸卻對我説：“我沒事，我身體比較結實，這點兒雨不算什麼。”不知不覺，家長會便在雨中結束了。校長宣佈可以離開的時候，爸爸拉着我的手向教學樓跑去，走進教學樓，爸爸擔心的`問我：“你有沒有哪裏不舒服？”我回答的説：“沒有，一切都好。”爸爸這才露出放心的笑容，我也感到了快樂，我感受到了爸爸對我的愛。爸爸拍拍我的肩膀，説：“沒事兒就好。”隨後便走在了我的前面。看着爸爸的背影，我突然感慨萬千。
爸爸雖然不會用什麼華麗的詞句來表達對我的愛，那就行動很好的詮釋了，他那對我關心温柔的父愛，這就是我的父親。
我有一個我最最最最尊敬的人，我有一個我最最最最崇拜的人，我有一個我最最最最愛的人，那便是我的爸爸。我的爸爸是的事業成功者，是個學業成功者，也是個文學成功者。今天就讓我來講講我的爸爸吧！
我爸爸事業的成功可是來之不易的。我的爸爸做事一心一意，踏實做好每一件事。有一次，爸爸出去應酬了，他的一位客户喝醉了，爸爸打電話給那位客户的家屬，還親自把客户送回了家。還有一次，爸爸為了一個廣告詞，為了廣告詞能滿客户的要求，爸爸徹夜難眠，一直在思考該怎麼寫好廣告詞，我問爸爸：“這個廣告詞有那麼重要嗎，用得着你這麼認真的去想去寫嗎？爸爸你早點休息吧，第二天再寫吧。”“早點把事做完早點好安心，再説不管是做什麼事都要認真對待，不要有一點點馬虎，要踏踏實實做好每一件事。”爸爸説。我點點頭，説了句爸爸你早點睡後，就甜甜的進入了夢鄉。第二天，爸爸不停的寫，一張又一張寫滿的紙出現在垃圾桶中，我走過去對爸爸説：“爸爸，你好浪費紙啊。”爸爸説：“我快完成了別打擾我。”“哦”我應道。後來爸爸的廣告詞終於完成了，爸爸的`心血沒有白費，客户十分滿意爸爸寫的廣告詞。
爸爸是我最尊敬的人，爸爸是我最崇拜的人，爸爸是我最愛的人。我要向爸爸學習，學習爸爸的做事踏實，學習爸爸的做事認真。總之，我要把爸爸當作我的榜樣，當作我的目標，雖然現在我超不過爸爸，但我相信以後我肯定行，我要加油加油再加油，努力努力再努力。
我接觸過許多不同的人，但最令我尊敬的還是我的爸爸。
我的'爸爸酷愛書法，寫得一手好字，我的書法也是他手把手教出來的。他還十分喜歡古文，書房的書架上擺滿了字帖和泛黃的書，有《王羲之十七貼》、《古文觀止》、《老子》……還時不時地念上幾篇《縱囚論》、《朋黨論》、《喜雨亭記》……他也愛好繪畫，提起毛筆，一株蒼老的大樹被惟妙惟肖地畫了出來。
他是一個奇特的人，很多想法與眾不同。有一天，他説想和我討論一下幾道作文題，其中一題是：在一場運動會上，有一種比賽，兩位同學站在一把長凳兩旁，同時向椅子上跳去，誰掉了下去誰就輸，反之，留在上面就是贏。有兩位同學跳上去後，拉住了對方的手，誰也沒掉下去，請大家以此來寫作。我幾乎不假思索脱口而出：“團結就是力量呀！”爸爸卻皺起眉頭，説：“你想得太簡單了，他們這樣做是鑽了比賽規則的空子。”“唉，為什麼？”我好奇地問。“因為比賽規則中沒有規定其中一人必須下去呀！”他聳了聳肩，繼續説：“我們可以把這個道理延伸到社會上，就是有一些人鑽了法律的空子。因此，古人説‘君應以德治國，而非以法治國’意思是不應該用法律管理國家，而應該用道德治理國家。”“噢。”我似懂非懂地點點頭，讚歎道：“爸爸，你懂得真多呀！”
這就是我的爸爸，愛好書法，博學廣聞的爸爸；愛好古文，有着奇思妙想的爸爸；最令我尊敬的爸爸。
學問齋