在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的吹“蛋”比賽作文，歡迎大家分享。
吹“蛋”比賽 科培教育 傅上瑋 今天上課，老師拿出兩個盤子， 譚 老師對我們説：“今天，我們一起玩一個遊戲，吹蛋，我們一陣吹呼，可是我納悶了：吹蛋？只見老師拿出兩個光溜溜的蛋放在盤子理，説到：“首先請兩位同學上來吹蛋，誰先能把蛋吹出盤子裏面，誰就獲勝，但是老師會矇住隊員眼睛。”我想：矇眼睛？難道老師有陰謀？ 只見老師把同學分成兩組，一組叫“月亮”組，一組叫“星星”組，“月亮”組派上了大力士黃穎，而我們星星組派上了幽默機靈的閔常嘉。老師拿紅領巾給他們蒙上了眼睛，説：“不要用手去摸雞蛋，只能用嘴巴吹，否則就犯規了。”
説完只見老師又從櫃子裏悄悄拿出了一袋麪粉，而把雞蛋小心翼翼地拿了出來，哈哈！來了個偷樑換柱把麪粉倒進了盤子，同學們見了立刻哈哈大笑起來，老師也馬上小聲地“噓”一下，我連忙用手捂住嘴巴，心想：這老師好狡猾！他們兩個笨蛋，想到這我不禁又笑了。老師小聲笑了一下，宣佈説：“比賽開始！”頓時，盤子裏的麪粉滿天飛起來，我連忙把手中的書舉起來，擋住來勢兇猛的麪粉狂沙。黃穎肺活量真大，連我的作文書都檔不住，麪粉立刻從樹上傾瀉下來，我大聲叫道：“啊！廬山瀑布啊！”我見情況不妙，迅速地從位子上跳了出來，麪粉吹得到處都是，我的書和桌子也被“瀑布”淹沒了，教室裏漫天飛舞着麪粉像一片片小雪花，在空中嬉戲。 我看了看比賽的'兩位同學，早已成了大花貓了。黃穎面前的盤子看着看着逐漸露底了，我們這隊用力地喊着：“閔常嘉加油！加油再加油！”閔常嘉聽了，也馬上加了馬力，踩了油門準備力挽狂瀾，可是他們的方向盤不聽使喚，左吹吹，右吹吹，就是吹不到中間，終於黃穎的盤子露底了，“耶！我們贏了！”“月亮”這隊歡呼起來每人都得了兩朵花。而黃穎也獲得了一張銀卡，我們只有連聲感歎。 比賽結束了，只見他們睜開眼睛，我們又是一樣哈哈大笑，聲音飄蕩在教室上空，久不散去。 今天，真是有趣的一天。
今天上課，老師拿出兩個盤子，譚老師對我們説：“今天，我們一起玩一個遊戲，吹蛋，我們一陣吹呼，可是我納悶了：吹蛋？只見老師拿出兩個光溜溜的蛋放在盤子理，説到：“首先請兩位同學上來吹蛋，誰先能把蛋吹出盤子裏面，誰就獲勝，但是老師會矇住隊員眼睛。”我想：矇眼睛？難道老師有陰謀？
只見老師把同學分成兩組，一組叫“月亮”組，一組叫“星星”組，“月亮”組派上了大力士黃穎，而我們星星組派上了幽默機靈的閔常嘉。老師拿紅領巾給他們蒙上了眼睛，説：“不要用手去摸雞蛋，只能用嘴巴吹，否則就犯規了。”説完只見老師又從櫃子裏悄悄拿出了一袋麪粉，而把雞蛋小心翼翼地拿了出來，哈哈！來了個偷樑換柱把麪粉倒進了盤子，同學們見了立刻哈哈大笑起來，老師也馬上小聲地“噓”一下，我連忙用手捂住嘴巴，心想：這老師好狡猾！他們兩個笨蛋，想到這我不禁又笑了。老師小聲笑了一下，宣佈説：“比賽開始！”頓時，盤子裏的麪粉滿天飛起來，我連忙把手中的書舉起來，擋住來勢兇猛的'麪粉狂沙。黃穎肺活量真大，連我的作文書都檔不住，麪粉立刻從樹上傾瀉下來，我大聲叫道：“啊！廬山瀑布啊！”我見情況不妙，迅速地從位子上跳了出來，麪粉吹得到處都是，我的書和桌子也被“瀑布”淹沒了，教室裏漫天飛舞着麪粉像一片片小雪花，在空中嬉戲。
我看了看比賽的兩位同學，早已成了大花貓了。黃穎面前的盤子看着看着逐漸露底了，我們這隊用力地喊着：“閔常嘉加油！加油再加油！”閔常嘉聽了，也馬上加了馬力，踩了油門準備力挽狂瀾，可是他們的方向盤不聽使喚，左吹吹，右吹吹，就是吹不到中間，終於黃穎的盤子露底了，“耶！我們贏了！”“月亮”這隊歡呼起來每人都得了兩朵花。而黃穎也獲得了一張銀卡，我們只有連聲感歎。
比賽結束了，只見他們睜開眼睛，我們又是一樣哈哈大笑，聲音飄蕩在教室上空，久不散去。
今天，真是有趣的一天。
星期六，我上了一堂與眾不同的作文課，為什麼呢？因為啊，老師要舉行一個叫做“吹蛋比賽”的活動。
大家聽了，都摸不着頭腦，吹蛋？這是哪門子比賽？説白了不就是比肺活量麼？老師拿出兩個雞蛋，兩個盤子，兩塊布，放在桌子上，把我們分成了兩組，做完這一切後，她笑眯眯的説：“你們每一組派一個選手，用紙矇住眼睛，誰先吹出盤子裏的雞蛋，誰就是勝利者。”唉，我還以為是什麼有意思的.比賽呢，原來是吹雞蛋啊，況且——我瞄了一眼碟子——壁那麼高，雞蛋又不是羽毛，怎麼吹得出來啊。
經過一番激烈的爭論，我們組派出了凌雲易航，另一組派的是楊嘉樂，老師用布把他們的眼睛蒙上，然後把兩隻雞蛋分別放入兩隻盤子裏，説道：“你們先摸一摸，確認一下位置，回來好吹。”楊嘉樂忍不住問：“老師，吹個雞蛋，幹嘛還要蒙上眼睛啊？”老師神祕一笑，説：“待會兒你就知道了。”這一下，全班同學的好奇心都被老師勾了起來，我也開始隱隱期待起接下來會發生的事。
等他們確認了以後，老師拿出了祕密武器--麪粉！她把雞蛋拿出來，放進去一些麪粉，我開始有點明白老師的意思了，忍不住抿着嘴偷笑了起來，老師示意我們不要出聲，然後對兩位選手説説：“開始！”
兩位選手吸足了氣，對着麪粉使勁猛地吹了起來，麪粉頓時飛了起來，紛紛揚揚的象下了場大雪，面對面的兩位選手都成了戲劇裏的曹操！這時楊嘉樂又用勁吸了一口氣，結果呢？當然是一通咳嗽。
“哈哈哈哈哈哈！”同學們頓時鬨堂大笑，笑地人仰馬翻，有的肚子笑痛了；有的笑得都喘不過氣來了；還有的笑得站不住了，乾脆趴倒在桌子上。
“老師，你這是在耍我們啊！”楊嘉樂漲紅了臉，氣急敗壞地説。
“感覺還不錯吧？”老師打趣兒説。
“咳咳--嗆死我了剛才……啊——嘁！”楊嘉樂説完又打了一個大噴嚏。
同學們再次爆笑！大家都很開心，教室完全沉浸在了歡樂的海洋裏。吹蛋比賽太有趣兒了！
這可真是一堂有趣兒的作文課呀！
星期六，我上了一堂與眾不同的作文課，為什麼呢？因為啊，老師要舉行一個叫做“吹蛋比賽”的活動。大家聽了，都摸不着頭腦，吹蛋？這是哪門子比賽？説白了不就是比肺活量麼？
老師拿出兩個雞蛋，兩個盤子，兩塊布，放在桌子上，把我們分成了兩組，做完這一切後，她笑眯眯的説：“你們每一組派一個選手，用紙矇住眼睛，誰先吹出盤子裏的雞蛋，誰就是勝利者。”唉，我還以為是什麼有意思的比賽呢，原來是吹雞蛋啊，況且——我瞄了一眼碟子——壁那麼高，雞蛋又不是羽毛，怎麼吹得出來啊。經過一番激烈的爭論，我們組派出了凌雲易航，另一組派的是楊嘉樂，老師用布把他們的眼睛蒙上，然後把兩隻雞蛋分別放入兩隻盤子裏，説道：“你們先摸一摸，確認一下位置，回來好吹。”楊嘉樂忍不住問：“老師，吹個雞蛋，幹嘛還要蒙上眼睛啊？”老師神祕一笑，説：“待會兒你就知道了。”
這一下，全班同學的好奇心都被老師勾了起來，我也開始隱隱期待起接下來會發生的事。等他們確認了以後，老師拿出了祕密武器--麪粉！她把雞蛋拿出來，放進去一些麪粉，我開始有點明白老師的意思了，忍不住抿着嘴偷笑了起來，老師示意我們不要出聲，然後對兩位選手説説：“開始！”兩位選手吸足了氣，對着麪粉使勁猛地吹了起來，麪粉頓時飛了起來，紛紛揚揚的.象下了場大雪，面對面的兩位選手都成了戲劇裏的曹操！這時楊嘉樂又用勁吸了一口氣，結果呢？當然是一通咳嗽。“哈哈哈哈哈哈！”同學們頓時鬨堂大笑，笑地人仰馬翻，有的肚子笑痛了；有的笑得都喘不過氣來了；還有的笑得站不住了，乾脆趴倒在桌子上。“老師，你這是在耍我們啊！”楊嘉樂漲紅了臉，氣急敗壞地説。“感覺還不錯吧？”老師打趣兒説。“咳咳--嗆死我了剛才……啊——嘁！”楊嘉樂説完又打了一個大噴嚏。同學們再次爆笑！
大家都很開心，教室完全沉浸在了歡樂的海洋裏。吹蛋比賽太有趣兒了！這可真是一堂有趣兒的作文課呀！
學問齋